樂趣的小學(xué)作文

樂趣的小學(xué)作文。

樂趣的小學(xué)作文 篇1

早晨，我和爸爸媽媽“全副武裝”準(zhǔn)備去吉水縣一個(gè)鄉(xiāng)村看秋天。汽車開到了目的地，我迫不及待地跳下汽車。欣賞完了秋景，我們又去捉螞蚱。走著走著，媽媽忽然說道：“看，前面有一只！”我跑過去一看，真有一只螞蚱，它全身細(xì)得像一只繡花針，披著一件綠色的“戰(zhàn)袍”。后腿一蹬，嗨，蹬得可遠(yuǎn)了呢！它機(jī)警地盯著我們，似乎有些害怕，我用手向它劃去，想嚇唬它，誰知，它三蹦兩跳的逃走了，真搞笑！我們又繼續(xù)尋找著。在一片空地上，我也發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，只見它后腿一揚(yáng)，露出了尖刀，它似乎想嚇嚇我們呢！我拿出一根樹枝，挑它的腹部，它往后退了幾步，好像在說：“喂，你們想干嗎？是不是想嘗嘗我的.厲害？”我可不怕它，雙手一合，哈！它在手心里跳來跳去，像是在給我撓癢癢呢！我把它放入了事先準(zhǔn)備好的廣口瓶里，又開始捉螞蚱了。

我們來到了一片田野里，在田埂上四處尋找，功夫不負(fù)有心人，后發(fā)現(xiàn)了，可是，這回呀，發(fā)現(xiàn)的是一只蛐蛐，它比螞蚱個(gè)頭大多了，棕色的身體把它和泥土變成一種顏色，幾乎分不出來。我一只手向它撲去，哎喲！手怎樣哪么疼呀！原先是讓蛐蛐的“大刀”割了一下，真疼！……

中午，我們帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。

金秋時(shí)節(jié)，令我快樂的就是這捉螞蚱了！

樂趣的小學(xué)作文 篇2

記得那次四年級的跳大繩比賽。那個(gè)星期三的下午，閆老師說今天下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，都想躍躍欲試。于是，我們幾個(gè)被選上的同學(xué)來到了操場上，雖然今天烈日炎炎，但操場上仍舊熱鬧非凡，因?yàn)樵诖蠹业男睦?，今天仍然十分涼快。練?xí)了一會兒之后，只聽裁判員一聲哨子響，隊(duì)員們便都像被放出籠子的燕子一樣，在繩中如蜻蜓點(diǎn)水一般在繩中跳了一下便飛了出來，拉拉隊(duì)員們次地吶喊：“加油，加油!”給我們鼓勵(lì)。就在這時(shí)，我們班的馬雅欣摔倒了，全班同學(xué)的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說：“抓緊時(shí)間，快站起來!”當(dāng)馬雅欣爬起來，成功的跳過來后，全班同學(xué)心里的這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊(duì)員生龍活虎地跳了過去，“三百八十七，三百八十八……”一個(gè)個(gè)隊(duì)員跳了過去，次吶喊響徹云霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時(shí)間了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏聲斂息，心都要跳出來了。給我時(shí)，由于緊張，跳了兩次都沒跳過去，閆老師對我說：“不要緊張，耐心點(diǎn)兒!”在后幾秒鐘的時(shí)候，我終于跳了過去。當(dāng)裁判喊“?！焙?，我們班以較好的成績獲得第三的好成績。我們開心極了，雖然不是第一，但這是我們自己的勞動(dòng)成果，所以我們很開心。

通過這次跳大繩比賽，既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，有增加了我們班級的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無窮!

樂趣的小學(xué)作文 篇3

想起這件事，我就非?？鞓?。

一天，我和爺爺去散步，看見那些騎自行車的小朋友，看著他們騎小自行車，是那么瀟灑，那么自由，那么高興。我心里想：要是我學(xué)會了自行車，一定也能像他們那樣自由自在地騎，想到哪里去，就到哪里去。這件事激起了我學(xué)騎自行車的興趣。

開始我還不會騎，總是從自行車上摔下來，便讓爺爺在后面扶著，媽媽和奶奶在一旁看著。我非常害怕爺爺會突然把手松開，對爺爺千叮嚀萬囑咐：握緊了，千萬不要松手，爺爺、媽媽和奶奶就這樣圍著我跑，保護(hù)著我。有一天，我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)旁邊沒人了，我使勁地喊：媽媽！奶奶！爺爺！可他們一個(gè)也沒有回答我。當(dāng)我停下車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)學(xué)會了，他們正在遠(yuǎn)處看著我，朝我笑呢！爺爺走過來對我說：其實(shí)我早就把手放開了，是你對自己沒有信心。這次以后，我就不讓爺爺他們扶著我了，并說：我要自己慢慢地去摸索。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我的膽子越來越大，自行車也騎得越來越棒，就像一只自由的鳥兒在小區(qū)里穿行。

現(xiàn)在想起這件事，我還是忍不住開心地笑。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

一直到一個(gè)星期前的那個(gè)星期一，許若驪對我說：“李銳佳，你的暑假作文得了一等獎(jiǎng)！”我高興得只想大叫一聲：“噢耶!”

正當(dāng)我在喜滋滋地度過中秋節(jié)假期的后一天時(shí)，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”媽媽的電話卻響了。一看，是王老師打來的。接完電話，媽媽用一種非常溫柔的口氣對我說：“你的那篇一等獎(jiǎng)作文要登上?？?！”我高興得一蹦三尺高。一直到晚上，我都在想這件令人愉快的事。

我以前也夢寐以求能被登上校刊，不過我覺得那是一件很遙遠(yuǎn)的事，沒想到三年級就能實(shí)現(xiàn)了。真是一件快樂的事??！

樂趣的小學(xué)作文 篇5

有一天晚上，我做完作業(yè)就照常來到了老奶奶家，我看見屋子里有很多衣服沒洗，于是我就悄悄拿起了搓衣板幫老奶奶洗衣服，我洗干凈了以后，就把衣服晾在院子的繩子上。

我在晾衣服的時(shí)候老奶奶從里屋出來了，把拐棍立在一旁雙手捧著我的頭，把她慈祥的臉緊貼著我的臉說：“謝謝你，孩子，你是這世界上好的孩子。你這樣幫助我，照顧我，真比我的親女兒還親，我該怎么謝謝你呢？”聽了老奶奶的話，我有些不好意思了，我連忙說：“我為你做這點(diǎn)事都是應(yīng)該的，鄰居之間就應(yīng)該互相幫助。以后我還要多多幫你呢?！甭犃宋业脑挘夏棠桃哺吲d地笑了。

看著老奶奶高興的樣子，我此時(shí)也感受到了幫助別人是一件快樂的事。

樂趣的小學(xué)作文 篇6

星期六，我早早的寫完作業(yè)，我看到媽媽忙碌的身影，心里想：“媽媽這么辛苦，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？干脆我?guī)蛬寢屚系匕桑　蔽易叩綃寢尭罢f：“媽媽，你每天這么辛苦的打掃房間，今天我來幫你拖地吧！”媽媽說：“寶貝，你太小了，去看電視吧?！蔽艺f：“你平時(shí)里照顧我還照顧妹妹，還要做家務(wù)，太辛苦了！今天讓我來幫你拖地吧！”我拿起拖把在水里涮了幾下，然后再把拖把里的水弄出來，就開始拖地了。拖地的時(shí)候，拖把像長了好多腿一樣，我往東拖，拖把偏往西跑，沒過多久，我就被累的滿頭大汗。我想，媽媽每天這樣辛苦，我以后不能再到處扔?xùn)|西，把家里弄的亂七八糟的，像個(gè)垃圾場，不能讓媽媽每天辛苦的像個(gè)陀螺一樣不停的干家務(wù)，我以后一定會幫媽媽做一些力所能及的事情。地板終于拖干凈了，這時(shí)媽媽微笑的走到我身邊說：“兒子，你真棒！真是一個(gè)小小男子漢了，謝謝你寶貝！”我不好意思的說：“沒事，我以后要幫媽媽做更多的家務(wù)?！?/p>

這真是一個(gè)累并快樂的星期天，我愛我的媽媽，愛我的家。

樂趣的小學(xué)作文 篇7

每個(gè)人都經(jīng)歷過無數(shù)快樂的事，而今天，我要寫我快樂的一件事。

那是在星期五的晚上，爸爸媽媽都出去了，只留下姐姐和我，我閑來無事，便對姐姐說：“我們來玩枕頭大戰(zhàn)吧！””“好啊，不過怎么玩呢？”姐姐問道，“等一下你就知道了！”我一邊說一邊向姐姐丟過去一個(gè)大靠墊，靠墊以迅雷不及掩耳之勢飛了過去，砸中了姐姐，我大笑起來：“哈哈，中計(jì)了吧！”

“好啊，解雨優(yōu)，你給我等著！”姐姐邊說邊沖我砸來兩只枕頭，我敏捷一躲，剛閃過去，又飛來一只枕頭砸中了我，我急了，使出洪荒之力向姐姐扔來，枕頭如離弦之箭被我“射”了出去，姐姐用枕頭擋了一下，向我扔來，我躲閃不及，被砸中了。

姐姐露出勝利的微笑：“我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，打中你的次數(shù)多，我勝利！”“等一下！”我說，“我好像沒有規(guī)定時(shí)間吧？”“那也沒有說我不能制定規(guī)則呀！”聽到這句話，我生氣地朝她扔過來兩只枕頭，可不但沒砸到姐姐，卻把剛剛進(jìn)門的爸媽砸中了?！翱蓱z的爸媽，你們竟然為姐姐擋了兩只枕頭！”我大笑著說。

爸爸把枕頭拿下來，說“看看你們，這么大了還玩這個(gè)，把家玩成什么樣了！真拿你們沒辦法，罰你們把家收拾干凈！”我們一邊收拾一邊還偷笑呢！

樂趣的小學(xué)作文 篇8

呀！終于盼到你了，歡樂谷！我們一下車就興奮起來，大呼小叫的，恨不得馬上進(jìn)去玩?zhèn)€夠。鬧了許久，就來到了第一個(gè)項(xiàng)目：北極探險(xiǎn)。我們等了好久，終于到我和吳騰峰玩了。我們坐上小車，手握激光槍，一副遠(yuǎn)征的.樣子。

車開了，順著彎彎曲曲的隧道駛?cè)攵蠢?。洞里光線很暗，隧道兩邊有許多北極熊和小人的卡通圖像。走著走著，我看見前面有個(gè)小人，上面有個(gè)紅點(diǎn)，我馬上拿槍射了它一下。哇噻！那個(gè)人動(dòng)了！我不禁大聲喊到：“中啦！中啦！”可好景不長，不管我如何瞄準(zhǔn)，一發(fā)都沒打中。

正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，突然看到一排排高的目標(biāo)迎面而來，我心頭一緊：這是我后的機(jī)會了！我把槍固定好，一陣掃射。20，30，40……90，100分！我面前的顯示器上，分?jǐn)?shù)不斷變化，九個(gè)目標(biāo)全中！太棒了！當(dāng)我還想射第十一個(gè)目標(biāo)時(shí)，車停住了！下來以后，我們又玩了尋河夢、回旋木馬等游戲。歡樂谷之旅真快樂??！

樂趣的小學(xué)作文 篇9

記得四年級的時(shí)候，學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校，興奮的等待著老師的安排?！?1號車，四（3）班……”聽到這個(gè)消息，大家“唰”的一聲排好隊(duì)，按次序上了車。在車上，看著外面飛馳的景色，我不知不覺地睡著了，等我醒來，顧村公園已經(jīng)到了。下了車，我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游，走進(jìn)了兒童樂園。看見了許多游樂項(xiàng)目，有海盜船；有颶風(fēng)飛椅；有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)€痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹洞”，走出樹洞，竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車，可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車，在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的相機(jī)里，我也收獲了不少照片。接著，導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂項(xiàng)目：海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅，覺得沒什么好玩的，是自己的選擇錯(cuò)了，可游樂項(xiàng)目啟動(dòng)了，颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來，而且還在向上升高，過了一會，我往下看了一眼，人都變得像螞蟻一樣小，颶風(fēng)飛椅還在不斷上升，我都能看見整個(gè)兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅，導(dǎo)游帶我們采摘花生，導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，讓我們在限定時(shí)間內(nèi)摘花生，我可摘了半袋子呢！我們學(xué)校還會舉行其他的活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……

我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng)，讓我們在在快樂中獲得知識，真是快樂的校園生活呀！

樂趣的小學(xué)作文 篇10

來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，可是樹枝總是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學(xué)著跑，跑了好一段時(shí)間后上氣不接下氣，滿身是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……

我沮喪、失望，為什么我找不到快樂?魚兒的快樂讓我傷心，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……

快樂生活，快樂在那里?我拿起二胡，把自己的不悅?cè)佳诼竦?，因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實(shí)沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧!我走進(jìn)每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自己似乎變成了一條魚，在河里游來游去;我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱;我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂!快樂!快樂不停地向我涌來!本拉著的悲傷的曲子不知什么時(shí)候變得歡樂無比。

我明白了!每一個(gè)生靈都有自己的、與他人不同的快樂生活!我為什么非要去學(xué)別人呢?或許別人認(rèn)為快樂的'生活并不適合我，而自己快樂才是真正的生活!二胡，不就是我的快樂生活嗎?

生活如清水，是魚兒的游樂場。生活如樹枝，是鳥兒們的故鄉(xiāng)。生活如草原，是馬兒們的天堂。生活如天空，是二胡給了我翅膀。

樂趣的小學(xué)作文 篇11

那時(shí)我七歲，小學(xué)一年級的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時(shí)起，我就開始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車。

媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車對我說：騎自行車是要身體坐正，用腳踩著自行車的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進(jìn)了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。我聽了，心想：這還不簡單！想著，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁得踩腳踏板，車子真得動(dòng)了。這時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)，生怕車子會倒下來，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個(gè)來回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺得我騎得還不錯(cuò)，就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候，我剛坐上坐位，就摔了下來，我爬了起來，扶起車子，連忙讓爺爺扶著我的車子后面，這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回，爺爺偷偷松開手，我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著，等我騎了一圈回到原地時(shí)，看見爺爺站在那里。難道我會騎了嗎？我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經(jīng)過告訴了我。我聽完以后，一下子蹦了起來，我知道剛才是我自己在騎了，我會騎車了，我會騎車了！我興奮的跑回了家。

每次我去爺爺家時(shí)，都會想起童年時(shí)的那件快樂的事。

樂趣的小學(xué)作文 篇12

別了，敬愛的老師。從枯燥的拼音到朗朗上口的文章，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是無私奉獻(xiàn)的燈塔，您既溫和又嚴(yán)肅,既平凡又偉大。您用所有的知識教我們懂得了淳樸、自然與高尚。從稚嫩的小樹苗成長到參天大樹，從一股清澈的溪流到后洶涌的大江，我們又怎能忘記自己的教師呢?

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別了，親愛的伙伴們。六年里，我們曾在這里一起努力，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的時(shí)光。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開了，在這短暫的時(shí)間里，只能珍惜，珍惜這后的日子。

別了，美麗的校園。您像一位無私的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的奧妙、智慧的力量，做人的道理……

六年，過去了，留下的只是一本同學(xué)錄，一頁一頁的翻看，一個(gè)字，一張圖畫，都是那么的熟悉，仿佛又回到了我的校園里……

六年，在人生的旅途中只不過是短短的幾年，然而這六年卻讓我終生難忘.母校是我記憶中寶貴的，也是心中干凈的一片凈土。

別了，我敬愛的老師；別了，我的親愛同學(xué)們；別了，我美麗的校園，我快樂的小學(xué)時(shí)光！在以后的日子里，6年的小學(xué)時(shí)光留給我們的不只是回憶，還有那難忘的同學(xué)情！

我們即將各奔東西，認(rèn)識新的同學(xué)，新的老師，新的生活，即便有萬分不舍。但是，我將永遠(yuǎn)不會忘記，我這親切的校園！

樂趣的小學(xué)作文 篇13

在上個(gè)月我家的月季花謝了，聽到爸爸說這時(shí)的月季花可以通過插枝可以種出一盆新月季花，聽到這個(gè)消息，我心里又打起了主意，決定一定要插活一盆月季花。

一到休息日，我就用家里的廢棄的塑料油壺細(xì)心的做了一個(gè)花盆，還用小刀在油壺下面扎了許多小孔，這樣一個(gè)花盆就完成了，我拿著這個(gè)油壺下樓挖了一些土。回到家里我細(xì)心的從月季花上剪了一支花枝，插進(jìn)了花盆里。

我每天至少要看兩次這盆花，早晚按時(shí)為它加澆水，等待它茁壯成長?？墒?，過了一個(gè)多星期，它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我當(dāng)時(shí)心情有些沮喪，但一想，做事怎們能半途而廢呢？而且我看見插在花盆里的花枝是綠色的，好像并沒有枯死，我感覺它還能活。于是，我還是每天堅(jiān)持為它們澆水。功夫不負(fù)有心人，又過了一個(gè)星期，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)那盆花已經(jīng)發(fā)了新芽，我當(dāng)時(shí)心情非常激動(dòng)，大聲喊爸爸、媽媽過來看，爸爸、媽媽都為我感到高興。

現(xiàn)在這盆花已經(jīng)長了二十多片嫩葉，每天放學(xué)看著它又增添了一片葉子，我心里就有說不完得高興。

樂趣的小學(xué)作文 篇14

曾經(jīng)擁有時(shí)不去珍惜，可現(xiàn)在失去了回頭一看，多么美好的小學(xué)時(shí)光啊!居然就在同學(xué)之間的打鬧嬉戲中過去了。誰曾想，同學(xué)之間從陌生到熟悉，后竟成了分別!

我還記得，上語文時(shí)，同學(xué)們就老師提出的辯題，各抒己見，爭論得面紅耳赤;我還記得，在課余時(shí)，和好朋友一起批改同學(xué)們的聽寫，聚精會神;我還記得，跑操時(shí)，和體育委員一起“趕羊”，說說笑笑;我還記得，教室里總會有那么幾個(gè)同學(xué)晚上不“工作”，早晨在教室里“加班”，忙得熱火朝天……往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在竟都變成了我們腦海中美好的回憶。這美好的日子如花朵，謝了再開，開了又謝;如輕煙，被微風(fēng)輕輕吹散;如薄霧，被艷陽慢慢蒸融;如溪流，流逝在歲歲年年……

如若我現(xiàn)在才剛剛?cè)雽W(xué)，一定會好好珍惜時(shí)間，珍惜那美好的時(shí)光。可是人生沒有后悔藥，就如下了一盤棋，落子無悔!過去的日子如風(fēng)一般，吹著便過去了，我們又怎能抓住風(fēng)呢?珍惜眼前的一切吧，莫要到失去時(shí)再懊悔!

此刻，臨近畢業(yè)的我，忽然想起了一句歌詞：“人生中美的珍藏，就是那些往日的時(shí)光……”

樂趣的小學(xué)作文 篇15

那是我期待已久的周六下午，很多小朋友早早地到了古箏升級考試現(xiàn)場，我也不例外。和我一組的同學(xué)站好隊(duì)等老師點(diǎn)名考試，這是我第參加升級考試，心里那個(gè)緊張就別說了。想要把音和節(jié)奏彈準(zhǔn)確，我可沒有十足的把握，想到這里，我開始緊張，懷里像揣著一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停，手心里也握出了冷汗。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)從考場出來，有的高高興興，有的垂頭喪氣。終于輪到我了，我忐忑不安地走到監(jiān)考老師面前，深鞠一躬說：”老師好，我報(bào)考的是四級，曲目是《漁舟唱晚》和《漢宮秋月》?！叭缓笪易叩焦殴~前坐下，使勁地控制住緊張的情緒，不慌不忙地彈起這兩首曲目。那音譜隨著我的手指悠揚(yáng)地飄起來，我忘記了緊張，陶醉在那優(yōu)美的聲音里。沒等我彈完，考官喊停，嚇得我不知所措。監(jiān)考老師說：”彈得很好。音色很準(zhǔn)，音調(diào)也很正確?！皠x那間，我高興地說不出話來了，還是一位老師提醒，我才醒過神兒來說了聲：”謝謝老師！“其余的同學(xué)為我熱烈鼓掌。

快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光，隨處嫵媚飛舞著，我把成功的喜悅捎給了爸爸和奶奶，他們也露出了驕傲的笑容。我的心里像吃了蜜一樣甜。

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