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總體實施方案
總體實施方案(通用十六篇)。
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的班組建設實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
總體實施方案 篇1
按照交通運輸部統(tǒng)一部署,為促進我省交通運輸行業(yè)服務、工程、產(chǎn)品質量總體水平不斷提高,促進我省交通運輸事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)交通運輸部有關要求,結合我省實際,現(xiàn)制定我省質量月活動實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,圍繞國務院對質量工作提出的新要求,以“質量安全是社會和諧的基礎”為主題開展質量月活動。
二、活動目標
通過開展質量月活動,大力宣傳國家有關質量安全的法律法規(guī),廣泛開展質量安全知識普及教育,增強各級交通運輸主管部門、交通企業(yè)和廣大干部職工質量意識和質量管理技能,提高質量管理水平,牢固樹立質量、安全、責任的大質量觀,努力形成政府重視質量、企業(yè)追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好氛圍,促進交通運輸行業(yè)服務、工程、產(chǎn)品質量總體水平不斷提高,為我省交通運輸事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
三、實施范圍
參加質量月活動的單位和人員包括:各級交通主管部門、公路管理機構、質量監(jiān)督機構以及交通建設項目各參建單位和人員等。
四、組織實施
質量月活動時間為xxxx年9月19日~10月20日,按3個階段組織實施。
(一)組織動員階段(9月19日~9月26日)
省交通廳成立質量月活動領導小組,下設辦公室,制定實施方案,明確質量月活動目標和活動組織形式。各單位按廳要求做好組織安排和動員,為實施階段的工作打好基礎。
(二)具體實施階段(9月27日~10月20日)
各相關單位在本階段要結合本單位的實際工作大力宣傳國家有關質量安全的法律法規(guī),廣泛開展質量安全知識普及教育。圍繞提高質量安全水平,大力開展質量安全知識競賽、合理化建議、技術革新、技術攻關、發(fā)明創(chuàng)造、崗位練兵、技術比賽等活動,表彰推廣優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果。組織在交通運輸服務、工程建設、交通產(chǎn)品領域廣泛開展創(chuàng)優(yōu)質服務、優(yōu)質工程、優(yōu)質產(chǎn)品質量創(chuàng)優(yōu)活動。各單位要將組織活動安排情況報廳質量月活動辦公室,廳質量月活動辦公室將視活動開展情況進行抽查。
(三)總結評比階段(10月21日~10月24日)
各單位在10月20日前將活動總結(含電子文件、圖片等資料)報廳質量月活動辦公室,廳質量月活動領導小組全面總結質量月活動經(jīng)驗,評估質量月活動成效。對組織力度強及活動中涌現(xiàn)的質量管理出色、技術控制過硬、建設成效突出的單位和個人進行表彰。
五、相關措施
(一)加強組織領導,明確管理職責。
1.省交通廳成立公路建設質量月活動領導小組,由廳領導擔任組長。
組 長: xxx
副組長: xxx
成 員: xxx
xxxxx
領導小組下設質量月活動辦公室,辦公地點設在省交通質監(jiān)站。
主 任:xxxx
成 員:xx
辦公室的.職責:指導各相關單位實施質量月活動,并對活動情況進行監(jiān)督;總結評估質量年活動成效,審查質量月活動的先進單位和個人。
質量月活動由省質監(jiān)站具體承辦。
各市(州、地)交通局、廳屬各二級局、高總司根據(jù)質量月活動總體實施方案制定各自管轄范圍的活動實施方案,并在規(guī)定時間內(nèi)將活動總結報廳質量月活動辦公室。
各級交通質量監(jiān)督部門負責指導和監(jiān)督本地區(qū)質量月活動,確保本地區(qū)交通系統(tǒng)各相關單位都積極參與此項活動,以保證活動的效果和質量。
(二)加大宣傳力度,確?;顒淤|量
宣教中心、信息中心、錄像中心及各相關單位要重視此項活動的宣傳工作,加大宣傳力度,在網(wǎng)站、雜志等媒體上開設質量月活動專欄,有聲有色地開展質量安全知識普及教育工作。通過大力度宣傳,增強交通運輸行業(yè)全系統(tǒng)廣大干部職工的質量安全意識。
(三)加強監(jiān)督,確保落實到位
質量月活動領導小組要加強對各有關單位活動開展情況進行督察,確?;顒尤〉脤嵭?。對拒不參與此項活動或活動組織不力的單位,廳將進行通報批評,并根據(jù)情況作相應處罰。
總體實施方案 篇2
根據(jù)班組年度安全工作目標和班組年度安全工作計劃,為切實加強班組安全文化建設工作,夯實班組安全文化基礎,經(jīng)班委會研究決定開展班組安全文化建設工作,并制定以下工作方案:
一、 指導思想
以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導,按照“以人為本、關愛員工、關愛生命”的要求,開展形式多樣的安全文化建設活動、安全知識競賽活動等安全活動,通過潛移默化的安全文化教育熏陶,夯實安全文化的基層基礎,形成 “關愛生命、關注安全”的氛圍,推動班組安全文化建設活動廣泛深入地開展。
二、班組安全文化建設工作小組
組長:
組員:
三、工作小組職責:
1、負責制定班組安全文化建設考核實施細則
2、負責班組安全文化建設工作的考核評比驗收工作
3、指導班組按既定的工作方案開展各項活動
四、班組安全文化建設標準
1、組織標準
(1)班組長為班組安全工作第一責任人,對本班組安全工作負全面責任。
(2)班組設一名安全員,協(xié)助班組長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時,班組長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權處理與安全有關的工作,發(fā)現(xiàn)班組存在安全隱患,要果斷處置,迅速上報。
(3)班組分散作業(yè)時,各工作點負責人即為安全負責人。
2、教育標準
(1)班組安全教育內(nèi)容
①工作范圍,本崗位、工種或其他對應崗位發(fā)生過的事故教訓及預防措施。
②本班組和各崗位的`作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設備狀況、消防設備等。
③員工的安全生產(chǎn)責任制,本崗位、工種的作業(yè)標準,危險預知,習慣性違章及有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
④個人防護用品的正確使用和保管;所操作機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用和安全使用及維護方法。
⑤預防事故的'措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施,急救知識、報告制度等。
⑥崗位間的工作銜接配合等安全注意事項。
⑦實際安全操作示范,以老帶新,當面認師,分清師徒職責。
⑧公司系統(tǒng)內(nèi)安全生產(chǎn)動態(tài)。
(2)教育要求
①新技術、新工藝、新材料、新設備使用前、設備異動后,班組必須組織職工進行相關的安全教育和考試。
②新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過由班組長或班組安全員組織的安全教育,經(jīng)考試合格后方可上崗。
③對休假7天以上,工傷休假復工人員,已(未)遂事故責任者、違章違紀人員,重新上崗前必須進行安全教育。
④班組安全活動每周五進行一次,教育內(nèi)容記錄在班組安全活動臺帳上。
3、檢查標準
(1)班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。
(2)班前檢查可結合交班檢查進行,對機器設備、安全設施、工器具、危險源點、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進行檢查和交接,對檢查結果作好記錄。
(3)班中要對設備動態(tài)、危險源點、人員狀況等進行檢查,重點檢查安全裝置完好情況及設備運轉情況。
(4)班組所轄區(qū)域應根據(jù)具體情況,責任到人。
(5)各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設備、使用工具等進行檢查確認,責任人要對所包設備進行重點檢查確認。
(6)長期閑置設備,使用前應全面檢查,經(jīng)檢查確認合格后方可使用。
(7)班組長或班組兼職安全員要認真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度、問題的整改及上報、記錄情況,以及能否及時采取有效措施整改等情況。
4、安全生產(chǎn)標準
(1)班組內(nèi)的機器設備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患,安全防護裝置、設施齊全可靠,嚴禁設備帶故障作業(yè)。
(2)上崗前必須按規(guī)定穿戴勞動保護用品,杜絕疲勞作業(yè)。
(3)班組內(nèi)每項操作,每個職工都能認真執(zhí)行崗位作業(yè)標準和安全規(guī)章制度,無冒險蠻干、違規(guī)操作現(xiàn)象。
(4)特種作業(yè)人員必須持證上崗。
(5)班組要嚴格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改及交接班等制度。
(6)新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護,負責其安全工作,在監(jiān)護期間不得獨立操作,安全監(jiān)護期不少于1個月。
(7)凡有危險源點的班組,必須在危險源點設警示標志,每位職工熟知掌握本崗位的危險源點及控制措施和應急預案。
5、班組安全制度管理標準
(1)凡上級頒發(fā)的與本班組有關的各項安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等,在班組內(nèi)必須齊全,并妥善保管,經(jīng)常組織學習,認真貫徹執(zhí)行。
(2)班組各崗位職工熟知安全生產(chǎn)責任制、崗位作業(yè)標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。
(3)結合當天工作實際,學習、抽考相關安全規(guī)章制度的有關條款和其他相關規(guī)程。
(4)班組適時組織崗位安全操作技能訓練,舉行反事故演習,掌握處理各種故障的方法,提高保護自己能力。
(5)班組要根據(jù)生產(chǎn)設備環(huán)境等因素的變化,及時檢查規(guī)章制度是否健全,根據(jù)實際情況及時提出補充修訂意見,逐級上報批準后執(zhí)行。
6、班組班前會標準
(1)班組班前會必須結合當日的具體生產(chǎn)任務特點及工作環(huán)境,詳細布置當班的安全工作。
(2)根據(jù)各階段思想傾向和季節(jié)變化,講解安全注意事項。
(3)傳達上級有關安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓。
(4)班前會記錄本要詳細記錄班前會安全講話情況。
7、班組安全活動標準
(1)班組每周五為安全活動日,必須開展安全活動。
(2)班組要在工作場所或其他場所設有專門的宣傳板欄,及時通報安全生產(chǎn)情況,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關知識。
(3)班組開展安全活動前,班組長要提前通知班組成員。
五、時間安排與建設項目實施內(nèi)容
第一階段為學習宣貫階段:時間為20xx年2月1日至20xx年2月28日
1、組織員工學習內(nèi)蒙古華電新能源分公司安全文化建設指導意見及公司安全文化建設規(guī)劃。
2、宣貫班組安全文化建設實施方案。
3、組織員工學習有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)定、規(guī)程、規(guī)范、標準和各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
4、依據(jù)風電場安排,組織小組成員參加公司組織的各種安全文化建設培訓班。
5、組織員工參加公司安排的安全警示教育活動。
6、組織員工開展安全用語和符合班組特點的安全理念征集活動。
7、組織員工簽訂安全承諾書。
8、組織員工學習公司發(fā)布的應急預案匯編。
9、組織員工開展防火和交通安全宣傳教育活動。
10、向員工發(fā)放安全警示宣傳用語和安全倡議書。
11、完善和修訂班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。
第二階段為具體實施階段:時間為20xx年3月1日至20xx年10月31日
1、征集班組安全口號。
2、開展背畫系統(tǒng)圖比賽。
3、結合季節(jié)性安全大檢查,開展設備隱患大排查活動。
4、開展反違章治理活動。
5、開展本質型安全班組、本質型安全崗位和本質型安全員工活動。
6、開展安全活動日、消防安全日和安全月活動。
7、開展安全操作技能比武活動。
8、開好安全生產(chǎn)班前班后會,注重班前班后會實際效果。
9、開展安全文化進班組、進崗位活動。
10、開展反事故演習活動。
11、組織員工參加公司組織的事故應急預案演習活動。
第三階段總結交流階段:時間為20xx年11月1日至20xx年11月30日
1、提煉出班組安全文化理念,形成班組安全文化規(guī)范。
2、召開安全文化建設總結經(jīng)驗與交流座談會。
3、形成安全文化建設總結報告。
總體實施方案 篇3
班組(含區(qū)域營銷中心等,以下統(tǒng)稱為班組)是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項任務的最前沿“小分隊”,是企業(yè)的細胞。班組管理是企業(yè)管理的基礎,班組文化建設是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價值觀的基礎,良好的班組文化是整個班組不斷發(fā)展的源動力。加強班組文化建設,對于提高班組管理水平,提升團隊凝聚力、增強員工自豪感、使命感和責任感,充分調(diào)動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進員工和企業(yè)價值提升,具有重要的推動作用。為此在上饒分公司的協(xié)助配合下,特制定中國移動江西公司班組文化建設工作實施方案:
一、建設目標
以班組文化建設為主線,把創(chuàng)建學習型組織、班組建設、職工小家建設、爭先創(chuàng)優(yōu)等有機結合起來,力求通過一系列班組文化活動,讓所有員工擁有“快樂工作”的感知,都能從學習、工作中得到成就感和快樂感;發(fā)揮班組成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造關心人、理解人、尊重人、團結協(xié)作、寬松融洽的文化氣氛,增強對集體的凝聚力和歸屬感,實現(xiàn)人員、企業(yè)、社會三者的協(xié)調(diào)發(fā)展,把班組營造成為一個令員工倍感溫馨的家園,一個朝氣蓬勃的家園,一個積極上進的家園。通過班組文化建設,使“正德厚生、臻于至善”企業(yè)核心價值觀在企業(yè)的組成細胞——班組中得到落地踐行,驅動各級企業(yè)成為具有高度凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的組織,從而促進企業(yè)和諧發(fā)展。
二、建設內(nèi)容
班組文化建設的內(nèi)容包括班組精神文化、班組物質文化和班組制度文化。三者相輔相成,互為依存。班組精神文化是班組物質文化和制度文化的提煉和升華,是班組文化建設的靈魂;班組物質文化是班組精神文化和制度文化的反映和表現(xiàn),是班組文化建設的基礎;班組制度文化是班組精神文化和物質文化的規(guī)范和約束,是班組文化建設的保證。
(一) 班組精神文化建設
在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系的指導下,構建班組文化精神、奮斗目標和道德規(guī)范。
1、形成班組成員共同認可的班組精神。它是班組成員思想境界的共振,外化表現(xiàn)為班組成員的共同語言、口號和行為。
2、形成班組成員共同的奮斗目標。把成員的奮斗目標當成集體發(fā)展的必要內(nèi)容。
3、形成班組成員共守的道德規(guī)范。如社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等作為班組的行為準則。
(二) 班組物質文化建設
班組物質文化包括班組所依附的物質基礎和創(chuàng)造物質財富的過程及結果。主要注重以下幾個方面:
1、創(chuàng)建一個班容班貌整潔、清潔明亮的工作環(huán)境;
2、提高員業(yè)務技能,引導員工開展學習和培訓,在班組營造良好的學習氛圍。
3、積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,努力完成公司和本單位(部門)下達的生產(chǎn)經(jīng)營各項任務。
(三) 班組制度文化建設
將“正德厚生、臻于至善”核心價值觀融入到企業(yè)各類管理和業(yè)務制度當中。班組制度文化建設包含企業(yè)管理的規(guī)章、班組成員按照規(guī)章共同形成的有形班規(guī)及約定。規(guī)章是企業(yè)的管理制度。有形的班規(guī)是班組在參與企業(yè)建設中,根據(jù)本班組實際,為提高工作效率,在遵守企業(yè)規(guī)章的前提下,對本班組成員的特殊要求。
三、實施步驟
(一)形成班組文化精神:每個班組必須在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系指導下,結合本班組工作性質,開展班組格言活動,塑造班組精神,按規(guī)格制作并上墻。有關內(nèi)容,各單位、部門收集匯總后交至各市公司(中心)企業(yè)文化主管部門備案。
(二)制定各項規(guī)章并上墻:在整理各單位、各部門有關規(guī)章的.基礎上,各班組必須備齊相關的各項規(guī)章。根據(jù)班組生產(chǎn)工作實際,制定出班規(guī),并要求班組成員認真執(zhí)行。
(三)建立班組企業(yè)文化墻:內(nèi)容可參考:吹吹風(當前工作摘要)、心中有數(shù)(任務指標)、晴雨墻(優(yōu)劣自知)、我想對你說(想法看法)、家長溝通會(幫助成長)、員工成長記錄(歷程回顧)、金點子積分(行為激勵)、班組長直通車(直接面對)、內(nèi)聊系統(tǒng)(輕松一刻)、文化園地(動手天地)、同聲翻譯(“畫”與“話”)、崗位心語、每月明星、小故事、快樂行動檔、涂鴉區(qū)等,培養(yǎng)“心相通、情相融、力相合”的團隊精神。
(四)班容班貌:每個班組制作全家福上墻;班組要做到工作環(huán)境整潔,設備臺帳完整,檔案資料統(tǒng)一起全,并擺設整齊(檔案盒由市公司統(tǒng)一配發(fā))。
(五)各分公司統(tǒng)一安排為各區(qū)域營銷中心配置簡易文體設施,用于開展小型文體活動,活躍員工業(yè)余生活。
(六)建立的《員工成長記錄》,用以記錄員工工作、生活中的亮點,激發(fā)員工的工作熱情、創(chuàng)業(yè)激情?!秵T工成長記錄》由市分公司(中心)統(tǒng)一印發(fā)。
(七)建設溫馨型班組。工會小組的“職工小家”要真正成為員工的“家”,班員之間關系融洽,創(chuàng)建互助友愛、團結協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組定期組織員工開展郊游、派對、聚會等娛樂活動;不發(fā)生打架、吵架等不文明行為。
(八)建設學習型班組
1、加強班員培訓,班組員工要樹立“工作學習化,學習工作化”的理念,除完成公司下達的培訓計劃外,每年班組內(nèi)部至少安排兩次業(yè)務技術培訓,不斷提升業(yè)務技術水平。
2、員工之間做好傳、幫、帶工作,建立“師帶徒”、“一對紅”結對子機制,做好業(yè)務技術傳、幫、帶工作。
3、班組創(chuàng)新工作:每個班組圍繞技術、業(yè)務、服務和管理創(chuàng)新等工作,全年至少提出兩條有一定價值的建議。各班組要精心安排,積極引導,使員工敢于并且善于提合理化建議,積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。一般性的項目,提倡班組自己動手組織實施;較大的建議和革新項目,由各分公司(中心)統(tǒng)一組織實施。
4、開展員工“薦書”活動,員工把自己認為有意義、有啟發(fā)、有感觸的書刊帶到班組,放到書柜內(nèi)供大家借閱。
5、班組之間組織勞動競賽、技術比武和崗位練兵活動;定期評選“班組優(yōu)秀員工”、“文化踐行先鋒”,并將相關照片上墻。
(九)建設團隊型班組。團隊強調(diào)協(xié)作,講究整體效果;通過各類活動增進相互了解,培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛圍;做到攻克生產(chǎn)難關一起上,一人有難大家?guī)?;珍惜班組榮譽和集體聲譽;一人上“賽場”,大家來服務。
(十)各分公司(中心)于八月初向省公司黨務工作部提交建設總結,省公司將適時就班組文化建設情況開展巡回檢查活動。
總體實施方案 篇4
為貫徹落實武漢市勞動和社會保障局《關于開展再就業(yè)援助月的通知》1號文精神,迎接全國勞動就業(yè)政策落實情況大檢查,推進我街就業(yè)困難人員再就業(yè)工作及外來務工人員的就業(yè)問題,現(xiàn)結合我街實際,制定本實施方案。
一、 主題
“解就業(yè)人員之難,我們真情相助”
二、 服務對象
1、 就業(yè)困難人員(“4050”人員、享受低保且連續(xù)失業(yè)1年以上的人員、下崗失業(yè)兩人以上的家庭及就業(yè)困難的喪偶離異家庭中的下崗失業(yè)人員、“零就業(yè)”家庭中有就業(yè)能力和就來愿望的人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員),及其他需要幫助的就業(yè)困難人員。
2、尚未就業(yè)的和靈活就業(yè)尚未享受社會保險補貼的就業(yè)困難人員。
3、復員(退伍)尚未就業(yè)的人員。
4、外來務工人員及其他求職人員。
三、工作目標
通過政策援助,使就業(yè)困難人員及時實現(xiàn)再就業(yè);通過技能援助,使就業(yè)困難人員及時掌握一門技能;幫助靈活就業(yè)的就業(yè)困難人員落實社會保障補貼和穩(wěn)定的就業(yè)崗位,推進就業(yè)援助的制度化。
(一) 送政策。街道辦事處在春節(jié)前組織一次政策咨詢、就業(yè)信息交流活動,詳細講解政策內(nèi)容及享受政策的'具體要求,使每一位被援助對象了解適合自身的有關政策內(nèi)容和辦理途徑。
(二) 送服務。各社區(qū)結合創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的契機,開展一次為急需就業(yè)的重點援助對象確定具體服務內(nèi)容。為每位援助對象制定一份就業(yè)援助計劃,并與其簽
訂服務協(xié)議,使援助落實到實處。
(三) 送崗位。街道辦事處和各社區(qū)要利用“勞動力市場”網(wǎng)站和轄區(qū)優(yōu)勢,對特定的工作對象在1-2個社區(qū)主辦招聘會,使有就業(yè)愿望的援助對象及時獲得崗位信息,幫助他們中的一部分人在援助月期間落實就業(yè)崗位。
(四) 送技能。各社區(qū)在入戶調(diào)查,走訪的基礎上,掌握援助對象的職業(yè)技能狀況和技能培訓需求,由街道與區(qū)就業(yè)訓練中心聯(lián)合舉辦有針對性的再就業(yè)培訓。
四、時間安排
五、工作安排
(一)舉辦啟動儀式,營造良好氛圍。我街選擇兩個社區(qū)聯(lián)合舉辦再就業(yè)援助月活動的啟動儀式,啟動儀式結束后,接著舉行政策咨詢會、現(xiàn)場招聘會。
(二)摸清重點對象,制定援助計劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內(nèi)的困難群體就業(yè)援助計劃,在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎上,確定工作重點,有針對性地實施援助行動。
(三).發(fā)動社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位,現(xiàn)場招聘或對口錄用。收集各種用工信息,以滿足求職人員擇業(yè)需要,為他們解決實際問題。
(四)依托街道社區(qū),做到服務到人。各社區(qū)組織工作人員,對每一位援助對象提供一對一幫扶服務,記錄服務的具體情況和服務效果,將再就業(yè)援助月活動與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關工作有機結合,幫助一批援助對象切實解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問題。
(五)搞好相關統(tǒng)計,及時上報情況。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動摸底情況報街勞動保障所,將再就業(yè)援助月活動實施情況總結和報表報街勞動保障。
(六)在“實”字上下功夫。就業(yè)困難人員援助月活動一定要落實到實處,在“實”上做文章,不搞形式主義,不走過場,不搞攀比,真正做到為老百姓辦一些實事。
總體實施方案 篇5
一、活動的目的和意義
當前,國內(nèi)鋼鐵產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品嚴重供大于求,產(chǎn)業(yè)集中度低,且原材料價格高位運行,而鋼鐵產(chǎn)品價格下挫,使得企業(yè)盈利空間縮小。北營公司作為以生產(chǎn)建筑材和板材為主的鋼鐵企業(yè),受到的影響尤為嚴重,生產(chǎn)經(jīng)營面臨嚴峻形勢。要扭轉當前生產(chǎn)經(jīng)營形勢,只有通過強化管理,挖潛降耗,借兩鋼合并重組東風,實施技術攻關,加強品種鋼開發(fā),把“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”工作抓實抓細,抓出成效,才能提高企業(yè)經(jīng)濟效益,拓展發(fā)展空間。
在當前形勢下開展“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動,是企業(yè)生存發(fā)展的需要,也是保障全體員工根本利益的需要。各級黨組織要動員全體干部、黨員和員工正確認識企業(yè)面臨的形勢,牢固樹立成本控制意識,采取有效措施,盡快扭轉企業(yè)當前生產(chǎn)經(jīng)營形勢,確保企業(yè)實現(xiàn)增利目標。只有企業(yè)盈利,才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。為此,公司各級干部、黨員和員工要充分認識開展競賽活動的重要意義,積極投身到“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動中。
二、活動指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,加強形勢任務宣傳教育,動員全體干部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動中,發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范和示范帶頭作用,調(diào)動員工的工作積極性,促進“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”活動目標的實現(xiàn)。
三、活動組織機構
為加強對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動的組織和協(xié)調(diào)工作,公司黨委成立活動領導小組。
組 長:
副組長:
成 員: 各直屬黨組織書記、副書記
領導小組下設辦公室,辦公室設在公司黨委工作部。
四、活動基本內(nèi)容和形式
公司各級黨組織、群團組織要結合自身工作特點,發(fā)揮優(yōu)勢,配合行政抓好“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”工作,通過開展特色活動,調(diào)動干部、黨員和員工參與活動的積極性,為實現(xiàn)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標做貢獻。
(一)各級黨組織。要加大形勢任務教育力度,通過印發(fā)形勢任務教育提綱,向員工講清企業(yè)當前面臨的形勢,講明任務,幫助廣大干部、員工,統(tǒng)一思想,樹立信心,推進競賽活動的開展。要將競賽活動融入到“黨組織黨員達標”、“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中,加強達標活動中對黨組織、干部、黨員的業(yè)績考核,增強基層組織活力,激發(fā)黨員干勁。要以基層黨支部為單位,結合黨員所在崗位實際,開展“我為挖潛降耗,增產(chǎn)增效做貢獻”和“黨員奉獻月”等競賽,豐富活動內(nèi)容。繼續(xù)深化“黨員先鋒崗”、“黨員責任區(qū)”等活動,組織黨員立足崗位建功立業(yè),發(fā)揮帶頭示范作用。要認真開展思想動態(tài)調(diào)研活動,及時掌握員工思想動態(tài),有針對性地開展思想政治工作。要暢通信息渠道,加強信訪穩(wěn)定工作,主動化解矛盾,保持企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定和員工隊伍穩(wěn)定,為競賽活動開展和合并重組工作順利進行提供穩(wěn)定環(huán)境。
(二)各級工會組織。要開展以“雙增雙節(jié)”為主要內(nèi)容的競賽,結合雙增雙節(jié)的計劃目標以及公司分配的“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”指標,在精細化管理、修舊利廢、加強物料回收利用、壓縮非生產(chǎn)性支出上下功夫,從大處著眼,小處著手,節(jié)約一滴水、一滴油、一張紙、一度電,降低生產(chǎn)成本。要開展以提高員工技術素質為目的的技能競賽,強化職業(yè)培訓、崗位練兵,組織好員工技能大賽,讓技術能手成為崗位技能帶頭人,成為降本增效的帶頭人。各級工會組織要配合行政加強安全工作監(jiān)督,做好防暑降溫等工作,確保員工生命安全,保證安全生產(chǎn)。要關注弱勢群體,關心員工疾苦,幫助困難員工解決工作、生活上的實際問題,促進和諧企業(yè)建設。
(三)紀檢監(jiān)察部門。要開展專項綜合治理活動,重點針對“各單位工資、獎金分配情況”、“各單位各種費用的'使用管理情況”、“進出廠車輛的管理情況”、“各施工單位使用本公司能源管理情況”、“各單位生產(chǎn)環(huán)境和秩序管理情況”等五個方面內(nèi)容開展專項治理工作。同時,以財務審計、日常行政監(jiān)察等方式,不定期地對公司所屬各單位進行全面監(jiān)督檢查,對出現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)行為進行立案調(diào)查,堵塞管理漏洞。要加強監(jiān)察立項工作,重點開展“外購進廠礦石、礦粉、煤焦等大宗原燃料質量情況和進廠質量檢驗情況”、“外購進廠備品備件相關重點項目和重點單位設備運行使用情況”、“各施工單位用能審批和費用收繳管理情況”等七個方面內(nèi)容的立項監(jiān)察。要加大工程審計工作力度,對各項招標工程標底進行審計,控制工程費用支出。
(四)各級共青團組織。要在廣大團員青年中大力宣傳“挖潛降耗,增產(chǎn)增效”的重要性、緊迫性和長期性,增強青工的憂患意思、危機意識和責任感,使青工養(yǎng)成節(jié)約的習慣。要開展“五小”活動,以小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議作為降本增效活動切入點,針對公司產(chǎn)品質量、經(jīng)濟技術指標、設備維護保養(yǎng)和降低成本等問題,充分發(fā)揮青工的智力優(yōu)勢和潛能。要深入開展“一號四崗”創(chuàng)建活動,發(fā)揮共青團組織青年節(jié)能降耗示范崗和創(chuàng)新創(chuàng)效示范崗的作用。
總體實施方案 篇6
為了推動素質教育的全面開展,豐富學生課余生活,增強學生邏輯思維水平,提高空間感知能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,學校將舉辦20xx年學生魔方比賽,現(xiàn)具體通知如下:
一、比賽時間:
20xx年12月
二、參加對象:
六年級各班學生6名(男女不限)
三、比賽內(nèi)容:
1、單面復原賽
參賽選手在1分鐘內(nèi)完成3*3魔方單面拼圖任務(顏色當場指定)。
2、六面復原賽
參賽選手在規(guī)定3分鐘內(nèi)完成3*3魔方六面拼圖任務。
四、比賽規(guī)則:
1、單面復原賽
以段為單位,選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,當裁判宣布具體復原一面顏色開始復原(顏色當場宣布),同時開始計時。當選手完成規(guī)定顏色的一個面后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時裁判停止計時,填寫成績表。此比賽限時1分鐘,規(guī)定時間內(nèi)沒有完成的不計成績。
2、六面復原賽
選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,裁判宣布開始復原,同時開始計時。當選手自認為全部還原后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時裁判停止計時,填寫成績表。此比賽限時3分鐘,規(guī)定時間內(nèi)全部還原的計6分(根據(jù)計時分名次);沒有完成6面還原的,還原1面計1分;1層也計1分,以此類推。
五、比賽要求:
1、比賽選手比賽時使用的.魔方由本人自行準備
2、比賽選手應準時到場,遲到5分鐘及其以上的選手取消比賽資格;
3、比賽期間須保持賽場安靜,遵守有關比賽規(guī)則。
六、獎項設置:
規(guī)定時間內(nèi)能完成單面復原或六面復原的級段前20名將頒發(fā)榮譽證書。單面復原賽個人取前10名,計入團體總分;六面復原賽規(guī)定時間內(nèi)按完成情況如何進行計分,計入團體總分。
總體實施方案 篇7
為進一步提升中心管理水平,規(guī)范員工行為,提升團隊協(xié)作能力,提高執(zhí)行力,樹立良好的外部形象,根據(jù)中心作訓工作計劃安排,決定開展軍事化隊列訓練活動。為確?;顒拥捻樌_展,特制定本方案。
一、目的意義
堅持以“爭當優(yōu)秀軍事訓練標兵,創(chuàng)建優(yōu)質軍事化管理單位”為主題, 堅持“缺什么、練什么、補什么”的原則。通過嚴格的隊列訓練,提高指揮員的.組織指揮水平,增強隊伍的作風紀律觀念,雷厲風行、令行禁止的工作作風,為全面完成中心各項工作奠定堅實的基礎。
二、組織領導
中心成立隊列訓練領導小組,負責隊列訓練的組織和考評。 組 長:333 3333
副組長:333333 333
成 員:3333
領導小組下設指導、考評辦公室。辦公室設在應急作訓辦公室,333同志兼任辦公室主任,333同志兼任辦公室副主任,具體負責隊列訓練活動開展的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督導、考核及獎懲工作。
三、時間安排
3月28日至4月15日為期15天;每周一至周五16:00-17:00。
四、場地設置
中心綜合樓前。
五、訓練對象和內(nèi)容
1.實施對象:中心全體員工
2.實施內(nèi)容:附件1。
六、組織實施
1.隊列訓練采取日常訓練和集中訓練兩種組織形式。日常隊列訓練由各基層單位結合本單位練兵計劃組織實施,重點開展班隊列訓練;集中訓練由中心統(tǒng)一組織實施隊隊列訓練。毛壩站自行組織,按照通知要求參加比賽。
2.中心組織實施程序按照中心月度集體會操程序進行。
七、考核驗收
1.各單位在崗值守人員參加隊隊列考核驗收。
2.中隊干部和中心值班干部進行隊隊列指揮程序的考核驗收。
八、獎懲辦法
1.對組織得力、考核成績突出的單位和個人給予獎勵,成績并納入到年度崗位練兵考核中。
2.對組織不力的單位,將依據(jù)《應急救援中心業(yè)務承包單位管理考核細則》執(zhí)行。
九、幾點要求
1.加強領導,提高認識。各單位要充分認識開展軍事化訓練的重大意義,要成立軍事化隊列訓練組織機構,全面負責本單位的隊列訓練工作,要把隊列訓練工作作為從嚴治警、細化管理、規(guī)范員工行為的重要手段,通過開展軍事化訓練,提升全員的執(zhí)行力。
2.精細組織,狠抓落實。各參訓單位要嚴格按照規(guī)定和軍訓實施方案組織落實。要以軍事化訓練為契機,組織員工認真學習隊列條令知識和提升員工素質,確保“人人參與訓練、人人得到鍛煉、人人獲得提高”。。
3.嚴格遵守紀律,確保活動順利開展。各單位要認真做好參訓員工的思想工作,要從思想上樹立訓練信心,端正訓練態(tài)度。嚴格按照隊列條令要求組織訓練,參訓人員必須統(tǒng)一著裝,同時要做好安全工作,確保全員訓練工作的圓滿進行。
總體實施方案 篇8
為進一步活躍和豐富轄區(qū)居民的業(yè)余文化生活,積極營造健康向上、朝氣蓬勃的.社區(qū)文化氛圍,充分發(fā)揮街道綜合文化活動中心的服務功能和戰(zhàn)斗堡壘作用,特制定本方案,街道文體活動方案。
一、活動主題
“創(chuàng)建全國文明城市-文體進社區(qū)”、“迎奧運-全民健身運動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。
二、活動時間
20xx年8月—12月。
三、活動地點
街道綜合文化活動中心。
四、活動組織形式
各社區(qū)每月組織一支社區(qū)文體隊伍到街道中心開展活動,內(nèi)容包括讀書、上網(wǎng)、下棋、體育項目、文體競賽、攝影等,時間為一天,擴大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。
街道綜合文化活動中心要積極做好社區(qū)文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。
五、保障措施
各社區(qū)要高度重視此項工作,務必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動,街道創(chuàng)建督查組將不定期進行督查,并將督查情況反饋到創(chuàng)建指揮部,以此為依據(jù)進行通報表揚或通報批評,規(guī)劃方案《街道文體活動方案》。
總體實施方案 篇9
各學校工會:
為貫徹上級工會關于開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動的精神,進一步發(fā)揮工會組織關心人、服務人、凝聚人的作用,營造積極向上、健康活潑的校園環(huán)境,區(qū)教育工會決定在教育系統(tǒng)開展“走進教師心靈,共建美好校園”主題活動。
一、指導思想
以構建和諧校園、促進學校發(fā)展為目標,以關心和服務教職工為內(nèi)容,切實發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用和群眾工作優(yōu)勢,加大群眾思想工作和心理健康保護力度,努力減輕教職工中存在的職業(yè)倦怠、亞健康、績效后的心理承受等問題,使我們的校園有更多的關懷、更多的和諧、更多的活力、更多的美好。
二、主要任務(時間為3-5月份)
1、健全工會干部和教職工聯(lián)系溝通制度。各學校工會要積極爭取黨政領導支持,發(fā)揮工會委員班子和工會積極分子的作用,建立以工會干部為主體的黨政工干部聯(lián)系教職工機制,堅持做好經(jīng)常性溝通交流,及時傾聽教職工的思想和呼聲,及時反映教職工的愿望和訴求,心貼心地做好教職工的思想工作,努力為教職工解決實際困難和問題。
2、舉辦心理健康保護知識講座。各學校工會結合“三八”節(jié)、健康體檢等活動,舉辦心理健康保護、醫(yī)療衛(wèi)生保健講座,增強教職工的心理健康綜合素質和自我保護意識,減少和減輕職業(yè)倦怠、亞健康等負面情緒的積累和影響,保持積極向上的`良好心態(tài)。
3、健全文體社團活動機制。各學校工會要創(chuàng)造條件,營造氛圍,健全機制,定期組織開展各類教職工喜愛的文體社團活動,讓每一位教職工在活動中減緩壓力、愉悅身心、陶冶情操、完善自我,保持充滿活力的精神狀態(tài)。
4、加強教職工醫(yī)療保障和互助幫困工作。參加教職工醫(yī)療互助保障是減輕教職工因病致困的重要措施,要作為一項實事動員好、落實好,同時在局工會建立大重病幫困資金的基礎上,各學校建立好校級職工幫困互助資金,確保幫困送溫暖工作的全覆蓋。
5、舉辦“走進教師心靈,共建美好校園”主題論壇。局工會和署工會將舉辦學校工會加強教職工思想工作和心理健康保護工作方面的經(jīng)驗交流;各學校工會結合實際需要,舉辦教職工心理健康自我保護、自我完善、自我發(fā)展等方面的交流,分享彼此經(jīng)驗成果,推動教職工思想工作提升,促進教職工綜合素養(yǎng)發(fā)展。
三、活動要求
各基層工會要把這項活動作為今年工會工作的重要內(nèi)容,積極爭取黨政領導的重視,緊密結合黨政中心工作,認真制定主題活動實施方案,做好主題活動宣傳動員,精心組織好實施好主題活動各項任務,確保主題活動的實際效果。
總體實施方案 篇10
為進一步提升班組管理水平,增強團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力,提高生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質量,根據(jù)公司總體戰(zhàn)略目標和生產(chǎn)管理要求,特制定本班組建設實施方案。
一、指導思想
以公司發(fā)展戰(zhàn)略為引領,以提升班組綜合素質和管理水平為核心,堅持“以人為本、安全第一、質量至上、創(chuàng)新驅動”的原則,構建學習型、創(chuàng)新型、和諧型班組,為公司持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實基礎。
二、總體目標
1.團隊建設:增強班組成員間的溝通與協(xié)作能力,形成團結互助、共同進步的良好氛圍。
2.技能提升:通過培訓與實踐,提高班組成員的專業(yè)技能和綜合素質。
3.制度完善:建立健全班組管理制度,實現(xiàn)班組管理的規(guī)范化、標準化。
4.文化培育:構建積極向上的`班組文化,提升班組的凝聚力和向心力。
5.績效提升:提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,確保產(chǎn)品質量,實現(xiàn)班組績效的持續(xù)提升。
三、主要任務與措施
1.加強團隊建設
組織定期的團隊活動,如團隊建設游戲、戶外拓展等,增進班組成員間的了解與信任。
實施“師徒制”,鼓勵經(jīng)驗豐富的老員工傳授技藝給新員工,促進技能傳承與經(jīng)驗共享。
建立班組成員間的互助機制,對于工作中遇到的困難和問題,及時給予支持與幫助。
2.提升技能水平
制定詳細的培訓計劃,包括專業(yè)技能培訓、安全教育培訓、質量管理培訓等。
邀請行業(yè)專家或內(nèi)部資深員工進行授課,提高培訓的針對性和實效性。
鼓勵班組成員參加技能競賽和資格認證考試,提升個人技能水平和職業(yè)競爭力。
3.完善管理制度
根據(jù)班組實際情況,制定或修訂班組管理制度,包括崗位責任制、安全操作規(guī)程、質量管理規(guī)定等。
實行“5S”管理(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)),改善班組工作環(huán)境,提高工作效率。
建立班組績效考核機制,將個人績效與班組整體績效掛鉤,激勵班組成員積極工作。
4.培育班組文化
提煉班組精神,如“團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、追求卓越”等,作為班組文化的核心。
通過宣傳欄、班組會議等多種形式,宣傳班組文化,增強班組成員的文化認同感。
舉辦班組文化主題活動,如“班組之星”評選、班組風采展示等,展現(xiàn)班組風采,提升班組形象。
5.推動持續(xù)改進
建立班組問題反饋機制,鼓勵班組成員積極提出改進意見和建議。
定期組織班組會議,分析生產(chǎn)過程中的問題和不足,制定改進措施并跟蹤實施效果。
引入先進的管理理念和方法,如精益生產(chǎn)、六西格瑪?shù)?,推動班組管理的持續(xù)改進和創(chuàng)新。
四、保障措施
1.組織保障:成立班組建設領導小組,負責班組建設的總體規(guī)劃和指導監(jiān)督。
2.資源保障:為班組建設提供必要的資金、物資和人力資源支持。
3.制度保障:將班組建設納入公司年度工作計劃和績效考核體系,確保各項措施得到有效落實。
4.宣傳保障:加強班組建設的宣傳力度,營造濃厚的班組建設氛圍。
總體實施方案 篇11
一、目的意義:
每周升旗儀式是學校進行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動,開展系列思想教育,加強班集體的凝聚力,加強學生品德養(yǎng)成,塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。
二、基本活動:
(1)集隊
(2)升旗儀式:
(3)值周行政講話和國旗下講話
(4)學生代表講話
(5)退場
三、活動要求:
1、集隊(負責人:徐慶連)
(1)早上7:55分播放集隊音樂,8:00前到達田徑場。全校學生聽到集隊音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊,有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。
(2)在田徑場列隊時,兩人之間前后左右距離為一臂距離。進入操場后,的學生應迅速找到自己所對應的位置。體育委員站在隊伍的`正前方,班主任與體育委員并排,其他班教老師排在本班學生后面。
2、退場(負責人:徐慶連)
升旗儀式結束后,各班聽從學校的安排依次退場,各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。
3、升旗儀式(負責人:葉選琳)
升旗時,要面向國旗肅立敬禮,站立敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時,表情要莊重、認真,吐字要清晰,聲音要洪亮,,感情要真摯,負責人為沈志旋老師。全體穿校服。
(1)儀仗隊
早上7:50分前到隊部室門口排隊集中簽到,7:55分到升旗臺北側集中,全體隊伍面向升旗臺。升旗儀式開始時,當主持人說“出旗”時,儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學生德育考核。
(2)旗手
早上7:45分前收旗,旗手共4人。旗手要負責升旗活動,每位隊員要做到動作規(guī)范、服裝統(tǒng)一。升降旗準時,不無故缺勤、遲到,樹立文明形象。對每位隊員納入學生德育考核。
(3)主持
主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的學生。
4、值日行政講話
總結上一周學校的全面情況,布置本周全校的開展的活動要求。
5、學生干部總結(負責人:徐斯杰)
發(fā)言人的儀表要端莊,要準備好發(fā)言稿;發(fā)言時聲音要響亮,表達要流暢。
6、其他安排
(1)、資料收集:吳秀娟
負責收集每次國旗下講話及晨會活動相關照片、紙質資料。
(2)、攝影:徐斯杰
對升旗禮中進行的特別活動,如頒獎、活動倡議等進行影像資料記錄。
(3)、歌曲、音響:廖毅堅
提前準備好廣播室的音響設備,保證好升旗儀式的正常進行。升旗時或講話時能調(diào)整好音響的音量,及時排查故障。
總體實施方案 篇12
一、指導思想與目標
(一)指導思想。以科學發(fā)展觀為指導,以轉變發(fā)展方式、提高綜合生產(chǎn)能力、發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)為核心,按照高產(chǎn)、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全的總體要求,通過政策扶持、宣傳引導、技術支持,建設一批畜禽良種化、養(yǎng)殖設施化、生產(chǎn)規(guī)范化、防疫制度化、糞污無害化、監(jiān)管常態(tài)化的標準化規(guī)模養(yǎng)殖示范場, 推進畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖場建設,實現(xiàn)畜禽標準化規(guī)模生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,提升畜產(chǎn)品質量安全水平,增強產(chǎn)業(yè)競爭力,保障畜產(chǎn)品有效供給,促進畜牧業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
(二)目標任務。在20xx和20xx年畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動的基礎上,繼續(xù)在全市生豬、奶牛、肉牛、肉羊、蛋雞、肉雞、肉鴨和肉(獺)兔優(yōu)勢區(qū)域開展畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動,力爭到20xx年建設100個符合標準化生產(chǎn)要求、具有較強影響力和示范作用的現(xiàn)代化畜禽養(yǎng)殖場。通過創(chuàng)建活動的示范帶動,全市主要畜禽規(guī)模養(yǎng)殖比重在現(xiàn)有基礎上提高10個百分點,畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖場生產(chǎn)水平進一步提高,排泄物基本實現(xiàn)達標排放或資源化利用,畜產(chǎn)品質量安全水平明顯提升。
20xx年全市力爭完成創(chuàng)建部、省、市級畜禽標準化示范場23個,其中生豬標準化示范場5個(部級1個、省2個、市級2個)、奶牛標準化示范場市級1個、肉牛標準化示范場市級2個、肉羊標準化示范場市級1個、蛋雞標準化示范場5個(部級1個、省2個、市級2個)、肉雞標準化示范場5個(部級1個、省2個、市級2個)。肉鴨標準化示范場市級1個、肉(獺)兔標準化示范場3個(省級1個、市級2個)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
(一)基本原則
實施畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動,應堅持四個結合的原則:一是堅持示范創(chuàng)建與促進農(nóng)民增收相結合。示范場建設必須堅持從當?shù)貙嶋H出發(fā),突出區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品發(fā)展,科學安排示范場發(fā)展重點。通過典型引導,帶動當?shù)貎?yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升區(qū)域農(nóng)業(yè)整體素質,帶動農(nóng)民增收致富。二是堅持政府扶持引導與社會多元投入相結合。加大公共財政投入,重點扶持示范場基礎設施和信息化建設,為示范園區(qū)發(fā)展營造良好的環(huán)境條件。引導和鼓勵農(nóng)民合作組織和養(yǎng)殖大戶、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研教育推廣單位等參與示范場建設,引導各類建設主體開展多渠道、多形式的聯(lián)合與合作,建立多元化的投入機制。三是堅持示范創(chuàng)建與無公害畜產(chǎn)品認證和產(chǎn)地認定有機結合。食品安全,是關系人民群眾切身利益、關系社會穩(wěn)定的大事。因此,各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局要高度重視無公害畜產(chǎn)品認證工作,要以畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖場建設為抓手,讓無公害畜產(chǎn)品認證成為畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖的助推器,使無公害產(chǎn)品認證成為示范創(chuàng)建活動的強大推動力,達到畜產(chǎn)品無公害化要求,力爭將無公害畜產(chǎn)品認證作為畜禽標準化示范創(chuàng)建和畜禽項目實施的前置或驗收條件。四是堅持示范創(chuàng)建與全市畜產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)域布局(綿江平、綿三鹽、綿梓產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶)等規(guī)劃相結合,通過集中優(yōu)勢資源和條件,推進畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建。五是堅持示范場自我發(fā)展與示范帶動相結合。示范場要通過機制創(chuàng)新、技術創(chuàng)新,提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,增強自我發(fā)展能力。積極發(fā)揮示范場示范推廣作用,應用現(xiàn)代畜牧科技,輻射帶動示范場周邊地區(qū)發(fā)展高效畜牧產(chǎn)業(yè),帶動培育市場競爭主體,推進面上現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展。六是在全市畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動形成梯次,即:市級→省級→部級。
(二)市級畜禽標準化示范場規(guī)模要求:
1、生豬:能繁母豬存欄100頭以上,育肥豬年出欄1500頭以上。
2、奶牛:存欄泌乳奶牛100頭以上。
3、蛋雞:產(chǎn)蛋雞養(yǎng)殖規(guī)模(籠位)在1萬只以上。
4、肉雞:單棟飼養(yǎng)量4000只以上,年出欄量8萬只以上。5、肉牛:存欄能繁母牛在30頭以上或者年出欄育肥牛200頭以上。
6、肉羊:存欄能繁母羊在100只以上或年出欄肉羊300只以上。
7、肉鴨:單棟飼養(yǎng)量3000只以上,年出欄量5萬只以上。
8、肉兔:存欄能繁母兔在200只以上,籠位在600個以上。
9、獺兔:存欄能繁母兔在200只以上,年出欄商品獺兔5000只以上。
(三)創(chuàng)建的主要內(nèi)容:
1、畜禽良種化。因地制宜,選用高產(chǎn)優(yōu)質高效畜禽良種,品種來源清楚、檢疫合格。
2、養(yǎng)殖設施化。養(yǎng)殖場選址布局科學合理,畜禽圈舍、飼養(yǎng)和環(huán)境控制等生產(chǎn)設施設備滿足標準化生產(chǎn)需要。
3、生產(chǎn)規(guī)范化。制定并實施科學規(guī)范的畜禽飼養(yǎng)管理規(guī)程,配備與飼養(yǎng)規(guī)模相適應的畜牧獸醫(yī)技術人員,嚴格遵守飼料、飼料添加劑和獸藥使用有關規(guī)定,生產(chǎn)過程實行信息化動態(tài)管理。
4、防疫制度化。防疫設施完善,防疫制度健全,科學實施畜禽疫病綜合防控措施,對病死畜禽實行無害化處理。
5、糞污無害化。畜禽糞污處理方法得當,設施齊全且運轉正常,實現(xiàn)糞污資源化利用或達到相關排放標準。
三、申報要求
(一)申報條件
各縣市區(qū)要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,一定要申報本地條件最好的規(guī)模飼養(yǎng)場創(chuàng)建畜禽養(yǎng)殖標準化示范場。同時,申報單位應滿足以下基本條件:
1、遵紀守法。參與創(chuàng)建的養(yǎng)殖場生產(chǎn)經(jīng)營活動必須遵守《畜牧法》、《動物防疫法》、《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營管理條例》等相關法律、法規(guī),場區(qū)選址應遠離生活飲用水的水源保護區(qū)、風景名勝區(qū)、自然保護區(qū)的核心區(qū)和緩沖區(qū)、城鎮(zhèn)居民區(qū)、文化教育科學研究區(qū)等人口集中區(qū)域。
2、布局科學。生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)分開,生產(chǎn)區(qū)位于常年主風向下風向,有明顯的場界范圍。內(nèi)部建筑緊湊,方便生產(chǎn),便于防疫。排水、排污設施健全。路面硬化、場面綠化、舍內(nèi)凈化、產(chǎn)品處理無害化。
3、優(yōu)勢明顯。優(yōu)先選擇在國家和省確定的畜牧業(yè)生產(chǎn)優(yōu)勢區(qū)重點縣,同等條件下龍頭企業(yè)示范場優(yōu)先考慮參加開展畜禽養(yǎng)殖標準化示范場區(qū)創(chuàng)建工作。
4、生產(chǎn)規(guī)模大。在確保畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建場的生產(chǎn)規(guī)模不得低于農(nóng)業(yè)部、省制定有效標準的前提下,要優(yōu)先申報生產(chǎn)規(guī)模大的場。
5、設施設備先進。畜禽舍、附屬建筑為磚混或輕鋼結構,畜禽舍為全封閉式建筑。場區(qū)道路為瀝青或水泥路面,場區(qū)環(huán)境優(yōu)美、干凈,無明顯惡臭;具有焚燒爐、化尸池等病死動物無害化處理設施設備,儀器設備先進,有安全防護措施且便于維護和保養(yǎng)。
6、管理規(guī)范。具備養(yǎng)殖場備案登記手續(xù)和《動物防疫條件合格證》。養(yǎng)殖檔案規(guī)范、完整,查閱方便,且電子檔案管理規(guī)范的優(yōu)先考慮;兩年內(nèi)無重大動物疫病發(fā)生,兩年內(nèi)無非法添加物使用的違法記錄。種畜禽場須具備《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營許可證》,出售種畜禽附具“三證”。通過無公害產(chǎn)地認定。實施全封閉管理,外來人員、車輛及動物不能隨便進入,各項規(guī)章制度健全。
7、生產(chǎn)規(guī)范。有明確的生產(chǎn)技術規(guī)范,且能夠按規(guī)范操作。
8、人員素質。市級有1名以上經(jīng)過畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識培訓的技術人員;省級有1-2名經(jīng)過畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識培訓的??茖W歷以上技術人員;部級有2-3名經(jīng)過畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識培訓的本科學歷以上技術人員。
9、正常達產(chǎn)。到20xx年底完全達產(chǎn)并正常生產(chǎn)。
10、無公害畜產(chǎn)品認證和產(chǎn)地認定書復印件(暫不作為必備條件,但已經(jīng)獲得的規(guī)模養(yǎng)殖場優(yōu)先考慮)
11、綜合評分。嚴格按照部、省、市《畜禽標準化示范場評分標準》進行驗收,市級畜禽標準化示范場必須達到畜禽標準化示范場評分85分以上;省級畜禽標準化示范場必須達到畜禽標準化示范場評分90分以上;部級畜禽標準化示范場必須達到畜禽標準化示范場評分95分以上。
(二)申報材料
1、書面報告畜禽示范場概況。包括所在縣鄉(xiāng)村名稱、法人代表、聯(lián)系方式,場區(qū)占地面積、建筑面積、投資額度、養(yǎng)殖品種及規(guī)模、保障措施、今后發(fā)展的目標以及場區(qū)實物照片等
2、畜禽示范場土地承包、租賃合同或協(xié)議復印件
3、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地管理所出具的符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地利用規(guī)劃的證明材料
4、畜禽示范場企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復印件或個體工商戶營業(yè)執(zhí)照
5、動物防疫條件合格證和無公害產(chǎn)地認定證書復印件
6、種畜禽場應提供《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營許可證》復印件
7、畜禽示范場環(huán)評報告或證明
8、畜禽示范場布局分布圖
9、畜禽示范場各類管理制度
10、省、市驗收后的《畜禽標準化示范場驗收評分標準》復印件。
11、申報畜禽標準化示范場基本情況表
12、畜禽示范場創(chuàng)建工作總結。
以上各項材料須作為示范創(chuàng)建單位申報書材料,裝訂成冊一式6份上報(同時上報電子文檔)。
(三)申報數(shù)量
20xx年全市力爭創(chuàng)建部、省級畜禽養(yǎng)殖標準化示范場10-15個。各縣市區(qū)向市局申報創(chuàng)建畜禽養(yǎng)殖標準化示范場數(shù)量和畜種不限。
四、申報程序及重點工作
(一)開展宣傳動員。制定示范創(chuàng)建活動工作方案,成立創(chuàng)建技術專家組,做好宣傳發(fā)動工作,積極營造示范創(chuàng)建的良好氛圍。
(二)確定創(chuàng)建單位。對縣市區(qū)申報標準化示范場創(chuàng)建單位的數(shù)量和畜種,市局不限定數(shù)量,但各縣市區(qū)必須對自愿參與創(chuàng)建的養(yǎng)殖場按省、市制定的創(chuàng)建驗收標準進行嚴格審查,并分類進行排序后(在附件5畜禽標準化示范場基本情況表上簽字蓋章)報市局,市局經(jīng)審核研究后初次確定為示范場創(chuàng)建單位并報省局備案,已備審查驗收。
(三)強化創(chuàng)建培訓。市畜牧站分期對各縣市區(qū)負責創(chuàng)建部門負責人、技術專家組和初次確定為示范創(chuàng)建單位業(yè)主進行培訓,各縣市區(qū)不定期對創(chuàng)建單位進行集中培訓與技術指導,要落實專業(yè)技術人員包片進行對創(chuàng)建單位開展技術指導,幫助示范場創(chuàng)建單位改造基礎設施,完善規(guī)范各項管理制度等等,切實做到創(chuàng)建一個,達標一個。
(四)實施驗收掛牌。各縣市區(qū)對申報的創(chuàng)建業(yè)主單位,按照省、市制定的.示范創(chuàng)建驗收評分標準和既定程序,組織專家進行初次評審,要形成評審意見,并將評審合格的標準化養(yǎng)殖場在當?shù)孛襟w上公示,公示無異議后報市局,市局對縣市區(qū)初次評審的創(chuàng)建單位再次評審驗收后上報省局。由省局根據(jù)上報結果組織抽查復核驗收合格后,統(tǒng)一對外發(fā)布,并頒發(fā)標牌;對農(nóng)業(yè)部、省局沒有驗收合格的示范場創(chuàng)建單位經(jīng)整改后,一是確定為市級畜禽標準化示范場;二是繼續(xù)進行創(chuàng)建,作為下一批申報農(nóng)業(yè)部、省局儲備。同時,市局將上報部、省、市畜禽標準化示范場創(chuàng)建驗收合格的業(yè)主單位在當?shù)兀ㄞr(nóng)業(yè)局局網(wǎng))媒體上公示,并以正式文件下發(fā)到各縣市區(qū)。
(五)加強監(jiān)督管理。市農(nóng)業(yè)局組織專家開展督導調(diào)研,指導各縣市區(qū)開展畜禽標準化示范創(chuàng)建活動。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局應設立監(jiān)督舉報電話,接受社會監(jiān)督,確?;顒娱_展公開、公平、公正。對畜禽養(yǎng)殖標準化示范場實行動態(tài)管理,建立健全創(chuàng)建活動考核機制,對于確實起不到示范帶動的標準化示范場取消資格。各縣市區(qū)要加強對畜禽養(yǎng)殖標準化示范場的日常監(jiān)管與指導,督促標準化示范場切實發(fā)揮示范帶動作用。
五、實施步驟
(一)創(chuàng)建單位申報時間。每年2月底以前,各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局組織專家按照省、市《畜禽標準化示范場驗收評分標準》對轄區(qū)申報創(chuàng)建的示范場進行綜合評分,并分畜禽品種進行排序,3月10日以前以正式文件上報市局(同時報電子文檔),市局組織有關人員和專家根據(jù)掌握的全市畜禽養(yǎng)殖場建設情況,進行綜合評審篩選,確定創(chuàng)建單位并上報省局備案。
(二)開展創(chuàng)建工作。從確定為畜禽標準化示范創(chuàng)建單位后開始至10月,各示范場創(chuàng)建單位開展生產(chǎn)條件改造、裝備提升和完善各項管理制度等創(chuàng)建工作。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局對示范場創(chuàng)建單位的創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場指導和檢查。
(三)組織考核驗收。每年10--11月底之前,市局領導小組組織專家組對全市示范場創(chuàng)建單位進行考核驗收,對驗收達標的養(yǎng)殖場進行公示,公示無異議后報省局,省局根據(jù)上報結果組織抽查復核。
(四)頒發(fā)標牌。每年12月中旬,根據(jù)省局召開全省畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建會議的情況,市局在適時召開相應的會議,對驗收合格的市級畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場頒發(fā)標牌,對在畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的縣市區(qū)和個人給予表彰,對獲得畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動先進集體的縣市區(qū)作為年度目標考核加分的條件。
六、保障措施
(一)強化組織領導。市農(nóng)業(yè)局成立畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在畜牧生產(chǎn)科,具體負責日常工作。同時成立市畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建技術專家組,專家組辦公室設在XX市畜牧站,具體負責示范創(chuàng)建活動的技術培訓、指導和考核驗收。各縣市區(qū)也要成立相應的組織機構,確保領導到位、責任到位、措施到位,為創(chuàng)建工作提供強有力的組織保證。
(二)加大政策支持。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局要充分認識畜禽養(yǎng)殖標準化示范創(chuàng)建活動的重要性,對示范創(chuàng)建單位給予政策傾斜扶持,積極爭取地方財政投入支持,對示范創(chuàng)建活動的組織發(fā)動、基地建設、技術培訓等環(huán)節(jié)給予經(jīng)費保障,確保示范創(chuàng)建活動扎實有效推進。
(三)加強宣傳引導。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局要加強宣傳培訓,引導廣大規(guī)模養(yǎng)殖場積極參與示范場創(chuàng)建活動。要結合畜禽標準化示范創(chuàng)建活動的開展,組織形式多樣的經(jīng)驗交流會,總結、推廣示范創(chuàng)建活動的成功經(jīng)驗,推動示范創(chuàng)建活動深入開展。
總體實施方案 篇13
文明禮儀教育是學校德育的基礎工程,學生的言行舉止體現(xiàn)一個學校的校風校貌。為使我校的文明禮儀教育更加深入、富有成效的開展,讓孩子養(yǎng)成大方得體、熱情友好、禮貌待人的行為習慣,形成具有寬容、感恩、謙讓、誠實的高尚人格,展現(xiàn)西山學子紳士淑女般良好的精神風貌,現(xiàn)制訂本實施方案。
組織機構:
組 長:田松青 黃月嫦
副組長:梁順鍵 龔愛華 羅彧莓 一至六年級級長
組 員:各班正副班主任 所有科任老師 教職員工
指導思想:以“知禮、懂禮、用禮”為主題,開展形式多樣、操作性強、易見成效的系列教育實踐活動。
實施原則:全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效。
從上致下,從老到幼,老師學生,攜手家庭,全員參與。
以教師帶動學生,以學生攜手家庭;激勵為主,樹立典范,以點帶面,大隊、年級、班級三級機構表彰大批禮儀之星。
具體活動:
一:宣傳動員。月月講,周周講、日日講,形成氛圍。【負責:政教處】
1、學校行政領導利用升旗禮、教師會大力宣傳動員,特別要求老師做好學生的榜樣。
2、大隊部下發(fā)倡議書,輔導員利用升旗禮、廣播站宣傳動員。
3、各年級級長利用級會動員號召。
二:收集整理禮儀視頻教程,分年級組織學生觀看學習?!矩撠煟糊彁廴A】
大隊部通過網(wǎng)絡或其他途徑收集整理《小學生禮儀常規(guī)知識教程》視頻(內(nèi)含儀表禮儀、交往禮儀、進餐禮儀和親情禮儀等,約30分鐘),利用思品課和班隊活動課,分年級組織學生于多媒體室觀看學習。
三:編輯一本《禮儀伴我成長》禮儀讀本?!矩撠煟糊彁廴A】
約10頁,每班一本。分 校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀三章,以儀表禮儀、上課禮儀、談吐禮儀、親情禮儀、待客禮儀、交通禮儀等小節(jié),用三字經(jīng)、故事啟迪、名言熏陶、自評互評等內(nèi)容合成,每班一本,利用每周班隊活動課學習和實踐。
四:充實、完善大隊委、值周中隊規(guī)范管理,充分發(fā)揮表率示范作用。【負責:羅彧莓】
重新培訓一批大隊委,統(tǒng)一佩戴隊干標志,主要作示范表率作用,成一流動的風景線,帶動全校禮儀之風。利用課間滿校園流動,監(jiān)督檢查值周中隊定時定崗情況。
強化值周中隊規(guī)范管理。每周五班隊課,組織值周中隊師生強化學習值周禮儀規(guī)范,全體穿禮服,早晚定時定崗值日,展現(xiàn)最好禮儀風范,樹立孩子學習之榜樣。
五:各年級成立小記者團,即時反饋禮儀實踐情況?!矩撠煟杭夐L】
每年級每周組織約10人左右的`小記者,課余時間報道校園文明和不文明行為、開展“校園禮儀dv拍攝”活動,拍攝本級在文明禮儀做得特別好(和差)的人和事。級長收集匯總資料,利用級會開展反思討論活動,進行表揚和鞭策。
六:各班成立 “文明禮儀督察隊”(中隊委)?!矩撠煟喊嘀魅巍?/strong>
每周競爭上崗,組成“文明禮儀督察隊”(中隊委),每個小隊長用禮儀記錄本,時刻監(jiān)督同學在校園的一言一行。每日將本班表現(xiàn)優(yōu)秀和欠缺的同學進行登記,班主任每天給予表揚和批評(同時也為班級評選星級禮儀之星提供依據(jù))。
七:各班每周評選表彰星級 “禮儀小天使”。【負責:班主任】
每周五班隊活動課,根據(jù)“文明禮儀督察隊”登記情況,學生自評、互評、班任總結,評選星級“禮儀小天使”,可分五個等級:五星級、四星級、三星二星一星。班任利用本班“禮儀小天使”相框(教室已備),分星級張貼學生照片,形成競爭機制,營建班風氛圍。
八:各年級各班開展“我把禮儀帶回家”活動。【大隊部、級長】
設計下發(fā)《致家長的一封信》,動員家長配合學校聯(lián)手共建文明禮儀教育活動。按照各年級學生年齡特點,制定一份“我是家庭好孩子”信息卡,每月一次反饋孩子在家庭里的優(yōu)秀表現(xiàn)及不足地方,班任再進行表揚和批評。
九:“學生心中最美老師”評選活動?!菊烫帯?/strong>
身正為范。為彰顯老師的言傳身教和榜樣激勵作用,政教處制定評選方案,組織每班學生評選本班的科任老師,按老師在學生心目中的“美麗”指數(shù),全校共評選出約30位“學生心中最美老師”,宣傳櫥窗展示老師形象和事跡。
總之,愿全校師生攜起手來,團結一致,共同行動,我們的校園在大家的共同努力下,一定變得更加美麗迷人,文明禮儀之花將開遍校園。
總體實施方案 篇14
全校師生:
為切實抓好學生素質教育,根據(jù)學?!段拿黠L采競賽活動管理辦法》,特制定我校20xx年文明風采活動實施方案,具體如下:
一、作品提交時間、地點:
20xx年12月15日前上交至學生科陳泳吉老師處
二、賽項及內(nèi)容要求:
本屆活動以“文明風采伴我行,成就出彩人生夢”為主題,設立4類常規(guī)項目和1項特設項目。參賽作品必須是原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎證書。參賽作品一律不退稿,請自行備份,保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責任,由作品提供者承擔相關責任。
所有賽項參賽作品創(chuàng)作時間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復賽作品的報送相關事宜,將另行通知。作品的處理權歸重慶市中等職業(yè)學校“文明風采”競賽活動執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會可在相關活動和資料中使用報送的作品(包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等),不支付作者報酬,作者享有署名權。
每份作品的作者人數(shù)要求如下:征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人,圖片作品(含公約)的作者不超過2人,創(chuàng)新設計作品的作者不超過3人,視頻作品(含公約)的作者不超過6人,歌舞、器樂、曲藝、歌曲(含公約)作品不限制人數(shù)。
(一)征文演講
1.內(nèi)容
提交體現(xiàn)以下兩個方面內(nèi)容的'演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”,感悟工匠精神對學生專業(yè)發(fā)展的影響,表達學生踐行工匠精神的思考和行動;二是圍繞“我與網(wǎng)絡生活”,感悟互聯(lián)網(wǎng)對個人成長帶來的影響,表達學生正確使用網(wǎng)絡促進健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。
2.要求
(1)撰稿和演講必須為同一個人,演講稿和演講視頻一并報送。
(2)演講稿字數(shù)不超過20xx字,脫稿演講,演講視頻時長為6~8分鐘。
(3)演講稿提交word文本,標題統(tǒng)一用小二黑體,正文統(tǒng)一用四號宋體,行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4,大小不超過200m。
(二)職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設計
1.內(nèi)容
一是提交與學生所學專業(yè)相關的職業(yè)生涯規(guī)劃設計方案,以準備從事的職業(yè)要求為標準,以自身職業(yè)能力提高為重點,培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和職業(yè)理想;二是提交與學生所學專業(yè)領域相關的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.要求
(1)職業(yè)生涯規(guī)劃設計方案字數(shù)不超過3000字,提交PDF電子文本。
(2)創(chuàng)新設計方案提交PDF電子文本,說明作品構思、特點、功效等,同時附送作品實物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m,重量不超過2.5kg。超過以上規(guī)格的,將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說明),視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4,大小不超過100m。
(三)攝影與視頻
1.內(nèi)容
(1)提交學生在校園文化生活、實訓實習、志愿服務等場景中的攝影或視頻作品,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力,反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風貌和青春正能量。
(2)提交圍繞學校開展文明風采活動的攝影作品,展現(xiàn)活動中的精彩瞬間。
2.要求
(1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時參加。
(2)攝影作品報送:作品成片、未經(jīng)修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為jPG,大小不超過5m,除影調(diào)處理外,不得進行其他技術處理,說明文字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構思、表達的內(nèi)容等。
(3)視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4,大小不超過300m,時間不超過10分鐘。
(四)才藝展示
1.內(nèi)容
提交展示學生自身藝術修養(yǎng)、文體特長的作品,包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類,鼓勵學生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實際行動中,不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2.要求
(1)歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送,時長不超過10分鐘。文件格式為FLV、RmVB或mP4,大小不超過300m。
(2)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(素描、國畫、水粉畫)作品提交實物(不得裝裱),并附3~5分鐘的創(chuàng)作過程視頻,視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4,大小不超過200m。
(五)特設項目
1.作品主題
《中等職業(yè)學校學生公約》我學習、我思考、我踐行。
2.作品內(nèi)容
依據(jù)《中等職業(yè)學校學生公約》(以下簡稱《公約》)、參考《學習踐行指要》(以下簡稱《學習踐行指要》),開展《公約》宣傳學習踐行活動,引導學生自覺學習踐行《公約》,自覺養(yǎng)成良好思想品質和行為習慣。
3.作品形式
以圖片、歌曲、視頻和征文演講為主。征集《公約》宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強公約的學習宣傳,教育引導學生養(yǎng)成良好的思想品質和行為習慣。征文演講反映參與《學習踐行指要》活動、在踐行活動中的行動與感悟。
4.作品要求
(1)圖片作品??刹捎煤?、漫畫,以單幅形式報送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子源文件及說明文字,電子版格式為jPG,大小不超過5m;說明文字主要包括創(chuàng)作的構思、表達的內(nèi)容等,不超過200字。
(2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報送,視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4,大小不超過200m,時長不超過5分鐘;詞譜提交word文檔。
(3)視頻作品。可采用微電影、動畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RmVB或mP4,大小不超過300m,時間不超過10分鐘。
(4)征文演講作品。與常規(guī)競賽項目征文演講的作品要求相同。
三、工作要求
各班級廣泛宣傳發(fā)動。通過多種形式宣傳發(fā)動,讓所有學生都參與到活動中來,擴大活動的覆蓋面、受教育面,將競賽活動與德育課程教學和學習踐行《公約》結合起來,將競賽內(nèi)容與學校年度德育工作計劃、學校社團活動、主題班會活動等結合起來,通過活動過程提高育人效果,增強德育的針對性、時效性。堅持作品原創(chuàng),杜絕抄襲。堅持公平公正的原則,選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級復賽。
總體實施方案 篇15
為了春游安全活動方案培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的意識,幫助和指導學生了解自然、了解社會,培養(yǎng)學生的集體主義觀念,全面提高學生的身心素質,根據(jù)學校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段學生外出春游。
一、春游時間、地點:
4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁蕩山景區(qū)
4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景區(qū)
二、出發(fā)時間及集合地點:
1、北雁蕩山景區(qū):
發(fā)車時間為4月26日(星期二)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發(fā)。
2、楠溪江景區(qū):
發(fā)車時間為4月27日(星期三)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發(fā)。
三、春游班級人數(shù):
初一:7個班級,共250人;初二:6個班級,共231人;共計481人。
高一:10個班級,共365人;高二:10個班級,共397人;共計762人。
四、承辦單位:
市教育旅游有限公司
五、出游準備工作
(1)4月25日班主任會議,強調(diào)在班會課上進行出游時安全教育。
(2)4月25日召開出游班級的班主任和所有帶隊老師及醫(yī)務人員會議,布置安全事宜。
(3)每輛車上確定一名安全監(jiān)督員(帶隊教師),與護送車上的校方總安全監(jiān)督員(zz)保持聯(lián)系,如發(fā)生特殊情況,立即與民警或總安全監(jiān)督員(教育旅游有限公司負責人)聯(lián)系。
六、春游安全工作落實
1、出游前要求:
(1)所有參加春游的同學必須穿校服、校鞋或運動鞋。
(2)所有參加春游的同學必須自己準備好符合衛(wèi)生要求的午餐及飲用水。
(3)所有參加出游的同學必須認真學習出游注意事項,班主任對學生進行培訓。
(4)所有參加春游的同學必須取得家長的'同意,并請家長簽字。
(5)所有參加春游的同學上車前必須做好必要的上洗手間的準備,因為在高速公路上行駛,行駛途中不得上廁所。
(6)班主任老師隨身帶上班級同學的家庭地址和家長電話。
2、春游過程要求:
(1)乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外,嚴禁向車窗外扔雜物。車行駛中不得站立或走動,不得在車廂內(nèi)打鬧,保持車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
(2)乘車時嚴禁使用堅硬的金屬物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨傘(尤其是長柄雨傘)放置于車廂內(nèi)安全處或行李廂內(nèi)。
(3)在景點游玩時聽從導游和帶隊老師管理,嚴禁單獨活動,嚴禁追逐嬉鬧,保持景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
(4)在景點時嚴禁下水、嚴禁去陡壁以及易滑地方玩耍。
(5)自覺遵守中學生行為規(guī)范,特別強調(diào):嚴禁在景點、途中抽煙、喝酒。
(6)所有參加春游的學生必須要有時間觀念,按時在指定地點集合。帶隊教師在每次學生上下車時都須清點人數(shù)。
3、春游結束要求:
春游結束返校后,各班主任組織點名、再次清查出游人數(shù),立即回家,不得在校內(nèi)逗留。
七、未參加春游的同學,春游當天組織在校參加自習,自習輔導老師要嚴格實行點名制度,并且各班主任通知未參加春游同學的家長,請家長配合。
八、各景點隨隊醫(yī)務人員一名,隨時處理在出游中可能發(fā)生的各類疾病和傷害。
春游組織領導小組成員及各景點帶隊工作人員
領導小組:
組長:z
副組長:z
組員:z
北雁蕩山景點
帶隊:z
醫(yī)務:z
安全保衛(wèi):z、校警2人
楠溪江山景點
帶隊:z
醫(yī)務:z
安全保衛(wèi):z、校警2人
州溫市第二十一中學
溫二十一中春游各班帶隊教師安排及聯(lián)系電話(北雁蕩景區(qū))
班級
總人數(shù)
出游人數(shù)
班級帶隊教師
總體實施方案 篇16
一、指導思想
為提高我校的辦學水平和教育教學質量,牢固樹立教學工作的中心地位,調(diào)動教師從事教育教學工作的積極性,提升校本教研的實效性,實現(xiàn)學校教育教學管理的科學化、規(guī)范化、民主化,我校教學活動月以常態(tài)教學為中心,建立提高教學質量的導向、激勵和保障機制,進一步加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,激發(fā)學生學習興趣,養(yǎng)成良好的生活學習習慣,現(xiàn)結合我鄉(xiāng)的實際情況,特制訂本方案。
二、活動目標
通過教學活動月的開展,引導全鄉(xiāng)教師認真執(zhí)行小學教學常規(guī)和學科教學基本規(guī)范,探究新課改背景下的有效教學模式,切實提高課堂教學效率,促進素質教育的深化實施,大面積提高我鄉(xiāng)的教育教學質量。
三、領導小組
組長:諶宏偉
副組長:楊家軍
組員:張良武、石及福、李顯紹、沈遠平、李素琴、李衛(wèi)東、聶照銀、語數(shù)教研組長、各村小校長
四、活動時間:
20xx年10月11日——11月上旬
五、活動內(nèi)容及安排
全體教師都必須參加本次教研月活動,采取集中與分散相結合的方式,以教研組和各村小為單位,按活動內(nèi)容和活動要求逐項按時落實。
1、全鄉(xiāng)優(yōu)質課比賽
第一階段:以教研組和各村小為單位,各自組織本單位全體教師每人上一節(jié)優(yōu)質課,每次聽課后各組組織評課,評課要落到實處,達到經(jīng)驗共享、問題共研的目的,以評促講,以評促教,提高教師的授課水平和評課水平。各組長要組織好教師寫好聽課記錄和評課記錄,注重資料的保存。這一階段從10月12日起,10月28日前結束。
第二階段:在本組內(nèi)公開課的基礎上,語數(shù)教研組各推薦兩名、村小各推薦一名教師參加全鄉(xiāng)優(yōu)質課比賽。各組在10月28日上報參賽人員名單,10月29日到中心小學參賽,全鄉(xiāng)教師無特殊情況不得缺席。
第三階段:各教研組、村小在活動過程中收集好資料、做好各項記錄,活動結束后將本組活動實施情況細致地進行總結,并寫出書面總結上交教導室。這一階段在11月上旬完成。
2、教學常規(guī)檢查
(1)落實教學常規(guī)檢查,對全鄉(xiāng)教師的備課和作業(yè)批改情況做細致全面的檢查記載工作。旨在通過教學常規(guī)的`檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結提高,以利于教師更好的成長,學生更好的發(fā)展。
(2)加強教學巡堂檢查,查看教師有無遲到、誤課、脫崗、拖課等現(xiàn)象,有無違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。
3、抓實校本培訓,提高新課程實施水平
一是積極參加培訓,提高認識,強化措施,積極組織教師參加上級組織的各類培訓活動注重實效,要送的出去,能拿的回來,保證培訓效果。
二是積極開展校本培訓,突出抓好新課程校本教研與課堂教學和教材學習與研究,通過個別輔導、集體學習、觀摩交流等形式,指導教師深入學習各學科課程標準,研讀新教材,提高教師學習的主動性和積極性。
4、加強對學生的說話、寫話的訓練與輔導,在12月底集結出版校刊《萌芽》。
5、在全體教師中,開展讀書交流的活動,要求每位教師寫好讀書筆記或心得體會。
六、活動要求
1、各教研組及村小務必認真扎實地開展組織好本次活動,各位教師應積極主動的參加每次活動,不得無故缺席。
2、每位教師均應認真上課、聽課,在評課時要積極發(fā)言,有詳細的聽課記錄,各教研組要認真做好記錄。
3、方案中的各項任務及要求,請各位教師、各教研組、各村小認真學習,按時按質完成。
4、行政人員要下組聽課,做好督查工作。
5、本次活動有關資料和表冊,由教導室,語數(shù)教研組發(fā)放、收集、整理。
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