學(xué)雷鋒為主題的征文150字(匯集9篇)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這是我們從小就開始學(xué)習(xí)的。雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，他的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采征文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)雷鋒為主題的征文150字 篇1

青春，是一首歡快的歌，是一抹明媚的陽光，它充滿了活力與希望。在這樣一個(gè)充滿生機(jī)和激情的時(shí)期，我們不僅要追求個(gè)人的成長和進(jìn)步，更要學(xué)習(xí)雷鋒精神，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和懷念的榜樣。他的事跡雖然發(fā)生在幾十年前，但他的精神卻永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中。他無私奉獻(xiàn)、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神，是我們這一代青少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要有一顆樂于助人的心。在我們的日常生活中，無論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，還是在社區(qū)里為老人做一些力所能及的事情，都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。通過幫助他人，我們不僅能夠收獲快樂和滿足，還能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和使命感。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德、有文化、有紀(jì)律的青少年。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要保持艱苦奮斗的精神。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困難，我們要有勇氣和毅力去克服它們，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，展現(xiàn)出青春的風(fēng)采。

青春是短暫的，但雷鋒精神卻是永恒的。讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上，用雷鋒的精神去書寫自己的精彩篇章，展現(xiàn)出屬于我們這一代青少年的獨(dú)特風(fēng)采。讓我們共同努力，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！

學(xué)雷鋒為主題的征文150字 篇2

青春，是一段充滿活力和夢(mèng)想的時(shí)光。而雷鋒精神，則是這段時(shí)光中最亮的星，照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們展現(xiàn)最美的青春風(fēng)采。

雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的名字，他的事跡和精神激勵(lì)著一代又一代人。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)和愛心。在雷鋒的眼里，沒有小事，只有為人民服務(wù)的大事。他的精神，就是一種對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的深沉的愛。

作為初中生，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，將其融入到我們的青春中。在學(xué)校里，我們應(yīng)該積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助那些需要幫助的同學(xué)。在家里，我們應(yīng)該多關(guān)心家人，幫助他們做一些力所能及的事情。在社會(huì)上，我們應(yīng)該盡自己的一份力量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅可以讓我們更加懂得感恩和奉獻(xiàn)，還可以讓我們更加珍惜青春時(shí)光。青春是短暫的，我們應(yīng)該用這有限的時(shí)光去創(chuàng)造無限的價(jià)值。我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去踐行雷鋒精神，去展現(xiàn)青春的風(fēng)采。【JK251.cOm 教師范文大全】

在踐行雷鋒精神的過程中，我們也會(huì)收獲很多。我們會(huì)收獲成長，收獲快樂，收獲滿足。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)自己的意義。我們會(huì)感受到一種從未有過的充實(shí)和滿足，這種感覺是金錢和物質(zhì)無法比擬的。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一件容易的事情。它需要我們有堅(jiān)定的信念和毅力。它需要我們不斷地去嘗試、去實(shí)踐、去總結(jié)。只有這樣，我們才能真正地理解和掌握雷鋒精神。

最后，我想說，雷鋒精神是我們青春的寶貴財(cái)富。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，將其融入到我們的青春中。讓我們一起用青春的力量去踐行雷鋒精神，去展現(xiàn)青春的風(fēng)采。讓我們一起用雷鋒精神照亮前行的道路，創(chuàng)造更加美好的未來！

學(xué)雷鋒為主題的征文150字 篇3

在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐與行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。

由于后門正是太陽落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

經(jīng)過大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！

通過這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

學(xué)雷鋒為主題的征文150字 篇4

每當(dāng)提起雷鋒這個(gè)名字，我就會(huì)想起樂于助人這個(gè)詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉，是一個(gè)樂于助人，大公無私，舍己為人的青年。他說：一個(gè)人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的。我想，他燦爛的笑容，就是來自為人民服務(wù)的快樂，是發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)了至善的一面，因而他贏得了世人的尊重。這天，我校請(qǐng)來了雷鋒的戰(zhàn)友——喬安山爺爺。喬安山爺爺說，雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友，當(dāng)年是和雷鋒一起當(dāng)?shù)谋?，那時(shí)自己沒大有文化，是雷鋒同志幫忙自己學(xué)習(xí)，并且教自己開車！其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。毛澤東以前這樣評(píng)價(jià)過雷鋒說過：此人雖文化不多，但句句都富有哲理。

聽喬安山爺爺說，雷鋒是很愛學(xué)習(xí)的，他提倡釘子精神。每一天，他回到的.宿舍，即使再晚，再累，也要寫一篇日記多么可貴的學(xué)習(xí)精神吶！這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的精神！

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒日記中有這樣一句話：你既然活著，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng)，是世界變得更美麗？是呀！我們要認(rèn)真做勞動(dòng)，多做好事，要使我們的家園變得更美麗！

在聽完喬安山爺爺?shù)膱?bào)告后，我思緒飄然，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張燦爛的笑臉，年輕的面龐，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈！

同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿愛心，勇于進(jìn)取的好少年吧！

學(xué)雷鋒為主題的征文150字 篇5

三月份一開學(xué)，就如火如茶地開始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。

周一班對(duì)會(huì)上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神。為了讓我們?cè)谌路莶煌浺獙W(xué)雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們?yōu)槿路蒉k黑板報(bào)。通過這節(jié)課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭；更認(rèn)識(shí)了像雷鋒這樣的人!

為了學(xué)習(xí)雷鋒，我們決定要為班級(jí)添一份綠。因?yàn)槲覜]有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認(rèn)真；在大掃除中，主動(dòng)舉手；在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言；在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座；在學(xué)校里，見到垃圾主動(dòng)撿起來，見到老師問聲好。

為了把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“的手抄報(bào)，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。

學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補(bǔ)償沒有為班級(jí)添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過激烈的選拔后，我們通過了。在比賽時(shí)，因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致，最后，我們贏得了冠軍的榮譽(yù)!

后來，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過幾次完美的練習(xí)后，準(zhǔn)備在三月份的盡頭演出!

雖然三月份要過去了，但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們心中!我通過三月份知道了：我們?cè)谏钪胁恍枰鍪裁崔Z轟烈烈的大事，只要在平時(shí)做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!

學(xué)雷鋒為主題的征文150字 篇6

“雷鋒精神”就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉(xiāng)去，那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。

其中一個(gè)故事叫《愉快的星期天》，講的是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會(huì)覺得愉快呢難道是因?yàn)樗氲玫奖頁P(yáng)嗎不，雷鋒連名字都沒有打算留下;還是他為了掙錢呢不，他說這是義務(wù)勞動(dòng)。那究竟是為什么他會(huì)感到快樂呢因?yàn)槔卒h生在舊社會(huì)，是一個(gè)孤兒，他長大在新社會(huì)，雷鋒認(rèn)為新社會(huì)給予自己很多，他就想回報(bào)社會(huì)，他認(rèn)為幫忙別人就是回報(bào)社會(huì)，所以他很愉快。

其實(shí)幫忙別人并不困難，有時(shí)候也許只是側(cè)一下身子，讓有急事的人先過去;或者是把文具借給需要的同學(xué)。只要你愿意，在別人需要幫忙的時(shí)候，為他伸出援助之手，他會(huì)感到很溫暖，你會(huì)感到很快樂!同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神，感悟雷鋒的德行，體驗(yàn)雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)愛幫忙別人的人。

學(xué)雷鋒為主題的征文150字 篇7

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首傳唱數(shù)十年的歌詞，如今落到我們這一代中學(xué)生身上。短短的三月即將結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會(huì)因?yàn)槔卒h月的結(jié)束而停止，不管現(xiàn)在、將來，雷鋒都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

在我家附近住著一位孤寡老人，她85高齡，子女在外工作，一年中偶爾回家?guī)状?。她頭發(fā)花白，皺紋布滿整張臉，一看就知道她歷經(jīng)風(fēng)霜。每年她過著樸素的生活，經(jīng)常一個(gè)人呆坐在院子里，望著陪伴她多年的那棵臘梅……每到冬天，她都會(huì)邀請(qǐng)我一同欣賞臘梅，嗅醉人的花香。

今天，我又來到了這熟悉的院子。見我來了，她非常高興，連忙叫我坐下。我笑著說：“奶奶，我來是想幫你做一些力所能及的事情，希望能同意?！彼犃?，嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。于是，我拿起掃把仔細(xì)地掃起來，奶奶坐在一旁，對(duì)我講述著關(guān)于雷鋒的故事，還不時(shí)的叫我休息一下。我從未看見她這么開心，也許有兩個(gè)原因吧，一是看見了我，二是想到了雷鋒叔叔。在她們那一輩，雷鋒的精神給她們留下了深刻的印象。

在這老人家里，我盡情地打掃著，擺弄著……直到她翹起拇指。

雷鋒精神永存我們心中，并且將延續(xù)下去，無論何時(shí)何地，只要在你需要的時(shí)候，雷鋒就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。

此時(shí)，又讓我想起了那堅(jiān)定的旋律：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”

學(xué)雷鋒為主題的征文150字 篇8

3月5日電視播放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，但我知道雷鋒叔叔動(dòng)的故事卻很少，我急切的對(duì)媽媽說：“媽媽快點(diǎn)給我說件雷鋒叔叔的故事給我聽?！?/p>

媽媽深思了一會(huì)，深沉的對(duì)我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。

某年5月的一天，雷鋒叔叔冒雨去沈陽的路上，遇見了一位婦女背著孩子，手里還攙著一個(gè)孩子，艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒說，先把自己身上的雨衣脫下來給那位婦女披上，又抱起另一個(gè)孩子向前走。當(dāng)孩子們饑餓時(shí)，他把身上僅有的饅頭給了孩子，而自己卻餓著。當(dāng)那位婦女問他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放軍，住在中國?！倍嗝吹驼{(diào)的回答啊！做了好事不留姓不留名。

媽媽嘆道：“當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)能做到如此呢？社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變遷，要是雷鋒精神也像社會(huì)這樣進(jìn)步該多好??！我們的國家就會(huì)更加繁榮昌盛?！?/p>

聽完了雷鋒故事我受益匪淺。

俗話說的好，一方有難八方支援。5.12汶川大地震，全國人民手牽手，心連心，一起走過了艱難路，而最近的雅安地震我們亦如此……

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！逼鋵?shí)幫助別人的同時(shí)，自己也能收獲快樂。

我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的精神。

同學(xué)們，讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒為主題的征文150字 篇9

雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，一個(gè)永不過時(shí)的精神象征。他的事跡，激勵(lì)著一代又一代人，特別是我們初中生，更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采。

雷鋒說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話深深地觸動(dòng)了我。作為新時(shí)代的青少年，我們不應(yīng)該只滿足于個(gè)人的安逸和享樂，而應(yīng)該把個(gè)人的夢(mèng)想與國家的需要、人民的期待緊密聯(lián)系起來。我們要學(xué)習(xí)雷鋒那種無私奉獻(xiàn)的精神，用實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，去為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

雷鋒的日記里，記錄了他無數(shù)次的助人為樂。他的精神告訴我們，一個(gè)人的價(jià)值，不在于他擁有多少，而在于他給予多少。在我們的日常生活中，也有很多小事情可以體現(xiàn)雷鋒精神。比如，在校園里看到地上的垃圾，主動(dòng)彎腰撿起；在街道上，幫助行動(dòng)不便的老人過馬路；在遇到同學(xué)求助時(shí)，伸出援手給予幫助。這些看似微不足道的小事，其實(shí)都是雷鋒精神的體現(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅僅是要學(xué)習(xí)他的行為，更要學(xué)習(xí)他的精神。雷鋒那種對(duì)待工作一絲不茍、對(duì)待學(xué)習(xí)永不滿足的態(tài)度，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為初中生，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，更應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能更好地為社會(huì)、為國家做出貢獻(xiàn)。

同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神并不是一成不變的。在新時(shí)代，雷鋒精神也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況，將雷鋒精神與自己的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合起來，讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中煥發(fā)出新的光彩。

雷鋒雖然離開了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。作為新時(shí)代的初中生，我們要時(shí)刻牢記雷鋒精神，將其融入日常的學(xué)習(xí)和生活中，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采。讓我們?cè)诶卒h精神的照耀下，努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！

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