2024感恩節(jié)班會(huì)(經(jīng)典九篇)。

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的2024年安全教育主題班會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。

2024感恩節(jié)班會(huì) 篇1

一、班會(huì)目的：

安全第一，預(yù)防為主的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

二、班會(huì)時(shí)間：

20xx年3月3日

三、班會(huì)地點(diǎn)：

一（3）班教室

四、班會(huì)內(nèi)容：

1、集體活動(dòng)安全。

2、上下樓安全。

3、飲食安全

4、交通安全(小學(xué)生乘車安全)

5、預(yù)防感冒安全

五、班會(huì)過程：

（一）談話導(dǎo)入：小朋友們，你知道世界上最珍貴的是什么嗎？（生命）對(duì)，就是生命！生命對(duì)于我們來說只有一次，但是它又是最脆弱的，所以生命是可貴的，健康的身體是更可貴的！可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不珍惜自己的生命，不注意自己的安全。所以，這開學(xué)的第一節(jié)班隊(duì)課，老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。

（二）討論：

1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么？

①集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。

③集會(huì)時(shí)要專心聽，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。（有的.同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人。）

2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩游戲。

③無事不上樓。

④教室里電器設(shè)施（如：插頭、日光燈等）不能隨便觸摸。

3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣？

不搶先、不擁擠。

4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？

①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

②不能到學(xué)校國(guó)旗臺(tái)上玩耍。

③不能爬圍墻。

④不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。

⑤不爬窗臺(tái)和欄桿等

5、什么樣的食物我們不能吃？

①過期的食品不能吃。

②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

③變質(zhì)的食物不能吃。

④沒有清洗干凈的水果不吃。

⑤隔夜食物不亂吃。

⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。

6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么？

①行走靠右。

②有車的時(shí)候要靠邊走，不和車子搶道。

③回家路上不能打鬧，不多個(gè)人手拉手。

④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。

⑤不和陌生人說話。

7、大家看看，在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀？

①課桌較多，不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

②不帶釘子、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。

③早晨先到校的小朋友要將門窗打開，保持教室通風(fēng)。

④保持教室的整潔衛(wèi)生。

8、春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，特別是甲流的高發(fā)季節(jié)，小朋友們知道哪些是能預(yù)防甲流的方法嗎？

①經(jīng)常洗手，切斷傳播。

接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后，或同學(xué)間相互玩耍后等，要用肥皂和流動(dòng)水洗手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。

②保持充足的睡眠。

保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一，每天睡眠時(shí)間要達(dá)到9小時(shí)以上。

③勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

積極地堅(jiān)持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里，要認(rèn)真做好“兩操”，持之以恒，起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

④均衡飲食，足夠營(yíng)養(yǎng)。

充足的營(yíng)養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐，不偏食，不挑食，均衡的攝入營(yíng)養(yǎng)。

⑤根據(jù)氣溫變化，及時(shí)增減衣物。

⑥避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；不去人多的地方。

（三）學(xué)習(xí)安全歌謠

小學(xué)生要記牢，安全事很重要。

教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。

走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。

上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。

集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。

陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。

有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。

安全歌人人記，都平安大家樂。

教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

六、：

小朋友們，經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂樂地長(zhǎng)大。

2024感恩節(jié)班會(huì) 篇2

班會(huì)目的：

通過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

班會(huì)程序：

一談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，在我們平時(shí)的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勂綍r(shí)的生活中需要注意什么：

二、校園安全常識(shí)

1、防踩踏：學(xué)校是人群密集的地方，防踩踏是學(xué)校安全的重要問題

1）進(jìn)出教師要有序，不推擠。

2）在教室和走廊不奔跑、追逐。

3）上下樓梯靠右行

2、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的`重要問題。

1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

3、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

三、消防安全知識(shí)

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。

3、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。

4、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

四、日常人身安全常識(shí)

在家注意不玩貓，別逗狗。

2、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

不隨便給陌生人開門。

不飲用陌生人給的食物。

遇到侵害，要智慧應(yīng)對(duì)，牢記報(bào)警電話“110”。

五、交通安全

1、交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項(xiàng)。

3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)。

六、食品安全

1、路邊小吃不要吃

2、路邊小吃危害大揭秘

七、讀一讀

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

總結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

2024感恩節(jié)班會(huì) 篇3

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 讓學(xué)生了解國(guó)家安全教育日的意義和重要性。

2. 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)，提高安全防范意識(shí)。

3. 教育學(xué)生樹立正確的國(guó)家安全觀，自覺遵守國(guó)家安全法律法規(guī)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 國(guó)家安全教育日的背景和意義。

2. 國(guó)家安全的基本概念和范圍。

3. 國(guó)家安全法律法規(guī)和公民的責(zé)任。

4. 日常生活中的安全防范措施。

三、教學(xué)過程

1. 導(dǎo)入新課

通過播放國(guó)家安全相關(guān)的短視頻或圖片，引起學(xué)生的興趣。

提問：“你們知道什么是國(guó)家安全嗎？為什么國(guó)家安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要？”

2. 講解國(guó)家安全教育日的背景和意義

介紹國(guó)家安全教育日的由來和發(fā)展歷程。

闡述國(guó)家安全教育日的重要性和目的。

3. 講解國(guó)家安全的基本概念和范圍

定義國(guó)家安全，解釋國(guó)家安全包含的主要內(nèi)容（如政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、軍事安全、文化安全等）。

通過案例或故事，讓學(xué)生更加直觀地理解國(guó)家安全的重要性。

4. 講解國(guó)家安全法律法規(guī)和公民的責(zé)任

介紹與國(guó)家安全相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》。

強(qiáng)調(diào)公民在維護(hù)國(guó)家安全中的責(zé)任和義務(wù)，如保守國(guó)家秘密、不參與危害國(guó)家安全的活動(dòng)等。

5. 討論日常生活中的安全防范措施

分組討論：在日常生活中，我們可以采取哪些措施來維護(hù)國(guó)家安全？

分享討論成果，教師總結(jié)并補(bǔ)充。

6. 總結(jié)提升

總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人的重要性。

鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，成為維護(hù)國(guó)家安全的積極參與者。

四、作業(yè)布置

1. 請(qǐng)學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起討論國(guó)家安全問題，并記錄下討論的內(nèi)容。

2. 鼓勵(lì)學(xué)生查找更多關(guān)于國(guó)家安全的資料，加深對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)。

五、教學(xué)反思

本次班會(huì)通過講解、討論和互動(dòng)的形式，讓學(xué)生全面了解了國(guó)家安全的重要性和日常生活中可以采取的防范措施。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果的最大化。同時(shí)，教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，讓他們成為維護(hù)國(guó)家安全的積極力量。

2024感恩節(jié)班會(huì) 篇4

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 了解清明節(jié)的由來和意義，知道清明節(jié)是緬懷先烈、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。

2. 通過講述先烈事跡，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和感恩之心，激發(fā)學(xué)生的奮斗精神。

3. 引導(dǎo)學(xué)生以正確的方式緬懷先烈，傳承紅色基因，珍惜來之不易的幸福生活。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1. 準(zhǔn)備關(guān)于清明節(jié)和先烈事跡的相關(guān)資料、圖片或視頻。

2. 準(zhǔn)備緬懷先烈的詩歌或歌曲，以便在活動(dòng)中誦讀或演唱。

3. 準(zhǔn)備黑板或多媒體設(shè)備，用于展示教學(xué)內(nèi)容。

三、教學(xué)過程

1. 導(dǎo)入新課

（1）老師提問：“同學(xué)們，你們知道清明節(jié)是什么時(shí)候嗎？清明節(jié)有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗？”引導(dǎo)學(xué)生討論并回答。

（2）老師簡(jiǎn)要介紹清明節(jié)的由來和意義，引出主題“緬懷先烈”。

2. 了解先烈事跡

（1）老師講述一兩個(gè)著名先烈的事跡，如黃繼光、董存瑞等，讓學(xué)生感受先烈的英勇無畏和愛國(guó)情懷。

（2）組織學(xué)生分組交流自己知道的先烈故事，分享感受。

3. 緬懷先烈活動(dòng)

（1）誦讀緬懷先烈的詩歌或文章，表達(dá)對(duì)先烈的敬意和懷念之情。

（2）演唱紅色歌曲，感受先烈們的革命精神。

4. 討論與反思

（1）老師提問：“我們應(yīng)該如何緬懷先烈？先烈們的精神對(duì)我們有哪些啟示？”引導(dǎo)學(xué)生展開討論。

（2）學(xué)生自由發(fā)言，分享自己的思考和感悟。

5. 總結(jié)提升

（1）老師總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容和收獲，強(qiáng)調(diào)緬懷先烈的意義和價(jià)值。

（2）老師鼓勵(lì)學(xué)生將先烈精神內(nèi)化于心、外化于行，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

四、作業(yè)布置

1. 寫一篇關(guān)于清明節(jié)緬懷先烈的感想日記，記錄自己的思考和收獲。

2. 搜集更多關(guān)于先烈事跡的資料，與同學(xué)們分享交流。

五、教學(xué)反思

課后，老師應(yīng)對(duì)本次班會(huì)的教學(xué)效果進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為今后的教學(xué)提供借鑒和改進(jìn)方向。同時(shí)，老師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感變化和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)和幫助。

2024感恩節(jié)班會(huì) 篇5

活動(dòng)目的：

1、通過班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹

活動(dòng)過程：

一、引入主題

師朗誦：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

師問：同學(xué)們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對(duì)，是《清明》。今天，我們?cè)谶@里舉行“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。

二、介紹清明節(jié)

生講：傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹

主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

主持人：先烈的愛國(guó)精神讓我們動(dòng)容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，學(xué)會(huì)感恩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)！

主持人：我宣布“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

師總結(jié)：今天，在“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，學(xué)會(huì)感恩，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

六、布置任務(wù)：清明節(jié)放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。

2024感恩節(jié)班會(huì) 篇6

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 讓學(xué)生了解清明節(jié)的起源、習(xí)俗及意義，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

2. 引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，傳承紅色基因。

3. 通過班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

二、教學(xué)內(nèi)容與步驟

1. 導(dǎo)入新課

教師簡(jiǎn)要介紹清明節(jié)的起源、習(xí)俗和意義，引出緬懷先烈的主題。

提問：“你們知道清明節(jié)為什么要緬懷先烈嗎？先烈們?yōu)槲覀兞粝铝四男氋F的精神財(cái)富？”

2. 緬懷先烈

觀看革命先烈紀(jì)錄片：選取一些具有代表性的革命先烈紀(jì)錄片片段，讓學(xué)生直觀感受先烈們的英勇事跡和崇高品質(zhì)。

分享感受：學(xué)生觀看后，分組討論并分享自己的感受和體會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈的敬仰之情。

誦讀先烈遺言：選取一些先烈們的遺言或書信，讓學(xué)生誦讀，感受先烈們的堅(jiān)定信念和崇高精神。

3. 感悟先烈精神

小組討論：分組討論先烈們的精神品質(zhì)對(duì)當(dāng)代青少年的啟示和影響，如何將這些精神品質(zhì)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。

分享交流：每個(gè)小組選派代表上臺(tái)分享討論成果，全班進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4. 清明習(xí)俗體驗(yàn)

折紙花：指導(dǎo)學(xué)生用紙折出美麗的花朵，寓意對(duì)先烈的緬懷和敬意。

繪制清明主題畫：學(xué)生可自由發(fā)揮，繪制與清明節(jié)和緬懷先烈相關(guān)的畫作，表達(dá)自己的感悟和敬意。

5. 總結(jié)提升

教師總結(jié)本次班會(huì)的收獲和感悟，強(qiáng)調(diào)緬懷先烈、傳承紅色基因的重要性。

呼吁學(xué)生將先烈們的精神品質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

三、教學(xué)注意事項(xiàng)

1. 在選取革命先烈紀(jì)錄片和遺言時(shí)，要確保內(nèi)容真實(shí)、感人，能夠引起學(xué)生的共鳴。

2. 在小組討論和分享環(huán)節(jié)，教師要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和點(diǎn)撥，確保討論和分享的深度和廣度。

3. 在清明習(xí)俗體驗(yàn)環(huán)節(jié)，要確保安全，避免使用危險(xiǎn)物品。

四、板書設(shè)計(jì)

清明節(jié)緬懷先烈

清明節(jié)起源、習(xí)俗、意義

革命先烈英勇事跡、崇高精神

感悟先烈精神，傳承紅色基因

清明習(xí)俗體驗(yàn)：折紙花、繪制主題畫

五、教學(xué)反思

班會(huì)結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)反思本次班會(huì)的教學(xué)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在今后的教學(xué)中不斷改進(jìn)和提高。同時(shí)，教師還要關(guān)注學(xué)生的反饋意見，了解他們的學(xué)習(xí)感受和建議，以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

2024感恩節(jié)班會(huì) 篇7

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)目標(biāo)：了解國(guó)家安全、國(guó)家安全日的相關(guān)知識(shí)。

2.能力目標(biāo)：懂得人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角，提高學(xué)生對(duì)維護(hù)國(guó)家安全重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。了解維護(hù)國(guó)家安全的方式、方法等。

3.情感目標(biāo)：樹立自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)觀念，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)。

二、教學(xué)過程：

（一）課程導(dǎo)入：國(guó)家安全離我們很近，存在于我們生活的方方面面。同學(xué)們，國(guó)家安全是頭等大事，與你我相關(guān)，維護(hù)國(guó)家安全沒有局外人，維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。

（二）全民國(guó)家安全日的來源

2015年7月1日，全國(guó)人大常委會(huì)通過的國(guó)家安全法規(guī)定，國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。

（三）《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》的內(nèi)容

新《國(guó)家安全法》共七章，對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù)與職責(zé)，國(guó)家安全制度，國(guó)家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等方面進(jìn)行了規(guī)定。對(duì)政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)進(jìn)行了明確，法律明確，“國(guó)家安全”即國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

（四）科普公民和組織有哪些義務(wù)和權(quán)利？

對(duì)于公民和組織而言，支持、協(xié)助國(guó)家安全工作的行為受法律保護(hù)。在義務(wù)方面，公民和組織應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的'有關(guān)規(guī)定；及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索；保守所知悉的國(guó)家秘密；不得有危害國(guó)家安全的行為，不得向危害國(guó)家安全的個(gè)人或組織提供任何資助或者協(xié)助。

在權(quán)利層面，支持、協(xié)助國(guó)家安全工作的行為受法律保護(hù)；支持協(xié)助國(guó)家安全工作，面臨危險(xiǎn)的，可向公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)請(qǐng)求予以保護(hù)；因支持、協(xié)助國(guó)家安全工作導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失的，按照規(guī)定給予補(bǔ)償；造成人身傷害或死亡的，按照規(guī)定給予撫恤優(yōu)待；公民和組織對(duì)國(guó)家安全工作有提出批評(píng)建議的權(quán)利，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在工作中的違法失職行為有提出申訴、控告和檢舉的權(quán)利；對(duì)國(guó)家安全工作中，需要采取限制公民權(quán)利和自由的特別措施時(shí)，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行，并以維護(hù)國(guó)家安全的實(shí)際需要為限度。

（五）維護(hù)國(guó)家安全，我們個(gè)人能做什么？

1、樹立國(guó)家安全意識(shí)

問：破壞國(guó)家安全的行為有哪些？

明確：竊取、泄露國(guó)家機(jī)密；叛國(guó)、煽動(dòng)叛亂或者煽動(dòng)人民民主專政政權(quán)；境外勢(shì)力滲透、破壞等。

2、不可觸碰的法律底線

（1）遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定；及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索；如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家去安全活動(dòng)的證據(jù)；

（2）為國(guó)家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助；向國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助；保守所知悉的國(guó)家機(jī)密等。

3、生活中我們可以這么做

（1）機(jī)關(guān)單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用；不在內(nèi)網(wǎng)專用電腦上使用無線網(wǎng)卡、無線鼠標(biāo)、無線鍵盤等無線設(shè)備以及外單位的存儲(chǔ)介質(zhì)；及時(shí)更新殺毒軟件，加強(qiáng)對(duì)病毒的防范，不把一些涉密信息隨意發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上；

（2）在微信朋友圈曬照片，要注意照片中的背景，不能在軍事基地、軍用港口等地未經(jīng)允許拍攝；表達(dá)愛國(guó)行為應(yīng)理智，不在社交平臺(tái)發(fā)布不當(dāng)言論和照片。

（六）開展國(guó)家安全日教育活動(dòng)的意義

開展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國(guó)家安全責(zé)任感、使命感，夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力，無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。其中最重要的實(shí)踐意義，就是動(dòng)員政府和全社會(huì)共同參與到維護(hù)國(guó)家安全的各項(xiàng)工作中來。維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān)，只有人人參與，人人負(fù)責(zé)，國(guó)家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ)，也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。

三、總結(jié)：

對(duì)學(xué)生而言，就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)容和基本內(nèi)涵，自覺做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法、利國(guó)利民，又能對(duì)一切損害和破壞國(guó)家安全的行為給予旗幟鮮明的反對(duì)、毫不含糊的抵制。人人投身其中，首先保護(hù)好我們身邊的安全，才能更好的保障國(guó)家安全，構(gòu)筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

2024感恩節(jié)班會(huì) 篇8

一、教學(xué)目標(biāo)

1、增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，理解國(guó)家安全的重要性。

2、掌握基本的國(guó)家安全知識(shí)和防護(hù)技能。

3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)情感。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、國(guó)家安全的基本概念和內(nèi)涵。

2、常見的國(guó)家安全威脅和應(yīng)對(duì)方法。

3、個(gè)人如何參與國(guó)家安全維護(hù)。

三、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入新課

播放一段關(guān)于國(guó)家安全的視頻，引發(fā)學(xué)生思考并提問：“什么是國(guó)家安全？它與我們每個(gè)人的生活有何關(guān)聯(lián)？”

2、講解國(guó)家安全的基本概念

詳細(xì)解釋國(guó)家安全的定義、范圍，以及為何國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家穩(wěn)定、社會(huì)和諧至關(guān)重要。

3、探討常見的國(guó)家安全威脅

（1）分組討論：學(xué)生分組探討不同類型的國(guó)家安全威脅，如網(wǎng)絡(luò)安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等。

（2）每組分享：每組選擇一名代表，分享討論結(jié)果，并提出相應(yīng)的防范建議。

4、學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)國(guó)家安全威脅的方法

（1）教師講解：針對(duì)不同類型的國(guó)家安全威脅，介紹有效的應(yīng)對(duì)方法和策略。

（2）案例分析：選取近年來的國(guó)家安全事件，進(jìn)行深入剖析，讓學(xué)生理解國(guó)家安全威脅的嚴(yán)重性。

5、討論個(gè)人如何參與國(guó)家安全維護(hù)

（1）學(xué)生討論：討論個(gè)人在維護(hù)國(guó)家安全方面可以做什么，如何從小事做起，為國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量。

（2）教師總結(jié)：強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與國(guó)家安全維護(hù)。

6、課堂小結(jié)

總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全對(duì)于每個(gè)人的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。

四、作業(yè)布置

1、撰寫一篇關(guān)于國(guó)家安全的小論文，闡述自己對(duì)國(guó)家安全的理解和認(rèn)識(shí)。

2、設(shè)計(jì)一份家庭國(guó)家安全宣傳海報(bào)，向家人宣傳國(guó)家安全知識(shí)。

通過本次國(guó)家安全教育日主題班會(huì)，學(xué)生不僅能夠深入了解國(guó)家安全的基本概念和內(nèi)涵，還能夠掌握應(yīng)對(duì)國(guó)家安全威脅的方法和策略，同時(shí)培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)情感。這對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)新時(shí)代的合格公民具有重要意義。

2024感恩節(jié)班會(huì) 篇9

【教學(xué)目標(biāo)】

1、經(jīng)過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)的防火意識(shí)。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

4、經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)火場(chǎng)逃自救能力。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

經(jīng)過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃自救的辦法。

【教學(xué)過程】

一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情景導(dǎo)入：

二、火災(zāi)自救知識(shí)

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)鯓愚k

(一)、滅火

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，必須要詳細(xì)說明火警發(fā)的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

(三)、逃

1、要鎮(zhèn)靜，堅(jiān)持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

當(dāng)人的命突然應(yīng)對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維確定能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自我堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，迅速確定危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自我平時(shí)掌握的消防自救與逃知識(shí)，決定逃的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)走過頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，經(jīng)過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃時(shí)機(jī)。

在火場(chǎng)中，人的命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自我的貴重物品，而把寶貴的逃時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

逃時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的.辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)掉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情景下，由于人的本能、理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃，光各亮就意味著存的期望，它能為逃指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

5、緩降逃，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救繩，人員能夠經(jīng)過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情景下，絕對(duì)不要放棄求的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃。

三、小結(jié)：

只要我們處處細(xì)心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自我自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

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