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{year}開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)
2024開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì)(集錦八篇)。
看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的2024年開學(xué)第一課家庭教育觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
2024開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì) 篇1
金秋九月,又迎來了一年一度的開學(xué)季,今年的《開學(xué)第一課》以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題,通過實(shí)地探訪和全國(guó)各地接力的方式,我們領(lǐng)略了中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象,也明白了中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓我們對(duì)自己的祖國(guó)為之驕傲。
節(jié)目邀請(qǐng)了許多杰出的.人物,包括“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家和文化學(xué)者等,他們以?shī)^斗者的第一視角,講述了新時(shí)代的奮斗故事。每一個(gè)故事都是生動(dòng)且鮮活,充滿感染力。
節(jié)目組首先由工程首席專家王博教授講述了關(guān)于《儒藏》的典籍故事,我們中華文化之所以數(shù)千年來源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,正是因?yàn)闊o數(shù)前輩們的繼承和發(fā)展,《儒藏》編纂人湯一介先生在開始編撰的時(shí)候已經(jīng)是是76歲的高齡,而且還是處于肝癌晚期,但他毫不畏懼,堅(jiān)持不懈,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這部著作,讓我們感受到了文化的薪火相傳。
另外,《中國(guó)歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”,感受中華文化的魅力,讓我們?yōu)橹畠A心?;仡櫄v史,我們無愧于是“四大文明古國(guó)”之一。
我們的祖國(guó)地大物博,山河壯麗,在武夷山的自然保護(hù)區(qū),有著許多的物種多樣性,昆仲、鳥類、哺乳動(dòng)物......這其中也不乏一些保護(hù)動(dòng)物都在此自由棲息,讓我感受到大自然的奧妙。
通過節(jié)目的呈現(xiàn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的快速增長(zhǎng),更是文化、科技、軍事等多個(gè)領(lǐng)域的全面提升。在軟實(shí)力方面,我們的綜合素質(zhì)不斷提高,人民團(tuán)結(jié)友愛,熱愛祖國(guó),這樣的新時(shí)代值得我們謳歌與傳頌。
2024開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì) 篇2
在9月1日這個(gè)初秋的夜晚,當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉溫柔地灑向大地,我滿懷期待地坐在電視機(jī)前,等待著20點(diǎn)那一刻的到來。屏幕緩緩亮起,一場(chǎng)名為《開學(xué)第一課》的盛宴悄然拉開序幕,而它的主題——“可愛的中國(guó)”,如同一股溫暖而強(qiáng)大的力量,瞬間擊中了我幼小卻熾熱的`心房。
隨著節(jié)目的深入,我仿佛被一股無形的力量牽引,穿越時(shí)空的長(zhǎng)廊,親歷了中華文明的璀璨輝煌。從古老的甲骨文到精美的青花瓷,從氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城到蜿蜒曲折的絲綢之路,每一處都閃耀著先人的智慧與汗水,讓我深刻感受到作為華夏兒女的自豪與驕傲。而那些通過前沿視覺科技呈現(xiàn)的歷史場(chǎng)景,更是讓我身臨其境,仿佛親手觸摸到了那些遙遠(yuǎn)而真實(shí)的過往。
但《開學(xué)第一課》帶給我的,遠(yuǎn)不止于此。它更像是一盞明燈,照亮了我探索未知、追逐夢(mèng)想的道路。節(jié)目中,創(chuàng)新中國(guó)的活力四溢,無論是高科技的飛速發(fā)展,還是環(huán)保理念的深入人心,都讓我看到了中國(guó)未來的無限可能。我仿佛看到了自己,在未來的某一天,也能成為那個(gè)在科技前沿不斷探索、在創(chuàng)新道路上勇往直前的身影。
這一刻,我的心中充滿了力量與希望。我知道,作為新時(shí)代的少年,我們肩負(fù)著傳承文明、創(chuàng)新未來的重任。我們要像先輩們一樣,用智慧和汗水,共同描繪出一個(gè)更加精彩、更加可愛的中國(guó)未來。讓我們攜手并進(jìn),在《開學(xué)第一課》的啟迪下,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓心中的那份熱愛,化作前行的動(dòng)力,照亮我們前行的道路。
可愛的中國(guó),你如此美麗,如此強(qiáng)大,我愿以青春之名,許你一世繁華。
2024開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì) 篇3
通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門大學(xué)問。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著孩子,我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,更要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,作為家長(zhǎng),應(yīng)該怎么做呢?我們有一個(gè)通病就是責(zé)罵,比如經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說:“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的.話語(yǔ)是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話,就會(huì)失去自信心,總覺得自己什么都做不好。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很難過,對(duì)嗎?為什么會(huì)這樣子呢?讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的,凡是心態(tài)好的父母,無論孩子考出多么糟糕成績(jī),我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長(zhǎng)大,總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識(shí),這樣才能讓他們受益一生。
2024開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì) 篇4
觀看2023年開學(xué)第一課《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》之后,我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題,通過介紹《儒藏》工程編纂的故事,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和影響力。
節(jié)目一開始,王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來。《儒藏》是收藏儒家文獻(xiàn)的大寶藏,所以稱之為儒藏。然后接著講解了《儒藏》由2億字,282冊(cè),510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的.講解,讓我了解了原來一部文獻(xiàn)的編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的介紹,我了解到這是一項(xiàng)龐大而艱巨的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費(fèi)巨大的力氣,而且?guī)缀跏遣豢赡芡耆瓿傻?。然而,這項(xiàng)工作的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的規(guī)模。通過《儒藏》,我們可以更好地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入了解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分,是我們民族的精神財(cái)富。
在節(jié)目中,王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下,仍然堅(jiān)持著這項(xiàng)工作。當(dāng)被問到為什么要編纂《儒藏》時(shí),他堅(jiān)定地回答道:“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大,是知識(shí)分子應(yīng)有的對(duì)國(guó)家對(duì)民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”這句話深深地觸動(dòng)了我。湯一介先生的堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)精神令人敬佩,他的奉獻(xiàn)精神和對(duì)中華文化的熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課,我意識(shí)到中華文明的傳承需要每一個(gè)中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女,應(yīng)該了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò),傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說,我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任,為中華文化的發(fā)展和復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
2024開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì) 篇5
每年的《開學(xué)第一課》,都是一種期待,因?yàn)檫@“行走的課堂”,總會(huì)以新穎的形式,帶領(lǐng)我們一覽祖國(guó)大好河山、領(lǐng)略上下五千年,感知中華文明,增強(qiáng)愛國(guó)熱情!而今年的《開學(xué)第一課》,讓我深深感受到了中華文明的博大精深以及中華兒女對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目中,王博教授向我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻(xiàn)的大寶藏,所以稱之為儒藏。是中華文化的重要組成部分。他告訴我們,《儒藏》由2億字,282冊(cè),510種編制而成,是一部非常龐大的工程。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完。然而,也正是因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)期的一批批讀書人,他們孜孜以求、殫精竭慮,才有了五千年未曾中斷的中華文明。
其次,我被湯一介先生的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)所感動(dòng)。湯一介是《儒藏》的'編纂人之一,他在76歲高齡時(shí),身患肝硬化,仍然堅(jiān)持完成了這項(xiàng)工作。當(dāng)有人問他為什么要編纂《儒藏》時(shí),他毫不猶豫地回答:“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大,是知識(shí)分子應(yīng)有的對(duì)國(guó)家對(duì)民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”他的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)精神讓我深受啟發(fā)。他的離世也讓我意識(shí)到,對(duì)于我們每個(gè)人來說,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任是至關(guān)重要的。
通過《儒藏》,我們可以了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解影響了我們兩千多年的思想。這部巨著的整理和編撰不僅是對(duì)中華文明的傳承,更是對(duì)國(guó)家和民族的擔(dān)當(dāng)和職責(zé)。正如湯一介先生所說:“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大,是知識(shí)分子應(yīng)有的對(duì)國(guó)家對(duì)民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”
《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》這堂開學(xué)第一課讓我明白了,我們是誰(shuí),我們要到哪里去。我們是中華兒女,我們要走向強(qiáng)盛的未來。只有通過了解中華文明的起源和發(fā)展,我們才能更好地堅(jiān)守傳統(tǒng)、繼承文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要我們每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,弘揚(yáng)中華文化,中華民族必將在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)出耀眼的光芒。
2024開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì) 篇6
在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果累累的開學(xué)季,我滿懷期待地坐在電視機(jī)前,等待著一年一度的《開學(xué)第一課》拉開序幕。今年,節(jié)目的主題格外引人注目——“可愛的中國(guó)”,而更加創(chuàng)新的是,它采用了“多地實(shí)景課堂”模式,讓我仿佛穿越千山萬(wàn)水,親眼見證了祖國(guó)的壯麗與多彩。
第一站,我們來到了河南安陽(yáng)的殷墟,那里埋藏著中華文明的古老秘密——甲骨窖穴。在講解員的帶領(lǐng)下,我仿佛能聽見遠(yuǎn)古先民的智慧之音,那些刻在龜甲獸骨上的文字,如同星辰般璀璨,照亮了中華文明的起源之路。這一刻,我深刻感受到,中國(guó)文化的根,原來如此深厚而可愛。
緊接著,我們的鏡頭轉(zhuǎn)向了青海的廣袤草原,那里是雪豹的棲息地。通過高清鏡頭,我看到了雪豹在雪域高原上自由奔跑的身影,它是那么的高貴而神秘。講解員告訴我們,保護(hù)這些珍稀動(dòng)物,就是保護(hù)我們共同的.家園。那一刻,我意識(shí)到,中國(guó)不僅有著壯麗的自然風(fēng)光,更有著對(duì)生命敬畏的可愛之心。
隨后,我們飛越伶仃洋,來到了那座雄偉的跨海通道。它如同一條巨龍,橫跨在碧波之上,連接著香港、澳門和珠海,見證著“一國(guó)兩制”的偉大實(shí)踐。站在橋上,我仿佛能感受到時(shí)代的脈搏,那是中國(guó)速度與中國(guó)力量的最好詮釋。這樣的中國(guó),怎能不讓人心生自豪與喜愛?
最后,我們的視線投向了遙遠(yuǎn)的太空,嫦娥六號(hào)正緩緩降落在月球背面,那片從未有人類踏足的神秘之地。這一刻,我仿佛能聽見宇宙的呼吸,感受到中國(guó)探索未知的勇氣與決心。中國(guó)的航天事業(yè),正以驚人的速度發(fā)展,不斷刷新著人類對(duì)于宇宙的認(rèn)知。這樣的中國(guó),無疑是可愛而又偉大的。
通過這節(jié)特殊的“開學(xué)第一課”,我更加深刻地理解了“可愛的中國(guó)”這一主題的含義。它不僅僅是對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美,更是對(duì)中華民族自強(qiáng)不息、勇于探索精神的頌揚(yáng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們的祖國(guó)母親更加可愛、更加強(qiáng)大!
2024開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì) 篇7
今天觀看了面向五年級(jí)全體家長(zhǎng)的學(xué)校課程《帶領(lǐng)孩子走上高情商之路》,專家主要圍繞決定成功與否重要因素之一的情商教育展開講座。情商教育的重中之重是控制情緒,不大吼大叫,好好說話,用智慧說話,從而控制負(fù)面情緒,不激化矛盾,進(jìn)而培養(yǎng)孩子的高情商。
五年級(jí)的孩子,青春期的前期,許多青春期的變化已經(jīng)開始,聽不進(jìn)家長(zhǎng)的話,不允許家長(zhǎng)否定,注重隱私,開始有秘密并不愿意跟家長(zhǎng)多說……任何其中一項(xiàng)變化處理不好都會(huì)造成家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾,為人父母第一次,養(yǎng)育孩子過程中,家長(zhǎng)也在成長(zhǎng)。反觀自己,一周中總也有那么幾次控制不住要吼叫幾聲,也會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的吼叫好像并不能像低年級(jí)的時(shí)候那樣奏效,更會(huì)激發(fā)孩子的反抗情緒,反而開始犟嘴,懟的大人啞口無言,教育沒結(jié)果,問題也解決不了。怎樣運(yùn)用高情商,用智慧的語(yǔ)言去溝通解決問題,的確需要思考。
培養(yǎng)孩子的情商,首先學(xué)會(huì)同理心,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì),孩子才會(huì)得到培養(yǎng),遇到問題,家長(zhǎng)要站在孩子的角度考慮,感同身受,孩子也要站在家長(zhǎng)角度體會(huì)家長(zhǎng)的不易。角色的轉(zhuǎn)換會(huì)深刻認(rèn)識(shí)問題的本質(zhì),進(jìn)而有智慧的解決問題。其次,培養(yǎng)孩子的高情商要運(yùn)用情緒的.識(shí)別,管理和表達(dá)。認(rèn)識(shí)情緒,接納它,管理它,用智慧的語(yǔ)言表達(dá)。
抗挫折能力是情商培養(yǎng)中至關(guān)重要的部分,物質(zhì)的富足是健康成長(zhǎng)的表象,精神上的富足才是組成健康體魄的血肉。富足的物質(zhì)生活讓孩子覺得無所不能,隨著成長(zhǎng),勢(shì)必會(huì)遇到各種的挫折和困難,當(dāng)孩子感覺到困惑或挫折的時(shí)候,如果有高的情商,她自身會(huì)面對(duì)及化解,不會(huì)形成負(fù)面情緒,進(jìn)而影響身心。高的情商會(huì)讓孩子懂的自己的感情需求,明確自己的理想和目標(biāo)。也會(huì)自我管理,客觀認(rèn)識(shí)和掌控情緒的難度,學(xué)會(huì)思考后行動(dòng)。高的情商更會(huì)讓孩子自我激勵(lì),樹立目標(biāo)并為之努力。高的情商會(huì)提高孩子的社交能力,讓孩子成為受歡迎的人。
高的情商教育會(huì)讓孩子受益終身,情商的教育過程中家長(zhǎng)和孩子要共同成長(zhǎng),要用智慧增加親子關(guān)系親密度,多思考,做好孩子的榜樣,注重心理健康,正確引導(dǎo)和教育。盡我所能讓孩子的教育更科學(xué)。
2024開學(xué)家長(zhǎng)第一課心得體會(huì) 篇8
2024年的《開學(xué)第一課》如同一幅絢麗多彩的畫卷,在我們眼前徐徐展開,帶給我們無盡的震撼與感動(dòng)。
節(jié)目中,眾多嘉賓的奮斗故事如璀璨星辰,照亮了我們前行的道路。文字學(xué)專家引領(lǐng)我們走進(jìn)殷墟甲骨窖穴,古老的文字仿佛在訴說著中華民族悠久的歷史?!坝粲艉跷脑?!吾從周?!边@些神秘的甲骨文,承載著先人的智慧與記憶,讓我們感受到中華文化的博大精深。
歷史學(xué)專家?guī)覀兓仡櫄v史的長(zhǎng)河,從過去的輝煌與滄桑中汲取力量。“以史為鏡,可以知興替?!蔽覀冦懹洑v史,才能更好地開創(chuàng)未來。
野生動(dòng)物救護(hù)者的故事讓我們看到了青海雪豹棲息地的美麗與脆弱。大自然的.生靈們是地球的瑰寶,我們有責(zé)任保護(hù)它們的家園。“萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成?!敝挥信c自然和諧相處,我們的世界才會(huì)更加美好。
奧運(yùn)賽場(chǎng)體育健兒們的拼搏精神令人熱血沸騰。他們用汗水與毅力詮釋了奮斗的意義?!案?、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)?!彼麄兊墓适录?lì)著我們?cè)谏钪杏赂姨魬?zhàn)自我,追求卓越。
空降兵軍模范的英勇事跡展現(xiàn)了軍人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。他們?cè)谖ky時(shí)刻挺身而出,為了國(guó)家和人民的利益,不惜犧牲自己?!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸。”他們是我們心中的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長(zhǎng)、人工智能專家和航天科技專家則讓我們看到了祖國(guó)在科技領(lǐng)域的飛速發(fā)展。伶仃洋上的跨海大橋、嫦娥六號(hào)登陸月球背面,這些偉大的成就彰顯了中國(guó)的實(shí)力與創(chuàng)新精神?!翱缮暇盘鞌?jiān)?,可下五洋捉鱉?!蔽覀?yōu)樽鎳?guó)的進(jìn)步感到無比自豪。
這一堂課,讓我們深刻領(lǐng)略了“可愛的中國(guó)”。祖國(guó)的大好河山壯美如畫,祖國(guó)的進(jìn)步日新月異。作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們要以這些嘉賓為榜樣,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手共進(jìn),創(chuàng)造更加美好的未來。
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