2024最新四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文17篇。

作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以大多數(shù)老師都會(huì)選擇制定一份教學(xué)計(jì)劃。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，你們見(jiàn)過(guò)哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2024最新四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文17篇”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇1)

“六·一”兒童節(jié)那天，我在江邊看完奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，高興地往外公家走。在快到外公家門(mén)口的時(shí)候，我在路邊屋角處看見(jiàn)一張比我兩個(gè)手掌還大的蜘蛛網(wǎng)，上面有兩只肥大的蜘蛛在慢慢的吐著絲。我撿起一根小木棒，輕輕地把一只蜘蛛點(diǎn)了一下，兩只蜘蛛似乎交談了一樣，迅速順著墻壁爬走了。

第二天早上，我又來(lái)到墻角，兩只蜘蛛又回到它們的家了，這一次，我沒(méi)有再去驚動(dòng)他們，我在一旁仔細(xì)地看著。我本想看清楚他們是怎么吐絲的，可我發(fā)現(xiàn)今天蜘蛛不知道怎么了，懶懶的不愿意動(dòng)，它的肚子上好像有一個(gè)很小的紅點(diǎn)點(diǎn)，它生病了嗎？是我昨天把它戳傷了嗎？我開(kāi)始不安起來(lái)。因?yàn)橐s去上學(xué)，我來(lái)不及細(xì)想，沖沖忙忙趕到學(xué)校上課去了。

又過(guò)了幾天，中午吃過(guò)午飯以后，我特意來(lái)到那個(gè)墻角，我想看看蜘蛛的病好看了沒(méi)有。蜘蛛又在織網(wǎng)了，它肚子上的小紅點(diǎn)已經(jīng)不見(jiàn)了。不過(guò)，它的身邊又多了四五只比芝麻還小的小蜘蛛，這是剛出生的小蜘蛛嗎？難道我看見(jiàn)的蜘蛛肚子上的紅點(diǎn)是蜘蛛的卵嗎？原來(lái)，蜘蛛是通過(guò)產(chǎn)卵來(lái)繁殖下一代的啊！

我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻€(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。我以后一定多觀察小動(dòng)物，長(zhǎng)大了當(dāng)一位和動(dòng)物做好朋友的生物學(xué)家。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇2)

這是開(kāi)學(xué)的第三周了。仔細(xì)回味這段時(shí)間和同學(xué)的相處，在學(xué)習(xí)上我們相互鼓勵(lì)，在生活上我們相互幫助，可是在這么和諧的氛圍里卻發(fā)生了一件不可思議的事情，這件事情讓我很驚訝！究竟怎么回事呢？小伙伴們敬請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)

第三章二歲還沒(méi)有斷絕交往。她們是在十三歲生生日候分開(kāi)的，現(xiàn)在想起來(lái)，那是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)最撕心裂肺的分離

我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

知情的巡查員忙著維持秩序，他們認(rèn)真服務(wù)的精神實(shí)在讓人欽佩，但還是有一些頑劣的學(xué)生不肯給予合作，不但插隊(duì)買(mǎi)食物，還恐嚇低年級(jí)的學(xué)生把位子讓給他們。巡查員惟有將這些同學(xué)列入黑名單，等待紀(jì)律老師處理。

老師宣布著大家的成績(jī)，氣氛變得頓時(shí)緊張起來(lái)，第一名章絲縈，第二名畢展號(hào)，第三名放學(xué)了，同學(xué)們有的高興，有的失望。忽然一個(gè)男生大聲說(shuō)：章絲縈！我要向你挑戰(zhàn)！下個(gè)學(xué)期的第一一定是我的！章絲縈？不是我的名字嗎？對(duì)了，那男生每個(gè)學(xué)期都會(huì)向我說(shuō)這些?？墒牵@都會(huì)成為我的記憶吧？

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇3)

要好好學(xué)習(xí)。書(shū)山有路勤為僅，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要多讀課文外書(shū)籍，比如，西游記、安徒生童話(huà)全集……多練習(xí)寫(xiě)作，在作多發(fā)表作文，認(rèn)真聽(tīng)取老師和網(wǎng)友的意見(jiàn)。

水安靜的躺在了三味作文集上，在正面看像可愛(ài)的逗號(hào)、好像精美的玉、更像甜甜的愛(ài)心，在側(cè)面看像長(zhǎng)長(zhǎng)的溫度計(jì)，也像飽滿(mǎn)的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的白邊，真是晶瑩透亮，形態(tài)各異。

過(guò)新年作文1000字篇9爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。盼著，盼著，終于過(guò)年了，又可以回家看看了！

借著溫潤(rùn)的風(fēng)，漂洗你的長(zhǎng)發(fā)，我們之間的一切，在陽(yáng)光下支起窩，就像柔情的溪水，于林間沐浴晨風(fēng)。把溫度計(jì)放在心膛，我的心是恒溫的，37℃的愛(ài)情，不會(huì)改變。就像那對(duì)鳥(niǎo)兒，37攝氏度的愛(ài)情。六年級(jí):薛峰

在我的記憶中，您的影子總是那么清晰，您對(duì)我的付出永遠(yuǎn)那么多。市場(chǎng)望著你那操勞的身影。我是多么想說(shuō)一句：媽媽?zhuān)x謝您。雖然我沒(méi)有勇氣，但是，我借這次給您寫(xiě)作文，對(duì)您忠實(shí)地說(shuō)：謝謝您，媽媽。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇4)

我買(mǎi)了一只貓，它非?？蓯?ài)。它有一身潔白純凈的毛，一只耳朵長(zhǎng)著橘黃色的毛，另一只長(zhǎng)著黑色的毛，黑的發(fā)亮。它的臉會(huì)讓你忍不住去摸摸，因?yàn)橛周浻峙郑莻€(gè)名副其實(shí)的肉包子，所以我給它取名為肉包子。每次寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)饞饞地看著它，像是看著美食一樣，而肉包子則是一副我什么都不知道的表情，還時(shí)不時(shí)舔著自己粉嫩的小爪子，擺著黃尾巴，讓人看了心都要軟了。

肉包子還特別淘氣。我上學(xué)時(shí)它會(huì)把客廳弄得一團(tuán)糟，好好的貓抓板不抓，偏偏去抓那些沙發(fā)椅子，等我回來(lái)時(shí)家里一片狼藉：沙發(fā)有被抓過(guò)的痕跡，椅子桌椅被抓破了皮，其他地方就更不用說(shuō)了。我氣沖沖的來(lái)到臥室，只見(jiàn)它正在大床上呼呼大睡。我想到一個(gè)叫醒它的法子，我拿著小魚(yú)干在他眼前晃來(lái)晃去，心里數(shù)著：一、二、三！不出所料，它如被電擊了一般，猛地睜開(kāi)眼睛，試圖吞了小魚(yú)干，可它轉(zhuǎn)眼便看到了我，僵在那里，然后坐起身，圓溜溜的大眼睛盯著我，接著蹭了蹭我，再對(duì)上我的目光。這時(shí)我好氣又好笑，就刮了刮肉包子的小鼻子：你個(gè)小淘氣。

肉包子很古怪，它有時(shí)也會(huì)很暴躁。如果你去摸它的肚子，它會(huì)使勁護(hù)住，然后就一個(gè)勁兒的想要咬你；或是你摸他的尾巴，它會(huì)迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，不給你一點(diǎn)反應(yīng)的機(jī)會(huì)就咬住你衣服，直到咬到你求饒，肉包子才會(huì)放過(guò)你，在那種時(shí)候我只能承認(rèn)自己倒霉了，居然碰上了這樣的主，幸虧它已打了疫苗。

大多時(shí)候肉包子都被關(guān)在籠子里，很想出去。只要到了玩的時(shí)間，它就會(huì)沖出去，跟我一起玩逗貓棒啊什么的。有時(shí)呢，它也會(huì)很老實(shí)，在太陽(yáng)底下，悠閑的享受自己的日光浴，別提有多自在了。

你也想擁有這樣的小貓嗎？

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇5)

開(kāi)學(xué)的時(shí)候,到處是垃圾,就要水泄不通了,我這樣的,我想起了以前干凈的校園,校長(zhǎng)來(lái)一次打掃除.下午我們了勞動(dòng)工具,同學(xué)們熱火朝天地干,有的掃地,有的擦玻璃,有的打掃廁所,有的灑水不一會(huì)兒,我們的校園恢復(fù)了的面貌,天上課,校長(zhǎng)在廣播會(huì)上教育學(xué)生亂扔垃圾,要保護(hù)校園的環(huán)境.

我們每天打掃衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾,一周,我覺(jué)得校園更美了.春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步向走來(lái),她吹綠了柳梢,吹開(kāi)了花朵,各樣,美麗極了,不止是,更重要同學(xué)們講衛(wèi)生了,不再像以前亂扔垃圾了,所以我們的校園變美了.

讓我們每人伸出我們的雙手,做文明的小學(xué)生,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美.

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇6)

這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳，可無(wú)論我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它給了我一個(gè)啟發(fā)。

早上，我打開(kāi)窗戶(hù)，空氣格外的新鮮!不知不覺(jué)，我來(lái)到了田野上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)塊會(huì)蹦跳的泥土。我心里像端了一只兔子，砰砰直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地看著土塊，突然，我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：動(dòng)物為了保護(hù)自己，相處了各種偽裝方法，比如有些青蛙為了躲避天敵和人類(lèi)的傷害，有著像泥土一樣的棕色皮膚，用來(lái)偽裝于是，額瞪大眼睛仔細(xì)地看著土塊，不錯(cuò)，正式青蛙。我這才松了口氣，準(zhǔn)備和它玩一玩。我抓起它，將它使勁地扔進(jìn)水里，看他怎么辦，只見(jiàn)青蛙悄然浮出水面，手腳有規(guī)律的劃著，我興奮地叫著：蛙泳!這是蛙泳!我仔細(xì)地觀察著青蛙，明白為什么它游得這么快。我發(fā)現(xiàn)：青蛙在腳蹬過(guò)之后要飄一會(huì)兒，這樣就可以順流而上了，可我，游泳時(shí)，雙腳不停地蹬，打亂水流，怎能游得快?

通過(guò)這件事，使我明白了：人類(lèi)生活在這樣一個(gè)大自然中是為了更好的進(jìn)步和發(fā)展。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇7)

事情經(jīng)過(guò)是這樣的，在一個(gè)下午，我們的老師讓我們進(jìn)行流動(dòng)作文，我們就一直在看，然后發(fā)現(xiàn)了幾篇看著很眼熟的作文，突然一看，像是在網(wǎng)上抄的，我們立馬去報(bào)告了老師，老師讓我們繼續(xù)找，我們又找出來(lái)了好幾篇。因?yàn)橛械娜藳](méi)有時(shí)間，所以他們就在網(wǎng)上搜到的作文復(fù)制一下，老師就意味深長(zhǎng)的說(shuō)：寫(xiě)作文是抒發(fā)作者心里的開(kāi)心與不開(kāi)心的，沒(méi)想到你們竟然抄襲別人的作文，你們太讓我失望了，你們?cè)谖倚睦锒际亲畎舻?，知道我為什么起名字叫快?lè)創(chuàng)作社嗎？就是因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)作文是件快樂(lè)的事，所以我希望你們快樂(lè)，我覺(jué)得小學(xué)生就是應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)，快樂(lè)的任何事情，所以這才是我給你們的創(chuàng)作社叫快樂(lè)創(chuàng)作社的的原因呀!

第三，在馬路上騎車(chē)小心，前幾天，我前面的鄰居，在放晚學(xué)回家，騎電瓶車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，與一輛踏板電瓶車(chē)相撞，結(jié)果，自己受傷了，另一個(gè)人的踏板電瓶車(chē)的殼也壞了。雖然沒(méi)有造成很大的損壞，但是我們一定要小心。

很快，一年就這樣的過(guò)去了，我們也從剛開(kāi)始的不懂，慢慢的已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，也慢慢的融入了這個(gè)大家庭中，那個(gè)時(shí)候我們二年級(jí)。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇8)

今天下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只大大的蜘蛛正在織網(wǎng)。這時(shí)，我對(duì)大大的蜘蛛蔭生了好奇心，便仔細(xì)地觀察起來(lái)。只見(jiàn)絲的上頭粘在陽(yáng)臺(tái)天花板一個(gè)鉤子上，蜘蛛就被一根柔長(zhǎng)的絲吊在空中。隨著八只腳的劃動(dòng)，絲也漸漸變長(zhǎng)。

看著，看著，天下起了雨，我望望蜘蛛，網(wǎng)已經(jīng)織好了。這時(shí)，我的腦海里呈現(xiàn)出了巨大的問(wèn)號(hào)——為什么蜘蛛一織網(wǎng)，天就下雨呢？

我?guī)е鴨?wèn)題，對(duì)它進(jìn)行了特別觀察。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都盯著這“家伙”。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，每次下雨前蜘蛛都會(huì)織網(wǎng)。

我迷惑不解，找不到答案。這時(shí)我是靈機(jī)一動(dòng)，我可以去《十萬(wàn)個(gè)為什么》找啊。我翻開(kāi)書(shū)，尋找答案。原來(lái)，蜘蛛吐的絲由某種微生物組成。這種微生物在晴天散發(fā)不出來(lái)，到下下雨天時(shí)，就能迅速凝結(jié)成絲。所以蜘蛛在下雨后織網(wǎng)。

我恍然大悟。看來(lái)蜘蛛是天氣預(yù)報(bào)的專(zhuān)家呢。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇9)

過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)地上怎么來(lái)了一群螞蟻，還很有秩序地排著隊(duì)伍向大薯片爬去。哦，原來(lái)是剛才這只螞蟻去報(bào)的信，讓它的同伴也來(lái)一起分享美味的食物。只見(jiàn)，這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后，它們把沒(méi)吃完的薯片一起齊心協(xié)力地搬走，讓其它的螞蟻也來(lái)嘗一嘗。

這時(shí)，我想捉弄一下它們。從地上撿來(lái)一根樹(shù)枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥?，只?jiàn)這群螞蟻都驚慌失措地逃開(kāi)了。可沒(méi)一會(huì)兒工夫，它們又聚在一起抬起薯片繼續(xù)向洞口搬去。

這群凱旋而歸的螞蟻，讓我不由得感嘆：這小小的螞蟻怎么會(huì)這么的團(tuán)結(jié)，這么的堅(jiān)持不懈，有好東西時(shí)，不會(huì)只顧自己，還會(huì)和同伴一起分享，真讓我敬佩。

我從螞蟻的身上學(xué)到了：只要堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)取得成功。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇10)

我家有只小狗，她叫娃娃，才兩歲，相當(dāng)于人類(lèi)青壯年的年紀(jì)。她很貪玩，這不，又來(lái)到下午了，一個(gè)美美的午覺(jué)顯然把她的能量值充到了滿(mǎn)格，你們看——下午天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，突然一聲狗叫聲打破了寧?kù)o，啊，娃娃又要開(kāi)始她“拆家”一般的“表演”了！只見(jiàn)她沖向狗籠，跳上去，叼起球飛奔下來(lái)，橫沖直撞，四處破壞，球球早已凌亂不堪，上面還有牙印，可娃娃才不管這個(gè)；球球不時(shí)重重地砸在娃娃的身上，發(fā)出咚咚的聲音，她也毫不在意。玩累了，喝幾口水，之后又便把球球交給我，我把球拋向空中，她便敏捷的跳起來(lái)把球一口叼住；我把球拋向前面，她又箭一般迅速地竄出去，看她跑步的動(dòng)作，哪里是一只小狗，分時(shí)就是一頭餓狼嘛！

娃娃什么都愛(ài)吃，甚至有時(shí)候連狗屎也吃?？墒牵@個(gè)壞毛病有一次卻能救她一命。

娃娃從小體弱多病，有一次不幸患上了一種相當(dāng)于人類(lèi)癌癥一樣的重病——犬細(xì)小病，打了一個(gè)星期的針，才有所好轉(zhuǎn)。把她接回去后，還要按醫(yī)囑喂她吃藥。藥很難吃的，我們看到別人家的狗吃藥多么困難，經(jīng)常吃一次浪費(fèi)一根香腸，有些精明的狗狗還要把苦藥挑出來(lái)，弄得一家人都很緊張。可是娃娃就不同，第一次喂藥時(shí)，把苦藥放進(jìn)狗盆里，她非但不嫌棄，還吃的嘎嘣脆、嘛嘛香。我們?nèi)@住了，都張著嘴巴一動(dòng)不動(dòng)，直到她吃完后才回過(guò)神來(lái)。就這樣順利吃了幾天藥，幫助她度過(guò)了一個(gè)難關(guān)。

這就是我家貪吃貪玩又調(diào)皮的娃娃，如果你也喜歡她，歡迎來(lái)我家做客。不過(guò)她嘴很臭，不要太介意哦。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇11)

今天，從朋友那里聽(tīng)到一個(gè)讓我十分震驚的消息，我在網(wǎng)上的作文，竟然讓學(xué)校的一位老師下載后貼在他們教室里，這是否意味著我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追問(wèn)。只是我的心情，說(shuō)不上高興，更談不上興奮，奇怪的是害怕，一種害怕的感覺(jué)。

漸漸的我習(xí)慣了，您總是時(shí)不時(shí)的去工作，有時(shí)去一年，有時(shí)兩年，而回來(lái)的時(shí)候，卻只呆短短的一個(gè)月。我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上六年級(jí)了，我開(kāi)始不再夜里流淚，開(kāi)始習(xí)慣這樣的生活，沒(méi)有媽媽在身邊的生活，我知道，我比那些失去父母的孩子強(qiáng)多了，我起碼有父母，只是他們不再身邊罷了。

我曾在作文中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)在我的印象里，喂我吃飯做著家務(wù)活的是奶奶，每天送我上下學(xué)還要做工的是爺爺從小我就是在每沒(méi)有父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。爸爸媽媽在我才幾個(gè)月的大的時(shí)候就出去掙錢(qián)了，他們想讓我們過(guò)上好日子，可他們并不知道我要的不是這個(gè)。

傳統(tǒng)文化的作文2春節(jié)到了，人們?cè)诩业拇箝T(mén)上，貼了一張?zhí)貏e大的“?！弊?。旁邊貼著兩排對(duì)聯(lián)，門(mén)上方貼著橫幅。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇12)

要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明.

大是人類(lèi)的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得啟示.例如：以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,從杉樹(shù)身上得啟示,把電視塔修得像杉樹(shù)的形狀,這樣就好了,風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力

要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明.

壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉.我要設(shè)計(jì)出像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫吸力無(wú)敵.可方便了,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙吸力無(wú)敵鞋就可以開(kāi)工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,是倒著刷墻也不會(huì)掉,鞋的右邊有按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上移動(dòng),絕不會(huì)摔,按紅色的按鈕就可以了.你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了吸力無(wú)敵,我會(huì)送給刷洗、修建房屋的工.

大真是人類(lèi)的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明.

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇13)

我們?cè)簝旱幕▔?，栽種著許許多多的月季花，十分可愛(ài)。月季花的干是深綠色的，彎彎曲曲，千姿百態(tài)。它的干上有著許多的小刺，一個(gè)個(gè)的小刺就像一個(gè)個(gè)的小衛(wèi)士，保衛(wèi)著月季花，不讓人們把它摘走。干上還生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)向外伸展的小枝，茂密得連風(fēng)都透不過(guò)去。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后，明媚的陽(yáng)光照耀在落有清亮露珠的葉子上，青綠色的色彩，使你越看越愛(ài)看。枝頭上，花托托著一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的，大紅色的，紫紅色的每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團(tuán)聚在一起，形成一個(gè)大而美麗的花朵，月季花的花芯是黃的，點(diǎn)綴在花朵中間，顯得更加美麗。月季花真美??！每次我看到它那引人注目的花朵時(shí)，都會(huì)暗暗贊嘆：月季花！你給大自然帶來(lái)多少美麗的色彩！你給人間帶來(lái)多少歡樂(lè)??！

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇14)

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校到處是垃圾，馬上就要水泄不通了，我看著這樣的學(xué)校，我想起了以前干凈的校園，校長(zhǎng)準(zhǔn)備來(lái)一次打掃除。下午我們帶來(lái)了勞動(dòng)工具，同學(xué)們熱火朝天地干起來(lái)，有的掃地，有的擦玻璃，有的打掃廁所，有的灑水……不一會(huì)兒，我們的校園恢復(fù)了原來(lái)的面貌，第一天上課，校長(zhǎng)在廣播會(huì)上教育學(xué)生不能亂扔垃圾，要保護(hù)校園的環(huán)境。

我們每天打掃衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，一周下來(lái)，我漸漸覺(jué)得校園更美了。因?yàn)榇汗媚镞~開(kāi)輕快的腳步向?qū)W校走來(lái)，她吹綠了柳梢，吹開(kāi)了花朵，各種各樣，美麗極了，不止是這些，更重要的是同學(xué)們講衛(wèi)生了，不再像以前一樣亂扔垃圾了，所以我們的校園變美了。

讓我們每一個(gè)人伸出我們的雙手，做一個(gè)文明的小學(xué)生，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美.

人類(lèi)從大自然中得到了許多啟示。

例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體；根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的"探路儀"。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類(lèi)似作用的"超聲眼鏡"也已制成……

人類(lèi)的發(fā)明--來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿?？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?；鸺绽玫氖撬浮⒛~(yú)反沖原理?？蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的"熱眼"功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯（hāng）。人類(lèi)模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的"電子警犬"。

仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線(xiàn)電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波?？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)--一種無(wú)線(xiàn)電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(chē)（跳躍機(jī)）等。

前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)--"企鵝王"牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里／小時(shí)……

這就是大自然給我們的啟示。

古時(shí)候人們看到魚(yú)兒在水里游自由自在就根據(jù)魚(yú)的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥(niǎo)在天上飛就發(fā)明了飛機(jī)實(shí)現(xiàn)了人們"飛向藍(lán)天"的愿望。

以前坦克只有一層如果敵人在右邊就要把整個(gè)坦克掉過(guò)來(lái)。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较蛞虼巳祟?lèi)又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。我看見(jiàn)小朋友在玩遙控船我的朋友也在玩自動(dòng)式飛機(jī)我就想：遙控船是用螺旋槳而推進(jìn)的自動(dòng)式飛機(jī)是靠彈簧帶動(dòng)風(fēng)力盤(pán)的那自動(dòng)式輪船就應(yīng)該用彈簧把船帶動(dòng)我回家試了試成功了但開(kāi)不快我想海豚的尾部是三角狀游的很快。我就把尾部的小棒插成三角狀果然成功了。

大自然的啟示真多

而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明。

昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí)平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀?？茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀--振動(dòng)陀螺儀大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)。科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣體分析儀目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測(cè)氣體成分使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。大自然真是人類(lèi)的好老師？？

敬重卑微

如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。

知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？

你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還。多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。

現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎?，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類(lèi)卑微。

螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

春天到了，天氣漸漸暖和起來(lái)。龍?zhí)逗械谋鶟u漸融化了，湖面上泛起了陣陣波紋。公園中的桃樹(shù)被春風(fēng)從甜睡中驚醒，伸了伸腰，貪婪地吮吸著春天的甘露。桃樹(shù)的樹(shù)枝很多，向外伸展，幾天前，樹(shù)枝上布滿(mǎn)了青綠的花骨朵，仿佛一個(gè)個(gè)翠綠的燈籠。沒(méi)過(guò)多久，粉紅色的桃花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像那一把把撐開(kāi)的大花傘。走近一看，每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣，花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長(zhǎng)睫毛。這時(shí)，飛舞采蜜的小蜜蜂早已被一陣陣沁人心脾的芳香吸引。桃花標(biāo)志著美好春天的開(kāi)始，我愛(ài)春天，我更愛(ài)竭盡全力來(lái)打扮初春的桃花。

自然美景之可愛(ài)的月季花

我們?cè)簝旱幕▔?，栽種著許許多多的月季花，十分可愛(ài)。月季花的干是深綠色的，彎彎曲曲，千姿百態(tài)。它的干上有著許多的小刺，一個(gè)個(gè)的小刺就像一個(gè)個(gè)的小衛(wèi)士，保衛(wèi)著月季花，不讓人們把它摘走。干上還生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)向外伸展的小枝，茂密得連風(fēng)都透不過(guò)去。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后，明媚的陽(yáng)光照耀在落有清亮露珠的葉子上，青綠色的色彩，使你越看越愛(ài)看。枝頭上，花托托著一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的，大紅色的，紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團(tuán)聚在一起，形成一個(gè)大而美麗的花朵，月季花的花芯是黃的，點(diǎn)綴在花朵中間，顯得更加美麗。月季花真美啊。每次我看到它那引人注目的花朵時(shí)，都會(huì)暗暗贊嘆："月季花。你給大自然帶來(lái)多少美麗的色彩。你給人間帶來(lái)多少歡樂(lè)啊。"

自然美景之綠蘿

人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開(kāi)出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因?yàn)?，我家的綠蘿就不開(kāi)花，但我卻非常喜愛(ài)它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個(gè)桃子。它們每隔五厘米，就長(zhǎng)出一片葉子，它的莖很長(zhǎng)，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長(zhǎng)呢。多美麗啊。而且在每長(zhǎng)出一片葉子的后面，便長(zhǎng)出一個(gè)小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來(lái)栽到花盆里，就又可以長(zhǎng)一棵了。它還可以長(zhǎng)出新的芽來(lái)，真有趣。我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候，眼睛睜不開(kāi)了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長(zhǎng)串"衣裙"，頓時(shí)我的眼睛就會(huì)解除疲倦，精神又來(lái)了，然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛(ài)……我真喜愛(ài)我家的綠蘿呀

去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院里，我意外地發(fā)現(xiàn)了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝。"這是什么呀？"我問(wèn)媽媽。媽媽看了看，說(shuō)："這是一棵葡萄樹(shù)。"一棵葡萄樹(shù)。說(shuō)真的，我從小長(zhǎng)這么大，只吃過(guò)葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。好奇心促使我對(duì)這棵葡萄樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

起初，小葡萄樹(shù)像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非?？蓱z。在爸爸的指導(dǎo)下，我在葡萄樹(shù)的兩側(cè)，斜插了兩根三米來(lái)高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學(xué)回來(lái)，我都要給小葡萄樹(shù)松土、澆水。

葡萄樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了，干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上，長(zhǎng)出許多小杈來(lái)，每根杈上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，我每天都仔細(xì)觀察它。葡萄的藤是一節(jié)一節(jié)的，在它的每個(gè)節(jié)上，都長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點(diǎn)空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的功夫，葡萄樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高。一個(gè)多月過(guò)去了，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的葡萄樹(shù)上，開(kāi)出了一朵朵粉白的花?？晌业钠咸褬?shù)上，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)蹅兗业钠咸褬?shù)能開(kāi)花嗎？""咱們家的葡萄樹(shù)是受過(guò)傷的，只要你精心培育，也一定能開(kāi)花，可能要晚點(diǎn)兒。"媽媽說(shuō)。這使我更加增強(qiáng)了信心，更加勤于培植。工夫不負(fù)有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹(shù)也開(kāi)出了許多的小白花?；ê苄?，大多是粉白色的。過(guò)了幾天，花謝了，長(zhǎng)出了一串串像小米粒一樣小的果實(shí)。

到了八月，葡萄長(zhǎng)到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個(gè)放到嘴里，一咬，又酸又澀。這時(shí)，我才知道，葡萄還沒(méi)有完全成熟。

深秋的九月，是豐收的季節(jié)，我的葡萄也成熟了。葡萄長(zhǎng)成玻璃球那么大了，顏色非常鮮艷，有紫紅的，有深綠的，美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀。酸甜爽口，好吃極了。我把葡萄送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兺乙黄鸱窒韯趧?dòng)果實(shí)。

看著滿(mǎn)架的葡萄，望著自己勞動(dòng)的果實(shí)，我高興地笑了。

秋天，紅艷艷的大蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下。真迷人呀。但最使我喜愛(ài)的還是我家院子里的那棵石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)的金石榴，因?yàn)檫@棵樹(shù)是我親手栽培的，要知道，它的身上凝聚著我多少心血啊。那是三年前的事。陽(yáng)光送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了春天，在那春光明媚的三月里，綠化祖國(guó)、美化校園的活動(dòng)開(kāi)始了，學(xué)校號(hào)召我們每個(gè)人養(yǎng)一盆花或種一棵樹(shù)。我積極響應(yīng)號(hào)召，種了一棵石榴樹(shù)。我還暗暗地下了決心，不管遇到多大的困難，都不泄氣，無(wú)論如何要把它種活，讓它快快長(zhǎng)大。有一次，由于施尿肥太多，小樹(shù)又經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤，彎下了腰，樹(shù)葉沒(méi)精打采地垂著頭。這一下，我可急了，趕緊澆水沖肥。第二天小樹(shù)竟直起了腰。就這樣，小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了，第二年春天，它抽出了嫩綠的幼芽，紅里帶綠，慢慢地又變成了深綠。到了初夏，石榴樹(shù)開(kāi)出了火紅的花，像是燃燒///著的小火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像絢麗的晚霞。那一簇簇的石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng)著，那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的石榴花，都在金色的陽(yáng)光下點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我這個(gè)小主人。中秋八月，石榴花結(jié)成了果實(shí)，那就是石榴。石榴慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)到和蘋(píng)果差不多大小時(shí)，先是淡黃色的外皮，漸漸地變成淡紅，最后變成了深紅，直至金褐色，這時(shí)，它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開(kāi)了，像小孩兒張大了嘴，露出了整齊的牙齒，好像要吃什么似的。它向人們報(bào)告成熟的喜訊，給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)。我摘下幾個(gè)大石榴，分給小伙伴們品嘗，大家都說(shuō)好吃。聽(tīng)了小伙伴們的贊嘆聲，我心里自然高興。我想，這也許就是勞動(dòng)的歡樂(lè)。今年，石榴花開(kāi)得比過(guò)去猛，石榴也比過(guò)去結(jié)得多。我培育了第二代石榴，讓更多的人分享。我也愿全國(guó)小朋友都來(lái)種樹(shù)養(yǎng)花，把祖國(guó)裝扮得更美。

我養(yǎng)了一盆雞冠花我的生日那天，爸爸的朋友送了一盆雞冠花給我做禮物。它的葉青紫色，桿也是青紫色，我很喜歡它，把它捧上了陽(yáng)臺(tái)。從此，我每天放學(xué)回家總要去看看花。一個(gè)初夏的傍晚，太陽(yáng)還熱辣辣地照著整個(gè)大地，土地像口渴似的張開(kāi)了嘴。等我去看花的時(shí)候，花好像在說(shuō)："小主人，快給我喝水吧。"我一想，不對(duì)，太陽(yáng)這么猛，一澆水，花要死的。我對(duì)花說(shuō)："別急，等太陽(yáng)下山時(shí)，我再給你喝水。"花似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，乖乖的低下了頭。不一會(huì)兒太陽(yáng)落山了，地面也不熱了，我就端了一盆清清的水，慢慢地澆起來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)得泥土里發(fā)出吱///吱的聲音，好像是花在說(shuō)："謝謝你。謝謝你。"我見(jiàn)它這樣渴，就給它喝了個(gè)痛快。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我再去看它，雞冠花的枝葉竟慢慢地舒展開(kāi)了，紫紅色的臉上露出了笑容，好像在說(shuō)："小主人真好。"又一天，下了大雨，我放學(xué)回家就跑上了陽(yáng)臺(tái)，一看，雨水把花盆里的泥沖掉不少，雞冠花也倒了，我十分惋惜，忙冒雨挖了泥，再把花種好。時(shí)間一天又一天地過(guò)去，終于開(kāi)出了美麗的雞冠花。"六一"節(jié)到了，我想學(xué)校和老師正是培育祖國(guó)花朵的園丁，我就把這盆用自己辛勤培育的雞冠花送給了學(xué)校。當(dāng)然我永遠(yuǎn)忘不了它，就像老師從來(lái)沒(méi)有忘記我們一樣。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校到處是垃圾，馬上就要水泄不通了，我看著這樣的學(xué)校，我想起了以前干凈的校園，校長(zhǎng)準(zhǔn)備來(lái)一次打掃除。下午我們帶來(lái)了勞動(dòng)工具，同學(xué)們熱火朝天地干起來(lái)，有的掃地，有的擦玻璃，有的打掃廁所，有的灑水……不一會(huì)兒，我們的校園恢復(fù)了原來(lái)的面貌，第一天上課，校長(zhǎng)在廣播會(huì)上教育學(xué)生不能亂扔垃圾，要保護(hù)校園的環(huán)境。

我們每天打掃衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，一周下來(lái)，我漸漸覺(jué)得校園更美了。因?yàn)榇汗媚镞~開(kāi)輕快的腳步向?qū)W校走來(lái)，她吹綠了柳梢，吹開(kāi)了花朵，各種各樣，美麗極了，不止是這些，更重要的是同學(xué)們講衛(wèi)生了，不再像以前一樣亂扔垃圾了，所以我們的校園變美了。

讓我們每一個(gè)人伸出我們的雙手，做一個(gè)文明的小學(xué)生，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美。

魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚(yú)類(lèi)的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。

蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是"天然導(dǎo)航儀"，人們模仿它制成了"振動(dòng)陀螺儀"。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。

蒼蠅的眼睛是一種"復(fù)眼"，由30o0多只小眼組成，人們模仿它制成了"蠅眼透鏡"。"蠅眼透鏡"是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成"蠅眼照相機(jī)"，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。"蠅眼透鏡"是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。

鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì)表演許多"特技"，這些特技還是目前人類(lèi)的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的"直升機(jī)"，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇15)

每天中午，我在學(xué)校吃完午飯，然后老師就帶我們出去散步。

這天，我們?cè)谛?shù)林里邊看見(jiàn)一只又大又黑的蜘蛛在織網(wǎng)，只見(jiàn)它上爬爬，下爬爬，我們便好奇的觀察這只蜘蛛，只聽(tīng)見(jiàn)劉老師說(shuō)：“好好觀察！下午每人寫(xiě)一篇詳細(xì)的作文給我。一聽(tīng)完，我們便使出了吃奶的勁兒來(lái)觀察這只蜘蛛，還是目不轉(zhuǎn)睛的呢！而且我們還連眼睛都不眨一下呢！生怕錯(cuò)過(guò)了哪一個(gè)鏡頭。它織了半天，才織好了小半張網(wǎng)。天有不測(cè)風(fēng)云，只見(jiàn)一條樹(shù)杈不偏不倚，歪打正著的打破了這張網(wǎng)，我們大叫一聲ohmygay！我心想，完蛋了，下午還怎么寫(xiě)這篇作文呢？大家都崩潰了，認(rèn)為它不會(huì)在織下去了。沒(méi)想到，它居然毫不灰心，繼續(xù)爬到樹(shù)上，繼續(xù)織網(wǎng)。我們又變的信心十足了，我們只看見(jiàn)劉老師笑了笑。就好像在給我們鼓舞士氣。我很興奮的繼續(xù)觀察，，而且我還是個(gè)好學(xué)生呢！一定不能讓老師失望，加油！努力！爭(zhēng)取拿好成績(jī)回來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的栽培，還有父母對(duì)我們的期望。從中還要學(xué)習(xí)蜘蛛織網(wǎng)的精神。

大自然的學(xué)問(wèn)可真多呀！想通過(guò)這件事讓我明白了做事要持之以恒，不能半途而廢。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇16)

蜘蛛，是一種丑陋的蟲(chóng)子：八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳上毛茸茸的，有些種類(lèi)還有毒……所以，蜘蛛成了我最討厭的蟲(chóng)子。但是，一件小事卻讓我改變了對(duì)蜘蛛的看法。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正坐在家門(mén)口看書(shū)。忽然，樹(shù)上一只倒掛著的蜘蛛吸引了我的注意，我慢慢地湊過(guò)去看著。只見(jiàn)它掛在一根細(xì)絲上，在幾根絲毫沒(méi)有任何規(guī)律的絲上來(lái)回穿梭。不一會(huì)兒，一張又大又漂亮的網(wǎng)織好了。

但是，那時(shí)的我是打心眼里討厭蜘蛛。于是，我折下一根樹(shù)枝，三下五除二就把這張網(wǎng)弄得不成樣子了，蜘蛛也逃到別的枝椏上去了?？粗仟N的樣子，我滿(mǎn)意地笑了，拍了拍手上的灰塵，我回屋去了。

過(guò)了一會(huì)兒，我想看看傷心的蜘蛛正在干什么。當(dāng)我走到樹(shù)底下時(shí)，我驚呆了。只見(jiàn)那只蜘蛛正坐在一張嶄新的網(wǎng)中間，等待這獵物送上門(mén)來(lái)呢!

我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我又用樹(shù)枝將網(wǎng)戳破了，但我并沒(méi)有離開(kāi)。我看見(jiàn)那只蜘蛛躲在一邊，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候，爬到了那張殘破的網(wǎng)上。它把沒(méi)用的絲吃了下去，并吐出一些絲進(jìn)行修補(bǔ)。幾分鐘后，一張好好的網(wǎng)展現(xiàn)在了我的眼前!

我徹底相信了，我相信我繼續(xù)破壞下去，它也能把網(wǎng)補(bǔ)好的。但我沒(méi)有這樣做，我拿著樹(shù)枝的手慢慢放下了；我對(duì)蜘蛛的厭惡逐漸消失了。

蜘蛛那堅(jiān)持不懈的精神，將使我一生受益!

四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(篇17)

開(kāi)學(xué)不久班上開(kāi)展了當(dāng)小班主任活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)“班主任”，管理班級(jí)。我很期待，盼了幾個(gè)周，老師終于宣布下個(gè)周一該我當(dāng)小班主任了。我聽(tīng)了既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是終于輪到我了，可又擔(dān)心同學(xué)們不聽(tīng)我的話(huà)。

今天我早早的來(lái)到了學(xué)校，班上人來(lái)得很少，我趕緊叫他們讀書(shū)，可是他們卻告訴我要跑步。我就帶著他們下去跑了三圈。進(jìn)教室時(shí)領(lǐng)讀的趙亞琳已經(jīng)來(lái)了，她迅速地組織同學(xué)們讀書(shū)。教室里立刻響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，都非常認(rèn)真?？梢粫?huì)兒趙朝元就在那里一會(huì)讀一會(huì)不讀，這真讓我生氣。我急忙跑去招呼他，可一會(huì)兒他老毛病又犯了，我又跑去給他講道理，做老師可真累啊。

早讀還算順利過(guò)關(guān)，可是第一節(jié)課我卻覺(jué)得日子難熬。因?yàn)樵诿咳盏男“嘀魅慰偨Y(jié)時(shí)，上個(gè)小班主任在總結(jié)工作時(shí)，我被他點(diǎn)名批評(píng)了無(wú)數(shù)次(因?yàn)槲覑?ài)講話(huà))。我的頭越低越下去，最后我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。以后我一定要注意了，要不丟人極了。上午半天我都非常認(rèn)真的做好自己的工作，還好同學(xué)們都積極地配合我。我更暗下決心，以后一定也要好好配合其他同學(xué)，少講話(huà)。

上午休了，考驗(yàn)我的時(shí)候到了，最難管的就是午休紀(jì)律。果然剛上沒(méi)多久殷軍發(fā)就老是回頭和李銳說(shuō)話(huà)，我叫了他們幾下，他們也馬上改正了，我暗自松了一口氣。哪知道胡小惠和姜文鑫又說(shuō)起來(lái)了，還總是嘻嘻哈哈的，真是讓我生氣。李普權(quán)和薛欽文在下棋，廖良英居然吃起了麻辣…我一時(shí)不知道該怎么辦只能在一旁生悶氣。多虧了學(xué)習(xí)委員趙亞琳整頓了一下紀(jì)律，班上才安靜了下來(lái)。想到我以前也是和小班主任對(duì)著干，今天終于明白了當(dāng)小班主任的不容易。

下午課間和課前三分鐘同學(xué)們都做得不錯(cuò)，紀(jì)律和衛(wèi)生都受到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里也是美滋滋的。終于放學(xué)了，很多同學(xué)都興沖沖的回家了，可是我還要監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生。一直等到衛(wèi)生檢查過(guò)關(guān)了，我才拖著疲憊的身體回家了。真想好好放松一下，可是我還必須寫(xiě)小班主任日志，總結(jié)今天工作的得失。

當(dāng)一天小班主任都這么辛苦，不知道老師是怎么過(guò)來(lái)的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。遵守紀(jì)律，少讓您操心老師，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

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