憤怒觀后感。

我們將從多個(gè)角度對(duì)“憤怒觀后感”進(jìn)行探討和分析。如果你正在為該作品的觀后感而感到煩惱，寫下一篇觀后感將會(huì)是釋放所有情緒的出口。這篇文章值得收藏，能夠提供有針對(duì)性的參考！

憤怒觀后感【篇1】

《澡堂的文化，浴城中的男人》

三

隨著家居條件的改善，傳統(tǒng)老浴室逐漸消失，我以為那個(gè)“混堂”已日薄西山，卻意外地迎來新一波，如雨后春筍

今天的澡堂雖然還保持公共浴池傳統(tǒng)方式，但很清澈的見到各自水下的那個(gè)始終把根留住的忠實(shí)信徒“在水面上“晃頭晃腦

三溫暖服務(wù)，已完全改變舊混堂的烏煙瘴氣。舒服地浸泡后，到化妝臺(tái)前梳洗，再回到各自包房躺在床上閉目養(yǎng)神，即便大廳，也都是每人一張可調(diào)節(jié)的沙發(fā)，燈光不是澡堂里的那個(gè)通亮，即便聊天，也少了澡堂里的那個(gè)自來熟的文化的樂趣?，F(xiàn)在的洗浴中心檔次分的也比較明顯了，如同賓館，有三星，四星，五星的。

如今人們對(duì)生活質(zhì)量的要求，是容不了半點(diǎn)含糊的，以揚(yáng)州人習(xí)俗為證“早上皮包水，晚上水包皮”，這便是今天人觀念中的極樂享受了，即使免不了每天要為生計(jì)奔波，但是吃早茶和泡澡堂這兩件事卻不容耽擱，仿佛缺了這兩件事，生活就不能稱之為生活，只算得活著。

中國(guó)，改革開放，得到天翻地覆慨而慷的不只是什么取消了階級(jí)斗爭(zhēng)，摘掉了地富反壞右，成份論的帽子，也不只是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，而當(dāng)以中國(guó)傳統(tǒng)文化的變革。

比如：以前的妓女，現(xiàn)在叫“小姐；以前的理發(fā)室，現(xiàn)在叫發(fā)廊；以前的廁所，現(xiàn)在叫洗手間；以前的老字號(hào)澡堂，如果還在，也應(yīng)該列為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了。

但是，揚(yáng)州似乎還能多見澡堂的文化。即天下聞名的揚(yáng)州三把刀其中之一的修腳刀(廚刀、修腳刀、理發(fā)刀)。

三把刀在揚(yáng)州人手中不僅是一門技術(shù)，還是一門藝術(shù)，成為獨(dú)具地方特色的揚(yáng)州文化的一部分。

揚(yáng)州的三把刀是揚(yáng)州市的漢族傳統(tǒng)手工藝品。近2500年來，揚(yáng)州的漢、唐、清幾度繁華，催生并刺激了三把刀行業(yè)的發(fā)展與興盛；幾度衰落，又“逼迫”并推動(dòng)揚(yáng)州先民懷揣三把刀背井離鄉(xiāng)、漂流四方、艱苦創(chuàng)業(yè)。歷經(jīng)千年風(fēng)雨磨礪的揚(yáng)州三把刀已經(jīng)走出了本土，走向了全國(guó)，走向了世界，成為揚(yáng)州悠久歷史的重要象征。

憤怒觀后感【篇2】

【導(dǎo)語】這部**真是充滿了太多的不幸和太多的悲哀，以至于我讀完后還久久不能釋懷。

美國(guó)農(nóng)民也有這樣的血淚史，我想很多人都不知道，這也給我留下了深刻的印象。

上世紀(jì)三四十年代美國(guó)的經(jīng)濟(jì)恐慌對(duì)農(nóng)民來說是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。大量農(nóng)民失去土地，被迫流浪，流浪的過程充滿了血淚。

這部電影中的三個(gè)角色給我留下了深刻的印象。那就是湯姆、奶奶和媽媽。湯姆是一個(gè)正直，善良，很率真的人，只要自己認(rèn)為是正確的即使付出代價(jià)也會(huì)去做，他不會(huì)為*勢(shì)力低頭，這樣的湯姆不止被家人所愛，更被我們這些讀者所愛，盡管這個(gè)形象似乎有些理想化。

奶奶是個(gè)淘氣的孩子，他固執(zhí)，他天真，他可愛。我真的是愛死這個(gè)奶奶了，他的死讓我難過了好久。媽媽是這部電影中最生動(dòng)的角色。雖然她只是個(gè)家庭主婦，但她是家里的老大。

她有強(qiáng)大的氣場(chǎng)去維護(hù)這個(gè)家的完整和尊嚴(yán)，同時(shí)她擁有超乎常人的接受苦難的能力，再大的災(zāi)難也無法擊垮她，也就無法擊垮這個(gè)家。

美國(guó)中部的許多農(nóng)民失去了土地，被迫漫游。他們夢(mèng)想的只是能夠吃、穿和有自己的家。但這種卑微的欲望也被殘酷的現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重撕裂。他們斗不過那些狡猾的資本家。大資本家的狡猾與丑陋在這本書中顯露無疑，而更深層次的還是資本主義制度的問題，這個(gè)制度是犧牲那些窮苦人的利益來維護(hù)大資本家的利益，而這也是資本主義國(guó)家發(fā)展的必經(jīng)之路，英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)同樣如此。

書中有段文字讓人印象深刻：那些農(nóng)場(chǎng)主把堆積如山的橙子和葡萄拿來燒掉，把很多豬活埋掉，為的就是保持住這些東西的**，而有千千萬萬的流浪者卻因?yàn)槌圆坏綎|西而餓死，連葡萄都變得憤怒了。

記得小時(shí)候經(jīng)常聽父輩灌輸這樣的思想：資本主義國(guó)家是十分奢侈和腐爛的，把大量打牛奶倒掉，把大量的水果燒掉。當(dāng)時(shí)還小，聽后還蠻震驚的，這不是暴殄天物嗎，這資本主義國(guó)家真是*的浪費(fèi)啊。

其實(shí)細(xì)細(xì)想來，這樣做也是迫不得已。想象一下那些農(nóng)民也需要生存。如果沒有利潤(rùn)，那就意味著他們的努力是無用的。為什么不給窮人一些東西，或者廉價(jià)地賣給窮人呢？

當(dāng)然，這是不可能的。如果你這樣做，你不僅會(huì)失去自己的鮮血，還會(huì)受到同齡人的排斥和譴責(zé)。因此，沒有人是救世主，每個(gè)人只會(huì)考慮自己的利益，要生存，我們只能益考自己。

也許這部電影更多的是表達(dá)窮人在關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同克服困難?！霸谀阈枰獛椭鷷r(shí)，永遠(yuǎn)只有窮人才會(huì)對(duì)你伸出援手”。同時(shí)，它也贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民承受苦難的能力。

這也是本書帶給大眾感動(dòng)的地方。

其實(shí)我們每個(gè)人的一生都要面對(duì)眾多的苦難，我們能選擇的是怎樣去面對(duì)。如果我們能勇敢地接受痛苦，那么沒有什么能打敗我們。

即使我們是不幸的失敗者，那么生活怎能不繼續(xù)下去呢？有多少美麗的風(fēng)景在等著我們

憤怒觀后感【篇3】

憤怒的小孩讀后感（一）

今天上午，我們學(xué)校組織同學(xué)去**《憤怒的小孩》這部電影。影片講述了：孫小傲因?yàn)楦改冈趪?guó)外打工，他跟爺爺一塊生活，他的父母答應(yīng)暑假的時(shí)候一塊回來給小傲過生日，可是因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]回來，小傲一氣之下就離家出走，一個(gè)人在外面過著流浪的生活。

一天，他遇到了一個(gè)小女孩。小女孩的命運(yùn)也很悲慘。她剛從一個(gè)拐賣兒童的壞蛋那里逃出來，那個(gè)壞蛋一直在追蹤那個(gè)小女孩。他們兩個(gè)相依為命，互相幫助，一次次的從壞人的手里逃脫出來，這兩個(gè)小孩機(jī)智又聰明，不但從容逃脫，而且還作弄對(duì)手，讓人捧腹大笑。

他們勇敢善良，最后被一位面對(duì)面的老板收養(yǎng)。

每當(dāng)看到那些留守兒童期待父母的目光，我的心都在顫抖。同樣的童年，卻有著截然相反的生活。城里的孩子可以和父母一起過新年，而農(nóng)村的孩子卻不能和父母團(tuán)聚，這讓人心碎。

同一片天空中不同孩子的命運(yùn)從出生就注定了。出身不同人生際遇就大不相同，本片便是物質(zhì)極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事，影片的主創(chuàng)卻讓孩子在廣闊的世界里，找到了同伴，尋回了父母，也接受了誠(chéng)信考驗(yàn)，更不要說挫敗壞人那種成就感和滿足感，絕對(duì)對(duì)得起孩子們的期盼。

對(duì)于新時(shí)期的家長(zhǎng)來說，工作壓力越來越大，而孩子物質(zhì)豐富，但離父母越來越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)需要的不僅僅是物質(zhì)上的東西。在很大程度上，共同關(guān)心比物質(zhì)上的事情更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。

埋在盒子里的**不僅是一種思念，更是一種久違的親情。有些大人認(rèn)為孩子只需要一定的物質(zhì)條件，他們就會(huì)幸福，這種想法往往是錯(cuò)誤的。

只不過我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不僅給我們生命，讓我們快樂成長(zhǎng)，而且在我們累的時(shí)候照顧我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。

沒有他們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作，我們的生活會(huì)如此幸福嗎？父母?jìng)兛偸窍Ｍ映升?，望女成鳳。作為父母，他們總是愛自己的孩子。他們?cè)趺茨懿魂P(guān)心我們呢？

看完《憤怒的小孩》這部電影，我想對(duì)天下所有父母說：爸爸媽媽，希望你們能抽出時(shí)間多陪陪我們，我知道你們工作很忙，但也一定不要忽略我們。我還要對(duì)孫小傲說：

即使爸媽不能陪你，你也要體諒父母，不要擅自離家出走！

憤怒的小孩讀后感（二）

今天，我和媽媽去王府井五樓的橫店電影院看了一場(chǎng)電影，叫《憤怒的小孩》。

這部電影的主角是一個(gè)8歲的男孩，名叫孫小傲。因?yàn)閷O小傲的父母都去國(guó)外工作了，只有爺爺在家照顧他。每天，爺爺只能說八個(gè)字：起床、吃飯、上學(xué)、睡覺。突然有一天爺爺病了。他請(qǐng)了一個(gè)恐龍保姆。他又胖又兇。

到了小傲生日的時(shí)候，說好要回來的爸爸媽媽卻變卦沒有回來，小傲一氣之下帶好了所有裝備瞞過了門衛(wèi)的監(jiān)控，離家出走了。一路上他遇到了被拐賣要飯?zhí)优艿慕憬?，兩人結(jié)伴逃過一次次壞人的追捕，通過自己的聰明才智，把壞人玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后終于幫助警察抓到了這幾個(gè)壞人。并且平安的見到了爸爸媽媽，還讓爸爸媽媽領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)姐姐。

看完這個(gè)電影我了解到，全世界有二千四百多萬留守兒童，因?yàn)榘职謰寢尪济χぷ?，忙著掙錢，把孩子留在家里讓老人照顧，孩子缺少父母的關(guān)愛，在一次次的失望之后就變成了憤怒的小孩，一不小心就會(huì)做出傻事來。所以我希望全世界的父母能多陪陪孩子，讓每個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)。

憤怒的小孩讀后感（三）

《憤怒的小孩》這部電影我早就想看了，現(xiàn)在，媽媽終于逮我來電影院看了。

進(jìn)去做好，很快就開演了。它講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)孩子叫孫小傲。他的父母去國(guó)外工作了。家里的爺爺每天只有八個(gè)字：

起床、吃飯、上學(xué)、睡覺。后來，爺爺生病了，一個(gè)非常兇猛的保姆被邀請(qǐng)到家里。他一出門，就把小傲鎖在屋里，把鑰匙藏在門外的地毯下，做了一份很不好的沙拉給他吃。小傲終于忍不住了。他收拾行李，帶上零食和銀行卡，開始離家出走。

小傲用障眼法逃離住處的那一段最為好玩。他用磁鐵先把門外地墊下鑰匙搞到了手；用遙控汽車拖著氣球擋住攝像頭；他還用鏡子依靠太陽(yáng)光的反射讓攝像頭失去功效；在搬家人抬著的鏡子后面不讓攝像頭發(fā)現(xiàn)，安全的走出小區(qū)；在箱子里慢慢從這邊一到那邊。在路上，他還遇到了小女孩蘭蘭，兩個(gè)孩子和三個(gè)愚蠢的惡棍打架的故事開始了。

當(dāng)他和那個(gè)惡棍打乒乓球時(shí)，他假裝把球扔得很高，但他仍在手中。然后他突然成功了，贏了，然后他很快就跑掉了。小傲用爺爺給他的彈弓與壞人搏斗，最后勝負(fù)在握。他們還遇到了一位好心的爺爺，他幫助小傲找到了父母。

沒有父母的蘭蘭也成了其中的一員。然后過上了幸福的生活。

看完這部電影，我佩服孫小傲的聰明、勇敢和善良。我也需要努力學(xué)習(xí)。

憤怒觀后感【篇4】

要是說神會(huì)愛人，這真是一個(gè)笑話。荷馬在《伊利亞特》里如是說道。

我認(rèn)為，神真的不會(huì)愛人，因?yàn)樘珡?qiáng)大，他們用脆弱的人類作為余興的籌碼和賭注，他們主宰命運(yùn)，所以他們想要拿去和收回的，人類無法反抗，也不能反抗，他們說是命運(yùn)的喪失，當(dāng)生命拿走了你的全部，他們還是無辜的搖頭。

荷馬史詩(shī)，大家應(yīng)該都聽說過，《伊利亞特》，就是其中的一本。其實(shí)粗略的看特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的背景，你很難理解，為什么是弟弟的罪惡行徑，其后果卻要哥哥來承擔(dān)，至其生生的戰(zhàn)死城下，死后尸體還要任人恣意了**，明明是神犯下的罪過，而最后的承受方卻是人類，是命運(yùn)的愚弄嗎，神又在找著推卸的借口。他們坐在云端，像是看雜耍一樣的看著那些流血犧牲的人類，然后，時(shí)不時(shí)的去放幾把火。

斯科**之子，雷神宙斯，庇護(hù)著強(qiáng)盜行徑的特洛伊。

阿基琉斯曾經(jīng)的感慨一點(diǎn)都沒有錯(cuò)：果然，神對(duì)他的眷顧比我多。因?yàn)楫?dāng)任何一個(gè)正常人消失在你面前時(shí)，他會(huì)發(fā)瘋的。其實(shí)，我知道是沒有神的，但是，特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)始終帶著如同神話的色彩。

帕里斯搶走了海倫，讓她成了自己的妻子。海倫不明事理，一心只迷戀帕里斯的容貌。一個(gè)不想去，另一個(gè)不想這樣還，實(shí)現(xiàn)了十年戰(zhàn)爭(zhēng)的終極源頭。

他們是在為一個(gè)水性楊花的女人戰(zhàn)斗，還是為自己的尊嚴(yán)戰(zhàn)斗？

帕里斯像只烏龜，躲在特洛伊城的城墻后面，躲在滿是尸體的戰(zhàn)場(chǎng)后面。哥哥赫克托像個(gè)英雄一樣殺死了敵人，并為他承擔(dān)了所有的指控和后果。戰(zhàn)場(chǎng)不需要懦弱的人。

如果你想死，你會(huì)死在這片血淋淋的土地上。沒有船你怎么回家？

無論如何，我再也不會(huì)回來了。該回來的不會(huì)回來。不該回來的東西不會(huì)回來。為了女人，為了尊嚴(yán)。

其實(shí)，阿基琉斯太過計(jì)較，被阿伽門農(nóng)侮辱過，這么長(zhǎng)時(shí)間，直到一切的悲劇都發(fā)生了之后，才回到戰(zhàn)場(chǎng)。野蠻的武士是學(xué)不會(huì)真正的平靜和虛心的。因?yàn)楂I(xiàn)血，會(huì)使他們失去理智。

阿喀琉斯的母親西亞斯曾經(jīng)叫他殺死赫克托耳，而他的死并不遙遠(yuǎn)。

知道好友帕羅克洛特斯死去了之后，才回到的戰(zhàn)場(chǎng)，更加無理智。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，剛從伊阿宋那里逃回的特阿斯，再與家人相聚了僅僅十一天之后，就被燃燒著怒火的阿基琉斯斬殺在了戰(zhàn)場(chǎng)上。

神也站在你這邊。赫拉是一位長(zhǎng)著牛眼的白臂女神，她幫助希臘人，用各種手段來迷惑、詛咒和睡覺。

憤怒是會(huì)產(chǎn)生夾縫的，夾縫中所產(chǎn)生的孽種叫做命運(yùn)所主宰的死亡。

當(dāng)血溢滿了胸膛的時(shí)候，是否還可以劈開光亮？

赫克托死前曾對(duì)阿喀琉斯說過一句話，在不久的將來，這句話在老國(guó)王贖回兒子的尸體后成為事實(shí)。

那預(yù)言，那針對(duì)阿喀琉斯的預(yù)言：你最終會(huì)被一個(gè)男人和一個(gè)上帝殺死。雖然《伊利亞特》中沒有提到，但它最終實(shí)現(xiàn)了。

請(qǐng)不要讓我成為阿波羅和帕里斯殺了你的原因。赫克托耳在死前的最后一句話。

赫克托耳死了，你的死期也就不遠(yuǎn)了。這句看似命運(yùn)卻又不是命運(yùn)。

因?yàn)椋瑧嵟目p隙，會(huì)讓人傷心，也會(huì)讓人絕望。

憤怒觀后感【篇5】

今天下午，在第一節(jié)課上，蔡老師給我們看了這部電影。孫小傲是個(gè)憤怒的孩子。他離家出走到北京和天津。途中遇到離家出走的蘭蘭。他們開始了他們的冒險(xiǎn)。

在這一路上，他們?cè)庥隽死щy，有一次，蘭蘭和小傲不知道銀行卡密碼，只有向一位爺爺要兩碗面吃，在要?jiǎng)〗K時(shí)，小傲的爸爸、媽媽到家，播了尋人啟事，在播這個(gè)啟事中，爸爸用手和嘴比劃出了銀行卡的密碼，還說了一句：“兒子，我相信你一定能行的!”兒子看到了爸爸比劃的密碼，就立刻跑到銀行取了錢……過了一陣子，爸爸、媽媽找到了小傲，把蘭蘭也帶回了家!

今天上午，我們學(xué)校組織學(xué)生去人民電影院看電影。這是一部關(guān)注留守兒童生活的影片。影片講述了：

孫小傲和爺爺住在一氣，因?yàn)樗母改冈趪?guó)外工作。他的父母答應(yīng)暑假期間一氣回來慶祝小傲的生日。但因?yàn)楣ぷ髅?，他沒有回來。小傲一氣之下離家出走了。

每當(dāng)看到那些留守兒童期待父母的目光，我的心都在顫抖。同樣的童年，卻有著截然相反的生活。城里的孩子可以和父母一起過新年，而農(nóng)村的孩子卻不能和父母團(tuán)聚，這讓人心碎。

同一片天空中不同孩子的命運(yùn)從出生就注定了。出身不同人生際遇就大不相同，本片便是物質(zhì)極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事，影片的主創(chuàng)卻讓孩子在廣闊的世界里，找到了同伴，尋回了父母，也接受了誠(chéng)信考驗(yàn)，更不要說挫敗壞人那種成就感和滿足感，絕對(duì)對(duì)得起孩子們的期盼。

對(duì)于新時(shí)期的父母來說，工作壓力越來越大，而孩子物質(zhì)豐富，但他們離父母越來越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)需要的不僅僅是物質(zhì)上的東西。在很大程度上，共同關(guān)心比物質(zhì)上的事情更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。

埋在盒子里的**不僅是一種思念，更是一種久違的親情。有些大人認(rèn)為孩子只需要一定的物質(zhì)條件，他們就會(huì)幸福，這種想法往往是錯(cuò)誤的。

看完憤怒的小孩這部電影，我想對(duì)天下所有父母說：“爸爸媽媽，希望你們能抽出時(shí)間多陪陪我們，我知道你們工作很忙，但也一定不要忽略我們。“我還要對(duì)孫小傲說：

”即使爸爸媽媽不能陪你，你也要體諒父母，不能私自離家出走哦!

今天早上，我們?nèi)ザ?*教室看電影。

那部電影的名字叫“憤怒的小孩”。這部電影主要講的是一個(gè)叫孫小傲的小男孩。他父母去國(guó)外工作，只有爺爺帶他去。當(dāng)他的生日快到了的時(shí)候，他的父母原本答應(yīng)回來陪著他過生日，可是他們并沒有回來。

于是小傲變成了“憤怒的小孩”。離家出走了。

在他離家出走時(shí)，發(fā)生了許多有趣的事。他還遇到了一個(gè)被賣的女孩蘭蘭。所以，一個(gè)想回家的孩子和一個(gè)不想回家的孩子聯(lián)合起來對(duì)付壞人。

最后，他回到家里，找不到家里的蘭蘭，就住在小傲的家里。

這部電影反映了留守兒童的孤獨(dú)。當(dāng)你看到他們失望的眼神，無助的眼神，你會(huì)覺得很難過。當(dāng)我們和爸爸媽媽去公園的時(shí)候，他們呢？

要是當(dāng)時(shí)他們也在場(chǎng)，他們一定會(huì)向你投來羨慕而又難過的目光。當(dāng)我們?cè)诟改傅膽驯е锌鞓烦砷L(zhǎng)時(shí)，他們呢？在中國(guó)，有許多留守兒童。他們都是不快樂和不快樂的孩子。

在他們的成長(zhǎng)過程中，他們失去了父愛和母愛，這是我對(duì)這部電影最深的感受。

憤怒觀后感【篇6】

《憤怒的魚》讀后感作文(一)

今天，我讀了一篇《憤怒的魚》的文章，文章的大意是這樣的：

在北方的河流里生活著一種肉味鮮美的魚，由于水鳥喜歡吃它們，為了保證自己的安全，它們很少到水面上來，可是它們總喜歡在橋墩下面打轉(zhuǎn)。有一天，天氣很好。一條魚小心翼翼地在橋墩旁游動(dòng)。不小心撞上了橋墩，頓時(shí)暈了過去。當(dāng)它醒來時(shí)，心中充滿了怨恨。它恨不得自己太粗心，恨不得橋墩太密，恨不得水流太快，以至在同伴面前丟臉。于是，它滿腔怨恨地在橋墩周圍徘徊，久久不肯離開。

這時(shí)，一只水鳥飛過，看見了魚，抓住它，享用了一頓美味的大餐

看完文章后，我想：憤怒是一種情緒。有些人為小事生氣，但沒用。他們只能浪費(fèi)時(shí)間破壞心情。

但重要的是，憤怒過后，我們應(yīng)該盡力挽回我們做錯(cuò)的事情，我們應(yīng)該盡力忍受無法挽回的是情。對(duì)于明智的人，憤怒只是對(duì)時(shí)間和感情得巨大浪費(fèi)，這些人都不會(huì)把寶貴的時(shí)間用在怨天尤人的憤怒上， 而愚蠢的人才會(huì)這樣。生命是有限的。別讓憤怒浪費(fèi)我們的時(shí)間。記得：

你已經(jīng)沒有時(shí)間生氣了!

《憤怒的魚》讀后感作文(二)

憤怒是我們大多數(shù)人在生活中經(jīng)常遇到的一種情緒，它是一種正常的生理反應(yīng)，但是，它歸根到底仍然只是內(nèi)在于我們自身的力量，我們應(yīng)當(dāng)成為自己情緒的主人，而不是被它所主宰。對(duì)于已經(jīng)做錯(cuò)了的事情，應(yīng)當(dāng)以一種積極的心態(tài)去盡力挽回，而對(duì)于無法挽回的事情，則應(yīng)當(dāng)盡力忍耐。只有愚蠢的人才會(huì)對(duì)著一個(gè)已經(jīng)破損的柵欄怨恨自己丟失的一只羊，真正的聰明人明白這樣于事無補(bǔ)，他們會(huì)一言不發(fā)，把自家柵欄補(bǔ)好，以防止丟失全部的羊。

對(duì)于胸心勃勃的人來說，憤怒是對(duì)時(shí)間和情感的巨大浪費(fèi)。生命是有限的，讓有限的生命綻放五彩繽紛的花朵，沒有一個(gè)聰命的人會(huì)把這寶貴的時(shí)間花在怨恨上，這是對(duì)自己生命的褻瀆。把用來生氣的時(shí)間歸去盡可能地讓事情變得更好，才是尊重自己的作法。

憤怒觀后感【篇7】

觀《憤怒的小孩》有感

五年級(jí)一班：王林雪

上周五下午，學(xué)校組織我們看了一部電影——《憤怒的小孩》，我覺得這是一部非常有趣的電影，不信你也去看看！

影片主要講了一個(gè)叫做孫小傲的小男孩，他的爸爸媽媽去俄羅斯工作了，只留下他和爺爺，但是爺爺生病住院了，這時(shí)候家里來了一個(gè)“恐龍”保姆，說她是恐龍是因?yàn)樗坏聿目喾蚀T形似恐龍，而且她對(duì)小傲也是很兇，只會(huì)做沙拉，吃的小傲直拉??！于是小傲在生日那天得不到父母的陪伴后，“憤怒”的離家出走了，在離開家后他遇到了一個(gè)叫蘭蘭的小姑娘，蘭蘭在躲避壞人的追蹤，這兩個(gè)人相互幫助，共同努力，終于逃脫了壞人的追蹤和**。

孫小傲和蘭蘭對(duì)付壞人的情節(jié)，讓我們覺得又驚險(xiǎn)有好笑，兩個(gè)勇敢、機(jī)智的小朋友對(duì)付壞人的過程中制造了很多搞笑情節(jié)，同學(xué)們看電影時(shí)而被驚險(xiǎn)的電影情節(jié)吸引的鴉雀無聲，時(shí)而又“哈哈”大笑。

看了這部電影后我想到了自己：我是一個(gè)生活在山區(qū)的留守兒童，爸媽在家的時(shí)間很少，一年頂多也只有過年才能見到他們，他們陪我的時(shí)間很少，所以我很難過，對(duì)他們總是充滿了思念，每次父母回家與我們短暫的相聚又離開家時(shí)我感到非常的不舍，但是，我知道父母在外辛苦的賺錢是為了養(yǎng)家和供我上學(xué)，雖然我們總是分隔兩地，但我們的親情卻從未淡去，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后成為有能力的人，報(bào)答我的父母親人！

在此，我想呼吁天下所有的父母：應(yīng)該多關(guān)心孩子，工作再忙也應(yīng)該回家陪陪孩子：我也要告訴天下所有的孩子：應(yīng)該多體會(huì)父母的難處，多體諒父母。

憤怒觀后感【篇8】

《不憤怒的世界》讀后感

《不憤怒的世界》是由英國(guó)作家艾爾多斯·赫胥黎于1932年所著的一部科幻小說。該小說構(gòu)建了一個(gè)名為康澤塔的烏托邦社會(huì)，通過描述人性、權(quán)力、科技以及道德觀念的沖擊和轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)了一個(gè)看似完美但實(shí)則充滿潛在問題的社會(huì)。我對(duì)這部小說深感震撼，下面是我對(duì)《不憤怒的世界》的讀后感。

小說中的康澤塔社會(huì)被設(shè)計(jì)得極其穩(wěn)定和和諧，通過基因工程和條件反射訓(xùn)練，社會(huì)成員在出生前就被劃分為不同的階層。這種劃分方式旨在最大程度地提高社會(huì)的效率和穩(wěn)定性。雖然這種社會(huì)設(shè)計(jì)看起來完美無缺，但它也能帶來一系列問題。

康澤塔社會(huì)的人們失去了基本的人性。在小說中，社會(huì)成員被教育成無情、冷漠、消費(fèi)主義的個(gè)體，欠缺真正的人情味。他們對(duì)生命的產(chǎn)生和死亡缺乏尊重，一切都是冰冷的科學(xué)制度。這讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)，人們是否也因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步而變得更加冷漠和追求物質(zhì)而失去了人情味呢？

康澤塔社會(huì)對(duì)自由與個(gè)性的壓制令人擔(dān)憂。小說中的人們失去了選擇自己的權(quán)力和機(jī)會(huì)，一切都由頒布者來決定。這樣的限制使得社會(huì)成員無法追尋自己獨(dú)特的夢(mèng)想和目標(biāo)，缺乏個(gè)性與創(chuàng)造性。正因如此，社會(huì)的穩(wěn)定與和諧被建立在限制和壓制的基礎(chǔ)上，這讓我深深反思個(gè)體在追求自由和實(shí)現(xiàn)個(gè)性的問題上需要有多少權(quán)利。

小說中所展示的道德觀念引發(fā)了我對(duì)沖突和妥協(xié)的思考。康澤塔社會(huì)中道德標(biāo)準(zhǔn)被嚴(yán)格規(guī)定，人們對(duì)較低階層的成員充滿了歧視和輕蔑。雖然社會(huì)的整體利益在某種程度上得到了保障，但個(gè)人權(quán)利和尊嚴(yán)卻不斷受到侵犯。人們面臨道德與自我利益之間的抉擇，他們是否應(yīng)該追隨康澤塔的嚴(yán)格道德準(zhǔn)則，還是應(yīng)該追求更自由和個(gè)性的生活？這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和矛盾的問題。

通過閱讀《不憤怒的世界》，我不禁開始思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種問題。我開始意識(shí)到合理的憤怒可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改革，憤怒可以激起人們對(duì)不公平和冷漠現(xiàn)象的反抗。這也需要在憤怒與冷靜之間保持平衡，在追求個(gè)人權(quán)益的同時(shí)也要考慮整個(gè)社會(huì)的利益。

小編認(rèn)為，《不憤怒的世界》以其對(duì)人性、道德和社會(huì)問題的深入思考，深深地觸動(dòng)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的看法。人們需要保持對(duì)抗不平等和追求自由的憤怒情緒，但也需要在憤怒中保持冷靜和理性，以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改變。這本小說為提供了一個(gè)值得借鑒和警惕的社會(huì)模型，希望能夠從中得到啟迪。

憤怒觀后感【篇9】

電影《憤怒的小孩》是講一個(gè)七歲大的小男孩——孫小傲爸爸媽媽都出國(guó)去出差了，家中只有自己與爺爺兩個(gè)人。但是在暑假，爺爺病了。我父母得給小傲準(zhǔn)備一個(gè)保姆來照顧他和爺爺。

小傲的生日快到了。因?yàn)楦改刚f他生日那天要和他一起玩，小傲在家里等著奇跡。有一天，小傲在家，一個(gè)快遞員寄了一封國(guó)際快遞。他打開它想看他父親送的生日禮物——一個(gè)相機(jī)。爸爸還在照相機(jī)里存了一段錄像。

小傲打開**看到了。爸爸說他太忙了，不能回家。爸爸媽媽又騙人，小傲十分憤怒，整理好了行李后以“小孩憤怒了”的口號(hào)離家出走了。

在路上他遇到一個(gè)被親生父母由于種種原因而賣給“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭。他們讓蘭蘭做了很多壞事，蘭蘭蘭受不了了，就跑出了壞人。在他們用了很多好辦法逃跑之后，壞人總是再找到他們。

小傲知道蘭蘭的鞋上裝有追蹤器，就讓蘭蘭扔掉鞋子，換上鞋子，留下了壞人的手。他們?cè)诼飞线€認(rèn)識(shí)了一個(gè)賣面點(diǎn)的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭完成愿望——回家的事情告訴了老頭，老頭十分贊成他的做法，幫他們買了車票。

但他擔(dān)心孩子會(huì)出事，所以告訴他孩子的目的地。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人，不過警察來得及時(shí)，把一路跟蹤他們倆的三個(gè)通緝犯一網(wǎng)打盡。小傲的家人也找到了他，蘭蘭終于成為小傲家的一員。

看完這部電影后我覺得作為家長(zhǎng)的大人不應(yīng)該由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑?、說說在學(xué)校里發(fā)生的事，及時(shí)了解自家孩子的情況，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長(zhǎng)的大人們是不容易，每天辛苦賺錢回到家中不可以好好休息，緩解一天的工作疲勞，還要做家務(wù)活甚至聽孩子的抱怨。

只不過我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不僅給我們生命，讓我們快樂成長(zhǎng)，而且在我們累的時(shí)候照顧我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。

沒有他們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作，我們的生活會(huì)如此幸福嗎？父母?jìng)兛偸窍Ｍ映升?，望女成鳳。作為父母，他們總是愛自己的孩子。他們?cè)趺茨懿魂P(guān)心我們呢？

唉，可憐天下父母心呀！我們別讓父母操心了。

**年級(jí):***

*****年**月**日

憤怒觀后感【篇10】

《憤怒的葡萄》是約翰·斯坦貝克所著。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期的一部激勵(lì)無數(shù)人民的偉大作品。三十年代的經(jīng)濟(jì)大崩潰時(shí)代，一大群中西部的農(nóng)民忍痛離棄家園，像逃難一樣往西遷移到加州追尋較好的生活。

現(xiàn)實(shí)雖不如理想，但他們并不放棄希望。>故事感人，內(nèi)容寫實(shí)而具有控訴性，處處流露出人性的光輝。

主人公被銀行家的“拖拉機(jī)”趕出了他們的生活土地，賣掉了他們的財(cái)產(chǎn)，搬到加利福尼亞去追求新的生活。一路上，年老的長(zhǎng)輩相繼去世卻無力安葬，年輕的又不斷離散而去。歷盡艱辛趕到加利福尼亞卻被人當(dāng)作'俄荷佬'而驅(qū)趕，甚至是劫掠。

偌大一個(gè)國(guó)家，卻沒有他們的片錐立足之地。他們生活的艱難讓人哭泣，但困難中所表現(xiàn)出來的人性光輝令人驚嘆。

他們雖飽受貧窮的折磨，卻沒有失去人格的尊嚴(yán)；雖歷經(jīng)災(zāi)難的打擊，卻沒有喪失生活的希望。這發(fā)生的一切讓人倍感悲憤不平，特別是他們滿懷希望，正如書中所寫'憤怒的葡萄充塞著人們的心靈，在那里成長(zhǎng)起來，結(jié)得沉甸甸的，準(zhǔn)備著>收獲期的到來',然而，這希望卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)屢屢打得粉碎，一再破滅。全家人的悲慘經(jīng)歷讓人感到悲哀；資本家的貪婪和無恥讓人感到可恨；但喬德和母親等英雄為了維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)所表現(xiàn)出的堅(jiān)定和不屈，以及他們超越普通人的道德判斷，讓人感到欽佩。

《憤怒的葡萄》中人們面對(duì)生活的艱苦，現(xiàn)實(shí)的無奈，他們依然對(duì)生活懷有希望。我覺得這部作品對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中仍有借鑒意義。在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，許多百萬富翁一夜之間變得一貧如洗，許多人負(fù)債累累。

許多人站在高聳的摩天大樓頂上跳出了世界。但是，他們有沒有想過，既然當(dāng)初可以憑自己的雙手創(chuàng)下自己的偉業(yè)，為何不讓心里留著希望，再一次打造屬于自己的輝煌天地呢？在我們生活的現(xiàn)實(shí)里，不景氣下更要爭(zhēng)氣啊。

我們作為大學(xué)生，難免會(huì)遇到一些>挫折，但是這些挫折與書中的人物的遭遇比起來，差得遠(yuǎn)了。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，克服這一挫折，在這個(gè)過程中充實(shí)自己。但不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就放棄自己，灰心喪氣，甘愿墮落。

正如約翰·斯坦貝克所說'人類已被證明具有偉大的心靈和精神——面臨失敗的>勇氣，勇敢無畏的精神，寬恕和仁愛之心。'他熱忱地相信人類有自我提高的能力。所以在困難面前，人們應(yīng)該表現(xiàn)出來的不是逃避，而是勇敢地面對(duì)，在一次次的困難面前找到出路，不管能否順利解決，至少留下希望，至少讓靈魂成長(zhǎng)。

讀完這部作品，你會(huì)被文字中不屈不撓的人物精神所感染。面對(duì)他們的艱苦生活，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，安全快樂；遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，讓我們的心在一次次的挫折中成長(zhǎng)；當(dāng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境不好時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)：在蕭條中，我們應(yīng)該爭(zhēng)取更多。

（二）《憤怒的葡萄》描述的是一個(gè)個(gè)發(fā)生在美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期的小故事，以小湯姆·約德一家人的經(jīng)歷為主要線索，向人們展現(xiàn)了在困難時(shí)期普通人的艱難生活與在此期間的思想覺醒。

我認(rèn)為'憤怒的葡萄'有兩個(gè)意義：一是指發(fā)生這些災(zāi)難的緣由是葡萄等水果多產(chǎn)，物多價(jià)廉，付出的成本比人們的收入還要高，結(jié)果越來越多的人破產(chǎn)；二是指破產(chǎn)的人們?cè)谄D難的生活中意識(shí)到'改變現(xiàn)狀最重要的是做什么',他們慢慢覺醒，'葡萄'也越來越成熟。

破產(chǎn)的人們變成了流民，他們便到公路上去流浪了。路上到處擁擠著許多人，大家都像餓狼似的找工作，窮兇極惡地找工作。流浪、恐怖、饑餓和他們所遭受的敵意使他們團(tuán)結(jié)起來，使憤怒開始在人流中醞釀。

這邊的流民們挨著餓，那邊的大業(yè)主們卻為了保持物價(jià)，不惜把各種食物毀掉，政府也派出士兵在旁協(xié)助。流民們只能眼睜睜看著'救命糧食'被燒了、被埋了。一股越來越強(qiáng)烈的怒火閃現(xiàn)在饑餓的人們那目睹這場(chǎng)大失敗的眼睛里頭。

憤怒的葡萄充滿了人們的心，他們?cè)谀抢镩L(zhǎng)大，結(jié)出碩果，準(zhǔn)備收割。

小湯姆·約德一家在流浪的過程中，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的打擊、背棄：爺爺、奶奶的離世，朋友牧師凱浽的無辜入獄，妹妹羅撒香的難產(chǎn)，哥哥諾亞、姐夫康尼的懦弱逃離，政府的冷漠，西部居民的歧視，大農(nóng)業(yè)主的無止境的剝削……在艱難的生活中，家變得破碎，人情變得淡漠，生活的勇氣似乎也少了；但是，生活還得繼續(xù)，即使不為自己，也得為家人，為了他們可以生活得輕松一點(diǎn)，為了家的完整，只得起來戰(zhàn)斗、起來爭(zhēng)取……

小說中并沒有關(guān)于流民們最后是否獲得戰(zhàn)斗的勝利，是否獲得了平安、>幸福的生活的內(nèi)容，但在小說的最后有這樣一句話：'草的嫩芽從大地鉆出來；沒過幾天，整個(gè)山頭也變成淡綠色了，初春到了。' 我們是否可以從這一環(huán)境描寫得到這個(gè)'肯定'的答案呢？

我希望所有遭受傷害的人最終都能得到那種簡(jiǎn)單的幸福

（三）《憤怒的葡萄》所描的是在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，中小農(nóng)戶在大企業(yè)財(cái)團(tuán)的壟斷兼并下朝不保夕，紛紛破產(chǎn)。成千上萬的家庭頓時(shí)沒了土地，到處流離失所，此時(shí)正好收到西部加利福尼亞徵工人的傳單，上面的薪資也敘述得相當(dāng)誘人，大家都對(duì)於這個(gè)'西部〃相當(dāng)?shù)你裤剑妒羌壹屹衫蠑y幼擠在一輛車中便前往'美麗的〃加利福尼亞開創(chuàng)另一番新天地-約德一家人便是最佳代表。湯姆（約德家中的次子）方從獄中假釋，高高興興的回到家中卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無一人，事后才知一切原委，於是他們便決定要到西部去重新生活，在顛簸的旅程中湯姆的爺爺和奶奶相繼逝世，他們的破爛卡車也常出狀況，幸虧在一次尋找服務(wù)站的過程中遇到了威爾遜夫婦，從此兩家子在路上彼此照顧。

終於，經(jīng)過了非常艱苦崎嶇的路程后，一大片果園、成行的柳樹、桃樹一列列整齊的排開，他們以為幸福的日子已到，孰不知還有一波波的難關(guān)即將迎面而來。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里，在他們結(jié)婚后，她的個(gè)性非常溫馴，但是在一次的車子拋錨中，他毅然決然地要留下來修理車子，為的是不希望拆散全家人，這不正是和我們中國(guó)自古以來'團(tuán)圓'的觀念一樣？最讓我敬佩的莫過於在卡車穿越沙漠那一幕，奶奶因身體老邁，經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng)，而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人，他獨(dú)自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁，半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員，這才使全家能順利到達(dá)目的地。

正因?yàn)樗褠坜D(zhuǎn)化為無窮的力量，她才能讓全家人一個(gè)接一個(gè)地渡過難關(guān)。這種堅(jiān)毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時(shí)代，必能有一番驚人的成就，但她生不逢時(shí)，在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代，連養(yǎng)家糊口都有問題了，何況是創(chuàng)造一番成就？這真是使我深深惋惜。

書中我最討厭的是工頭和果園老板。他們可以與警察勾結(jié)，為自己的利益壓榨流動(dòng)的農(nóng)業(yè)工人。他們可以為“錢”做任何事。這種行為真是無禮。

葡萄曾經(jīng)是甜蜜和財(cái)富的象徵，但那時(shí)誰會(huì)擔(dān)心葡萄園里的廉價(jià)工人受到迫害呢？因此，一串美麗的葡萄成了他們憤怒的象徵；被剝削的生命成了一首難以言說的悲歌；那時(shí)誰會(huì)在乎這首卑微的葡萄悲歌呢？

憤怒觀后感【篇11】

我看了一場(chǎng)電影，名叫《憤怒的小孩》。劇情既精彩又搞笑， 還 非常的耐人尋味。

電影的主角孫小傲是是個(gè)古靈精怪的小淘氣包。爸爸和媽媽在俄羅斯工作，小傲一直由耳聾寡言的爺爺來照顧。

暑假時(shí)，爺爺突然生了重病，住進(jìn)了醫(yī)院。他的爸爸媽媽請(qǐng)了一個(gè)又兇又胖的“恐龍保姆”，小傲覺得很孤單，就離家出走了。

他離家出走后，意外地在一輛搬家車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了蘭蘭，后來小傲才知道，蘭蘭要被壞人拿去拐賣，為了躲避壞蛋才四處流浪。一路上，他們雖然遇到了種種困難，可是他們都想辦法解決了。

在逃亡的路上，他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)賣面點(diǎn)的老爺爺。老爺爺幫他們買了回家的車票，因?yàn)閾?dān)心孩子出事，所以把孩子的行蹤告訴了警方。

后來，警方把一路跟蹤他倆的三個(gè)通緝犯一網(wǎng)打盡，小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭還 成為了小傲家的一員。

這部電影令人沉思，我被這部電影深深的吸引了。我很喜歡孫小傲，因?yàn)樗且粋€(gè)善良、勇敢、聰明機(jī)智的好孩子。他樂于助人、見義勇為的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

孫小傲離家出走很危險(xiǎn)，但他為什么要這樣做呢？因?yàn)樗陌职謰寢寷]有時(shí)間照顧他，讓他感到很孤單。在我們的生活中，也有很多像孫小傲這樣的“留守兒童”，他們的父母常年在外，或者有的父母雖然在身邊，卻天天忙于工作，讓孩子得不到父母的陪伴和關(guān)愛。

所以我想對(duì)天下所有父母說：“爸爸媽媽，希望你們能抽出時(shí)間，多陪陪自己的孩子。無論工作有多忙，也一定不要忽略小孩的存在!”。

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