協(xié)和醫(yī)院停診通知
發(fā)表時(shí)間：2025-06-06協(xié)和醫(yī)院停診通知（熱門九篇）。
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的最美產(chǎn)房護(hù)士演講稿（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
協(xié)和醫(yī)院停診通知 篇1
高一（１）班
青春是詩(shī)，青春是歌，青春是朝氣蓬勃?？?，邁著整齊步伐走來(lái)的是高一（1）班代表隊(duì)。他們熱情，他們勇敢、他們頑強(qiáng)。曾經(jīng)，軍訓(xùn)中，他們不怕日曬風(fēng)吹，勇奪桂冠。而今，賽場(chǎng)上，他們眾志成城，要譜寫(xiě)新的輝煌。
高一（２）班
看！一年二班體育代表隊(duì)精神飽滿地向我們走來(lái)，她們步伐沉穩(wěn)，氣宇軒昂。她們用辛勤和努力來(lái)表現(xiàn)文科班的團(tuán)結(jié)奮斗。她門的口號(hào)是“相信自我！挑戰(zhàn)自我！超越自我！”永不放棄是她們心中堅(jiān)實(shí)的堡壘，她們堅(jiān)信有志者，事競(jìng)成！
高一（３）班
金秋九月菊花香，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。一年三班代表隊(duì)走來(lái)了，他們要用激揚(yáng)的熱情走過(guò)青春的征途，用團(tuán)結(jié)的信念攢聚勝利的渴望！努力拼搏吧！勝利的曙光就在前方！
高一（４）班
看！現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是一年四班代表隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，颯爽英姿；他們喊著嘹亮的口號(hào)，士氣逼人；他們胸懷遠(yuǎn)大的理想，斗志昂揚(yáng)！今天他們也許不是最優(yōu)秀的，但他們一定是最努力的；明天他們也許不是最成功的，但他們一定是更努力的！激揚(yáng)奮發(fā)的士氣，暢想新的輝煌！
高一（５）班入場(chǎng)詞
迎著朝陽(yáng)，踏著晨光，高一（5）班的運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái)了，他們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，充滿青春的活力。
看啊！他們邁著自信的步伐，他們展示青春的風(fēng)采，他們只追求更高與更好，他們要像雄鷹一樣翱翔于天宇，像駿馬一樣馳騁于草原，像魚(yú)兒一樣暢游于海洋。努力拼搏吧，譜寫(xiě)青春的交響曲！
高一（６）班
現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是高一（6）班代表隊(duì)，他們英姿颯爽，朝氣蓬勃，煥發(fā)著青春的活力。他們擁有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的雄心壯志。他們敢于拼搏，樂(lè)于奮斗，永不言棄。他們將用五彩的畫(huà)筆譜寫(xiě)6班輝煌的明天。
高一（７）班
高一(7)班代表隊(duì)邁著矯健的步伐，踏著青春的舞步向主席臺(tái)走來(lái)，他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，他們永遠(yuǎn)堅(jiān)信，只要勇于拼搏，勇于挑戰(zhàn)，勝利的曙光就會(huì)永遠(yuǎn)照耀著他們前進(jìn)的道路。My Heart Will Go On——高一（7）班最強(qiáng)！
高一（８）班
現(xiàn)在邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走來(lái)的是高一（８）班代表隊(duì)。他們堅(jiān)忍不拔，他們激流勇進(jìn)，拼搏吧，展現(xiàn)８班的風(fēng)采，讓激情的心永遠(yuǎn)飛翔！
高一（９）班
迎著颯颯秋風(fēng)，伴著暖暖晨光，高一 (9)班代表隊(duì)昂首向我們走來(lái)，團(tuán)結(jié)互助是他們真誠(chéng)相待的口號(hào)；奮力學(xué)習(xí)是他們持之以恒的信念，嚴(yán)精勤實(shí)也是他們亙古不變的追求。在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，他們將用自己的青春書(shū)寫(xiě)熱情，用奮斗造就輝煌。讓我們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄兗佑桶?
高一（１０）班
一年（１０）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體；是一個(gè)用于奮斗的集體；更是一個(gè)充滿自信和朝氣的集體。今天，他們桃李芬芳，明天，他們將是祖國(guó)的棟梁。這個(gè)集體將會(huì)如旭日般冉冉升起，如鮮花般美麗地綻放！
高一（１１）班
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高一（１１）班代表隊(duì)，他們邁著鏗鏘有力的步伐，走在凝聚著激情與收獲的一方熱土上。他們英姿颯爽，他們壯志凌云。從他們身上我們看到了希望，看到了燃燒的青春。雖然今天是他們第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，但他們相信，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
高一（１２）班
踏著颯爽的秋風(fēng)，沐著燦爛的嬌陽(yáng)，高一（１２）班代表隊(duì)走來(lái)了。他們朝氣蓬勃，他們意志堅(jiān)韌，他們要再三中的校園里，留下他們成功的身影，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留下他們輝煌的腳印。讓我們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄兗佑桶?
高一（１３）班
充滿朝氣，充滿活力的高一(１３)班代表隊(duì)走來(lái)了，他們精神抖擻，他們英姿颯爽，他們是一朵朵綻放的花蕾，散發(fā)著拼搏、進(jìn)取、昂揚(yáng)的芬芳。他們要用無(wú)盡的熱情給自己一份自豪，還三中一份驚喜。
高一（１４）班
迎著歲月的輕風(fēng)，帶著青春的氣息，邁著堅(jiān)定的步伐，高一(１４)班代表隊(duì)走來(lái)了。他們是展翅的雄鷹、是雨后的春筍、是璀璨的群星、是三中的希望。在這美麗的校園里，種下希望的種子、放飛夢(mèng)想，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示他們的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們拭目以待為他們加油吧！
高一（１５）班
團(tuán)結(jié)是他們堅(jiān)定的信念，拼博是他們奮斗的勇氣，青春的活力在此彰顯。昂揚(yáng)的斗志在此噴薄，他們的口號(hào)響徹云霄，他們的誓言豪氣沖天：展班級(jí)風(fēng)采，創(chuàng)三中輝煌！
高一（１６）班
看！高一（１６）班向我們走來(lái)啦！他們步伐矯健、精神飽滿、英姿颯爽。團(tuán)結(jié)是他們的誓言；拼搏是他們的方向；成功是他們的希望。讓我們見(jiàn)證這威武之師、雄壯之師為我們創(chuàng)造輝煌吧！
高一（１７）班
正向主席臺(tái)走來(lái)的是高一（１７）班。這是一支傲骨錚錚，威風(fēng)凜冽的隊(duì)伍；一支斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)的隊(duì)伍，他們是不畏崎嶇坎坷的登山者，是不怕驚濤駭浪的弄潮兒，將友誼播向四方，將熱情撒滿征程，加油吧！勝利屬于你們！
高一（１８）班
現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是高一（１８）班代表隊(duì)，他們揚(yáng)著自信的臉龐，他們堅(jiān)定的步伐在昭示：高一（１８）班可以撐起一片湛藍(lán)的天空，放飛所有勤奮的翅膀，他們相信汗水浸潤(rùn)的微笑更晶瑩，艱辛釀造的成功更芳香！
高一（１９）班
看一支充滿激情與活力的隊(duì)伍正向我們走來(lái)，他們邁著整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。拼搏、進(jìn)取、超越是他們的班風(fēng)；更快、更高更強(qiáng)是他們的理想。他們將用青春的激情，在賽場(chǎng)上也抒寫(xiě)一筆輝煌。
高一(２０)班
現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是高一二十班代表隊(duì)，看，他們神采飛揚(yáng)、英姿颯爽，他們的笑容、他們的自信，展示著班級(jí)的'風(fēng)貌，他們將在賽場(chǎng)上沖刺新的目標(biāo)、跨越新的高度，為班級(jí)增光添彩。
高一（２１）班
邁著整齊、矯健的步伐，他們走來(lái)了，他們是團(tuán)結(jié)的高一（２１）班。他們正向時(shí)代邁進(jìn)，向勝利邁進(jìn)，向祖國(guó)的奧運(yùn)邁進(jìn)。在班主任的帶領(lǐng)下，他們將更加團(tuán)結(jié)向上，不怕前程多坎坷、拼搏進(jìn)取譜新篇。
高一（２２）
人們說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”，人們說(shuō)“付出總有回報(bào)”，高一（２２）班的健兒們將用自己的行動(dòng)驗(yàn)證這些格言。看他們邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)。洋溢著蓬勃的朝氣，迸射出青春的銳氣，不管高山如何巍峨，不論大海如何浩渺，他們將用熱血把青春的旋律唱響！
高一（２３）班
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一年（２３）班代表隊(duì)。陽(yáng)光般的笑容是他們活力的象征，熾熱的心靈是他們力量的源泉，同心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績(jī)！鷹擊長(zhǎng)空，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！ 讓我們拭目以待他們精彩的表現(xiàn)，欣賞他們青春的風(fēng)采！
高一（２４）班
身姿挺拔，步伐矯健，高一（２４）班代表隊(duì)走來(lái)了，這雖然是一支新組建的隊(duì)伍，但卻已成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿朝氣的集體，他們將以百折不撓的毅力為２４班，也為校運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)下光輝的一頁(yè)!
高一(２５)班
高一(25)班是軍訓(xùn)磨礪出一只無(wú)謂的雄鷹，英姿颯爽，步履矯健，精神抖擻!他們將用運(yùn)動(dòng)彰顯青春的活力!張開(kāi)翅膀，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打拼出一片屬于自己的藍(lán)天，自由翱翔!凝聚力是戰(zhàn)斗的磐石，團(tuán)結(jié)力是拼搏的地基。68顆熾熱的心聚成一輪噴薄的旭日，升起在東方!
高二（１）班
生命需要進(jìn)取，拼搏才能成功，團(tuán)結(jié)向上的高二（１）班向主席臺(tái)走來(lái)，他們是學(xué)習(xí)上埋頭苦讀的莘莘學(xué)子，更是田徑場(chǎng)上拼搏奮進(jìn)的熱血健兒。他們意氣風(fēng)發(fā)，要在賽場(chǎng)鑄就永不折服的形象！他們步履從容，要在三中這方沃土放飛自己的夢(mèng)想，君臨賽場(chǎng)，睥睨群雄，舞動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，高二（１）班銳不可擋！
高二（２）班
現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是二年二班方隊(duì)，65名隊(duì)員，65份卓越。他們士氣高漲，斗志昂揚(yáng)！矯健的步伐向我們展示出一支不服輸、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍。在他們堅(jiān)定的目光中，我們感受到了“更高、更快、更強(qiáng)”的精神。讓我們共同見(jiàn)證：高二（二）班不可戰(zhàn)勝！
高二（３）班
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二年三班代表隊(duì)，朝氣蓬勃、英姿颯爽，是他們的面貌；拼搏向上、頑強(qiáng)不屈，是他們的意志；齊心協(xié)力、共同進(jìn)步，是他們的自豪。他們堅(jiān)信：無(wú)論成敗與否，只要努力過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔。讓我們祝愿他們?cè)诒敬未髸?huì)中取得優(yōu)異成績(jī)！
協(xié)和醫(yī)院停診通知 篇2
經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人對(duì)全科醫(yī)學(xué)知識(shí)有了一定的認(rèn)知和了解。悉知全科醫(yī)學(xué)的含義：是一個(gè)面向社會(huì)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)?？啤⒏骺葡嚓P(guān)知識(shí)機(jī)能有機(jī)的融合為一體，從而服務(wù)于社區(qū)和家庭維護(hù)與促進(jìn)健康的需要。同時(shí)熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個(gè)對(duì)個(gè)人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學(xué)專業(yè)，又整合了生物醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)于行為醫(yī)學(xué)的寬廣專業(yè)。
在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)常見(jiàn)病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學(xué)科，從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)，為了實(shí)施六位一體化服務(wù)體系的所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識(shí)，尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點(diǎn)的醫(yī)學(xué)知識(shí)理論受益匪淺。
全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對(duì)于培訓(xùn)全科醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過(guò)程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況，對(duì)院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)：
醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會(huì)影響問(wèn)題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比，沒(méi)有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術(shù)水平也不會(huì)很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，督促帶教老師以身作則樹(shù)榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。
2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：
融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此，我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中提倡“多作換位思考，真誠(chéng)關(guān)心患者”。一些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任，比如查房時(shí)與病人握握手，晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。
3、參與臨床研究，開(kāi)拓科研思維：
我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語(yǔ)閱讀項(xiàng)目，要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作，從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的.發(fā)展以及新知識(shí)、新技能，跟上時(shí)代的腳步。
4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主:
每月定期召開(kāi)全科醫(yī)師例會(huì)，并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn)，全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
5、加強(qiáng)評(píng)估和考核：
建立、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評(píng)估、檢查，認(rèn)真組織出科考核。評(píng)估、考核的目的是對(duì)臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn)，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。
取得成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題：
全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容，流程和時(shí)間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
全科醫(yī)師培訓(xùn)正在從無(wú)到有走向逐漸規(guī)范的過(guò)程之中，帶教老師對(duì)全科醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視，這是我們的責(zé)任更是我們的使命，我們要用十二分的熱情，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力!
協(xié)和醫(yī)院停診通知 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
您喜歡潔白的荷花嗎?
荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔，無(wú)私地釋放著自己的芬芳。今天，我演講的題目是：潔白的荷花——天使的心!
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)” 二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進(jìn)病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女年代;從血染的傷口邊，我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時(shí)，一對(duì)夫妻外傷后前來(lái)就診，妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白，仔細(xì)詢問(wèn)病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內(nèi)出血，在通知醫(yī)生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽(tīng)醫(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵： “我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過(guò)去，似乎在說(shuō)：“這種人管他干啥，反正后果他自己負(fù)責(zé)，簽個(gè)字讓他走不就行了?！?/p>
可是，想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn)，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查，證實(shí)了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然，事后這位男子非常自責(zé)，專程前來(lái)道歉，他一連串“對(duì)不起”聲中，我相對(duì)無(wú)語(yǔ)，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動(dòng)還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來(lái)時(shí)的愁容滿臉，走時(shí)的眉開(kāi)笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我看到了護(hù)士的價(jià)值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過(guò)后，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò)，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)!
曾有一件這樣真實(shí)的事情：有一個(gè)膽道結(jié)石的病人，他是一位書(shū)法愛(ài)好者，手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來(lái)，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。
幾個(gè)回合下來(lái)，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來(lái)了一幅他親自作的的書(shū)法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫(xiě)道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花，他說(shuō):“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。
與人但求有益，與地不爭(zhēng)肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開(kāi)了。我的心情格外激動(dòng)，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒!
親愛(ài)的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無(wú)聞地盛開(kāi)，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心!
協(xié)和醫(yī)院停診通知 篇4
時(shí)光流逝！在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、住培管理科和各科室主任及同事們的關(guān)懷、支持、幫助下，轉(zhuǎn)眼間我的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)已然到了結(jié)尾。在規(guī)范化培訓(xùn)的時(shí)間里，我遵守醫(yī)院及各個(gè)輪轉(zhuǎn)科室的規(guī)章制度，注重提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與臨床實(shí)踐，不斷提高理論水平及操作能力。通過(guò)規(guī)范化培訓(xùn)，我將理論知識(shí)聯(lián)系到臨床工作實(shí)際中，了解各個(gè)科室常見(jiàn)病種的診斷與治療特點(diǎn)，臨床常見(jiàn)病、危重癥病的基本處理原則及方法，并熟悉醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全、病歷書(shū)寫(xiě)、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)。在即將結(jié)束之際我將三年來(lái)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的收獲及心得分享給大家。
在住院醫(yī)師培訓(xùn)工作中，我深切認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。醫(yī)學(xué)作為一種特殊職業(yè)，面對(duì)的是有思想、有感情的人類。只有具有高度責(zé)任心及同情心的醫(yī)生，才有可能當(dāng)好一名合格醫(yī)生。醫(yī)師擔(dān)負(fù)著維護(hù)和促進(jìn)人類健康的使命，關(guān)系到人的健康利益和生命，而人的健康和生命又是世界萬(wàn)物中最寶貴的。因此，我們?cè)谂R床工作中，不僅在醫(yī)療技術(shù)上要逐漸達(dá)到精良，而且面對(duì)患者時(shí)，還需要有親切的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、高度的責(zé)任感和高尚的醫(yī)學(xué)道德情操。我在今后的工作中，時(shí)刻牢記“救死扶傷，治病救人”的光榮使命，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞尼t(yī)生，成為一個(gè)受人民群眾愛(ài)戴的醫(yī)生。
作為一名內(nèi)科醫(yī)師，我的臨床實(shí)踐能力相對(duì)還是差些。臨床規(guī)范化培訓(xùn)后，我除了做到嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程外，更注重和患者及家屬心靈溝通，在慢性疾病的宣傳工作中，溝通顯得十分重要。因?yàn)樯罘绞降母纳坪吞岣呋颊呗圆≈委煹男判?，增加治療的依從性，從而降低病程發(fā)展，也減少并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。與患者和家屬溝通需要我們很大的耐心，雖然臨床工作繁忙，但“防大于治”的理念應(yīng)該扎根每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，我們不僅僅是疾病的治療者，更是醫(yī)學(xué)知識(shí)的傳播者，所以更應(yīng)重視與患者及家屬的溝通工作。規(guī)培工作期間，也讓我體會(huì)到“人性化服務(wù)”的理念。面對(duì)危重患者，護(hù)理甚至重于治療，醫(yī)患共同奮斗在同一戰(zhàn)線，一起堅(jiān)持到戰(zhàn)勝病魔，每次我們想放棄的時(shí)候，是患者的堅(jiān)持賦予我們更大的信心，患者對(duì)生命的'堅(jiān)持，醫(yī)護(hù)對(duì)患者的尊重及關(guān)懷，有時(shí)比精湛的醫(yī)療技術(shù)更難得。
在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)過(guò)程中，我感受較深的一點(diǎn)是，無(wú)論哪個(gè)專業(yè)的醫(yī)師，面對(duì)的患者都是一個(gè)整體，是靈魂和身體結(jié)合。整體觀念的建立，需要我們熟悉、掌握各個(gè)臨床科室的內(nèi)容，這對(duì)今后的診療工作中避免漏診、誤診、延誤病情是很重要。規(guī)培輪轉(zhuǎn)給予我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)的機(jī)會(huì)，對(duì)提升醫(yī)師的整體實(shí)力發(fā)揮了積極作用。醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)讓我受益頗多，這是向醫(yī)師快速發(fā)展的一條捷徑，它開(kāi)闊我們的視野，提高我們的業(yè)務(wù)水平，讓我們?cè)卺t(yī)學(xué)道路上更進(jìn)一步。未來(lái)的職業(yè)生涯總是充滿了挑戰(zhàn)和未知，我一定會(huì)堅(jiān)定自己的信念，努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。
協(xié)和醫(yī)院停診通知 篇5
七(1)班解說(shuō)詞：
看吧!現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一個(gè)由58名全新的成員組成的新集體七(1)班。在這個(gè)新的、溫暖的集體中，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助。風(fēng)雨中，他們勇往直前;陰霾下，他們攜手并進(jìn);陽(yáng)光下，他們放聲高歌，擁抱明天。全新的集體將以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生的面前，去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取更多的輝煌。
七(2)班解說(shuō)詞：
迎面走來(lái)的是七(2)班的運(yùn)動(dòng)員?？?他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。良好的心理素質(zhì)，令他們的情緒沉著而穩(wěn)定;長(zhǎng)期的體育鍛煉，使他們對(duì)這次比賽充滿信心。他們將本著"友誼第一，比賽第二"的原則來(lái)參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，賽出他們的水平，賽出他們的風(fēng)格。
七(3)班解說(shuō)詞：
踏著矯健的步伐向我們走來(lái)的是七(3)班的健兒們，他們是一支敢于夢(mèng)想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們本著"不求最好，但求更好"的宗旨，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。
七(4)班解說(shuō)詞：
迎面走來(lái)的是七(4)班，班里的全體同學(xué)在班主任陸老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，共同拼搏、共同奮斗。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們力爭(zhēng)賽出風(fēng)格，賽出品格，創(chuàng)造佳績(jī)。
七(5)班解說(shuō)詞：
現(xiàn)在正向我們走來(lái)的是七(5)班。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信他們一定能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
七(6)班解說(shuō)詞：
下面朝主席臺(tái)走來(lái)的是七(6)班代表隊(duì)，這是一支向上的團(tuán)體，他們?cè)诙獭㈤L(zhǎng)跑項(xiàng)目中都占有一定的優(yōu)勢(shì)。本著"友誼第一，比賽第二"的終旨，相信他們一定會(huì)努力拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格，讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩，期待他們載譽(yù)歸來(lái)!
七(7)班解說(shuō)詞：
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瞧，七(7)同學(xué)們正昂首闊步向我們走來(lái)，個(gè)個(gè)英姿颯爽。他們將以"友誼第一，比賽第二"的.終旨在比賽過(guò)程中不斷拼搏進(jìn)取，以獲得優(yōu)異成績(jī)!
七(8)班解說(shuō)詞：
看，七(8)班的運(yùn)動(dòng)健兒正邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走來(lái)，他們，來(lái)自一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個(gè)凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的激情的班集體，他們朝奧運(yùn)健兒的精神看齊，將會(huì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績(jī)吧!【www.YjS21.cOm 幼兒教師教育網(wǎng)】
八(1)解說(shuō)詞：
八(1)班，這個(gè)朝氣蓬勃、自信團(tuán)結(jié)的班集體，正意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步的朝我們走來(lái)，他們精神飽滿，斗志高昂，內(nèi)心充滿了自信，在此，讓我們祝愿運(yùn)動(dòng)健兒們能在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)輝煌，爭(zhēng)取再奪桂冠。
八(2)班解說(shuō)詞：
現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是八(2)班代表隊(duì)。"成為最好"是我們最初的夢(mèng)想。今天，他們將弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，為別人喝彩，為自己歡呼!我們有理由相信：八(2)班必定會(huì)再現(xiàn)輝煌!讓我們拭目以待!
八(3)班解說(shuō)詞：
看，朝氣蓬勃、精神抖擻的八(3)班的健兒們正向我們走來(lái)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)文明的集體，一個(gè)自尊自強(qiáng)的集體，一個(gè)友愛(ài)向上的集體。他們參賽的理念是：熱情待人，扎實(shí)比賽，成就榮耀。八(3)班，好樣的，加油!
八(4)班解說(shuō)詞：
接著向我們走來(lái)的是八(4)班。
聽(tīng)吧!整齊的步伐正是我們邁向賽場(chǎng)的節(jié)奏，
看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息，
青春的活力使我們對(duì)體育充滿熱情，
比賽的到來(lái)讓我們展示出自己，
必勝的信心是我們最好的準(zhǔn)備，
團(tuán)結(jié)和友誼是我們最大的前提!
八(5)班解說(shuō)詞：
接著向我們走來(lái)的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的八(5)班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。今日的八(5)班正以嶄新的面貌、敢拼的精神取得了較大的進(jìn)步。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，八(5)班運(yùn)動(dòng)員將依托60顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
八(6)班解說(shuō)詞：
邁著剛勁有力的步伐，我們迎來(lái)的是八(6)班的體育健兒。八(6)班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的集體，瞧，他們意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，朝氣蓬勃。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆校運(yùn)會(huì)爭(zhēng)光添彩，"加油吧，勝利屬于你們!輝煌屬于你們!"
八(7)解說(shuō)詞：
瞧，正向我們走來(lái)的是八(7)班代表隊(duì)。他們精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，參賽的選手各有所長(zhǎng)。男子立定跳遠(yuǎn)和女子標(biāo)槍更是他們的拿手好戲。選手們自信滿懷，準(zhǔn)備充分，欲在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪魁。
八(8)班解說(shuō)詞：
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺(tái)走來(lái)的是八(8)班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，富有青春活力的班集體。我們真誠(chéng)地希望他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)。
協(xié)和醫(yī)院停診通知 篇6
無(wú)償獻(xiàn)血如時(shí)代的潮流正在全國(guó)各地興起，越來(lái)越多的人參與到這一航列當(dāng)中來(lái)，獻(xiàn)出自己的獻(xiàn)血去幫助更多需要幫助的人成了每一個(gè)參加獻(xiàn)血活動(dòng)人員的初衷。
20xx年5月6日寧海機(jī)電學(xué)院攜手寧海獻(xiàn)血辦在機(jī)電學(xué)院組織獻(xiàn)血活動(dòng)。在這次1天的獻(xiàn)血服務(wù)中共有50多名同學(xué)參加了此次的獻(xiàn)血活動(dòng)，這次獻(xiàn)血活動(dòng)人數(shù)比上次有所增加，得到了全體血辦工作人員的好評(píng)。眾多的獻(xiàn)血人員在獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)有序的遵守現(xiàn)場(chǎng)的次序。在工作人員的帶領(lǐng)下，填寫(xiě)表格，體檢驗(yàn)血，獻(xiàn)血一切都正常的進(jìn)行著。
溫暖的天氣，柔和的陽(yáng)光帶給我們快樂(lè)的`心情，一天的獻(xiàn)血活動(dòng)在輕松的環(huán)境下有序的開(kāi)展。感謝寧海獻(xiàn)血辦百忙中來(lái)我校開(kāi)展獻(xiàn)血工作，感謝獻(xiàn)血工作志愿者辛勤的服務(wù)，更要感謝50多名熱心的同學(xué)來(lái)參加此次獻(xiàn)血活動(dòng)，用他們的獻(xiàn)血來(lái)幫助更多需要幫助的人。
協(xié)和醫(yī)院停診通知 篇7
由校青協(xié)、水院青協(xié)和土建青協(xié)聯(lián)合承辦的“獻(xiàn)血車進(jìn)校園”活動(dòng)于10月20日在工學(xué)部室內(nèi)排球場(chǎng)門口開(kāi)展。這是本學(xué)年的第一次活動(dòng)，各方相互溝通、相互協(xié)調(diào)、相互配合，圓滿完成了此次活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，志愿者們?cè)缭鐏?lái)到獻(xiàn)血車停放地點(diǎn)，幫助獻(xiàn)血車工作人員搭建帳篷、搬運(yùn)物資，為獻(xiàn)血活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在活動(dòng)中，志愿者們分工明確：有的去引導(dǎo)想要獻(xiàn)血的同學(xué)掃描宣傳單上的二維碼進(jìn)行獻(xiàn)血信息自助登記;有的帶領(lǐng)同學(xué)們前往打印處打印個(gè)人相關(guān)信息;也有的為獻(xiàn)血完的同學(xué)辦理獻(xiàn)血證，領(lǐng)取愛(ài)心小禮品;還有的幫助獻(xiàn)血的同學(xué)錄制一秒鐘的微笑視頻，為他們留下十八歲的記憶。整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，收到了獻(xiàn)血車工作人員和前來(lái)獻(xiàn)血的'同學(xué)們的一致好評(píng)。
在這次活動(dòng)中，志愿者們不僅學(xué)會(huì)了有關(guān)獻(xiàn)血的一些基本常識(shí)，也了解了獻(xiàn)血活動(dòng)的各項(xiàng)程序，這樣有利于今后活動(dòng)的開(kāi)展。與此同時(shí)，更有熱心的志愿者在工作之余，自己也加入了獻(xiàn)血的隊(duì)伍，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。
在這次“獻(xiàn)血車進(jìn)校園”活動(dòng)中，志愿者們還進(jìn)行了獻(xiàn)血愛(ài)心特色活動(dòng)。
我們?yōu)槊恳晃煌瓿色I(xiàn)血的同學(xué)拍攝了一個(gè)一秒鐘的微笑視頻，記錄他們成長(zhǎng)的那一瞬間。這些小視頻在后期會(huì)剪輯成一整段的獻(xiàn)血愛(ài)心視頻，鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入愛(ài)心獻(xiàn)血的隊(duì)伍。
另一方面，這次活動(dòng)也有一些不足之處。在各時(shí)間段進(jìn)行工作交接時(shí)，下一時(shí)段的志愿者對(duì)工作并不是十分熟悉，需要一段時(shí)間來(lái)了解工作內(nèi)容，從而導(dǎo)致這小段時(shí)間不能及時(shí)引導(dǎo)想要獻(xiàn)血的同學(xué)。這一點(diǎn)是值得注意的，在下次活動(dòng)開(kāi)展前需要讓志愿者們提前熟悉好工作的內(nèi)容。
本次“獻(xiàn)血車進(jìn)校園”活動(dòng)總共接受獻(xiàn)血146人次247單位，取得不錯(cuò)的效果，希望以后每月一次的“獻(xiàn)血車進(jìn)校園”活動(dòng)都能順利開(kāi)展。
協(xié)和醫(yī)院停診通知 篇8
歷時(shí)一年的全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)即將結(jié)束，作為一名參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的社區(qū)醫(yī)生，也要對(duì)即將過(guò)去的培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行一下梳理。
一年的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，包括一個(gè)月的全科醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)、一個(gè)月的社康全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐和十個(gè)月的三級(jí)醫(yī)院臨床實(shí)踐。
首先開(kāi)始的是全科醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)，繼教中心老師為我們邀請(qǐng)到了具有豐富臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一批優(yōu)秀老師為我們授課。他們深入淺出的講解，理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)案例剖析，開(kāi)展互動(dòng)式的教學(xué)模式，通過(guò)幻燈片的直觀講解，使本應(yīng)枯燥的理論知識(shí)變得充滿生機(jī)，通過(guò)提綱挈領(lǐng)的講解，使我對(duì)全科醫(yī)學(xué)各學(xué)科理論有了進(jìn)一步的理解和掌握，并更新了一些過(guò)時(shí)的醫(yī)學(xué)觀念，對(duì)中醫(yī)全科相關(guān)課程的`學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了成為一名社區(qū)守門人的信心，并立志成為一名合格的全科醫(yī)生，運(yùn)用中醫(yī)、西醫(yī)兩條腿，從而為社區(qū)居民提供持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧。
接下來(lái)的一個(gè)月是在橫崗人民醫(yī)院六約社康中心渡過(guò)。在這里，在各位帶教老師的幫助下，從全科診療到家庭簽約，從健康教育到健康促進(jìn)，從慢病管理到老年保健、精神病人管理等等，從建立健康檔案到家庭訪視，我積極參與，護(hù)士站，藥房，化驗(yàn)室，康復(fù)治療室，邊看邊記，不懂就問(wèn)。經(jīng)過(guò)短短一個(gè)月的社區(qū)臨床實(shí)踐，基本掌握了全科醫(yī)生診療的流程，提高了對(duì)常見(jiàn)病和多發(fā)病的診療能力，對(duì)藥、護(hù)、技的進(jìn)一步了解，提高了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，對(duì)預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育與健康促進(jìn)、計(jì)劃生育與技術(shù)指導(dǎo)為一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有了更深層次的把握。
去年六月，來(lái)到龍崗區(qū)中醫(yī)院參加臨床技能學(xué)習(xí)。按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排，在急診急救、心血管、消化、泌尿、針灸推拿、風(fēng)濕免疫、兒科、皮膚、肝膽等科室進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)。在這里，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度和考勤規(guī)定，按時(shí)上下班，不遲到，不早退。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)門急診和住院病歷，參加科室晨會(huì)、主任查房、病例討論、小講課、以及醫(yī)院組織的繼續(xù)教育。在帶教老師的指導(dǎo)下，注重臨床實(shí)踐操作，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。經(jīng)過(guò)近10個(gè)月的臨床基地學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，更新理念，系統(tǒng)掌握了臨床各科的基本理論、基本操作和基本技能。增強(qiáng)了治療常見(jiàn)病和多發(fā)病的能力，提高了急診急救應(yīng)急處理能力和社區(qū)雙向轉(zhuǎn)診能力。
經(jīng)過(guò)一年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，使我初步具備了處理社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題或疾病、適時(shí)提供預(yù)防服務(wù)、早期發(fā)現(xiàn)潛在健康問(wèn)題、適時(shí)協(xié)調(diào)衛(wèi)生資源提供綜合性衛(wèi)生保健服務(wù)的能力。當(dāng)然，這與成為一名合格的全科醫(yī)生還有不小的差距，只有在以后的工作中勤于總結(jié)，在學(xué)習(xí)中善于思考，才可以成為一名真正的全科醫(yī)生，更好的為社區(qū)居民提供六位一體的服務(wù)。
協(xié)和醫(yī)院停診通知 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
醫(yī)院的護(hù)士都知道我在減肥，因?yàn)槲蚁胗米蠲赖男蜗笳驹诮裉爝@個(gè)舞臺(tái)上，從走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽，汗水伴著淚水、收獲伴著喜悅，走過(guò)21載花開(kāi)花落，在護(hù)理崗位上的每一天、每一秒，我都被深深的感動(dòng)著：愛(ài)與被愛(ài)、奉獻(xiàn)與快樂(lè)，都是我生命中最華彩的樂(lè)章，每一個(gè)音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。所以在護(hù)士節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我想用最美的形象和最美的語(yǔ)言講述最美的故事：
清晨的陽(yáng)光，從五洲金色大廳，斜射進(jìn)三樓候診區(qū)橘黃色的椅子上，走廊的盡頭，站立著一排身穿粉裙的姑娘，或許您從她們身邊經(jīng)過(guò)，或許您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著?她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著。
每天，護(hù)士用整齊的妝容、溫婉的語(yǔ)言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景，一個(gè)柔柔的微笑、一個(gè)同情的眼神、一聲親切的問(wèn)候，如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷，我們?yōu)閻?ài)與希望提起長(zhǎng)明燈，，五洲就像一座風(fēng)景如畫(huà)的天使之城，充滿快樂(lè)與祥和，她的守望者，有著美麗的心靈!有天使的地方，就有最美麗的風(fēng)景!
女性的一生可以說(shuō)是婦產(chǎn)科的一生，婦科的檢查床和治療床，女性朋友都很害怕，結(jié)合這種現(xiàn)象，婦科開(kāi)展了治療護(hù)理時(shí)的自我介紹，比如做治療時(shí)，護(hù)士雙手接過(guò)治療單：你好，我是您的治療護(hù)士xxx，您今天的治療時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，我會(huì)動(dòng)作很輕柔，每一步，我都會(huì)給您講解，你有任何不適請(qǐng)及時(shí)告訴我，好嗎?短短的幾句話，一下子就拉近了我們和患者之間的距離，減少了患者的陌生感和恐懼感，每次患者都會(huì)笑著說(shuō)：謝謝，聽(tīng)到護(hù)士溫柔的這樣做自我介紹時(shí)，我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量，心里就向冬日的暖陽(yáng)，笑容就會(huì)不知不覺(jué)的在我的臉上蕩漾!
20xx年3月的一天，產(chǎn)科病房來(lái)了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)程進(jìn)展不是很順利，臨產(chǎn)8小時(shí)后，宮口只開(kāi)大2公分，產(chǎn)婦和家屬本來(lái)是希望自然分娩的，但是因?yàn)楫a(chǎn)程的消耗和疼痛，產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁，家屬看著愛(ài)人痛苦的樣子，心疼的在一旁不停的抽打自己，產(chǎn)婦大聲的喊著：“大夫，求求您給我剖了吧!我實(shí)在受不了，您救救我吧!您救救我吧!”
看著這種場(chǎng)面，我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況，估計(jì)胎兒體重6斤左右，骨盆腔夠大，產(chǎn)婦26歲，比較年輕，認(rèn)為呢還是應(yīng)該給她自然分娩的機(jī)會(huì)。醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強(qiáng)宮縮力，給她心理支持的任務(wù)自然就落到了我的身上。我把巧克力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴里，連勸帶哄的讓她進(jìn)食以保證體力，帶領(lǐng)她在宮縮時(shí)練習(xí)拉美滋呼吸法，這是一種減輕產(chǎn)痛的方法，開(kāi)始產(chǎn)婦并不理會(huì)我的口令，我說(shuō)著，而孕婦卻不停的大聲哭著，我把手放在她的臉上，輕輕撫摸著她的臉頰，我的眼睛堅(jiān)定的看著她的眼睛：請(qǐng)你放松，再放松好嗎，你的小寶寶馬上就要出來(lái)，她走出來(lái)的每一步，你都會(huì)痛，你要和寶寶好好配合、共同努力，請(qǐng)你相信我，看著我的眼睛，你來(lái)和我一起做，吸氣，慢慢吐氣，吸氣，慢慢吐氣，非常好，吸氣，慢慢吐氣，你很棒，看著同樣是滿臉汗水，聲音已經(jīng)沙啞的我，孕婦漸漸的安靜下來(lái)，慢慢的每次宮縮時(shí)能主動(dòng)配合著我的口令進(jìn)行呼吸的調(diào)整了，時(shí)間一分一分的過(guò)去，4個(gè)小時(shí)后，6斤3兩的小公主，順利出生了!小公主一生下來(lái)就睜著一只眼閉著一只眼，那響亮的哭聲在我聽(tīng)來(lái)仿佛天籟之音，我感覺(jué)我手中捧著的是盛開(kāi)的玫瑰，是旭日東升的太陽(yáng)，我抱著新生兒，讓她的父親親吻孩子的額頭：告訴他，這是上天送給他愛(ài)的禮物，在那一刻，180的大男人眼淚像珍珠般落在孩子粉紅色的還皺皺的小臉上，喃喃自語(yǔ)：我愛(ài)你寶貝，我也永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。霎那間，一股暖流劃過(guò)在場(chǎng)的每個(gè)人的心田，溫暖與感動(dòng)——在產(chǎn)房蔓延!蔓延!我很感動(dòng)，為自己、為母親，我感動(dòng)于母愛(ài)的堅(jiān)韌，我感動(dòng)于自己的執(zhí)著!感動(dòng)在哪里?感動(dòng)在嫩綠的柳枝上，感動(dòng)在波動(dòng)的小溪里，感動(dòng)在哪里?感動(dòng)在流芳吐艷的花瓣上，感動(dòng)在五洲的每一個(gè)角落里，感動(dòng)在哪里?感動(dòng)在南丁格爾的眼眸里，感動(dòng)在白衣天使的心窩里醫(yī)學(xué)！
我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友?我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的愛(ài)人?我拿什么奉獻(xiàn)給你，我所熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)?也許再一個(gè)五年?也許再一個(gè)十年??我們還會(huì)用青春、熱情和智慧，把根深深的扎在這片肥沃的土地，譜寫(xiě)著感動(dòng)、創(chuàng)造出神奇，伴著五洲成長(zhǎng)的腳步，直到白發(fā)滿頭!
任世間風(fēng)云變化，任滄?；癁樯Ｌ?
我信守我的誓言：我的愛(ài)永不改變!
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