遇見(jiàn)彩虹作文。

寫作文是每個(gè)學(xué)生必修的學(xué)科之一但是寫作文的水平各不相同，好的作文都是有靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力，寫出優(yōu)秀的作文你有多少經(jīng)歷？您想讀一篇好文字嗎不妨看看“遇見(jiàn)彩虹作文”，要獲取更全面的信息請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！

遇見(jiàn)彩虹作文 篇1

這個(gè)暑假，我幸運(yùn)地遇到了一件事，那就是讓我看到了非常罕見(jiàn)的彩虹，這是我第一次親眼見(jiàn)到真正地掛在天邊的彩虹，真是太激動(dòng)了。

那天天氣很悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上乘涼，突然看到天空烏云密布，漫天黃沙，一片昏暗，讓人膽戰(zhàn)心驚，真可謂是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。

嘩嘩嘩大暴雨軍團(tuán)來(lái)啦，他們有的沖進(jìn)池塘里，有的鉆進(jìn)泥土里，有的跑到了植物那里

夏天的天氣變幻莫測(cè)，大暴雨軍軍團(tuán)急匆匆的回家了，陽(yáng)光穿透烏云，照向大地，天空又開(kāi)始變臉了，變得黃燦燦的。哥哥，哥哥，快來(lái)看，天空怎么變成黃色啦？我急切地問(wèn)道。哥哥興奮地說(shuō)：快看，是彩虹出現(xiàn)啦！我睜大眼睛望向天空，那一刻，我驚呆了，那是一座大大的彩虹橋，這是我第一次看見(jiàn)真實(shí)的彩虹。

它五光十色，色彩斑斕，美極了！數(shù)一數(shù)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，正好七種顏色，跟書上看到的一模一樣。正當(dāng)我感嘆此情此景時(shí)，天空再次變臉，變得紅通通的，原來(lái)是彩虹要消失了，從兩端開(kāi)始變淡，直至消失，天空放晴了。

這讓我不禁想起一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

遇見(jiàn)彩虹作文 篇2

在這秋高氣爽的下午，我正投入地朗讀著……

還記得那是一個(gè)暑假，母親苛刻地讓我背誦將近六百字的一篇課文，要求是不僅要有感情，還要流利。我心中覺(jué)得這是個(gè)不可完成的任務(wù)，心想：朗讀一向不是我的拿手項(xiàng)目，這可如何是好?。课医g盡腦汁，忽然茅塞頓開(kāi)。我，咬文嚼字，字斟句酌，細(xì)細(xì)品味這文字的溫度，體會(huì)字與字、句與句互相之間的聯(lián)系與抒發(fā)的情感。過(guò)了不久，我便能有聲有色地背誦了。

這是我第一次感受到文字亦如人類，有溫度、有性格、有聯(lián)系。正如人們所說(shuō)的“字如其人”啊。我大喜過(guò)望，立刻跑到母親面前去“炫耀”自己的成果，母親欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過(guò)了半年，學(xué)校舉行了“金話筒”杯小主持人大賽，我信心滿滿地報(bào)了名，最終還是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，同學(xué)對(duì)我的支持。我心灰意冷，大失所望。走在回教室的路上，腳上亦如纏了鉛一樣沉重。路過(guò)的同學(xué)都用一種異樣的眼光看著我，對(duì)我指手劃腳，冷嘲熱諷，使我真想在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

回到教室，這里可真是“坐無(wú)虛席”。我坐下來(lái)，耳邊飄蕩起了同學(xué)們的冷嘲熱諷聲，使我的心情愈加低落。這時(shí)教室外狂風(fēng)大作，天空瞬間變成了黑壓壓的一片，下起了豆大的雨點(diǎn)，砸在窗戶上，發(fā)出了“啪，啪”的聲響，使人更加心煩意亂。我走出教室，雨在幾秒之內(nèi)便打濕了地面，形成了大小不一的水洼。雨打在上面，有的冒泡，有的泛起層層漣漪，正如我現(xiàn)在的心情一般。

忽然，天空中飛來(lái)了一張“七彩的紙片”。我好奇地跑了過(guò)去。原來(lái)是一只美麗的蝴蝶。

蝴蝶身上沾滿了雨水，飛起來(lái)顯得十分吃力。它抖了抖身上沉重而晶瑩的水珠，看看曾經(jīng)屬于它的那一片小天地，如今卻變得死氣沉沉……

漸漸地，雷陣雨慢慢停歇了！它快速撲閃著翅膀，興奮地飛走了。這時(shí)彩虹便露出了笑臉。我看呆了！這個(gè)場(chǎng)景正好對(duì)應(yīng)了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句歌詞。是它，重拾了我對(duì)朗讀的信心；是它，幫我找回了比賽的尊嚴(yán)；是它，激起了我對(duì)朗讀的斗志。

從那以后，我每天堅(jiān)持有感情地朗讀。朗讀不僅提高了我的理解力，還增強(qiáng)了我的記憶。我愛(ài)朗讀！

遇見(jiàn)彩虹作文 篇3

幾縷日光從缺瓦的房頂漏下來(lái)，細(xì)看那光，照著悠悠浮動(dòng)的塵埃，一簇半枯半綠的爬山虎還纏繞在一扇窗戶上。我推開(kāi)了這扇沉重的木門，透過(guò)那縷縷塵埃，在那深深淺淺的水洼，倒映出一個(gè)苦澀的男孩……

夜深了。不知是誰(shuí)偷走了那點(diǎn)點(diǎn)繁星，只留下云霧給天空渲染上了深邃的黑色。我看著你，靜默于那慘不忍睹的試卷旁，日光燈的微光把你的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我不知你的心有多么壓抑，多么沉痛，只看見(jiàn)那晶瑩的淚珠滑過(guò)你那時(shí)常咧開(kāi)著的嘴唇。終于你爆發(fā)了，當(dāng)那無(wú)數(shù)次努力與期望打了水漂后，你又揮動(dòng)起筆墨，于那空白的練習(xí)紙上，舞出一道道絢麗的彩虹。啊，加油！你要如水，即使身受泥沙污濁，即便前方有巨石擋路，你也要奔向雍容大度的大海，于一次次的阻攔之后一次次地迸發(fā)出更大的能量。

寒風(fēng)刺破了這片死寂的天空，如刀子一般摧殘你稚嫩的臉頰，你卻灑脫地對(duì)我笑笑，向著那陽(yáng)光的方向，你開(kāi)始奔跑，一分一秒地跑著，一圈一圈地跑著，我看見(jiàn)你的體力一點(diǎn)一點(diǎn)被那寒風(fēng)掠奪，感受你那錯(cuò)雜急促的呼吸與無(wú)助迷茫的眼神。后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)超過(guò)了你，無(wú)窮的嘲笑與蔑視將你籠罩在漫天的陰影之中，你眼巴巴地看他們跑遠(yuǎn)，又急又累，卻無(wú)能為力。啊，加油！跑！你要如梅，無(wú)論前方寒風(fēng)多刺骨，無(wú)論前路多漫漫，可望而不可即，你也要沖破層層束縛，發(fā)揮無(wú)限潛力，在一片灰暗的死寂中尋求一線生機(jī)。我看見(jiàn)你，奮力揮動(dòng)裹在棉襖里的的手臂，仰頭看著天，望著那陽(yáng)光的方向，沖出一片汗水淋漓，沖出一方蔚藍(lán)天空！每一次痛苦的感受都是上天給我們的磨煉，天使晶亮的眼會(huì)看著我們解答每一道題，堅(jiān)持度過(guò)困苦的人會(huì)得到天使甜甜的糖果。你一字一頓地讀著，仿佛在感受著陽(yáng)光的沐浴，雨水的滋潤(rùn)，仿佛在品味一塊巧克力，在絲絲縷縷的苦澀中，蕩漾出一抹別樣的甘甜。

我看著你，一步一步走向那個(gè)夢(mèng)中的小屋，古樸而典雅、溫馨而美好的小屋，這是屬于你的秘密花園，這是屬于你的私人地壇，青春如手心的掌紋，向前方的漫漫長(zhǎng)路蔓延開(kāi)來(lái)。你愛(ài)在雨天時(shí)握緊手心，在晴天時(shí)擁抱世界，你腳下深陷的腳印是每一次痛苦的凝聚。我看著你，我要永遠(yuǎn)做你的天使，一個(gè)不去擁抱你的軀體，不去撫摸你的傷疤的天使，只是默默守護(hù)你飽受風(fēng)雨的心靈，感受它承受的陰風(fēng)和苦雨，給予它一點(diǎn)一滴的光與熱……

終于，你穿越了一個(gè)個(gè)黑暗的角落，你飛掠了一個(gè)個(gè)寒冷的冬天；終于， 你的眼中有了彩虹的倒影，你的嘴里有了糖果的芬芳；你終于推開(kāi)了那扇門，遇見(jiàn)了那個(gè)深藏于你心中的天使，那個(gè)蛻下一道道褶皺的傷痕，長(zhǎng)出一雙潔白翅膀的天使，那另一個(gè)你，那個(gè)全新的自己。

遇見(jiàn)彩虹作文 篇4

看，那張照片上的我笑得多開(kāi)心哪！手里金閃閃的獎(jiǎng)杯捧得高高的，笑容甜甜的，興奮極了！可是額頭上那厚厚的粉底后面，卻是一塊深深的青紫色的淤青。

那是2016年的寒假，我花了一半的假期時(shí)間來(lái)排練舞蹈。都說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這一切，只是為了臺(tái)上的那4分32秒。

每次上課時(shí)那厚厚的羽絨衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，我都好似一個(gè)圓鼓鼓的球。當(dāng)老師讓我脫去外套，摘去圍巾熱身活動(dòng)時(shí)，我便戀戀不舍地將“熱源”放在冰涼的地板上。因?yàn)槲抑溃鸾q服脫掉，即使再穿上，也總是有一股冷氣溜進(jìn)來(lái)，讓人發(fā)顫。

為了比賽，我何嘗不努力？“勾腳、繃緊、收腰”“踢腿、轉(zhuǎn)身、下腰”在一句句嚴(yán)厲的口令聲中，在我的拼命練習(xí)下，一個(gè)舞蹈漸漸成形了。但這還達(dá)不到老師的要求，于是，我便開(kāi)啟了5+2、白+黑的練習(xí)，哪怕天氣再冷也從未想過(guò)放棄……但是再冷不過(guò)媽媽那嚴(yán)厲的話語(yǔ)：“走，去練舞?！?/p>

這樣的練習(xí)還讓我受苦了。一次韌帶拉傷，浪費(fèi)了我兩個(gè)星期作文的時(shí)間。還有那因前滾翻而留下的淤青，可讓我痛得深進(jìn)了心里。不過(guò)，如此日復(fù)一日地練習(xí)，也得到了老師的肯定。每次上課，老師都夸我跳的越來(lái)越有味兒了，這可是真的讓我嘗到了成功的滋味！

我一次又一次忍受刺骨的寒風(fēng)，在寒風(fēng)中“沸騰”。即便是大冬天，我也能跳出一身汗。走在街上時(shí)，人家都說(shuō)：“這孩子怎么這么不怕冷，大冬天的拉鏈也不拉?！泵看温?tīng)到我都想說(shuō)：“因?yàn)槲艺娴暮芘?！”我也暗下決心，一定要讓我的努力取得回報(bào)！

一次次的練習(xí)，一次次的躍變，讓一條又小又丑的綠毛毛蟲，成了萬(wàn)眾注目的美麗蝴蝶！

汗水+努力才是青春應(yīng)有的姿態(tài)，只有付出汗水，才能嘗到青春帶來(lái)的酸甜苦辣，才能體會(huì)到青春的活力。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那一間曾揮灑汗水的舞蹈房使我遇見(jiàn)了彩虹，汗水，與那老師的教誨，再加上媽媽的“冷言”便是那捉摸不透的“風(fēng)雨”。而那金燦燦的獎(jiǎng)杯，便是彩虹的最好代言人！

不懈地付出努力與汗水，方能走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。

遇見(jiàn)彩虹作文 篇5

滴滴答答，每當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí)，天空上經(jīng)常畫出一道美艷動(dòng)人的繽紛彩虹，這些美麗的彩虹總是會(huì)深深的烙印在我的心中，成為我的美好回憶，我的心情不好時(shí)，只要我看到彩虹，我的心情就會(huì)轉(zhuǎn)晴。

記得有一次我和爸爸、媽媽還有弟弟，到游樂(lè)園玩時(shí)，再去的路上，下了一場(chǎng)大雨，我們心想這一場(chǎng)大雨會(huì)使我們不能去玩了，所以我們?cè)鹃_(kāi)心的心情，因此低落，但是這場(chǎng)大雨沒(méi)多久就結(jié)束了，還讓我們的心情變的開(kāi)心，因?yàn)槊利惖牟屎绯霈F(xiàn)了，而且還是同時(shí)兩道呢!

美麗的彩虹又稱天虹，簡(jiǎn)稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，彩虹的顏色大致上可分為七種，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，或是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。彩虹出現(xiàn)的原因是當(dāng)空氣中有水滴時(shí)，而陽(yáng)光在觀察者的背后以低角度照射，這時(shí)天空中便有可能出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹。有時(shí)候會(huì)見(jiàn)到兩條彩虹同時(shí)出現(xiàn)，顏色較明亮的是主虹，顏色較昏暗的是副虹，副虹是陽(yáng)光在水滴中經(jīng)兩次反射而成的，而它的顏色排列順序和主虹正好相反。

彩虹使每個(gè)人充滿了希望，它點(diǎn)亮了每個(gè)人心中的希望，它使我們擁有美好的回憶，所以我最喜歡彩虹了。

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