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別仰視低頭看作文
別仰視低頭看作文(必備九篇)。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的不做低頭族作文(通用9篇),希望對(duì)大家有所幫助。
別仰視低頭看作文 篇1
這手機(jī),閃閃發(fā)光,是金色的,刺得人睜不開眼睛,像個(gè)電燈泡似的。2000背面,寫著大大的“華為”兩字,也是閃亮閃亮的,粗略一看,像銀子一樣。這可是我爸爸的手機(jī),兩天一次小保養(yǎng),三天一次大保養(yǎng),成天拿著布在那東擦西擦的,走出去十米之外都能看見光。
正面,黑色的大液晶屏就占了四分之三,別看現(xiàn)在是黑乎乎的一坨,一開機(jī)可是色彩斑斕的。屏幕底下,還有個(gè)小洞——充電孔,黑乎乎的,里面金色的線路若隱若現(xiàn),如果拿到燈光下一照,那就原形畢露了——一條條金色的線從孔往里延伸,直到消失在燈光照不到的地方。這手機(jī),可是我爸爸的最愛,每次一有時(shí)間就捧著它,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,還是不是地裂著最傻笑。如果你偷偷地過去看一眼,上面全是游戲,小說,在藍(lán)色的屏幕上整齊的排列著,像一排排士兵一樣。為了方便,爸爸還在手機(jī)的背后加了一個(gè)金色的指環(huán)扣,底座粘在手機(jī)上殼上,這可讓手機(jī)難看多了,黑色和金色一點(diǎn)都不相配。不過金色的圓環(huán)倒是挺好看的,越看越順眼。
現(xiàn)在的智能手機(jī)雖然讓我們生活變方便了,可是也讓不少人成了低頭族。這手機(jī)也讓我爸爸成了一名低頭族,金色的手機(jī)發(fā)出的光芒在我爸爸看來是多么地具有誘惑力啊。所以一有時(shí)間,就拿著手機(jī)看。
哎,我一定不能成為低頭族。
別仰視低頭看作文 篇2
在我們的日常生活中,手機(jī)是我們必不可少的東西,但有的時(shí)候手機(jī)用過度了,就會(huì)影響我們的生活。比如:網(wǎng)上經(jīng)常爆出“某位媽媽玩手機(jī)弄丟了兒子”、“某某青年玩手機(jī)遭遇車禍”、“玩手機(jī)撞到樹上”……各種悲劇層出不窮。
對(duì)此我深有體會(huì),那是一個(gè)周末。我來到了陳同學(xué)家找他出去玩,可當(dāng)我剛進(jìn)門的那一幕,一直深深的印在我的心里。陳同學(xué)拿著一部小手機(jī),潘同學(xué)也拿著平板,一直在玩“泰拉瑞亞”,“我們出去玩吧!”我高聲喊道。陳同學(xué)卻不耐煩了:“要玩你自己去,沒看見我們玩得正爽呢?!鳖D時(shí),心里很不爽,我知趣的回家去了。
有一次,我在床前看書,媽媽拿著手機(jī)坐在我旁邊,“你早點(diǎn)睡,明天要去店里”媽媽和顏悅色的說道。當(dāng)我三更半夜起床上廁所,看見媽媽還在看手機(jī),我假裝沒看見,心中憤憤不平:“大人可真好!隨時(shí)隨地都可以玩手機(jī),又沒有人管?!蹦翘焱砩?,我做了一個(gè)夢,夢見自己長大成人了……
又一個(gè)周末,我還去找陳同學(xué)玩,當(dāng)我剛進(jìn)門的時(shí)候,聽他和鐘同學(xué)在一起玩王者榮耀,我勸他們出去玩。“這局打完再去”他們異口同聲的答道。可是,他們玩了一局又一局,把我當(dāng)空氣,我悻悻地離開了。
手機(jī)用好了,會(huì)給我們的生活帶來便利,它就是一個(gè)很好的工具;倘若只是拿來娛樂,它就是一個(gè)玩具。千萬不要迷戀手機(jī),不要被手機(jī)里面的游戲所綁架,那樣我們會(huì)失去童年的快樂。
別仰視低頭看作文 篇3
“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死。而是我站在你身邊,你卻在低頭玩手機(jī)”。這句話從表面面上看是對(duì)玩手機(jī)“低頭族”心無旁騖冷落別人的一種調(diào)侃,但實(shí)際上卻包含了很多的含義。
“低頭族”形成于智能手機(jī)普及之時(shí)。智能手機(jī)的多功能性導(dǎo)致更多的人把視線集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,低著頭,手指在觸摸屏上來回滑動(dòng),對(duì)身邊的一切漠不關(guān)心。于是,我們在地鐵里、在公交車上、在工作會(huì)議上、在課堂上、在餐桌上、在排隊(duì)時(shí),都可以看到一些人低著頭玩手機(jī),甚至我們可以看到一些司機(jī)右手駕車、左手玩手機(jī)的驚險(xiǎn)動(dòng)作。但就在“低頭族”低頭的那一剎那,很多的錯(cuò)過如影隨形。因?yàn)槟悴⒎潜疽獾睦渎?,?duì)愛你關(guān)心你的人畫地為牢,因此錯(cuò)過了親情、錯(cuò)過了友情。因?yàn)槟愕膶P闹轮拘臒o旁騖,使得你對(duì)身邊的世界無動(dòng)于衷。你的視域和聽域受到了影響受到了限制,因此你錯(cuò)過了風(fēng)景、錯(cuò)過了健康、錯(cuò)過了安全。“低頭”這一無心之舉讓你錯(cuò)過了許多,也很有可能會(huì)給你帶來致命的后果??萍及l(fā)展給我們帶來了精神享受,在我們饕餮這一精神盛宴時(shí),我們也不應(yīng)該無視這由此而產(chǎn)生的副作用。
顧城有一首詩《遠(yuǎn)和近》:你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看我時(shí)很近。詩歌很短,但表達(dá)出了人和人之間以鄰為壑的現(xiàn)實(shí)狀況。只是現(xiàn)在,看得不是云,而是虛擬的世界。兩者相比,現(xiàn)在的“低頭玩”比詩里的“抬頭看”更令人難以接受。前者給人的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了后者,而且前者所導(dǎo)致的后果也遠(yuǎn)甚于后者。
對(duì)手機(jī)的依賴讓我們忽略了與自己親人的交流。手機(jī)如一堵墻橫亙在親人和我們之間,我們與親人的關(guān)系變得冷漠、隔閡。周末去父母家、去爺爺奶奶家吃飯,一桌子的美餐誘惑不了我們。我們拿起了手機(jī)和別人聊QQ、和別人視頻,根本沒有顧及到眼前最想和我們聊的是我們的親人,最想讓我們關(guān)注的是我們的親人。我們把最遠(yuǎn)的距離留給了我們的親人,讓近在咫尺的我們的親人感到了我們的冷漠。我們玩游戲、看電影、聽歌,忽略了親人的感受,讓渴望得到親情的親人們寒心。去年十月,就有一位青島老人受到冷落后,一怒之下摔盤子離席。原因就是飯桌上子女們都在玩手機(jī),他想和子女們說說話,也沒機(jī)會(huì)。老人的發(fā)怒正說明了手機(jī)導(dǎo)致的情感危機(jī)。
和朋友、同學(xué)們在一起,我們也往往能看到“低頭族”在忙著玩手機(jī)。轉(zhuǎn)載文字,寫寫心情。刷新著空間,記錄著瞬間。很多年的朋友或同學(xué)們不見了,大家聚在一起,吃吃飯、說說話,想了解了解彼此的生活,以慰自己的思念之情。但看到的是人人都在忙著低頭,他們對(duì)手機(jī)里陌生人的生活興趣遠(yuǎn)高于對(duì)眼前人的興趣,對(duì)陌生人的牽掛遠(yuǎn)多于對(duì)眼前人的牽掛。虛擬世界里的光怪陸離眾生喧嘩和屏幕外現(xiàn)實(shí)世界的死氣沉沉眾生沉默,反差強(qiáng)烈。這不得不讓人反思如何在科技發(fā)達(dá)的今天構(gòu)建和諧的人與人之間的關(guān)系的問題。我們總在想,一生還長,總以為還有機(jī)會(huì)再重逢,還有緣再相會(huì),卻從沒想過每一次揮手道別,都可能是永別。正如徐志摩所說的“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”重逢意味著再次的別離,如果不珍惜,就成了訣別。在這里,我不得不說一句老套的話:“珍惜眼前人”!
“低頭族”將親人、朋友、同學(xué)等晾在了一邊,錯(cuò)過了親情、錯(cuò)過了友情。同時(shí),他們也錯(cuò)過了屏幕外的風(fēng)景。屏幕外的風(fēng)景再美,他們也難得去看,難得去聽。兩耳不聽窗外事,一心百度品佳文;兩眼不看眼前景,一心搜狗賞美圖。古語有云:“處處留心皆學(xué)問”,處處留心就是要我們多觀察、多傾聽。如果一味地借助搜索引擎,那么我們就會(huì)與更多的風(fēng)景擦身而過。很多人都喜歡旅游,可是到了旅游地,先是在手機(jī)上百度一下此旅游地的情況,然后再在手機(jī)微博或空間轉(zhuǎn)載一些圖片和美文,權(quán)當(dāng)是自己“到此一游”。這樣的旅游沒有意義?!靶腥f里路”只能滿足“低頭族”的虛榮心,既不能使之開闊視野,也不能使之增長知識(shí)。以前沒有手機(jī),沒有電腦,文人墨客靠自己的多觀察、多傾聽寫出了許多流芳千古的文章和詩歌?,F(xiàn)在有了手機(jī)、有了電腦,人們就有了依賴。萬事不動(dòng)腦、不觀察、不傾聽,手指在屏幕上輕輕一滑動(dòng),所有想要的東西就出現(xiàn)在眼前?!爸ヂ殚_門”的神話故事也在“低頭族”手里一遍又一遍地演繹,結(jié)果就是雖然門內(nèi)金銀財(cái)寶堆積如山,也難以讓自己的內(nèi)心充實(shí)。
“低頭族”由于經(jīng)常地低頭、經(jīng)常地用手指,也使他們錯(cuò)過了健康。頸椎病、腰痛病、近視、腱鞘炎也在“低頭族”長期低頭玩手機(jī)時(shí)應(yīng)運(yùn)而生。這些疾病都是不容忽視的,應(yīng)該引起“低頭族”的重視。
很多人玩手機(jī)不注意場合,一邊走路一邊玩手機(jī),結(jié)果錯(cuò)過了安全。前不久,湖北一名十七歲女孩就在邊走邊玩手機(jī)的途中跌入深坑不幸死亡。也是在不久前,南京一名男子在經(jīng)過火車道口時(shí),還專心致志地玩著手機(jī),結(jié)果連火車的鳴笛聲都沒聽到?;疖嚺c他貼身而過,男子受驚倒地,幸好沒有受傷。還有甚者,“低頭族”們在公交車?yán)锿媸謾C(jī),危險(xiǎn)到來,他們卻根本沒有意識(shí)到。就在上個(gè)月,美國舊金山一兇手在地鐵車廂里公然槍殺一名素不相識(shí)的大學(xué)生,而站在他身邊的“低頭族”們卻各顧各地忙著玩手機(jī),因此釀成了一場悲劇。
一次次的悲劇發(fā)生在“低頭族”身上和身邊,這讓我們不得不深思。如果說錯(cuò)過了親情、友情、風(fēng)景、健康可以補(bǔ)救,那么錯(cuò)過了安全就無法補(bǔ)救。生命是可貴的,沒有一個(gè)人會(huì)把玩手機(jī)凌駕于生命之上。面對(duì)“低頭”的種種錯(cuò)過,我們應(yīng)該減少使用手機(jī)的頻率,多參加積極有意義的社會(huì)活動(dòng),多觀察身邊的人和物,多傾聽大自然的聲音,多與親人、朋友、同學(xué)、同事交流,戒掉手機(jī)癮。要知道虛擬世界再怎么精彩,也無法代替現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真正美好。人與人之間的心的距離,還得靠我們走下屏幕,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)構(gòu)建。到那時(shí),世界上最遠(yuǎn)的距離,就不是你和我。而是手機(jī)與你近在咫尺,你卻熟視無睹了!
別仰視低頭看作文 篇4
現(xiàn)在到處都是“低頭族”、“手機(jī)迷”你是其中之一嗎?
現(xiàn)在,手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的物品。它是一把雙刃劍,它能帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋。也能讓你掉進(jìn)無底深淵。
大街上無處不是“低頭族”,一邊走路一邊玩手機(jī),甚至過馬路也在玩手機(jī)。他們明知道這樣很危險(xiǎn),卻還要這樣做??梢韵胂笏麄儗?duì)手機(jī)是多么的瘋狂。有一位小學(xué)生,迷上了手機(jī)里的'游戲,他的媽忍無可忍,把他的手機(jī)從陽臺(tái)上扔了出去,沒想到那個(gè)小學(xué)生跟著手機(jī)跳了出去,最后搶救無效。小學(xué)生玩不僅耽誤了學(xué)習(xí),而且還傷了眼睛。有的學(xué)生玩手機(jī)玩到凌晨,家長和他說他還不聽。還有的人為了手機(jī)去賣自己的腎。玩手機(jī)也要適度。我們要把它用在學(xué)習(xí)等好處上,而不是用來打游戲等壞處上。打游戲也不是不可以,關(guān)鍵是不能玩上癮。手機(jī)是我們來控制,而不是讓手機(jī)來控制你。每天玩手機(jī)的時(shí)間應(yīng)控制在半小時(shí)左右,不要一玩就是一整天。自我能力控制差的人最好不要打游戲。手機(jī)只要我們的工具,用玩手機(jī)的時(shí)間去多陪陪孩子。和爸爸媽媽交流。在玩手機(jī)的曰子里,你有多久沒和朋友們談心了。
“手機(jī)迷”“低頭族”你是其中之一嗎?
別仰視低頭看作文 篇5
想一下,你一出生,沒手沒腳,被所有人嘲笑,你會(huì)怎樣?會(huì)變成怎樣一個(gè)人呢?是不是待在家里不出門,免得被嘲笑,也沒法成家立業(yè)?
尼克·胡哲,他選擇了否定。他一出生沒手沒腳,只有一只很小的腳,被稱為“小雞腿”。在他上幼兒園時(shí),小朋友都譏笑他,在他七歲時(shí),他忍受不住了,在家里的浴缸里自殺,但是沒有成功。他也想過不能娶老婆、找不到工作的結(jié)果。
可是,當(dāng)尼克·胡哲慢慢長大,發(fā)現(xiàn)自己演講挺不錯(cuò),就找啊找,總算有一所學(xué)校同意他為學(xué)生們演講。之后,他被一個(gè)個(gè)學(xué)生擁抱。雖然尼克·胡哲被命運(yùn)否認(rèn),但他很好的'面對(duì)了這些事。他堅(jiān)持不懈地嘗試,把常人會(huì)的都學(xué)會(huì),常人不會(huì)的也學(xué)會(huì)了,得到了大家的認(rèn)同。
我們是正常人,不是沒手沒腳的人,可是我們卻沒有尼克·胡哲的這種不放棄、不抱怨不公的高尚品質(zhì)。他嘗試摔倒后重新站起來,試了一百次,失敗一百次,可是如果他放棄站起來,怎么會(huì)有這么美好的結(jié)果呢?所以,讓我們向他學(xué)習(xí),不要自己干不好就抱怨命運(yùn)的不公平,只要堅(jiān)持,不向命運(yùn)低頭,就能有意想不到的結(jié)果。
最后,我想說:別向命運(yùn)低頭,學(xué)習(xí)偉大的殘疾人——尼克·胡哲!
別仰視低頭看作文 篇6
印度非常著名的佛學(xué)院有一個(gè)奇特的習(xí)慣:凡是要到該學(xué)院就讀的學(xué)生,第一次入學(xué)時(shí),必須要從一個(gè)奇特的小門里進(jìn)入。這個(gè)小門很窄,而且很低,因此,從此門進(jìn)入者必須側(cè)身彎腰低頭才能夠通過。該學(xué)院為新入學(xué)者設(shè)置此門的用意,就是要教誨人們,生活中不會(huì)一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)該低頭時(shí)就低頭,從而避免不必要的傷害。
前段時(shí)間,一個(gè)朋友向我提出了這樣一個(gè)問題:“你是喜歡挺直的麥穗,還是喜歡低頭的麥穗?”我說:“我喜歡低頭的麥穗?!迸笥褑枺骸盀槭裁??”我說:“因?yàn)椋皖^的麥穗是謙虛的,同時(shí)也是成熟的。也正因?yàn)樗浅Vt虛,所以它才能夠成熟?!?/p>
我也聽說在柳傳志的辦公室有一尊低頭的銅牛,據(jù)說當(dāng)時(shí)在鑄造銅牛的時(shí)候,讓柳傳志選擇昂頭還是低頭,他選擇了低頭。而銅?;系摹靶顒荨倍郑蔑@的不僅是一種低調(diào),更是說明其中蘊(yùn)藏了無限的力道。
此后,我在跟企業(yè)的老板們交流、培訓(xùn)時(shí),就經(jīng)常說:“企業(yè)家要做低頭的麥穗。”并且我發(fā)現(xiàn),越是杰出的企業(yè)家,越是懂得“做低頭麥穗”的道理。因?yàn)?,每個(gè)杰出企業(yè)家都曾經(jīng)歷過不平凡的風(fēng)雨,所以他們更明白:一個(gè)企業(yè)即使再強(qiáng)大,也沒什么了不起,也有人能打趴你。
比如,上世紀(jì)末與本世紀(jì)初交替之際,微軟公司就因其將“探索者”瀏覽器與新推出的Window98捆綁上市,涉嫌從根本上改變互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器市場占有格局,造成競爭對(duì)手銷售額下降40%,“損害了競爭者”和“拒絕尊重消費(fèi)者的選擇權(quán)”、對(duì)消費(fèi)者造成了“間接損害”,被美國司法部推上了被告席。
所以,企業(yè)家朋友要能屈能伸,熟諳“人在屋檐下,不得不低頭”,杜絕“小不忍則亂大謀”的得不償失之沖動(dòng)之舉。如果你不“小心做人”,就很容易樹敵,就有可能隨時(shí)被不知什么方向的明槍或暗箭搞死。當(dāng)然這種低頭并不是無原則地一味遷就,對(duì)原則性的利益之事,必須據(jù)理力爭。
李嘉誠就做得不錯(cuò),所以李嘉誠的事業(yè)做得越大,就越是非常小心地做人,甚至不想讓人感到自己的存在,更不愿讓競爭者覺察出自己對(duì)他們的威脅;所以史玉柱在大起大落又大起之后,深刻地總結(jié)出了“民營企業(yè)的13種死法”,而且現(xiàn)在變得非常小心;所以黃鳴深深感嘆企業(yè)家不好當(dāng);所以我接觸過的一些企業(yè)“大佬”,生意已經(jīng)做得很好了,外界對(duì)他(她)的姓名卻稀有人知,至今一直是“潛水冠軍”……
最后,我建議我們的企業(yè)家,尤其是中小企業(yè)的老板“舉頭看市場,低頭思做人”——而不是思“姑娘”。
別仰視低頭看作文 篇7
星期五,我們?nèi)M瑢W(xué)都去了科探中心。一路上大家都很開心。但是上車后,就出現(xiàn)了一群手拿手機(jī)的低頭族。其實(shí)在等候大巴的時(shí)候,低頭族就已經(jīng)誕生了,還吸引了一大群圍觀者,手機(jī)仿佛一塊磁鐵。一上車,低頭族們就開始搶WiFi,連上了的就開始玩游戲,聽歌曲,玩自拍……午餐時(shí)間,我又發(fā)現(xiàn)了一群“丐幫”。
因?yàn)槭謾C(jī)沒電了,兩人就屁顛屁顛跟同學(xué)借充電寶?!坝靡幌鲁潆妼毬??”“不行,現(xiàn)在電源緊張!”“別那么小氣啊,就用一會(huì)兒,我的手機(jī)也快沒電了……”最后兩人“乞討”沒有成功,悻悻地走了。快兩點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)各個(gè)展館已經(jīng)看不到本班同學(xué)的身影,許多人都“人間蒸發(fā)”了似的!正當(dāng)我也向指定集合地點(diǎn)走去,廣播忽然響了:“請401,402,501,502班到二樓集合?!蔽乙詾槲覀儼嘁部旒狭耍拖热ザ堑?,沒想到我們班的.人大多數(shù)在二樓玩手機(jī),他們有的玩“我的世界”,有的看電影,有的聽音樂……這些低頭族啊,已經(jīng)走火入魔,無藥可救!“低頭族”們放下手機(jī),保護(hù)視力!
別仰視低頭看作文 篇8
一抬頭,看見的是天。
無比遼闊與深邃,無論是疾速飛行的飛鳥還是遮天蔽日的浮云,都不能給它留下永久的影子。抬頭看天,似乎心靈也在天空中漂浮,自由自在,仿佛世間無可畏懼之物。
——那是面對(duì)強(qiáng)權(quán)與暴力的態(tài)度。很多惡人之所以敢作惡,只是因?yàn)闆]有一個(gè)人敢于抬頭,沒有一個(gè)人能向著天空挺起自己的胸膛,對(duì)他們說一聲:我不怕!但對(duì)于天空來說,即使暫時(shí)有浮云遮住了太陽,即使一時(shí)會(huì)有大雨傾盆,風(fēng)盡雨止之后,剩下的仍是澄凈的天空。邪不能勝正,在面對(duì)暴力與強(qiáng)權(quán)時(shí),何妨勇敢地抬一下頭,像天空一樣堅(jiān)持自己的立場與原則,像天空一樣無所畏懼!
一低頭,看見的是地。
無比寬廣與博大,無論是嬌嫩的花朵還是疲憊的走獸都能在此覓得容身之所。低頭看地,似乎心靈也和大地一樣沉靜,溫和包容,擁有無盡的耐心和細(xì)心。
——那是面對(duì)親友與弱者的態(tài)度。他們就像花一樣,在大地上某個(gè)不為人知的角落靜靜地開著,只有低下頭去細(xì)品,才能感受到它的美麗與芬芳。但如果你一味抬著頭不管不顧,只看見廣闊的天空而忽視了身邊的'芬芳,它們就有可能悄然逝去,再也無法挽回。在面對(duì)親友與弱者時(shí),為什么不低一下頭,像大地一樣包容與寬廣,像大地一樣留住自己身邊每一縷芬芳!
在生命中,我們總會(huì)有要反抗的人,所以我們要抬頭。生命中也總會(huì)有需要保護(hù)的人,所以我們要低頭。朱自清說,在抬頭與低頭之間,日子匆匆流過。而我們要做的,就是不為一時(shí)的抬頭與低頭后悔。然而,一些人永遠(yuǎn)抬著頭,喪失了大地的寬容與博大,以致傷痕累累、眾叛親離:一些人總是低著頭,喪失了天空的無畏與抗?fàn)?,以致軟弱可欺。還有一些人對(duì)敵人卑躬屈膝,卻對(duì)己方趾高氣揚(yáng),這就是魯迅所謂“弱者受辱,揮刀向更弱者”了。
永遠(yuǎn)抬頭與永遠(yuǎn)低頭,我們都會(huì)喪失生命中的一些東西。為何不學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間抬頭與低頭?對(duì)強(qiáng)者,要學(xué)會(huì)“抬頭”,要不屈、勇于抗?fàn)?;?duì)弱者,要學(xué)會(huì)“低頭”,要包容、寬廣。只有這樣,我們才不至于過累,才不會(huì)漏掉路旁的美景,也不至于懦弱可欺:也只有這樣,我們才可能在抬頭與低頭間看見正前方的光明。(幼兒教師教育網(wǎng) yJs21.Com)
抬頭見天,天行健、君子以自強(qiáng)不息;低頭見地,地勢坤、君子以厚德載物。
自強(qiáng)不息,厚德載物。
別仰視低頭看作文 篇9
巴爾扎克說過:“不幸是天才進(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵?!辈浑y理解,天才抬頭直面困難,而弱者則低頭任困難拔橫。人生也是在抬頭與低頭間反復(fù),把握好人生的度,選擇適合的時(shí)間抬頭與低頭。
把握好人生的度,選擇適合的時(shí)間抬頭與低頭是李白明智的選擇。李白,盛唐時(shí)期人們仰望的詩壇之星。作為一個(gè)封建時(shí)期的知識(shí)分子,他追求高于廟堂之高的將相之位,然而朝野的腐敗讓她抬高頭顱不堪同流合污,髙嘆:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?世人感嘆他的清高,追求他的清高,而他又發(fā)出這樣的心息:且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。李白低下頭向詩歌的精神處奮力進(jìn)發(fā),唐詩界的領(lǐng)袖。李白抬頭直面朝野腐敗,低頭深究詩的精華,創(chuàng)造出屬于自己的人生路。
把握好人生的度,選擇適合的時(shí)間抬頭與低頭是杜甫明智的選擇。杜甫,唐末飽經(jīng)風(fēng)霜的詩人,一憂國憂民名垂青史。同李白一樣作為一個(gè)封建時(shí)期的知識(shí)分子,追求獎(jiǎng)項(xiàng)職位是他的一生追求。然而卻沒有李白那樣的太平盛世,然而杜甫從未屈服,他抬高頭顱,直面風(fēng)霜的殘酷打擊。那種一點(diǎn)不亞于青年人的擔(dān)當(dāng),實(shí)在讓人佩服。而憂國憂民的情懷讓他選擇低下頭顱聽土生土長的疾苦之聲,傾聽那痛徹心扉的愁苦之情,終造就了杜甫憂國憂民的詩圣之位。杜甫抬頭紙面朝業(yè)的腐敗,低頭傾聽民眾的疾苦,創(chuàng)造出屬于自己的人生路。
把握好人生的度,選擇適合的時(shí)間抬頭與低頭是白巖松明智的.選擇。我不得不想起在電視機(jī)熒屏中在新聞的風(fēng)口浪尖下,已讓堅(jiān)持的主持人——白巖松。他用睿智的眼光,敏銳的觀察力,抬頭直面中國落后的現(xiàn)狀,他知道僅憑借一人之力即使粉身碎骨也不能改變落后地區(qū)的現(xiàn)狀但他依然昂首挺胸。憑借著對(duì)著風(fēng)土地的深沉的愛,他低頭傾聽民聲,感受民苦,在新聞工作者的平臺(tái)上創(chuàng)造出屬于自己的人生路。
時(shí)抬頭還是低頭,我夢瑤像李白、杜甫、白巖松那樣選擇合適的時(shí)間抬頭與低頭。就像面對(duì)荊棘抬頭前行,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,低頭猶豫就是死路一條。用對(duì)的時(shí)間做對(duì)的選擇,明白何時(shí)抬頭合適低頭。
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