學雷鋒作文自擬題目600字(熱門六篇)。

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的傳承雷鋒精神作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

學雷鋒作文自擬題目600字 篇1

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了珍貴的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵了幾代人成長的路標。四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對??！

說起這次“學雷鋒，樹新風”的'活動。同學們都非常積極，非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。在校園里，大家主動撿垃圾；在公交車上，主動給老人婦女兒童讓座；到購票口，主動排隊，并勸說他人排隊到路邊攙扶老奶奶過馬路；在圖書館，輕聲慢步，不想打擾到別人……

我相信，只要每位愿意，小雷鋒的威名一定是他們的。

在紅花綠柳的映襯下，每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”

學雷鋒作文自擬題目600字 篇2

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?

有這樣一個人，他已經(jīng)逝世了，但他的名字卻世世相傳，他就是——雷鋒。他雖然已經(jīng)離開了我們，但他的精神卻長留在人間。

寒假，我去鹽城時，和幾個朋友約了去鹽都區(qū)敬老院獻愛心。到了敬老院，伙伴們甜甜的叫著：“爺爺好，奶奶好。”把用自己的零花錢買的水果、小吃等送給了他們。他們激動地說道：“謝謝!謝謝!”“不用謝，這是我們應該做的。”然后，伙伴們有的幫爺爺捶背，有的幫奶奶洗腳，有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時間如流水一般嘩嘩流走，我們將走了。忽然，一位老奶奶拉住了我的胳膊，她佝僂著腰，臉上滿是皺紋。她從一個盒子里拿出來一把鑰匙，又走到一個柜子前。那個柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開了鎖，從里面拿出了兩罐藕粉，塞給了我。我搖了搖手，她卻硬是要給我。我接過一罐藕粉：“奶奶，另一罐您留著吧?！彼裏o奈地點了點頭。我們上了車，透過車窗望去，爺爺奶奶們個個臉上洋溢著幸福，依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開了車窗，也向他們揮手道別。我把我背著的.包拿了下來，把那罐藕粉放了進去。當我打開包的時候，突然看見里面放著那另外一罐藕粉。原來，是那位老奶奶悄悄放進去的。我的眼睛濕潤了……

事情雖小，感觸良多：善良的種子只有多加澆灌和護養(yǎng)，才能扎根心中，長成豐饒的人生之樹。我們應永遠記住雷鋒，讓雷鋒精神伴隨我們一路成長，讓雷鋒精神的旗幟在我們每個人心中飄揚!

學雷鋒作文自擬題目600字 篇3

弘揚雷鋒精神，我是雷鋒精神的傳人！

3月2日下午，海陵學校組織15名慈善小天使和關(guān)心下一代周報的小記者拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務組的王俊忠先生。

王俊忠是一位老師，是一個普普通通的人，但他神身上背負著許多不平凡的命運，他創(chuàng)建了“蒲公英關(guān)愛留守兒童服務組”給十里鋪村留守兒童們一個美好溫馨的家，給他們一個和藹可親的“王老師”。

在回答小記者的問題中王俊忠老師顯得有些緊張，但從他那陽光般的笑臉上我們看到的是關(guān)愛與責任。他還給我們講了很多他和那幾個可愛的孩子之間的故事。他說令他記憶最深刻的一次是有一年的圣誕節(jié)，村里爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過圣誕節(jié)了，但那些留守兒童就只能呆在家里，陪伴他們的更多的是寂寞和孤獨，他和服務組的工作人員想到一個好點子，給孩子們一人一個大蘋果。他們花了一個晚上的時間，在每一個蘋果上都滿滿地寫上想對那個孩子說的話，然后把蘋果抱起來放在孩子們的家門口，那些孩子一早起來發(fā)現(xiàn)了蘋果都開心得不得了。說著說著，王老師像個孩子似的滿足的`笑了。

當有人問起他什么是雷鋒精神時他環(huán)顧著在場的每一位同學表情似乎有些嚴肅了，他說：“雷鋒精神就是盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，哪怕是一件小事?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)王老師的眼睛里閃著光，那應該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。

給予身邊需要幫助的人，哪怕是從一個小小的幫助開始，讓愛傳遞下去！學習雷鋒，學習王俊忠老師，讓雷鋒精神環(huán)繞著每一個人！我決心像王老師那樣，從小做起，從身邊做起，幫助困難的人，多做善事，成為一個雷鋒精神的傳人！

學雷鋒作文自擬題目600字 篇4

對，雷鋒精神是一種崇高而又令人贊賞的精神！在這個大千世界，多一份助人為樂之心，將會使人間多一份感恩、多一份愛。但俗話講”看事容易做事難“，除了雷鋒，還有多少人能辦得到呢？

還記得前陣子的南風天，時常會有大風鋪天蓋地地卷來。那晚，風魔卷挾著沙石塵土在大街上橫行霸道，就在一瞬間，一家商店門前的弱不禁風的首飾架子轟然倒塌，首飾零零散散灑落一地。我本以為大家會熱心地上前給予幫助，可沒想到事實正好相反！小店里的人對這一切視而不見，都打著挑選商品的號子，來躲避風沙；而過路的人更是漠不關(guān)心，有的甚至趁人不備想占小便宜……女店主孤身一人艱難地扶起了架子，彎腰搜尋著地上散落四周的首飾?？粗@一切，我不知怎么覺得有些心寒，深深嘆了口氣后，還是決定樂于助人一回。

上前幫忙時，女店主在百忙中注意到了我，她先是一驚，然后欣慰地笑了：“小朋友，真是謝謝你了！沒想到現(xiàn)在還是有‘活雷鋒’的！”望著阿姨的笑容，我也開心地笑了。但后面的.“沒想到”讓我心中不由得一怔，情不自禁地有了一種沮喪的情感。

阿姨的話還是引起了我的深思：是啊！社會科技進步了，人類的美德卻要退步嗎？想想，社會上的確有許多的無私忘我、樂于助人的好心的人，他們的熱心腸足足讓我們深受感動；但冷漠無情、自私自利的人更多！如果盡自己的能力去幫助他人，也許只是舉手之勞，對方收獲一份愛心，自己心中也增添一份快樂。如果能這樣把愛心傳播下去，那這個社會不也就成了一個充滿愛的大家庭了嗎？

樂于助人，舉手之勞，讓雷鋒精神永存！

學雷鋒作文自擬題目600字 篇5

每年的3月5日是什么日子，大家都知道嗎？是的，是雷鋒叔叔的紀念日！

雷鋒叔叔處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事，在民間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒很謙虛，從不驕傲自滿，做好事也從不留名。他在日記里寫到："人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。

就拿我們班來講，開學第一天，張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚、丁紫菱、王姚翔等同學主動打掃了教室衛(wèi)生；早上，熊錦文總是早早的來到學校帶領(lǐng)同學們早讀；中午，倪俊杰、李晨豪等同學都要搶著給同學們打飯，日復一日的堅持為班級做著好事，這就是我們班級的小雷鋒。

在校園里，我們身邊也有許多這樣的'榜樣，例如：每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生，他們每天總是最早出現(xiàn)在校門口為我們服務；校園里總能看到同學們自覺得把垃圾扔進垃圾桶里；課間的時候，要是哪個同學受傷了，也總能看到旁邊的同學著急的樣子，搶著背起就往醫(yī)務室跑。

在學校外面，也有這樣的榜樣：清潔工阿姨每天無論是刮風下雨還是炎炎烈日，她們每天拿著掃把往返于大街小巷，從未間斷過。正是她們的辛勤勞動，換來了我們上下學必經(jīng)的這條干凈、整潔的馬路。

這就是雷鋒精神，他必將在我們生活中，不斷的發(fā)揚光大，讓我們一起學習這樣的精神，讓這個世界充滿愛！

學雷鋒作文自擬題目600字 篇6

我們知道有這樣一個人，他的身材不算高大，他的樣貌不算出眾，可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡，可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么，他到底是誰呢？他就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

有一次，我走在上學的.路上，明媚的陽光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時，突然，一輛摩托車沖了出來，我當時還沒反應過來，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒，立馬說了一聲：“謝謝！”那個人笑著回答：“不客氣，我應該做的?！?/p>

當你得到別人的幫助后，你會心存感激，而當你幫助別人后，你就會有一種發(fā)自內(nèi)心的說不出的快樂。

一天，我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興，一個小男孩跑過來說：“哥哥，你能幫我一個忙嗎？我一不小心把羽毛球打到樹上去了，你能幫我拿下來嗎？”“好的，沒問題。”我一口答應了下來。他指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子，然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個頑皮的孩子，我用棍子搗一下它，它就換個位置，怎么都弄不下來，可把我急壞了?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，經(jīng)過我的不懈努力，羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來，高興的都快跳起來了，還一邊喊著：“哥哥，你真棒！謝謝哥哥！”這時的我雖然累得汗流浹背，可心里卻像吃了糖一樣甜。

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