寫賽場的作文十三篇。

作文是提高學生語文素養(yǎng)和寫作能力的重要手段，寫作可以提高我們的閱讀能力和理解能力。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進行參考，你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嗎？請把這篇文章記入您的收藏清單中。

寫賽場的作文 篇1

20xx年8月的一天，晴空萬里、陽光燦爛。

在南京奧體中心的田徑賽場上，我身穿著威武的中國隊隊服，站在100米的跑道上。此時，觀眾席上歡呼雀躍，“高駿加油！高駿沖鋒！”的吶喊聲響徹云霄，我一邊做著準備活動、一邊在心里下定決心，一定要全力拼搏，為祖國拿到金牌。裁判員發(fā)出了預備的命令，來自世界各國頂尖的青年賽手們站在了起跑線上，一時間，賽場上突然鴉雀無聲，空氣似乎凝住了。我望著前面的終點線，一瞬間彷佛可愛的青奧會吉祥寶寶阿福和阿禧正在向我召喚。

“砰”的一聲，隨著發(fā)令槍聲響起，我就像駿馬一般飛了出去，為了祖國的榮譽，為了老師的培養(yǎng)，為了父母的養(yǎng)育，我拼了，雙腿猶如風火輪，閃電般向終點飛去！離終點只有20米了，我開始最后的沖刺，15米，10米，5米……越來越近了，我已經(jīng)在最前面啦，一定要保??！保住！保?。。。〉竭_終點！我以最好的成績贏得了第一名，創(chuàng)造了新的世界記錄，終于為祖國增添了光彩。國歌聲響起來啦！在全世界的注視下，五星紅旗冉冉升起，我的眼睛潤濕了，這是我的驕傲，這是中國人民的驕傲。“鈴、鈴、鈴……”我被鬧鐘驚醒，上學的時間到了。

回味著這個激動的夢境，我下定決心，好好學習，勤練本領，為國爭光！

寫賽場的作文 篇2

賽場上的風采

初升的太陽映紅了賽場上同學的臉龐，校運會800米決賽就要開始了，跑道兩旁擠滿了觀看的同學，各班的“啦啦隊”更是精神飽滿，準備為自己班級吶喊助威。

此時，賽場上一片寂靜，大家在全神貫注地等待著發(fā)令。

“砰”一聲槍響，打破寂靜，起跑線上的運動員像一支支離弦的箭，脫弓而出，場上立刻沸騰起來。“加油”、“加油”的吶喊聲此起彼伏。

跑在最前頭的10號運動員昂首挺胸，快跑猛沖，腳下生風一路領先。其他選手也不甘示弱，奮力追趕。跑道上，呈現(xiàn)出你追我趕扣人心弦的場面。

你看，15號運動員已跑在最前面，11號運動員在啦啦隊的加油聲中咬緊牙關追上來了，正想喘氣，卻一下子又被15號運動員超過。11號拼盡全力，奮勇向前。

轉眼間，他處于領先的地位。場上的吶喊聲愈來愈大了。15號此時已是渾身熱血沸騰。他思索著：“難道就這樣落后了嗎？不，為了班級的榮譽，我要沖上去！我一定要沖上去！他加快了步伐，奮力沖刺，超過11號。10號跑在后面，處于第三位。

離終點越來越近，勝利在望，冠軍在望。忽然，一場意外發(fā)生了。15號一個趔趄，摔倒在地。11號見狀，迅速跑過來扶他。15號說：“11號，不要管我，冠軍當屬于你?！?/p>

11號放棄了冠軍，還是把15號扶了起來。15號激動地說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的?！?/p>

比賽結束了，體育老師莊嚴地宣布：“現(xiàn)在我宣布，獲得冠軍的是10號選手，11號獲得道德風尚獎?！?/p>

“嘩——”賽場上頓時響起雷鳴般的掌聲，這掌聲在賽場上空回蕩……

寫賽場的作文 篇3

那次，我參加了第36屆黃山市乒乓球比賽，經(jīng)過一路的“小試牛刀”，我來到了半決賽。

現(xiàn)在抽簽決定誰跟誰打，不巧，我抽中了一個比我多練兩年乒乓球的運動員——方巖。“什么！”我大叫起來，要跟方巖打？我走出體育館，準備去買瓶水，刺眼的陽光突然照射著我，使我不能不低下頭來，馬路旁邊大樹上的葉子有氣無力地掉落在地上，小草也已經(jīng)低下頭來，沒有了往日的生機。

比賽開始了，我在心里默默念：加油，我能行，加油，我可以的。我站到了球桌前，可腿部在發(fā)軟，手也在發(fā)抖，我按往常的打法，可第一局比賽，我輸了。中場休息時，教練告訴我，慢慢地要發(fā)一些出乎意料的球，多發(fā)上旋球，雙方打過來第一板先防住，過渡一板，下面的球再拼相持……

第二局比賽開始了，我按照教練說的方法，發(fā)上旋球到對方，反手底線，他迅速一伸手，只隨便防了一下，沒有落點，結果防到了我正手了。按照以往的打法，我本是會抽正手的，但我抽了反手，這出乎他的意料，他就接不到了。就這樣，我很快就贏了一局。

到了第二局時，我們倆打到了10：10，我心想：這局不能輸，否則之前的努力就白費了。他發(fā)球了，我率先側身拉個前沖，他防到我正手，又防到我反手，最后他輕輕把球碰了過來，我一個抽球，贏了一球，第二球就左拼相持，他拼不過我，最終我贏下了比賽。

我走出體育館，陽光依舊刺眼地照射著我，但我卻感覺我是位“太陽之子”，花花草草都直起了腰，生機勃勃，仿佛在為我慶祝鼓掌。

賽場，我永不服輸！

寫賽場的作文 篇4

競爭的確是無情，殘酷，可怕的，競爭時的友誼全都灰飛煙滅了，而我最在意的就是這友誼了。初一女子組1500米就要開始了，看著她們一個個都無所事事的樣子更是懼怕。我懼怕裁判員手中那把神圣而不可侵犯的槍，崩的一聲。她，以前小學的一個最要好的朋友似乎看出了我的但心，用著與眾不同的方法讓我開心，我，也在她的誘導下笑了起來。比賽開始了，大家都像較底模了油一樣沖到了前面擠在一起。我繞道而行抄了上去。在不知不覺當中三圈下來了，有很多人都堅持不下去了，包括我的朋友。她還沒有上來嗎？你不能放棄呀！我回頭看看，她離我不遠，我減速慢跑準備等她，正在這時我聽到了老師同學在為我大氣，心里矛盾了起來，我真的該等她嗎？這可是在比賽呀！但是我是最中友情的人了，她還是我的朋友，我怎么能丟棄她不理不顧呢？雖然我曾經(jīng)在賽場上傻傻的幫助別人而被她給騙了，但是現(xiàn)在我依舊要犯這個險！她超上來了，我想都沒想就拽住她的手告訴她：我們不是朋友嗎？堅持住，你可千萬不要放棄呀！雖然很累，但是我會陪著你的！看著一個一個人把我給超上，心里的確有點過不去，但是我卻使我跟她的友誼將會更深！比賽結束了，我沒能拿名次，我一點都不后悔，當我回到教室時，班里響起了熱烈的掌聲，老師大說了一聲：好！

寫賽場的作文 篇5

在我的小學生活記憶中，有許多難忘的人和事，有的是我學習中的一個玩伴，有的是令我后悔的一個教訓。但是最讓我記憶猶新的是一次跳長繩比賽。

記得那是六年級的上學期，體育老師對我們說元旦要進行跳長繩比賽的事情，大家是議論紛紛。最后，經(jīng)過層層篩選，鐘祥宇和李子豪作為搖繩手，滕子東、甘逸翔、王立鴻、朱溯寒、韋潤晨、夏可忻、王雅蓉和我作為跳繩手參賽，另外還有楊蕊璟、劉志成和左逸涵當替補。

經(jīng)過長時間的訓練，我們逐漸變得默契。終于，到了元旦那一天，我們一個個是摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。作為一個參賽者，是很難寫出當時大家的動作的，我只能通過自己的感覺寫了?？吹角懊嫒齻€班的表現(xiàn)，只有一班最為驚艷，在認真的表現(xiàn)下，跳了59個。到了我們班，原本鎮(zhèn)定的我們有些慌了神，在順利全部上場后只跳了28個，我們個頭小的全都不累，就是韋潤晨太重，跳得太累，最后絆了繩子。許老師做了一個決定，用劉志成換下了韋潤晨，我心里默念，一定要調(diào)到60個，超越目前的第一名一班。當我在跳的時候，大家都在努力地跳著，我想，下面的同學一定都在屏息凝神地望著我們吧！我們雖然很累，但是卻仍然堅持著，到了60個時，我們整個班級都沸騰了，都在大聲地幫我們數(shù)著，61！62！63！64！……我們都感到非常累，但還是咬牙堅持到最后，由于體力不支，我們在70個時停了下來。整個班級都在歡呼，我們也干脆沖了下去和同學們一起歡呼。最后公布成績：一班59個，二班0個，三班28個，四班70個，五班35個！我們班又再一次歡呼起來！

這真是一次難忘的跳長繩比賽?。?/p>

寫賽場的作文 篇6

“我”的競賽場

我是一張百元大鈔，我有著桃紅色的妖俏皮膚，雖然我長得比較豐滿，可大家都說我很苗條咧！看！我的追棒者又來了！

這是一個寒風凜冽的日子，我要在一個寬敞的房間里舉行我的首屆競賽！我的經(jīng)紀人舉著我，閃亮登場了！

告訴你們一個消息：想把我請回家去也可以，不過得競賽！這競賽規(guī)則嘛，還得聽我的經(jīng)紀人一一介紹呢！

“嗯嗯！”我的經(jīng)紀人清了清嗓子，開始說道：“各位各位同學，競賽的獎勵是：全對的獎勵100元（也就是我）！規(guī)則：①不準討論②不許翻字典③思考兩分鐘！”

“注意！如果——答錯了，就得進貢20元！”只見我的經(jīng)紀人一副認真嚴肅的表情！

想把我接回家，可不是那么容易的！大家都嘲笑道：“假的吧！”

我的經(jīng)紀人立馬嚴肅的說：“這就不是開玩笑的！”同學們，同學們！這可不是開玩笑的，想把我接回家去，就得有一番真功夫！如果這是一個陷阱那不就有損我“大明星”的名聲嗎？

開始競賽了！同學們都連聲說太難了！有的同學毫不在乎的樣子，有的則胸有成竹了！同學們別到時候是嘴上抹石灰——白說！

我的經(jīng)紀人，眼珠滴溜滴溜的轉，不知在醞釀什么陰謀呢！

時間到！我真想看看到底幾個人能把我接回家！終于，一個男孩把答案隨手扔了上來，一看！呀！我的經(jīng)紀人抱歉的告訴他：“對不起！你的答案不對！20元錢，盡快送來”哈哈！真是阿斗的江山——白送！

又一個舍生取義的人把答案送上來了，不過——回饋她的是：“記得把20元錢拿來！”

競賽在一聲聲抱怨中結束了！竟然沒有一個人能把我接回家，看來他們對我忠實明友——書，不感興趣?。?/p>

唉！我又得回去冬眠了！

寫賽場的作文 篇7

隱形的“賽場”這個題目，如果你看到可千萬不要以為這個賽場是我們跑步的哦！它是我們?nèi)嗤瑢W共同學習的賽場。

每天去學校上課，同學們總是特別的熱情，特別是數(shù)學課上，每次張老師連數(shù)學題目還沒出，就有不少同學的手高高的舉了起來，搶著要去黑板上板書，而且經(jīng)常一道幾何題我只想出了一種做法，沒想到同學們居然可以寫出來五種！這也讓張老師非常驚訝，或許是沒想到我們小小的孩子思維能力這么的強吧！上每一堂課，同學們都是如此積極，這也把我?guī)拥纳险n情緒很高，大腦一直是高度集中，跟著老師的節(jié)奏，這也讓我的效率更加高。

回到家吃完晚飯后，我就馬不停蹄的開始寫起了作業(yè)。前幾天有些作業(yè)我在學校就寫完了，所以每天在群里發(fā)作業(yè)都是前三名。這幾天每次我打開W共學組，上面總有好多同學去接龍發(fā)作業(yè)，大家都很積極，好像都想爭當接龍第一名。

不得不說，每天我都感覺過的非常充實，不論是上課還是晚上回家發(fā)作業(yè)，都感覺像是在賽跑一樣，每一位同學都不肯懈怠一點點，都在努力的奔跑，這可真是一個隱形的“賽場”啊！

“隱形的賽場”是我們八班全體同學共同奮斗的賽場，我們在那里盡情揮灑汗水，共同進步！我喜歡這個賽場，它讓我每天都過的非常充實。

寫賽場的作文 篇8

運動場上的比賽，宛如一部激動人心的“電影”。而這一部部“電影”最精彩的就是那一個個小鏡頭。正是這一個個“小鏡頭組成了一部精彩的電影。

晚上放學后我發(fā)現(xiàn)六(一)班的同學們正在和六(五）班同學打籃球。一張粗糙的手，一張纖細的手，一張寬大的手……都急切地想讓球在自己的手下方。大家有的穿背心，有的穿T恤，有的干脆不穿上衣了。他們一個個滿頭大汗，可是沒有一個說累的。

只見李申飛速地帶著球向球籃沖去，對手還沒有反應過來，他就來了個漂亮的三分球。這個精彩的小鏡頭上的李申，真有一點世界巨星的樣子。對方也沒有灰心，三個人一快沖了上來，此時我的心扣的緊緊地，心想這球可千萬不要進??！幸好，“急時雨”陳洋跑了過來把球截了回來，球進籃了。這又是一個精彩的小鏡頭。從中我仿佛看到了姚明的英姿。比賽的下半場六（一）班的隊長李明杰表現(xiàn)出眾一連進了漂亮幾個球連得了好多分。只見場外的觀眾都高聲為李明杰喝彩，這是場外的一個小鏡頭。這時我悄悄地的走了，生怕打擾了別人。

這一個精彩的下鏡頭告訴了我，生活是風富多彩的。生活中的一個個小鏡頭更是風富多彩地。我們應該熱愛生活中的每一個小鏡頭。

這篇記敘文記敘了一次兩個班級之間的籃球賽，作者把眼睛聚焦到每一個精彩的小鏡頭上，把幾個選手的動作細致地描寫了出來，敘述條理清晰，給人以身臨其境之感。

寫賽場的作文 篇9

關于賽場上的青春作文

一年一度的校運會是我們學校的盛會。在這一天，運動員們使出渾身解數(shù)，努力拼搏，勇創(chuàng)佳績。然而在如火如荼的校運會中，最勵志的，最洋溢著青春的，還是發(fā)生在身邊的一件件小事。

當我還在尋找自己班4x100m運動員時，比賽的槍聲已經(jīng)響起。寬闊的賽道上時不時閃過一兩個飛速狂奔的身影，可我就是沒有看到我們班運動員那熟悉的面孔。向遠處眺望，發(fā)現(xiàn)他們正在和裁判理論著什么。我飛似的跑了過去。一個個焦急的神情映入我的眼簾，他們滿頭大汗，氣喘如牛，衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽見他們說“第一棒跑錯了位置，導致比賽成績?nèi)∠??！闭斘覟檫@惋惜不已時，只看見他們拿著報紙做的接力棒，在人海散去的操場上盡情狂奔。在他們跑過的跑道上，我好像看到掉落著的青春。

考場上的青春

同學們一年辛勤耕耘，終于到了收獲的季節(jié)?？记埃行┩瑢W正奮筆疾書般記著什么東西，有些同學正慢慢地呷了一口水，還有同學正無所事事，盯著天花板發(fā)呆?！岸６！?，考試開始了。我仔細鋪開試卷，望著試卷上那一道道熟悉的面孔，我會心的笑了。坐在臺上的監(jiān)考老師，帶著厚重的眼睛，左手握著茶壺，目光犀利地掃視著臺下的同學?？荚嚂r充斥一種“沙沙”聲，既像寫字的聲音，又像是青春激情的火花在空中碰撞。

考試將結束，有些同學放下筆，胸有成竹地仔細復習，有些同學則絞盡腦汁在想題目。時間如梭一般飛快。像夢似的，“叮?！?，考試結束。真的是有人歡喜有人愁??！

青春在你我身邊，在生活身邊。我們要珍惜青春，把握青春！

寫賽場的作文 篇10

九月末，好一個秋日艷陽天！夏末初秋的太陽仍發(fā)出耀眼的光芒，彰顯威力，連操場邊的樹都垂下了頭，俯首稱臣。就在這時，操場上“嘭”地一聲槍響，硝煙飄散，一陣陣呼喊此起彼伏……

這是運動會發(fā)出的號角，更代表了我們保實的輝煌！那槍聲發(fā)出的瞬間，一字排開的運動健兒們?nèi)珉x弦之箭，躍出了沖向終點的堅定腳步！在這中間，有坎坷，有意外，但他們是執(zhí)著地奔向勝利的，懷揣非凡的氣魄和健壯的靈魂。成績已經(jīng)不是最重要的了，更多的是挑戰(zhàn)自我，向終點沖刺的無畏，和一路披荊斬棘、勇往直前的精神！

作為其中的一名運動員，我感到無比自豪。800米，意味著要在操場上繞場3圈多。為了能克服長跑的恐懼，同時為班級爭光，賽前我反復練習，積極鍛煉，終于迎來今日一戰(zhàn)?？删驮谝粯屃钕?，我剛出發(fā)，就被后面的運動員碰倒了，摔了一跤。我剛想試著站起來，繼續(xù)朝前跑，腳很不爭氣地拖了后腿，原來，膝蓋這里皮被磨破一大塊，血已經(jīng)在往外冒了?？墒牵业耐瑢W們還在為我喊著加油。眼淚很不爭氣地流了下來，還想繼續(xù)不負眾望，卻已邁不開腿。就在這時，一只有力的手拉住了我的胳膊。我抬頭一看，原來是班主任何老師，只見她穩(wěn)穩(wěn)地把我扶住，二話不說就往醫(yī)務室拉，邊走邊說：“為班爭光隨時都可以，但我更希望我的每個學生都安然無恙！”這時候，班里姜小澍等同學紛紛跑過來，接過何老師的手，扶著我去包扎。

今天，走向醫(yī)務室的這一段路好像很長，因為我已經(jīng)看不清路了……

寫賽場的作文 篇11

金秋十月，我們學校的秋季球類運動會開始了！比賽之前，我們六、七班來了兩場熱身賽。星期二的比賽我們以弱勢輸給了六班。說實話，我對那場比賽并不清楚，但看見男生們個個垂頭喪氣，我心中不免有些失落。但是我們將有雪洗前恥的機會了，周四的活動課又要與六班再戰(zhàn)一場。

星期四的音樂課上，我們總能看到男孩子們面面相覷的神情，他們一定迫不及待了，下節(jié)課第二場決賽呀！

等我放好音樂書，快速跑到操場上時，“六”對“七”的籃球大賽已經(jīng)開始。只見官志璈拿著球一邊拍一邊向籃板跑去，聽見斯川桀大喊：“傳給我！”官志璈就把球扔給了斯川桀。斯川桀迅速接上球，六班的選手迅速的圍了過去。此時，斯川桀已經(jīng)被重重包圍了，六班的賽手更是對斯川桀虎視眈眈，恨不得將他一口吞掉。說時遲，那時快，只見小個子張璐麟從六班人墻縫中擠了進去，趁六班不備從斯川桀手中接過球，縱身一躍，籃球從他手里飛了出去，跳進了籃筐里?！扒蜻M了！”“耶！”場下一片歡呼聲！

場上的比賽，異常激烈，場下啦啦隊的口號聲更是此起彼伏。我們班的大嗓門萬子豪大喊道：“五、七班！”我們?nèi)w女生隨聲附和：“加油！”六班的女生也毫不示弱：“五、六班，加油！”操場上一片沸騰。六班啦啦隊拿出一個橫幅為他們班加油助威。見此情景，馬建翎讓我和何其芹去拿塊黑板下來。我們一路狂奔，跑到辦公室借了小黑板又急忙跑下樓，雖然跑得上氣不接下氣，但我們心里依然甜滋滋的。我們寫上了大大的兩個字“加油”，為我們班的健兒助威壯勢。

比賽總是要分出勝負的。我們班以16：6的大比分戰(zhàn)勝了六班。我們沉浸在勝利的歡呼中，可失敗的六班同學十分難過，有的女生還哭了，還有的一直在埋怨說：“他們好賴皮呀，犯了好幾次規(guī)！”但我想對六班的同學說：勝敗乃兵家常事，我們何不友誼第一，比賽第二呢！

（不好意思，我寫得不好。）

寫賽場的作文 篇12

友善、關愛是一種美的氣質(zhì)，這種美給人溫暖舒服之感。賽場上的一件往事常常浮現(xiàn)在我腦海中……

在今年的運動會上，我們班身材瘦弱的楊鹿兒同學踴躍報名，參加了三項比賽，令我佩服不已。運動會首先進行的就是300米接力賽，輪到楊鹿兒跑時，她健步如飛，一次次超越前方選手，在此起彼伏的加油吶喊聲中名列前茅。盡管累得氣喘吁吁，但她很快調(diào)整狀態(tài)，身旁的同學有的送紙巾擦汗，有的遞冰涼貼降溫，有的拿水幫忙解渴，老師也豎起大拇指，露出滿意的笑容。

很快，跳高比賽也緊鑼密鼓地開始了。楊鹿兒又振作精神，馬上投入到跳高的行列中。盡管她這么勞累，還是盡力跳出了好成績。跳高比賽還沒進行完，100米短跑比賽就要開始了。發(fā)令槍一響，楊鹿兒竭盡全力飛快地向終點沖去，以堅強的'毅力和拼搏的精神再次創(chuàng)造奇跡，取得年級第一名的佳績，掌聲雷鳴般響徹天空。但就在臨近終點線的瞬間，她疲憊的身體向前傾斜，由于體力透支，單腿跪地意外受傷，當她咬牙站起走到賽道旁邊，同學們蜂擁而至，關愛著一路攙扶，楊鹿兒頑強奮進不怕吃苦的精神打動著無數(shù)觀眾。

難忘的賽場上有掌聲、有歡笑、有淚水，領獎時那一張張美麗的笑臉，是最美的風景。笑臉上，凝聚的是自己的拼搏和努力，老師、同學們的關懷與鼓勵，更有對對手的無限感激……這便是人性之善，勝利之美。

寫賽場的作文 篇13

今日是我校一年一度的校運會，天公作美，天上萬里無云，太陽公公對著我們微笑，真是個好天氣！

莊嚴的升旗儀式已結束，校長宣布：“我校第58屆校運會現(xiàn)在開始！”臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。參賽選手已經(jīng)等不及了，他們急著要出場，好好展現(xiàn)自己，看著他們那個樣子，我不禁也躍躍欲試。

比賽開始了，雖然項目很多，但最值得我等待的還是男子一千米跑。他們?yōu)榱擞瓉磉@一天，曾灑下了多少汗水；他們?yōu)榱擞瓉磉@一天，曾下了多大的努力；他們?yōu)榱擞瓉磉@一天，曾摔了多少次跤。今天，他們終有機會好好地表現(xiàn)自己。他們?nèi)缑擁\之馬，如離弦之箭般奔跑在跑道上，灑下的汗水澆灌著成功之花。不管路途遙遠、艱難，也要繼續(xù)走下去，這堅持不懈的精神難道不值得我們學習嗎？

校運會結束了，這將是我永生難忘的記憶。

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