樂趣作文14篇。

作文是提高自我表達能力的有力工具，寫作有助于我們鍛煉提煉文字的能力。寫好作文的過程通常是怎樣的？本文將帶您深入了解有關(guān)“樂趣作文”的知識點，希望這些模板有助于你更快的完成任務(wù)！

樂趣作文 篇1

今天是寒假的最后一個星期天，媽媽開車帶我和爸爸去爬山，躲避西安的霧霾，感受大自然里春的氣息。

山里天氣特別好，天空湛藍湛藍的，空氣特別清新，而且陽光明媚，照得人很暖和，上山的時候熱得我不停地脫衣服，我看到冰雪都悄悄地融化了，地上長出了嫩綠的小草，還盛開了許多白色的小花，很多樹枝發(fā)出了新芽。快要到山頂?shù)臅r候，我還在草甸上空看見了好幾只大雁，我和媽媽對它們說話，我們不停地喊：“大雁、你好！”我感覺它們像聽得懂似的，在我們的頭頂上空不停地盤旋。我覺得大雁飛得好高啊，媽媽還教會了我一句詩歌“天高任鳥飛”，我覺得很好聽。

下山的時候，我在地上撿了很多垃圾，有易拉罐、有礦泉水瓶蓋子、還有很多的糖紙和各種各樣的塑料包裝紙，人們真不應(yīng)該亂扔垃圾，我們應(yīng)該保護自然環(huán)境，愛護我們的地球。

今天爬山的樂趣可真多，我真開心啊！

樂趣作文 篇2

星期天，媽媽又要讓我洗頭了。我一聽，又喜又愁，因為對我來說，洗頭既有樂趣也有煩惱。

媽媽先把熱水倒入臉盆里，然后讓我把頭低下，兩個手撐著臉盆的邊沿，一束烏黑的頭發(fā)垂到臉盆里。我來回晃著頭，讓黑發(fā)在臉盆里游泳。等頭發(fā)完全浸濕了，媽媽把水?dāng)D干一點，倒了點洗發(fā)精在我的頭上來回按摩。

過了一會兒，我的頭上就晴空萬里，全是“白云”，媽媽又把“白云”擠出“黑天”，我的頭發(fā)一下子變出了一根沖天辮，筆直筆直的，直沖“云霄”，看看鏡子里的我真有些滑稽。媽媽又按摩了一會兒，頭發(fā)立刻變成了一朵大大的“菊花。這時，我覺得脖子已經(jīng)有點酸了，一抬頭，我又頂著一個“大盤子”了，我樂得呵呵直笑。

接著，媽媽又讓我把頭低下，臉盆里一下子變出一盆子的白泡沫，可是我的脖子和背已經(jīng)酸透了，我催著媽媽快點洗，可媽媽把這些水放了，還要再洗一次，天啊！這一盆能不能不洗?。?/p>

終于，頭發(fā)洗好了，媽媽把我的頭發(fā)擦干。我想，哎！洗頭真是件又開心又辛苦的事啊！

樂趣作文 篇3

今天，天空中下起了鵝毛大雪，晶瑩的雪花就像無數(shù)的小精靈落下來，給大地蓋上一層雪白的毛毯，也給了同學(xué)們一個玩雪的大舞臺。

有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，我和同學(xué)們堆了一個大雪人，先滾兩個雪球，一個大的，一個小的。把大的放下面，小的放上面，雪人的身子和頭就做好了，又找來樹枝、兩塊黑橡皮，一根長鉛筆，分別做成手、眼睛、長鼻子，這樣，大雪人就堆好了！看看我的手，通紅通紅的，冰涼冰涼的，但看見大雪人，也感覺不出冷了。

我正在仔細的觀賞著我的大雪人，突然，一個大雪球打在我身上，一回頭，原來是牟文萱，我也順手拿起一個雪球，打在她身上。我又開始了打雪仗。她拿起了3個雪球，我想：不好，子彈不足了，我要多收一些子彈，哈，我又造了5枚子彈，連發(fā)，耶！全中！牟文萱不服輸，又拿起雪球向我投來，沒想到，我反應(yīng)還挺快，一側(cè)身，雪球在胳膊上劃了過去。哈哈！沒投中哦！這時，她急了，仿佛在說：“氣死我了，氣死我了，我一定要投中啊！”她拿起一個大大的雪球投來，緊接著，又拿起5個小雪球向我投來，我左閃閃，右躲躲，一個沒中，我的心里樂開了花，還有點得意。投不到，投不到，就是投不到！耶，耶，耶！別提心里多高興了，我終于知道心急吃不了熱豆腐的含意了。

這場大雪，給我?guī)砹藷o比快樂的同時我也收獲到了知識。

樂趣作文 篇4

今天風(fēng)和日麗，爸爸說：“天氣這么好，我們?nèi)ヅ郎桨??！蔽覀冃置脦讉€都很開心，爭著說：“好?。『冒。　?/p>

我們帶了一些零食和飲料，就出發(fā)了。一路上，大家有說有笑，很快就來到了山腳下。爸爸說：“誰最先爬到山頂，誰就有獎品?！蔽覀兟犃朔鋼矶希枷霠巶€“第一名”。

一開始，大家都信心十足，好像渾身充滿了力量，一個勁地向上爬。哥哥說：“這個第一名一定是我的，我志在必得！”我說：“你別得意得太早了?！钡艿芎兔妹美职值氖?，對我說：“姐姐加油，我們支持你！”

就這樣，我們爬到了半山腰。這時候，我開始感到力不從心了，雙腿好像不聽使喚，上山前的信心和力量也好像不見了。我喝了一口水，對爸爸說：“這山太難爬了，我爬不動了。”爸爸說：“你不如弟弟妹妹，他們比你小，都沒喊累呢?！蔽疫B忙說：“我才不累。老爸，你不要小看了我的實力哦！”我在心里默默對自己說：“龍廣，不能半途而廢，堅持就是勝利！”我再次鼓足勇氣繼續(xù)往上爬。

哥哥一路領(lǐng)先，我緊隨其后。山風(fēng)吹來，路邊的小樹小花搖曳起來，好似在鼓勵我：“快爬，勝利就在眼前！”我暗暗給自己打氣：“龍廣，加油！”

經(jīng)過兩個小時的攀登，我們總算爬上了山頂。家鄉(xiāng)的景色盡收眼底，美不勝收。此刻，誰是第一名已經(jīng)不重要了，因為爸爸說的獎品其實就是家鄉(xiāng)的美景。

樂趣作文 篇5

很多學(xué)生都喜歡暑假，因為暑假可以自由自在的玩。也有很多學(xué)生不喜歡暑假，因為到了暑假，就見不到親愛的同學(xué)和敬愛的老師了。

暑假有許多樂趣，也有許多煩惱，暑假到了，每一天都睡到了自然醒。起床后，聽小鳥快樂的鳴叫，看白云在天空上自由飄蕩。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不能忘，每天把暑假作業(yè)按時完成。

除了寫作業(yè)和玩，我還有一項小任務(wù)，那就是看小孩子，那個小孩子是誰呢？她是我的妹妹，她有大大的眼睛，小小的嘴巴和巨大的想象力，可以把墻壁上想象出全是眼睛，可以把玩具猴子想象成真的猴子，別看她嘴小可是她的話很多。好像一天都不夠她說的！

我很喜歡去新家，因為那邊有電視機和魚缸。電視里的娛樂節(jié)目很好看，里面有許多生活中看不到的樂趣。

魚缸里有我喜歡的孔雀魚和小烏龜，它們每天都自由自在的在魚缸里游泳。

我特別喜歡這樣自由的生活，但是現(xiàn)在由于疫情要盡量減少出門，不過我相信，病毒很快就會消失的，我們很快就能不戴口罩，看外面小鳥在藍色的天空上飛翔，看小樹小草快樂的成長，看這個美麗的世界。

樂趣作文 篇6

我的愛好可多了，又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球，其中我覺得最有趣的就是打籃球了。

在一個綠樹成蔭的夏天，那是我上五年級時暑假里的一天，我正在家里看電視，忽然聽到樓下有人叫我，我連忙跑到陽臺，推開窗戶，只見樓下有一群我 們班的男同學(xué)，其中一個人抱著個籃球，他們讓我和他們一起去打籃球，我匆匆忙忙跑下樓問他們到哪兒去打球，他們說：去語言學(xué)院的籃球場。說著我們邊走 邊聊來到了語言學(xué)院的籃球場，那里全是大學(xué)生在打球，場地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場地，剛要過去就被一批剛來的大學(xué)生占了。我們只好另找地方。 功夫不負有心人，我們終于找到了一塊好場地，哪兒人很少，籃球架都是新的。但是把我們樂壞了。

我們分成來年廣播開始打比賽，我以前不會打籃球，對投籃沒有信心，就是跟著瞎玩兒，籃球到了我手里，我就馬上傳給別人，讓他們?nèi)ネ?，可是?景不長，這是又一個球落到我手里，我往周圍掃了一眼：我已經(jīng)被對方球員包圍了，球傳不出去了，只能我自己投球了。我看著球，看著向我跑過來的對方球員，心 想：憑運氣了，投吧！我把手腕向上一推，球飛了出去，我的心也一下子提到了嗓子眼兒，球在籃框上打了幾個轉(zhuǎn)終于落進了籃網(wǎng)。我的心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚 里，這是我情不自禁的大喊一聲：進了！太棒了！我方球員也高聲喊道：進了！進了！太棒了！接下來我又陸續(xù)投進了好幾個球，這場球我們贏了。

球賽結(jié)束了，通過這場球賽我學(xué)會了打籃球，也增強了自信心，這是我在那個暑假里最有意義的一件事。

我想再還經(jīng)常打籃球，以為我從中可以體會到無窮的樂趣。

樂趣作文 篇7

我自幼學(xué)習(xí)美術(shù)，因此總是在小學(xué)時幫助老師做些手工。正是一次布置教室，我和幾個同學(xué)在教室中協(xié)助老師。用五顏六色的卡紙，剪出大大小小的蝴蝶。一個同學(xué)見狀，便來幫助我們剪出蝴蝶。可沒過一會兒，他便放下剪刀。因為剪蝴蝶的工作太枯燥而離開去室外玩耍了。我看著手中，右手握著的剪刀，剪刀靈活地在卡紙上繪出一只只欲飛的蝴蝶，在旁人覺得無聊的工作，我卻覺得充滿了樂趣。

看著一只只彩色的蝴蝶被粘在墻上，不由想到杜甫的《曲江二首》中：“穿花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”蝴蝶一觸即飛，他們沉重的翅膀變得輕盈，飛躍到半空中，一群蝴蝶，不，一群群五彩斑斕的蝴蝶羽翼相連地撲向天空。陽光由翅翼相疊的縫隙中撒下，撒落入眼中，瞳仁中閃爍著羽翼的五彩和陽光的鵝黃，宛若金黃的麥田上劃過彩虹。

每只蝴蝶都有自己的形態(tài)，當(dāng)這些形態(tài)各異的蝴蝶聚集在一起時仿佛記載了一件件有趣的事。眼見一只藍觸黑身的胖蝴蝶緊跟在一只黃白相間的大蝴蝶，仿佛正在你追我趕；左邊兩只纖巧的蝴蝶，面對著面，仿佛老師正在對學(xué)生淳淳教誨，又如同兩只蝴蝶在認真研究對方身上奪目的色彩。

在別人看來無趣的地方，我卻饒有興趣。劉禹錫雖在陋室卻寫到“孔子云“何陋之有””。陋室不如別處的富麗堂皇，可沒有官府的擾亂，絲纖的亂耳。陋室這里也有樂趣。歐陽修因上書替參加政事的范仲淹等人辯護被貶至滁州卻寫下千古流傳的《醉翁亭記》。他在滁州發(fā)展生產(chǎn)，使當(dāng)?shù)囟歼^上和平的生活，又有一片“林壑優(yōu)美”的山水伴隨，這里也有樂趣。

許多事情，看似乏味，卻也別有一番樂趣。其實樂趣就在這里。同學(xué)從遠處跑來，“剪蝴蝶太無聊了，和我去教室外面玩吧！”她用手撥撩著蝴蝶的觸角：“你看，蝴蝶剪來剪去也就是那個樣子，多無聊?！?/p>

我笑著對她說：“這里也有樂趣?！?/p>

樂趣作文 篇8

今天晚上我和一樓的小朋友到樓下去玩，可是我們一到樓下卻想不到好玩的游戲，突然我靈機一動，看見了他家的水槍。

水槍大戰(zhàn)

然后對他說：“我們來玩水槍吧！”他立刻就同意了，他拿出了水槍然后灌滿了水，就拿給了我一把，我說：“水槍大戰(zhàn)開始?！蔽覀兙土⒖潭愕搅藢κ稚洳坏降牡胤剑嬲妮^量開始了。我馬上跑到了他的“作戰(zhàn)地”狠狠的射了他幾槍，他卻說：“不怕！不怕！我的衣服是防水的?！蔽覛獾幕鹈叭?，我就往他的臉上射了幾槍，他也“生氣”了就往我的鞋子上射了幾槍，我哈哈大笑，笑的我肚子都破了。我就跟他說：“你的.衣服是防水的我的鞋子也是防水的”。最后我們打成了平手。

刺激的游龍板

過了一會兒，一位阿姨和她的女兒來到了這里，因為她們和一樓小朋友的爸爸媽媽認識，我們就和那個小女孩一同玩了起來，她的媽媽拿出了她帶的游龍板和溜冰鞋，因為溜冰鞋很小，是那個小女孩溜的，我們只好玩她媽媽帶來的游龍板，那個小朋友讓我先玩，我一站上去便滑了起來，可是這游龍板像熱鍋上的螞蟻似的跑來跑去，有好幾次我都要摔下去，經(jīng)過半小時的訓(xùn)練，我終于會玩這個游龍板了，接下來是一樓的小朋友玩滑板了，他一看這么難的滑板就說：“我不玩了，還是你自己玩吧！”我們頓時就笑了起來。

樂趣作文 篇9

我家里有洋蔥發(fā)芽了！廚房里的洋蔥發(fā)芽了！正好老師讓我們寫觀察日記，我決定觀察我們家的洋蔥。我想，洋蔥怎么既沒有水，也沒有土，就發(fā)芽了？姥姥說：“洋蔥只要暖和就會發(fā)芽?！?/p>

今天，我吃完晚飯，就去看我的洋蔥。我發(fā)現(xiàn)其中一個洋蔥已經(jīng)發(fā)芽快一厘米了，綠綠的`，直直的，像亭亭玉立的少女。發(fā)的芽下面可以看見洋蔥那紫色和白色相間的肉，它的“衣服”也有點破了。另一個洋蔥沒什么變化，它只是變得像小女孩的臉那樣紅彤彤的。

過了幾天，我又去看我的洋蔥了。從上面看，洋蔥的小尖芽像一個個的小三角，三角形的底邊是弧形的，它們在一起組成了一個圓形。另一個洋蔥的“衣服”已經(jīng)被它撐出千瘡百孔了，底部還長出了許多細絲。

后來，我看見那個一直沒有太大變化的洋蔥開裂了，散發(fā)出刺鼻的氣味，外面的肉和幾層皮已經(jīng)碎了一地，露出了里面的皮，里面的皮上有一部分發(fā)黑了。另一個洋蔥這幾天沒什么變化。

再后來，我發(fā)現(xiàn)那個忽然長大的洋蔥有一塊皮沒有全掉，就像一個公主拖著紫色的裙擺，又像一個王后披著披風(fēng)?，F(xiàn)在這兩個洋蔥發(fā)的芽已經(jīng)長到兩厘米左右高了。

?。⊙笫[，你和我朝夕相伴的日子里，讓我很快樂，每天我都會去看看你的變化。我看見你外面的皮一層層退去，露出里面的嫩芽，就想到我一天天長大，媽媽卻在一天天變老。

樂趣作文 篇10

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。一提起書，有些人就會感到頭昏腦脹。書中那些煩瑣的字詞和漫長的故事情節(jié)，一看就要花上好幾天。不如痛痛快快地玩一場，打發(fā)打發(fā)時間；不如聽聽音樂、看看電視來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書，讀書對我來說是一種高雅的享受！

我熱愛讀書，這都要歸功于我的爸爸媽媽。

在我讀幼兒園的時候，爸爸媽媽就開始教我學(xué)古詩背古詩了。什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！笔裁础吧賶巡慌Γ洗笸絺！钡鹊取Ｃ勘粫皇自?，就會得到媽媽及時的獎勵，一個欣慰的笑臉，一個充滿愛意的吻。從那時起，我就在心里暗暗地發(fā)誓，我一定要讀更多的書來豐富我自己，我要在書里吸取更多的知識，更多的“營養(yǎng)”。

到得我上幼兒園大班的時候，媽媽就開始給我讀童話故事，《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《灰姑娘》等。曲折離奇的'故事情節(jié)，使我聽得如癡如醉。上一、二年級時，我有開始戀上了童話故事、寓言故事等?，F(xiàn)在，我又迷上了古今中外的名家作品。讀了《簡愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅定的意志是成功的途徑之一；《愛的教育》令我懂得了兒童有著美好的心靈、樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《十萬個為什么》令我認識到外面的大千世界；《駱駝祥子》中感人的故事令我對舊社會的兵家多了一份憎恨，以激勵自己努力學(xué)習(xí)……《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大?！度亻T》使我領(lǐng)悟到了應(yīng)試教育的殘酷?！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時的黑暗社會；《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大《三國演義》寫了三國之間的爭斗，《水滸傳》寫了梁山泊兄為朝廷殲滅遼軍。在這兒，我真正嘗到讀書的樂趣。

我遨游書海中，天南地北，四方八極都令我的心自由遨游。書給我?guī)硖蟮目鞓贰Ｗx書對我來說是一種精神上的享受。

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予我人生的啟迪。

從中我體會到了：只要我們與書為伴，就一定能找到人生的真諦：“真”“善”“美”。一定還能找到更多的新知識，發(fā)現(xiàn)更多新東西。書，能給你的人生帶來巨大的變化，為你帶來更多更多的樂趣。

我愿與書為伴，我要用少年的激情編織讀書的興趣。“立志識盡天下字，發(fā)奮讀遍人間書”！我們要用廣博的知識以及深邃的思考，創(chuàng)造一個新的自己。

樂趣作文 篇11

今天讀了《湯姆?索亞歷險記》后，我對主人公湯姆的歷險故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也很喜歡湯姆這個人。

首先，我欣賞湯姆正義的品質(zhì)。和哈克目睹了墓地慘案的湯姆被發(fā)現(xiàn)后不停逃命，與貝蒂在山洞中走散，并見到殺人犯后，湯姆通過風(fēng)箏線逃出了山洞，并奮不顧身地向法院告發(fā)了殺人犯。當(dāng)我讀到湯姆鎮(zhèn)定地說：“殺人犯就是他”的時候，我對湯姆的敬佩之情油然而生。

如果給我時間和湯姆在一起，我想我一定會和湯姆再闖一闖墓地，瞧瞧殺人犯會不會再次出現(xiàn)，看看醫(yī)生的鬼魂能否復(fù)活。我也會和湯姆去山洞再探一次險，去感受蝙蝠拍打的感覺，去傾聽水“嘀嗒嘀嗒”往下淌的聲音。我也想結(jié)識一下貝蒂，詢問她當(dāng)時的感受，確切地說，我也想象湯姆那樣當(dāng)一個英勇果敢，有正義感的人呢！

我也曾有過一些冒險的經(jīng)歷。有一次在夏令營，老師讓我們五人一組，在野外進行一次午餐大行動。這期間除了一個警報器和緊急通訊工具外，老師不會幫忙。我?guī)状卧庥隽宋米拥囊u擊，還有幾次見到了爬在樹洞里的蜘蛛，盤在石頭上的蜈蚣，這令人膽戰(zhàn)心驚的旅程使我提高了膽量，也體會了冒險的樂趣。

冒險是一種樂趣，它不僅能提高膽量與心理素質(zhì)，也為生活增添了許多故事，是人生旅途中必不可少的快樂元素。

樂趣作文 篇12

如果說植物PARTY是一支美妙的樂曲，那么合作讓我們演奏出了更動聽的樂章。

天，淅淅瀝瀝地下著小雨，風(fēng)，像個頑童似的將掛在樹上的雨滴吹落在我們臉上。我們站在落葉上，迎著初春微冷的風(fēng)，笑容燦爛。如果說植物PARTY是一支美妙的樂曲，那么合作讓我們演奏出了更動聽的樂章。

期待已久的植物認知活動開始了。“同學(xué)們，每個小組的任務(wù)是在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找到植物，并能夠通過今天的學(xué)習(xí)熟悉這些植物?，F(xiàn)在開始吧!”基地的老師一聲令下，我們?nèi)缂x弦一般奔向植物認知一區(qū)。

“哇，這么大一塊區(qū)域，那么多的植物，我們怎么找得到啊?”一位同學(xué)撓撓頭，懊惱地說。“不管了，先分頭開始找吧!”我們圍在一起，目不轉(zhuǎn)睛緊緊盯著iPad上的植物信息，似乎要把所有植物的特點通通復(fù)制在腦海里。不一會兒，我們像離巢的鳥兒似的，分散在各處，穿梭在濕漉漉的小路間，東尋西覓，搜尋著植物的蹤跡。

“紫薇5288!”“不對!應(yīng)該是8703!”“組長，再給我看看圖片，我又忘了·..”我們幾個像沒頭蒼蠅似的，跌跌撞撞又繞回了原處，折修了半天，才瞎貓碰到死耗子，碰巧猜對了一個。

看著別的小組已經(jīng)圓滿完成任務(wù)，正信心滿滿地奔赴二區(qū)完成第二組任務(wù)，我們有些不知所措了。

“這樣下去可不行。這樣，我們分成兩人一組，一人記圖片，一人記重要的信息。楊淏文，你和祁文清去池子那邊，周姝含、潘研妍去樓邊上，李藝雯跟我來·...”組長熊多多當(dāng)機立斷，分配好了任務(wù)。“薔薇大多是一類藤狀爬籬笆的小花，莖刺較大且一般有鉤，葉互生，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，葉緣有齒，葉片平展但有柔毛?；ǔＪ莻惴炕ㄐ颍麑崬閳A球體?！迸搜绣麖?fù)述著資料。“現(xiàn)在這個季節(jié)不一定有花。所以6588和2322中一定有一個是薔薇!”我激動地分析道?！肮?2322對了!”我們激動得跳了起來，心像樹葉一般在空中飛揚。

我們速戰(zhàn)速決地來到了二區(qū)?！昂Ｌ?，小葉黃楊，木本繡球···...”“咦，怎么一個也找不到啊?”我們個個滿臉通紅，不知是跑的還是急的?！芭?，對不起，”組長雙手緊握在一起，自責(zé)地低下頭，“我把第二區(qū)和第三區(qū)搞錯了?！蔽覀兇钪募?，安慰說：“沒關(guān)系啦，我們是一個齊心的小組，這怎么能怪你一個人呢。”我們相視一笑，繼續(xù)完成任務(wù)。

我們互幫互助，不一會兒，就差第四區(qū)了，所剩時間也不多了?！斑@個編號不對，不是杜鵑?！苯M長皺緊眉頭，手托著下巴，盯著圖片?！耙膊皇羌t楓。”一位同學(xué)十分肯定地說。另一位同學(xué)猜測：“金絲桃集合成聚傘花序著生在枝頂，花色金黃，其呈束狀纖細的雄蕊花絲也燦若金絲。應(yīng)該不是金絲桃吧?”正當(dāng)大家懊惱之際，我轉(zhuǎn)念一想：每種植物在不同的季節(jié)都有不同的形態(tài)，金絲桃在冬天是不開花的呀。潘研妍靈機一動，補充道：“金絲桃是常綠小喬木或灌木，小枝纖細且多分枝，葉紙質(zhì)、無柄、對生、長橢圓形，跟這株植物長得很相似?！辈还芰?，姑且先試試吧。我小心翼翼地輸入植物對應(yīng)的編碼，我們一個個緊張地盯著屏幕，急切又興奮的心情涌上心頭，生怕錯過知曉答案的每一分每一秒。屏幕“不負眾望”“恭喜你”躍然屏上?！耙瑢α?”風(fēng)雨中傳來我們的歡呼。“任務(wù)完成啦!”我們高興得不知道說什么好，抱在一起，奔向禮堂······

獨木難成林，千樹萬樹才能組成松濤陣陣;一花不是春，千朵萬朵才會滿園春色。我們匯聚各自的知識和聰明才智，又快又好地完成了任務(wù)。是呀，合作是這次植物認知活動的點睛之筆，讓我們樂在其中，更是明白了它的意義-只要我們齊心，共同努力，相互寬容，互相幫助，就能使合作發(fā)揮出它最大的價值，收獲成功，體驗成功的喜悅。樹下，我們在滴滴答答的雨聲中欣然相對，每個人臉上都綻放出快樂的笑容。合作，為這幅美麗的畫卷增添了一抹明麗的色彩.·...

樂趣作文 篇13

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！泵總€人的生活，都離不開書，都離不開書，自然，書也就成了生活中的樂趣。

誰都有自己的讀書的小故事，下面就聽聽我的小下面就聽聽我的小故事吧！

這一天，我正津津有味地讀一本書——《笑貓日記只會唱歌的貓》，大家一定不會相信貓怎么會唱歌，一定會叼著你的口味，繼續(xù)讀下去。

這一本書講的是：二妞為了幫助賣報的老爺爺，他沒日沒夜的練習(xí)說話，即使把自己的喉嚨給說啞了，也要練習(xí)。

最后，它成為了第一個賣報的小貓，每天站在樹上，幫助老爺爺賣報。

這讓我們每個人都很傷心，覺得二妞是一個既可愛又懂事的小貓。

看了這本書，對我的感受很深，我也要向二妞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種幫助別人的精神。

樂趣作文 篇14

閱讀的樂趣

當(dāng)微風(fēng)拂過，吹綠了楊柳；當(dāng)和風(fēng)掠過，吹紅了百花；當(dāng)輕風(fēng)掃過，吹醒了小草；那是因為我漫步于書林，發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂。

春眠不覺曉

一直以為讀書是一件枯燥乏味而又浪費時間的事情，心中那扇讀書之窗就因此，遲遲不肯打開……

處處聞啼鳥

在電視機中，文學(xué)家們極富歷史色彩的演講，吸引著我，讓我為之贊嘆；語文課上，語文老師生動優(yōu)美的話語，豐富著我，讓我為之敬佩；作文課上，其它同學(xué)富含文學(xué)哲理的話語，感染著我，讓我為之羨慕。文學(xué)的百花苑中鶯歌燕舞，時不時的為我打開一扇門，讓我在其中漫步。

夜來風(fēng)雨聲

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！蔽膶W(xué)豐富著我，感染著我，滋潤著我?！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！蔽易x出了杜甫誓要登上人生頂峰的豪邁氣概和遠大抱負；“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！蔽腋惺艿搅死钋逭諆?nèi)心濃重的憂愁。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”我仿佛在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色?！独ハx記》這部“昆蟲的史詩”給我留下深刻的印象；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵著我；《紅樓夢》里林妹妹凄清葬花的情景，使我傷感……

花落知多少

閱讀的樂趣，如品香茗，雜盡而猶香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……

漫步樹林，趣味無窮！

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