門診實習個人總結六篇。

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門診實習個人總結 篇1

在這個炎炎夏日，我有幸實習于一家康復門診，這段時間的經(jīng)歷讓我收獲良多。在實習期間，我有機會接觸到各種各樣的康復患者，從中學習到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。

在門診的第一天，我受到了導師的熱情歡迎。她帶領我參觀了整個門診，介紹了各個科室的工作內容和流程。我發(fā)現(xiàn)康復門診設備齊全，技術先進，醫(yī)護人員專業(yè)且熱情，讓我對這里的工作充滿了期待。

在實習期間，我主要負責協(xié)助醫(yī)生進行患者的康復評估和治療。每天，我都會在導師的帶領下，去病房查看患者的病歷和病情，與患者進行溝通，了解他們的康復需求。通過觀察和學習，我逐漸掌握了康復評估的方法和技巧，能夠對患者的康復情況做出比較準確的判斷。

除了協(xié)助醫(yī)生進行康復評估，我還參與了患者的康復訓練和治療。有一位中風患者，由于長期臥床不起，導致肌肉萎縮嚴重，無法自己站立和行走。在導師的指導下，我和其他醫(yī)護人員一起為他進行了康復訓練，包括 passice movement,有效位置維持,日常護理等等。通過長時間的堅持和努力，患者的運動功能逐漸恢復，終于能夠獨立站立和行走了。

在和患者交流的過程中，我深刻體會到了康復工作的重要性?？祻筒粌H僅是恢復患者的身體功能，更是幫助他們重新融入社會，重拾自信和樂觀的信念。每一個康復成功的案例，都是醫(yī)護人員辛勤努力的結果，讓我感到自豪和滿足。

在康復門診實習的這段時間里，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更深刻地體會到了醫(yī)護人員的責任和使命。我希望通過自己的努力和奉獻，能夠為更多需要康復的患者帶來希望和溫暖，讓他們重新?lián)碛薪】悼鞓返纳睢８兄x這次實習，讓我成長了許多，也讓我對康復事業(yè)充滿了信心和熱情。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)技能，為康復事業(yè)貢獻自己的力量。愿所有的患者都能夠重獲健康，重拾信心，重新開始美好的生活！

門診實習個人總結 篇2

作為醫(yī)學專業(yè)學生的我，有幸在大學期間能夠參加實習門診，這是一次難得的學習機會。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，也深深感受到了醫(yī)學的偉大與挑戰(zhàn)。

實習門診是我與患者之間建立聯(lián)系的第一步，我學會了如何與患者進行有效的溝通。每天，我都要面對各種各樣的患者，有些人臉上充滿痛苦，有些人卻保持著微笑。我發(fā)現(xiàn)，每一個患者都是一個獨特的個體，他們有著不同的需求和情感。在與他們交流的過程中，我時刻保持著耐心和善意，并盡力理解他們的病情和訴求。通過與患者的交流，我學會了傾聽和同理，這讓我更加成熟和懂得關愛他人。

在實習門診中，我主要負責接待患者和進行初步的體格檢查。每天早晨，門診大廳都會擠滿了病人，有時候我不得不面對長長的排隊隊伍。我學會了如何高效地管理時間和處理突發(fā)狀況。盡管有時候可能感到壓力很大，但我仍然可以保持冷靜和專注。通過與醫(yī)生和護士的密切合作，我能夠快速、準確地完成工作，并為醫(yī)生提供有價值的信息。

在實習門診中，我經(jīng)常遇到一些疑難雜癥，這是對我醫(yī)學知識的一次全面挑戰(zhàn)。就像一本活生生的教科書，每次門診都給我?guī)砹诵碌奶魬?zhàn)和學習機會。我不得不不斷學習和研究各種疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療方法。在與醫(yī)生討論和交流的過程中，我得到了許多有關診斷和治療的寶貴經(jīng)驗。我明白了臨床醫(yī)學的重要性和復雜性，也體會到了作為醫(yī)生所面臨的責任和壓力。

實習門診還讓我更加深入地了解到了醫(yī)療團隊的重要性。每天門診都有不同專業(yè)的醫(yī)生和護士，我們彼此合作共同完成工作。我與醫(yī)生和護士保持良好的溝通和協(xié)作，從他們身上學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。我明白了團隊精神的重要性，也學會了充分發(fā)揮自己在團隊中的作用。

通過實習門診，我也意識到了醫(yī)學的不足之處和需要改進的地方。有時候，醫(yī)療資源有限，患者或許無法得到及時的治療。有時候，醫(yī)學技術的不完善會導致診斷的不準確和治療的不徹底。面對這些問題，我開始思考如何改進和提升醫(yī)療質量，如何更好地服務于患者。這也讓我更加堅定了我選擇醫(yī)學專業(yè)的信心和決心。

實習門診是我醫(yī)學教育中的一次重要經(jīng)歷。在這段時間里，我學會了面對挑戰(zhàn)和壓力，學會了與患者進行有效的溝通，學會了與醫(yī)療團隊合作。我也看到了醫(yī)學的不足和需要改進的地方。我相信，通過這次實習門診的經(jīng)歷，我將更加成熟和自信地走向醫(yī)學的道路。

門診實習個人總結 篇3

為了提高醫(yī)療質量，不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療需求，年在醫(yī)院的大力支持下，門診部新添置了預真空壓力蒸汽滅菌器、超聲波清洗機、手機注油機、滅菌袋封裝機、超聲波噴砂潔治器、微電腦根管測量儀、電腦康復治療儀、全科治療儀、胎心監(jiān)測儀等價值余萬元的先進醫(yī)療設備，大大促進了診療水平的`提高，發(fā)揮了很好的社會效益和經(jīng)濟效益。下面給大家分享關于口腔外科的自我總結，方便大家學習。

口腔外科的自我總結1實習了半年，在福田醫(yī)院的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有更多獲得。

半年的時間里，我深刻我了解到醫(yī)生的精湛技藝，護士的周到服務，病人的呵護需求，求學的永無止境。我更加了解醫(yī)學的挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除……也正是這樣復雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學的無限魅力。

剛來到口腔門診時，我先跟著護士到處轉悠，先把門診的里三圈外三圈給弄得明明白白，還要把科室的所有材料、儀器記住。之后，我們各自安排了帶教老師。我不懂的，提出問題，老師便會清晰明了的講解給我聽;我沒問的，老師也會將重點知識、操作要點告訴我，提醒我什么改注意，什么能做，什么不能做。

一到科室，我便躍躍欲試，什么都想動手操作，可是老師都是從不放手到放手逐漸過度的，我便開始最基本的“觀摩學習”。我們醫(yī)院口腔門診最常見的病例便是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞，而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。我暗自立志要做個這樣優(yōu)秀的醫(yī)生。

慢慢上手以后，我開始謹慎地開展一系列臨床操作。記得第一次給一個病人補牙，我用了跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，把材料充填到相應的地方，再用工具按照牙齒本來的形態(tài)，多次修飾、從各個角度查看調磨。最后做出來的牙齒我很滿意，更重點的是，當病人拿起鏡子來看時，他說“醫(yī)生剛才補的是哪顆牙?”此時的我，終于體會到身為醫(yī)生的榮耀!

然而也有時候我們不被病人認可。有一次碰到一個不肯信任我的病人，當我提出要給她做根管預備工作時，她用很遲疑的目光望著我，說“你是實習生吧，我需要醫(yī)生來做治療”。當時，我很受傷，很失落。后來，我的帶教老師讓我躺在牙椅上張開嘴，假設我是病人，讓我的同學給我做治療。此時此刻，我終于領會了病人心里的不信任感。我真正可以理解病人是“弱勢”，需要幫助，需要呵護。老師一直教我，做醫(yī)生要站在病人的角度去考慮事情。當我看到老師為了讓病人少跑一趟醫(yī)院而想盡各種治療辦法時，一一對比時，我真的感動了。有責任感的醫(yī)生，總是讓人莫名的敬佩!

我立志做一名優(yōu)秀的有品德，有技能的牙科醫(yī)生。感謝福田醫(yī)院及所有教過我的老師，是你們給與的機會和信任，讓一個實習生有了一個在成長過程中的寶貴的平臺和空間。

口腔外科的自我總結2一年來，在院班子和主管院長領導下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，門診部全體同志齊心協(xié)力，在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責任心，圍繞科室工作性質，圍繞醫(yī)院中心工作，嚴格管理，求真務實，踏實苦干，在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質量、基層建設等方面取的了較好成績，截至月，完成門診工作量----×人次，門診觀察治療病人----×人次，實現(xiàn)業(yè)務收入----×萬元，業(yè)務利潤----×萬元。完成社區(qū)及主體職工查體余人次，較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項工作任務，取得了一些成績，現(xiàn)總結如下：

一、堅持行風建設，不斷提高服務質量

⒈強化思想教育，提高職工醫(yī)德素質

通過普遍教育與重點教育相結合、正面教育與反面曝光相結合、經(jīng)常性教育與專題教育相結合、理論教育與解決實際問題相結合，不斷提高了職工醫(yī)德素養(yǎng)。本年度科室思想政治學習余人次，為部門行風建設打下堅實的理論基礎

⒉建立和完善監(jiān)督網(wǎng)絡

把醫(yī)德醫(yī)風建設真正落到實處通過發(fā)放病人問卷調查表，邀請社會義務監(jiān)督員協(xié)助科室開展行風建設，共發(fā)放調查表余份，滿意率達到。本年度共收到患者表揚信篇。

⒊實行“兩公開”，增強透明度

嚴格落實醫(yī)院規(guī)定的掛牌服務、醫(yī)患聯(lián)系簿制度，定期檢查聯(lián)系簿，對患者提出的意見建議，由科主任及時答復，時刻接受群眾監(jiān)督，受到患者好評。

⒋落實完善制度，加強管理

嚴格貫徹落實管理中心頒布的《衛(wèi)生技術人員禁令》以及----×衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)道德建設若干規(guī)定(八要十不準)，積極響應醫(yī)院組織的無假日醫(yī)院活動，確保了全年無收受----等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生，并榮獲----×優(yōu)秀黨風廉政建設先進基層單位的光榮稱號。

二、堅持科教興醫(yī)，不斷提高醫(yī)療質量

⒈建立質控網(wǎng)絡

在院質控小組的領導下，門診部制定了科室質量控制方案并予以落實。定期利用班會組織職工對管理制度和醫(yī)療缺陷進行討論、評價，提出整改意見，醫(yī)學教，育網(wǎng)|搜集整理制定整改措施督并予以落實。門診重點強化了首診醫(yī)師負責制，門診醫(yī)師能夠根據(jù)病情需要合理檢查，合理用藥，認真書寫門診病歷。努力為患者提供便捷、高效的醫(yī)療服務;合理排班，配足醫(yī)療力量;制定就醫(yī)流程并懸掛過于醒目位置，達到了簡化就醫(yī)手續(xù)，縮短候診時間的目的，極大的方便了病人。

⒉努力提高醫(yī)務人員的業(yè)務素質

(1)組織醫(yī)務人員每兩周安排業(yè)務學習一次。由科主任或高年資的醫(yī)生講課，結合科室特點，理論聯(lián)系實際開展病例討論，相互學習，共同提高，落實了“兩個筆記本”制度，即聽課筆記和自學筆記，每季度檢查考核一次，----年職工筆記平均達字以上;

(2)有計劃的向院內推薦業(yè)務骨干外出進修學習，本年門診部共選派外出學習進修人員人次，并嚴格落實院內規(guī)定的知識共享制度，將外出學到的新知識、新理論、新進展廣泛的與同事們進行交流;

(3)鼓勵和支持科內人員報考參加各種成人學歷教育，本年度由兩人考取了本科學歷教育。目前門診人員結構，大學人，大專人，中專人，高級人，中級人，助理人，員級人。

(4)鼓勵職工總結臨床經(jīng)驗，積極撰寫學術論文，年門診部在省級刊物人次，篇，獲得社區(qū)各項成果人次項。對提高職工的整體素質起到了積極的作用。

⒊加快了醫(yī)療設備更新，提高醫(yī)療競爭力

為了提高醫(yī)療質量，不斷滿足人----群眾日益增長的醫(yī)療需求，年在醫(yī)院的大力支持下，門診部新添置了預真空壓力蒸汽滅菌器、超聲波清洗機、手機注油機、滅菌袋封裝機、超聲波噴砂潔治器、微電腦根管測量儀、電腦康復治療儀、全科治療儀、胎心監(jiān)測儀等價值余萬元的先進醫(yī)療設備，大大促進了診療水平的提高，發(fā)揮了很好的社會效益和經(jīng)濟效益。

⒋加強對外技術合作

門診部----×積極引進“星期天工程師”，深入開展聯(lián)合辦醫(yī)即：利用上級醫(yī)院專家在我院開展新技術、新項目。口腔科開展了正畸、修復，業(yè)務收入較去年翻番，睡眠中心開展了兒童----×的手術治療，提高了醫(yī)院的影響力，取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

三、堅持基層文化、不斷提高職工凝聚力

門診部始終把基層文化建設作為提高職工凝聚力的橋梁和紐帶。積極組織職工參加院內各項活動，開展干群談心活動，為職工解決實際困難。----年，參加社區(qū)及院內各項活動余人次，在社區(qū)十大歌唱家評選中，一人奪得十大歌唱家稱號;在社區(qū)書法繪畫比賽中，奪得三等獎人，二等獎一人。日常工作中，門診部關注職工生活工作細節(jié)，自籌資金為科室發(fā)放護手油、熱寶、膠棒、肥皂盒等物品。開展干群談心余人次，使得職工都能以院為家，在困難面前、煩惱面前都愿找組織交流。管理工作的人文化，增強了職工凝聚力、向心力，大家心往一處想，勁往一處用，門診的各項工作都能順利的落實。

門診實習個人總結 篇4

在實習的旅途中，我來到了我的第四個站——消化內科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。

消化內科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，返酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監(jiān)測生命體征，急查血生化，血常規(guī)血型，凝血功能。根據(jù)情況吸氧，止血補液治療，然后根據(jù)血常規(guī)，血生化結果再調整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應排除重型胰腺炎，急做胰腺CT是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結腸癌的護理，了解得更多，也學到很多的相關知識。

隨著實習的進程，醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)熟悉，學習也漸漸進入正軌，在各個科室的實習中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫(yī)院實習期間最主要的是病人入院后，能夠根據(jù)病史資料初步想到是哪一個系統(tǒng)的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的鑒別，最后給出治療原則。這些是實習的主要內容，其次就是積極的去做一些臨床操作，提高各種護理操作技能的能力，再次多發(fā)現(xiàn)問題，不懂的就問，科室里的每個醫(yī)務工作人員都是你的老師。實習的最終目標是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。在老師負責的態(tài)度下，并鼓勵我們每項操作的能力，我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力。

在實習過程中，每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則，“吃苦”鍛煉我慢慢長大；“吃虧”讓我學到了更多的知識；“吃批評”提升自己，只有這樣，我的水平才能得到提升，每天>收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟，但真正進入病房之后，感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎，也很雜亂，病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

作為一名醫(yī)生，不僅要學會基礎的扎針技術，也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。醫(yī)生這個職業(yè)很平凡卻很偉大，一個好的醫(yī)生要具備良好的道德素質和職業(yè)素質，還要耐心，細心，膽大。醫(yī)生受到尊重的同時，也會時常受氣，受累，但也必須用微笑面對病人，面對一切?？浦魅谓?jīng)常教導我們，我們醫(yī)生也算是服務行業(yè)，就算你再氣再累，也要臉上充滿笑容。是的，只有用心去對待別人，才能受到別人的尊重。

總的來說，我的實習過程還是順利的。 通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。 在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，為自己的理想而奮斗！

門診實習個人總結 篇5

自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編家整理的關于急診科出科自我鑒定，歡迎閱讀，希望家能夠喜歡。

時間真的過的很快，兩個月的外出學習就這樣結束了，我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會，能夠到杭州醫(yī)院去學習,雖然兩個月的時間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但這短短的兩個月，讓我開闊了視野，增長了見識，收獲很。

市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域，包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室，我主要在搶救室和輸液室上班，就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

一、輸液室方面

1、工作量很，每天有兩三百個病人，但護士只有3人，因此很繁忙，沒有空閑時間。

2、人手雖然比較少，但查對制度很嚴，醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作(配藥、注射，巡視等)都要用掌上機掃描確認后，才能執(zhí)行，以防差錯。

3、消毒無菌很嚴，注射時都是一人一巾一帶，止血帶用后浸泡消毒，送供應室塑封包裝。

4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用，避免失效。

5、輸液最后一袋液體貼上標簽，防止漏掛液體。

二、搶救室工作情況

1、先預檢分診給予掛號牌后掛號，對入院病人做到認真、細致的分診，對急、危、重癥患者能迅速及時處理。

2、進搶救室的病人，根據(jù)情況一般都進行心電監(jiān)護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。

3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單，保證搶救記錄的完整、及時、準確。

4、護送危重病人時，攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物)，心電監(jiān)護儀等。

5、護士搶救經(jīng)驗豐富，技術熟練，對病情觀察比較細致，出現(xiàn)異常情況能及時處理，對重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進一步治療。

6、建立住院病人回制，以了解病人對急診工作的滿意度，聽取意見、建議，使急診工作做的更好。

7、遇危重病人搶救時，各科室醫(yī)生互相助，互相協(xié)助，共同搶救病人。

8、新老護士搭班，傳帶精神比較好。

三、其它方面

1、皮試液配置，用原液配置，消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精。

2、皮試過敏史蓋章，家屬簽字，嚴格執(zhí)行詢問制度，更好的保護自己。

3、收費方面：凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等，費用收的比較細，不漏收。

4、科室的學習氣氛很好，科室組織的'操作訓練，業(yè)務學習等，不管新護士還是老護士都認真參加，認真訓練。

四、新技術

1、口咽通氣管的應用。

適應癥：意識不清患者由于嘔吐射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻。

昏迷患者通過其它方式如頭后仰-托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時。

患者經(jīng)簡易呼吸皮囊給氧時，口咽通氣管能托起咽后軟組織，有利于肺通氣及防止胃脹氣。

防止經(jīng)口插管者咬氣管導管。

需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血氣(2ml注射器抽取肝素鈉1ml-打在針套內-抽動脈血后-針頭套上針套-送檢)。

3、對缺氧，氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧。

通過這兩個月的學習，使我認識到了自己的不足，在今后的工作中，要不斷的學習醫(yī)學知識，提高急診搶救能力及對危重病人的護理，更好的為病人服務。

門診實習個人總結 篇6

作為一名醫(yī)學生，我有幸參加了為期兩個月的門診兒科實習。這段時間是我醫(yī)學生涯中寶貴的經(jīng)歷，我從中學到了很多知識和技能，提高了自己的能力，也加深了對醫(yī)學的理解和對患者的關懷。在這里，我將詳細地總結我的實習期經(jīng)歷。

第一階段：規(guī)范的學習和接觸

在實習的最初階段，我被分配到門診兒科的前臺，負責登記患者的基本信息以及輔助醫(yī)生進行簡單的檢查。雖然這個工作相對簡單，但它讓我了解到門診兒科的基本流程和工作規(guī)范。在這個階段，我學到了如何與患者和家長進行有效的溝通，如何記錄和整理病歷，還學會了使用一些常見的檢查儀器。通過這段時間的學習和接觸，我對兒科醫(yī)學有了更深入的了解，并且對自己未來成為一名兒科醫(yī)生充滿了信心。

第二階段：臨床實踐的提升

在第二個階段，我開始參與實際的臨床工作。我跟隨著一位資深的兒科醫(yī)生，參與了一系列的門診診療工作。這段時間，我承擔了更多的責任，在醫(yī)生的指導下進行一些常見病和多發(fā)病的診斷，也有機會進行一些簡單的治療。通過親身實踐，我學到了很多實用的技巧，例如如何準確地詢問病史、如何熟練地使用聽診器和兒童藥物的正確使用等。同時，我也增加了自己的兒科疾病知識，了解了不同疾病的病因、發(fā)病機制和診斷治療方法。我還學會了一些兒科專用的檢查方法，如腦電圖和心電圖的解讀等。在與患者和家長的交流中，我更加理解了他們的需求和擔憂，學會了更好地關心和安撫他們。

第三階段：獨立承擔診療任務

在第三個階段，我逐漸開始獨立承擔診療任務。在醫(yī)生的監(jiān)督下，我接手處理一些基本的疑難病例，并積極實施治療措施。通過自己的努力和醫(yī)生的指導，我能夠獨立地進行一些基本的診療工作，例如皮膚病的檢查、腸道感染的治療等。這段時間，我的自信心得到了提高，并且我意識到自己的努力和付出是有回報的。

實習收獲與改進

通過這兩個月的門診兒科實習，我不僅學到了很多醫(yī)學知識和技能，還得到了很多寶貴的經(jīng)驗。我意識到醫(yī)學是一個終身學習的過程，只有不斷學習和更新自己的知識才能成為一名合格的醫(yī)生。我學會了如何與患者和家長進行有效的溝通，提高了我的溝通技巧。我深刻體會到醫(yī)生的責任和使命，明白了作為一名醫(yī)生應具備的素質和要求。在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，為更多的患者提供幫助和關懷。

小編認為，門診兒科實習是我醫(yī)學生涯中寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的學習和實踐，我積累了豐富的醫(yī)學知識和實踐經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)能力和人際交往能力。我將這段經(jīng)歷作為奮斗的動力，將來成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為這個社會的健康事業(yè)貢獻自己的力量。

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