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廣播方案
廣播方案十三篇。
做事之前學(xué)會(huì)規(guī)劃,分清主次,才會(huì)事半功倍,為了確?;顒?dòng)能成功舉辦。我們就必須盡快寫(xiě)出一份合格的方案,方案可以提高我們個(gè)人的直覺(jué)能力和察覺(jué)到工作重點(diǎn)的觀察力,令人印象深刻的方案怎么寫(xiě)?您提供的關(guān)鍵詞讓88教案網(wǎng)小編找到了以下相關(guān)資料:“廣播方案”,下面是我總結(jié)的一些有效方法供你參考!
廣播方案 篇1
九、評(píng)省團(tuán)及工作人員
1、總審核評(píng)委及頒獎(jiǎng)評(píng)委:應(yīng)淑雪方巧兒
質(zhì)量副評(píng)委:徐帆、應(yīng)仙霞、黃躍池
2評(píng)委:形象副評(píng)委:方巧兒校長(zhǎng)、顏德勝、胡仁峰、陳繼紅
三。場(chǎng)館布局:體育組、后勤組
[, , ]
著裝:1)各年級(jí)可自行決定著裝,要求干凈整潔;
2)可根據(jù)本年級(jí)段特色進(jìn)行適當(dāng)修飾,但不宜過(guò)于花哨小貼士 ——————本次活動(dòng)流程
1、集中學(xué)習(xí)
從本周開(kāi)始,每周一晚將在舞蹈教室、**教室,由體育組進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的廣播操培訓(xùn),考慮到人員及場(chǎng)地限制,參訓(xùn)人員定暫為41位班主任(一至三年級(jí)在舞蹈教室,二至四年級(jí)在**教室),如有需特別照顧老師,也可自行來(lái)參加。
2、級(jí)段內(nèi)自行學(xué)習(xí)、優(yōu)化
各年級(jí)段利用課余時(shí)間在舞臺(tái)上進(jìn)行廣播練習(xí)自學(xué)和演練。
3、比賽秀的開(kāi)展
1) 校長(zhǎng)動(dòng)員全體教師積極參與
2) 體育組和后勤組保證了演出的順利進(jìn)行;
此次活動(dòng)后,希望全校教師能積極發(fā)揮帶頭作用,在課間操時(shí),班主任在本班前領(lǐng)做,跟班教師負(fù)責(zé)幫學(xué)生改進(jìn)動(dòng)作或者在班級(jí)后邊做,在表率的同時(shí),讓我們的身體更健康,讓我們的笑容更陽(yáng)光,讓我們的運(yùn)動(dòng)氛圍充滿整個(gè)校園。
廣播方案 篇2
3xx小學(xué)廣播體操比賽項(xiàng)目
為全面落實(shí)學(xué)校體育活動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)全校全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)廣大師生員工健康素質(zhì)的提高,形成一種健康生活,快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)的人文環(huán)境,更好培養(yǎng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)研究,決定開(kāi)展 “健康生活快樂(lè)學(xué)習(xí)”
xx小學(xué)廣播體操競(jìng)賽活動(dòng)方案
為全面落實(shí)學(xué)校體育活動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)全校全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)廣大師生員工健康素質(zhì)的提高,形成一種健康生活,快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)的人文環(huán)境,更好培養(yǎng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)研究,決定開(kāi)展 “健康生活快樂(lè)學(xué)習(xí)”民族舞蹈操比賽?;顒?dòng)方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)及分工
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): 校長(zhǎng)
副組長(zhǎng): 副校長(zhǎng)副校長(zhǎng)
成員:(二)具體分工
組長(zhǎng): 擔(dān)任總指揮,對(duì)本次活動(dòng)方案進(jìn)行審核,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指揮。
副組長(zhǎng):擔(dān)任活動(dòng)指揮,負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)工作的指導(dǎo),監(jiān)督活動(dòng)的進(jìn)展。負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)則的確定。
擔(dān)任活動(dòng)組織監(jiān)督工作,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)主持人的選定,主持詞的審核及競(jìng)賽裁判員的安排落實(shí)。
成員: 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案的起草,各項(xiàng)活動(dòng)工作人員的安排、協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)場(chǎng)地的規(guī)劃、布置,負(fù)責(zé)競(jìng)賽相關(guān)事項(xiàng)的安排落實(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)主持人致詞的撰寫(xiě)、活動(dòng)記錄的收集和統(tǒng)計(jì)。負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的攝影和信息報(bào)告。
制定本次活動(dòng)的安全計(jì)劃,對(duì)活動(dòng)中的安全工作負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)活動(dòng)用電的安全工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)活動(dòng)的維護(hù)順序,并準(zhǔn)備證書(shū)。
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的競(jìng)賽方案,負(fù)責(zé)競(jìng)賽規(guī)則的起草并上交梁永剛副校長(zhǎng)確定,負(fù)責(zé)裁判人員的初選工作上交吳世蓮副校長(zhǎng)審定,負(fù)責(zé)落實(shí)各參賽隊(duì)的前期訓(xùn)練工作人員安排,對(duì)本次活動(dòng)裁判員進(jìn)行培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作,活動(dòng)議程的設(shè)計(jì),場(chǎng)館音響的安裝調(diào)試。
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤服務(wù)和活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備。
各班班主任負(fù)責(zé)全班紀(jì)律,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員的競(jìng)賽活動(dòng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng):成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)、審核和指導(dǎo)活動(dòng)。
2.策劃、競(jìng)賽組
組長(zhǎng):成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃工作,負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、音響安裝調(diào)試,負(fù)責(zé)競(jìng)賽規(guī)則的確定、負(fù)責(zé)競(jìng)賽相關(guān)事項(xiàng)的安排落實(shí)。
3.裁判組
組長(zhǎng):成員:
分管工作:負(fù)責(zé)各隊(duì)的前期訓(xùn)練和指導(dǎo),負(fù)責(zé)比賽期間的裁判工作。
3、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安保工作。
4.后勤組
組長(zhǎng):成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)物品的購(gòu)置,負(fù)責(zé)活動(dòng)道具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)工作,協(xié)調(diào)場(chǎng)地布置工作,場(chǎng)地音響調(diào)試工作。
5.宣傳組
組長(zhǎng):成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影和報(bào)道。
二、活動(dòng)主題
“健康生活快樂(lè)學(xué)習(xí)”2017年民族舞蹈操比賽。
三、競(jìng)賽方式及獎(jiǎng)勵(lì)
(一)組隊(duì)方式
每個(gè)班是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)年級(jí)組的老師是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。共有50個(gè)團(tuán)隊(duì)(幼兒園組為一個(gè)團(tuán)隊(duì))。
(2)參賽方式
50支代表隊(duì)將按照抽簽順序展示民族舞蹈練習(xí),并根據(jù)比賽規(guī)則打分。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng):6名。
二等獎(jiǎng):12名。
三等獎(jiǎng):24名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):4名。
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng):4名。
四、參賽人員
全校師生
五、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間:2017年11月23日
比賽地點(diǎn):第一種方案:
二、四、六年級(jí)在學(xué)校上操場(chǎng)進(jìn)行比賽。
1、 三年級(jí)和五年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)上比賽。好處是一天內(nèi)可完成,不足是各參賽隊(duì)不能欣賞全部隊(duì)伍比賽;2、一至六年級(jí)在上操場(chǎng)比賽。好處在可的欣賞全部隊(duì)伍比賽,不足是時(shí)間花費(fèi)較長(zhǎng)。
六、危險(xiǎn)點(diǎn)分析
1.在比賽入場(chǎng)中防止擠壓、摔倒。后勤保障組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2在活動(dòng)過(guò)程中,參與者應(yīng)防止摔傷。安全和后勤小組應(yīng)做好墜落和墜落的應(yīng)急準(zhǔn)備。
三。參加者在往返活動(dòng)場(chǎng)所的途中,應(yīng)注意過(guò)道的安全,以防發(fā)生意外。安全、后勤組人員做好意外應(yīng)急準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.場(chǎng)地布置 ***x元
2.獎(jiǎng)金為¥¥ xx
3.獎(jiǎng)狀 ***元
4.道具 ***元
共計(jì):******元
附件:1.廣播操比賽議程
附件1.
廣播操比賽議程
1.入場(chǎng)式
2.介紹領(lǐng)導(dǎo)
3.奏國(guó)歌、升國(guó)旗
4.領(lǐng)導(dǎo)講話
5.運(yùn)動(dòng)員代表講話
6.裁判長(zhǎng)宣讀競(jìng)賽規(guī)則
7.各隊(duì)比賽
8.頒獎(jiǎng)
附件2:
第九套廣播操比賽評(píng)分規(guī)則
一、 評(píng)分因素與分值
全套動(dòng)作滿分為100分,包括動(dòng)作完成情況、進(jìn)出場(chǎng)情況等
精神面貌。
1.動(dòng)作完成90分
它包括動(dòng)作的準(zhǔn)確性、幅度、力度、節(jié)奏和一致性。
2.進(jìn)退場(chǎng)5分
它包括隊(duì)形編排的合理性和隊(duì)形的一致性。
3.精神面貌5分
包括精神飽滿振作、服裝整齊。入場(chǎng)式口號(hào)響亮,有創(chuàng)意。
二、完成情況評(píng)分細(xì)則
(一)動(dòng)作完成(90分)
1準(zhǔn)確性:動(dòng)作技術(shù)規(guī)范,動(dòng)作路線清晰,動(dòng)作方向明確。
2范圍:始終保持正確的身體姿勢(shì),以大幅度伸展完成動(dòng)作。
三。力量:動(dòng)作要放松而不松懈,有力量而不僵硬。
4一致性:所有參與者都以平衡一致的準(zhǔn)確性、范圍、力量和精神面貌完成動(dòng)作。
(二)動(dòng)作錯(cuò)誤的類(lèi)型
1錯(cuò)誤姿勢(shì):指完成動(dòng)作時(shí)沒(méi)有保持正確的身體姿勢(shì)。
2.動(dòng)作部位錯(cuò)誤:指完成動(dòng)作時(shí)技術(shù)規(guī)范性及運(yùn)動(dòng)部位的準(zhǔn)確性欠缺。
三。動(dòng)作方向錯(cuò)誤:指動(dòng)作完成時(shí)未達(dá)到規(guī)定方向和方向的要求。
4錯(cuò)誤的動(dòng)作路線:指在完成動(dòng)作時(shí)沒(méi)有清晰、正確地顯示動(dòng)作的開(kāi)始、過(guò)程和結(jié)束;動(dòng)作的軌跡不準(zhǔn)確。
5動(dòng)作節(jié)奏錯(cuò)誤:指完成動(dòng)作時(shí)沒(méi)有正確控制肌肉的力量和放松;完成動(dòng)作時(shí)動(dòng)作與**或口令未能準(zhǔn)確地配合。
6漏拍:是指完成動(dòng)作時(shí)遺漏了一節(jié)或一部分節(jié)拍。
7附加動(dòng)作:完成動(dòng)作時(shí)的額外動(dòng)作。
(三)動(dòng)作錯(cuò)誤的扣分標(biāo)準(zhǔn)
1小錯(cuò)(扣1分):指動(dòng)作、姿勢(shì)、節(jié)奏稍有偏差,或錯(cuò)誤的角度、方向小于15度。
2.中錯(cuò)誤(扣至2分):指與正確動(dòng)作、姿勢(shì)和節(jié)拍等有明顯的偏差或動(dòng)作錯(cuò)誤角度與方向在15o~30o之間。
三。大錯(cuò)(扣3分):動(dòng)作嚴(yán)重偏離正確的姿勢(shì)和節(jié)奏,或動(dòng)作的角度和方向錯(cuò)誤,在35度到45度之間。
4錯(cuò)誤(扣5分):指身體姿勢(shì)不清,失去平衡(如摔倒)。
5.漏做動(dòng)作:每漏一節(jié)或部分節(jié)拍,扣去漏做部分的全部分值。
6.附加動(dòng)作:在同節(jié)操中出現(xiàn)附加動(dòng)作,扣1~3分(人數(shù)在1/3以下扣1分,1/3以上至2/3扣2分,2/3以上扣3分)。
二、出入場(chǎng)評(píng)分細(xì)則
1.進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)形的編排與設(shè)計(jì)的合理性及完成的一致性;
2指揮員口令清晰,聲音洪亮,節(jié)奏準(zhǔn)確。
三、精神面貌
心理觀始至運(yùn)動(dòng)員自始至終都表現(xiàn)出充沛的精力和自信,用身體的活力和激情完成動(dòng)作,感染觀眾。
四、缺席減分
根據(jù)競(jìng)賽規(guī)則要求的人數(shù),每缺賽一名扣1分,部門(mén)中層無(wú)故不參加,扣5分。由裁判長(zhǎng)在總分中扣除。
五、總成績(jī)計(jì)算
評(píng)委評(píng)分加權(quán)平均分-裁判長(zhǎng)的扣分=最后得分
裁判員評(píng)分登記表
出場(chǎng)序號(hào)參賽隊(duì):
裁判員簽字:
廣播體操比賽成績(jī)記錄表
廣播方案 篇3
歡迎你的來(lái)稿。
5、《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品,每次播音選播兩篇。播出時(shí)間定為每周三,希望廣大老師和同學(xué)踴躍投稿。
6、《安全前線》主要播出一些安全小常識(shí)以及自我保護(hù)方法和措施,其目的在于希望同學(xué)們能增進(jìn)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。將在每周四播出。
7、《開(kāi)心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話,希望能博得你一笑,成為同學(xué)們校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來(lái)一些思索,給你增添一絲靈感。
五、欄目播出時(shí)間:
星期一星期五14:00-14:10 pm(10-15分鐘)
六、稿件**
1各班通訊員負(fù)責(zé)收集班上稿件,交給廣播城
2、鼓勵(lì)隊(duì)員踴躍投稿
3、學(xué)校小記者投稿
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師來(lái)搞
5、廣播員、編輯員自備稿件
七、廣播站制度
1、 每次設(shè)4名播音員。主播兩名。
2節(jié)目播出前,播音員提前10分鐘就位。
4每各班必須在正式廣播前三天準(zhǔn)備廣播稿,并在星期一上午交給旅辦。
5播音員負(fù)責(zé)班級(jí)的編排和稿件。班級(jí)見(jiàn)附表。廣播內(nèi)容將在廣播結(jié)束后交上。
廣播方案 篇4
“金話筒”紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義:
“興趣是最好的老師”,小學(xué)生好奇心強(qiáng),對(duì)很多事物都存在著想**一把的強(qiáng)烈的愿望。依著從小培養(yǎng)學(xué)生興趣,拓寬知識(shí)面,促使其有更廣泛的愛(ài)好,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),形成能力,保持旺盛的成長(zhǎng)愿望的目的,特舉辦“金話筒”廣播社團(tuán)活動(dòng)。
二、活動(dòng)方向:
播音采訪
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(1) 普通話口語(yǔ)與廣播基礎(chǔ)訓(xùn)練
(2) 小記者新聞采訪,稿件編輯
四、活動(dòng)組織:
1.輔導(dǎo)老師:劉亞杰
2站長(zhǎng):程雨露,副站長(zhǎng):楊尚宗
三。組員:程玲燕、何夢(mèng)迪、劉夢(mèng)瑤、郭靜雯、任藝琳、楊柯、趙瑩瑩、楊夢(mèng)斌、林志琴、李定旺、王帥
五、活動(dòng)時(shí)間:
1.每周
1、 4。下午進(jìn)行課外活動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)講座;
2.每周
二、五上午課前輔導(dǎo)前分組播音。
3.播音組:
(1) 第一組:程玲燕劉夢(mèng)瑤郭靜雯趙瑩瑩李定旺組長(zhǎng):程雨露主播:程雨露李定旺(編輯)
新聞采寫(xiě):程玲燕、劉夢(mèng)瑤、郭靜雯、趙瑩瑩
(2) 第二組:何夢(mèng)迪、任藝琳、楊柯、林志琴、楊夢(mèng)斌、王帥,組長(zhǎng):楊尚宗,主播:楊尚宗,楊柯(編輯)
新聞采寫(xiě):何夢(mèng)迪、任藝琳、林志琴、楊夢(mèng)斌、王帥4人。每個(gè)小組的成員負(fù)責(zé)稿件的收集、寫(xiě)作和廣播。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)地點(diǎn):政教處
2.播音地點(diǎn):政教處
七、講座內(nèi)容另附
程樓小學(xué)“金話筒”廣播社
2013年3月12日
廣播方案 篇5
濟(jì)寧市第七中學(xué)廣播體操比賽項(xiàng)目
為貫徹我國(guó)教育方針呢,落實(shí)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng),加強(qiáng)我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)****興趣、展示學(xué)生的形體美和青春活力,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。我校專門(mén)舉辦了第三屆中學(xué)生廣播體操比賽
一、參賽對(duì)象及方法:
1、我校初一年級(jí)全體學(xué)生
2、參賽隊(duì)員以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,每班參賽人員以當(dāng)前班級(jí)人數(shù)為準(zhǔn),其中每班設(shè)領(lǐng)操員1名。
2、 時(shí)間地點(diǎn):第4周星期五下午14:30學(xué)校田徑場(chǎng)
3、 比賽內(nèi)容:進(jìn)場(chǎng)、隊(duì)形、廣播體操(舞蹈青年)、出局
四、比賽方法及要求
1、 出場(chǎng)順序由抽簽決定,要求進(jìn)場(chǎng)各班方隊(duì)以齊步走形式進(jìn)行,退場(chǎng)時(shí)以跑步走形式進(jìn)行。
2、隊(duì)列隊(duì)形內(nèi)容包括“向右看起”、“向前看”、“立正與稍息”、“原地的轉(zhuǎn)法”、“方陣和體操隊(duì)形的相互轉(zhuǎn)變”(鼓勵(lì)創(chuàng)新)、“齊步走與跑步走”(進(jìn)退場(chǎng)時(shí)完成)。
三。做練習(xí)時(shí),鼓勵(lì)每各班設(shè)計(jì)不同的隊(duì)形,領(lǐng)隊(duì)站在隊(duì)伍的最前面,面對(duì)裁判。
4.要求穿校服(校服)和運(yùn)動(dòng)鞋。出入場(chǎng)有口號(hào)
五、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1.計(jì)分方法:每位委員會(huì)成員將分別計(jì)分,將除去最高分和最低分后計(jì)算平均分。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(1) 一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名
(2) 2個(gè)最佳組織獎(jiǎng)和1個(gè)最具創(chuàng)意獎(jiǎng)
(3) 優(yōu)秀體委委員3人,優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)3人
六、活動(dòng)要求
1政治教育部積極開(kāi)展動(dòng)員工作,組織評(píng)委學(xué)習(xí)評(píng)分規(guī)則。
2體育教師和班主任要密切配合,共同完成任務(wù)。
三。按照實(shí)施方案,各班精心組織,迅速行動(dòng),加大培訓(xùn)力度。
4各班要以這次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)班級(jí)氛圍建設(shè)。
5比賽期間,班主任負(fù)責(zé)跟班,組織和管理班級(jí)紀(jì)律。
七、比賽工作人員
主持策劃:七中政教處與體育組
現(xiàn)場(chǎng)布置:林飛、田位旭、鄭磊磊
攝像:李文峰
****:周燦
場(chǎng)地指揮:林飛、田位旭
評(píng)委:韓克龍、張丙珍、郭麗娜、涂中慶、武慶云、李忠娟
陳新亞、高秀、趙亞楠
統(tǒng)分:黃海文、丁麗
廣播體操比賽評(píng)分細(xì)則
一、進(jìn)退場(chǎng):5分
得分:(1)隊(duì)員精神飽滿,得3分;
(2)隊(duì)伍整齊5分
(3)步伐一致5分
(4)安全快速2分。
二、隊(duì)列變換:10分
精神飽滿2分;動(dòng)作整齊一致5分;口號(hào)響亮3分
二、做操:65分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)動(dòng)作正確性(25分)
動(dòng)作是否正確;動(dòng)作幅度是否達(dá)標(biāo);軀干伸直、彎曲是否達(dá)標(biāo);隊(duì)伍是否整潔、精力充沛;5。
(2)節(jié)奏 (20分)
動(dòng)作速度與**節(jié)奏是否一致為10分,集體動(dòng)作是否整齊劃一為5分,動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、優(yōu)美5分。
(3)力度(20分)
觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫10分,,整體富有表現(xiàn)力(精神面貌)精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒,包括動(dòng)作幅度、表情等10分。
3、 領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)
1站姿得體(1分)、衣著整潔、精神飽滿(1分)、儀容端莊、舉止自然(1分)。3分
2動(dòng)作正確(2分),有力到位(1分),基本完成整套廣播練習(xí)(3分)。
三。整個(gè)動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng)(2分),自然自然自然,舒展優(yōu)美(2分)。4分
4、 體委委員評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)
1衣著整潔,精神飽滿(1分),儀容端莊,姿態(tài)端正(3分)。4分
2密碼標(biāo)準(zhǔn)正確(4分),聲音清晰響亮(2分)
五、出勤率及服裝(采用扣分)
全班同學(xué)必須參加,不得無(wú)故缺席。每缺席一次扣2分。
著裝不統(tǒng)一,每一人扣1分。
廣播操比賽評(píng)分表
廣播方案 篇6
為了積極響應(yīng)上級(jí)的指示精神,豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng),提高學(xué)生課間操的精準(zhǔn)、完美水平,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感。舉行了全校廣播體操比賽。有關(guān)事項(xiàng)如下:
1時(shí)間:本周五下午(2014年12月5日)2。地點(diǎn):籃球場(chǎng)
三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
成員:裁判長(zhǎng):
裁判員:
場(chǎng)地組長(zhǎng): 播音組長(zhǎng):
計(jì)分統(tǒng)計(jì):
四、評(píng)分細(xì)則
(1) 參加人數(shù):(10分)
全員參與。否則缺1人扣1分。
⑵服裝要求:(10分)
統(tǒng)一服裝,服裝干凈、整潔。
⑶入場(chǎng)、出場(chǎng)要求:(10分)
隊(duì)伍排面整齊,精神飽滿。
⑷領(lǐng)操員的要求:(10分)
每班選出一名領(lǐng)操員。領(lǐng)操員要口令清晰,動(dòng)作精準(zhǔn),指揮得當(dāng)。
(5)廣播操共9節(jié),由領(lǐng)操員把同學(xué)們帶到指定的地點(diǎn),把隊(duì)形調(diào)整好。廣播操**有專門(mén)的教師**。廣播練習(xí)要點(diǎn)如下:(60分)
第七節(jié)俯仰運(yùn)動(dòng)平步托起俯身右按俯身左按并步抱拳弓步推掌虛步下插弓步駕推并步抱拳
第八節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)跳步前托跳步抱拳跳步側(cè)推跳步抱拳第九節(jié)收勢(shì)平步前舉屈膝下按兩臂側(cè)舉屈膝下按5、出場(chǎng)順序表及得分
6、頒獎(jiǎng):
1、設(shè)班級(jí)集體獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
2、設(shè)優(yōu)秀領(lǐng)操員獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
廣播方案 篇7
為了深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,增強(qiáng)青少年體質(zhì),提高我校廣播操質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,經(jīng)研究決定,舉辦廣播操比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間定于(4月16日周四早操及陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)時(shí)間),雨天順延,地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)。
二、比賽辦法:
全班同學(xué)參加比賽(殘疾學(xué)生除外),年級(jí)組的班級(jí)位置由抽簽確定,年級(jí)組比賽順序由低到高。
三、評(píng)分方法:
1、本次競(jìng)賽采用百分制。
2裁判員有行政辦公室領(lǐng)導(dǎo),體育教師。
三。總分時(shí),去掉最高分和最低分,取平均分作為該班得分?jǐn)?shù)。
四、評(píng)分要求及標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí),由各班學(xué)生(班內(nèi)指定生)組織進(jìn)場(chǎng),以兩路縱隊(duì)形式進(jìn)場(chǎng)面向看臺(tái)參加比賽。
2、指揮員口令清晰、聲音宏亮,調(diào)動(dòng)隊(duì)伍有方,學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地精神飽滿,行進(jìn)間步調(diào)一致,隊(duì)形散開(kāi)迅速,橫縱一條線,間隔距離適當(dāng),紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。
3、學(xué)生服裝整潔,每班參賽人數(shù)必須全部參與(傷殘病學(xué)生例外),如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生無(wú)故剝奪參賽權(quán),則取消該班成績(jī)并通報(bào)批評(píng)。
4在比賽中,學(xué)生服從指揮,服從指揮,整個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊、協(xié)調(diào),剛?cè)峤Y(jié)合。
5、學(xué)生競(jìng)賽完畢,退場(chǎng)有序,服從比賽調(diào)動(dòng)。
五、獲獎(jiǎng)名次:
每各年級(jí)組根據(jù)班級(jí)數(shù)量的減少設(shè)置分組等級(jí)。
六、其他事宜
1.每各班級(jí)應(yīng)根據(jù)比賽內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、抽簽決定比賽班級(jí)位置。
4每節(jié)課都要精心組織和準(zhǔn)備,確保廣播體操比賽的順利進(jìn)行。
7、 本方案的解釋權(quán)屬于學(xué)校體育集團(tuán)。
八、未盡事宜,另行通知。
嘉興市行知小學(xué)體育組
2015/4
廣播方案 篇8
柳樹(shù)泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)?!暗?4個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月”
跳大繩、綁腿跑比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義,使師生了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣,樹(shù)立正確的民族觀,將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,提高教育教學(xué)質(zhì)量,將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn),使之成為學(xué)校對(duì)外宣傳的重要內(nèi)容。為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余生活,以活動(dòng)促進(jìn)對(duì)學(xué)生管理,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、向上的精神風(fēng)貌,校團(tuán)委、德育處共同舉辦了這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“民族團(tuán)結(jié),我們?cè)谛袆?dòng)”
三、活動(dòng)目標(biāo):
(一)本次活動(dòng)旨在通過(guò)活動(dòng)的舉辦,讓更多的學(xué)生真正走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。
(二)通過(guò)活動(dòng)的組織和學(xué)生的參與,為他們搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)青年學(xué)生的健康體魄、團(tuán)隊(duì)合作精神、集體榮譽(yù)感、積極陽(yáng)光的生活性格和不畏困難的意志品質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,促進(jìn)學(xué)生身體的健康成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
(一)綁腿跑比賽時(shí)間:2016年5月9至5月11日 地點(diǎn):中學(xué)樓前
(二)跳大繩比賽時(shí)間:2016年5月12至5月13日 地點(diǎn):中學(xué)樓前
五、活動(dòng)的參與對(duì)象:
綁腿跑參與對(duì)象:中小學(xué)全體教師、六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)。
集體跳大繩參與對(duì)象:中小學(xué)全體教師。
五、人員安排
裁 判 員: 王春年 梁浩東
學(xué)生負(fù)責(zé)人:六年級(jí)組:孟占福;七年級(jí)組:王文剛
八年級(jí)組:丁 鵬;九年級(jí)組:阿衣尼沙古麗
教師負(fù)責(zé)人:小學(xué)低端組:石新梅 小學(xué)高段組:胡 燕 中學(xué):高衛(wèi)華
中學(xué):吾甫爾衣拉英 負(fù)責(zé)人職責(zé):1、提前做好參賽隊(duì)員的挑選及調(diào)配,不得影響活
動(dòng)進(jìn)度;
2、活動(dòng)期間確保各自組員全部到場(chǎng),紀(jì)律良好;
3、教師組負(fù)責(zé)人帶頭參加。
六、比賽規(guī)則
綁腿跑比賽規(guī)則:
1、游戲開(kāi)始前先把每組人員左腿和另一人右腿綁在一起,聽(tīng)到哨聲時(shí),各隊(duì)齊出。
2、比賽過(guò)程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需要綁好后再進(jìn)行比賽,否則視為犯規(guī)。
。 集體跳大繩比賽規(guī)則:
1、每組2人搖繩,其余人員列隊(duì)在繩中間跳躍。
2、若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則此次停止,重新?lián)u繩比賽繼續(xù)進(jìn)行。每組有3次機(jī)會(huì),取所跳數(shù)量最多的一次為最終成績(jī)。
七、比賽方法
綁腿跑比賽方法:
教師:七、八年級(jí)組;九年級(jí)、高中組;小學(xué)低端組;小學(xué)高段組;每組抽取進(jìn)行比賽,以計(jì)時(shí)方式最快到達(dá)終點(diǎn)站的獲勝。
學(xué)生:六年級(jí)組、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組、以年級(jí)為單位,每組從該年級(jí)共抽取分別進(jìn)行比賽,以計(jì)時(shí)方式最快到達(dá)終點(diǎn)站的獲勝。
集體跳大繩比賽方法:
教師:列隊(duì)在繩中間跳躍
2、各組以成功跳過(guò)的次數(shù)多少判定勝負(fù)。
八、比賽注意事項(xiàng):
(1)各參賽隊(duì)必須按時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
(2)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.
(3)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子。
(4)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
學(xué)生:六、七年級(jí)女生設(shè)為一個(gè)比賽組獎(jiǎng)勵(lì)第一名,其它參賽隊(duì)員發(fā)紀(jì)念品,男生設(shè)為一個(gè)比賽組獎(jiǎng)勵(lì)第一名,其它參賽隊(duì)員發(fā)紀(jì)念品。八和九年級(jí)女生設(shè)為一個(gè)比賽組,獎(jiǎng)勵(lì)第一名,其它參賽隊(duì)員發(fā)紀(jì)念品,男生設(shè)為一個(gè)比賽組,獎(jiǎng)勵(lì)第一名,其它參賽隊(duì)員發(fā)紀(jì)念品。
廣播方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
為構(gòu)建和諧校園,豐富師生課外文化生活,改善我校校園文化氛圍;開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶情操,加強(qiáng)師生情感交流;緊緊圍繞學(xué)校中心工作,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,從而在校園內(nèi)形成積極向上、健康和諧的育人氛圍,為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。
二、宗旨:
嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、實(shí)用,以“成長(zhǎng)、責(zé)任、夢(mèng)想”為己任。
三、廣播站訓(xùn):
架起成長(zhǎng)的橋梁,真誠(chéng)傳遞文明,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想
四、廣播時(shí)間:
每周5次,周一至周五每天一次。在中午飯空和晚飯空播音,廣播長(zhǎng)度為每次15分鐘。
五、機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)分配
1廣播電臺(tái)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)廣播電臺(tái)的日常管理和對(duì)外聯(lián)系。
2廣播部:負(fù)責(zé)校園時(shí)事報(bào)道和其他欄目的播出工作。
3.編輯部:選擇七年級(jí)和八年級(jí)的學(xué)生參加。他們分為五組,負(fù)責(zé)廣播稿件的撰寫(xiě)、審查、篩選和整理。
六、實(shí)施步驟
1學(xué)校設(shè)立了廣播電臺(tái)和工作組。
2、各班成立“校園廣播稿件”小組,負(fù)責(zé)稿件采集及投遞,廣播稿的內(nèi)容應(yīng)在廣播時(shí)前兩天上交。
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
(1) 每學(xué)期評(píng)選三名優(yōu)秀編輯和三名優(yōu)秀播音員;
(2)。 對(duì)于學(xué)生的貢獻(xiàn),一旦被采納,他們將在該周的班級(jí)常規(guī)管理得分中加分(每篇文章的得分為0.5分);
(3) 根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量,每學(xué)期選出幾位優(yōu)秀的作者。
校園廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
名譽(yù)站長(zhǎng): 卓越
指導(dǎo)老師:李明澤
站長(zhǎng):學(xué)生
新聞編輯組長(zhǎng):學(xué)生
播音組長(zhǎng):學(xué)生
校園廣播站活動(dòng)計(jì)劃
一人員安排:
站長(zhǎng):廣播員:
周二周三
周四 周五
2針對(duì)學(xué)校開(kāi)展的主題月活動(dòng),制定以下計(jì)劃:
每周三閱讀主題月相關(guān)知識(shí)
廣播方案 篇10
綁腿跑訓(xùn)練總結(jié)
,女生不可低于。隊(duì)員的選擇為本項(xiàng)目最重要的問(wèn)題,身高的協(xié)調(diào)則為重中之重。
2 體質(zhì):由于訓(xùn)練中對(duì)身體素質(zhì)的要求比較高,所以在進(jìn)行隊(duì)員的選擇過(guò)程中,應(yīng)該注意待選隊(duì)員的體質(zhì),尤其對(duì)于女隊(duì)員,選擇體質(zhì)好一點(diǎn)的為宜。
3 進(jìn)行訓(xùn)練的隊(duì)員應(yīng)多于進(jìn)行比賽的隊(duì)員,以多出四人為宜,男女生各占一半,以應(yīng)對(duì)在訓(xùn)練中可能出現(xiàn)的意外情況。
訓(xùn)練時(shí)間
1 由于隊(duì)員來(lái)自分別上課的各個(gè)班級(jí),在訓(xùn)練的時(shí)間上應(yīng)該結(jié)合課程情況,和老師以及院里進(jìn)行溝通,做好協(xié)調(diào),確定訓(xùn)練的時(shí)間。
2 在選擇訓(xùn)練的時(shí)間時(shí),應(yīng)該考慮到隊(duì)員在訓(xùn)練期間的身體狀況。比如在09年,訓(xùn)練的時(shí)間是在下午五點(diǎn)半,5:00——5:30的半個(gè)小時(shí)是留給隊(duì)員的晚餐時(shí)間。但訓(xùn)練幾次后,隊(duì)員反映剛吃完飯進(jìn)行訓(xùn)練身體不舒服,所以有隊(duì)員不吃飯就去訓(xùn)練,就出現(xiàn)在訓(xùn)練中體力跟不上的問(wèn)題。
(個(gè)人意見(jiàn):根據(jù)
3 在訓(xùn)練的后期,也就是接近運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾天,在得知比賽時(shí)間后,應(yīng)該有目的地將訓(xùn)練時(shí)間安排在比賽的大致時(shí)間進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練。
關(guān)于訓(xùn)練
1 每次訓(xùn)練之前,安排隊(duì)員進(jìn)行熱身活動(dòng),慢跑或者體操均可,十分鐘左右。
2 計(jì)算具體的訓(xùn)練日,大致分為三個(gè)階段。第一階段:主要進(jìn)行基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練和適應(yīng)性訓(xùn)練。第二階段:能力和技巧的訓(xùn)練,以提高速度。第三階段:保持性訓(xùn)練,以保證在進(jìn)行比賽時(shí)正常發(fā)揮。三個(gè)階段中第二階段的時(shí)間最長(zhǎng),第一和第二階段占用時(shí)間不宜過(guò)多。在第三階段要限制每次訓(xùn)練的強(qiáng)度,不可連續(xù)進(jìn)行,跑一次之后,休息適當(dāng)?shù)臅r(shí)間再進(jìn)行下一次。
(如果允許,第三階段可以進(jìn)行兩次訓(xùn)練。除了安排和比賽時(shí)間接近的訓(xùn)練外,另外安排一次訓(xùn)練,時(shí)間短些即可,只需進(jìn)行基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練,兩次訓(xùn)練的時(shí)間應(yīng)該拉開(kāi))
3 每次訓(xùn)練結(jié)束后,及時(shí)聽(tīng)取隊(duì)員的建議和意見(jiàn),收集隊(duì)員反應(yīng)的`情況,及時(shí)解決訓(xùn)練中遇到的問(wèn)題。
4 保證每次訓(xùn)練的出勤人數(shù),以保證訓(xùn)練的效果。
5 在訓(xùn)練中,應(yīng)該考慮隊(duì)員的身體承受能力,不能操之過(guò)急,以防隊(duì)員受傷。每次訓(xùn)練的時(shí)間和強(qiáng)度應(yīng)該控制在合理的限度內(nèi)。
就可以,保證隊(duì)員的體力。比賽那天,比賽前再做一定時(shí)間熟悉性訓(xùn)練即可。
7 注意隊(duì)員的情緒,做好和隊(duì)員的溝通,尤其是預(yù)備隊(duì)員以及在訓(xùn)練中替換的隊(duì)員,要做好交流。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,讓每個(gè)人體會(huì)到在團(tuán)隊(duì)中的趣味性,意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中的重要性,使每一個(gè)隊(duì)員都能充分投入訓(xùn)練以及最終的比賽。
訓(xùn)練細(xì)節(jié)的一些問(wèn)題
在隊(duì)員之間基本可以協(xié)調(diào)一致熟練的完成原地踏步的訓(xùn)練后,可以進(jìn)行原地跑步的訓(xùn)練。
在訓(xùn)練開(kāi)始前,排好隊(duì)員的位置,根據(jù)隊(duì)員的身高以及體質(zhì)均衡進(jìn)行安排,隊(duì)員的位置確定后,要保持一定的穩(wěn)定性,盡量不要變更。在訓(xùn)練原地踏步、跑步的時(shí)候一定要在抬腿的高度上多下功夫,為以后跑步打好基礎(chǔ)。
在進(jìn)行原地踏步、跑步訓(xùn)練的時(shí)候,都要把握由慢到快的節(jié)奏。原地踏步的訓(xùn)練強(qiáng)度不大,時(shí)間可以稍微長(zhǎng)點(diǎn),大致在兩分鐘左右,然后停下休息適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,聽(tīng)取隊(duì)員的反應(yīng),解決出現(xiàn)的問(wèn)題。在進(jìn)行原地跑步的時(shí)候,由于強(qiáng)度相對(duì)比較大,每一次的時(shí)間控制在一分鐘左右(賽道長(zhǎng)度為
*需要注意的是,要注意每個(gè)隊(duì)員兩只腳之間的距離,過(guò)大則在進(jìn)行中容易跑斜,過(guò)小則容易碰撞,一般略大于一腳小于兩只腳寬的距離為宜,對(duì)于一些隊(duì)員的習(xí)慣應(yīng)根據(jù)具體情況調(diào)整。
*在進(jìn)行原地踏步、跑步的時(shí)候就要不停地向隊(duì)員強(qiáng)調(diào),在動(dòng)作的過(guò)程中,一定要注意整體的橫向排面整齊。由于隊(duì)員人數(shù)眾多,所以在看齊的時(shí)候以中間的兩個(gè)人為標(biāo)準(zhǔn),兩邊向中間看齊。隊(duì)員可以用眼角的余光注意排面進(jìn)行調(diào)整。
。
*跑步的時(shí)候,整隊(duì)的排面整齊就尤為重要,所有隊(duì)員都要時(shí)刻注意排面的情況,當(dāng)隊(duì)伍發(fā)生一定程度的不平衡時(shí),在前者稍微放慢,在后者稍微加速,但任何
一名隊(duì)員都不可停下。當(dāng)有人摔倒時(shí),所有隊(duì)員應(yīng)該盡快停下,以防相互間拉傷。排面不整齊是引起訓(xùn)練中摔倒的最常見(jiàn)原因,所以關(guān)于排面問(wèn)題定要一直抓,堅(jiān)持下去,讓注意排面整齊成為隊(duì)員們的下意識(shí)的習(xí)慣。
在進(jìn)行跑步訓(xùn)練的初期,不要求速度,只要每次都可以完整地跑完訓(xùn)練長(zhǎng)度即可。在這個(gè)時(shí)期,一定要注意總結(jié)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題,多發(fā)現(xiàn)多解決,早發(fā)現(xiàn)早解決。
在隊(duì)員基本上熟悉跑步的動(dòng)作和技巧之后,在以后的訓(xùn)練中,則要在速度上不斷地進(jìn)行突破。在這個(gè)訓(xùn)練時(shí)期,訓(xùn)練強(qiáng)度比較大,隊(duì)員們每一次竭盡全力跑完劃定的長(zhǎng)度后,要進(jìn)行充分的休息,不可操之過(guò)急,連續(xù)的高強(qiáng)度訓(xùn)練會(huì)加大行進(jìn)中出現(xiàn)意外的危險(xiǎn)。但這個(gè)訓(xùn)練階段,每跑一次要有一定的效果,一定要充分挖掘隊(duì)員們的潛力,在一定的長(zhǎng)度內(nèi)不斷地提高速度,縮短時(shí)間。
在訓(xùn)練的中后期,最重要的問(wèn)題是要保證隊(duì)員的安全,防止隊(duì)員受傷,從而保持隊(duì)員的穩(wěn)定和隊(duì)伍整體實(shí)力的穩(wěn)定。
綁腿跑廣播稿篇二:綁腿跑活動(dòng)總結(jié)(修訂稿)
綁腿跑活動(dòng)總結(jié)
主辦單位:電信院宿管部
活動(dòng)時(shí)間:11月14日上午11點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)足球場(chǎng)
活動(dòng)人員:電信院15級(jí)新生
活動(dòng)內(nèi)容總結(jié):
為讓大一的同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,發(fā)揚(yáng)“走出宿舍,從我做起”精神,校宿管部應(yīng)廣大同學(xué)們意見(jiàn)策劃了“校園綁腿跑”大型團(tuán)體活動(dòng)。我電信學(xué)院宿管部為積極響應(yīng)院活動(dòng),于11月14日中午在田徑場(chǎng)隆重舉辦了電信院“綁腿跑”院級(jí)競(jìng)賽。
活動(dòng)前期,在院部領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行了活動(dòng)的策劃與宣傳,并到大一各班級(jí)進(jìn)行了宣傳講解。在活動(dòng)訓(xùn)練期間,由各部長(zhǎng)們每天帶領(lǐng)干事們到田徑場(chǎng)上指導(dǎo)大一新生訓(xùn)練,期間同學(xué)們都很積極參與訓(xùn)練,據(jù)一位同學(xué)說(shuō)“這活動(dòng)很有意思,很好玩,可以多舉辦幾次”。 在比賽開(kāi)始前,每個(gè)班都在爭(zhēng)分奪秒的訓(xùn)練著,都希望自己能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),經(jīng)過(guò)了兩輪激烈的比賽,最后誕生了幾支優(yōu)異的隊(duì)伍,我們都給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì),用來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們。 活動(dòng)意義:
本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課外生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。其次,積極的宣傳了我院學(xué)生會(huì)宿管部形象,也提升了我電信院學(xué)生會(huì)對(duì)于同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與貼心。 活動(dòng)的不足:
由于在體育器材室那邊沒(méi)有與有關(guān)老師協(xié)商好,沒(méi)有借到終點(diǎn)緩沖墊,安全措施做得不夠充分,在拉拉隊(duì)這塊,因?yàn)闆](méi)有硬性規(guī)定每班派人來(lái)拉拉隊(duì)加油,所以來(lái)加油助威的觀眾較少。不過(guò)我們有信心在以后的活動(dòng)中會(huì)舉辦得更完美的。
電子與信息工程學(xué)院宿管部
二0一五年十一月十四日
廣播方案 篇11
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校操的開(kāi)設(shè),活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,豐富學(xué)生課間活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生做操質(zhì)量,同時(shí)為迎接“Xx市中小學(xué)大課間體育活動(dòng)”檢查取得優(yōu)良成績(jī)。經(jīng)研究決定,我校將于第六周進(jìn)行廣播操熱身賽,望接此通知后,積極做好預(yù)備,迎接比賽。
一、比賽時(shí)間:
第六周(具體時(shí)間另定)
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、 比賽方式:
1、隊(duì)伍組織:按班級(jí)人數(shù)盡可能組成方陣,一位領(lǐng)操員;
2、比賽順序:按抽簽順序進(jìn)行。
3、幼師、財(cái)會(huì)一組別,其他班級(jí)一組別(按示范班級(jí)評(píng)選分組)
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、人數(shù)15分。全班人數(shù)必須參加,少1人扣1分,扣完為止。(以注冊(cè)為準(zhǔn))
2、入退場(chǎng)25分。進(jìn)退場(chǎng)方向、路隊(duì)、口令自行設(shè)計(jì),入退場(chǎng)隊(duì)伍整齊劃一,精神飽滿,口號(hào)響亮,進(jìn)場(chǎng)后向評(píng)委報(bào)告人數(shù)落后行廣播操展現(xiàn),否則酌情扣分。
3、做操60分。
(1)領(lǐng)操員(10分)指揮穩(wěn)健大方、動(dòng)作調(diào)和、口令聲音洪亮。
(2)做操質(zhì)量(50分)精神飽滿、動(dòng)作整齊到位、符合節(jié)奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時(shí)酌情給分(服裝如能同一適當(dāng)加分)
五、嘉獎(jiǎng)辦法:
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)4名,頒發(fā)證書(shū)和月示范班級(jí)加分。
未盡事宜另行通知。
廣播方案 篇12
為豐富學(xué)生的課外生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),營(yíng)造健康活潑的校園文化氛圍。特成立“紅領(lǐng)巾廣播站”,具體安排如下:
1.成立“三隊(duì)”工作室
①?gòu)V播隊(duì):采用推薦的形式(每班推薦至少1名)向三---六年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄?。?/p>
紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)實(shí)施方案
為豐富學(xué)生的課外生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),營(yíng)造健康活潑的校園文化氛圍。特成立“紅領(lǐng)巾廣播站”,具體安排如下:
1.成立“三隊(duì)”工作室
① 廣播團(tuán)隊(duì):以推薦的形式面向3-6年級(jí)學(xué)生公開(kāi)招聘(每班至少推薦1人),錄取成績(jī)最好的學(xué)生
②通訊隊(duì):三---八年級(jí)每班級(jí)推薦1名(13名)
③ 編輯組:以推薦的形式面向3-8年級(jí)學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄?。?名學(xué)生)
2.“紅領(lǐng)巾廣播站”主要欄目介紹
① 校園短波:校報(bào)(學(xué)?;顒?dòng)、旅部活動(dòng)等)
②校園動(dòng)態(tài):一周情況小結(jié)
③ 專題講座:在學(xué)校和大隊(duì)的教育中心安排一周的主題活動(dòng)
④ 文學(xué)課程:學(xué)生童謠、詩(shī)歌、作文
⑤英語(yǔ)節(jié)目:英語(yǔ)讀書(shū)
⑥衛(wèi)生節(jié)目:衛(wèi)生常識(shí)
3、紅領(lǐng)巾廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
(1) 廣播電臺(tái)分為廣播部、編輯部和傳播部
⑵廣播站各部門(mén)工作職責(zé):
①站長(zhǎng)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
② 副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)做好紅領(lǐng)巾廣播站的日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.通訊部的正常工作運(yùn)作。
③播音部:負(fù)責(zé)一天內(nèi)時(shí)間段的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
④ 編輯部:負(fù)責(zé)校內(nèi)新聞稿件播報(bào)、編輯、收集電臺(tái)稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
⑤通訊部:通訊部下要成立小記者站,一切為播音部提供優(yōu)秀的校園消息,重大內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。
4.紅領(lǐng)巾廣播站考評(píng)制度:
①請(qǐng)各位班主任老師組織班上同學(xué)收聽(tīng)、參與節(jié)目,班級(jí)投稿一經(jīng)采用,每篇文章獲0.5分獎(jiǎng)勵(lì),并將結(jié)果納入文明班級(jí)考核。
② 3-8年級(jí),每班每天投稿不少于2篇,少投稿1分扣1分,計(jì)入文明課堂考核。
③ 學(xué)期末,將選出最活躍的班級(jí)
5、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求
①使用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范稿紙并在第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次、時(shí)間
②稿件要寫(xiě)題目
③ 稿件必須用鋼筆或圓珠筆抄在作文紙上,字跡要正確
④ 手稿不要太長(zhǎng),頁(yè)數(shù)應(yīng)在一頁(yè)以內(nèi)
⑤ 稿件應(yīng)直接投遞到紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)的信箱或分管廣播電臺(tái)的教師辦公室
⑥被播出的稿件由節(jié)目主持人登記上交到廣播站負(fù)責(zé)教師,一周播出的稿件由廣播站負(fù)責(zé)教師統(tǒng)計(jì)并每周五下午將把一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到大隊(duì)部
附注:1、各班推薦廣播員、通訊員、編輯員于本周星期三下午17:00鐘前把報(bào)名學(xué)生名單上交到徐秀枝老師處,同時(shí)安排星期四中午12:30分全體廣播員、通訊員、編輯員在會(huì)議室集中開(kāi)聘請(qǐng)會(huì)
2紅領(lǐng)巾電臺(tái)將于10月16日第7周星期二開(kāi)放
3、每天播搞時(shí)間:中午11:40—12:15 下午17:20—17:40
寶文學(xué)校政教處
2007年10月8日
紅領(lǐng)巾廣播站專用稿紙
班級(jí): 姓名第周星期年月日
為豐富學(xué)生的課外生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),營(yíng)造健康活潑的校園文化氛圍。特成立“紅領(lǐng)巾廣播站”,具體安排如下:
1.成立“三隊(duì)”工作室
①?gòu)V播隊(duì):采用推薦的形式(每班推薦至少1名)向三---六年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取(
廣播方案 篇13
1、比賽時(shí)間:11月24日周四下午
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
3、參賽年級(jí):2--6年級(jí)
4、比賽方法:每個(gè)班成六路縱隊(duì)(班級(jí)也可以自己設(shè)計(jì)隊(duì)形,形式不限),在西面(小鐵門(mén)處)跑道進(jìn)場(chǎng),繞操場(chǎng)行進(jìn)一圈,自南向北變成兩隊(duì)帶入籃球場(chǎng),到達(dá)指定位置站立。以年級(jí)為單位進(jìn)行隊(duì)列比賽,隊(duì)列比賽時(shí)各班由班長(zhǎng)下達(dá)口令變成四路縱隊(duì)后,由體育教師統(tǒng)一下達(dá)口令進(jìn)行練習(xí),本年級(jí)隊(duì)列比賽結(jié)束后聽(tīng)音樂(lè)集體進(jìn)行廣播操比賽。廣播操比賽結(jié)束后各班按順序帶離場(chǎng)地,帶到觀看場(chǎng)地觀看比賽。
5、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):要求每個(gè)班所有學(xué)生參加,每少一人減一分,比賽一共分為三部分:1、方隊(duì)入場(chǎng)2、隊(duì)列比賽3、廣播操比賽。評(píng)分分值為:方隊(duì)入場(chǎng) 100分 隊(duì)列比賽 100分 廣播操100分其他 10分(觀看比賽秩序、等候準(zhǔn)備秩序)
6、評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)班子自律委員會(huì)成員 大隊(duì)委代表
7、各年級(jí)比賽時(shí)間:下午第一節(jié)課 二、三年級(jí) 第二節(jié)課
四、五、六年級(jí)
參賽年級(jí)提前做好準(zhǔn)備。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:隊(duì)列廣播操優(yōu)勝獎(jiǎng)方陣入場(chǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng) 隊(duì)列單項(xiàng)比賽獎(jiǎng) 廣播操單項(xiàng)比賽獎(jiǎng) 精神文明獎(jiǎng) 方陣創(chuàng)新獎(jiǎng)
備注 :未盡事宜另行通知
以上就是《廣播方案十三篇》的全部?jī)?nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊廣播方案查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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感恩方案(精華十三篇) 一個(gè)人應(yīng)該放棄那些令人煩惱的想法,為確?;顒?dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展。我們首先要集中精神做一個(gè)方案,對(duì)于方案而言,好方案的標(biāo)準(zhǔn)就是能夠提升結(jié)果轉(zhuǎn)化率。收集了不少精品的“感恩方案”相關(guān)文章分享給您,呈現(xiàn)這些信息希望能夠?yàn)槟鷮?duì)于這個(gè)問(wèn)題提供一些參考!...
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