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開(kāi)學(xué)安全第一課心得
開(kāi)學(xué)安全第一課心得。
從某件事情上得到收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫13篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編精心整理的《開(kāi)學(xué)第一課》安全教育心得體會(huì),歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇1
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼?。〉灿幸稽c(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的'家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯?,我們才能夠完成其它的心愿?/p>
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇2
新學(xué)期開(kāi)始,為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航,20xx年2月22日新學(xué)期開(kāi)學(xué)首日,我園開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。
一、教師安全培訓(xùn)。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開(kāi)展后期的教育教學(xué)活動(dòng),保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行,園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育,加強(qiáng)工作中保障安全的`防范措施,將安全工作做到細(xì)節(jié)處!
二、幼兒園園長(zhǎng)國(guó)旗下的發(fā)言:《開(kāi)學(xué)第一課》
為了提高小朋友們的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),達(dá)到學(xué)以致用,園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開(kāi)學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽(tīng),積極地舉手回答問(wèn)題,這一刻的開(kāi)始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航!
三、各班級(jí)開(kāi)展了安全課教育。
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級(jí)老師認(rèn)真制作PPT課件,課堂上,孩子們學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)安全第一課》時(shí),個(gè)個(gè)都積極回答問(wèn)題,相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。
通過(guò)開(kāi)展本次開(kāi)學(xué)安全第一課系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處,為幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇3
今天晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)在電視旁邊收看開(kāi)學(xué)第一課。看完之后我的感受還是頗深,這次安全教育主要從如何報(bào)警、乘坐電梯注意事項(xiàng)、交通安全和防火等方面進(jìn)行教育。
其中最吸引我的是乘坐電梯注意事項(xiàng),在電視上,只見(jiàn)主持人和三位小朋友進(jìn)入電梯模擬電梯遇到故障停運(yùn)的情況。在他們陸續(xù)進(jìn)入電梯后,電梯停在了四樓,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁時(shí),他們并沒(méi)有慌亂,連忙按響了緊急呼救鈴,耐心和工作人員說(shuō)明情況,最終獲救。專業(yè)人員給我們梳理了一下遇到電梯停運(yùn)應(yīng)注意的問(wèn)題:
一、不要慌亂,要鎮(zhèn)定;
二、禁止用手扒門;
三、禁止在電梯內(nèi)跳動(dòng);
四、立馬按下緊急按鈕。大家聽(tīng)完都感嘆不已。
看到這項(xiàng)安全教育,我不禁想到上次放學(xué)后在電梯里的危險(xiǎn)遭遇。那天放學(xué)后,我和媽媽乘坐電梯上樓,到了二樓突然“嗵”的一聲停住了,電梯里還有一個(gè)兩歲多的小孩和她的媽媽,起初我們以為有人進(jìn)來(lái),然而并沒(méi)有。“完了,停電了!”我絕望地說(shuō)道,在黑暗中摸索著,只聽(tīng)見(jiàn)那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起來(lái),還好媽媽有帶手機(jī),可以發(fā)出一點(diǎn)光亮。那婦女有些煩躁,不停大喊有沒(méi)有人,看到她準(zhǔn)備扒開(kāi)電梯門,我嚇得連忙制止她“您知道這時(shí)候扒門有多危險(xiǎn)嗎,搞不好誰(shuí)也出不來(lái)了?!蔽翼樦?,連忙按下了緊急按鈕,說(shuō)明了情況。過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)腳步聲,我知道我們獲救了。
這種事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我們務(wù)必要遵守規(guī)則。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇4
老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學(xué)生私自下水游泳,到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險(xiǎn)的行為,電視上經(jīng)常報(bào)道中學(xué)生甚至?xí)缘拇笕吮谎退赖氖录?,這真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學(xué)生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的性命。
他們圖一時(shí)愉快,卻不知危險(xiǎn)就降臨在自己身邊,很多學(xué)生也是抱著僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實(shí)他們不知道誰(shuí)最傷心,最傷心痛苦的當(dāng)然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬(wàn)分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識(shí)到防溺水的重要性嗎?
觀看防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識(shí),我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳的我一定不會(huì)去下水玩耍,特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚,我會(huì)第一時(shí)間勸說(shuō)他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,讓溺水防范于未然。生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,從我做起。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇5
星期三我們班一同觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過(guò)觀看講座,我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃?、如何減少的發(fā)生等安全問(wèn)題。
一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的'家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。
二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,受到火勢(shì)威脅時(shí),要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預(yù)防:必須遵守交通規(guī)則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過(guò)安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹(shù)立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇6
國(guó)家強(qiáng)盛之于安定的社會(huì),企業(yè)的興旺至于安全的生產(chǎn)。國(guó)家需要居安思危的人民,企業(yè)需要警鐘長(zhǎng)鳴的員工。安定的社會(huì)、健康的企業(yè)也是國(guó)家強(qiáng)盛的紐帶。
對(duì)于世界你是一個(gè)生命,對(duì)于家庭你是整個(gè)世界。安全生產(chǎn)不是一句口號(hào),時(shí)時(shí)刻刻不能忽視,更來(lái)不得半點(diǎn)虛假。安全職責(zé)重在落實(shí),關(guān)鍵點(diǎn)在于我們每個(gè)人的主觀能動(dòng)性。假使都為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧,營(yíng)造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,那么我們就能共享平安之和諧。我們企業(yè)已投產(chǎn)十幾年,企業(yè)生產(chǎn)已進(jìn)入“模式化”生產(chǎn)過(guò)程,如何保證安全生產(chǎn),更是我們基層員工的共同職責(zé)。
用心貫徹、傳達(dá)、有效落實(shí)上級(jí)安全精神;用心組織開(kāi)展各項(xiàng)安全教育與培訓(xùn)活動(dòng);隨時(shí)與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);依法開(kāi)展各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;個(gè)人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護(hù)的同時(shí),要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動(dòng)處理不安全狀況;用心消除危險(xiǎn)有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件。從小事做起,從你我之間做起,將“安全”二字真正的深入我們每一名員工的骨髓。每次事故也在告誡我們“杜絕違章,珍惜生命”!
然而,事故的重復(fù)出現(xiàn),杯具的不斷重演,這不得不使我們感到無(wú)比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開(kāi)放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護(hù)下才能得到保全。
有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實(shí)現(xiàn)我們?yōu)樽约涸O(shè)立的目標(biāo)和理想。作為電廠生產(chǎn)一線的`員工,我們的一舉一動(dòng),牽系到的是企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的發(fā)生無(wú)一不是由于一個(gè)隱患和違章引起的。在實(shí)際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程來(lái)作業(yè)。
有些在當(dāng)事人看起來(lái)是無(wú)關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導(dǎo)火索、事故鏈條中的重要環(huán)節(jié)而造成人間杯具,給家庭、企業(yè)帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。由此工作中,首先務(wù)必要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行電力安全生產(chǎn)操作規(guī)程,因?yàn)樗粌H僅是我們的員工用鮮血和生命凝結(jié)而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點(diǎn)一滴,一條一目,我們絲毫來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇7
今天早上,我按時(shí)收看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》,從中學(xué)到了很多避險(xiǎn)知識(shí)。
第一部分,當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn)。假如地震來(lái)臨時(shí),你還在教室上課中,盡量躲在桌子底下,不要被掉下來(lái)的石頭擊中;如果樓房倒塌你被埋住了,先不要喊救命,保存力氣,尋找食物和水,當(dāng)有人走過(guò)時(shí),你才能大聲呼救。第二部分,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生。如果是家用電器著火了,空氣中彌漫著滾滾黑煙,你最好趴著走出去,因?yàn)闊熓峭献叩?,所以下面沒(méi)有煙,比較安全。如果火勢(shì)非常大,最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子,以免被嗆死。第三部分,在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。在馬路上不能打鬧,還不能奔跑;過(guò)馬路看清楚紅綠燈和過(guò)往車輛;過(guò)馬路要走斑馬線。
第四部分,我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營(yíng)救。我們不應(yīng)該到深處的河水里去游泳;沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴我們不應(yīng)該到不安全的水庫(kù)游泳;如果有人游泳突然溺水,我們兒童最好不要下水去救人,最好去叫家長(zhǎng)來(lái)救人,或者是使用一些工具來(lái)救人,比如繩子、游泳圈等。
第五部分,其他一些校園安全防范常識(shí):當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),宿舍里的'學(xué)生不能點(diǎn)著蠟燭在帳篷里看書,如果睡著了,蠟燭燃盡了,可能會(huì)點(diǎn)燃帳篷,引起火災(zāi)。觀看完這堂安全教育課后,現(xiàn)在我知道這些防災(zāi)安全知識(shí),將來(lái)它們一定會(huì)很有用的。我們都應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)安全知識(shí),在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),確保安全逃生。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇8
“叮零零……”上課鈴又唱起來(lái)了,我們靜靜地趴在桌上,等待老師的到來(lái)。
呂老師大步流星地走進(jìn)教室,行完師生禮后,便開(kāi)始上課了。這堂課的內(nèi)容是做練習(xí)四當(dāng)中的題目。呂老師在黑板上抄了這樣一道題:“梅花真香。”然后要求我們運(yùn)用夸張的修辭手法把這個(gè)句子補(bǔ)充完整。說(shuō)實(shí)話,我們都覺(jué)得這挺簡(jiǎn)單的。果然,有好幾個(gè)同學(xué)都順利地回答出來(lái)了,比如“十里之外都能聞到香味”之類。
這時(shí)呂老師說(shuō):“小浩,請(qǐng)你來(lái)回答。”小浩是我的同桌,他又一次受到了老師的垂青。小浩站起來(lái),大聲答道:“梅花真香,惹得小蜜蜂都打起架來(lái)了?!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都哄堂大笑起來(lái),許多同學(xué)異口同聲地說(shuō):“冬天怎么會(huì)有蜜蜂呢?”呂老師笑著說(shuō):“梅花可真香,小蜜蜂為了采花粉,爭(zhēng)搶著打起架來(lái)了?!毙『飘?dāng)時(shí)的臉已經(jīng)紅到脖子根了,可呂老師接著說(shuō):“我看小浩說(shuō)得也有道理,本來(lái)就是在用夸張手法嘛!不過(guò),小浩忘記了一點(diǎn),因?yàn)槎焯鞖夂芾?,這些小蜜蜂一定是穿著羽絨衣在打架。”呂老師可真幽默,經(jīng)他這么一說(shuō),大家笑得更歡了,許多同學(xué)笑得趴在桌子上,小浩也笑得彎下了腰,連呂老師自己都笑了……
這個(gè)課堂上的`小插曲,給我們留下了極其深刻的印象,這是多么有趣的一堂課呀!
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇9
為進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,全體學(xué)生首先進(jìn)行了消防演習(xí)。就此次消防訓(xùn)練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):
隨著急促的消防警報(bào)拉響,全校進(jìn)入了模擬火災(zāi)的情境中。各年級(jí)各班的學(xué)生在任課老師的有效組織下,有序快速地經(jīng)由撤離通道來(lái)到操場(chǎng)。集隊(duì)完畢后,每個(gè)班派出學(xué)生代表向總務(wù)處黃主任報(bào)告班級(jí)清點(diǎn)后的人數(shù)情況。黃主任隨后對(duì)整個(gè)消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)此次演習(xí),全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
接著,開(kāi)學(xué)第一課在莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。五星紅旗冉冉升起后,全校師生齊唱國(guó)歌和校歌。愛(ài)國(guó)愛(ài)校始終是我們小學(xué)辦學(xué)的基石。
祖國(guó)的'“小花們”要在這里美麗地綻放,安全教育始終要抓牢。因此,簡(jiǎn)校長(zhǎng)對(duì)全校師生講解了開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容——安全教育永遠(yuǎn)在路上。簡(jiǎn)校長(zhǎng)分別從注意校園安全、注意交通安全、注意校外活動(dòng)安全、注意飲食安全加、加強(qiáng)防火安全、注意防溺水安全這幾個(gè)方面對(duì)全校師生進(jìn)行了詳實(shí)的教育。
安全無(wú)小事,相信全校師生在這開(kāi)學(xué)第一課中都受益匪淺,把安全注意事項(xiàng)牢記在心中,并落實(shí)到具體的教學(xué)生活中。我們的校園環(huán)境將會(huì)更加安全、和諧。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇10
昨天我觀看了安全教育專題視頻,這個(gè)視頻讓我令我學(xué)會(huì)了很多,讓我對(duì)下水有防范措施。
讓我知道不可以在沒(méi)有家人,老師的陪伴下,結(jié)伴或私自下水,因?yàn)槟菢?,可能?huì)造成生命危險(xiǎn)。讓我知道,在海邊游泳時(shí),必須要在游泳去內(nèi)游泳。要在救生員值班時(shí)游泳,2桿旗子收時(shí),說(shuō)明沒(méi)有值班,2桿都是紅旗時(shí),是漲潮時(shí)間不適合游泳,盡量不要帶游泳圈,一旦漏氣,就會(huì)溺水。
在游泳是,我知道,不能逞強(qiáng)好勝,嬉戲,否則一旦體力不支,就會(huì)溺水。但是溺水時(shí)也有自救,科學(xué)的救助方法,如果只靠蠻力,自己也會(huì)不保。
并且,我知道了一件事,就算在正規(guī)的游泳池游泳,也有溺水的事故發(fā)生。但是,也可以防范,只要下水去游泳前做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就可以防止這種不幸發(fā)生。就可以安心游泳了。
這個(gè)視頻還有很多不幸的例子,都是孩子去私自游泳等等,發(fā)生的悲劇,險(xiǎn)些喪命或已經(jīng)喪命,讓觀看視頻的人,不敢再去觸犯,當(dāng)然也有自救
總之,這個(gè)視頻讓我學(xué)到很多。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇11
生命是寶貴的,每個(gè)人僅有一次。用距離來(lái)衡量,生與死只有毫厘之遙;用時(shí)間來(lái)衡量,生與死只在瞬息之間。因此,每個(gè)人都就應(yīng)珍惜生命,相互關(guān)愛(ài),善待自己。不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的疏忽,就將“千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”;不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的懈怠,就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓(xùn)告訴我們,誰(shuí)在安全問(wèn)題上打折扣,誰(shuí)就會(huì)付出代價(jià)。
一幕幕杯具,猶在昨日;一片片血淚,近在咫尺。安全隱患就如同對(duì)我們虎視眈眈的猛獸,稍有麻痹,它就會(huì)張開(kāi)血盆大口吞噬我們的生命。?;沸袠I(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),作為一名煤礦人,我們要時(shí)刻牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,不能光把“安全第一”掛在嘴邊,釘在墻上,而要實(shí)實(shí)在在地把“要我安全、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視?huì)安全,我能安全”,讓我們多一份遵守、少一份違章,多一份清醒、少一份糊涂,多一份職責(zé)、增一份安全,真正實(shí)現(xiàn)安全理念內(nèi)化于心、外化于行。
我們對(duì)危險(xiǎn)事物的警惕和戒備源于我們對(duì)事物本身危害的評(píng)估,這種評(píng)估可能來(lái)自于本能反應(yīng),更多的則來(lái)自于不斷地學(xué)習(xí),在公司里,我們對(duì)諸多安全隱患的認(rèn)知來(lái)源于我們理解的教育培訓(xùn),但是在有些人看來(lái),抓培訓(xùn)是多此一舉,他們把安全教育當(dāng)作“走形式”,把應(yīng)急演練當(dāng)作“花架子”,把事故案例分析當(dāng)作“狼來(lái)了”,真正做到了無(wú)知者無(wú)畏、拒知者大無(wú)畏,等到安全事故這匹“狼”真的來(lái)了,他們不是乖乖把自己送進(jìn)“狼”的血盆大口,就是應(yīng)對(duì)“狼”的窮兇極惡束手無(wú)策。因此,我們永久都不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),安全知識(shí)學(xué)得越多、懂得越多,對(duì)安全的認(rèn)知越深,我們就會(huì)越發(fā)留意地對(duì)待安全隱患,更加自覺(jué)地遵守安全管理制度和規(guī)程,遠(yuǎn)離安全事故危害。
相信我們每個(gè)人都經(jīng)歷或者目睹過(guò)安全事故,小到日常生活的剮剮蹭蹭,大到交通事故等等,或傷筋動(dòng)骨,或生命凋零。每當(dāng)聽(tīng)到哪里發(fā)生事故、人員傷亡之類的新聞,都會(huì)令我們唏噓不已,在為那一個(gè)個(gè)逝去的完美生命扼腕痛惜的同時(shí),又為生命之脆弱而感嘆。鮮活的'生命在沒(méi)有安全的保障下顯得如此不堪一擊,難免我們會(huì)說(shuō)“生命至上,安全為天”,因?yàn)槿绻?,那我們的事業(yè)、家庭都將由此“歸零”,藉由生命誕生而存在的一切將不復(fù)存在。如果我們能時(shí)刻緊繃安全之弦,讓安全的風(fēng)帆為生命護(hù)航,時(shí)刻牢記牽掛我們的親人囑托,銘記我們身為人子、為人父的職責(zé),相信事故的杯具將不再上演。親愛(ài)的工友們,為了讓親人少一點(diǎn)牽掛,多一份安心,讓我們時(shí)刻牢記安全作業(yè)規(guī)程,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)制度,將安全口號(hào)化為肩頭職責(zé),將親人的牽掛化作安全工作的動(dòng)力,牢牢地將安全掌握在自己手中,用高度的職責(zé)心去建設(shè)我們的企業(yè),維系每一個(gè)家庭的幸福美滿吧。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇12
今天我們7:20分準(zhǔn)時(shí)收看了公共安全開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)了關(guān)于很多自救的知識(shí)。
如果手燙出了一個(gè)大水泡,千萬(wàn)不要戳破他,否則就會(huì)感染細(xì)菌,應(yīng)該要用涼水敷一下,你不要用冰水,這樣一冷一熱,可能會(huì)造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災(zāi),不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道,火產(chǎn)生的煙霧可能會(huì)造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了,要先淡定,找濕毛巾捂住口鼻,再找一些軟東西堵住門縫,防止煙霧飄進(jìn)家里,這時(shí)候可以找一些鮮艷的東西,打開(kāi)窗戶大聲求救,或者是撥打119。要是發(fā)生地震,應(yīng)該最先到桌子底下,一手抓住桌子腿,一手抱住腦袋,或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流,不要像他的方向跑,也不要順著它往下跑,也不要抓住大樹(shù),要往兩側(cè)跑,這樣泥石流再怎么往下滑,他也沖不走你。如果是自己在家里,有陌生人來(lái)敲門,可以先給家長(zhǎng)打電話,或是不出聲,也不要跟他說(shuō)話,否則說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)被套話,最好一直不出聲,時(shí)間久了,他自然就會(huì)走。
這節(jié)課我懂了很多,學(xué)會(huì)起了水泡以后,怎樣愈合,學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi),以后該怎么辦,還學(xué)會(huì)了,地震時(shí)要躲到哪里才安全,并且學(xué)會(huì)了發(fā)生泥石流的時(shí)候應(yīng)該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次,我們一定要把生命安全放在第一位,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的`未來(lái)也是祖國(guó)的希望!珍惜生命從我做起。
開(kāi)學(xué)安全第一課心得 篇13
今天,李老師布置我們觀看一部短片“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。
我觀看了這部短片之后,深受啟發(fā)。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。一些因?yàn)榘l(fā)生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。
作為學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),讓我們深刻了解防溺水的知識(shí),并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪同,不許私自下水。
2、利用暑假的時(shí)間,要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能。
3、如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴恢浪纳顪\,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,預(yù)防溺水。
希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J(rèn)識(shí),生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全!
以上就是《開(kāi)學(xué)安全第一課心得》的全部?jī)?nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊開(kāi)學(xué)第一課心得查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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