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升職演講稿
升職演講稿。
如果您希望更深入地了解這個話題,不妨試試閱讀一下“升職演講稿”,這樣我們就能更好地把握機(jī)會,為了有效應(yīng)對演講中可能發(fā)生的各種意外情況,提前做好準(zhǔn)備。一篇好的演講稿可以展現(xiàn)出更加自信和堅定的態(tài)度,而出色的演講則能夠激發(fā)聽眾更強(qiáng)烈的情緒。非常感謝您的閱讀,希望我的作品能給您帶來一些靈感!
升職演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,
大家好!
首先,我要感謝公司給予我的升職機(jī)會,讓我有機(jī)會向大家分享我在置業(yè)顧問這個崗位上所學(xué)到的經(jīng)驗和感悟。
作為一個置業(yè)顧問,我們的核心職責(zé)是幫助客戶解決房屋購買過程中的問題,通過專業(yè)的服務(wù),幫助客戶進(jìn)行置業(yè)決策,同時實現(xiàn)公司的銷售目標(biāo)。在這個崗位上,我通過自身的工作實踐,逐漸發(fā)現(xiàn)了以下幾點:
第一,要成為一名好的置業(yè)顧問,必須具備扎實的專業(yè)知識和技能。只有掌握了相關(guān)的房地產(chǎn)知識和銷售技巧,才能更好地為客戶提供專業(yè)的咨詢和建議,并且在客戶心目中獲得信任。
第二,服務(wù)意識要放在第一位。客戶在選擇購房過程中最重要的是便利和信任,而一個好的置業(yè)顧問應(yīng)該懂得不僅僅是滿足客戶購房需求,而是在服務(wù)中不斷提升自己,為客戶打造滿意的個性化服務(wù)體驗。這一點體現(xiàn)在很多方面,包括但不限于:及時回復(fù)客戶的疑問,精準(zhǔn)把握客戶的購房需求,耐心細(xì)致地幫助客戶解決問題,為客戶提供專業(yè)的咨詢建議等。
第三,通過個人的努力和不斷進(jìn)修來提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。在日常工作中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),比如客戶的先入為主觀念,銷售良性競爭等。我們要能夠運用自己的專業(yè)知識和銷售技巧來應(yīng)對這些問題,在協(xié)調(diào)好客戶和公司利益的同時,實現(xiàn)自己的銷售業(yè)績。
以上三點,是我在成為一名優(yōu)秀置業(yè)顧問的過程中通過近幾年的深度參與和實踐總結(jié)出來的。雖然這個崗位比較苛刻,也需要我們付出比較多的努力,但是,作為一名優(yōu)秀的置業(yè)顧問,我們必須具備這些素質(zhì),才能在工作中發(fā)揮出最佳的效果。
最后,我想對所有的同事們說一句,無論我們在職業(yè)道路上遇到什么困難和挑戰(zhàn),都必須保持積極向上的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和實踐,唯有不斷發(fā)展自身,才能贏得福利和升職等獎勵,真正實現(xiàn)人生價值。在今后的工作中,我會更加努力,提升自己的工作能力,在確保公司利益的前提下,為客戶提供更加專業(yè)的服務(wù),助力公司的業(yè)務(wù)攀升。
謝謝大家!
升職演講稿 篇2
尊敬的各位朋友及同仁:
近日,省人社網(wǎng)公布了全省非公企業(yè)首批破格晉升高級經(jīng)濟(jì)師評審結(jié)果,本人以__排名第一名列其中,《__日報》3月12日也進(jìn)行了相關(guān)報道。特別是該消息經(jīng)“工業(yè)園”群發(fā)后,引起圈內(nèi)諸多朋友的關(guān)注和祝賀,本人不勝感激。現(xiàn)將本次職稱評定的有關(guān)情況報告如下:
一、關(guān)于首批。
非公企業(yè)近年來異軍突起,GDP所占比重越來越大,已引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。但是,與快速發(fā)展的民營經(jīng)濟(jì)不同,非公企業(yè)職稱評定工作處于停滯狀態(tài),經(jīng)濟(jì)類尤其如此,許多從業(yè)人員對此頗有微詞,有種“娘家無人”的感覺。去年,省職改部門順乎民意,首次組織了非公企業(yè)高級經(jīng)濟(jì)師評審試點,開啟了非公企業(yè)高級職稱評審的先河。本人就職的湖北__是海南投資的民營企業(yè),正好符合各項條條框框,因而有幸進(jìn)入“首批”大門。
二、關(guān)于破格。
此次申報高級職稱,人事部門一般要求申報者提供學(xué)歷證書、中級職稱證書、個人經(jīng)濟(jì)工作年限和業(yè)績材料。本人除此之外,還特別提供了從縣、市、省到國家先進(jìn)個人榮譽(yù)證書20多個、經(jīng)濟(jì)工作成果3項,以及在各級刊物發(fā)表的經(jīng)濟(jì)論文10余篇。工業(yè)園、人社局、工商、國稅、地稅、安監(jiān)、計生等7個部門對__公司和本人工作非??隙?,并分別作了蓋章推薦。所謂破格,其實就是外語免考,其他硬件與其他系列職稱評定一樣,均必須同時具備。
三、關(guān)于地域。
人社網(wǎng)公示中披露,本人已獲省非公企業(yè)高級經(jīng)濟(jì)師任職資格。昨日有朋友認(rèn)為,職稱到手會調(diào)往外地任職,對此我一頭霧水、哭笑不得。朋友們只知其一不知其二,個中好意我十分理解,但事實并非如此。本人是湖北__普通員工,__落戶__,__隸屬湖北,本人獲省非公企業(yè)高級職稱任職資格,不過是取得__工作資格。諸位不必?fù)?dān)心,我仍在__,仍需要你們指導(dǎo)、提攜與幫助,仍會與你們一道,為__經(jīng)濟(jì)建設(shè)和__發(fā)展作貢獻(xiàn)。
綜上所述,本人之所以獲得省非公企業(yè)高師任職資格,一在于黨的政策好,職稱制度改革的春風(fēng),一夜之間吹進(jìn)了民營企業(yè);二在于__公司好,作為__市重點龍頭企業(yè),__的規(guī)范運作為本人增色不少;三在于個人的努力,本人在企業(yè)摸爬滾打幾十年,工作上小有心得和成果。各種因素疊加在一起,晉升職稱也就水到渠成了。
專此匯報。
升職演講稿 篇3
尊敬的李總、店長、各位總監(jiān):
下午好!
我叫,目前上插班,職位是一名服務(wù)生。到公司已經(jīng)有4個月了。我自信,時常保持微笑的面容。在工作中有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。
所謂謀事在人,成事在天。機(jī)不可失,時不在來。萬事都皆求一個,天時地利人和,若不能慧眼識辨,它就會瞬間消失。這就告訴我們當(dāng)機(jī)遇敲門的時候,要是猶豫該不該起身開門去迎接,那它就去敲別人的門了。正因為如此,當(dāng)我聽到有競聘的機(jī)會時,我毫不猶豫的.報名了。我不會因為來茶樓沒有多久而錯失這次機(jī)遇。
不明白我這算不算毛遂自薦呢?其實毛遂自薦這個成語也是鼓勵我們抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我的。
毛遂是趙國平原君門下的門客,三年以來一向默默無聞,一次,秦國大舉進(jìn)攻趙國,狀況危急。趙王派平原君向楚國求救。平原君決定挑選出20名足智多謀的人隨同前往,但是只有19人合乎條件。這時,毛遂主動站了出來說:“我愿隨平原君前往楚國?!逼皆婚_始不以為然(對他說):“一個有才能的人在世上,就好像錐子裝在口袋里,錐尖子很快就會穿破口袋鉆出來,人們很快就能發(fā)現(xiàn)他。而你一向未能出頭露面顯示你的本事,我怎樣能夠帶上沒有本事的人同我去楚國行使如此重大的使命呢?”毛遂并不生氣,他心平氣和地?fù)?jù)理力爭說:“我之所以沒有像錐子從口袋里鉆出錐尖,是因為我從來就沒有像錐子一樣放進(jìn)您的口袋里呀。”平原君便答應(yīng)毛遂作為自我的隨從,連夜趕往楚國。平原君到了楚國,但是這次商談很不順利。只有毛遂應(yīng)對楚王,慷慨陳詞,對楚王曉之以理動之以情。楚王最后被說服了,與平原君締結(jié)盟約,出兵救援。趙國于是解圍。
事后,平原君說:“毛遂原先真是了不起的人啊!他的三寸不爛之舌,真抵得過百萬大軍呀!但是以前我竟沒發(fā)現(xiàn)他。若不是毛先生挺身而出,我可要埋沒一個人才呢!”那么此刻的我們?nèi)匀蝗绱耍灰偸堑戎鴦e人去推薦,而是就應(yīng)學(xué)會自薦,當(dāng)機(jī)遇來臨時不妨狠狠抓住它,挑戰(zhàn)一下自我,為群眾做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
機(jī)遇確實重要,那么在機(jī)遇來臨之前,我還是要不斷塑造與提升自我,時刻做好迎接機(jī)遇的準(zhǔn)備。所以我會在以后的工作當(dāng)中,以常人之心對待自我,以坦誠之心對待別人,以火熱之心對待事業(yè),為()茶樓的發(fā)展與壯大,立足本職,勤奮工作,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在競爭中選準(zhǔn)自我的坐標(biāo)。勝固可喜,敗亦無憾。
多謝!
升職演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
今天,我很感恩、很激動,因為我有幸在這里跟大家分享我的喜悅。我很榮幸地獲得了升職的機(jī)會,從現(xiàn)在開始,我將擔(dān)任這個部門的副經(jīng)理。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和公司給予我的信任和機(jī)會,同時也要感謝我的同事們在工作和生活中給予我的關(guān)心和支持。
在這里,我想說一句,只有大家的團(tuán)結(jié)合作、共同努力,才能讓我們的部門獲得更好的發(fā)展和成果。作為一個新晉的副經(jīng)理,我更加深刻地感受到了這一點。我會竭盡全力去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,和大家一起把部門推向新的高峰。同時,在工作中我也將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
升職并不是個人的勝利,而是我們整個團(tuán)隊共同的成績和榮譽(yù)。在我晉升的同時,也要感謝所有同事的共同努力和支持,是你們的配合和合作才能讓我們的項目圓滿完成。在這樣的一個集體中,人人都是成功的重要建設(shè)者,每一位同事都有不可替代的作用。因此,我希望我們能夠繼續(xù)團(tuán)結(jié)、互助、共同努力,共同完成公司的目標(biāo)。
在這個機(jī)會上,我還要特別向公司呼吁:請給予更多的關(guān)注和支持我們的人才。因為目前我身邊還有許多優(yōu)秀同事們,他們也是公司的中堅力量,具備更豐富的經(jīng)驗和深厚的實力。我希望公司能夠給予他們更多的機(jī)會,同樣地為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
每個人都有潛力,只有通過發(fā)掘和運用潛力,才能帶來更好的質(zhì)量。今天的升遷更加增加了我的使命感和責(zé)任感,讓我有了更加強(qiáng)烈的求知欲和發(fā)展意識。我深信,在大家的共同努力下,我們必定能夠努力前行,不斷進(jìn)步,成為更加穩(wěn)健且有影響力的企業(yè)。
最后,再次感謝大家在工作中的支持和配合。我也希望在今后的日子里,我們?nèi)阅軌蛞蝗缂韧睾献鳌⑼酃矟?jì),共同成就更加輝煌的明天!
謝謝大家!
升職演講稿 篇5
下面是小編為大家整理的升職演講稿(范文推薦),供大家參考。
篇一:晉升發(fā)言稿
大家好!我是來自**部的***?!緅k251.COM 教師范文大全】
此刻,站在這里代表本季度新晉人員發(fā)言,我深感榮幸,感謝大家的信任與支持。
首先,我要感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和認(rèn)可;感謝你們一直鼓勵我支持我,在我困
惑的時候,幫助我、推動我、點撥我。也感謝部門所有同事對我工作的鼎力相助。謝謝你們!其次,來到公司大半年的時間里,讓我感受最深一句話就是:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定
一切。做任何事情都必須注重它的各個方面,細(xì)心、細(xì)致、全面的去看待事物,無論你從事
的工作多么瑣碎,都不要輕視它。端正的工作態(tài)度,才能指引我們扎扎實實,認(rèn)認(rèn)真真,一
絲不茍的去完成工作,最終才會取得自己想要的結(jié)果。
2015年我將繼續(xù)立足于常規(guī)工作,扎扎實實做事,為公司的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,請大家
共同見證!篇二:晉級演講稿晉級演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)您們好!
我是xxx公司的市場部xxx,非常高興,也非常榮幸, 參加此次職務(wù)晉升演講活動! 首先,我非常感謝公司能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會,同時
也向一直以來關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng)我的各部門領(lǐng)導(dǎo)及所有的同事道一聲真誠的感謝:感
謝您們在工作和生活上對我的無私關(guān)愛與照顧?,F(xiàn)在我將借這個機(jī)會,對我自受聘以來的各
項工作進(jìn)行簡要的回顧和小結(jié),并向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行具體匯報,請予以評議: 我從2014年1月16日招聘進(jìn)入本公司的,經(jīng)通過一個多月的試用期考核,承蒙公司認(rèn)
可,成為公司市場部二級員工?;仡欉@短暫而緊張的受聘期,我深深感覺到我的工作、學(xué)習(xí)
和生活收獲頗豐。近三個月以來,我由一名從沒有接觸過金融業(yè)的初學(xué)者,逐步成長為公司
市場部的二級職位的員工,伴隨著公司實力的不斷發(fā)展壯大,自己的能力也得到了鍛煉和提
高,緊張而忙碌的三個月,是快樂和充實的!也使我逐漸明白了:作為一名優(yōu)秀的市場部員
工,必須具備:愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)、相關(guān)法律知識、熟悉項目流程、高超的業(yè)務(wù)能力,運
用自己所掌握的專業(yè)知識結(jié)合到實際工作當(dāng)中,腳踏實地做好本職工作。
市場部的工作像年輪,一個月工作的結(jié)束,就意味著下一個月工作的重新開始。我非常
喜歡和熱愛這份工作,雖然有時候比較繁瑣,但是作為公司的一員,我深深的感到自己崗位
的價值,所以我一直努力嚴(yán)格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關(guān)系,
不因個人原因耽誤公司的正常工作;嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,不搞特殊,不向公司提
出不合理的要求;團(tuán)結(jié)同志、虛心學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。市場部職責(zé):
1.實現(xiàn)公司業(yè)務(wù)目標(biāo)。
2.制訂和實施突破業(yè)務(wù)計劃。
3.市場調(diào)研與市場預(yù)測。
4、組織建立營銷團(tuán)隊。
5、跟蹤行業(yè)發(fā)展趨勢,收集整理競爭對手產(chǎn)品價格、促銷手段、廣告策略、營銷模式、
市場規(guī)模等信息,為公司的市場營銷提供借鑒依據(jù)。
6、制定公司的營銷策略、營銷計劃及階段性營銷計劃,提出市場推廣計劃,組織撰寫、
實施營銷方案,對活動的實施全程跟蹤,及時修正。
7、建立客戶檔案,管理客戶信息,做好客戶服務(wù)工作。以上就是我認(rèn)為一名優(yōu)秀的企業(yè)市場部人員必須具備的素質(zhì),也正是我時刻在努力奮斗
的目標(biāo),也是我認(rèn)為勝任更高級別崗位必須具備的素質(zhì)!現(xiàn)階段,公司安排這次晉升晉級演
講活動,我也許會失敗,也許會成功,失敗了也不會氣餒,要有良好的心態(tài),總結(jié)自己不足
的地方,及時改正。如果我成功的通過此次晉級,我很高興,當(dāng)然也不會為此而驕傲,那么
更要加強(qiáng)提高身素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識。再從以下幾個方面來開展工作,真正做領(lǐng)導(dǎo)的
好幫手、好參謀:
一.建立一套完整的工作計劃與安排。
二、在業(yè)務(wù)方面有一個明確的規(guī)劃,加強(qiáng)提高自身的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)市場的調(diào)查與分析。
跟蹤有意向的上門咨詢客戶,多多開展新客戶資源,為自己同時也為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
三、為團(tuán)體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境,在干好工作的同時,努力提高每一個
人的綜合素質(zhì),大家互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭團(tuán)隊整體升級,因為我深深知道:學(xué)無止境!還存在著相當(dāng)?shù)牟罹?,自己的工作?jīng)歷還有待于進(jìn)一步豐富,自己的業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一
步提高!我決心以這次述職評議為契機(jī),虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工
作態(tài)度,認(rèn)真鉆研,踏實工作,勇于開拓,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)的職業(yè)素養(yǎng),為公司的
發(fā)展,為自己的明天而努力奮斗!此次述職,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。此致敬禮!演講人:xxxx日期:2014年4月1日篇三:晉升經(jīng)理
演講稿
晉升申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
今天我懷著無比激動的心情,參加這次公司組織的崗位競聘,不管是否能夠成功,我還
是非常感謝我們的馬總給我這次機(jī)會,還有彭經(jīng)理給我的教導(dǎo)!而且我覺得這是我最大的幸
福和機(jī)遇,這也充分表明了公司及各位領(lǐng)導(dǎo)對我期望、支持和關(guān)心,這種機(jī)會對我來說是第
一次也許是最后一次,我會通過我的努力為公司創(chuàng)造更高的價值!
一、我的基本情況
想必本人的話,大家都應(yīng)該了解了,陸闖,90年農(nóng)歷閏五月初八的生日。二十五歲。今
年的七月份通過應(yīng)聘來到我們公司的網(wǎng)銷部,我想我是幸運的,首先呢我們的馬總特別好,
不管人怎么樣,但是吧出來這些年聽過是聽過但是我從來沒有遇到過哪家公司可以有零食吃
的。所以也非常感謝每天發(fā)零食的許大小姐。另外呢我也很感謝我們網(wǎng)銷部的彭經(jīng)理。他對
我的信任,和照顧,真的很感謝!
二、我的競聘優(yōu)勢
每個人都有自己的優(yōu)點,我覺得人之美就是要展現(xiàn)自己的長處。美麗漂亮的人就應(yīng)該去
拍戲,歌喉好的人就應(yīng)該唱歌,會表演的人就應(yīng)該表演,心思縝密的人就應(yīng)該做會計。同樣
我和很多人一樣也要找到自己的位置!
1、激情燃燒的心
我有一個夢想!這個夢想就是挽著我心愛的人的手帶她走過所有我們兩個想去的地方。
巴黎、南極、迪拜、馬爾代夫等等好多地方。
我有一個夢想!這個夢想就是陪著我父母享受他們的晚年 我有一個夢想!這個夢想就是有個不大不小的房子一家人其樂融融我有一個夢想!這個夢想就是有個小車可以為我的家人遮風(fēng)擋雨 有句老話不知道大家聽過沒有“女怕嫁錯郎,男怕入錯行”,我時常問自己什么職業(yè) 可
以幫助自己完成夢想!所以夢想讓我有一顆忠于銷售事業(yè),并且激情燃燒的心,鼓舞著我始
終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。因為我有這一個夢想!
2、管理能力
記得兩年前,我剛剛離開了我的第一份工作,去北京投靠大表哥。他是做水電安裝的,
北京的天氣可能去過的人真的無法去體會,你們不知道在平均濕度達(dá)到百分之八十的地方突
然到了一個濕度只有百分之十幾的地方是如何去適應(yīng)的,我記得很清楚我的辦公室一天要擦
三遍上面永遠(yuǎn)都是一層灰。吃飯的碗從來都是反過來放的!當(dāng)時的工地上一共有12萬平方,
多大估計很少有人能知道,打個比方你們腿走一圈繞一圈不上樓至少要半個小時還是腳程快
的。
樓房一共二十一棟大部分都是十二層的,這么多的地方如何才能面面俱到的管理到位?
你看都來不及怎么管?人數(shù)最多的時候我記得很清楚是七百五十四個工人,管理人員不算,
全是農(nóng)民工,農(nóng)民工還是最不好管的。你去和他說道理告訴他怎么做人家都不搭理你的! 這
樣一個前提下,一個健全的管理方案迫在眉睫,而且在這樣的一個情況下可以讓一個人很好
的提升管理能力,具體做法呢就不說了,總之一句話復(fù)雜問題簡單化,簡單問題復(fù)雜化。就
是在這樣的狀況下我知道了一個人一定要有一個高度的事業(yè)心和責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己,本
分做人,踏實做事,服從工作、服從全局,在不同的工作崗位上都做到并做
升職演講稿 篇6
謝謝您,Gibson先生。能繼您之后成為海外業(yè)務(wù)部經(jīng)理,我感到萬分的榮幸。
坦白說,這次升遷令人意外。我想這主要是對團(tuán)隊工作的肯定,肯定了我們的自動自發(fā),團(tuán)結(jié)工作。
同樣地,我得感謝公司上下全體同仁們的熱心與努力表現(xiàn),由于他們的努力,Action公司針對海外的銷售計劃已經(jīng)順利地推動了。
以后我仍希望與大家保持往來,雖然我將成為部門主管,我的意思是說,我絕不會因為這次的升遷就沾沾自喜、自傲自大,我的門永遠(yuǎn)是開著的。再次謝謝大家。
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝公司給我這個平臺,感謝公司里一起共事的同仁志士,正是有您們的幫助與支持我才有今天的機(jī)會。在今后的工作中,我會不斷提高管理能力及業(yè)務(wù)水平,我將盡職盡責(zé)把工作做好,請領(lǐng)導(dǎo)放心,圓滿完成公司下達(dá)的指標(biāo)及任務(wù),全力以赴做出一流的工作業(yè)績,為太奇爭光,不辜負(fù)公司各位領(lǐng)導(dǎo)的信任。
在此我也衷心希望公司的同仁志士在今后的工作中多多支持和配合,讓我們共同努力,打造出一流的精英團(tuán)隊。
我把這次的競聘當(dāng)成人生的一次轉(zhuǎn)折點,通過這次的競聘,讓我體會了很多,讓我感悟最深刻的就是讓我的認(rèn)知度,責(zé)任感更強(qiáng),在崗位競聘中,我看到許多優(yōu)秀的員工通過競聘更新了觀念,提高了認(rèn)識。同時,也看到了自己與優(yōu)秀員工之間的差距,促使我要不斷努力學(xué)習(xí),明白自己要用知識來武裝自己,才能在今后的工作中做得更出色。能參加公司組織的這次公開競聘活動,對我們來講既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)更是難得的一次鍛煉。這次競聘使我們有機(jī)會成就夢想,真正能體現(xiàn)崗位價值的,就是我們恪盡職守做好本職,找到適應(yīng)自己的位子。腳踏實地的把工作做好才是最重要的,只有這樣才能完善自己、提高自己。也正是通過這次競聘,讓我感受到競爭的壓力,正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,不想退步就要提高自己的能力,如何讓自己在將來的競爭中立于不敗之地還有很長的路要走。
在競聘上崗的競爭氛圍中,在太奇踐行自由、自覺、自治的企業(yè)文化里,讓大家能在客觀認(rèn)識自身能力與才干的基礎(chǔ)上主動參加,從中激發(fā)員工爭取上進(jìn)的激情。在崗位競聘中,每一名員工都感恩企業(yè),無私奉獻(xiàn),就會迸發(fā)出無窮的魅力與力量。不論失敗還是成功都會成為動力,在今后工作中創(chuàng)造新的奇跡。競聘機(jī)制的引入最大限度地發(fā)揮了人的主觀能動性和創(chuàng)造性,讓有能力有魄力的年輕人有一個展現(xiàn)自我價值的平臺,脫穎而出,成為各個崗位的領(lǐng)導(dǎo)和骨干,讓我們的公司永葆朝氣蓬勃,充滿青春活力。
人一旦有了夢想、目標(biāo)和追求,他的人生肯定會充滿朝氣和活力,即便偶爾會遇到坎坷、阻礙,闖過去前方必然是一片美好的天地,正所謂陽光總在風(fēng)雨后。讓我們一起手牽手,肩并肩,立足本職,共同創(chuàng)造我們自己美好而輝煌的太奇大家園!
升職演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我叫王勇現(xiàn)是技術(shù)支撐中心一名維護(hù)人員。十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次職級晉升的機(jī)會。這天能夠站在那里參與職級晉升,是各位領(lǐng)導(dǎo)對我的一種信任,是同事們對我的鼓勵,也是我自我對這么多年工作的一種自信和自我肯定。有了這樣的后盾與動力,無論是競聘還是實際工作,無論應(yīng)對怎樣的困難,我都不會退縮,我將直面一切挑戰(zhàn),走好人生的每一步。
我從__年6月我加入到移動公司,在2升職演講稿范文五篇6年12月到分鹽營業(yè)廳任營業(yè)廳經(jīng)理,在從事前臺業(yè)務(wù)時能夠做到快速度地熟悉了業(yè)務(wù),掌握業(yè)務(wù)技能,并將自我掌握的技能透過晨會與廳內(nèi)人員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),在2升職演講稿范文五篇7年在縣公司的店員積分競賽中,分鹽兩名營業(yè)員分別取得了全縣第二、第三的好成績。
各位領(lǐng)導(dǎo),在中國移動我無時不刻感受這個大家庭的關(guān)懷!到那里我取得了明顯的進(jìn)步,也有了必須的成績,但相對于領(lǐng)導(dǎo)的要求、公司的期望以及其他優(yōu)秀的同事,還有較大的差距。如果這次我能夠成功的晉升,在今后我將努力做到以下幾個方面:
認(rèn)真履行崗位的職責(zé),求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,我將和我的同事
為建設(shè)中國移動更加完美的明天努力奮斗!實現(xiàn)企業(yè)價值與個人價值的化。
于我,在中國移動奉獻(xiàn)的歷程中才剛剛起航。
多謝大家!
升職演講稿 篇8
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿范文(精選15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿范文(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過了一個愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?,家家幸福安康!新的一學(xué)期已經(jīng)開始,在這碩果飄香的日子里,我們又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。
同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,得到了家長和社會的認(rèn)可。09年七個班重點高中錄取76人,10年五個班重點高中錄取59人,同年米村鎮(zhèn)中心校被評為新密市紅旗單位,11年五個班首批錄取33人,重點高中錄取83人,創(chuàng)歷史新高,名列新密市前五名。期末考試中,非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,如原七年級的丁夢欣,李林青,韓志遠(yuǎn),八年級的田芳晴,李夢鴿,蔣亞男等同學(xué),用自己的不懈努力為米村初中交了一份滿意的答卷。
在新學(xué)期扉頁打開之時,我們每一個同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期,新的知識需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn),新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥省T诖讼蛲瑢W(xué)們提出幾點希望:
一、在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要有一個追求的目標(biāo)。我們知道良好的開端等于成功的一半,希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步,用實際行動來實踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
二、講究學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動,拓展興趣,加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長,不斷地超越自我,做一個全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點要求:培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求,非常樸實,卻很有用。
第一、養(yǎng)成習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。
要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好的,就查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識,給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意;要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài),與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。學(xué)校將加大查處力度,堅決杜絕上課睡覺等違紀(jì)行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習(xí)慣,規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量,制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,及時鞏固,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握;養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),可以開闊自己的知識領(lǐng)域,發(fā)展個人的興趣、愛好和特長,同時對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會起到有效的促進(jìn)作用。
第二、注重積累
學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞句、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)理化要積累,要積累公式定理、解題經(jīng)驗,要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗;英語要積累,重點積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點一滴積累而來的。
要做到“多讀書”。讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個個動人的故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。
其次我們還要“勤思考”。勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會顯得笨些。
第三、堅持不懈。
學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有堅持努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識,長大了才能為社會做出貢獻(xiàn),才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”,這很平常的十二個字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。
最后,祝愿同學(xué)們在米村初中這個大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂,祝愿我們米村初中的明天更加美好!
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
今天根據(jù)中心小學(xué)工作安排,我們齊聚在此就提高教學(xué)質(zhì)量這個話題進(jìn)行交流研討,首先感謝中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個交流的平臺,現(xiàn)就我擔(dān)任教導(dǎo)主任工作以來的感受在次與各位交流,在我的發(fā)言中有不妥之處, 懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。今天我交流的題目是《樹立服務(wù)意識做好本職工作》。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量又是立校的根本,而教學(xué)管理的優(yōu)劣直接影響教學(xué)質(zhì)量的提高.,我主管學(xué)校的教學(xué)工作,那么如何配合好校長,帶動全校教師有聲有色地開展好教育教學(xué)工作,這是我時時考慮的問題,現(xiàn)在,我就結(jié)合我校的實際教學(xué)管理工作和我個人的教學(xué)工作兩方面談一談如何做好本職工作。
(一)教學(xué)管理工作方面
一、踏踏實實地做好常規(guī)性的教學(xué)管理工作。
1、制定計劃,做好教師任課及課程表的編排工作
開學(xué)初,我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,在一起研究本學(xué)期的重點工作,然后我圍繞教務(wù)處的重點工作,進(jìn)行周密的思考,制定本學(xué)期切實可行的教學(xué)工作計劃和教研工作計劃。我和劉校長根據(jù)各位教師的特長和學(xué)校的實際情況,對各位教師的任課進(jìn)行了合理分配,并加班加點把課程總表打印出來下發(fā)給各位老師。為教學(xué)工作的順利開展夯實了基礎(chǔ)。
2、抓常規(guī)。教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:
(1)抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,本學(xué)期,根據(jù)中心小學(xué)雙批注式備課要求,我們不僅關(guān)注教師教案的批注,更關(guān)注教師教材的批注。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次。做到每次檢查不流于形式,檢查后,教導(dǎo)處都能認(rèn)真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。
(2)抓上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用推門聽課制度,促使教師教學(xué)的觀念轉(zhuǎn)變,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。在教學(xué)檢查中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。作業(yè)設(shè)置不夠精細(xì),針對以上問題,要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,強(qiáng)抓學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),同時要求每位教師在作業(yè)設(shè)置方面能夠體現(xiàn)精細(xì)化。
(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,從校長到科任教師都加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
(5)抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進(jìn)行反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
二、嚴(yán)格按照教研計劃,有效地開展教研活動
為了加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)交流,本學(xué)期,我校嚴(yán)格按照開學(xué)初制定的教研家扎實有效的開展教研活動。認(rèn)真組織教師進(jìn)行聽課評課活動。同時我和張主任能利用沒課的時間進(jìn)行聽課,聽我課后能與任課教師進(jìn)行溝通交流,肯定優(yōu)點,同時提出個人意見供任課教師參考,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。
三、以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。教育質(zhì)量的提高,受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們清晰的意識到,班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不正,教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊。教育質(zhì)量就難以提高。我們要求班主任,及各任課老師教師在平時的教學(xué)中能夠關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感。使學(xué)生明確目標(biāo),端正態(tài)度。同時我們注重早讀和下午自習(xí)的利用,加強(qiáng)對學(xué)生的上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng),注重“培優(yōu)輔差”工作,對學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo),為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。當(dāng)然,在教學(xué)管理中還存在著很多問題,在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。主要表現(xiàn)在:
1、在管理制度方面,雖然制度制定的比較完善和齊全,但在執(zhí)行的過程中沒有力度,缺乏科學(xué)、高效、規(guī)范的管理機(jī)制。
2、在教學(xué)檢查工作方面,工作安排的多,督促檢查的少;在辦公室坐的時間多,深入課堂聽的時間少;常規(guī)教學(xué)強(qiáng)調(diào)得多,教研教改工作見實效的少,教研活動沒有新意,只求完成某一方面的任務(wù),工作中相互推諉,缺乏開拓精神.
3、教師由于工作量大,平時鉆研教材的時間少,知識更新慢,體現(xiàn)不出教研氣氛。另外由于部分學(xué)科教師專業(yè)不對口,部分常識學(xué)科的教學(xué)不是盡善盡美。
4、在學(xué)校工作方面做得不夠與細(xì),與教師交流不夠。工作創(chuàng)新意識不夠。
5、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生的意識不夠,在一定程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)個人教學(xué)工作方面
從我個人教學(xué)工作方面來說,我能做到認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),不斷提高自身的教育教學(xué)理論知識,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,課前做好充分的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,做到查漏補(bǔ)缺。但在教學(xué)工作中也存在問題。主要表現(xiàn)在:
1、課堂隨意性較大,有時不能嚴(yán)格按照高效課堂模式進(jìn)行上課。課堂上,教師放得不夠開,有時不能很好地引導(dǎo)學(xué)生運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、對學(xué)生中存在的個體差異,不能有效進(jìn)行分層教學(xué)。對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大,效果不夠明顯。
3、平時與學(xué)生溝通、交流少,不能及時了解學(xué)生的思想動態(tài),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,最終影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
為了努力使自己的工作做得更好,在今后的工作中努力做到一下幾點:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),力求上進(jìn),不斷充實自己。 “學(xué)無止境”,昨天的知識水平、工作經(jīng)驗,已經(jīng)完成不了今天的教育教學(xué)目標(biāo),我本著“活到老學(xué)到老”的原則。無論工作多苦,多累,也要擠出時間學(xué)習(xí),給自己充電,提高自身的修養(yǎng),提高管理能力、分析問題、解決問題的能力,以便于指導(dǎo)教師開展好各項工作。
二、具備良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂,敬業(yè)精神是在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。因此,在今后的工作中要勤勤懇懇,任勞任怨,不計得失,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。在教學(xué)工作中,既是教學(xué)管理者,有是工作在第一線的教師,要做好教師的榜樣。
三、求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新。扎扎實實地開展好每一項工作,在工作中要追求創(chuàng)新,努力做到大膽摸索,勤于反思,積累經(jīng)驗,創(chuàng)新發(fā)展。
四、要加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立良好心態(tài),用人格的魅力去感染人。要時時處處以身作則,具有積極、樂觀向上的人生態(tài)度;要有無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;要有寬廣豁達(dá)的胸懷;要有執(zhí)著追求,開拓創(chuàng)新的精神;要有善于學(xué)習(xí),勤于思考,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,平等待人的素養(yǎng);要有嚴(yán)格要求自己的工作態(tài)度與老師們打成一片的工作作風(fēng)。要與校長,老師們相互信任,以達(dá)到志同道合,同舟共濟(jì)的境界。
總之,我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗,離創(chuàng)新和開拓還有一段距離,作為教師,我在教學(xué)工作中還有待鉆研和提高。所以,在今后工作中,面對新形勢、新要求,我還要與時俱進(jìn),不斷努力,在教育理念上、方法上不斷創(chuàng)新,與校長一起,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高奉獻(xiàn)自己的力量。
我的交流完畢。謝謝。
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿3
尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:
帶著喜悅,帶著冬天的氣息,我們迎來了20xx—20xx學(xué)第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨家長會。在此,我向從百忙之中抽空前來參加本次大會的各位家長致以誠摯的問候與感謝!
在此,向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意!
緊張的期中考試已與上周結(jié)束,這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,我們知道中考不相信“如果”,多一份勤奮,少一分后悔,勤在寒窗讀書時,樂在金榜題名后。因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。而失敗關(guān)鍵是你沒有能抓住“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變
容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上 就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。、
我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
家長朋友們,你們把自己的子女送到我們學(xué)校、交給了我們,我們不僅僅把他看成是你孩子上學(xué)受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這最大的信任,我們不敢怠慢,只有無條件地付出才是最踏實的!正是由于這樣的信念,丹麻中心學(xué)的全體教師兢兢業(yè)業(yè)、扎實工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,
最后向家長們提一個要求: 有的家長認(rèn)為孩子到學(xué)校后,教育只是學(xué)校的事了。這種想法是錯誤的,孩子在學(xué)校,學(xué)校要盡最大的責(zé)任教育,但教育不能靠單方面,必須要家校合作。我建議家長積極配合我們學(xué)校做好以下四方面的工作:
一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。
二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點對孩子成人尤其重要。我知道我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。
三是要正確對待考試成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對不可取的。因為期中考試畢竟只是一次普通考試,相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點來表揚(yáng)。
四是重視孩子的德行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子的未來發(fā)展和成才的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價值取向,這樣才會有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長、社會和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一個平臺,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。
尊敬的各位家長,孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作,為把孩子培養(yǎng)成祖國的棟梁而奮斗吧!
最后,祝愿家長朋友們、老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!
謝謝大家。
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿4
尊敬的各位校長、主任們:
大家上午好!
今天,能有幸在這里與各位一起交流教務(wù)管理與得失,我感到無比榮幸和高興,對我而言,當(dāng)教務(wù)主任時間才半月,我是摸著石頭過河,學(xué)習(xí)得也不夠,所以在很大程度上是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,更是一次“走出去、請進(jìn)來”,“取它山之石,補(bǔ)我之所需”的機(jī)會。
談不上什么工作經(jīng)驗,只是在這兒談?wù)勎覍虅?wù)工作膚淺的理解。如有不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正,謝謝大家。
我發(fā)言的標(biāo)題就是,《如何做好教務(wù)主任》。
一、強(qiáng)化思想認(rèn)識,明確教務(wù)主任的定位 教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理工作的主要行政機(jī)構(gòu)。
在全面實施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)職業(yè)教育的今天,學(xué)校教學(xué)與管理的創(chuàng)新愈來愈顯現(xiàn)出它的重要性,教務(wù)主任這一角色的重要地位和作用也更加凸顯。這就給我們教務(wù)主任在教育思想、理念、素質(zhì)、能力等方面提出了更高的要求,我們只有增強(qiáng)角色意識,準(zhǔn)確定位,才能更好地理解和履行職責(zé)。
二、在學(xué)校管理中,當(dāng)好協(xié)助者、管理者、協(xié)調(diào)者
1、協(xié)助者
教務(wù)主任在職中貫徹教育方針和落實上級工作決策方面起中介作用,是協(xié)助者。首先要接受分管理校長發(fā)出的工作指令,并傳輸給年級組加以貫徹執(zhí)行。其次反饋信息給分管校長,以調(diào)整、強(qiáng)化工作指令。再次,協(xié)助教研處抓好隊伍建設(shè),通過政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修、經(jīng)驗交流、參觀訪問等途徑提高他們的整體素質(zhì),并重視發(fā)揮他們在教科研中的骨干帶頭作用。
2、管理者
教務(wù)主任相對教研組、備課組又是上級,起領(lǐng)導(dǎo)作用,是管理者。教務(wù)主任工作頭緒繁多,從工作計劃的擬訂到活動的布置、落實;從學(xué)籍管理、課程管理的科學(xué)規(guī)范化到指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,千頭萬緒,十分繁雜。因此,教務(wù)主任必須有較強(qiáng)的組織調(diào)控能力,要學(xué)會“彈鋼琴”,才能履行好領(lǐng)導(dǎo)和管理的職責(zé)。
3、協(xié)調(diào)者
教務(wù)主任在形成工作合力方面,起紐帶作用,是協(xié)調(diào)者。
指導(dǎo)年級組、教研組備課組開展教學(xué)研究工作,既要了解同一年級不同學(xué)科的教學(xué)情況,針對各學(xué)科教學(xué)的不同水平和質(zhì)量作分析研究,又要了解同一學(xué)科在不同年級的教學(xué)情況,針對同一學(xué)科教學(xué)中存在的差異作分析指導(dǎo),還要通過年級組長、教研組長培訓(xùn)會、教研會等形式,分析研究教師工作,共同探討教學(xué)教改方案。
三、在教育教學(xué)目標(biāo)實施中,當(dāng)好參謀者、調(diào)度者、督導(dǎo)者
1、參謀者
教務(wù)主任在決策中起傳遞信息作用,是參謀者。從工作計劃的制定看,要根據(jù)過去的情況和上級要求提出新的設(shè)想,作為決策的依據(jù);要協(xié)助分管校長深入群眾聽取師生意見,作為決策的基礎(chǔ);還要提供、整理各種工作信息,作為決策的參考。從計劃的修訂看,要向分管校長提供實施后的正反兩方面的情況,并作調(diào)查研究,修正計劃,減少偏差和失誤。
最后還要做好總結(jié),積累資料,為以后的決策提供借鑒。
2、調(diào)度者
教務(wù)主任在執(zhí)行中起組織作用,是調(diào)度者。一是常規(guī)調(diào)度,根據(jù)總體安排制定工作計劃,分步貫徹落實,并調(diào)度人力、物力組織實施,使決策變?yōu)楝F(xiàn)實。二是臨時調(diào)度,即隨機(jī)管理,如上級臨時檢查、教師病事假或突發(fā)事件,都要緊急調(diào)度。這就要求教務(wù)主任有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,善于當(dāng)機(jī)立斷。
3、督導(dǎo)者
教務(wù)工作的一個重要環(huán)節(jié)就是教學(xué)工作的督促與檢查,目的是深入了解工作中的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)工作中的實際問題并加以解決。督促檢查要注意經(jīng)常性和階段性相結(jié)合,特別注重日常檢查,如教學(xué)巡查,抓好期中期末檢查,切忌檢查的隨意性和盲目性。檢查中對教師的評估和考核要客觀公正,態(tài)度不能生硬,因為檢查是為了推廣經(jīng)驗,幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)工作。檢查后要及時反饋,定期召開教育教學(xué)質(zhì)量分析會,弘揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。
四、提高自身素養(yǎng),履行好教務(wù)主任職責(zé)。
塑造自己的良好形象,用自己的人格魅力來影響教師。
提高自身政治思想素質(zhì),在道德形象上做教師的榜樣。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。教務(wù)主任盡管不是什么領(lǐng)導(dǎo),但是扮演著領(lǐng)導(dǎo)的角色。
因此,教務(wù)主任必須具有正確的教育思想,必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,必須具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。只有具備了良好的政治思想素質(zhì),才能讓老師們欽佩信服。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!比绻虅?wù)主任思想消極、作風(fēng)敗壞,工作懶散,老師會覺得你沒有做教務(wù)務(wù)主任的資格而不愿意服從你的工作安排和管理。
要知道,每一位教師心里都有一桿秤,隨時在稱量著每一位管理者。領(lǐng)導(dǎo)若有全心全意為師生服務(wù)的思想,不以權(quán)謀私,不拈輕怕重,不違反原則,處理事情公平公正,群眾及下屬就會對其敬信誠服,有了矛盾也能得到他們的諒解,使矛盾得到化解;領(lǐng)導(dǎo)若不能正己垂范,口是心非,說一套而做一套,這樣有了矛盾不但很難得到他們的諒解,還可能使矛盾逐步激化,遲遲得不到解決。
因此,教務(wù)主任必須不斷提高自身的政治素質(zhì),努力提升自我的人格魅力,在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模,時刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人,才能真正達(dá)到春風(fēng)化雨潤物無聲的效果。
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿5
各位老師,同學(xué)們:
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風(fēng);時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回頭,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩?,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的
甜。是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動,產(chǎn)生共鳴——那就是奮斗。因此,我演講的題目是————沖刺中考
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩,城門立雪的楊時。這一切在暗示我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會成功。
只有勤奮才是通向智慧圣殿的最佳通道。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中———奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學(xué)們,我們都不要做過客的流星,因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山重重。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>
老師們已經(jīng)為我們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,
戰(zhàn)數(shù)日,迎中考,立志沖平中!
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。十載寒窗,千日苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
讓我們擁抱理想,以青春的名義,在國旗下宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,群雄逐鹿,夢圓中考!
謝謝大家!
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我們告別了愉快的寒假生活,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響,久違的燈管下又將呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的沉靜又要被我們打亂,我們很清楚,無論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅定不移,腳踏實地的走下去,帶著對新學(xué)期的向往,今天我校全體師生,一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重聚會。沉靜了40多天的校園,因為有了我們的返校又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。
回顧上個學(xué)期,我們播種過的希望,也曾有過收獲,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。
值此機(jī)會,我先向一直在辛勤工作的全體老師和員工們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期,新目標(biāo),新打算,新希望,在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點要求:
一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。作為學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。同學(xué)們要有“一輩子的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個學(xué)期的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一天的目標(biāo)?!辈⑶乙獙⒛繕?biāo)細(xì)化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo),并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
二、要求同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實實在在,扎扎實實,千萬不能心浮氣躁。但我們有相當(dāng)一部分同學(xué),有的根本不愛學(xué)習(xí),上課時講話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),作業(yè)時要么不做、要么照抄別人的,這些做法都是不對的,是可恥的。這些學(xué)生你自己好好地反省一下,你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎?
三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)除了刻苦之外,方法同樣重要。方法得當(dāng),會事半功倍。反之,則事倍功半。
1、課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,我們要向45分鐘要效益。課堂上必須專心聽講,按老師的教學(xué)步驟去做。而有些同學(xué)恰恰相反,上課不聽,做小動作,睡覺等等,把時間白白浪費。你想:你這樣混混也是一節(jié)課,反而覺得一節(jié)課時間那么漫長,什么都沒得到,虛度光陰,揮霍青春。那些認(rèn)真聽講的同學(xué)也是一節(jié)課,但覺得時間那么短暫,并不比你少了什么。而卻是不同的結(jié)果:你是越混越難混,甚至厭學(xué),今后有個美好的未來機(jī)會很少。而那些認(rèn)真聽講的同學(xué),必將會取得優(yōu)異的成績,不斷地向前邁進(jìn),有著美好的未來。所以那些怕吃苦,上課不認(rèn)真的同學(xué)將失去的太多太多。很不劃算。俗話說:“既來之則安之”你在課堂里還不如靜下心來好好上課,就是聽不懂,聽總比不聽好,一節(jié)課總有你能聽懂的知識。也有些同學(xué)耍小聰明,認(rèn)為這節(jié)課內(nèi)容簡單或無關(guān)緊要,就不專心聽講,開小差了,例如數(shù)學(xué)課做英語,物理課做語文等等,其結(jié)果是什么都沒學(xué)好。大家可不要干這樣的傻事。
2、我們還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律,注重反復(fù)學(xué)習(xí)。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時復(fù)習(xí)。如果當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西,在睡覺前及時回顧就會使以后的復(fù)習(xí)變得輕松。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。
3、遇到搞不懂的問題要多問。現(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,根本沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請教的情景,課余時間能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
4、在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐。其實,采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就會改變,學(xué)習(xí)成績也就會上升。
5、我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。本學(xué)期各種考試會很多(尤其是九年級的同學(xué)),對于考試,我們首先要擺正心態(tài),考前認(rèn)真準(zhǔn)備,考中放松應(yīng)答,考后要及時認(rèn)真總結(jié)。很多同學(xué)考后往往只注重試卷的分?jǐn)?shù),考的分?jǐn)?shù)高了,便沾沾自喜,多看倆眼,但沒有認(rèn)真分析錯題的原因,只顧自己高興了;考的分?jǐn)?shù)低的同學(xué)看一眼往往就扔一邊去了,對自己的分?jǐn)?shù)麻木不仁,抱著無所謂的態(tài)度,不好好反省。其實每次考試后都要認(rèn)真分析自己的錯題是因為什么錯的,是掌握不扎實,是粗心,還是別的什么原因,而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次,這就是最大的進(jìn)步。大家知識的易錯點就是成績的提高點,我們對自己考試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要格外重視,建議大家要用紅筆鄭重糾錯,時常翻看,持之以恒。這個思想和方案是我們快速提高成績的制勝法寶。
我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望在座的每位九年級同學(xué)都能有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之再進(jìn)行不懈的努力。只要我們有一個明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的!目標(biāo)明確后,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險的。語數(shù)外,物理、化學(xué)、歷史、政治、體育都是要參加中考的,今年的文綜考試要納入總分計算,請同學(xué)們務(wù)必注意,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白10-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”九年級的同學(xué)們,你們是平中的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望,相信大家自己也有著更高的目標(biāo)和追求,對你們來說,這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個階段,我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實實地跟著老師走,自主、自覺地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!薄W屛覀?nèi)w九年級的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風(fēng)浪,共創(chuàng)輝煌。
同時我們也希望七年級的同學(xué),開好起局步,用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校的知識殿堂。
也真誠希望八年級的同學(xué)承先啟后,戒驕戒躁,再接再厲,用心做槳,用意志做帆,駕駛著知識的小舟駛向知識的彼岸。
最后,我想給同學(xué)們的告誡是:給自己一個目標(biāo)!使自己有前進(jìn)的方向。有頑強(qiáng)拼搏堅持到底的毅力!同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅實的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。也許,你曾經(jīng)是個失敗者,站在學(xué)習(xí)的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達(dá)終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我青春無悔。你們的身上肩負(fù)著重大的責(zé)任,也承載著平中的光榮與夢想,是雄鷹就當(dāng)翱翔天空。是強(qiáng)者就當(dāng)全力奮戰(zhàn),有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫平模中學(xué)的新篇章。
最后衷心的祝愿:平模中學(xué)的全體教職員工們,身體健康、工作順利、萬事如意。
同時也祝愿:在場的所有的同學(xué)們,茁壯成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步,
夢想成真。
謝謝!!
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感激!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)當(dāng)做些什么?有了這些追問,使我的工作更有目標(biāo),更貼近教師的心理,我堅信一切的回報都是和投入成正比的,所以我始終用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一、認(rèn)真落實教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒,堅持不懈,有人說:“教師就是學(xué)生的樣貌”我看“教導(dǎo)主任就是教師們的樣貌”。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求教師們做到的,自我首先做到。
常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情景檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學(xué)計劃的根本保證。所以,我始終認(rèn)真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。
本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目不但涉及語文、數(shù)學(xué),還有英語、科學(xué)和品社。期中考試,與花橋小學(xué)、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合,并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,對于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,今后,我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>
二、為教師的發(fā)展著想,對教師負(fù)責(zé)。
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,經(jīng)過數(shù)學(xué)組、語文組團(tuán)體備課—上課—聽課—說課——評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn),努力做一個科研型教師,涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎或發(fā)表,共有42篇在各級獲獎,其中省級獎22篇,市級獎3篇,縣級獎15篇,在各級各類發(fā)表26篇,輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表11篇,豐碩的收獲激勵著教師們向著更高夢想努力。其中本人獲獎8篇,發(fā)表13篇。
三、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實推進(jìn)課程改革
教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長檔案,在教師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)本事自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動,進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加,為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺。我校劉麗麗教師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比獲二等獎,劉麗麗、孫海玲參加英語課堂比賽獲二等獎,范金蓮參加語文課堂比賽獲二等獎。
其次,重視課題管理。抓好各類課題的實驗過程管理,做好課題問卷調(diào)研、探索實踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),抓好實驗過程的資料建設(shè)。我們針對作文教學(xué)難、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀,范金蓮教師申報了“中高年級體驗作文”課題研究。課題組成員,在平時用心研究實踐,一個個好的教法、學(xué)法、想法從腦海中應(yīng)運而成:有的班,讓學(xué)生寫班隊日志,每名學(xué)生輪流寫,循環(huán)往復(fù),堅持不懈,構(gòu)成班級特色;有的班將平時寫得好作文,整理“出版”在班里展示;讓學(xué)生自我辦雜志,出專集……發(fā)表自我的文章!我針對教師參加校本培訓(xùn)的積極性不高的現(xiàn)狀申報了《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)中提高教師積極性的實踐與思考》,經(jīng)過研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果?!掇r(nóng)村薄弱校學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的實踐與研究》被確定為南通市重點課題;正在準(zhǔn)備開題。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處,工作,做好在以下幾方面的工作:
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,我校學(xué)生獲獎率很高。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
五、組織教師參加各種學(xué)科競賽活動。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動,活動有效的推動了學(xué)校寫字教學(xué),在南通市級寫字比賽中我校三(1)班獲得市二等獎,四(1)班、五(1)班獲得市三等獎。
一學(xué)期來,我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競賽活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,增加輔導(dǎo)時間,提高指導(dǎo)水平,參賽時取得優(yōu)異的成績。數(shù)學(xué)口算、試題競賽;日記、作文比賽;英語聽力筆試競賽等,學(xué)生參與面大,影響廣返,促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎率名列前茅。
任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改善的地方如,為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé),感到有必須的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),取得了滿意的成績,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,花小的教學(xué)更上新的臺階。
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
大家好!首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。20xx年初一新生已經(jīng)入學(xué)了,第一個星期已進(jìn)行了四天的軍事訓(xùn)練,孩子們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志。這標(biāo)志著他們已步入了人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點。但是要成為一名合格的初中生,并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們的孩子缺乏心理準(zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓我們的孩子邁好初中的第一步,為了使大家熟悉學(xué)校的運作,今天學(xué)校召開家長會主要是向各位家長匯報我校的基本情況,交流和探討家庭教育的方法,并希望得到各位的關(guān)注、理解和支持,確保我們的孩子能夠健康茁壯的成長。
一、學(xué)?;厩闆r
我校建于1997年,是我市唯一一所規(guī)模巨大的九年一貫制學(xué)?!,F(xiàn)有學(xué)生3500余人,其中小學(xué)部38個班2176人,初中部24個班1278人,有教職員工198人。我校是全國法制教育先進(jìn)學(xué)校,湖南省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)實驗學(xué)校,湖南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,汨羅市窗口學(xué)校。在全市目標(biāo)管理評價和教育質(zhì)量評價中,我校年年穩(wěn)居榜首。
我們的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化課程改革為核心,以師生發(fā)展為根本,以愛育愛,為學(xué)生成長服務(wù)。建校14年來,我們始終堅持“校有特色,師有特點,生有特長”的思路。讓老師愛生樂教,讓學(xué)生尊師樂學(xué),讓課堂充滿創(chuàng)造,讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī)。我們的辦學(xué)理念是追求真善美,培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。我們的辦學(xué)目標(biāo)是一切為了學(xué)生的發(fā)展。我們的育人目標(biāo)是全面發(fā)展打基礎(chǔ),培養(yǎng)特長育人才。
我們走的是一條科研興校、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的路子,學(xué)校有自己的科研課題,近年來,全體教職工辛勤工作、求真務(wù)實,教育教學(xué)質(zhì)量年年居全市第一。各學(xué)科競賽、體育競賽、科技競賽、藝術(shù)競賽成績顯著。每年的中考升入一、二中的學(xué)生分?jǐn)?shù)線高出城區(qū)學(xué)校40分左右,高出鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校100分左右。
二、了解初中生的心理特點及學(xué)習(xí)特點
充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,了解孩子在初中的特點,有利于家長對孩子進(jìn)行及時引導(dǎo)和教育。往往很多家長都認(rèn)為孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何如何好,到了初中怎么就不行了。這里原因很多,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、壓力比小學(xué)大的原因,還有就是孩子在小學(xué)很多的小問題都沒有及時溝通解決好,這些小問題到了初中就變成了大問題。
1、了解初中生的心理特點:
(1)爭強(qiáng)好勝自制力弱的心理特點。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的積極心,這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。
(2)對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了,要求從長輩的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強(qiáng),但又缺乏必要的認(rèn)知能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“飯來張口、衣來伸手”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正?,F(xiàn)象。
(3)對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f,而對家長和老師則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!
(4)模仿性的心理特點。模仿成年人行為、如:吸煙、喝酒、模仿影視歌星、改變發(fā)型、穿奇裝異服。
以上表現(xiàn),是孩子們進(jìn)入青春期后的正常的心理反映。所以家長不必大驚小怪,要自己做好表率,對他們加以正確引導(dǎo),并經(jīng)常進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2、了解初中生的學(xué)習(xí)特點:
(1)進(jìn)入初中后課程增多、知識量增多、知識點多,信息量大、難度加大。很多學(xué)生第一個月易產(chǎn)生緊張和畏懼心理,產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒,相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長壓學(xué)、逼學(xué)的現(xiàn)象。
(2)向課堂45分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真聽課,積極思考,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么,該學(xué)什么!每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都會逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生由于“不會學(xué)”而導(dǎo)致“不愛學(xué)”“不愿學(xué)”。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的出現(xiàn)。
說到這里我想起了一個故事——“打好手里的牌”。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時候,一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲,連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,他非常不高興地抱怨。他媽媽馬上停了下來,嚴(yán)肅的對他說:“如果你要玩,就必須用你手中的牌堅持玩下去,不管這些牌怎么樣!”
他愣住了,媽媽又接著說:“人生也是如此,發(fā)牌的是上帝,不管怎樣的牌你都必須拿著,你能做的就是盡你全力,出好每一張牌,求得最好的效果”。
很多年過去了,艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,從未再對生活產(chǎn)生任何抱怨。相反他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰(zhàn),盡自己所能地做好每一件事,他從一個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng),他的這種勇往直前和無所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教誨,人生如打牌,既然發(fā)牌權(quán)不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此之外,你沒有任何選擇。對于我們來說,學(xué)習(xí)和生活也正是如此。
三、家庭教育的方式方法
各位家長,為了使孩子們將來更有作為,為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來,下面我結(jié)合多年來學(xué)校管理工作,從心理學(xué)角度和大家一起來探討家庭教育的方式方法。
我們國家提出了終身教育和構(gòu)建和諧社會的理念,父母作為孩子的第一任老師,要樹立終身學(xué)習(xí)觀,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與時俱進(jìn),和孩子們一同成長。家庭教育的成敗,關(guān)鍵是家長教育。作為新時代的父母,我們應(yīng)該學(xué)點新知識,變個新形象。有調(diào)查表明,當(dāng)今孩子理想中的“現(xiàn)代母親”形象是“懂一點電腦,化一點淡妝,少一點說教,露出一點笑容,多給一點空間,有氣質(zhì),愛學(xué)習(xí),像朋友一樣。”而為數(shù)不少的父母和孩子心目中理想父母的形象還有著或多或少的差距。
獨生子女的唯一性,使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺,自己承受過的磨難,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和恐懼心理,對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護(hù)。因此,我們在孩子的教育上應(yīng)走出以下四個誤區(qū):
(一)丟掉補(bǔ)償心,找回平常心。
做父母的本應(yīng)有顆平常心,因為生兒育女是最平常的事情。有平常心,就是讓孩子快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的愿望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
(二)丟掉反常心,找回正常心。
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,總覺得自己的孩子不如別的孩子,懷疑自己的孩子有毛病。如果父母用正常的眼光,發(fā)展的眼光看自己的孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,就不會拿自己的孩子和別人的孩子比,就會相信自己的孩子。我們今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
我曾看過一篇文章《一位母親與家長會》,一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在凳子上三分鐘都坐不了?!被丶业穆飞?,兒子問她,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上,她流淚了。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學(xué)?!?/p>
高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到媽媽的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打落在手中的那只信封上。
有人說:“國家的命運與其說掌握在當(dāng)權(quán)者手中,倒不如說掌握在母親的手中?!泵绹?6任總統(tǒng)林肯說過:“如果我取得了成功,那是因為我有一位天使般的母親。”有專家認(rèn)為,孩子的成功99%靠的是媽媽,如果孩子能努力1%,那么母親就要努力99%,因為好孩子99%的成長是靠了媽媽的影響和塑造。
(三)丟掉虛榮心,找回責(zé)任心。
有時我們家長面對孩子考試沒考好,心急氣躁,總覺沒面子,其原因是虛榮心在作怪。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這其實是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。導(dǎo)致了許多悲劇的產(chǎn)生。浙江金華某中學(xué)生徐力,本來是班中成績較好的學(xué)生,一次考試成績沒進(jìn)入班里前幾名,他的母親對他多次訓(xùn)斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓(xùn)斥后,在母親毫無防備時,舉起榔頭將母親活活錘死。這血的教訓(xùn)多么慘痛,留給我們的是痛苦的記憶。
(四)丟掉恐懼心,找回保護(hù)心。
有些父母生了男孩怕學(xué)壞,生了女孩怕受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識。快樂和諧的家庭有快樂和諧的生活氣氛,快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚“三個善待”。
1、善待自己,保持好心態(tài)。如果想讓你的孩子擁有快樂的人生,你自己要先擁有快樂的人生。做父母的教給孩子的第一課應(yīng)該是“喜歡自己”,讓孩子喜歡自己的一切,包括長相。心態(tài)好的人,自己活得瀟灑,孩子也會喜歡他;那些把所有煩惱都寫在臉上的父母,孩子是不會喜歡的。
2、善待孩子,成為孩子的好朋友。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。孩子是在大人的尊重中學(xué)會做人,學(xué)會自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他將會產(chǎn)生自卑心理。
3、善待家人,關(guān)愛親人。假如我們不會善待家人,我們就不配成家;假如我們不會善待孩子,我們就不配做父母;假如我們不會善待老人,我們就不配做兒女。關(guān)愛親人,家庭和睦,積極向上的家庭環(huán)境會潛移默化的影響孩子一生。
現(xiàn)在我送給所有家長和你們的孩子——快樂人生三句話。面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣。在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
一個積極向上的人,一個心理健康的人,一個事業(yè)有成的人,大都有這樣的體會,當(dāng)你幫助別人后,心情非常愉快,幫助人越多,你也越快樂,快樂是人生的最高境界。我國著名賞識教育專家周弘說:我們做父母的、做教師的對子女,對學(xué)生應(yīng)播光明之種,發(fā)智慧之芽,開理想之花,結(jié)快樂之果。把快樂作為人生最終目的。
在家庭教育中我們提倡做智慧型的父母,目的在于提高父母對孩子行為的辨析、判斷和創(chuàng)造性地解決問題的能力;使父母的良好愿望在孩子身上產(chǎn)生積極的教育影響和教育效果,使父母的好心有好報;使父母在教育孩子的過程中享受到快樂,感受到孩子的童真。經(jīng)常聽到一些家長說,孩子的教育問題,正在成為我的心病,我不知該怎么辦。一位父親也曾對我說:什么“長”都好當(dāng),惟獨家長不好當(dāng)。
對孩子來說,父母不僅僅是保護(hù)者與撫養(yǎng)者,父母也是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見摸得著的英雄。正因如此,智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。他們認(rèn)為,一定要趁孩子需要時,多教養(yǎng)和多享受他們的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的責(zé)任和快樂,很多事業(yè)上成功的父母都拿出一定時間陪孩子游玩,溝通和交流,他們認(rèn)為這是家庭生活中最重要的部分。
但在現(xiàn)實生活中,有一些父母忙于自己的事業(yè),很少與孩子溝通交流,還有的父母不善于與孩子交流,往往是吃飯時候問學(xué)習(xí),訓(xùn)斥人,搞得氣氛十分不和諧,子女生氣,飯也吃不好,最后不歡而散。有的父母在與孩子交流時“好話不會好說”,當(dāng)然也就沒有好的效果。特別是獨生子女在家里缺少同齡伙伴,他們經(jīng)常感到很孤獨,有什么想法也不愿向父母講。一次對500名中學(xué)生的問卷調(diào)查表明,有44。5%的學(xué)生認(rèn)為父母不了解自己的心理特點,他們說,父母的觀念和我們的觀念有很大差異,我們穿的用的他們看不慣,我們說的、唱的他們聽不慣,覺得我們變壞了,弄得我們什么都不愿對父母講了。
四、給家長提以下幾點要求:
1、全力以赴抓好孩子的學(xué)習(xí)
學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在如果學(xué)習(xí)抓不好、抓不上去會給以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)及工作帶來很大的麻煩和障礙,所以,家長應(yīng)積極配合學(xué)校抓好孩子的學(xué)習(xí)。首先,保證學(xué)習(xí)時間,特別是晚上,可能的條件下給孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長工作忙,但不能忽視孩子的學(xué)習(xí),要多關(guān)心、多鼓勵,不能光批評。督促孩子每天完成作業(yè),并檢查是否完成,要養(yǎng)成習(xí)慣,多與教師聯(lián)系,晚上要保證有一名家長在家,決不可讓孩子經(jīng)常性的獨自在家,否則孩子的成長道路不會順暢。支持并配合學(xué)校開展的一系列活動:如文體活動、各類競賽等等。多發(fā)揮孩子的潛能愛好興趣和特長。
2、了解孩子在校的時間
早上7:00至7:20上學(xué),不能早到,現(xiàn)在有的學(xué)生仍然很早就到校,有的早到一個多小時,在街上閑逛。家長要注意,早到的學(xué)生有一部分完全是來玩的,有的甚至進(jìn)了網(wǎng)吧。
上午放學(xué)12:00,下午2:20到校,下午最后一節(jié)課結(jié)束是5:25分,告訴各位家長各個時間點的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時間,如果相差較大,那么就要問清情況。學(xué)校里規(guī)定放學(xué)后必須立即回家,不得逗留,不得與另外學(xué)校和社會人員有交流。節(jié)假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不應(yīng)該去的地方不能去,家長要清楚外出的時間和回家的時間??傊?,任何時候都要了解孩子跟誰在一起、在什么地方、在干什么以及在什么時候回家。
3、嚴(yán)禁家長給孩子買通訊工具
孩子真要有事聯(lián)系,老師辦公室是有電話的,或者請班主任幫忙。
4、家長要嚴(yán)格控制好孩子的零用錢
大多數(shù)思想品質(zhì)出問題的學(xué)生都是跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢,再是跟父母多要錢、騙錢,然后在外面借錢,最后就發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”,孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶恐無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。
5、要和班主任加強(qiáng)聯(lián)系
孩子在校有什么情況班主任會及時和家長聯(lián)系。我們不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校,依賴?yán)蠋煟踔脸隽耸抡也坏郊议L,對孩子的教育不能僅僅靠學(xué)校,還需要家長的密切配合,才能收到好的效果。
然而,學(xué)校是一個群體,它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任,它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育,而私德教育、家庭美德教育,主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé),這在西方國家?guī)缀跏且环N常識。如果我們將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校,你就等于放棄了自己的責(zé)任,這樣使學(xué)校教育力不從心,蒼白無力。
6、加強(qiáng)對孩子的品德教育
美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時候就讓他們認(rèn)識勞動的價值,讓孩子自己動手修理、裝配摩托車,到外邊參加勞動。即使是富家子弟,也要自謀生路。美國的中學(xué)生有句口號:“要花錢自己掙!”農(nóng)民家庭孩子要分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外,還要外出當(dāng)雜工,出賣體力,如夏天替人推割草機(jī),冬天幫人鏟雪,秋天幫人掃落葉等。
成人比成才更重要。1960年陳毅元帥講了一段令人深思的話,大意是:一個空軍飛行員,如果開不好飛機(jī),那總不好吧;然而,飛機(jī)開得再好,開到敵人那邊去了,反過來打自己的國家,那就很糟了。這段話極為深入淺出。無能,固然不好;無德,就更不好;才高而缺德,這是災(zāi)難。人的文明道德如何,常常通過日常行為反映出來,常言說得好,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定人生。所以對孩子的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、行為習(xí)慣開始。而習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長潤物細(xì)無聲。
7、加強(qiáng)對孩子的安全教育
安全第一,警鐘長鳴,沒有安全就沒有一切,這一點相信各位家長的認(rèn)識都是非常清楚的,家長要加強(qiáng)對孩子的安全與衛(wèi)生教育,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,提高自我防范能力。現(xiàn)在盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。現(xiàn)實中,學(xué)生在主觀上還是意識不強(qiáng),在馬路上騎快車,帶人,闖紅燈等行為不時地發(fā)生,要告誡他們遵守交通法規(guī),注意交通安全,防止交通事故發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,全國每天就有49名學(xué)生因各類事故死亡。同學(xué)們的安全意識要加強(qiáng)。學(xué)校上體育課、做試驗、交通安全等,學(xué)校天天講、反復(fù)講,我們家長也要天天講、反復(fù)講。
8、注意子女的交友情況
提倡與同學(xué)交往,不提倡與社會人員交往,特別是不結(jié)交社會上的閑散人員。有的個別本來很好的學(xué)生,因結(jié)交不良社會青年被帶壞,先是自己遭到社會青年的敲詐勒索、毆打,然后轉(zhuǎn)到勒索、欺負(fù)比自己更加弱小的同學(xué)。個別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的。同時我們也反復(fù)的教育學(xué)生遇到被劫,被敲詐、欺負(fù)的情況要及時給老師反映,學(xué)校一定及時妥善處理。告誡孩子:自覺遵紀(jì)守法,處處履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。遵守社會公德,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所(電子游戲室、舞廳、卡拉OK廳、網(wǎng)吧等場所),不吸煙,不酗酒,不賭博,不沉溺虛擬時空,不參與封建迷信,遠(yuǎn)離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。所以我們一定要關(guān)注孩子的身心健康,發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)親子溝通,或與老師聯(lián)系。
9、關(guān)注孩子的儀表、穿著、打扮
儀表、穿著、打扮要符合中學(xué)生的要求。不讓孩子染發(fā)、燙發(fā),穿耳洞、戴耳環(huán),不給孩子買奇裝異服,孩子自己買的奇裝異服要堅決予以制止,不讓穿。因為一個人的儀表、穿戴傾向是其內(nèi)心世界思想變化的外在體現(xiàn),過分的注意穿戴勢必給學(xué)習(xí)帶來不利的影響。
各位家長,孩子是愛情的結(jié)晶,是我們幸福的源泉。孩子在一天天長大,只是在一天天豐富,每一天的點點滴滴的進(jìn)步都是對你的最好的獎賞。你會感到這種獎賞甚至超過你獲取的任何財富和榮譽(yù)。難以抑制的幸福從你的目光里,從你的言談舉止中流露出來。同時你又有了教育的義務(wù),這種教育是愛的延續(xù)。只要我們愛孩子,尊重孩子,做他們的朋友,再加上因材施教的方法,你一定會成功,我們的孩子也一定會得到很好的發(fā)展。
以上,是我個人的淺見,不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流,更加愉快的合作。
祝孩子們茁壯成長!
祝各位家長步步登高,事事如愿!
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿9
各位老師、各位同學(xué):
大家好!渡過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著新的目標(biāo)、新的期待,迎來了20xx年。值此開學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的誠摯問候!對上學(xué)期取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示由衷的祝賀!對為了學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過去的一學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開展,取得了令人滿意的成績。
1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。
2、課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。各班都進(jìn)行了“生本和諧課堂為”教學(xué)改革。成功舉辦了教學(xué)協(xié)作區(qū)在教研活動。
3、學(xué)?;顒佣鄻踊?,豐富了校園生活。堅持開展了各類興趣小組活動,舉辦了師生運動會、慶元旦文藝匯演等活動。
4、成功舉行了“家長開放日”活動,讓同學(xué)們的父母到校與同學(xué)們一道體驗學(xué)校生活,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀況,增進(jìn)了解。
5、學(xué)校“放心食堂、放心超市、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”、“四個創(chuàng)建”獲市級驗收。
這些成績飽含了全體老師和同學(xué)們在過去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力,同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。新的一年開啟新的希望,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
一、學(xué)會做人,全面提高自身素質(zhì)
希望全體同學(xué)自覺遵守校規(guī) 校紀(jì),語言文明、儀表莊重、行為規(guī)范。善于和老師、同學(xué)交流與溝通,相互理解彼此尊重,能夠理智地認(rèn)識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
二、學(xué)會學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異成績
希望同學(xué)們牢記自己的使命,父母、親友的重托,老師的期盼,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,善于觀察、勤于思考,主動參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,做學(xué)習(xí)的主人,做命運的主人,戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種.種困難,實現(xiàn)自己的人生理想。
三、學(xué)會生活,為人生奠定堅實基礎(chǔ)
希望同學(xué)們要自覺保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項活動,提高綜合素質(zhì)。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強(qiáng),所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識,還要積極涌躍參加學(xué)校的各項活動,在活動中陶冶情操,在活動中鍛煉自己。
四、明定位、找目標(biāo),全力以赴
七、八年級同學(xué)要總結(jié)一個學(xué)期個人學(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步和不足,明確自己的位置和目標(biāo),揚(yáng)長避短,從每一件小事做起,提升個人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。九年級學(xué)生要做好初中生活的盤點,反思三年初中生活的得與失,明確最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,不斷自我反思、自我激勵,要深入思考在初中生活的最后階段,自己要樹立一個什么樣的形象,給母校、老師、同學(xué)留下什么印象,班級中呈現(xiàn)什么樣的景象,培養(yǎng)愛校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識和時間觀念。xx天后你們的初中生活就要結(jié)束了,我們的出路、未來在哪里,要認(rèn)真去思考。你們要有自己的抱負(fù)和追求,更要明了自己的責(zé)任。
新的學(xué)年,新的征程,新的希望,新的目標(biāo)。我相信,全校師生一定會以這次開學(xué)典禮為契機(jī),同心同德,群策群力,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿10
尊敬的校長、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
告別愉快的寒假生活,帶著對新學(xué)期的向往,今天我校全體師生,一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會——20xx年春季開學(xué)典禮。新春伊始,萬象更新!寂靜了四十多天的校園,因為我們的返校又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。在此衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了碩果,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績;通過全校師生的共同努力,我們學(xué)校取得了累累碩果。這些成績都是我校師生共同奮斗的結(jié)果,當(dāng)然,成績只是屬于過去,新的學(xué)年開始,我們又有了新的起點、新的'目標(biāo)、新的任務(wù)、新的希望。新學(xué)期開學(xué)了,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。
現(xiàn)在在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。
新學(xué)期,新目標(biāo),新打算,新希望,在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點要求:
一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。作為學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo),并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。開學(xué)伊始學(xué)校的每個處室、每個老師、每個教研組長都要寫計劃,我也要求我班內(nèi)的每一名同學(xué)制定出適合自己的計劃,計劃是思路,是方向,是堅持走下去的指揮棒,希望同學(xué)們制定好計劃,向自己目標(biāo)邁進(jìn)。
二、要求同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實實在在,扎扎實實,千萬不能心浮氣躁。但我們有相當(dāng)一部分同學(xué),有的根本不愛學(xué)習(xí),上課時講話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),作業(yè)時要么不做、要么照抄別人的,考試時有個別的同學(xué)作弊,這些做法都是不對的,是可恥的。這些學(xué)生要自己好好地反省一下,你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎?希望這些同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),刻苦努力、迎頭趕上。
三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)除了刻苦之外,方法同樣重要。
1.課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,我們要向45分鐘要效益。(我可以這樣說凡是成績不好的同學(xué)問題主要出在課堂上)課堂上必須專心聽講,按老師的教學(xué)步驟去做。而有些同學(xué)恰恰相反,上課不聽,做小動作,把時間白白浪費。你想:你這樣混混也是一節(jié)課,反而覺得一節(jié)課時間那么漫長,什么都沒得到,虛度光陰,揮霍青春。那些認(rèn)真聽講的同學(xué)也是一節(jié)課,但覺得時間那么短暫,并不比你少了什么。而卻是不同的結(jié)果:你是越混越難混,甚至厭學(xué),今后有個美好的未來機(jī)會很少。而那些認(rèn)真聽講的同學(xué),必將會取得優(yōu)異的成績,不斷地向前邁進(jìn),有著美好的未來。所以那些怕吃苦,上課不認(rèn)真的同學(xué)將失去的太多太多。很不劃算。俗話說:“既來之則安之”你在課堂里還不如靜下心來好好上課,就是聽不懂,聽總比不聽好,一節(jié)課總有你能聽懂的知識。也有些同學(xué)耍小聰明,認(rèn)為這節(jié)課內(nèi)容簡單或無關(guān)緊要,就不專心聽講,開小差了,例如數(shù)學(xué)課做英語,物理課做語文等等,其結(jié)果是什么都沒學(xué)好。大家可不要干這樣的傻事。
2.我們還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律,注重反復(fù)學(xué)習(xí)。孔子說:一日三省。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時復(fù)習(xí)。德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提醒人們學(xué)習(xí)知識要及時復(fù)習(xí),是符合記憶規(guī)律的。如果當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西,在睡覺前及時回顧就會使以后的復(fù)習(xí)變得輕松。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。
3.遇到搞不懂的問題要多問。現(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,根本沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請教的情景,課余時間能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
4.在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐。其實,采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就會改變,學(xué)習(xí)成績也就會上升。
5.我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。(尤其是初三的同學(xué)),對于考試,從現(xiàn)在開始把每次考試都當(dāng)成中考去對待,每一科有每一科的特點,要根據(jù)科任老師的指導(dǎo)訓(xùn)練如何答題如何運用時間如何整體把握節(jié)奏,而不是像平時那樣松松垮垮的樣子,所以我再三強(qiáng)調(diào):首先要擺正心態(tài),考前認(rèn)真準(zhǔn)備,考中放松應(yīng)答,考后要及時認(rèn)真總結(jié)。很多同學(xué)考后往往只注重試卷的分?jǐn)?shù),考的分?jǐn)?shù)高了,便沾沾自喜,多看倆眼,但沒有認(rèn)真分析錯題的原因,只顧自己高興了;考的分?jǐn)?shù)低的同學(xué)看一眼往往就扔一邊去了,對自己的分?jǐn)?shù)麻木不仁,抱著無所謂的態(tài)度,不好好反省。其實每次考試后都要認(rèn)真分析自己的錯題是因為什么錯的,是掌握不扎實,是粗心,還是別的什么原因,而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次,這就是最大的進(jìn)步。大家知識的易錯點就是成績的提高點,我們對自己考試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要格外重視,建議大家要用紅筆鄭重糾錯,并上錯題集,時常翻看,持之以恒。這個思想和方案是我們快速提高成績的制勝法寶。那些偏科學(xué)生一定要做好針對性的訓(xùn)練,我通過學(xué)習(xí)得知,偏科生都屬于學(xué)習(xí)的暫時性障礙,只要做好針對性訓(xùn)練,提高成績是不成問題的,在此我向大家推薦一部教育勵志電影,是印度的,名字叫《地球上的星星》,時長近三個小時,不管老師,還是每一位學(xué)生通過這部電影就可以知道暫時學(xué)習(xí)困難學(xué)生的原因和解決方法,開學(xué)第一天我在班內(nèi)為學(xué)生放映了一遍,很多學(xué)生也很受感動。
我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,也是初中最后學(xué)習(xí)階段,只要我們有一個明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的!目標(biāo)明確后,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險的。語數(shù)外、理化實、政史、微機(jī)體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”就像今年索契冬奧會我國選手李堅柔意外摘金一樣,雖然起跑并不占優(yōu)勢但前面三名選手的意外摔倒給了他摘金的機(jī)會,只要我們做好準(zhǔn)備你憑借實力也會成為幸運兒,去年我校有一名同學(xué)以為考不上結(jié)果堅持下來,真的考上了,而有另外外一名同學(xué)平時學(xué)習(xí)不錯結(jié)果卻落榜了,考場如戰(zhàn)場,誰都會有意想不到的結(jié)果,不到最后一刻誰也不要輕言放棄。初三的同學(xué)們,你們是窩北中學(xué)的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望,相信大家自己也有著更高的目標(biāo)和追求,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實實地跟著老師走,自主、自覺地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!讓我們?nèi)w初三的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,共創(chuàng)輝煌。
同時我們也希望初一的同學(xué),開好起局步,用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校的知識殿堂。
真誠希望初二的同學(xué)承先啟后,戒驕戒躁,再接再厲,用心做槳,用意志做帆,駕駛著知識的小舟駛向知識的彼岸。
最后要求同學(xué)們要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
最后,我想給所有同學(xué)們的告誡是:一定要給自己一個目標(biāo)!使自己有前進(jìn)的方向。有頑強(qiáng)拼搏堅持到底的毅力!同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅實的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。也許,你曾經(jīng)是個后進(jìn)者,站在學(xué)習(xí)的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達(dá)終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我青春無悔。你們的身上肩負(fù)著為人子女的責(zé)任,也承載著自己的光榮與夢想,是雄鷹就當(dāng)翱翔天空。是強(qiáng)者就當(dāng)全力以赴,有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫新的篇章。
最后:祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,越來越好。
祝老師們,身體健康、工作順利。
祝同學(xué)們,天天進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿11
同學(xué)們:
大家好!
新的一年,新的學(xué)期又開始了,大家也許還記得,上學(xué)期開學(xué)初的國旗下講話,我講的題目是“做更好的自己”,強(qiáng)調(diào)隨著時光的流逝,生命的成長,我們要不斷超越自我,讓自己更加優(yōu)秀。今天,我要講的題目是“做更有意義的事”,這也是一個比較級的話題,為了更好地超越自我,讓自己更優(yōu)秀,我們要學(xué)會有選擇地做事,有理智地做事,在時間的利用上,在精力的投入上,學(xué)會取舍,學(xué)會專注做事,努力做好更有利于自己發(fā)展的事情。
大家一定記得小學(xué)課本里“小貓釣魚”的故事。一天早上,貓媽媽帶著小貓去釣魚。他們剛坐下,一只蜻蜓飛來了,飛來飛去像架小飛機(jī)。小貓放下魚竿,就去捉蜻蜓。一會兒一只蝴蝶飛來了,蝴蝶真美麗,小貓放下魚竿,又去捉蝴蝶。結(jié)果總是釣不到魚。
貓媽媽說:“你一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,三心二意,怎么能釣到魚呢?”小貓聽了很難為情。從此一心一意,最終果然釣到大魚。
對于我們的同學(xué)來說,蜻蜓飛來飛去,蝴蝶飛來飛去之類的誘惑很多,而擋不住誘惑,用心不專的小貓咪也有不少。
2月16日晚上,第二天就是南通市一??荚嚒8呷粋€同學(xué)在教室里,以一張試卷作掩護(hù),在看一本厚厚的網(wǎng)絡(luò)小說,被發(fā)現(xiàn)時,她旁邊的小伙伴們都驚訝了。是啊,明天就要考試,今天還在看無聊的小說。無獨有偶,幾天后,高一有一個班主任從一個學(xué)生宿舍一下子收了5—6本小說,如此看來,大家真應(yīng)該好好重溫“小貓釣魚”的故事,認(rèn)真吸取小貓的教訓(xùn)。
當(dāng)今社會,媒體豐富,信息泛濫,誘惑多多。高中學(xué)生又正值青春期,興趣廣泛。微信上網(wǎng),QQ聊天,手機(jī)下載小說、動畫,帖吧里灌水,網(wǎng)絡(luò)上玩游戲,有的同學(xué)傻的吧唧玩得津津有味,樂此不疲,還以為是時髦、時尚,以為自己有個性、有能耐。試問一句,有意思嗎?作為學(xué)生,就沒有更值得我們要做的事?這種。種時尚誘惑帶來的玩物喪志,影響身心健康,連成年人都開始反思、抵制。作為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、升學(xué)壓力大的高中學(xué)生,作為立志有所作為的海中學(xué)生,不應(yīng)該更加警醒嗎?有的同學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣,不在狀態(tài),玩手機(jī),玩奇裝異服,男女同學(xué)交往過密,有的同學(xué)跑操不積極參加,找借口閑逛商店,游手好閑。這樣的同學(xué)分不清什么事情有意義,什么事情沒有意義。什么事值得做,什么事不值得做,實在是太不明智了。
大家都清楚,高中三年,時間是個定量,是一個常數(shù),同學(xué)們的精力也是有限的,此長彼消。這種情況下,我們要實現(xiàn)自己的理想,要追求自己美好的未來,做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為,才能有所作為。就像一塊厚厚的木板,釘子之所以能鉆進(jìn)去,是因為它能集中一點,專心致志,否則,即使你(開學(xué)第二周國旗下講話)再有實力,就是一根鐵棒,一塊鐵餅,也無法釘進(jìn)厚厚的木板的。
前幾年,曾經(jīng)有一個同學(xué),天資不錯,基礎(chǔ)很好,最好時成績名列年級前茅,但高二快小高考了,還喜歡上網(wǎng),三朋四友逛肯德基、必勝客,不肯埋頭苦讀。老師教育他,要他珍惜小高考的機(jī)會,全身心投入小高考復(fù)習(xí),排除一切雜念,爭取4A加5分。他一臉的不屑:老師哎,我高考考好一點,也不在乎這5分,高考考不好,小高考拿五分也沒用。最后,小高考沒考好,又自暴自棄,學(xué)習(xí)一落千丈。到高考時真的考了一個加5分也沒用的分?jǐn)?shù),后悔莫及。
這就是態(tài)度決定一切,事實上,看上去他放棄的只是小高考,實際上放棄的是一種態(tài)度,一種勤奮的態(tài)度,一種刻苦的精神,正所謂由儉入奢易,由奢入儉難,游手好閑易,埋頭用功難,這樣一種學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)怎么可能有好的結(jié)果呢?
做更有意義的事應(yīng)該成為我們的一種智慧,相對于生活的五彩繽紛,誘惑的五花八門,我們的學(xué)習(xí)需要定力,需要高度投入,需要意義的引領(lǐng)。意義就是為自己的目標(biāo)而努力,為了我們的未來,為了父母的期望,選擇做更有意義的事。作為海中人,我們堅持認(rèn)為:好學(xué)生不會在學(xué)校使用手機(jī),智商高的學(xué)生不會在高中階段男女同學(xué)交往過密,有理想有出息的學(xué)生不會對奇裝異服、游手好閑感興趣。只有這樣,我們才能更好地刻苦學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,積極參加社團(tuán)活動,讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發(fā)展。
同學(xué)們,人生就像一張一路向前的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播,需要我們把握好每一分鐘,珍惜每一個機(jī)會。學(xué)會取舍,學(xué)會選擇,選擇了更有意義的事情,也就選擇了更美好的未來。
謝謝大家!
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿12
各位老師,同學(xué)們:
下午好!
隨著五星紅旗冉冉升起,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這隆重的開學(xué)典禮上,我有幸代表學(xué)校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開熱情的臂膀,向你們真誠的說一句:歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟,你的到來使我們的團(tuán)隊更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來,你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。
過去的一學(xué)期,是我校全體師生拼搏實干、碩果累累的一個學(xué)期。在第三次質(zhì)量檢測中,
李云鵬老師所教的三年級語文排鎮(zhèn)第五名,張東曉老師所教的三年級英語排鎮(zhèn)第五名王會榮老師所教的四年級英語排鎮(zhèn)第三名,趙全老師所教的四年級語文排鎮(zhèn)第四名,孟雪麗老師所教的五年級語文排鎮(zhèn)第二名,劉雪鳳老師所教的五年級數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第五名,趙瑞花老師所教的六年級語文排鎮(zhèn)第五名,崔杰麗老師所教的六年級數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第一名,張東曉老師所教的
五、六年級英語均排鎮(zhèn)第三名,在第四次質(zhì)量檢測中,
張東曉老師所教的三年級英語排鎮(zhèn)第四名,王會榮老師所教的四年級英語排鎮(zhèn)第二名,趙全老師所教的四年級語文排鎮(zhèn)第五名,孟雪麗老師所教的五年級語文排鎮(zhèn)第二名,劉雪鳳老師所教的五年級數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第五名,趙瑞花老師所教的六年級語文排鎮(zhèn)第二名,崔杰麗老師所教的六年級數(shù)學(xué)排鎮(zhèn)第五名,張東曉老師所教的
五、六年級英語均排鎮(zhèn)第二名
李云鵬老師的論文“認(rèn)真做事,平凡做人”獲河南省一等獎,崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎,孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎,趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,這是一個尋常的開始,校園依舊,同學(xué)依舊,但這又是
一個非同尋常的開始,每個教室安裝了班班通設(shè)施,馬上就可以投入使用,它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育教學(xué)工作能夠順利圓滿完成,下面我提出幾點希望與要求,與大家共勉:
首先是對老師的希望與要求:
全校老師在開學(xué)伊始,都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計劃,合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,人人樹立安全意識,個個強(qiáng)化質(zhì)量意識。
其次是對學(xué)生的希望與要求:
我希望低年級同學(xué)邁好成長的第一步,做一個合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行規(guī)范,生活自理,學(xué)習(xí)主動。
我希望中年級同學(xué)邁好成長的第二步,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行自律,積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是,希望你們積極爭做低年級同學(xué)的表率,并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動幫助低年級的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息!
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利,萬事如意!謝謝!
山川小學(xué)教導(dǎo)處
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
今天我講話的題目是《奮斗的青春最美麗》。大家都知道,青春是最美麗的,青春也是最珍貴的,那么擁有這最美麗珍貴的青春年華的你們想過沒有,我們的青春,要用什么色彩來描繪才最絢爛?要怎樣度過才最無悔?在學(xué)校我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象:課堂上,有的同學(xué)在聚精會神地記著筆記,有的同學(xué)卻趴在桌上與周公相會;有的同學(xué)在開動腦筋想著怎么回答老師的問題,有的同學(xué)卻在桌下悄悄拿出了手機(jī);下課了,有的同學(xué)爭分奪秒地圍在老師身邊請教,有的同學(xué)卻聚在一起聊起明星八卦、熱門劇集;放學(xué)后,有的同學(xué)早早回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),有的同學(xué)卻直奔網(wǎng)吧打起了游戲。在這最美好的青春時光,有的同學(xué)選擇了奮斗拼搏,有的同學(xué)卻選擇了放縱安逸。
課后和同學(xué)們聊天常常聽到這樣的言論:那么拼命干嘛,現(xiàn)在大學(xué)那么多,不管考多少分,掏點錢就能有學(xué)上?考上大學(xué)又怎么樣,每年那么多大學(xué)生不照樣找不到工作,北大畢業(yè)生不是還有賣豬肉的嗎?上大學(xué)有什么用,那么多沒什么文化的人不照樣成了大老板,說不定趕上一個好機(jī)會我就飛黃騰達(dá)了?我想這樣的想法肯定在場的不少同學(xué)也曾有過,但如果你抱著這樣的想法,盡情享受揮霍自己的青春,未來會出現(xiàn)怎樣的情景呢?
高考結(jié)束時,當(dāng)別人在為眾多的大學(xué)中哪一個環(huán)境更好、實力更強(qiáng)、發(fā)展前景更佳無法抉擇而煩惱時,你卻在為我這樣的分哪個學(xué)校能要我、家里得為我掏多少錢而發(fā)愁。找工作時,當(dāng)你在精心計算建筑小工、服務(wù)員、售貨員、保潔員哪個工資更高一點、強(qiáng)度更低一點的時候,人家卻在比較公務(wù)員、工程師、會計師、律師哪個職業(yè)能更好地展現(xiàn)自己的才能。當(dāng)多年以后,你還在菜市場守著你的豬肉攤做著大老板夢時,和你一塊開始賣豬肉的北大畢業(yè)生,卻運用所學(xué)知識通過分析市場、鉆研銷售策略開起了上百家豬肉連鎖店在謀求上市。每個怕吃苦不想奮斗的人,都會不約而同地給自己找一個不努力讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。但我遺憾地告訴你,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有不肯奮斗、沒有知識、能力卻憑借偶然的機(jī)遇就能一夜暴富的奇跡。沒有相應(yīng)的素質(zhì)與能力,即使把機(jī)會擺在你的面前,你也無法把它抓在手里。
怎樣的青春才最美麗,科比用自己淋漓的汗水告訴你。17歲加入NBA,為實現(xiàn)超越偶像喬丹的夢想,他的青春都揮灑在訓(xùn)練館里。每周6天,每天6小時,每次6個階段的高強(qiáng)度訓(xùn)練,投籃1500個,跑步2小時,有球訓(xùn)練2小時,肺活量訓(xùn)練1小時,力量訓(xùn)練1小時。他的青春用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基,20年的不懈努力才鑄就一代籃壇巨星5個總冠軍、2個得分王、5次MVP的奇跡。
怎樣的青春才最美麗,張海迪用堅強(qiáng)不屈的努力告訴你。從小就高位截癱的她連進(jìn)入學(xué)校的機(jī)會都已失去,她將自己的青春全部投入無限的學(xué)習(xí),她以驚人的恒心和毅力自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全的部課程,又自學(xué)針灸、無線電修理,自學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。雖然命運對她極其不公,但她用自己的奮斗書寫了人生的傳奇。
每個人都想隨心所欲,痛快地玩、盡情地睡,叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和無盡的懊悔!我們無法選擇出身、性別、容貌,但我們可以選擇用拼搏奮斗來為自己的青春涂上最炫麗的色彩,為自己的未來爭得更大的自由、擁有更多選擇的權(quán)力。
所以,親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,更不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你看到那些比你優(yōu)秀還起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更賣力的牛人時,請奮起直追!既然夢想成為那個別人無法企及的人,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
謝謝大家!
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿14
各位老師,親愛的同學(xué)們:
望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是大學(xué)20xx年上半年的輝煌。
大學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇大學(xué)有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來。建校百年多來,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標(biāo)是把大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造!作為一名人,在收獲羨慕眼光的同時,也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的時機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問你們,人生的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習(xí)題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實與進(jìn)步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學(xué)的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。
升職為教導(dǎo)主任發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體老師 首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!
這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有 名新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表劉合小學(xué)學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
過去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了的各項教育教學(xué)任務(wù)。一張張獎狀,一項項成績浸潤著老師的心血,同學(xué)的努力。在此,我以劉合小學(xué)的名義向劉合小學(xué)的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意! 我們雖然取得不小成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。 新學(xué)年,我們學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);力爭奮斗一年,把我校辦成教學(xué)水平較高,教學(xué)質(zhì)量躍居全鄉(xiāng)上游。
新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:
1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個深受學(xué)生和家長愛戴的好老師。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會做人,再學(xué)會做學(xué)問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養(yǎng)各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的`人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,明確目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。少年時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo),堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽光.打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹(jǐn)記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心. 明天,以優(yōu)異的成績向教導(dǎo)主任在母校交上一份滿意的答卷。 六年級的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年.隨著時間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識的加深,同學(xué)們會感到時間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累.不過,同學(xué)們一定要明白,要實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律
劉合小學(xué)每一位同學(xué),請拿出你的勇氣和斗志,不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國的未來!
老師們,同學(xué)們,讓我們在劉合小學(xué)的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧.我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,劉合小學(xué)學(xué)校的明天更加燦爛、輝煌!
升職演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
首先,我非常感謝公司給予我這次機(jī)會發(fā)言。今天,我想和大家分享的是關(guān)于升職加薪的話題。
在我加入公司的這兩年時間里,我一直刻苦鉆研、認(rèn)真工作,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和支持。這些年來,我不僅對工作業(yè)務(wù)的熟練度和綜合能力都得到了極大的提升,還與團(tuán)隊合作愉快、融洽相處,為公司創(chuàng)造了很多價值。因此,我希望能夠得到公司的認(rèn)可和回報,給予我一個升職加薪的機(jī)會。
首先,我想強(qiáng)調(diào)的一點是,升職加薪并非是為了追求高薪大福,而是希望通過更高的職務(wù)和更好的薪酬,來激發(fā)我更好的工作動力和實現(xiàn)自我提升。同時,這也可以給我更多地機(jī)會和資源,來為公司做出更大的貢獻(xiàn)和實現(xiàn)更多的價值。
其次,我想說明的是,我非常認(rèn)同公司的文化和戰(zhàn)略,也深知公司在今后發(fā)展中的重要性和使命。作為公司的一份子,我始終秉持著“敬業(yè)、責(zé)任、合作、創(chuàng)新”的核心價值觀,也牢記著公司所信奉的“以人為本、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的發(fā)展的方向。在今后的工作中,我會更加努力地,始終堅持這些理念和價值觀,為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
最后,我希望能得到公司的信任和支持,在公司的發(fā)展中有更大的發(fā)揮空間,更好的發(fā)展機(jī)會,也期望得到公司給予我的升職加薪的肯定和回報。我相信,公司的發(fā)展離不開每一位員工的努力,也相信我的能力和潛力,期待公司給予我更好的機(jī)會,與公司共同發(fā)展成長。
謝謝大家!
升職演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
非常榮幸能夠站在這里,為大家分享我的感想和經(jīng)驗。
首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與配合,在過去的幾年中,我一直在置業(yè)服務(wù)行業(yè)中努力工作,在這個行業(yè)中,我成長了許多,學(xué)到了很多東西,也因此收獲了很多榮譽(yù)和成就。
在這個行業(yè)中,大家非常關(guān)注的一個問題就是關(guān)系維護(hù)和發(fā)展。在我看來,這個問題非常有趣,也很有挑戰(zhàn)性。我在和客戶交流的時候,總是會認(rèn)真聆聽他們的需求和想法,盡力去理解他們,幫助他們找到最合適的房產(chǎn)。更重要的是,我們要建立良好的信任關(guān)系,讓客戶感受到我們是值得信賴的,才能為我們贏得更多的業(yè)務(wù)。
在這個行業(yè)中,我們的工作是為客戶提供最好的服務(wù),讓他們體驗到無與倫比的置業(yè)服務(wù)和專業(yè)咨詢,從而實現(xiàn)多贏。由于市場的競爭日趨激烈,我們面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。要想在市場中立于不敗之地,我們必須要提供高質(zhì)量的服務(wù),這是我們升職和發(fā)展的關(guān)鍵所在。
在這里,我想分享一下我的感悟。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的置業(yè)顧問,并不僅僅要有出色的專業(yè)知識,還需要更多的品質(zhì)和能力。
首先,我們需要有敏銳的市場洞察力。要能夠主動關(guān)注市場的變化,掌握最新的市場信息,以便為客戶提供最新的與市場相關(guān)信息的服務(wù)。
其次,我們需要善于溝通和交流。為了能夠有效地與客戶合作,我們需要打造一種良好的溝通與交流的平臺,以便更好地了解客戶的需求和反饋。
再次,我們需要有堅韌氣質(zhì)。置業(yè)顧問這個行業(yè)不僅需要熱情和個人能力,更需要堅持不懈、經(jīng)得起折磨的品質(zhì)。只有堅韌不拔,才能在這個困難的行業(yè)中持續(xù)前行,實現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌。
最后,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷自我完善。作為一名置業(yè)顧問,我們需要掌握最新的市場信息、了解最新的消費者趨勢和最新的樓市政策,從而不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時,在過程中積累經(jīng)驗,并將其融入自己的工作中,不斷發(fā)展自己的職業(yè)能力和良好的工作態(tài)度,為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后,我想感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。正是因為有你們的支持和幫助,我才能夠堅持這個行業(yè),實現(xiàn)自己職業(yè)的持續(xù)成長,爭取更大的發(fā)展機(jī)遇。
謝謝大家!
升職演講稿 篇11
下面是小編為大家整理的員工升職演講稿--用奉獻(xiàn)鑄就不老傳說(精選文檔),供大家參考。
篇一:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的同事們:
大家晚上好:
很高興能夠站在今天這個星光燦爛的舞臺上演講,我演講的題目是《用奉獻(xiàn)鑄就不老的傳說》!
聽到這個標(biāo)題,也許有人在偷笑了,不老的傳說,這也太神奇了吧。我所說的不老傳說,并不是人,而是一個企業(yè)不老,一種精神不老。
大家肯定都知道雷鋒吧,他就是不老的傳說,他在日記中這樣寫過“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位。”從這句話中,我們看到的不是他不錯的文筆,而是他的那一份愛崗敬業(yè)的精神,無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神將永遠(yuǎn)不老。其實,奉獻(xiàn)對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為大眾肉聯(lián)集團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢。愛崗敬業(yè),這四個字是企業(yè)對我們的要求,也是我們每個人內(nèi)心的想法,那么,到底要怎樣才能將愛崗敬業(yè)融入我們的工作,展現(xiàn)在我們的行動之中呢?
也許,有的人認(rèn)為,要真正做到愛崗敬業(yè)很難,要每天都要加班加點。其實不是的,愛崗不是無日無夜的工作,敬業(yè)也不是任勞任怨的工作,而是將自己的工作當(dāng)成一種精神享受的人生追求。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國敬業(yè)者的楷模比比皆是,許虎、李素麗、張瑋、王順友、任長霞、許振超,他們都是那種將工作當(dāng)成人生的追求,將工作當(dāng)成人生享受的那種人。他們是幸運的,因為他們被大家所知,因為他們成了楷模,成了表率。而更多的員工,卻可能不被我們大家所知,他們或在車間里,或在庫房中他們的職務(wù)不同,工作不同,但是他們都在履行著自己的職責(zé),堅守著自己的責(zé)任。他們精心調(diào)控著每一個指標(biāo),他們精心呵
護(hù)著每一臺設(shè)備,他們會為班組出一個點子,為車間提一條建議,他們是那種默默無聞的敬業(yè)者,是那種不聲不響的愛崗者。放眼現(xiàn)實,大到整個社會,小到我們企業(yè),都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默的奉獻(xiàn)著。拿我們銷售公司的銷售科來說,我們的內(nèi)勤經(jīng)常都要加班到深夜,有人曾經(jīng)這樣問過:“都這么晚了,你們怎么還不走???”他們的回答是:“客戶的事情還有很多沒處理完,不盡早做出來會耽誤客戶的利益,影響公司的收益和形象。”就是那樣普通的話語,那樣勤懇的態(tài)度,才能保證我們銷售公
《企業(yè)愛崗敬業(yè)演講稿范文:用奉獻(xiàn)鑄就不老的傳說》
篇二:員工演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫XXX,是一名來自XXX的大學(xué)生,很高興今天能夠站在這里代表公司新同事發(fā)言。同時,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的機(jī)會,讓我與大家一起來交流、學(xué)習(xí)。
記得要離開時,老師殷殷的叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人,做一個踏實奉獻(xiàn)的人,要在新的工作崗位上勤奮工作,有所作為,為母校爭光添彩。
今天,當(dāng)我走進(jìn)新公司,親眼目睹了公司現(xiàn)代化的廠區(qū)廠房和先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施,親身感觸到身邊奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)干部和一個又一個樸實無華的一線職工,更增強(qiáng)了工作的責(zé)任感、使命感,激發(fā)了我立足崗位成才的工作積極性、創(chuàng)造性。
十幾年的學(xué)生生涯結(jié)束了,我們從學(xué)校踏入了社會這個大家庭,這一轉(zhuǎn)變意味頗多,心情既激動又感激。激動的是從今天起,我就擔(dān)負(fù)起了社會責(zé)任。激動的同時,我也感激,感激領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并肯定我們的價值,感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴的時間為我們舉辦這樣的儀式,更要感激公司在近些年,就業(yè)情況如此緊張的形勢下,給我們這樣一個寶貴的工作機(jī)會。所以,在此請允許我斗膽代表2011年新入職的員工,表示對安慶石化的由衷感謝。
雖說,我們讀過大學(xué),學(xué)過多年的知識,但是對于我們這些剛邁出校門踏進(jìn)社會的年輕人而言,如何盡快褪掉學(xué)生時代的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的書本知識更好地運用到工作實踐中,如何將自己個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們需要思考解決的問題。作為一名剛?cè)霃S的新員工,我決心做到以下四點:
1.政治合格。我將把個人的理想追求同企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,把個人的成才成長同企業(yè)的需要緊密聯(lián)系起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,培養(yǎng)與企業(yè)共奮進(jìn)的高尚品德,構(gòu)筑精神支柱,胸懷遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)愛國主義情感,做合格的建設(shè)者和接班人。
2.注重學(xué)習(xí)?!傲⑸戆傩?,以學(xué)為基”。既要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,更要注重學(xué)技術(shù)、學(xué)技能,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)精神、人文精神、科學(xué)精神。要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮鉆研,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新能力。
3.勇于實踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,要認(rèn)真向?qū)?/p>
踐學(xué)習(xí),向身邊的師傅學(xué)習(xí),到基層去,到一線崗位去實踐,磨煉意志,砥礪品格,在實踐中受、長才干。
4.樂于奉獻(xiàn)。立足現(xiàn)實、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)、不畏困難,進(jìn)一步傳承和發(fā)展“凝心聚力、開拓創(chuàng)新、事爭第一”的新時期企業(yè)精神,以實際行動、用心和汗水為企業(yè)做
升職演講稿 篇12
_天,很高興能站在那里和大家分享一下我的感受,如果有不對的地方期望大家海涵。
很幸運我能加入咱們的大家庭,在這段時間的工作中,我真正感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的明確含義。在一個組織或部門之中,團(tuán)隊合作精神顯得尤為重要,而且團(tuán)隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。在此刻的大環(huán)境下,單靠個人已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作
打一個比方,團(tuán)隊合作就想咱們常玩的“老鷹抓小雞”一樣,就是團(tuán)隊的核心人物就像游戲中的母雞,有帶頭作用,且思維靈敏,反應(yīng)迅速那種,另外就是許多“小雞”,要團(tuán)結(jié)和氣,凝聚在一齊,有提出問題的權(quán)利,但在行動的時候,所有的思想,意志力務(wù)必和母雞聚集在一齊,這樣才能斗贏“老鷹”。
最后,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝所有一齊共事的同仁,正式有你們的幫忙和支持,我才有這天的機(jī)會。說的在第都不如做的實際,在以后的工作中,我會不斷的提高自身的工作潛力,盡一切可能把工作做到,用我的實際成績給領(lǐng)導(dǎo)和同事交上一份滿意的答卷。
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競聘財務(wù)演講稿 最近你是否在準(zhǔn)備撰寫一篇主題演講稿呢?有志之人,勇往直前,無志之人,抱怨不已。若我們想打造一場高質(zhì)量的演講,最好是提前準(zhǔn)備好演講所要表達(dá)的內(nèi)容。根據(jù)您的要求,我已搜集了以下信息:“競聘財務(wù)演講稿”。歡迎您來瀏覽,愿這篇文章給您帶來啟發(fā),并請與您的朋友分享!...
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