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中班科學(xué)教案
中班科學(xué)教案模板九篇。
在教學(xué)過(guò)程中,老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件,寫(xiě)好教案課件是每位老師必須具備的基本功。要知道寫(xiě)好一份完整教案課件,讓老師教學(xué)也會(huì)更加高效。你對(duì)于寫(xiě)教案課件有哪些疑問(wèn)呢?或許你需要"中班科學(xué)教案模板九篇"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
中班科學(xué)教案(篇1)
活動(dòng)目標(biāo):
1.能積極主動(dòng)的參與螞蟻小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
2.學(xué)習(xí)觀察記錄的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1."科學(xué)":《螞蟻找食物》。
2.果糖、糖果、餅干、果奶喝他幼兒喜歡吃的東西,紙。
3.參考【附】自制觀察記錄表人手一份,筆人手一份
活動(dòng)過(guò)程:
1.每人發(fā)一份觀察記錄表,筆一支,請(qǐng)幼兒做小實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)中找到問(wèn)題的答案。
實(shí)驗(yàn)一:螞蟻愛(ài)吃什么?
--先請(qǐng)幼兒猜想:螞蟻喜歡吃什么?把答案畫(huà)在觀察記錄表上--和幼兒一起準(zhǔn)備自己認(rèn)為螞蟻喜歡吃的食物,如樹(shù)葉、草、糖、吃剩的飯菜等。
--實(shí)驗(yàn)方法:帶領(lǐng)幼兒到螞蟻常常出現(xiàn)的地方,把自己準(zhǔn)本的食物放在附近。過(guò)一段時(shí)間就去觀察螞蟻喜歡吃什么,碧碧哪一種東西引來(lái)的螞蟻?zhàn)疃啵延^察結(jié)果記錄在觀察記錄表上。
實(shí)驗(yàn)二:螞蟻?zhàn)叩穆肪€。
--實(shí)驗(yàn)方法:在戶外的地上放一些螞蟻愛(ài)吃的東西。等螞蟻找到同伴搬運(yùn)食物時(shí),它們會(huì)慢慢排成一條線。試著用手指擦一下那條路線,看看螞蟻會(huì)不會(huì)找到原來(lái)的路;再試著將擦的范圍擴(kuò)大,看看螞蟻過(guò)多久才能找到原來(lái)的路,或者是否會(huì)找另外的路走。
--幼兒在記錄表上記下自己的假設(shè)。
--引導(dǎo)幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察、記錄。
實(shí)驗(yàn)三:螞蟻來(lái)排隊(duì)。
--實(shí)驗(yàn)方法:在紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形,在圖形輪廓上擺果糖。到戶外把這張紙放在螞蟻常常走過(guò)的地方,過(guò)一會(huì)兒看看螞蟻會(huì)做什么,它們是否會(huì)繞著果糖排出圖形。
--請(qǐng)幼兒在記錄表上畫(huà)出果糖擺出的圖形并記下自己的假設(shè)。
--引導(dǎo)幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察、記錄。
中班科學(xué)教案(篇2)
【 活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步了解空氣污染的情況及其危害性。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、棉花、香煙、瓶子。
2、自制多媒體電腦教學(xué)軟件。
3、自攝的有關(guān)空氣污染的錄像片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、了解空氣遭受污染的情況
(1)我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,可是現(xiàn)在空氣質(zhì)量發(fā)生了變化。請(qǐng)小朋友認(rèn)真看錄像,想一想這些事情對(duì)空氣有沒(méi)有影響。
(2)放映自攝錄像片,請(qǐng)幼兒觀看。鏡頭一:滿天飛揚(yáng)的塵土;鏡頭二:汽車(chē)、摩托車(chē)排出的廢氣;鏡頭三:工廠煙囪飄出的黑煙;鏡頭四:焚燒垃圾時(shí)產(chǎn)生的濃煙;鏡頭五:燒香、放鞭炮時(shí)的繚繞煙霧;鏡頭六:正在公共場(chǎng)所吸煙的人。
(3)討論:剛才我們看到了很多污染的空氣的事,這些事對(duì)人類(lèi)有什么危害?
2、感知不潔空氣對(duì)人體的危害
(1)現(xiàn)在我們來(lái)做實(shí)驗(yàn),方法是現(xiàn)在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花,然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。
(2)在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程中,播放課件《人圖上半身內(nèi)部器官圖》,重點(diǎn)突出呼吸道,顯示空氣在體內(nèi)的循環(huán)現(xiàn)象及其過(guò)程。
(3)討論:剛才我們看到了空氣在人體內(nèi)的“流動(dòng)”過(guò)程,請(qǐng)你們想一想如果人吸進(jìn)了含有尼古丁的空氣,會(huì)有什么影響?
(4)向幼兒展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果——瓶子及一部分棉花被熏黃了,請(qǐng)幼兒聞一聞瓶子里的氣味,說(shuō)說(shuō)自己的感受。
(5)在屏幕上顯示人體吸入被污染的空氣后呼吸器官受損的情況。顯示方法是設(shè)置一道黑色氣流進(jìn)入呼吸道,把整個(gè)呼吸道染成黑色。
(6)小結(jié):如果我們吸入被污染的空氣,就容易得感冒、氣管炎、哮喘病,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致肺癌,對(duì)我們身體危害很大。
3、鼓勵(lì)幼兒學(xué)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
(1)鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,制止那些污染空氣的行為,讓空氣變得更潔凈。
(2)幼兒操作鼠標(biāo),在自制多媒體電腦教學(xué)軟件上找出污染空氣的行為。
(3)引導(dǎo)幼兒討論如何減少空氣污染,保護(hù)身體健康。(如種植花草樹(shù)木、禁止在公共場(chǎng)所吸煙、不隨便亂扔垃圾)
【活動(dòng)延伸】
鼓勵(lì)幼兒留意觀察日常生活中還存在哪些污染空氣的事,并能從自身做起,保護(hù)環(huán)境,減少污染。
中班科學(xué)教案(篇3)
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、對(duì)飛機(jī)的外形有初步認(rèn)識(shí),知道飛機(jī)的主要外形特征。
2、通過(guò)認(rèn)識(shí)飛機(jī),知道飛機(jī)也是交通工具的一種,與其它交通工具的區(qū)別。
3、激發(fā)幼兒探索事物的興趣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、課件各種交通工具圖片 2課件 飛機(jī)各種形態(tài)圖片實(shí)物
3 飛機(jī)模型 4 折紙飛機(jī)每個(gè)孩子一個(gè) 5水彩筆
[活動(dòng)過(guò)程]
一、知道自行車(chē)、汽車(chē)等交通工具(結(jié)合各種交通工具圖片)
1 問(wèn)小朋友怎么來(lái)幼兒園的?
2 從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方需要搭載的交通工具?古代到現(xiàn)代船、馬車(chē)、自行車(chē)等;
3 飛機(jī)的外形特點(diǎn),找與其它交通工具的不同。
二、隨著科技的發(fā)展飛機(jī)的用途和優(yōu)勢(shì)
1 飛機(jī)的種類(lèi):
出示飛機(jī)模型 嗚……我來(lái)了,翅膀抖一抖,飛上藍(lán)天去,飛過(guò)黃河,飛過(guò)長(zhǎng)江,轉(zhuǎn)進(jìn)云彩里。小朋友坐過(guò)飛機(jī)嗎?長(zhǎng)大了想不想開(kāi)飛機(jī)?{想}那今天老師就和小朋友先來(lái)認(rèn)識(shí)一下飛機(jī)。
在所有的交通工具中,飛機(jī)的速度是最快的。好吧!現(xiàn)在就請(qǐng)你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)飛機(jī)吧!師依次點(diǎn)擊:各種各樣的飛機(jī) 飛機(jī)起飛的圖片(跑道、窗景、天空等)
2飛機(jī)的種類(lèi)
飛機(jī)有民用機(jī)和軍用機(jī)兩種,載送旅客或裝貨物用的是民用機(jī),戰(zhàn)爭(zhēng)用的是軍用機(jī)。
A、點(diǎn)擊大客機(jī),依次出現(xiàn)幾架不同型號(hào)的客機(jī)。
B、點(diǎn)擊戰(zhàn)斗機(jī)(同上)。
C、出示兩種飛機(jī)模型,讓幼兒觀看并說(shuō)出主要不同點(diǎn)。
師:聰明的孩子愛(ài)動(dòng)腦,好玩的游戲等你來(lái)。
三、玩紙飛機(jī)
1給每位小朋友一架紙飛機(jī)(白紙制作),進(jìn)行添畫(huà),對(duì)機(jī)身進(jìn)行裝飾。
2 完成后戶外展示,玩小飛機(jī)游戲
小朋友們想不想飛上天空呀!好!現(xiàn)在開(kāi)起你的小飛機(jī),起飛了!大家一起說(shuō)兒歌:翅膀抖一抖,飛
上藍(lán)天去,飛過(guò)……。到院子里做游戲:《飛機(jī)起飛》結(jié)束。
中班科學(xué)教案(篇4)
活動(dòng)目標(biāo)
嘗試種子發(fā)芽試驗(yàn)。
知道春種秋收,種子在春天發(fā)芽
知道種子發(fā)芽需要的條件:溫度、水分、陽(yáng)光、空氣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
黑板畫(huà)種子發(fā)芽過(guò)程。
花盆、種子;空紙殼箱
活動(dòng)過(guò)程
1、老師實(shí)驗(yàn);將一粒黃豆種子種在花盆里,在放入紙箱 里。
提問(wèn):這粒種子能發(fā)芽嗎?為什么?
小結(jié):種子發(fā)芽需要陽(yáng)光。
提問(wèn):如果把這盆放入冰箱里會(huì)發(fā)芽嗎?
小結(jié):種子發(fā)芽需要溫度。
師:如果有了陽(yáng)光、溫度種子就會(huì)發(fā)芽嗎?對(duì)了,必須澆水就象小朋友一樣,每天必須喝水才會(huì)長(zhǎng)大。
師:你知道種子是怎樣長(zhǎng)大成一株植物的嗎?老師出示黑板 畫(huà)讓小朋友了解植物發(fā)芽長(zhǎng)大的過(guò)程長(zhǎng)大。
小結(jié):種子發(fā)芽需要一定外界條件氧氣、溫度、水、陽(yáng)光。
2、游戲:《種子發(fā)芽》,用肢體語(yǔ)言演示植物生長(zhǎng)過(guò)程。
活動(dòng)延伸
老師將種子種在花盆里放在教室一角,讓小朋友觀察種子發(fā)芽過(guò)程。
中班科學(xué)教案(篇5)
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒觀察和認(rèn)知小型動(dòng)物的興趣。
2.發(fā)展幼兒細(xì)致的觀察能力。
3.認(rèn)識(shí)蜘蛛的外形特征和生活習(xí)性,了解各種各樣的小型動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件:動(dòng)畫(huà)片-蜘蛛在哪里
2.課件:照片-蜘蛛
3.ppt課件:蜘蛛
動(dòng)畫(huà)片
幼兒園課件
活動(dòng)過(guò)程
一、 導(dǎo)入
謎語(yǔ):一個(gè)小珠子,吐絲結(jié)網(wǎng)子,網(wǎng)子粘蟲(chóng)子,吃成小胖子。
二、 展開(kāi):
1.播放動(dòng)畫(huà)片:蜘蛛在哪里
觀察探索蜘蛛的外形特征,說(shuō)一說(shuō)蜘蛛長(zhǎng)什么樣子。
2. 課件:照片-蜘蛛
通過(guò)蜘蛛照片,細(xì)致的觀察蜘蛛的外形特征。
蜘蛛的頭胸部長(zhǎng)著什么?
它的腹部是什么形狀的?
小結(jié):蜘蛛的身體分頭胸部和腹部?jī)刹糠帧n^胸部有蜘蛛的口器、八只步足,
腹部一般為圓形和卵圓形,能紡出絲的紡織器在腹部。
3. ppt課件:蜘蛛,了解生活習(xí)性。
你在哪里見(jiàn)過(guò)蜘蛛?
蜘蛛是怎樣捕食的?
蜘蛛喜歡吃什么?
小結(jié):蜘蛛生活在樹(shù)上、草間、石下、水邊、洞穴、灌木叢等處,能適應(yīng)各種環(huán)境,
有的蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食,有的蜘蛛四處找吃的,還有的生活在洞穴中,蜘蛛以昆蟲(chóng)、多足類(lèi)動(dòng)物為食物。
4. 了解蜘蛛與人們生活的密切關(guān)系。
蜘蛛對(duì)我們的生活有什么幫助?
我們應(yīng)該怎樣對(duì)待小蜘蛛?
小結(jié):蜘蛛能捕捉農(nóng)田里的很多害蟲(chóng),有的蜘蛛還可以入藥。
因此,蜘蛛是益蟲(chóng),我們要保護(hù)和利用蜘蛛。
三、結(jié)束
鼓勵(lì)幼兒觀察生活中常見(jiàn)的其他小型動(dòng)物,激發(fā)對(duì)小型動(dòng)物觀察活動(dòng)的興趣,拓寬幼兒視野。
中班科學(xué)教案(篇6)
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 讓幼兒了解科學(xué)是什么,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。
2. 幫助幼兒學(xué)習(xí)觀察和記錄,培養(yǎng)他們的觀察力和注意力。
3. 提供一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探索活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的探索與思考。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1. 科學(xué)是什么?
2. 觀察和記錄
3. 簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探索活動(dòng)
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
1. 圖片或視頻資料,用于介紹科學(xué)是什么。
2. 實(shí)際材料,如放大鏡、實(shí)驗(yàn)器材、玩具等。
3. 實(shí)驗(yàn)記錄表或筆記本。
四、教學(xué)過(guò)程:
1. 導(dǎo)入:
向幼兒簡(jiǎn)單介紹今天的科學(xué)課題:“我們今天要一起探索科學(xué)的奧秘!你們知道什么是科學(xué)嗎?讓我們先來(lái)看看一段視頻,了解一下科學(xué)是什么?!辈シ趴茖W(xué)介紹視頻,或者展示相關(guān)圖片。
2. 學(xué)習(xí)觀察和記錄:
a. 學(xué)習(xí)觀察技巧:讓幼兒觀察一些簡(jiǎn)單的事物,如一瓶水、一只蝴蝶、一個(gè)蘋(píng)果等,引導(dǎo)他們描述所觀察到的特點(diǎn)。
b. 學(xué)習(xí)記錄方法:向幼兒介紹簡(jiǎn)單的記錄方法,如用圖片、圖表、文字等記錄觀察的結(jié)果。
3. 科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探索活動(dòng):
a. 實(shí)驗(yàn)1:“那些物體會(huì)沉下去,哪些物體會(huì)浮起來(lái)?”
準(zhǔn)備一盆水,讓幼兒嘗試將不同的物體放入水中,觀察會(huì)發(fā)生什么變化,引導(dǎo)他們思考原因。記錄他們的觀察結(jié)果。
b. 實(shí)驗(yàn)2:“嘗嘗酸甜苦辣”
準(zhǔn)備一些不同味道的食物,如檸檬、糖、苦瓜等,讓幼兒嘗試,并畫(huà)出自己對(duì)每種食物的味道的感受圖。
c. 實(shí)驗(yàn)3:“噴出的氣球是怎么回事?”
讓幼兒觀察氣球被吹氣后的變化,引導(dǎo)他們思考為什么氣球會(huì)變大,并記錄觀察結(jié)果。
4.
回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓幼兒分享他們的觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的想法和疑問(wèn)。
五、延伸活動(dòng):
1. 繼續(xù)觀察和記錄的練習(xí):在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒觀察周?chē)挛?,并記錄下?lái)。
2. 探索更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn):提供更多簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓幼兒繼續(xù)探索和思考。
六、教學(xué)反思:
通過(guò)這堂科學(xué)課,幼兒對(duì)科學(xué)有了基本的認(rèn)識(shí)與理解,學(xué)會(huì)了觀察和記錄,并進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)和探索活動(dòng)。但是考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),教學(xué)過(guò)程中需要注重激發(fā)幼兒的興趣和好奇心,同時(shí)要注意安全,確保幼兒的身心健康。在今后的教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和興趣,設(shè)計(jì)更具趣味性和針對(duì)性的科學(xué)活動(dòng)。
中班科學(xué)教案(篇7)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的挖土工具,體驗(yàn)工具能人們的生活和活動(dòng)帶來(lái)方便。
2、幫助幼兒感受挖土工具的力大無(wú)比,感知它們的用途。
3、能積極參與話題討論,在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
5、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
調(diào)查表、視頻、幼兒操作材料。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、調(diào)查表導(dǎo)入活動(dòng)。
師:昨天老師請(qǐng)小朋友們回家了解常見(jiàn)的挖土工具,現(xiàn)在把你調(diào)查到的見(jiàn)到的挖土工具向大家介紹一下。它叫什么名字?(幼兒交流)
二、初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的挖土工具,了解其用途。
1、師:老師把小朋友調(diào)查的挖土工具拍了照片,你知道它的名字嗎?人們用這些工具干什么?(除草、松土)這些工具給人們帶來(lái)什么方便和好處?這些挖土工具可以怎么使用?(模仿動(dòng)作)使用這些工具時(shí)我們應(yīng)該注意什么?釘耙的齒是尖利的,平時(shí)小朋友能去玩嗎?
2、師:你見(jiàn)過(guò)它嗎?(重點(diǎn)認(rèn)識(shí)挖掘機(jī))你在哪里見(jiàn)到過(guò)挖掘機(jī)?挖掘機(jī)有什么用處?(小朋友描述挖掘機(jī)的樣子,用動(dòng)作來(lái)表示。)挖土機(jī)的哪部分挖土的?挖掘機(jī)是怎樣挖土的。?像什么?你們覺(jué)得這個(gè)挖土工具好嗎?為什么?
3、看挖掘機(jī)工作的視頻。我們一起來(lái)看看挖掘機(jī)會(huì)幫人們干什么呢?看,挖掘機(jī)在挖什么呢?還有什么時(shí)候會(huì)用它來(lái)挖土呢?(造高樓、開(kāi)魚(yú)塘)
教師介紹:其實(shí),隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),挖掘機(jī)是比較先進(jìn)的挖土工具,你知道城里的高樓大廈是怎樣建出來(lái)的嗎?就需要工人叔叔駕駛著挖土機(jī)先挖土,建地基,才能建設(shè)樓房。人們利用這樣一些生產(chǎn)工具又快又好又省力的建出了我們現(xiàn)在所能見(jiàn)到的一切。小朋友從小就認(rèn)識(shí)這些東西的作用,來(lái)長(zhǎng)大后能更好地去使用和改進(jìn)它們。
師:那你還見(jiàn)過(guò)哪些挖土工具呢?(幼兒講述)
4、視頻看拖拉機(jī)。
師:春天來(lái)了農(nóng)民伯伯忙著播種呢?老師還給小朋友帶來(lái)了拖拉機(jī)挖土的視頻,請(qǐng)大家仔細(xì)看看,它是怎么挖土的?
教師小結(jié):你們覺(jué)得這些挖土工具對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用嗎?它的用處可真大呀。我們的人真聰明,發(fā)明了這么多有用的東西。今天小朋友認(rèn)識(shí)了好多的挖土工具,鋤頭、釘耙、鏟子等是平常在家里可以看到的,是農(nóng)民伯伯耕地的小助手。挖掘機(jī)是重型的挖土工具,是造高樓不可缺少的工具,這些都是有用的挖土工具。你長(zhǎng)大了,你發(fā)明一個(gè)怎樣的挖土工具呢?(提升經(jīng)驗(yàn))
三、幼兒操作。
1、師:老師給小朋友準(zhǔn)備了操作材料,請(qǐng)小朋友來(lái)畫(huà)一畫(huà)挖土工具,用積木來(lái)拼搭出各種各樣的挖土工具。
2、幼兒分組操作
(1)設(shè)計(jì)挖土工具;
(2)用積木拼搭挖土工具。
活動(dòng)反思:
本活動(dòng)在選材上,充分考慮了幼兒的興趣,適合幼兒的年齡特征,有利于幼兒的身心發(fā)展。幼兒在老師的引導(dǎo)下,改變了以往玩土?xí)r缺乏目的性的狀態(tài),在整個(gè)活動(dòng)中教師能充分發(fā)揮幼兒的主體作用,把時(shí)間、空間大量的留給幼兒,讓幼兒通過(guò)操作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,幼兒們?cè)谙嗷ソ涣鳌⒉僮鞯倪^(guò)程中不知不覺(jué)中構(gòu)建積累經(jīng)驗(yàn),完成了活動(dòng)目標(biāo)。
中班科學(xué)教案(篇8)
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、對(duì)飛機(jī)的外形有初步認(rèn)識(shí),知道飛機(jī)的主要外形特征。
2、通過(guò)認(rèn)識(shí)飛機(jī),知道飛機(jī)也是交通工具的一種,與其它交通工具的區(qū)別。
3、激發(fā)幼兒探索事物的興趣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、課件各種交通工具圖片 2課件 飛機(jī)各種形態(tài)圖片實(shí)物
3 飛機(jī)模型 4 折紙飛機(jī)每個(gè)孩子一個(gè) 5水彩筆
[活動(dòng)過(guò)程]
一、知道自行車(chē)、汽車(chē)等交通工具(結(jié)合各種交通工具圖片)
1、問(wèn)小朋友怎么來(lái)幼兒園的?
2、從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方需要搭載的交通工具?古代到現(xiàn)代船、馬車(chē)、自行車(chē)等;
3、飛機(jī)的外形特點(diǎn),找與其它交通工具的不同。
二、隨著科技的發(fā)展飛機(jī)的用途和優(yōu)勢(shì)
1、飛機(jī)的種類(lèi):
出示飛機(jī)模型 嗚……我來(lái)了,翅膀抖一抖,飛上藍(lán)天去,飛過(guò)黃河,飛過(guò)長(zhǎng)江,轉(zhuǎn)進(jìn)云彩里。小朋友坐過(guò)飛機(jī)嗎?長(zhǎng)大了想不想開(kāi)飛機(jī)?{想}那今天老師就和小朋友先來(lái)認(rèn)識(shí)一下飛機(jī)。
在所有的交通工具中,飛機(jī)的速度是最快的。好吧!現(xiàn)在就請(qǐng)你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)飛機(jī)吧!師依次點(diǎn)擊:各種各樣的飛機(jī) 飛機(jī)起飛的圖片(跑道、窗景、天空等)
2、飛機(jī)的種類(lèi)
飛機(jī)有民用機(jī)和軍用機(jī)兩種,載送旅客或裝貨物用的是民用機(jī),戰(zhàn)爭(zhēng)用的是軍用機(jī)。
A、點(diǎn)擊大客機(jī),依次出現(xiàn)幾架不同型號(hào)的客機(jī)。
B、點(diǎn)擊戰(zhàn)斗機(jī)(同上)。
C、出示兩種飛機(jī)模型,讓幼兒觀看并說(shuō)出主要不同點(diǎn)。
師:聰明的孩子愛(ài)動(dòng)腦,好玩的游戲等你來(lái)。
三、玩紙飛機(jī)
1、給每位小朋友一架紙飛機(jī)(白紙制作),進(jìn)行添畫(huà),對(duì)機(jī)身進(jìn)行裝飾。
2、 完成后戶外展示,玩小飛機(jī)游戲
小朋友們想不想飛上天空呀!好!現(xiàn)在開(kāi)起你的小飛機(jī),起飛了!大家一起說(shuō)兒歌:翅膀抖一抖,飛
上藍(lán)天去,飛過(guò)……。到院子里做游戲:《飛機(jī)起飛》結(jié)束。
中班科學(xué)教案(篇9)
科學(xué)活動(dòng):
神氣的解放軍
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)解放軍,知道解放軍分海、陸、空三大兵種,能區(qū)分他們的服飾與武器。
2.知道解放軍時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空,是解放軍給我們帶來(lái)了和平與安全。
3.懂得熱愛(ài)、崇敬解放軍,并學(xué)習(xí)解放軍的勇敢精神,自覺(jué)克服生活、學(xué)習(xí)上的困難。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄像機(jī)、錄有三軍表演的`錄像帶。
2、錄音機(jī)、歌曲磁帶《學(xué)做解放軍》。
3、海陸空三軍的大圖片各一套(含兵器)。代表性武器圖片若干。
4、漢字卡片:海軍、陸軍、空軍、海上、陸地、空中、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空
活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、小朋友,你們喜歡解放軍叔叔嗎?你知道解放軍叔叔是干什么的嗎?
2、師幼共同小結(jié):解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國(guó),讓我們過(guò)著幸福和平的生活。
(二)通過(guò)錄像,初步感知海、陸、空三軍。
1.看錄像:海陸空護(hù)旗的鏡頭(從中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播的片頭中剪輯而來(lái))。
2.提問(wèn):你看到了什么? 聽(tīng)到了什么?
(三)認(rèn)識(shí)海陸空三大兵種。
1、認(rèn)識(shí)海軍
(1)出示海軍圖片。引導(dǎo)幼兒觀察海軍的著裝,并出示“海軍”字卡。
(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)海軍在什么地方作戰(zhàn),使用哪些武器。
(3)師小結(jié):海軍在海上作戰(zhàn),保衛(wèi)著我們的領(lǐng)海。
2、以同樣的方式認(rèn)識(shí)空軍和陸軍。
3、比較海陸空三軍的服飾和武器。
(四)鞏固認(rèn)識(shí)三軍。
提供三軍的衣服、帽子、武器的小圖片,讓幼兒按兵種分類(lèi)。
(五)看錄像,讓幼兒了解其他兵種。
活動(dòng)延伸:
播放國(guó)慶五十周年的閱兵式錄像,讓幼兒了解更多的兵種。
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