三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié)
發(fā)表時(shí)間：2025-04-15三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié)。
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的老師三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，人際關(guān)系愈加重要，交友也變得越來越重要。為了擴(kuò)大人際圈，提升交友能力，我參加了三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)。
首先，我參加了社交晚宴，與來自不同領(lǐng)域的人交流。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與陌生人自然而然地聊天，也結(jié)交了幾個(gè)新朋友。這讓我意識(shí)到，與人交往需要開放心態(tài)和良好的溝通能力。
接著，我參加了戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，比如登山、野餐等。在這種活動(dòng)中，我不僅鍛煉了身體，還與同伴們建立了更加深厚的友誼。在極限環(huán)境下，大家互相鼓勵(lì)、支持，這樣的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此。
之后，我參加了文化交流活動(dòng)，比如音樂會(huì)、展覽等。這些活動(dòng)讓我可以結(jié)識(shí)志同道合的人，拓寬了我的生活圈子，讓我對(duì)文化的理解更加深入。文化交流活動(dòng)也增進(jìn)了我與朋友之間的默契和感情。
這三個(gè)活動(dòng)讓我領(lǐng)略了不同的`交友方式，也提高了我的交際能力和人際關(guān)系的質(zhì)量。通過這些活動(dòng)，我結(jié)交了許多新朋友，擁有了更多人生的經(jīng)歷。我也更加明白，交友需要有耐心、有熱情，更要注重真誠和信任。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇2
在過去的一年中，我參與了公司推進(jìn)的三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)。這項(xiàng)工作讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，企業(yè)的成長需要不斷地?cái)U(kuò)大人脈、提高人際關(guān)系，這對(duì)于企業(yè)來說非常重要。
在推進(jìn)這項(xiàng)工作的過程中，我們組織了一系列的交友活動(dòng)，比如社交晚宴、戶外運(yùn)動(dòng)、文化交流等。這些活動(dòng)不僅讓員工之間的聯(lián)系更加緊密，也促進(jìn)了公司與外部的溝通和合作。
第一次社交晚宴的策劃和組織，我們幾乎投入了所有的心血。我們邀請(qǐng)了來自不同領(lǐng)域的嘉賓，為參加人員提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)。此后的戶外運(yùn)動(dòng)和文化交流活動(dòng)都相繼開展，并取得了成效。我們不僅加強(qiáng)了內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的凝聚力，更深化了公司與外部客戶的`合作關(guān)系。
同時(shí)，這項(xiàng)工作也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，交友需要真誠、熱情，需要時(shí)間和耐心。只有這樣，才能建立深厚和持久的人際關(guān)系。我相信，隨著這項(xiàng)活動(dòng)的不斷推進(jìn)，公司的發(fā)展也會(huì)更加穩(wěn)健有力。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)不僅是一項(xiàng)有益的工作，更是提升公司整體形象的重要手段。我們需要在這項(xiàng)工作上不斷努力，以拓展更廣闊的人脈和提高我們的交際能力。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇3
對(duì)于這次三項(xiàng)教育，我覺得很及時(shí)，極需。這次活動(dòng)讓全縣教師的思想受到了前所未有的凈化，讓老師們對(duì)自己的不足也進(jìn)行了分析查找，從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向，最重要的是，讓全縣老師對(duì)教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心，這對(duì)我縣教育的好壞、成敗是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在，我想談?wù)勎医窈蟮呐Ψ较颍?/p>
一、向“先進(jìn)”學(xué)習(xí)“思想”，
教師擁有良好、健康、積極的思想，高尚的道德素養(yǎng)，對(duì)工作和學(xué)生的熱愛。是做好其它方面的重要前提。
二、做到“依法執(zhí)教”
學(xué)習(xí)法律，做到依法執(zhí)教是搞好教育的基礎(chǔ)。不守法，一切都是空談！
三、及時(shí)關(guān)心、關(guān)注社會(huì)其它各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展
原來，我一直認(rèn)為，只了解教育方面的事就行了，但現(xiàn)在看來——錯(cuò)了。教育、經(jīng)濟(jì)、政治這三項(xiàng)，是一個(gè)社會(huì)里最重要的支柱。三者互相影響。我覺得啊，社會(huì)就好比是一幅畫，各項(xiàng)事業(yè)就好比是各色顏料，只有把它們合理調(diào)配、使用，才能創(chuàng)作出賞心悅目的“社會(huì)宏圖”。
四、活到老，學(xué)到老
社會(huì)的飛速發(fā)展，讓社會(huì)對(duì)教師的`要求不斷提高。其中，最大的問題就是知識(shí)的更新非?？?，原有的知識(shí)已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。所以要求教師要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)充知識(shí)量，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)良教學(xué)效果提供保障！
感謝這次活動(dòng)，讓我脫胎換骨！
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇4
為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長，我校開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，活動(dòng)中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長”，一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。在活動(dòng)中，我始終遵循“與時(shí)俱進(jìn)，情感育人”的指導(dǎo)思想，用細(xì)心感動(dòng)人、用耐心溫暖人、用真心打動(dòng)人。
遵循學(xué)校的統(tǒng)一安排，制定方案，明確標(biāo)準(zhǔn)。本人的聯(lián)系人是初三10班努爾古麗和阿達(dá)來提及初二4班烏拉依。她們的班主任分別是董xxxx。這三個(gè)孩子均為單親家庭的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)條件較差。其中努爾古麗和阿達(dá)來提家在博斯坦，二人住校，烏拉依走讀。本人主要從生活方面和健康成長方面對(duì)班級(jí)和聯(lián)系人進(jìn)行關(guān)懷，利用休息的時(shí)間在到兩個(gè)聯(lián)系人的宿舍進(jìn)行慰問，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活、情感，與民族學(xué)生在學(xué)生宿舍共進(jìn)午餐，做好教育和引導(dǎo)工作，關(guān)心他們的實(shí)習(xí)和就業(yè)情況進(jìn)班級(jí)：
本學(xué)期利用家校開放日或是課間時(shí)間進(jìn)班，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活中的'遇到的疑難問題，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理病況，并盡力解決力所能及的問題。
進(jìn)食堂：
通過與學(xué)生坐在一起、吃在一起、交流在一起，了解學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價(jià)格、食品衛(wèi)生等問題，了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。進(jìn)宿舍：
積極在宿舍與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、生活動(dòng)態(tài)。聯(lián)系學(xué)生與家長：
堅(jiān)持與學(xué)生交友，在家校聯(lián)系會(huì)時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的方方面面，關(guān)心學(xué)生的思想和生活，真正與學(xué)生打成一片。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時(shí)間點(diǎn)，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生中間，與學(xué)生拉家常、送溫暖，及時(shí)掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況，細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩、遵紀(jì)守法，幫助其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步拉近了師生之間的感情，與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)學(xué)生生活，傾聽學(xué)生對(duì)班級(jí)文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見和建議，從學(xué)生關(guān)注的小事做起，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，讓班級(jí)管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化，增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。同時(shí)這也給我提供了與民族學(xué)生交流更多的機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)工作過程中，我會(huì)更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)他們的語言文化及風(fēng)俗習(xí)慣，把“民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)做的更扎實(shí)?！?/p>
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了切實(shí)落實(shí)自治區(qū)“質(zhì)量提升年”所提出的目標(biāo)任務(wù)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，積極探討校本教研的有效方法和途徑，提高校本教研成效，促進(jìn)教師專業(yè)成長，深入推進(jìn)教材教法活動(dòng)向縱深發(fā)展，大力推進(jìn)“優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”工作，吳忠市教研教培中心于20xx年5月18日至5月20日在市區(qū)小學(xué)開展小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“同課異構(gòu)”教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)。老師們共同探討教學(xué)中的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，探討教學(xué)的藝術(shù)，交流彼此的經(jīng)驗(yàn)，共享成功的喜悅。多維的角度，迥異的風(fēng)格，不同策略在交流中碰撞、升華，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師和教研團(tuán)隊(duì)。
本次同課異構(gòu)教研活動(dòng)有別與以往同課異構(gòu)活動(dòng)，不僅要現(xiàn)場作課，還在現(xiàn)場作課前進(jìn)行教材分析。為了提高本次活動(dòng)的實(shí)效性，按照吳忠市教研教培中心整體要求，給每位參賽教師三天的準(zhǔn)備時(shí)間，每天有六所學(xué)校的六位教師參加角逐，每組的6位教師都圍繞一個(gè)相同的課題分別從教材分析、現(xiàn)場作課兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。
本次活動(dòng)三天共有18所學(xué)校都派出了最優(yōu)秀的教師參加展示活動(dòng)，18位教師，對(duì)本組給定的教學(xué)內(nèi)容，從不同的角度闡述了自己不同的思考，圍繞每組的同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行為時(shí)40分鐘新穎高效、富有創(chuàng)意、注重實(shí)效的現(xiàn)場作課，引發(fā)了參會(huì)老師的深入思考，展示出吳忠市區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師扎實(shí)的研究功底和濃厚的研究氛圍展示了我們吳忠小學(xué)數(shù)學(xué)教師的亮麗風(fēng)采！
為保證活動(dòng)的有效開展，吳忠市教研室副主任、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員胡明老師全程參與，適時(shí)就一些教學(xué)中的問題現(xiàn)場解答，通過觀摩學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)教材的解讀更加的透徹，對(duì)課堂的把握更加精準(zhǔn)，同時(shí)對(duì)教法學(xué)法也有了新的理解。各校以主管教學(xué)副校長或教務(wù)主任領(lǐng)銜的專家智囊團(tuán)全程參與，保證本次活動(dòng)順利有序的.開展，確保了每一節(jié)參賽交流課的質(zhì)量。
本次活動(dòng)為我們營造了良好的校本教研氛圍，強(qiáng)化了教師之間的互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流、達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的。同時(shí)，本次活動(dòng)還體現(xiàn)現(xiàn)出一下些特點(diǎn)：
一、優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂的有效嘗試。
精彩的高效課堂辯論會(huì)剛剛結(jié)束不久，辯論會(huì)所激起大家對(duì)于“優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”思想的交鋒和智慧的碰撞讓我們?nèi)滩蛔≡谶@樣的比賽中拭目以待。本次參賽的18位教師中，有8位教師在自己的整堂課或是某個(gè)環(huán)節(jié)上嘗試采用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，取得了很大的成功，我們也再一次印證了：在我們的數(shù)學(xué)課堂上，根據(jù)不同課型、不同的內(nèi)容，應(yīng)該采取更適合于自己學(xué)生實(shí)際和教材內(nèi)容的教學(xué)模式，沒有一種“萬能的教學(xué)模式”通用于我們所有的小學(xué)數(shù)學(xué)課型，因此結(jié)合我們小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，針對(duì)不同的課型、不同的內(nèi)容應(yīng)該靈活采取教學(xué)模式。
二、各級(jí)單位高度重視，是活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。
吳忠市教研教培中心把同課異構(gòu)活動(dòng)作為本學(xué)期最重要的一項(xiàng)工作來抓；各學(xué)校高度重視，都抽調(diào)出最強(qiáng)的教研團(tuán)隊(duì)成立研究團(tuán)隊(duì)，與參加說教材、上課教師一起研究；本次活動(dòng)是在各學(xué)校開展“校級(jí)同課異構(gòu)活動(dòng)”，基礎(chǔ)上推選產(chǎn)生參評(píng)教師，促進(jìn)了學(xué)校教研活動(dòng)的有效開展，提升了教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、各位教師盡心盡力，是活動(dòng)順利開展的保證。
廣大參評(píng)教師，把參加此次活動(dòng)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)交流提升的極好機(jī)會(huì)，視為豐富發(fā)展人生的一次難得機(jī)遇。你們克服教學(xué)任務(wù)重、準(zhǔn)備時(shí)間短等諸多困難，經(jīng)歷了“構(gòu)思設(shè)計(jì)——研討修改——實(shí)踐檢驗(yàn)——再研討修改”的磨練過程，幾易其稿，最終在現(xiàn)場展示其扎實(shí)的教研功底、展現(xiàn)其優(yōu)秀的教師風(fēng)采。這種認(rèn)真敬業(yè)、勤于思考、不斷創(chuàng)新的精神和態(tài)度讓人敬佩，值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇6
學(xué)校開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，旨在深入貫徹落實(shí)中央治疆方略、社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，不斷增強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育工作針對(duì)性、實(shí)效性?！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)開展，標(biāo)志著今后我校將進(jìn)一步構(gòu)建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是做好學(xué)生思想政治教育工作的有效手段，也是促進(jìn)各民族師生交往交流交融的重要載體，全校干部教師將積極行動(dòng)起來，把學(xué)校建設(shè)成為xxxx反滲透的堅(jiān)強(qiáng)陣地、民族團(tuán)結(jié)的模范單位，為實(shí)現(xiàn)自治區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻(xiàn)。本月我們?nèi)昙?jí)組在我校政教處的.帶領(lǐng)下繼續(xù)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。
我們?nèi)昙?jí)組不光召開了班會(huì)讓孩子們了解有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識(shí)，還利用周末時(shí)間到結(jié)對(duì)的民族學(xué)生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn)，二來跟孩子的父母溝通交流了孩子在學(xué)校的各個(gè)方面的情況。三來在學(xué)校多幫助。輔導(dǎo)名 族同學(xué)學(xué)習(xí)。通過交朋友這個(gè)活動(dòng)，切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們?cè)诩依锖驮趯W(xué)校的情況，增進(jìn)家長對(duì)孩子的了解，增加民族感情。
我們?nèi)昙?jí)老師還利用課余時(shí)間為孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)。關(guān)心孩子的心理變化和動(dòng)態(tài)。
作為一名教師，我認(rèn)為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)意義重大，我們要讓每一名學(xué)生，無論是漢族學(xué)生還是少數(shù)民族學(xué)生，都應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，積極投入到活動(dòng)當(dāng)中。開展好“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們玩在一起、學(xué)在一起、成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團(tuán)結(jié)，大美新疆的明天。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，物業(yè)公司積極響應(yīng)股份公司工會(huì)的號(hào)召，為豐富廣大員工的業(yè)余文體生活，決定舉辦“五一”國際勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)。
物業(yè)公司于4月26日下發(fā)通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給予了高度重視，要求各部門積極動(dòng)員員工參加，同時(shí)制定了詳細(xì)的比賽規(guī)則，并通過努力與市一中商定在該校校園標(biāo)準(zhǔn)場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報(bào)名，共計(jì)65人次報(bào)名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個(gè)項(xiàng)目的比賽。
因4月27日下雨，活動(dòng)推遲至28日下午7：30舉行。參加比賽的員工表現(xiàn)出了積極向上、敢打敢拼的精神，不論對(duì)手強(qiáng)弱，始終保持著頑強(qiáng)的斗志，一分分拼搶、一局局爭奪，經(jīng)過近百場次的較量，最后從26名參加乒乓球賽的.員工和5支參加籃球賽的隊(duì)伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。盡管經(jīng)過了激烈的比賽，員工們?nèi)匀槐３种甙旱亩分竞统渑娴捏w力，在29日股份公司工會(huì)舉行的拔河比賽中，由12名男選手和6名女選手組成的物業(yè)公司代表隊(duì)在二十多名員工組成的啦啦隊(duì)的助威聲中，經(jīng)過三局八回合的爭奪，最終獲得了比賽的第一名。www.lvshijia.net
通過此次活動(dòng)，物業(yè)公司員工們?cè)隗w能上得到了鍛練，在精神面貌上都得到了改觀，同時(shí)增進(jìn)了各部門之間的互助與協(xié)作，企業(yè)的凝聚力也得到了充分體現(xiàn)，物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，將根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，在今后為員工提供更多參與企業(yè)文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)，為公司的物質(zhì)文明與精神文明共同發(fā)展做出更大的努力。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇8
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到漢濱區(qū)創(chuàng)新的“三亮三評(píng)三運(yùn)用”干部績效考核機(jī)制是干部作風(fēng)能力提升年活動(dòng)的一把利劍?！叭痢奔疵棵刹慷ㄆ诹翇徫宦氊?zé)、亮工作任務(wù)、亮工作實(shí)績。“三評(píng)”即對(duì)干部“三亮”進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒、干部互評(píng)、社會(huì)評(píng)議?！叭\(yùn)用”即把績效考核結(jié)果運(yùn)用到干部評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔晉升、獎(jiǎng)金分配上，此舉充分調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
“三亮”讓大家告別了以往“做的做、看的`看”的怪象，讓做事的干部被看到，讓“躺平”干部動(dòng)起來?！叭u(píng)”讓干部接受監(jiān)督，聽到更全面的評(píng)價(jià)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；“三運(yùn)用”通過能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰的正確導(dǎo)向，提高干部干事成事的積極性。
小小的創(chuàng)新，帶來大大的實(shí)效。自“三亮三評(píng)三運(yùn)用”實(shí)施以來，我看到我們鎮(zhèn)的一些老干部，原本可以安安穩(wěn)穩(wěn)等待退休，但他們拒絕躺平，自愿包村包戶，甚至在防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)工作在崗位，吃住在崗位，給我們年輕干部樹立了榜樣，也調(diào)動(dòng)了我們工作的熱情。
通過對(duì)“三亮三評(píng)三運(yùn)用”考核機(jī)制的學(xué)習(xí)和了解，我深刻意識(shí)到這一制度對(duì)于干部任用和選撥工作的重要性，在今后的工作中我要立足于本職工作，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真專研，自我監(jiān)督，自我完善，提高自己的工作績效，展現(xiàn)積極向上的青年干部形象。同時(shí)，也要全面、客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)同事的工作，讓優(yōu)異者能夠脫穎而出，讓躺平者”無處遁行，使“三亮三評(píng)三運(yùn)用”考核機(jī)制充分發(fā)揮價(jià)值，更好的促進(jìn)個(gè)人和集體的發(fā)展。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇9
通過次此活動(dòng)，我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。
雖然只有短短的兩天半時(shí)間，但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā)，從森林尋寶、篝火晚會(huì)、“過電網(wǎng)”、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)?；顒?dòng)xx組織二個(gè)隊(duì)，由董事長帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為“森林隊(duì)”，另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊(duì)伍為“五環(huán)隊(duì)”。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了，一個(gè)有競爭力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。
在所有的活動(dòng)中，給我印象最深的就是“過電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目?！半娋W(wǎng)”是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀，每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過一個(gè)隊(duì)員，大家不能過重復(fù)的.網(wǎng)洞，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過“電網(wǎng)”項(xiàng)目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過網(wǎng)人員最多為勝利，過網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”，否則將退出“電網(wǎng)”再此過網(wǎng)，當(dāng)大家看到“電網(wǎng)”的時(shí)候都議論紛紛，那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個(gè)人確實(shí)是很困難的。開始，大家也你一言我一語的出起主意來，可是規(guī)則是參加過“電網(wǎng)”的人才能幫忙，最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過網(wǎng)隊(duì)員抬著需過網(wǎng)的隊(duì)員，先過去的人再在“電網(wǎng)”里面接應(yīng)外面過網(wǎng)的人，失敗再過，時(shí)間越來越少，二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油，有的隊(duì)員跑到對(duì)方的“電網(wǎng)”場地觀看過網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī)，我過網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送，一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”，裁判吹口哨需我從新來過，我當(dāng)時(shí)非常緊張，怕自己再一次過不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間，這時(shí)一個(gè)同事說：“過電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬。這樣身體才不會(huì)碰到網(wǎng)?！蔽倚南脒@次一定要過去，隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過“電網(wǎng)”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利。
這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象，得到的心里休會(huì)也非常多，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇10
20xx年x月x日上午，（大屯、馬頭）鎮(zhèn)小學(xué)語文課堂教學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在我們王屯小學(xué)順利舉行。（大屯、馬頭）鎮(zhèn)中心教研組成員和大屯鎮(zhèn)全體語文教師積級(jí)參加了本次活動(dòng)。 本次活動(dòng)為同課異構(gòu)觀摩課研討，分（三、四年級(jí)）兩組同時(shí)進(jìn)行。由我鎮(zhèn)三曙光老師和馬頭鎮(zhèn)解俊卿老師上蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)《小露珠》;我鎮(zhèn)三美玲老師和馬頭鎮(zhèn)三偉麗老師上蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《珍珠鳥》。
活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。首先進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。擔(dān)任三年級(jí)課的老師聽三年級(jí)的課，擔(dān)任四年級(jí)課的老師聽四年級(jí)的課，其他老師自由選擇一組聽課。接著進(jìn)行評(píng)課研討交流活動(dòng)。活動(dòng)中，大家發(fā)言熱烈，針對(duì)今天兩節(jié)課教學(xué)情況和新課程教學(xué)要求各抒己見，共同探討了小學(xué)語文閱讀課課堂教學(xué)的方向、目標(biāo)和教法。張運(yùn)群副主任、邱梅金和王鋒老師都做了精彩的指導(dǎo)發(fā)言。大家一致認(rèn)為，今天上的'兩節(jié)課都特別精彩，教師都特別注重學(xué)生朗讀能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)，也特別肯定了我校語文教師扎實(shí)的教學(xué)功底。最后，張運(yùn)群副主任給兩位授課老師頒發(fā)了證書。
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三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇11
根據(jù)縣教育局“三項(xiàng)教育”活動(dòng)方案，結(jié)合我校的實(shí)際情況，同時(shí)也為了幫助廣大中小學(xué)生健康成長，珍愛生命，擁有健全人格，具有健康心理素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我校分別開展了“三項(xiàng)教育”為主題的教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、 開展“我的中國夢”主題教育活動(dòng)
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開展“我的中國夢”主題教育活動(dòng)，我校能夠與日常的教學(xué)管理和教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，一切自然流暢，沒有搞形象工程；學(xué)生感覺也很親切自然，沒有覺得自己像是為了完成某個(gè)任務(wù)而參與各種活動(dòng)，而是切實(shí)地?zé)崆榈貐⑴c在各種活動(dòng)中并抒發(fā)情感，感受美好。相對(duì)而言，我們雖然沒有轟轟烈烈，但卻潤物綿長。
1、結(jié)合讀書節(jié)活動(dòng)，點(diǎn)亮中國夢。
我校本學(xué)期讀書活動(dòng)的主題是 “點(diǎn)亮夢想，暢談理想”。團(tuán)委組織了主題講座，舉辦了以“點(diǎn)亮中國夢”為主題的學(xué)生代表座談會(huì)。以班級(jí)為單位組織了班級(jí)朗誦會(huì)。中國夢，貫穿了整個(gè)讀書活動(dòng)之中，學(xué)生在活動(dòng)中點(diǎn)亮了自己的中國夢，說出了自己的人生理想。
2、結(jié)合學(xué)校德育，激揚(yáng)中國夢。
夢想教育是德育的`重要內(nèi)容，學(xué)校的所有德育都包含著夢想教育。在 “我的中國夢”主題教育下，學(xué)校德育里夢想教育比重加大。德育處建議各班開展至少2次的“我的中國夢”主題班會(huì)，各班都圓滿完成了任務(wù)，能夠抓住主題，將愛國和夢想、做人和理想結(jié)合，教育學(xué)生樹立正確的理想和信念，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)、成長成材。將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)繼續(xù)延伸，在學(xué)校尋找“助人為樂”的道德榜樣，評(píng)選了校星級(jí)少年，利用同伴的感染，詮釋青春力量，激發(fā)學(xué)生的正能量。在“國旗下的講話”中，緊緊圍繞“我的中國夢”，把政治理想和學(xué)校教育、學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)合起來，教育師生要勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)“我的中國夢”貢獻(xiàn)青春和力量。
3、齊心營造文化氛圍，大力宣傳中國夢。
為了做好主題活動(dòng)，我校在活動(dòng)前通過校園廣播、國旗下講話、班會(huì)活動(dòng)注重積極引導(dǎo)，在活動(dòng)后注重效果宣傳，使每一個(gè)活動(dòng)能夠順利開展，開展后還有繼續(xù)發(fā)揮教育感染作用。
4、做好宣傳板報(bào)，櫥窗展示。
學(xué)校團(tuán)委，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)宣傳板報(bào)，把開展的活動(dòng)和教育知識(shí)展示在櫥窗里。讓學(xué)生在無形中受到了教育和鼓舞。通過豐富多彩的系列活動(dòng)，教育和引導(dǎo)了廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)夢想的重要，為實(shí)現(xiàn)夢想所做的努力更為重要。大家都能更為深刻的意識(shí)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家民族的前途命運(yùn)緊密相連。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇12
一、廣泛開展“三亮”活動(dòng)，展現(xiàn)活動(dòng)風(fēng)采
三亮即亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。要推行公開服務(wù)實(shí)施“亮牌示范”工程，通過擺放臺(tái)簽，佩戴黨徽、工作牌，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄，制作便民服務(wù)手冊(cè)，圍繞改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育質(zhì)量，立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項(xiàng)目，公開崗位職責(zé)，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學(xué)生、家長提供便捷服務(wù)。
二、廣泛開展“三比”活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)爭激情。
“三比”即比技能、比業(yè)績、比作風(fēng)。各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無私奉獻(xiàn)的`服務(wù)意識(shí)，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提升服務(wù)水平;要通過定期舉辦業(yè)務(wù)競賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評(píng)選活動(dòng)和各類志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效能。
三、廣泛開展“三爭”活動(dòng)，激活服務(wù)動(dòng)力。
三爭”即爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)一流服務(wù)品牌，要推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實(shí)服務(wù)、廉潔服務(wù)，積極爭創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對(duì)標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺(tái)競賽等活動(dòng)，通過黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌，積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內(nèi)涵，并結(jié)合單位實(shí)際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
四、廣泛開展“三評(píng)”活動(dòng)，凝聚監(jiān)督活力。
“三評(píng)”即自評(píng)、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)。要積極引入民主考核與評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu);積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，引導(dǎo)黨員查問題，找不足，通過聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員，組織學(xué)生、家長和教師代表評(píng)議，設(shè)置意見箱，廣泛開展社會(huì)滿意度測評(píng)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督和社會(huì)評(píng)價(jià)，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，力求評(píng)出實(shí)效，評(píng)出動(dòng)力。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇13
達(dá)坂城中學(xué)結(jié)合學(xué)?！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)安排，開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友進(jìn)宿舍交朋友”活動(dòng)，本次活動(dòng)有76名教職工參加。
達(dá)坂城中學(xué)有300多名住宿生，在學(xué)生宿舍，教職工與住宿生進(jìn)行了溝通交流。
對(duì)住宿生宿舍衛(wèi)生、住宿作息、冬季宿舍是否暖和等多方面情況進(jìn)行逐一詢問，對(duì)住宿生晚自習(xí)考勤、學(xué)習(xí)情況、晚自習(xí)跟班教師人員配備等情況進(jìn)行了解。
通過與學(xué)生面對(duì)面交流溝通，增進(jìn)了師生之間的情感，強(qiáng)化了住宿生的文明禮儀、宿舍衛(wèi)生及安全宣傳教育工作，真正實(shí)現(xiàn)用制度去管理學(xué)生、去教育學(xué)生。
三進(jìn)兩聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 篇14
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年就要過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，現(xiàn)作簡單總結(jié)：
一、在政治思想方面
作為一位教師，我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng)，并且做了自我總結(jié)。端正思想，教書育人，為人師表。
二、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案，制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，耐心教導(dǎo)學(xué)生;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
在課堂上，認(rèn)真授課，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用學(xué)校的電教平臺(tái)，制作好每課課件，情景教學(xué)、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在批改作業(yè)方面。
學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人，學(xué)生的成績就是最好的見證。所教的兩個(gè)班九(2)九(5)班的學(xué)生成績?cè)谕瑢哟蔚陌嗉?jí)中名列前茅。20xx年的中考成績也在同層次中排列最前。
三、在工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。還不斷的'撰寫教學(xué)論文，如上半年，我撰寫的論文《輕松學(xué)習(xí)，輕松作文》在中國教育文庫發(fā)表。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。
對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，把最好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好!
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