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新年演講稿100字二人
新年演講稿100字二人。
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的雙人演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新年演講稿100字二人 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
我希望大家都來保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。
新年演講稿100字二人 篇2
各位老師,同學(xué):
大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。
20xx年已經(jīng)過去。回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。
20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風(fēng)采,將在博愛這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。
在博愛的沃土上,跳動(dòng)著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛,有我們對(duì)生活的激情,對(duì)未來的渴望!
展望即將到來的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽兊戎覀內(nèi)?chuàng)造。
新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會(huì)更好。
新年演講稿100字二人 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢,夢見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。
我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家,我的演講完畢!
新年演講稿100字二人 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我代表xx中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話。
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別五彩斑斕的20xx年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年到來之時(shí),回望20xx年,我們每個(gè)人心里充滿的是熱情,是自豪,是揮之不去的回憶和依戀。
這一年里,我們學(xué)校得到了了廣大社會(huì)人民及家長的贊譽(yù)。這些榮譽(yù)凝結(jié)著老師和同學(xué)們的.智慧和汗水,歸功于每一個(gè)熱愛我們學(xué)校的同學(xué)和老師,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)道路的動(dòng)力?;赝?0xx年,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。20xx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;20xx年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,希望同學(xué)們都能通過自己的努力學(xué)習(xí)成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績報(bào)答親人師長、祖國的期待!
祝所有師生新年快樂,身體健康,闔家幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長,成績優(yōu)異!
謝謝大家!
新年演講稿100字二人 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天是20XX年12月27日,也就是說,再過4天,20XX對(duì)于我們來說,那些承載著成功與失敗,歡笑與淚水,喜悅與悲傷的時(shí)光,都將成為我們塵封的記憶;而呈現(xiàn)在我們面前的,將是一個(gè)嶄新的充滿希望的20xx,面對(duì)新的篇章,我們將如何書寫自己的人生呢?
歲月如梭,不知不覺間,我們的人生已走過了幾多春秋,回頭望,使人不得不因劉禹錫的詩句“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”引發(fā)感慨:“那個(gè)曾經(jīng)考試總在我們班后面徘徊的男生,如今一下子躍到了班里的前列,并且成績穩(wěn)定;而我這個(gè)數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)秀生,卻因陷入網(wǎng)絡(luò)游戲難以自拔,淪落到班里的倒數(shù)”,“那個(gè)曾經(jīng)默默無聞,一聲不吭的女生竟然次次考試第一,而思維活躍,口齒伶俐的我卻次次落在他她的后面”。為什么類似這樣的疑問不斷地涌現(xiàn)在我們的頭腦中,也許,這就是我們常說的生活的現(xiàn)實(shí),競爭的殘酷,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”就是這個(gè)道理。新的一年又開始了,我們?yōu)樽约捍_立超越的目標(biāo)了嗎?有自己的打算了嗎?
在魯迅的故居“三味書屋”里,有一張?zhí)厥獾淖雷?,在那上面刻著一個(gè)小小的“早”字,我們知道,那是魯迅遲到被先生訓(xùn)斥之后所為,自此,那個(gè)“早”字不僅刻在了魯迅的桌子上,更是刻進(jìn)了魯迅的心里,他再也沒有遲到過。正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度才造就了我們的一代大師。過了一年了,你又長大了一歲,你還會(huì)重復(fù)你昨天的錯(cuò)誤嗎?你為自己的人生負(fù)責(zé)了嗎?
在《小馬過河》的故事中,當(dāng)小馬被河水擋住去路時(shí),老牛告訴它河水很淺,小鳥告訴它河水很深,面對(duì)這兩種不同的說法,小馬決定要自己去試一試,最后的結(jié)果是河水既不像老牛說的那么淺,也不像小鳥說的那么深。同樣,在前進(jìn)的道路上,有很多我們未知的領(lǐng)域,我們只有敢于嘗試,勇于拼搏,我們才有機(jī)會(huì)享受哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的那份驚喜,也許此刻,你還不相信自己能夠優(yōu)秀,也許此刻你還沒有足夠是自己優(yōu)秀的勇氣,那么,我們就要像小馬一樣勇敢地嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來也同樣可以做到。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更為動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己,我的夢是否依然,我的心是否依然飛揚(yáng),我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
現(xiàn)在,我就將三句話作為新年禮物送給大家,祝愿各位老師,各位同學(xué)在新的一年里,心想事成,夢想成真!
第一句話:要生存,就要進(jìn)取;要成功,就要堅(jiān)韌;
第二句話:不要讓昨天的錯(cuò)影響今天的.你;
第三句話:全力以赴,奮勇爭先,做的自己。
新年演講稿100字二人 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起”。記得在很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!袄蠋熀透改附?jīng)常教育我們節(jié)約每一粒米,農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了,我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會(huì)中最重要的任務(wù)之一。
謝謝大家!
新年演講稿100字二人 篇7
(女)我喜歡文化,它能讓我們的民族知書達(dá)理,堅(jiān)韌不拔。
(男)我喜歡文化,它能使我們的社會(huì)源遠(yuǎn)流長,生生不息。
(女)中華民族歷經(jīng)磨難五千年屹立不倒,是文化的力量,使我們?nèi)诤狭艘磺型鈦淼臎_擊。
(男)猶太子民永不磨滅的立國精神,是精神的感召,延續(xù)著整個(gè)民族的歷史命脈。
(女)山鋼的整合,是我省鋼鐵行業(yè)的重組飛躍。
(男)山鋼的整合,是我們企業(yè)文化的融合提升。
(女)若說企業(yè)是一棵大樹,那文化就是她的根,根在地下看不到,但它是生命的源泉,它汲取著水分,輸送著營養(yǎng),滋潤著企業(yè)的成長。
(男)如果一個(gè)企業(yè)沒有了文化,就等于斷了根,市場競爭如狂風(fēng)暴雨,風(fēng)雨過后,首先摧毀的是那些無根的樹。
(女)有多少企業(yè)因?yàn)榇蛟炝藸N爛輝煌的文化,百年以來屹立不倒,傲視寰宇??煽诳蓸氛f過:即使我們的廠房一夜之間夷為平地,只要我們的品牌還在,我們就能打造一個(gè)嶄新的帝國。
(男)又有多少企業(yè)因?yàn)槲幕娜笔?、道德的淪喪一夜之間名聲掃地,變成永不可再的明日黃花。三株、三鹿瞬息之間的土崩瓦解讓我們悲嘆穹廬,在心中留下了永遠(yuǎn)的痛。
(女)強(qiáng)盛的企業(yè)文化就像肥沃的土壤厚載累累的碩果,繁衍生息,永續(xù)發(fā)展。
(男)貧瘠的企業(yè)文化如同腐朽的繩索駕馭狂奔的怒馬,手足無措,危在旦夕。
(女)六十年前,強(qiáng)大的軍隊(duì)文化讓小米加步槍的人民解放軍打敗了美式裝備的'飛機(jī)大炮。
(男)六十年后,沉穩(wěn)厚重的山鋼文化將塑造我們的品格,點(diǎn)燃山東鋼鐵新的曙光。
(女)山鋼的文化是融合,她吸收了萊鋼、濟(jì)鋼等子公司傳統(tǒng)的文化,融合之后,又產(chǎn)生了新的光芒。
(男)山鋼的文化是提升,她立足全省,放眼國際,用高屋建瓴的愿景抒寫出未來發(fā)展的豪邁。
(女)從這一刻,信恒如山、創(chuàng)新超越的山鋼精神深深的烙在我的心里。
(男)從這一刻,同心方勝、翱翔飛翼、飛揚(yáng)旗幟和巍巍泰山的紅色沖擊注入了我的靈魂。
新年演講稿100字二人 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講題目是《向新年獻(xiàn)禮,做時(shí)間主人》。寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。踏著時(shí)光的腳步,我們走進(jìn)了20xx。新的`一年,為我們掀開了嶄新的一頁。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是多么寶貴??!
凡是有成就者都是少年立志,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝的。偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)早字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間。牛頓為節(jié)省時(shí)間,一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。書法家齊白石90歲的時(shí)候,還堅(jiān)持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。
花無重開日,人無再少年,時(shí)光易逝,青春難再,愿我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)珍惜。心若在,夢就在。同學(xué)們,就以此為起點(diǎn),讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪20xx嶄新的一年!
謝謝大家!
新年演講稿100字二人 篇9
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛的同事們:
合:大家下午好!
女:今天我們演講的題目是:《讓課堂充滿生命》
女:曾幾何時(shí),提起教師,我們就會(huì)想起:那飛揚(yáng)的粉筆灰屑,那黑板上密密麻麻的板書。
男:又曾幾何時(shí),提起教師,我們就會(huì)想起:那清晰明亮的電子屏幕,那內(nèi)容豐富的精美課件。
女: 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。伴隨著信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,多媒體技術(shù)也開始“飛入尋常百姓家”,漸漸走進(jìn)了我們的校園,成為了我們校園中一道亮麗的風(fēng)景。
男:無庸質(zhì)疑,多媒體技術(shù)是一種新興的資源平臺(tái)和教學(xué)手段,當(dāng)把它應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中時(shí),會(huì)讓我們的教學(xué)如虎添翼,教學(xué)相長,相得益彰 。
女:眾所周知,信息化教學(xué),在表現(xiàn)形式上具有新穎性、藝術(shù)性、趣味性等特征,它以一種圖文并茂、聲形輝映、生動(dòng)逼真的形式再現(xiàn)。充分發(fā)揮信息化教學(xué)的優(yōu)勢,能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,有利于啟迪學(xué)生的形象思維,增強(qiáng)學(xué)生的理解記憶,改善學(xué)生的認(rèn)知方法,大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
男:多媒體技術(shù)在教學(xué)中的合理運(yùn)用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛,開闊了彼此視野,陶冶了師生情操,讓學(xué)生能夠更加直觀、立體地參與并融入到教學(xué)之中,引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,
充分感受中華文化淵源流長的深刻內(nèi)涵和博大精深的無窮魅力!
女:互聯(lián)網(wǎng)的普及為廣大教師利用網(wǎng)上資源進(jìn)行協(xié)同備課提供了便利的條件。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開放為學(xué)生提供了豐富詳實(shí)的網(wǎng)絡(luò)在線資源。在這樣的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境中,學(xué)生不再是被動(dòng)的接受知識(shí),他們擁有了主動(dòng)權(quán);老師也不再是一味的灌輸知識(shí),他們掌握著主導(dǎo)權(quán)。
男:在現(xiàn)代教育“以人為本”的教學(xué)理念下,多媒體技術(shù)日益頻繁地運(yùn)用到我們的教學(xué)活動(dòng)中,為學(xué)生和老師打開了一扇心靈通向世界的窗口,透過這扇明亮的.窗戶,我們一起聆聽鳥語花香;
女:一起欣賞春花秋月;一起感受陽光的溫暖;一起體味秋風(fēng)的柔情。
合:我們的課堂也因此而變得更加鮮活、真實(shí)而生動(dòng)起來。 男:讓多媒體這種先進(jìn)的教學(xué)手段走進(jìn)我們七彩的課堂,走進(jìn)學(xué)生多元的學(xué)習(xí),走進(jìn)我們沸騰的生活。
女:讓每一個(gè)心靈都感受熏陶的喜悅,讓每一個(gè)年輕的生命都擁有執(zhí)著與高尚。
合:我們真誠地期盼著,從課堂里走出去的孩子不在單薄與貧乏,不在浮躁與空虛,永遠(yuǎn)守望著一生的純真、美好與善良!,
新年演講稿100字二人 篇10
(張)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
(楊)大家早上好,我是一年級(jí)五班楊xx。
(張)張xx。
(合)今天我在國旗下演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
(楊)又是一個(gè)充滿快樂的早晨,我們懷著感恩的'心情,注視著五星紅旗,國歌聲中,徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。
(張)我們必須感恩父母,是父母陪伴我們長大,我要幫父母做家務(wù),和弟弟快樂玩耍。
(楊)我們必須感恩老師,是他們教我們知識(shí),我要認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè)。
(張)我們必須感恩同學(xué)和朋友,是他們的幫助解決了困難,我要和大家都成為好朋友。
(楊)我們要感恩社會(huì),感恩自然,感恩微笑,感恩祖國。
(張)擁有一顆感恩的心,我們勤奮學(xué);
(楊)擁有一顆感恩的心,我們贏得友誼;
(張)擁有一顆感恩的心,我們健康成長。
(楊)我愛我的家人,我愛我的老師,我愛我的學(xué)校。
(張)我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心,熱愛生活。
(楊)謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
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