主體驗收方案(集錦2篇)。

主體驗收方案 篇1

初中部自1995年開始招生，發(fā)展至今，12個教學(xué)班，450余名學(xué)生，40名教職工。辦學(xué)十年，深切感受，學(xué)校工作千條萬條，萬件千件，正如孫維剛所言：澆菜澆根，教人教心。德育是學(xué)校治學(xué)之本，是素質(zhì)教育的靈魂。德育，對智商、體育、美育及勞動技術(shù)教育具有導(dǎo)向、動力、保證作用。只有抓好德育才有可能抓好其他各"育"，只有抓好德育，其他各"育"才有意義。因此，置德育為首位，緊抓不放，是初中部辦學(xué)的根本。尤其自98年被命名為市德育示范學(xué)校，99年被命名山西省文明學(xué)校，20xx年被命名為省德育示范學(xué)校以來，初中部在省市教委德育處關(guān)懷指導(dǎo)下，不斷以黨的政策理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步注重德育工作的實效性、針對性，以教師職業(yè)道德建設(shè)為龍頭，以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口，齊抓共管，確保良好教風(fēng)，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，不僅發(fā)揮了原有示范優(yōu)勢的"校園文化及環(huán)境育人""日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育"的示范作用，且在"學(xué)生心理健康"與"家校合力"方面有了進(jìn)一步的新探索，新追求，新創(chuàng)新。下面進(jìn)行匯報。

首先簡要匯報常規(guī)德育工作。

1、德育工作方針

依據(jù)黨的教育方針、學(xué)校的辦學(xué)宗旨，結(jié)合初中學(xué)生心理、生理特點，初中部確立了以"治本教育"即（塑造美好靈魂，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣）為核心的德育工作方針。組建德育工作隊伍，制定德育工作長期目標(biāo)、近期目標(biāo)，切合實際地規(guī)劃了根據(jù)各年級不同的年齡、生理特征而實施不同的教育內(nèi)容與方法，采取了一系列具體的、可操作性強的措施方法，教育學(xué)生堂堂正正做人，踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問。

2、組建德育工作隊伍，形成全員育人、全方位育人的網(wǎng)絡(luò)。

政教處直轄年級組長、班主任老師、政治教師；

生活部直轄生活指導(dǎo)教師；

團(tuán)委會直轄學(xué)生會、班、團(tuán)干部。

而外事室、教務(wù)處、教研處重視每位教師的學(xué)科滲透，全中學(xué)部形成了全員育人、全方位有人的濃厚德育工作氣氛和密切配合的德育網(wǎng)絡(luò)。

3、確定教育目標(biāo)主題：

針對初一學(xué)生剛從小學(xué)升入初中，好奇好問、好強好勝、貪玩好耍、自控力自覺性差的特點，確立了"做好銜接，立規(guī)成習(xí)。邁好中學(xué)第一步"的主題。

針對初二學(xué)生青春期心理急劇發(fā)展和思想不穩(wěn)定的特點，確立了"遵守規(guī)范，樹立理想，邁好青春第一步"的主題。

針對初三學(xué)生心理與思想動蕩多變逐步向相對穩(wěn)定與成熟發(fā)展的特點，確立"認(rèn)識國情，立志為國做合格中學(xué)畢業(yè)生"的主題。

4、具體措施：

以“愛”為核心，堅持一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，緊抓四個環(huán)節(jié)，全面落實四個滲透。

四個環(huán)節(jié)：

一是明理，加強正面灌輸；

二是激情，以情感人，以情載理；

三是導(dǎo)行，在明理、激情的基礎(chǔ)上使之"內(nèi)化"，搞好塑造和養(yǎng)成；

四是持恒，在教管過程當(dāng)中，有意識、有目的塑造學(xué)生靈魂，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，并逐步使習(xí)慣成自然，從而內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，成為終生受益的好品質(zhì)。

四滲透：

①學(xué)科教學(xué)滲透

在我校，非但政治教師和班主任老師重視向?qū)W生較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德和政治教育，保證每周一節(jié)的班會，而且各科教師注重經(jīng)常的滲透教育，以矯正學(xué)生的思想，塑造學(xué)生的靈魂。

②活動開展?jié)B透

為寓教于樂，團(tuán)、隊活動制度化，豐富多采；

初一新生入校培訓(xùn)、軍訓(xùn)；

學(xué)生會的廣播、苗苗電視臺；

組織開展冬令營、夏令營’，參觀太鋼渣山、到天安門廣場參加升旗儀式、與國旗護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士的座談、參觀圓明園遺址；參觀家長企業(yè)等。每學(xué)期搞2-3次社會活動；

多次赴陽曲、大漢、溝北、橋溝學(xué)校進(jìn)行"手拉手"活動；

四月清明節(jié)、五月藝術(shù)節(jié)；每月一次社會實踐活動；

年年要開運動會；

從每周日的孝敬父母日到每日的文明督察崗的檢查，再加上人人均參加的音樂、舞蹈、書法、素描、田徑、球類等19個興趣社團(tuán)，豐富了校園生活，展現(xiàn)了學(xué)生才能。

③環(huán)境、情感熏陶；

學(xué)校注重"人為環(huán)境"與"自然環(huán)境"的雙重教育作用。

校園無小事、教師無小節(jié)，教師儀表裝束、一舉一動、一言一都以師德嚴(yán)格規(guī)范。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，對學(xué)生施行隱性教育。在學(xué)校園環(huán)境的布置上，我們主要體現(xiàn)了"三化"與"五性"，即校園的美化、綠化與凈化；思想性、知識性、藝術(shù)性、示范性、實用性。"使學(xué)校的每一面墻壁會說話"。

④制度管理滲透；為確保德育工作的實效性。我們制定了一系列的規(guī)章制度；采取了一系列操作性強的具體措施細(xì)化《守則》《規(guī)范》讓學(xué)生易背、易懂、易執(zhí)行。Jab88.COm

我們將《守則》《規(guī)范》細(xì)化成《五項五十條》；

教學(xué)區(qū)要求十三條：

課前三到位：到自己教室去、到自己坐位上去、看自己的書；

課中十禁止：扭頭、說話、借東西、傳條子、二浪腿、喝開水、吃東西、煽扇子、爬桌子、睡大覺。

“依法治班”五環(huán)節(jié)

（1）制定班規(guī)班法，全班討論通過。

（2）日日清：每天晚自習(xí)后，值日班長十分鐘晚小結(jié)。

（3）周小結(jié)：周日晚班會，支部書記公布每個人當(dāng)周的.考核情況，并張貼于墻。

（4）月匯總：月末匯總，公布每個人當(dāng)月的德育量化分，并張貼于墻，民主公開，接受監(jiān)督。

（5）四兌現(xiàn)：評模選先進(jìn)兌現(xiàn)；入團(tuán)兌現(xiàn)；操行評定兌現(xiàn)；家長通知書兌現(xiàn)。

經(jīng)過多年的實驗，我們感到真正做到"依法治班"是班級穩(wěn)定的關(guān)鍵，也能大大促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

堅持“以德治班”8件事：

人人輪流當(dāng)班長

每天一條名人名言激勵全班同學(xué)

一周一歌，一天兩唱

建立"理財表"

人人設(shè)立座右銘

節(jié)假日回家情況反饋表

班集體為學(xué)生過生日

養(yǎng)成月總結(jié)的良好習(xí)慣

5、學(xué)生干部三輪流

（1）人人輪流當(dāng)班長

（2）人人輪流當(dāng)舍長

（3）人人輪流當(dāng)部長

我們嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度、集會制度、就寢制度、就餐制度、活動制度、艱苦樸素抵制攀比的十項規(guī)定、遵守學(xué)校紀(jì)律的十個從嚴(yán)要求八個從嚴(yán)處理、安全制度等76項規(guī)章制度。

對德育的每個環(huán)節(jié)做到有計劃、有制度、有檢查、有記錄、有總結(jié)。確保德育工作步步為營，件件落實。

此外，開展"爭創(chuàng)文班集體、爭當(dāng)明星學(xué)生"活動。這項措施，對于推動學(xué)校工作，增強班集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的氛圍，煥發(fā)學(xué)生積極性、主動性的起到了積極推動作用。

首先，制定了文明班集體評比條件、考核細(xì)則、實施方案、驗收程序，使大家目標(biāo)明確。

其次，申報文明班集體，采取自下而上的辦法。各班主任老師組織科任老師、本班學(xué)生按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)逐條對照檢查，在自查合格的基礎(chǔ)上填寫《文明班級驗收申報表》，并任課教師及全班學(xué)生簽名，向本部申報。部里組織教務(wù)處、政教處、生活部、團(tuán)委會、學(xué)生會及學(xué)科組長、年級組長集體評議，檢查驗收。每位學(xué)生根據(jù)明星學(xué)生條件對照檢查自己的表現(xiàn)，申報幾星（學(xué)習(xí)星、勞動星、遵紀(jì)星、文藝星……），然后，大家評議，領(lǐng)導(dǎo)審批。

每學(xué)期的開學(xué)典禮進(jìn)行表彰文明學(xué)生、文明班級。舉行隆重的掛牌儀式，文明班級組成講師團(tuán)，向全校宣講本班的先進(jìn)事跡。所帶文明班級的班主任老師、生活教師及其他有關(guān)科任教師均享受獎勵工資；被評為文明學(xué)生的，學(xué)校向家長送喜報。

活動開展以來，先后涌現(xiàn)出來961、962、981、982、032、031六個文明班集體，典型引路，效果甚佳。

經(jīng)過多年的不懈努力，尤其是被命名為省示范學(xué)校以來，通寶育杰學(xué)校初中部確實做到了以德育為首、以"一育"帶"他育"。而且在學(xué)校長辦學(xué)理念指導(dǎo)下，初中部德育工作已向縱橫發(fā)展，從"生硬"走向"無痕"、"強迫服從"走向"學(xué)會選擇"、變"他律"為"自律"、變"規(guī)定"為"規(guī)則"，把學(xué)校管理變?yōu)閷W(xué)生自覺行為。學(xué)校整體工作步入良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。幾年來，學(xué)生無違法、犯罪現(xiàn)象，無重大傷亡事故，學(xué)生道德行為合格率100%，行為規(guī)范率100%差生轉(zhuǎn)化率96%，法制普及率100%，遵紀(jì)率96%，守法率100%。整個初中部由小到大，由弱到強，已經(jīng)成為真正意義上的義務(wù)教育示范學(xué)校。

當(dāng)你跨進(jìn)我們的樓道，只見地面光潔，墻壁干凈，各種具有特色的板報、?？俗⒛浚划?dāng)你進(jìn)入我們的教室，只見窗明幾凈，花紅草綠，同學(xué)們都在專心致志地刻苦學(xué)習(xí)；走進(jìn)我們的宿舍，只見床鋪整潔，擺放有序，各種設(shè)施一應(yīng)俱全，完好無損，所有這些都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的映照，同時這種良好的個人素質(zhì)早已體現(xiàn)在了歷年的中考成績中。有了素質(zhì)的全面優(yōu)化，分?jǐn)?shù)和成績的取得應(yīng)該是水到渠成，情理之中的事。

發(fā)展至今，初中部已有七屆畢業(yè)生。連續(xù)七年畢業(yè)合格率100%，中考成績居名辦學(xué)校前列。被省市教委授予"教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量一等獎"、"中考成績優(yōu)勝獎"。尤其是學(xué)生得到了德智體全面發(fā)展。學(xué)生王新宇，不僅以622的高分居20xx年中考民辦學(xué)校個人總分第一，而且參加市運會屢屢取得名次，歌唱得好，球打得棒。學(xué)生王姝，輕松學(xué)習(xí)，擔(dān)任學(xué)生會干部，繼98中考個人總分居民辦學(xué)校第一后，今年又以672高分，被北京大學(xué)錄取。學(xué)生張曉嬌從初中部畢業(yè)后，到英國曼徹斯特羅薩爾中學(xué)就讀高中。全校5000學(xué)生名列第一且品學(xué)兼優(yōu)，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的賞識，校方授予她三十萬元的獎學(xué)金，該校校長感嘆地說："我們五年才有這樣的一個好學(xué)生，這是我們考牛津和劍橋的希望"。

初中三年、三年初中，在漫漫的人生道路上似乎是短暫的。然而著眼三十年，負(fù)責(zé)三百年，正是教師神圣的職責(zé)，教師的偉大與重要就在于某種意義上講，學(xué)生一生的命運被他掌握。因此，我們的教育責(zé)無旁貸，我們希望我們的下一代聰明而漂亮，勤奮而善良，樂觀而通于開創(chuàng)，希望他們有才華，有教養(yǎng)，有追求，有理想，有健全的體魄，有高尚的情操，有相知的朋友，有輝煌的事業(yè)，有美滿的婚姻，有溫馨的家庭……有了這一切，便能夠成為一個幸福而快樂的人，而這一切，又無一不和三年初中教育密切相關(guān)。對孩子的一生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，將通寶育杰學(xué)校初中部辦成一流的辦學(xué)思想、一流的育人環(huán)境、一流的師資隊伍、一流的科學(xué)管理、一流的教育教學(xué)質(zhì)量、一流的示范初中，正是我們努力達(dá)到的目標(biāo)，正是我們孜孜不倦的追求。

以上是常規(guī)德育工作簡單匯報，心理健康教育、家校合力工作、校園文化建設(shè)及環(huán)境育人、愛國主義教育，請看單行材料。

主體驗收方案 篇2

xxx水廠擴(kuò)建工程位于xx內(nèi)，本工程由xxx有限公司投資建設(shè)，xx工程設(shè)計研究院設(shè)計，xx建設(shè)工程管理有限公司監(jiān)理，xx集團(tuán)有限公司具體負(fù)責(zé)施工，由xx市建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站進(jìn)行監(jiān)督。

xx水廠擴(kuò)建工程機械攪拌澄清池、濾池-清水池為框架結(jié)構(gòu)、構(gòu)筑物，澄清池直徑19.60m、高20.72m，日生產(chǎn)量2萬噸;濾池-清水池長31.20m、寬24.0m、高17.27m，生產(chǎn)量3萬立方米/日。基礎(chǔ)為天然地基，c15毛石砼滿堂基礎(chǔ)。澄清池砼采用c25p6抗?jié)B砼及c25普通砼;濾池-清水池砼采用c25p6抗?jié)B砼及c20普通砼。加藥間為一層框架，建筑面積220平方米，建筑層高7.20米，東西方向長度為24.00m，南北方向長度為12.00m?；A(chǔ)形式為有梁式帶形基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)。柱砼采用c25非泵送商品砼，梁板采用c25泵送商品砼。磚砌體為填充后塞墻，磚均采用mu10燒結(jié)多孔磚及標(biāo)準(zhǔn)磚。

本工程從20xx年4月24日開工至20xx年8月22日竣工。

二：資料自查情況

本工程資料按《建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》進(jìn)行歸檔整理。歸檔資料內(nèi)容能積極真實、準(zhǔn)確地反映工程建設(shè)活動和工程實際狀況，做到齊全、系統(tǒng)、完整。

歸檔資料的質(zhì)量情況：

1、本工程一開始就對工程建設(shè)進(jìn)行全面監(jiān)控，以書面形式記載建設(shè)工程的主要過程并保存相應(yīng)工程技術(shù)文件(如1、開工前的施工技術(shù)準(zhǔn)備文件;2、各原材料質(zhì)保書、合格證及復(fù)試報告單;3、施工試驗記錄;4、隱蔽工程驗收檢查記錄;5、施工記錄;6、分部、分項質(zhì)量驗收記錄)。

2、本工程資料均采用耐久性強的'碳素墨水筆進(jìn)行記錄，字跡清楚，圖樣清晰，圖表整潔，簽字蓋章手續(xù)完備。

3、本工程資料紙張幅面尺寸均采用規(guī)格為a4幅面(297㎜×210㎜)，對一些原材料合格證原為16k紙張的全部采用a4幅面的紙張粘貼，使其達(dá)到長期保存歸檔的要求。

4、工程資料均為原件(復(fù)印件均寫明原件存放之處并加蓋存放單位紅章)。

5、工程資料的內(nèi)容真實、準(zhǔn)確，與工程實際相符合，并符合國家有關(guān)方面的技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程。

6、本工程竣工圖紙采用國家標(biāo)準(zhǔn)圖幅。圖紙中應(yīng)修改的地方均已在更改部位注明，并用補繪法在藍(lán)圖空白處繪成大樣，并用箭頭的引出線標(biāo)明更改依據(jù)。所有設(shè)計變更聯(lián)系單及圖紙會審紀(jì)要中的圖紙變更內(nèi)容按照《舟山市建設(shè)工程竣工圖編制質(zhì)量要求》進(jìn)行編制。編制完畢后所有竣工圖均加蓋竣工圖章，并由施工單位的編制人、審核人、技術(shù)負(fù)責(zé)人以及監(jiān)理單位的現(xiàn)場監(jiān)理、總監(jiān)等簽字，注上編制日期?？⒐D章尺寸采用50×80㎜的圖章，采用不 易褪色的紅印泥蓋于圖標(biāo)欄的上方空白處。所有竣工圖紙按《技術(shù)制圖復(fù)制圖的折疊方法》統(tǒng)一折疊成a4幅面，圖標(biāo)欄露在外面。

三：土建資料內(nèi)容：

1：共性部分：

1.1開竣工報告;1.2圖紙會審紀(jì)要;1.3設(shè)計變更聯(lián)系單;1.4施工組織設(shè)計;1.5工程測量定位記錄;1.6專項施工方案;1.7砂漿、砼配合比檢驗報告;1.8技術(shù)交底記錄;1.9水泥合格證及試驗報告;1.10砂品質(zhì)指標(biāo)檢驗報告;1.11磚合格證及試驗報告;1.12鋼筋質(zhì)保書及試驗報告;1.13防水材料合格證及檢驗報告;1.14塑料門窗合格證及試驗報告;1.15 其它材料出廠證明書。

2：機械攪拌澄清池、濾池-清水池及加藥間部分：

2.1地基驗槽記錄;2.2技術(shù)復(fù)核記錄;2.3隱蔽工程驗收記錄;2.4鋼筋焊接試驗報告;2.5砼試塊匯總表評定表;2.6砂漿試塊匯總表評定表;2.7砼施工記錄;2.8沉降觀測記錄;2.9混凝土成型記錄;2.10混凝土拆模報告及審批表;2.11砼養(yǎng)護(hù)記錄;2.12商品砼坍落度測試記錄;2.13商品砼出廠合格證;2.14分部、分項及檢驗批質(zhì)量驗收記錄;2.15單位工程驗收表(統(tǒng)表ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ);2.16結(jié)構(gòu)實物檢測報告;2.17結(jié)構(gòu)中間驗收記錄。

四：水電資料內(nèi)容：

1：電氣安裝工程：(1)安裝工程隱蔽驗收記錄;(2)接地電阻測試記錄、絕緣電阻測試記錄(3)配線安裝記錄;(4)電氣安裝工程材料合格證;(5)電氣安裝工程分部，分項工程質(zhì)量評定表。

2：給排水安裝部分：①排水管道通水(通球)試驗記錄②系統(tǒng)清洗記錄③給排水安裝工程合格證④給排水安裝隱蔽工程驗收記錄⑤管道、設(shè)備強度試壓試驗記錄⑥給排水安裝工程分部，分項工程質(zhì)量評定表。

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