科技方案(經(jīng)典11篇)。

小編強烈推薦“科技方案”希望您能從中獲益。以規(guī)劃為目的肯定未來幾年，如何安裝人，當我們對未來更迷茫未知時。我們要提前寫一份具體方案了，現(xiàn)在你是否對工作方案一籌莫展呢。如果這篇內(nèi)容能夠讓你更好地應對問題請收藏下來以備查閱！

科技方案 篇1

2學科學，愛科學，環(huán)保演講比賽

（1）組織四五六年級結(jié)合主題，自擬題目，積極撰寫環(huán)保演講稿， 3月7日，上交電子版演講稿給老師（不得抄襲）。

（2） 3月10日，學校將舉行演講比賽。

三。學科學，熱愛科學，變廢為寶，科技生產(chǎn)比拼

（1）3月3日——3月14日完成科技制作（變廢為寶，要有一定的科技含量。）

（2） 3月14日，科技成果將交付勞動技術(shù)教室。

4、小小科學家——實驗比賽

在教室里進行了科學實驗，并做了記錄和數(shù)據(jù)收集。

第三階段：評比總結(jié)，閉幕式

1、科技月活動總結(jié)。

2、評選“學科學，愛科學，做科學好少年”進行表彰獎勵。

四、活動要求

1、認真做好科技節(jié)組織實施工作，營造校園的科技氛圍，開展各種形式的科技活動，引導學生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。

2、全體師生提高對本次科技節(jié)活動的認識，要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

科技方案 篇2

一、時間：

20xx年5月20—6月3日

二、參加范圍：

全體學生

三、科技節(jié)領(lǐng)導小組

組長：安曉兵

副組長：張愛青

組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任

四、活動主題:

勇于探索敢于創(chuàng)新

五、活動目標

1.通過本次活動，促使學生養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度，吃苦耐勞精神，團結(jié)協(xié)作、友愛互助作風的'思想感情。

2.進一步提高學生的觀察能力，動手操作能力，科學探究能力和創(chuàng)新能力。

3.通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調(diào)試能力。

六、參加項目

1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽（見附件1）

2.科技類活動：

（1）迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽（見附件2）

（2）家庭親子科普賽

（3）電子設計制作比賽

美術(shù)類活動：

（1）我為世園獻禮（見附件3）

（2）“我的美麗校園”設計制作比賽

七、獎項設定

比賽設獎項，并頒發(fā)獎狀和獎品。

科技方案 篇3

【第一部分：2011年科技下鄉(xiāng)實施方案】

科技局2011年科技下鄉(xiāng)實施方案

為切實提高廣大農(nóng)村黨員、基層干部的科技素質(zhì)，進一步強化為民服務思想，營造全社會關(guān)心農(nóng)村、支持農(nóng)業(yè)、幫助農(nóng)民，扎扎實實普及科學知識的良好氛圍。為開展2011年科技下鄉(xiāng)活動，制定以下實施方案。

一、指導思想

二、基本原則

按照“簡便易行、實際實用、服務引導、上下聯(lián)動”的基本原則，在集中開展大規(guī)模的“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動的基礎上，以專家、技術(shù)人員為主體，以地處偏遠、醫(yī)療衛(wèi)生等基礎設施薄弱的鄉(xiāng)村為固定聯(lián)系點，多層次、多渠道地開展“三下鄉(xiāng)”活動。把“三下鄉(xiāng)”活動與本單位的業(yè)務工作相結(jié)合；要更新群眾觀念，開發(fā)智力，培養(yǎng)人才

結(jié)合；要與培育主導產(chǎn)業(yè)、調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合；與鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技人才培養(yǎng)和科技素質(zhì)提高相結(jié)合；結(jié)合了解和收集社情民意，為群眾辦實事、解難題。

三、主要內(nèi)容和重點任務

1、立足資源，面向市場。按照農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體部署，圍繞五大主導產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、市場化方向發(fā)展。

2、加快區(qū)、鄉(xiāng)兩級農(nóng)技推廣人員和鄉(xiāng)村干部的知識更新，使之與我區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應，為農(nóng)戶提供方便快捷的技術(shù)報務。

3、繼續(xù)開展好“農(nóng)村黨員學科技”“科技信息入戶工程”、“農(nóng)村科普示范鎮(zhèn)、村創(chuàng)建”等活動。

4、開展“科技項目進村”活動。在全區(qū)重點村開展科技培訓、示范推廣，引導他們依靠科技發(fā)展生產(chǎn)，增強集體經(jīng)濟實力。

5、建設農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)和基地，繼續(xù)動員和引導市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)技協(xié)、營銷大戶與農(nóng)戶合作，共同走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路。

6、大力宣傳《科普法》等法律法規(guī)，調(diào)動全社會重視科普、關(guān)心科普、支持科普工作的積極性和創(chuàng)造性，在全區(qū)上下掀起弘楊科學精神、傳播科學思想、普及科學知識、倡導科學方法的熱潮。

四、方式方法

1各地根據(jù)實際情況，分層次、分規(guī)模舉辦農(nóng)業(yè)科技培訓班，有條件的地方開辦農(nóng)民田間學校。

2、有針對性從區(qū)直涉農(nóng)單位、學會和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)抽調(diào)技術(shù)人員組成送科技下鄉(xiāng)小分隊，赴鄉(xiāng)、街道辦事處及村組開展活動。每年不少于三次。

3、開展“科普知識進萬家”活動，利用政務公開欄開辟科技宣傳專欄，張貼科技“明白紙”，編發(fā)科技資料，組織科技人員進村駐戶，把先進實用的農(nóng)業(yè)科技送到農(nóng)民手中。

4鄉(xiāng)、街道辦事處廣播電臺定期舉辦科技宣傳活動。

5、實施“科技信息入戶”工程，利用****和網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段傳播科學技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷信息。

6、組織“農(nóng)村黨員學科技宣講團”成員，深入基層開展宣講活動，幫助農(nóng)民學習掌握科技知識，依靠科技加快致富步伐。

7區(qū)直涉農(nóng)單位和部門要把科技干部下鄉(xiāng)蹲點傳授技術(shù)形成制度，各鄉(xiāng)、街道辦事處也要將科技服務與干部聯(lián)村包戶制度聯(lián)系起來，做好“送”與“建”的關(guān)系，建立“不走的科技工作隊”并把此項活動與年終考核掛鉤，真正使科技“常下鄉(xiāng)、常駐鄉(xiāng)”。

8組織相關(guān)企業(yè)提供最新的科技發(fā)展、高效實用的新技術(shù)、種植、養(yǎng)殖、加工和農(nóng)工**項目。

9展示新、特、名、優(yōu)農(nóng)資新品種。

10開展科技知識咨詢和宣傳活動。

11組織有關(guān)專家進行現(xiàn)場會商和解答。

五、活動形式

1現(xiàn)場展示**及繁榮的宣傳頁面；

2、發(fā)放宣傳資料;

3、專家咨詢;

二0一一年一月五日

【第二部分：開展科技下鄉(xiāng)活動實施方案】

紅城管發(fā)[2010]32號

關(guān)于開展科技下鄉(xiāng)活動實施方案為認真貫徹落實《中共**、國務院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見》，根據(jù)區(qū)委宣傳部“三下鄉(xiāng)”工作布署，為扎實開展好本系統(tǒng)送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動，結(jié)合本局實際情況，特制定送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)指定的發(fā)展目標和任務，以開展科技下鄉(xiāng)活動為載體，積極為基層、為“三農(nóng)”服務，促進我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟大發(fā)展，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技推廣的作用，推動2010年農(nóng)業(yè)工作的全面完成，再造我區(qū)果蔬行業(yè)的發(fā)展新優(yōu)勢、新成就。以專業(yè)村和農(nóng)業(yè)科技示范大戶為重點，以果蔬、畜牧、優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品等主導產(chǎn)業(yè)為重點。通過農(nóng)業(yè)科技人員進村入戶，掀起全區(qū)農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)服務高潮，為新一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，為奪取新的一年農(nóng)業(yè)豐收奠定

為加快我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐，為社會主義新農(nóng)村建設作出新貢獻。

二、活動任務

通過深入基層分類指導、發(fā)放科技資料、現(xiàn)場示范技術(shù)培訓等多種形式，針對不同地區(qū)、不同項目和工程選出先進成熟的科技成果和實用技術(shù)，送到基層單位的重點工程和農(nóng)民群眾手中，切實做到果蔬生產(chǎn)管理以科技為先導，提高科技含量和發(fā)展建設水平。

三、行動步驟

我局送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動，在區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，從1月－4月，我局組織各專業(yè)技術(shù)人員深入鄉(xiāng)村、田間地頭、農(nóng)戶家中，傳授、指導農(nóng)業(yè)新技術(shù)。

1、制定方案。我局將結(jié)合自身業(yè)務合本地主導產(chǎn)業(yè)特點，制定農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)行動計劃。

2、下鄉(xiāng)服務。一是根據(jù)農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動方案，組織農(nóng)業(yè)科技人員深入專業(yè)村和農(nóng)業(yè)科技示范大戶，為農(nóng)民專業(yè)合作社在生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上提供有效的技術(shù)服務；二是根據(jù)農(nóng)民需要，開展農(nóng)業(yè)科技培訓班、專題技術(shù)講座和技術(shù)咨詢；三是深入田間地頭，面對面、手拉手，為解決農(nóng)民生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題提供技術(shù)指導。

3、認真總結(jié)。按照區(qū)委、區(qū)**的統(tǒng)一部署，為扎實推進農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動的開展，我局將于在3月底前撰寫書面農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動情況總結(jié)，并及時報送區(qū)農(nóng)委，以便掌握情況，為來年認真總結(jié)加以提高。

四、行動措施

1、加強領(lǐng)導。我局成立了科技下鄉(xiāng)工作領(lǐng)導小組

員如下：

組長：禹曉平

副組長：董文崢、張少學

成員：周志強、王旭東、馬兵、馮凱。

領(lǐng)導組負責抓好督促落實工作。

2、廣泛宣傳。我局將充分利用網(wǎng)絡、板報、標語、讀本等方式，加強農(nóng)業(yè)科技宣傳。

3、總結(jié)表彰。我局將定期開展科技下鄉(xiāng)工作的協(xié)調(diào)、指導、溝通和推廣工作。半年總結(jié)一次，年底全面總結(jié)驗收，獎勵活動先進個人。

二0一0年四月二日

主題詞：科技下鄉(xiāng)活動實施方案

抄送：區(qū)委、區(qū)**、宣傳部、農(nóng)牧局及有關(guān)領(lǐng)導。城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理局2010年4月2日發(fā)布

【篇三：科技下鄉(xiāng)活動方案】

為確保2012年林業(yè)送科技下鄉(xiāng)活動順利進行，實現(xiàn)提高林業(yè)建設的科技含量，促進林農(nóng)增產(chǎn)增收的目標，特制定本活動方案。

一、指導思想

以加速林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，提高林業(yè)重點工程建設質(zhì)量和科技含量，調(diào)整林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加林農(nóng)收入，促進林業(yè)生產(chǎn)增質(zhì)增效為目的，根據(jù)林業(yè)生產(chǎn)建設和廣大林農(nóng)增收致富的迫切需求，組織全國各級林業(yè)部門的科技人員深入基層，為廣大林農(nóng)及林業(yè)生產(chǎn)單位提供技術(shù)信息，培訓技術(shù)人員，傳授實用技術(shù)。

科技下鄉(xiāng)活動要遵循求真務實的原則，做到“三個結(jié)合”，即與六大林業(yè)重點工程建設的實際需要相結(jié)合，與山區(qū)、沙區(qū)、林區(qū)農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合，與林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，突出重點，講究實效，分級組織實施。

二、活動內(nèi)容及具體任務

選擇林業(yè)生態(tài)建設和產(chǎn)業(yè)建設、農(nóng)民增產(chǎn)增收急需的實用技術(shù)，組織林業(yè)科研、教學、推廣等各個領(lǐng)域的專家和技術(shù)人員成立科技下鄉(xiāng)服務隊，通過“科技趕大集”、“專家小分隊”和“專題技術(shù)講座”和發(fā)放技術(shù)小冊子等多種形式，深入林業(yè)生產(chǎn)第一線，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)指導、技術(shù)培訓、新技術(shù)示范和科技幫扶工作?；顒悠陂g要通過報刊、雜志、電視、廣播以及開辦技術(shù)服務**、科技信息服務**等手段，使送技術(shù)下鄉(xiāng)活動深入千家萬戶。全年要組織科技骨干5萬人次以上送技術(shù)下鄉(xiāng)，培訓基層林業(yè)技術(shù)人員和林農(nóng)35萬人次以上，做到送出一批技術(shù)，培養(yǎng)一批技術(shù)能人，帶動一批科技示范戶，使科技下鄉(xiāng)活動收到實效。

三、組織形式

送技術(shù)下鄉(xiāng)活動采取ld

quo;分級組織、上下聯(lián)動”的形式：

（1） 國家林業(yè)局組織專家組在6個重點省區(qū)開展科技下鄉(xiāng)活動。

（二）各省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)廳（局），各森工（林業(yè)）集團（公司），組織本地區(qū)、本單位的送科技下鄉(xiāng)活動。

（3） 局所屬科研教學單位負責組織本單位科教人員與生產(chǎn)單位緊密結(jié)合，積極開展科技下鄉(xiāng)活動。

（4） 地、縣兩級科研院所和推廣機構(gòu)開展現(xiàn)場技術(shù)交付活動。

四、活動要求

（一）高度重視,精心組織。各級林業(yè)部門要把開展送科技下鄉(xiāng)活動作為深入貫徹落實全國林業(yè)人才工作會議精神結(jié)合，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中為基層和林農(nóng)辦實事的重要行動，領(lǐng)導干部要親自掛帥，確?；顒拥捻樌麑嵤?。要結(jié)合各地實際，開展一些影響大、效果好的標志性活動。

（二）抓好落實，注重實效。各地要根據(jù)本地區(qū)實際情況，制定切實可行的活動計劃。落實活動負責任、技術(shù)人員和活動項目，扎實開展科技下鄉(xiāng)活動。

（三）加強宣傳，擴大影響。積極做好宣傳工作，邀請當?shù)仉娕_、電視臺、報紙等新聞**，加大對送科技下鄉(xiāng)活動的宣傳力度，在全行業(yè)營造學科技、用科技、重視科技的良好氛圍。

科技方案 篇4

一、指導思想

為培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力，提高科學素養(yǎng)，創(chuàng)設愛科學、學科學、用學科的濃厚氛圍，活躍校園科技生活，推動素質(zhì)教育全面開展，根據(jù)學校工作計劃，決定開展校第二屆科技月活動。

二、活動宗旨

要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)科技興趣，優(yōu)化教育環(huán)境，營造科技氛圍。

三、活動口號

科技在我心中，創(chuàng)新在我手中。

四、活動要求

1、堅持全員參與、點面結(jié)合，既耍讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重活動項目的質(zhì)量，確保本次科技月順利進行。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、創(chuàng)造性，營造每個班級的個性特色。

三。我們要負責任、責任明確、準備充分、宣傳充分、動員有力，體現(xiàn)合作精神。按照活動計劃，各班要認真準備，積極參與，確保本次科技月的全面完成。

4科技節(jié)全系列活動要有序開展。各項目負責人要注意過程，確保活動的安全。

五、活動肘間

4月30日——5月31日

六、參加對象

全校一至六年級學生。

七、領(lǐng)導機構(gòu)

組長 副組長，

組員：科學組、藝術(shù)組、體育組、后勤組

八、具體活動安排

開展科普知識宣傳活動、學習活動和展示活動。

1．張掛各類科技月宣傳標語:

小學第二屆科技月活動

要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)科技興趣，優(yōu)化教育環(huán)境，營造科技氛圍。

科技往我心中，創(chuàng)新在我手中。

2．開展科普專題**展覽。

展出時間:5月9日至5月11日。

3.每各班級給一個好的黑板報。

評價時間：5月20日下午三節(jié)課后。

評分標準:

布局整齊大方，布局合理，具有科技宣傳效果。20分

主題突出，內(nèi)容豐富。

字體、顏色、圖案合適，效果好。

4邀請外部科技導師進行科普講座。

5．組織科普知識閱讀。

把學校圖書科技類圖書擴充到班級圖書角，并與市圖書館聯(lián)系，借閱部分科普類圖書也擴充到班級圖書角。要求3至6年級學生在科技月內(nèi)至少閱讀一本科普讀物。所需圖書目錄由理科教師提出，班級圖書管理員提出。

開展科幻繪畫、科幻征文競賽

1．科幻繪畫。

提交時間：4月30日放學前交給藝術(shù)團袁建亞老師。

主題，未來交通作品耍求:

a、內(nèi)容緊扣主題。

b、作品尺寸規(guī)格為4k紙，橫豎畫幅均可。

c、 繪畫的類型和使用的繪畫材料沒有限制。

其他說明:

各班應在有關(guān)名師的指導下積極參與，每班上交作品數(shù)量不得少于2件，獲得一等獎的作品參加市科協(xié)組織的科幻創(chuàng)作比賽。

2．科幻文章。

提交時間：4月30日，開學前。

主題:未來生活

作品要求:

a、文章內(nèi)容緊扣主題。

b、文章字數(shù)，左右。

c、 以后新創(chuàng)作的作品，不得抄襲他人作品。

d、不得把科學和神話相混淆，不得引入神鬼迷信故事的內(nèi)容。

其他說明:

各班應在有關(guān)語文老師的指導下積極參與，每班上交作品數(shù)量不得少于2件，獲得一等獎的作品參加市科協(xié)組織的科幻創(chuàng)作比賽。

優(yōu)秀科技影片展播。

展播時間:

1．4月30日下午1:00 《哈利·波特與火焰杯》

2．5月25日下午1:00 《超人》

車模。練習時間：5月9日至5月16日每天12:00-12:50

2比賽時間：2000年5月17日下午1:00開始。

學校每班最多可派6名選手參賽。

組織、評比。

科技方案 篇5

淡淡一泓水，濃濃生命情

節(jié)水護水科技活動方案

茹武年，甘肅省永昌市紅山窯中學，2009-12-10

一、活動意圖

國家已經(jīng)采取積極有效的措施合理開發(fā)利用水資源，并積極實施節(jié)水戰(zhàn)略，但在一些經(jīng)濟文化落后地區(qū)珍惜水資源、保護水資源、節(jié)約水資源的意識還有待于進一步加強。對學生進行愛護、保護和節(jié)約用水的教育，是學校教育的內(nèi)容之一。

二、活動背景

水是生命之源，水是人類文明的搖籃，人類的生活和生產(chǎn)離不開水，水是大自然賦予人類最寶貴的財富之一。

地球上的水域面積占地球表面積的70％，淡水量僅占地球水總量的2.5%，人類目前可利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，僅占全球淡水總儲量的0.3%。

由于人類對保護淡水資源的認識不夠，保護措施不力，在利用淡水資源的同時，也在恣意地破換淡水資源，污染水資源，無節(jié)制地開發(fā)水資源，全世界全社會特別是嚴重缺水的欠發(fā)達國家，還存在大量浪費水資源的現(xiàn)象。

中國是世界13個缺水國家之一，人均水資源占有率僅為世界人均水平的1/4。隨著我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，我國水資源貧乏的矛盾日益突出，目前我國水資源的浪費現(xiàn)象仍然相當驚人，據(jù)統(tǒng)計，在我國，一個關(guān)不緊的水龍頭，一個月要流掉6噸水；一個漏水的馬桶每個月會漏水20噸。在農(nóng)業(yè)上，我國甘肅、內(nèi)蒙古等歷史悠久的引黃灌區(qū)在進行著古老的灌溉方式，土渠滲漏、大水漫灌，近50％的水資源損失于蒸發(fā)和滲漏之中。

在工業(yè)生產(chǎn)過程中，工業(yè)用水的回用率只有60%左右，而日本、美國和德國的利用率高達90%。由此可見，我國水資源的浪費仍然相當驚人。

面對“滴水貴如油”的水資源，人類對它的污染卻是令人痛心的：據(jù)統(tǒng)計，全世界污水排放量已達到4000億立方米，使5.5萬億立方米水體受到污染，占全世界徑流總量的14%以上。

我國的主要江、河、湖等水域，如長江、黃河、淮河、海河、遼河、松花江等已檢測出數(shù)百種有機物或被報道已經(jīng)受到嚴重的有機物污染，在被檢測出的有機物中一些有毒污染物含量超過了地面水質(zhì)標準，有些是致癌、致畸和致突變有機污染物。近年來，我國有關(guān)部門在水源保護方面作了許多工作，但是，由于各種條件的制約，全國水源污染仍呈發(fā)展趨勢，有90%以上的城市水域污染嚴重，近50%的重點城鎮(zhèn)水源水質(zhì)不符合飲用水源的水質(zhì)標準。工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理隨意排放，污染了許多水體，加劇了水資源的短缺。

因此，合理開發(fā)水資源，節(jié)約用水，防治水污染，應是我國水環(huán)境保護的長期工作原則。

三、活動目標

1.讓學生了解水資源的浪費和污染不僅加劇了水資源的危機，也造成了巨大的經(jīng)濟損失，水資源的污染還會損害人的健康，危害動、植物的生長。

2.能對水的污染和水資源的浪費情況進行簡單的考察、調(diào)查，并寫成簡單的考察報告，培養(yǎng)學生觀察和研究問題的能力及調(diào)查能力、處理信息能力。

3、通過具有說服力的文字、數(shù)據(jù)，使學生了解我國水資源缺乏的現(xiàn)狀，培養(yǎng)學生珍惜水資源的意識和保護水資源、節(jié)約用水的良好行為習慣。

四、活動對象: 九年級學生（15-16歲）

五、活動要求和支持：

1要求學生在活動過程中注意安全，增強安全意識和自我保護能力。在實踐活動中，學生需要到社會上進行調(diào)查，所以活動前有必要對學生進行安全教育，防止學生在活動中發(fā)生意外事故。

2.教師對學生進行各種輔導。根據(jù)學生所要研究的內(nèi)容和所遇到的困難，有針對性的進行輔導，指導學生制定科學的調(diào)查表，指導學生怎樣進行調(diào)查，如何做好活動記錄，小組如何進行資料的分類、整理，疏導學生在調(diào)查活動中的心理情緒。

3.教育學生取得家長的支持。要求家長為學生提供網(wǎng)上調(diào)查、攝影等支持。

六、活動設計：

第一階段 “節(jié)約用水愛護水資源”總動員

1、介紹本次活動的主要內(nèi)容。

2根據(jù)自由分組的內(nèi)容，確定組長，制定活動計劃。

3、講授學習調(diào)查與記錄方法。

4、共同設計調(diào)查**。

水資源污染調(diào)查表

治理水資源污染建議書

水資源浪費調(diào)查表

你還看到了那些浪費水的現(xiàn)象你對制止此現(xiàn)象有什么建議

第二階段水資源的調(diào)查

1.分發(fā)問卷以說明活動內(nèi)容和調(diào)查要求。

2.學生在家里和學校進行“浪費水資源”的調(diào)查活動。

三。學生深入社會和單位調(diào)查水污染。

4.匯總調(diào)查表，分析調(diào)查結(jié)果，整理總結(jié)出社會上普遍存在的浪費和污染水資源的現(xiàn)象、治理的辦法和建議，編寫印刷“節(jié)水護水”宣傳單。

水資源被污染的原因：

1工業(yè)廢水是水域的重要污染源，具有水量大、范圍廣、成分復雜、毒性大、難凈化、難處理等特點。

2農(nóng)業(yè)污染源包括畜禽糞便、農(nóng)藥、化肥等。

三。生活污染的主要**是城市生活中使用的各種洗滌劑、污水、垃圾和糞便，病原菌也很多。

水污染對人體的危害：

水污染對人體的危害是多方面的。當人體受到化學毒物污染時，會引起急性或慢性中毒。如果汞、鎘、砷、氰化物、農(nóng)藥等侵入人體，可引起人體中毒。污水中有害物質(zhì)在土壤中積累并被植物吸收，加上不適當?shù)厥褂没瘜W農(nóng)藥，會使大量殘留的有害物質(zhì)散布到田間，繼而污染糧食、蔬菜、煙葉等農(nóng)副產(chǎn)品，引起疾病。

另外，水污染還會引起水媒介的傳染病，如人畜糞便等生物性污染，可以引起細菌性腸道傳染病，如傷寒、痢疾、霍亂等。

治理水污染的建議：

1減少用水量：目前我國水資源的利用，一方面感到水資源緊張，另一方面浪費現(xiàn)象十分嚴重。與工業(yè)發(fā)達國家相比，我國單位產(chǎn)品用水量要高得多。

大量用水不僅造成水資源的浪費，也是造成水污染的重要原因。通過企業(yè)的技術(shù)改造，推行清潔生產(chǎn)，降低單位產(chǎn)品用水量，一水多用，提高水的重復利用率等，都在實踐中被證明了是行之有效的。

2 建立城市污水處理系統(tǒng)：為了控制水污染的發(fā)展，工業(yè)企業(yè)還必須積極治理水污染，尤其是有毒污染物的排泄必須單獨處理。隨著工業(yè)布局、城市布局的調(diào)整和城市下水道管網(wǎng)的建設與完善，可逐步實現(xiàn)城市污水的集中處理，使城市污水處理與工業(yè)污水治理結(jié)合起來。

三。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：對用水量大、污染嚴重、污染治理成本高的企業(yè)，予以關(guān)停、兼并、轉(zhuǎn)移。調(diào)整耗水量大的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，特別是干旱半干旱地區(qū)，走節(jié)水農(nóng)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展之路。

農(nóng)業(yè)水污染治理：農(nóng)業(yè)水污染包括農(nóng)村生活用水、農(nóng)業(yè)灌溉用水、畜禽養(yǎng)殖用水、水產(chǎn)養(yǎng)殖水污染。需要通過綜合治理和生態(tài)農(nóng)業(yè)示范工程進行治理。

生活中節(jié)約水資源的措施：

1.洗澡節(jié)水

用噴頭淋?。海?）學會調(diào)節(jié)冷熱水的比例。（2）不要將噴頭的水自始至終地開著。

（3） 盡量從頭到腳淋濕，然后用肥皂搓洗全身，最后一次沖洗干凈。不要一個人洗頭發(fā)、上半身、下半身和腳。（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。

不要在浴室和好朋友吵架。（5）不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡水不要放滿，1/3盆就足夠用了。

2.廁所節(jié)水

（1）你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。但是，應注意的是，磚頭或可樂瓶不會阻礙水箱部件的移動。（2） 利用收集的生活污水沖廁可以節(jié)約用水。

（3） 不管垃圾的大小和厚度如何，都應該從垃圾通道中清除，不要用廁所里的水沖洗。

3.洗衣機節(jié)約用水

用洗衣機洗衣服既省力又方便，但也有缺點，即水比手洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件衣物堅持手洗，特別是要堅持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了，同時可節(jié)約用水三之一。

4.一水多用

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。（2） 家里應該準備收集一大桶廢水，完全可以保證沖廁所所需的水量。（3） 米水、煮面條水，用來洗碗筷，省油省水。

（4） 在養(yǎng)魚中澆花可以促進花木的生長。

第三階段節(jié)約用水行動

1.向周邊人群散發(fā)“節(jié)水護水”宣傳單

2.開展“節(jié)水護水”手抄報評比活動。

3.張貼“節(jié)水護水”宣傳標語：

節(jié)約用水，造福人類，造福當代和未來。

依法治水，科學用水，自覺節(jié)約用水。

加強城市節(jié)水管理，保護城市水資源。

努力建設節(jié)水型經(jīng)濟和節(jié)水型社會。

保護水資源，促進西部大開發(fā)。

節(jié)約用水是每個公民的責任和義務。

水是生命之源，工業(yè)之血，城市之命脈。

七、活動反思

生活中每天都會有大量的水資源被浪費，人們的生產(chǎn)生活中還存在大量污染水資源現(xiàn)象，同學們雖然知道這些現(xiàn)象對人類的危害，但是到底有哪些危害？如何節(jié)約用水和控制水污染？這些學生并不特別清楚。

因此在老師的指導下師生共同確定了這一研究主題，并在老師帶領(lǐng)下成立活動小組，查閱相關(guān)資料、調(diào)查訪問用水單位……通過這些實踐**活動，學生對水資源的利用都會有深刻的認識和了解。

科技方案 篇6

（一）活動目的

通過參與“七巧科技”系列活動，激發(fā)青少年學生的科學興趣，啟迪創(chuàng)造意識，培養(yǎng)動手動腦能力和空間想象力，進一步提高青少年學生科學素質(zhì)和審美能力，促進科技教育活動的普及與發(fā)展。

（二）參加對象

全縣小學生

（三）活動內(nèi)容

1.“七巧科技”系列活動一：智力七巧板。七巧板由七塊不同形狀的幾何圖板組成，曾被選為第四屆國際科學與和平周、全國中小學金鑰匙科技競賽動手動腦器材，巧妙地應用排列組合和線形規(guī)劃原理，拼排出兩千多種形象生動的圖案，拼裝過程奧妙無窮，創(chuàng)造天地無限廣闊；還可用多副七巧板進行組合與分解訓練，可以進行廣告創(chuàng)意、天文遐想、頭腦思維訓練及以自然景觀、生態(tài)環(huán)保、古詩情景、寓言故事、體育運動、生活場面等為主題的多副組合創(chuàng)作。

2.“七巧科技”系列活動二：智力美畫板。根據(jù)國家教育部正在試行的創(chuàng)造教育《圖形組合訓練》大綱要求設計，已獲得國家專利，由18個簡筆美術(shù)畫孔組成，通過高度概括的線條描繪大千世界，勾畫出數(shù)以萬計的形象逼真、生動活潑的簡筆畫譜。它還能與“智力七巧板”進行整合運用，其拼組空間更加變化莫測、奧妙無窮，表現(xiàn)內(nèi)容更加廣闊，畫圖更加生動形象。

（四）活動項目及比賽形式

1.“智力七巧板組合與分解”比賽（分年段個人賽）；

2.“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫比賽（分年段個人賽）；

3.“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽（現(xiàn)場命題）；

4.“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比（可提前準備，作品大小50cm×38cm紙張，主題：五水共治，童力同行，所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報登記表》（見附件4），一式2份并于11月26日連同作品一并報送各比賽地點）。

（五）活動時間安排

1.前期組織、培訓階段：9月19日上午9:00－11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行，參加對象為各小學政教主任或大隊輔導員及七巧科技的輔導員。

2.器材征訂階段：9月20日－10月15日。各小學要積極發(fā)動學生自愿參與，并到“七巧科技”溫州總?cè)海ㄏ螺d溫州市“七巧科技”活動器材學校征訂表格，填報好征訂數(shù)量，由七巧科技總部直接發(fā)貨到學校。

3.校級活動階段：10月16日—11月11日參賽學校分組輔導組織學生，開展校級“七巧科技”各項比賽，選拔優(yōu)秀選手組隊參加縣級比賽。

4.縣級選拔階段：各小學要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎上，于11月14日－11月16日向?qū)W生科報送參賽選手（根據(jù)各校征訂器材數(shù)，個人賽按照15:1的比例上報，團體賽各參賽學校至少要一組以上）名單登記表（見附件2、附件3、附件5）?，F(xiàn)場各項比賽時間定于11月26日（周六）上午9:00－11:00分別在縣實驗三小、縣實驗二小、龍港五小同時進行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽，下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽，通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。

5.市級比賽階段：定于12月10日（周六）舉行。上午9:00－11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽，下午13:30－4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽。地點：溫州市實驗小學新城校區(qū)（溫州市中通國際學校小學部）。

6.全國總決賽和科技夏令營階段：市教育局將推薦優(yōu)秀學生、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20xx年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營（具體事項另行通知）。

7.其他未盡事宜詳見《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動方案的通知》。

三、第三十一屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽（見市科協(xié)文件）

四、第二十二屆全國青少年信息學（計算機）奧林匹克的.通知（見市科協(xié)文件）

五、其他說明

（一）此次科技節(jié)中各類競賽的報名表及相關(guān)材料的提交，直屬學校直接上報，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學由學區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報，報送學生科的郵箱：；聯(lián)系人：林乃聰；聯(lián)系電話：。

（二）此次科技節(jié)中各類競賽，若同一活動項目只有一個單位報名參加的，則取消該項比賽。同時，已報名參賽的選手可轉(zhuǎn)報其他活動項目。

（三）本通知未盡事宜，另行通知。

xx縣教育局

科技方案 篇7

第一篇：科技活動方案第二篇：小學科技活動方案第三篇：小學科技活動方案第四篇：科技月活動方案第五篇：科技活動方案設計更多相關(guān)范文

正文第一部分：《科技活動計劃》孟政發(fā)2014號

耿馬傣族佤族自治縣孟定鎮(zhèn)人**

關(guān)于印發(fā)孟定鎮(zhèn)2014年科技

活動周實施方案的通知

駐孟加拉國各部、委、辦、局和單位：

經(jīng)鎮(zhèn)人民**研究同意，現(xiàn)將《孟定鎮(zhèn)2014年科技活動周實施方案》印發(fā)給你們，請認真遵照執(zhí)行。

二〇一四年五月三十日

- 1 -

孟定鎮(zhèn)2014年科技活動周實施方案

根據(jù)《耿馬自治縣科技局縣委宣傳部縣科技局關(guān)于舉辦2014年科技活動周的通知》（耿科聯(lián)發(fā)?2014?5號）要求，為辦好我鎮(zhèn)今年的科技活動周，結(jié)合孟定鎮(zhèn)科技工作實際，特制定如下實施方案。

一、活動時間和主題

2014年科技活動周的舉辦時間是2014年5月21—27日，今年科技活動周的主題是“攜手建設創(chuàng)新型孟定”。同時，鼓勵各部門根據(jù)自身實際情況，突出行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)域特色，結(jié)合群眾需求，舉辦各具特色的分主題活動。

二、活動主要內(nèi)容

本屆科技活動周以突出科技政策法規(guī)的學習宣傳、科技人員下基層、科技服務民生為重點，力求在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新。各相關(guān)部門要加強協(xié)調(diào)，整合科技資源，組織和動員群眾廣泛參與，積極開展群眾性科技活動，大力普及科技知識，在全鎮(zhèn)形成和發(fā)揚“愛科學、講科學、學科學、用科學”的濃厚氛圍。本屆科技活動周的主要活動有：

（1） 宣傳黨和國家的科學技術(shù)方針政策。讓廣大公眾通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果，理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、營造加快推動自主創(chuàng)新，促進科學發(fā)展良好社會氛圍，使“攜手 - 2 -

建設創(chuàng)新型孟定”成為全民的自覺行動。

（二）突出“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康，促進創(chuàng)新創(chuàng)造”。以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科技講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節(jié)能減排從我做起、從生活點點滴滴做起的意識，積極創(chuàng)建綠色單位和節(jié)約家庭，引導公眾樹立科學、綠色的消費觀念和消費方式，積極推進生態(tài)文明建設。

科技方案 篇8

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華南鄉(xiāng)村花園學校（小學）小學

科技周活動實施方案為豐富學生校園生活，普及科學知識，提高學生的科學素養(yǎng)，引導學生從小愛科學、學科學、用科學，努力構(gòu)建學?？萍冀逃拇笃脚_，為每一位同學的探索精神、科技意識和創(chuàng)造性思維找到一個合適的載體，創(chuàng)設濃郁科學氛圍，展示學生科學素養(yǎng)，活躍校園科技生活，推動素質(zhì)教育全面開展。部門將在 2010 年 12 月 13 日至 12 月 17 日（第 16 周）舉行以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題的校園科技周活動。

一、活動主題： 活動主題： “體驗、創(chuàng)新、成長”

二、活動時間： 活動時間： 2010 年 12 月 13 日——2010 年 12 月 17 日（第 16 周）

三、活動口號： 活動口號： 科學在我心中

四、活動內(nèi)容： 活動內(nèi)容： （1）宣傳發(fā)動工作通過國旗下講話，班級黑板報，紅領(lǐng)巾廣播電視臺、校園新聞等形式做好主題科技周的宣傳發(fā)動工作。

（利用紅領(lǐng)巾廣播電視臺介紹學生的優(yōu)秀科技作品） （2）科普活動開展科普講座，科普**展覽，舉辦科普學習讀書活動，**科技專題影片；組織科學幻想畫競賽（1-2 年級） 、科技手抄報比賽（3-4 年級） 、科學**征文比賽（5-6 年級） 、科技作品展示與評比（1-6 年級）等。對在各項活動中表現(xiàn)突出的成績、班級和學生進行表彰獎勵。（3） 科技園活動開展1-6年級科技園活動。

以年級為單位，每個年級一個科技主題， 每個班一個小專題，在年級科技主題的統(tǒng)領(lǐng)下，各班擺攤設點，開展 1-6 年級的科技游園活動?？萍加螆@活動要發(fā)揮班主任的導師作用，要利用好家長的優(yōu)勢資源（可以聘請家長擔任班級科技活動的輔導教師） ；每堂課選一個小題目，這個題目有最大的發(fā)揮空間，做得好做強！要有精品意識，形成一流的科技品牌。

（4）評比與獎勵

1創(chuàng)新在我手中； 科學帶來快樂

科技改變生活

年級組評選優(yōu)秀組織獎，班級評選創(chuàng)新獎，導師評選優(yōu)秀指導獎。學生評選“金手指”獎和“銀手指”獎。（獎勵比例控制在班級規(guī)模的30%，一等獎、二等獎、三等獎比例為2:1

3：5）

5、 項目劃分及要求：項目劃分及要求：分工及所需活動

科技作品（小制作）

教學辦公室、年級組教學部、總務部年級組、藝術(shù)組負責任李海文

基本要求

1、各班不少于 5 件作品。 2、各年級評出金、銀手指獎若干。1實施技術(shù)**租賃和安裝。 2、在校雨棚走廊兩側(cè)懸掛。供同學們參觀。 1、

一、二年級每

班挑選 8-10 幅參評。 2、布置年級宣傳窗。按年級評出金、 銀手指獎。

有趣且具有前瞻性的科普電影。 有一份黑板報，介紹1年級和1-6年級每個班級的科學技術(shù)周。 2、3-4 年級每班挑選 8-10 幅參評。 3、布置年級宣傳窗。

按年級評出金、 銀手指獎。1落實隊員名單（不少于10人），組建飛機模型隊，安排指導和訓練。制定比賽方案。

2.精通控制，根據(jù)飛行時間的長短確定最佳控制器。 5-6 年級每班挑選 5-8 篇參評。學校組織相關(guān)理科教師頒發(fā)金銀手指獎。

1落實隊員名單（不少于10人），成立車模隊，安排指導和訓練。制定比賽方案。 2、熟練操控，按時間的長短評出最佳操控手。

各班將在指定地點設攤展示科技成果，開展科技園活動。1各年級組要組織觀察學習，少先隊要評出最好的班級和最好的項目。2收集全班優(yōu)秀作品，向?qū)W校申報金銀手指獎。

完成時間15日周四科普展覽15日周五科幻漫畫**科幻電影15日周四15日周三

3、 四年科技黑板報（手稿）水平組和少先隊第15屆星期四模型飛機展李海文16日星期五科技小**

五、六年級組與科學老師第 15 周四車模與機器人李強第 16 周周五科技游園教學處與年級組第 16 周周五

2七、科技周活動安排表時間安排第 15 周一第1節(jié) 12 月 6 日第 16 周二 12 月 14 日午讀、閱讀課大課間第 16 周三 12 月 15 日第 6 節(jié)課后 15:36-15:45 第7節(jié)第 16 周四 12 月 16 日午讀、閱讀課大課間大課間活動安排

1升旗儀式上，在國旗下致辭，開展科技周活動。 1、

1、 二年級學生將參觀一樓大廳和頂棚內(nèi)的科技展板，以及學生的科學幻想大突破畫、手抄報紙、科技小作品。2閱讀活動（閱讀科普書籍、出版科普資料）。1三年級時，我們將觀察一樓大廳和頂棚的科技展板，以及學生的科學幻想畫、手抄報紙、科技小作品。

2班主任組織學生在每節(jié)課上**紅領(lǐng)巾電臺的科普知識。 3、班隊會時間班主任組織學生在教室**科技影片。1四年級時，我們將觀察一樓大廳和雨棚的科技展板，以及學生的科學幻想畫、手抄報紙、科技小作品。

2閱讀活動（閱讀科普資料、組織科技知識競賽）。 1、

五、 六年級觀摩一樓大廳和雨棚科技展板以及學生的科學幻想第 16 周五 12 月 17 日畫、手抄報、科技小制作作品等?？萍紙@第5-6節(jié)1，汽車觸摸，飛機模型表現(xiàn)。 2、班級科技游園展示。

附件一： 附件一：

科技周園項目登記表起到了班主任的作用，充分利用了學生或家長的信息

父母可以被聘為科技輔導員；每個班只選一個小的特別項目，這個項目有最大的發(fā)揮空間，做得好，做得強！要有質(zhì)量意識，形成一流品牌。項目選定后，要未雨綢繆，積極準備。既要有園林展示的成果，也要考慮學生的現(xiàn)場演示和講解。

班級一（1） ）

項目名稱主要成員備注

3一（2） ） 一（3） ） 一（4） ） 一（5） ） 一（6） ） 二（1） ） 二（2） ） 二（3） ） 二（4） ） 二（5） ） 三（1） ） 三（2） ） 三（3） ） 三（4） ） 三（5） ） 四（1） ） 四（2） ） 四（3） ） 四（4） ） 四（5） ） 五（1） ） 五（2） ） 五（3） ） 五（4） ） 六（1） ） 六（2） ） 六（3） ）

僅供班級參考: （所選項目要有一定的科技含量） 科技年歷制作蠶寶寶的世界動漫設計園藝與盆景機器人與航模展示橋梁欣賞與筷子橋設計葡萄酒釀制水的物理

4凈化過程作雞蛋撞地球汽車廢氣排放與低碳生活小小電動機制作走馬燈制小學生趣味科學小實驗的**： xkx/zrbl/xxsqwsy3附件二： 附件二：

科學幻想畫評分標準等級評分項目及權(quán)重，標題及作者主題清晰，突出中心（30%）

評委簽名創(chuàng)意新符合科穎、有前學邏輯瞻性 （30%） （20%） 繪畫技巧有一定水平 (20%) 總分

5附件三： 附件三：

手抄報告等級評分項目評分標準及權(quán)重作品名稱、作者主題清晰，中心突出（30%）

評委簽名創(chuàng)意新版面設計內(nèi)容繪畫穎、有前合理美觀結(jié)合巧妙瞻性 （30%） （20%） (20%) 總分

6附件四： 附件四：

科學**征文評分標準科學**征文評分標準年級評分項目及權(quán)重作品名稱及作者主題明確，中心突出 （30%）

評委簽名構(gòu)思新語言生動有特色（30%）（20%）

邏輯嚴密結(jié)構(gòu)完整 (20%)總分7

附件五游園活動評分標準年級評分項目及權(quán)重項目名稱及班級評委簽名內(nèi)容豐具有創(chuàng)新策劃組有一定水富、形式性、科普氛織好、參平、值得推廣學習新穎圍濃與面廣 （30%） （30%） （20%） (20%) 總分8

科技方案 篇9

活動時間：

xx年11月20日至xx年12月10

活動主題：

創(chuàng)新科技啟迪智慧歡樂校園

指導思想：

堅持以普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神、學習科學方法、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高動手能力為目的，堅持開展科技活動與加強未成年人思想道德建設相結(jié)合，與學科教學相結(jié)合，深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育。

活動目標：

通過舉辦此次科技活動，進一步推動我?？萍紕?chuàng)新的蓬勃發(fā)展，提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，在學校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學、學科學、用科學的科技氛圍，全面推進素質(zhì)教育。

動漫創(chuàng)意大賽：

一、比賽對象：全體學生，每班限報名5名學生。

二、主題：創(chuàng)新蕪湖、歡樂校園

三、此次動漫創(chuàng)意大賽征稿分為動畫短片創(chuàng)作、插畫（連環(huán)畫）創(chuàng)作、主題形象（吉祥物）設計三種類別。同一類別的比賽項目中，同一主題的若干作品作為1件，每位參賽者提交作品數(shù)量不得超過3件。

1．動畫短片創(chuàng)作類：

①創(chuàng)作創(chuàng)新蕪湖或者是歡樂校園（校園里發(fā)生的故事等）為主題的動畫短片，手法不限，需符合網(wǎng)絡及電視播出要求，格式為swf、avi、mp4等，畫面大小為720x576pix，25幀/秒。作品片長控制在2分鐘內(nèi)

②參賽者保留源文件備核。

③附100字左右的作品說明。

創(chuàng)作類：

以校園文化或創(chuàng)新蕪湖為主題的連環(huán)畫作品。內(nèi)含及

設計：

①要求結(jié)合本次大賽的主題內(nèi)涵，力求形象活潑親和，有創(chuàng)意。

②自行創(chuàng)作，應征者要繪制設計作品的三視圖（正面、正側(cè)、背面）；如果設計作品是由一組卡通形象組成，即由兩個或兩個以上原型組成，但不包括同一原型的不同動態(tài)，應將該組卡通形象集中作為同一組設計，并分別完成三視圖。

③參賽者保留源文件備核。

④附100字左右的作品說明。

四聯(lián)系方式與報名時間：

1、以班級為單位在班主任處統(tǒng)一報名。

2、報名表以電子稿方式報送。

郵箱：

報名時間：

四、獲獎作品展示：

獲獎動漫創(chuàng)意作品；

科技方案 篇10

一、活動目的

為深入落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要實施方案》，切實培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)，學校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié)，創(chuàng)設濃郁的科技教育氛圍，開發(fā)學生創(chuàng)新思維潛能，提高動手動腦能力，讓學生在科技實踐活動中感受創(chuàng)新的魅力，推動校園科技活動的蓬勃發(fā)展。

二、活動主題

解決生活中的問題。

三、活動時間

20xx年xx月xx日。

四、活動設置

（一）科普教育類。

指導；

五年級部分同學參觀科技館、青少年水上運動體驗中心。

（二）趣味活動類。

低學段——紙折飛機競速賽。

中學段——紙船競速賽。

高學段——花車競速賽。

（三）科技競賽類。

發(fā)明創(chuàng)造類——小發(fā)明、小創(chuàng)造指學生運用有關(guān)的科學理論知識制作出新穎獨特、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果。

創(chuàng)意設計類——指學生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物，但根據(jù)科學原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設計。創(chuàng)意類設計應有詳細的圖示和文字說明。

青少年科技實踐活動類——指青少年以小組、班級或?qū)W校、校外教育機構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動、研究性學習或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。

科學幻想畫類——指學生著眼于新世紀人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷，要有科學合理性。參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學生參加。

科技輔導員類——科技輔導員板塊包括科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導員論文評選。

每位學生根據(jù)所在學段項目設計，自主選擇至少一項參與創(chuàng)作及展評。

、小發(fā)明。

科技小發(fā)明或創(chuàng)意設計、科技實踐活動。

科技小發(fā)明或創(chuàng)意設計、科技實踐活動。

。

科技方案 篇11

科技創(chuàng)作城區(qū)方案范文

按照區(qū)《關(guān)于舉辦20xx年科技活動周的通知》要求，經(jīng)研究決定，舉辦20xx年鎮(zhèn)科技活動周，特制訂實施方案：

指導思想

全面貫徹十七屆四中全會精神，廣泛宣傳、深入落實《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，大力推進“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，立足科學發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，完善體制機制，夯實基層基礎，提高全民科學素質(zhì)，促進社會和諧文明，為建設創(chuàng)新型國家服務。

活動周主題

攜手建設創(chuàng)新型國家。

活動周時間

5月15日—5月21日。

活動承辦單位

鎮(zhèn)社會事務辦、團委

活動周工作安排

1、宣傳《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》計劃安排50套。

2、懸掛宣傳橫幅，統(tǒng)一制定宣傳橫幅xx條，發(fā)各單位懸掛。

科普服務、散發(fā)科普資料等活動。

科普小報、科普墻報等宣傳陣地，開展科普宣傳。宣傳畫冊由承辦單位統(tǒng)一組織。

5、5月19日下午，組織各單位成員xx0人到市科技館參觀科技教育和科普教育知識。

。

科協(xié)部門開展的相關(guān)各項科技活動。

活動要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導。各單位要進一步提高對科技活動周的'思想認識，加強活動的組織領(lǐng)導，扎實開展好各項活動，確保科技活動周各項任務落到實處。

共青團、婦聯(lián)等社會團體的積極性，特別要調(diào)動駐鎮(zhèn)單位參與熱情。形成全社會關(guān)心科技、參與科普的氛圍。

注意總結(jié)，各單位要注意收集、保存活動計劃、文字總結(jié)、新聞稿件、活動照片等相關(guān)資料，并積極報送本單位先進事跡。報送地址：區(qū)科技局。

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