2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)(必備9篇)。

在日常的學(xué)習(xí)中，大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧？主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是小編為大家整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。

2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì) 篇1

一、比賽背景及目的

運(yùn)動(dòng)，可以讓我們身體健康。運(yùn)動(dòng)，可以讓我們減輕生活壓力：運(yùn)動(dòng)，可以讓我們有一個(gè)好的身心。運(yùn)動(dòng)，是生活中一個(gè)亙古不變的主題。而現(xiàn)在，由于社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的運(yùn)動(dòng)量越來(lái)越少，尤其是當(dāng)代大學(xué)生。所以，我院舉辦本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，來(lái)鼓勵(lì)大家多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，讓大家在運(yùn)動(dòng)中健康，在健康中快樂(lè)。同時(shí)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦，可以促進(jìn)同學(xué)之間的`友誼，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神。

二、比賽時(shí)間

20xx年x月。

三、比賽地點(diǎn)

xx大學(xué)校本部田徑場(chǎng)。

四、參賽人群

xx大學(xué)化學(xué)院全體師生。

五、競(jìng)賽項(xiàng)目

(一)男子組

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠(yuǎn)鉛球。

(二)女子組

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠(yuǎn)鉛球。

(三)趣味性項(xiàng)目

開(kāi)火車(chē)(五男五女)，協(xié)同爭(zhēng)先(五男五女)，跳繩接力(五男五女)，擺渡過(guò)河(三男三女)

六、競(jìng)賽流程

(1)開(kāi)幕式

(2)上午：男女

預(yù)賽：一百米、四百米。

男女決賽：一千五百米鉛球

趣味性項(xiàng)目：開(kāi)火車(chē)協(xié)同爭(zhēng)先。

(3)下午：男女

預(yù)賽：二百米、八百米

男女決賽：一百米、二百米、四百米、八百米、跳遠(yuǎn)

趣味性項(xiàng)目：跳繩接力擺渡過(guò)河。

(4)閉幕式

七、注意事項(xiàng)

(一)運(yùn)動(dòng)員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，注意安全，服從裁判，如有意見(jiàn)可通過(guò)組織向大會(huì)提出。

(二)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，并具有人生意外保險(xiǎn)。

(三)運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團(tuán)體總分xx分。給檢舉者所屬單位團(tuán)體總分加xx分。

(四)必須將號(hào)碼布固定在胸前，無(wú)號(hào)碼或號(hào)碼布不固定者，一律不得參賽。

(五)未盡事宜，另行通知。

2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì) 篇2

一、活動(dòng)班級(jí)：高二（18）班

二、主題班會(huì)地點(diǎn)及參加人員地點(diǎn)：高二（18）班教室

參加人員：高二（18）班全體學(xué)生

三、班會(huì)主題：團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀

四、活動(dòng)背景

時(shí)值一年一度的校運(yùn)會(huì)成功開(kāi)展,我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)也是不容小覷的，各個(gè)賽場(chǎng)上都能看到高二（18）班學(xué)生的身影。雖然最終沒(méi)有得到總體獎(jiǎng)項(xiàng)，但運(yùn)動(dòng)員們也是付出了巨大的努力，單項(xiàng)金牌也是必不可少的。高二（18）班，這是一個(gè)由來(lái)自二十多個(gè)班級(jí)的學(xué)生文理分科剛組成不久的新班級(jí),同學(xué)之間勢(shì)必缺少一定的團(tuán)結(jié)互助的凝聚力,通過(guò)開(kāi)展這次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的主題班會(huì),來(lái)宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的集體凝集力。

五、活動(dòng)目的

1.通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，，鼓勵(lì)了班級(jí)里積極參與的運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生，并向?qū)W生宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的'精神。

2.通過(guò)趣味的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性，加深同學(xué)之間的感情，幫助同學(xué)們之間的互相了解的過(guò)程，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．準(zhǔn)備背景音樂(lè)，制作ppt。

2．制作運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻。

3．搜索運(yùn)動(dòng)會(huì)精神，結(jié)合實(shí)際情況準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4.定游戲規(guī)則已經(jīng)游戲內(nèi)容。

5．選購(gòu)小禮物，增加學(xué)生活動(dòng)積極性

6．提醒班長(zhǎng)做運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)發(fā)言的準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)流程

1.播放“逆戰(zhàn)”音樂(lè)，鼓動(dòng)全場(chǎng)氣氛，在令人振奮的背景音樂(lè)中開(kāi)場(chǎng)并介紹本次班會(huì)課的主題

2.觀看制作的運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻

3.鼓勵(lì)班級(jí)中積極參與的運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生，給獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)

4.四人一小組進(jìn)行討論“運(yùn)動(dòng)會(huì)中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享

5.宣講運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神

6.學(xué)生分組，主持人讀“動(dòng)作傳遞游戲”的游戲規(guī)則，學(xué)生上臺(tái)參與游戲，副班長(zhǎng)計(jì)時(shí)，通過(guò)者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì) 篇3

一、活動(dòng)目的：

讓同學(xué)們了解運(yùn)動(dòng)的益處，鼓舞同學(xué)們積極開(kāi)展有益于身心的各種運(yùn)動(dòng)

二、活動(dòng)主題：

生命在于運(yùn)動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

班會(huì)時(shí)間：xx年xx月xx日

體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)形式：開(kāi)展以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為主題的主題班會(huì)(做關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)宣傳鼓動(dòng)同學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng))

六、活動(dòng)對(duì)象：

xx班全體同學(xué)

七、活動(dòng)流程：

(一)前期工作

1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的視頻。

2、通過(guò)班級(jí)xx等途徑通知班級(jí)同學(xué)關(guān)于班會(huì)的基本情況。

3、選擇有益于身體且便于開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)。

4、確定開(kāi)展運(yùn)動(dòng)的`時(shí)間并對(duì)未來(lái)要開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、策劃。

(二)中期工作

1、進(jìn)行班會(huì)的開(kāi)展：

a、由班委介紹有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。

b、在建工實(shí)訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的視頻。

c、向同學(xué)們說(shuō)明今后即將開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的?；厩闆r。

d、對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案，將工作落實(shí)到每個(gè)班委身上。

2、在校園操場(chǎng)組織同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉

(三)后期工作

1、班委開(kāi)會(huì)，總結(jié)此次班會(huì)的得失。

2、整理此次活動(dòng)的總結(jié)結(jié)果，寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。

總結(jié)

生命在于運(yùn)動(dòng)，通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)為的是讓大家能更加的了解運(yùn)動(dòng)的好處，以及事先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳，讓大家沉浸在運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣中，學(xué)習(xí)那些積極運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的精神，也為健康生活打下基礎(chǔ)。

如何讓同學(xué)們從少運(yùn)動(dòng)，甚至是不運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下走出來(lái)呢?于是，我們班舉行運(yùn)動(dòng)與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運(yùn)動(dòng)這樣的一個(gè)活動(dòng)。一個(gè)人的一輩子什么最重要?當(dāng)然是健康。過(guò)去的團(tuán)日活動(dòng)同學(xué)們都感受頗深，感受到健康、運(yùn)動(dòng)的重要。

看著同學(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度，我相信，運(yùn)動(dòng)并不是僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做，讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們，生命是真的在于運(yùn)動(dòng)的。

2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì) 篇4

一、活動(dòng)目的

運(yùn)動(dòng)會(huì)可以促使同學(xué)們相互的交流和強(qiáng)健身體，所以xx學(xué)院決定舉辦一系列的精品運(yùn)動(dòng)會(huì)，例如“3+2”排球賽，以及“四對(duì)四”同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧，展出你的青春，秀出你的活力。

二、活動(dòng)基本情況介紹

“四對(duì)四”足球賽是伴隨著xx大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的.五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì)，同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

三、活動(dòng)理念

略

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月—x月。

五、大賽籌備及宣傳

前期：這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳，并接受報(bào)名。對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估，選出種子隊(duì)，再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開(kāi)賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患，防范突然事件。

中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場(chǎng)，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真的'布置賽場(chǎng)，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動(dòng)。

后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì)，做好攻堅(jiān)的宣傳工作，并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿的句號(hào)。

宣傳方式：

1.以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。

2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱(chēng)。

3.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)，如有需要，可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)。

4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙，電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

六、賽事流程

本次大賽預(yù)計(jì)招收xx支隊(duì)伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，賽時(shí)x天抽簽分為xx個(gè)小組，每組x隊(duì)，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場(chǎng)積x分，平一場(chǎng)積x分，負(fù)一場(chǎng)積x分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同，凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場(chǎng)淘汰制。勝出的x支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽，負(fù)方被淘汰。決出x強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍，進(jìn)行淘汰賽，八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng)，然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

比賽時(shí)間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì) 篇5

一、活動(dòng)目的：

本院運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動(dòng)本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為院運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備為主要目的，希望各位同學(xué)積極報(bào)名主動(dòng)參與；于此同時(shí)促進(jìn)同學(xué)間交流，加強(qiáng)班級(jí)間互動(dòng)，創(chuàng)造出和諧歡樂(lè)的班級(jí)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月17日，下午3：00——5：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

西區(qū)體育場(chǎng)

四、動(dòng)負(fù)責(zé)人：

三班班委

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、100米敏捷測(cè)試

2、200米耐力敏捷性測(cè)試

3、三級(jí)跳遠(yuǎn)

4、立定跳遠(yuǎn)

5、乒乓至準(zhǔn)

6、100米三足協(xié)同跑

7、跳繩接輪

8、拔河比賽

六、活動(dòng)要求：

1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項(xiàng)的準(zhǔn)備；

2、所有同學(xué)到時(shí)要簽到

3、比賽期間注意安全

4、穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋

5、沒(méi)人至少參加三項(xiàng)

班委記錄成績(jī)，參與的成員要盡量展示自己的`體育特長(zhǎng)，盡可能的參加所有項(xiàng)目

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

參加完五項(xiàng)的同學(xué)可憑紙條兌換獎(jiǎng)品

八、活動(dòng)策劃人：

三班文娛委員

2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì) 篇6

一、班會(huì)主題

奧運(yùn)精神伴我行

二、班會(huì)目標(biāo)

1. 知識(shí)目標(biāo)：了解奧林匹克精神的基本內(nèi)涵和歷史淵源，掌握奧林匹克運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

2. 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新精神，提高歸納總結(jié)和解決問(wèn)題的能力。

3. 情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的挑戰(zhàn)精神和不屈不撓的意志品質(zhì)。

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1. 資料收集：整理奧林匹克精神的相關(guān)資料，包括圖片、視頻、PPT等。

2. 活動(dòng)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽、小組討論、演講等環(huán)節(jié)。

3. 場(chǎng)地布置：確保教室布置得既溫馨又富有奧運(yùn)氛圍。

四、班會(huì)流程

1. 開(kāi)場(chǎng)白（主持人）

問(wèn)候：大家好，歡迎參加今天的班會(huì)，主題是“奧運(yùn)精神伴我行”。

引入：奧林匹克精神是人類(lèi)共同的財(cái)富，它激勵(lì)著無(wú)數(shù)人在挑戰(zhàn)中追求卓越。今天，讓我們一起走進(jìn)奧運(yùn)的世界，感受那份不屈不撓的力量。

2. 奧運(yùn)精神介紹（教師）

定義：奧林匹克精神是一種追求更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的理念，它體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)卓越和完美的追求。

內(nèi)涵：包括尊重與理解、和平與友誼、公平競(jìng)爭(zhēng)、自我超越等。

展示：通過(guò)PPT展示奧林匹克精神的圖片和視頻，加深學(xué)生的印象。

3. 知識(shí)競(jìng)賽

目的：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解程度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

內(nèi)容：包括奧運(yùn)會(huì)的歷史、著名運(yùn)動(dòng)員、比賽項(xiàng)目等。

形式：分組進(jìn)行，答對(duì)題目得分，最后統(tǒng)計(jì)總分，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4. 小組討論

主題：奧運(yùn)精神在我生活中的體現(xiàn)。

要求：學(xué)生分組討論，分享自己在學(xué)習(xí)、生活中如何踐行奧運(yùn)精神，如團(tuán)隊(duì)合作、自我挑戰(zhàn)等。

匯報(bào)：每組派代表上臺(tái)匯報(bào)討論結(jié)果，教師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

5. 演講環(huán)節(jié)

主題：我心中的奧運(yùn)精神。

安排：邀請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)演講，分享自己對(duì)奧運(yùn)精神的理解和感悟。

點(diǎn)評(píng)：教師對(duì)學(xué)生的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)大家將奧運(yùn)精神融入到日常生活中。

6. 視頻觀看與分享

內(nèi)容：播放北京冬奧會(huì)或東京奧運(yùn)會(huì)的精彩瞬間視頻。

分享：觀看后，邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的感受和啟發(fā)，特別是那些令人動(dòng)容的拼搏瞬間。

7. 輔導(dǎo)員講話

內(nèi)容：總結(jié)本次班會(huì)的.收獲和意義，強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)精神對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生將奧運(yùn)精神內(nèi)化于心、外化于行，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

8. 班會(huì)結(jié)束

總結(jié)：主持人總結(jié)本次班會(huì)的內(nèi)容和亮點(diǎn)，感謝大家的參與和貢獻(xiàn)。

合唱：全班合唱《我和你》等奧運(yùn)主題歌曲，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。

結(jié)束語(yǔ)：希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，追求卓越、不斷超越自我！

五、班會(huì)反思

教師反思：通過(guò)本次班會(huì)，了解學(xué)生對(duì)奧運(yùn)精神的理解和掌握情況，評(píng)估活動(dòng)效果，為后續(xù)教學(xué)提供參考。

學(xué)生反饋：收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)，了解他們對(duì)本次班會(huì)的感受和建議，以便不斷改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方法。

2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì) 篇7

一、班會(huì)目的

1. 了解奧運(yùn)歷史與精神：通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)的歷史、發(fā)展及奧運(yùn)精神的內(nèi)涵，包括“更高、更快、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的理念。

2. 激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷與民族自豪感：通過(guò)回顧中國(guó)奧運(yùn)歷程中的輝煌時(shí)刻，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。

3. 培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神：學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇于挑戰(zhàn)自我。

4. 促進(jìn)體育參與意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)健康的生活方式。

二、班會(huì)準(zhǔn)備

1. 資料收集：收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的歷史、奧運(yùn)精神、中國(guó)奧運(yùn)歷程（特別是近年來(lái)的.重大賽事）等資料，制作成PPT或視頻。

2. 節(jié)目編排：鼓勵(lì)學(xué)生編排與奧運(yùn)精神相關(guān)的詩(shī)歌朗誦、小品、相聲等節(jié)目，以增強(qiáng)班會(huì)的互動(dòng)性和趣味性。

3. 知識(shí)競(jìng)賽題目：準(zhǔn)備一些奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽題目，用于班會(huì)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

4. 場(chǎng)地布置：簡(jiǎn)單布置教室，營(yíng)造奧運(yùn)氛圍，如懸掛奧運(yùn)五環(huán)旗、張貼奧運(yùn)海報(bào)等。

三、班會(huì)過(guò)程

1. 開(kāi)場(chǎng)致辭

班主任簡(jiǎn)短介紹班會(huì)目的和意義，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入奧運(yùn)精神的學(xué)習(xí)氛圍。

2. 奧運(yùn)知識(shí)講解

通過(guò)PPT或視頻展示，介紹奧運(yùn)會(huì)的歷史、會(huì)徽含義、火炬?zhèn)鬟f等基本知識(shí)。

強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)精神的內(nèi)涵，特別是“更高、更快、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的理念。

3. 中國(guó)奧運(yùn)歷程回顧

回顧中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)的歷史，特別是近年來(lái)的重大賽事和輝煌成就。

通過(guò)視頻或圖片展示中國(guó)奧運(yùn)健兒的精彩瞬間，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。

4. 奧運(yùn)精神分享

請(qǐng)學(xué)生分享自己對(duì)奧運(yùn)精神的理解，以及從奧運(yùn)健兒身上學(xué)到的精神品質(zhì)。

引導(dǎo)學(xué)生討論如何將奧運(yùn)精神融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。

5. 文藝表演

組織學(xué)生表演事先編排好的節(jié)目，如詩(shī)歌朗誦、小品、相聲等，以?shī)W運(yùn)精神為主題。

通過(guò)表演，加深學(xué)生對(duì)奧運(yùn)精神的理解和感悟。

6. 奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽

開(kāi)展奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，通過(guò)搶答、必答等形式，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的掌握程度。

設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)全班同學(xué)的參與熱情。

7. 總結(jié)發(fā)言

班主任對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)精神的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。

鼓勵(lì)學(xué)生將奧運(yùn)精神內(nèi)化為自己的行動(dòng)指南，努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉、勇于挑戰(zhàn)自我。

四、班會(huì)延伸

組織體育活動(dòng)：班會(huì)后，可以組織學(xué)生進(jìn)行一些體育活動(dòng)或比賽，如拔河、接力跑等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和拼搏精神。

布置作業(yè)：要求學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于奧運(yùn)精神的心得體會(huì)或觀后感，加深對(duì)奧運(yùn)精神的理解和認(rèn)識(shí)。

2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì) 篇8

一、班會(huì)目的：

希望全體運(yùn)動(dòng)員樹(shù)立責(zé)任感、榮譽(yù)感，賽出精神，賽出風(fēng)格，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)要求運(yùn)動(dòng)員積極參加訓(xùn)練，并注意訓(xùn)練安全。4月21號(hào)下午，我班開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)主題的班會(huì)。

二、班會(huì)過(guò)程：

運(yùn)動(dòng)前奏

——運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)前動(dòng)員大會(huì)

為使我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)，為使我班運(yùn)動(dòng)員為我經(jīng)濟(jì)與管理系爭(zhēng)光添彩，我班特舉行了“運(yùn)動(dòng)前奏”為主題的運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)。

1、向同學(xué)們傳達(dá)運(yùn)動(dòng)精神，向同學(xué)們說(shuō)明武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)規(guī)則和大體情況細(xì)則。具體安排如下：

a）每天早上7：50和下午14：20在我班后勤點(diǎn)出點(diǎn)名

b）后勤：由生活委員彭汝佳和汪亞凡帶領(lǐng)各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的休息、喝水之類(lèi)的后勤工作。

c）啦啦隊(duì)：由文藝委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)為我班運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中加油助威，大家同心協(xié)力共創(chuàng)佳績(jī)。

d）宣傳：由團(tuán)支書(shū)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的投稿宣傳工作。

2、班委發(fā)言：我們經(jīng)管系上次拿了第二，這次我們一定要全力以赴的支持系里面的工作，為我們系的第一做出自己的努力。大家共同加油。

體育委員同學(xué)做運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)前的講話，作為新一代的經(jīng)管新人，增強(qiáng)體質(zhì)和磨練意志是新生所需要的。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)我們都是需要毅力的，在賽場(chǎng)上我們揮汗如雨，在賽場(chǎng)上我們奮力拼搏。激情洋溢的.鼓舞運(yùn)動(dòng)員，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，按時(shí)參賽，增加在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的自我安全意識(shí)。經(jīng)濟(jì)系的目標(biāo)“不做就不做，要做就做到最好！”

運(yùn)動(dòng)員代表介紹了訓(xùn)練的具體時(shí)間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)、比賽規(guī)則進(jìn)行一定的的技術(shù)指導(dǎo)。指出賽前訓(xùn)練的目的一是讓運(yùn)動(dòng)員們保持良好的狀態(tài)，二是提高競(jìng)技水平，三是提高集體項(xiàng)目的配合默契程度。結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，楊楠同學(xué)認(rèn)為：無(wú)論是在跑道上或是在各個(gè)賽場(chǎng)上。首先，我們所面臨的最強(qiáng)勁的對(duì)手是自己，我們要樹(shù)立自身的信心，服從教練和裁判的指揮。爭(zhēng)取自身的勝利，尊重對(duì)手。

3、輔導(dǎo)員發(fā)言：

陽(yáng)光的賽場(chǎng)是健兒飛翔的天空，在賽場(chǎng)上我們一起吶喊，一起拼搏，一起歡呼！希望大家協(xié)調(diào)好自己的時(shí)間，服從集體訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)提醒大家注意訓(xùn)練安全，保留最好的狀態(tài)到賽前。最后祝愿各運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉米詈玫某煽?jī)，不負(fù)管院的厚望。

三、班會(huì)總結(jié)：

會(huì)后，我班運(yùn)動(dòng)員們信心百倍，紛紛表示將努力投入訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，以高昂的斗志迎接比賽，把大學(xué)生不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏的良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)在全校老師和同學(xué)們面前。

2024關(guān)于運(yùn)動(dòng)主題班會(huì) 篇9

班會(huì)主題

奧運(yùn)精神伴我行

班會(huì)目標(biāo)

1. 知識(shí)目標(biāo)：理解奧林匹克精神的概念、內(nèi)涵和歷史淵源，學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)。

2. 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極向上、敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和合作精神。

3. 情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神品質(zhì)，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。

班會(huì)準(zhǔn)備

1. 資料收集：收集有關(guān)奧林匹克精神、歷屆奧運(yùn)會(huì)精彩瞬間、中國(guó)奧運(yùn)健兒的感人故事等資料。

2. 多媒體準(zhǔn)備：制作PPT課件，包含奧運(yùn)知識(shí)、精彩視頻、圖片等。

3. 節(jié)目編排：安排學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、小品、游戲等環(huán)節(jié)。

4. 場(chǎng)地布置：教室布置成奧運(yùn)主題，懸掛五環(huán)旗、中國(guó)國(guó)旗等。

班會(huì)流程

一、開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）

主持人開(kāi)場(chǎng)：介紹班會(huì)主題，簡(jiǎn)要闡述奧林匹克精神的重要性。

全體起立，奏唱國(guó)歌，營(yíng)造莊重氛圍。

二、奧運(yùn)知識(shí)講解（10分鐘）

PPT展示：通過(guò)PPT介紹奧林匹克精神的概念、內(nèi)涵和歷史淵源。

重點(diǎn)講解：“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克格言，以及“重要的是參與，而不是取勝”的奧林匹克名言。

三、奧運(yùn)精彩瞬間回顧（15分鐘）

視頻播放：播放中國(guó)奧運(yùn)健兒的`精彩比賽瞬間，如蘇炳添百米飛人大戰(zhàn)、中國(guó)女排的拼搏精神等。

學(xué)生分享：邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享自己觀看奧運(yùn)會(huì)的心得體會(huì)，感受奧運(yùn)精神的力量。

四、奧運(yùn)精神解讀（10分鐘）

主持人引導(dǎo)：從團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前、友誼第一、公正競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越等方面解讀奧林匹克精神。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：通過(guò)小組討論或提問(wèn)方式，讓學(xué)生深入理解奧運(yùn)精神的內(nèi)涵。

五、奧運(yùn)精神踐行（20分鐘）

1. 朗誦環(huán)節(jié)：學(xué)生朗誦關(guān)于奧運(yùn)精神的詩(shī)歌或文章，表達(dá)對(duì)奧運(yùn)精神的崇敬之情。

2. 小品表演：學(xué)生自編自演小品，展現(xiàn)奧運(yùn)精神在日常生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。

3. 游戲環(huán)節(jié)：組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲，如“你劃我猜”、“拔河比賽”等，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

六、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽（10分鐘）

競(jìng)賽形式：設(shè)置奧運(yùn)知識(shí)搶答題，包括選擇題、填空題等，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的掌握情況。

獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：為答對(duì)問(wèn)題的學(xué)生頒發(fā)小獎(jiǎng)品，激勵(lì)更多學(xué)生參與。

七、班主任總結(jié)發(fā)言（5分鐘）

總結(jié)發(fā)言：班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)精神對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生將奧運(yùn)精神融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。

寄語(yǔ)未來(lái)：鼓勵(lì)學(xué)生在未來(lái)的道路上，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，勇往直前，不斷追求卓越。

八、班會(huì)結(jié)束（5分鐘）

全體起立，合唱奧運(yùn)歌曲《我和你》，表達(dá)對(duì)奧運(yùn)精神的熱愛(ài)和向往。

主持人宣布：本次奧運(yùn)精神主題班會(huì)圓滿結(jié)束，感謝大家的參與和支持。

班會(huì)反思

1. 通過(guò)本次班會(huì)，學(xué)生對(duì)奧林匹克精神有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。

2. 通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)，學(xué)生體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作和公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

3. 班主任應(yīng)繼續(xù)關(guān)注學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中對(duì)奧運(yùn)精神的踐行情況，適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

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