幼兒園期末匯報活動方案(必備七篇)。

為了確?；顒禹樌M(jìn)行，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園期末匯報展示活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園期末匯報活動方案 篇1

一、活動背景

期末成果匯報活動是幼兒園教育教學(xué)工作的重要組成部分，也是一次全方位的教育評估?；顒又荚谕ㄟ^幼兒們的展演、講解和互動交流，展現(xiàn)他們在掌握知識和技能方面所取得的成果，同時也促進(jìn)了幼兒們在自我表達(dá)、交往、團(tuán)體合作等方面的發(fā)展。

二、活動目的

1、加強(qiáng)教育教學(xué)成果的展示，推動幼兒園教育教學(xué)進(jìn)步；

2、拓寬幼兒們的知識面和興趣愛好，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神；

3、給家長們提供了一個了解孩子學(xué)習(xí)情況、與幼兒園教育教學(xué)工作溝通的機(jī)會。

三、活動形式

1、展演展示類：

通過教育教學(xué)的多元化形式，即獨唱、合唱、舞蹈、合奏、朗誦、小品、動畫短片、手工制作等形式，展示幼兒們在交際、思維、情感、身體各方面所獲得的成長和進(jìn)步。

2、小組互動交流：

以班級為單位，幼兒會組隊，通過展示、情景對話、角色扮演等多種形式，進(jìn)行主題互動交流，讓幼兒們在分享、交流、協(xié)作中體會到團(tuán)隊合作的力量。

3、家園互動交流：

家長們可以到教室參觀和了解孩子在幼兒園所進(jìn)行的活動和學(xué)習(xí)成果，同時也可以與老師們進(jìn)行交流，了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，為家庭教育提供借鑒和參考。

四、活動安排

活動時間：12月25日（星期六）上午8：00—11：30

活動地點：幼兒園教學(xué)區(qū)教室，音樂室，多功能廳。

活動流程：

1、上午8：00—8：30參觀農(nóng)場——培育良好道德情操

2、上午8：30—9：00開幕式——傳遞愛的教育理念

3、上午9：00—10：00展示活動——呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果

4、上午10：00—11：00小組互動交流——培養(yǎng)交際能力和團(tuán)隊精神

5、上午11：00—11：15家園互動交流——與家長進(jìn)行分享和交流

6、上午11：15—11：30結(jié)束式——總結(jié)活動成果

五、活動實施措施

1、認(rèn)真制定活動方案、設(shè)計層次分明、具有實施性，開展前布置好活動環(huán)境，做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作。

2、制定完善的安全措施，加強(qiáng)對幼兒的監(jiān)護(hù)，確?；顒舆^程中的`安全。

3、幼兒的選擇和安排是重中之重，必須做到因材施教，將每個孩子的優(yōu)勢充分發(fā)揮，讓他們在展示、表演中找到自信和成就感。

4、在活動前和活動中進(jìn)行家長的組織和協(xié)調(diào)工作，讓家長們與教師們形成合力，共同參與活動，互相交流、幫助，推動孩子的全面發(fā)展。

6、注意活動后的總結(jié)歸納工作，以便于今后的活動進(jìn)行更好的補(bǔ)充和完善。

六、活動評估

1、教研組成員和家長對活動進(jìn)行評估，并據(jù)此不斷修訂活動方案；

2、教師要注意幼兒在展示過程中的表達(dá)、協(xié)作和溝通能力，及時記錄評估，并將孩子的進(jìn)步情況向家長進(jìn)行反饋。

3、家長回顧活動過程后，可以將孩子的表現(xiàn)和教師吩咐須加強(qiáng)的方面進(jìn)行溝通，評估孩子在活動中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

七、活動預(yù)期效果

1、展現(xiàn)幼兒在語言、智力、身體、情感、社交等各方面所獲得的成果，真正反映幼兒的學(xué)習(xí)狀況和教育工作的效果。

2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)他們的自信心和成就感，啟迪他們的興趣愛好和創(chuàng)造力。

3、助力家長們更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，幫助他們更好地協(xié)助孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展，增強(qiáng)和教師的互動和合作。

幼兒園期末匯報活動方案 篇2

活動內(nèi)容：

綜合活動

活動名稱：

大比拼

活動目的：

1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。

2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。

3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)

自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。

活動準(zhǔn)備：

識字及英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀

活動過程：

1、開始：我們中二班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，我們分了 紅、黃、藍(lán)、3個隊。

2、放音樂，老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動室。

3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座

4、展示活動：

活動一：

幼兒集體舞蹈表演。

活動二：

識字+英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈

活動三：

幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌

活動四：

搶答題目

活動五：

兩位故事大王表演講故事

活動六：

每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多。

活動七：

幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》

教師點評：

對幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，表揚部分幼兒，并發(fā)小紅花 鼓勵。

幼兒園期末匯報活動方案 篇3

一、活動目標(biāo)：

1、向家長展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

2、為每個孩子提供展示自己的舞臺，增強(qiáng)孩子的自信心。

二、活動時間：

20xx年1月20日

三、活動地點：

本班教室

四、活動準(zhǔn)備

1、提前通知家長，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。

2、準(zhǔn)備好活動道具。

五、參加人員：

1、小班家長。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

3、幼兒園老師。

4、小班幼兒小朋友。

六、活動過程：

開場白：親愛的各位家長，你們好！首先我代表小班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報活動”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持配合與幫助，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了，寶貝們學(xué)會了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請欣賞寶貝們的表演。

1、下面請欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲：

《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》

謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

2、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲：

《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》

謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

3、接下來請欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌

《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》

謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

4、接下來請欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌

《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》

5、家長朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧，請用你們熱烈的掌聲告訴他們

接下來請我們?nèi)w幼兒給大家?guī)砉旁娎收b《春曉》《詠鵝》《草》

6、請所有幼兒出來解便洗手喝水

7、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的'奧爾夫音樂表演。

《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》

8、解便洗手

9、數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了1——10的識數(shù)、1——20的數(shù)數(shù)，當(dāng)然還有簡單的漢字認(rèn)識。

接下來請欣賞全體幼兒帶來的1——10的識數(shù)和漢字

接下來請欣賞全體幼兒帶來的數(shù)數(shù)1——20

10、哇，寶貝們認(rèn)字認(rèn)的真快，真不簡單！現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語念的怎么樣呢？Are you ready?

接下來請欣賞全體幼兒帶來的英語歌

《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》

11、我們的小朋友是不是很棒呢？剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學(xué)的一部分，現(xiàn)在有請家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。

12、時間過得真快，我們的活動接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉，祝小朋友們天天開心。

幼兒園期末匯報活動方案 篇4

一、活動目標(biāo)：

展示幼兒在學(xué)期末的所學(xué)所得，讓家長了解幼兒在園發(fā)展情況，鼓勵家長與老師共同關(guān)注孩子的健康成長。

激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的熱情和主動性，增強(qiáng)幼兒的自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，加深家長對幼兒園工作的了解，形成家園共育的'良好環(huán)境。

二、活動時間：

XXXX年XX月XX日

三、活動地點：

幼兒園操場

四、參與人員：

全體幼兒、家長、教師

五、活動準(zhǔn)備：

1、組織者提前一周策劃好展示活動的具體方案。

2、布置好場地和所需設(shè)施，確?；顒拥陌踩?。

3、確定匯報展示的順序和內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)資料和教具。

4、邀請家長按時參加活動。

六、活動流程：

1、開場（5分鐘）

主持人致歡迎辭，介紹活動目的和流程。

教師舞蹈表演，活躍現(xiàn)場氣氛。

2、匯報展示（45分鐘）

分班進(jìn)行匯報展示，由教師引導(dǎo)幼兒展示學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。

展示形式包括歌曲、舞蹈、故事、繪畫等，以表演、游戲互動等形式進(jìn)行。

3、親子互動環(huán)節(jié)（30分鐘）

設(shè)計親子游戲，增進(jìn)親子間的默契和感情。

邀請家長與幼兒共同參與，提高活動的趣味性和互動性。

4、總結(jié)與閉幕（10分鐘）

教師對活動進(jìn)行總結(jié)，感謝家長的支持和參與。

主持人致閉幕詞，宣布活動結(jié)束。

七、注意事項：

活動前要做好充分的準(zhǔn)備工作，確保活動的順利進(jìn)行。

活動過程中要關(guān)注幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。

幼兒園期末匯報活動方案 篇5

主題：

學(xué)期教學(xué)成果及特色展示

時間：

20xx-1-31下午3:00

地點：

小班教室

分工：

xxx負(fù)責(zé)主持活動，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的`發(fā)放及家長簽到。

著裝：

幼兒：本期新園服；

老師：園服。

目標(biāo)：

1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。

2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。

準(zhǔn)備：

1、奧爾夫音樂活動

2、題目卡（幼兒的節(jié)目單或家長的節(jié)目）、鼓、花、打擊樂器

3、幼兒歌舞節(jié)目及個別家長節(jié)目

4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表

流程：

1、集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）

2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動

3、親子游戲：擊鼓傳花

我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

4、頒發(fā)禮品。

幼兒園期末匯報活動方案 篇6

一、活動目標(biāo)：

1、展示本學(xué)期幼兒在各方面取得的進(jìn)步與成就，提升幼兒的自豪感。

2、幫助家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，加深對幼兒園教育理念和教學(xué)方法的認(rèn)識。

3、通過活動，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

二、活動時間：

XXXX年XX月XX日

三、活動地點：

XXXX

四、活動內(nèi)容：

1、幼兒才藝展示：包括唱歌、跳舞、講故事、朗誦等，由各班自由組織，展示幼兒的才藝特長。

2、幼兒學(xué)習(xí)成果展示：展示幼兒在本學(xué)期學(xué)到的'知識，包括但不限于繪畫、手工藝、科學(xué)小實驗等。

3、親子互動環(huán)節(jié)：設(shè)計一系列親子游戲，讓家長與幼兒共同參與，增進(jìn)親子感情，提升幼兒對家長的信任和依賴。

4、評獎環(huán)節(jié)：根據(jù)幼兒在活動中的表現(xiàn)，設(shè)立“最佳才藝獎”、“最佳進(jìn)步獎”、“最佳團(tuán)隊獎”等獎項，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。

5、互動交流：邀請家長和幼兒一起分享育兒經(jīng)驗，交流教育心得，為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺。

五、活動準(zhǔn)備：

1、布置場地：根據(jù)活動的需要，提前布置好場地，營造歡樂的氛圍。

2、制定方案：根據(jù)活動內(nèi)容，制定詳細(xì)的實施方案，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

3、人員分工：對參與活動的教師進(jìn)行明確分工，確保各項任務(wù)落到實處。

4、宣傳推廣：通過各種渠道，如家長微信群、幼兒園網(wǎng)站等，對活動進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多的家長和幼兒參與。

5、物資準(zhǔn)備：根據(jù)活動的需要，提前準(zhǔn)備好所需的物資，如音響設(shè)備、道具、獎品等。

六、活動流程：

1、開場表演：由幼兒園的老師或幼兒進(jìn)行開場表演，為活動營造氛圍。

2、園長致辭：園長發(fā)表致辭，對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對幼兒和家長提出期望和建議。

幼兒園期末匯報活動方案 篇7

一、活動目標(biāo)：

1.通過組織半日開放活動，向家長匯報孩子的成長和進(jìn)步；

2.活動過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關(guān)系；

3.總結(jié)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況；

4.總結(jié)本學(xué)期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進(jìn)的方向；

二、活動形式：

1.知識成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。

2.親子手工或親子游戲。

三、活動地點：S8班多媒體教室、S9班本班教室

四、活動準(zhǔn)備：

1.音樂、ppt、獎狀

2.幼兒作品裝訂成冊，發(fā)放給孩子留作紀(jì)念。

五、活動流程：

1.簡短的學(xué)期末家長會，總結(jié)一學(xué)期孩子們的成長與不足。

2.五大領(lǐng)域課程展示。

3.接下來進(jìn)行才藝展示。

（1）舞蹈展示

（2）兒歌、古詩展示

（3）歌曲展示

（4）舞蹈基本功

（5）英語律動

（6）親子游戲s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）

S8班（氣球砰砰砰）游戲內(nèi)容：

將氣球按照顏色分類，每個家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球；家長和寶寶通 力合作，將氣球吹起來；游戲開始的時候，家長背起自己的寶寶；

在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破；

在游戲的過程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸?shù)舯荣悾蛔疃虝r間結(jié)束游戲的獲勝。

S9班（背球）游戲內(nèi)容：

將孩子們和自己的.家長編成一個小組，然后，將這些小組進(jìn)行編號；每個小組分得5個球；游戲開始，家長將后背對著孩子，然后，孩子手上抱球；孩子將抱著的球貼到家長的后背；哨聲開始，家長和孩子背著球一起前進(jìn)；途中出現(xiàn)球落地，這個球就等于失去效果；將5個球都運完之后，看看哪個小組全部完成任務(wù)，并且，比較下小組用的時間；用時最短，并且，全部完成5個球的獲勝。

4.總結(jié)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)并發(fā)放獎狀

5.活動結(jié)束。