執(zhí)著作文14篇。

教案課件也是老師工作中的一部分，每個老師都需要細(xì)心籌備教案課件。做好教案課件的前期設(shè)計，才能按質(zhì)按量地達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。什么樣的教學(xué)課件才是好的？下面由小編幫大家編輯的《執(zhí)著作文14篇》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

執(zhí)著作文【篇1】

夜，很深了，夜色很濃，夜很安靜，坐在屏幕前的我依然沒有一絲睡意，認(rèn)識的音樂輪回播放著，任思緒神游，任心情泛濫，任一顆心天馬行空、自由放縱。

良久了，不敢等閑成文，時常一個人發(fā)呆，總會感慨多多，心靈最深處那最柔軟的地方總會在不經(jīng)意間就被觸碰，于是，不再心靜如水；于是，心湖微瀾暗動；于是喜，于是悲，于是歡欣，于是消沉；于是開闊開朗，于是矛盾糾結(jié)。

誰不但愿糊口會多姿多彩？誰不盼望愛情溫馨圓滿？誰不渴想自己的人生可以不同？夢想，以它鮮明亮麗的姿態(tài)誘惑著多情而又善感的心靈，每一個有夢的人都拒毫不了那份浪漫的情懷，現(xiàn)實與夢想之間老是隔著遙遠(yuǎn)的間隔，而我們每一個人不都是在不停的追逐？

追逐是快樂的，堅守是寂寞的，當(dāng)現(xiàn)實打擊理想，誘惑挑戰(zhàn)清淡，在追逐的一路奔跑中，有多少人還能堅守最初的方向，不會迷失了自己？忙碌而又浮躁的世界里，那份無邪執(zhí)著的堅守顯得如斯孤傲。

人的本性中，總會有一種不滿足，因此注定會一生追逐；人的品質(zhì)中，總該有一個準(zhǔn)則，所以必然要執(zhí)著于堅守。得到、失去；追逐、堅守，任何時候、任何事物都有它的規(guī)則和平衡，幸福和痛苦有時候也不外就在一念之間。追得強(qiáng)烈熱鬧，在追逐中張揚(yáng)生命的出色；守得執(zhí)著，在堅守中凝固那一處最好的風(fēng)景。

——前世回眸幾相顧，弱水三千盼同渡。

三生石前許三生，如水月光應(yīng)同沐。

執(zhí)著作文【篇2】

苦難是財富，它磨礪人的品質(zhì)。古語云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！碑?dāng)人經(jīng)受過磨難，就會如脫胎換骨一般。霍金經(jīng)受著輪椅的苦難，卻執(zhí)著地苦苦追求，終于為人類開辟了一片新的星空。然而那件事讓我也獲得了一份財富——執(zhí)著。

那是一個風(fēng)和日麗的下戰(zhàn)書，我和同伴一起去打羽毛球。我們在路上說說笑笑，不一會兒就到了一片樹林里，那里樹木蔥蘢，樹葉子綠得發(fā)亮，那一行行樹如軍人般直直地站著，不管是風(fēng)吹，仍是雨打，它們都紋絲不動。樹中間有塊曠地，于是，我們就選在了那里。

我們打的興致勃勃，他一拍，我一拍，合法我們打的熱火朝天時，我的腳不小心崴了一下，我感到無比痛苦悲傷，怎么也站不起來。眼淚在我眼圈里打轉(zhuǎn)，但我不能哭。時間一分分過去，我稍稍動了動腳踝，終于我站了起來。痛苦悲傷被我的堅持、被我的執(zhí)著打倒了。

這件事給我留下了“刻骨銘心”的記憶。這件事中，我明白了一個道理——有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花

執(zhí)著作文【篇3】

在我的眼前有一座看起來風(fēng)景很奇麗的高山，讓我為之怦然心動，但我同時也知道在這座看似怡人的山上，也必有其曲折的一面，只是一切外表的夸姣與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而，我仍舊想越過它，攀登到它那最錦繡的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實現(xiàn)的風(fēng)景仍是一種悲哀的執(zhí)著？

當(dāng)我對未來的路作出種種不幸的設(shè)想時，旅途中的`和平與安靜真的出乎我的意料?！霸瓉硎俏叶鄳]了。”我獨(dú)自暗忖。于是便不再擔(dān)心，歡歡喜喜地邁向前方。

當(dāng)我沉醉在愉悅之中時，我被一塊石頭絆倒了，我癱坐在地上，望著膝蓋上不中斷流出的鮮血，淚水滑落出來。原來，在幸福中待久了，猛然經(jīng)歷此番挫傷，竟是

這般鉆心的痛。

但是，我并未因此而卻步，反而更堅定地向前，用我所有的真誠和當(dāng)真對待我所走過的每一步。寧靜的日子沒有幾天，我的世界便又風(fēng)起云涌：樹葉在狂笑著，小鳥在大叫著，所有的一切都充斥在我耳邊，我感到疲憊而又無奈；各種流言像石塊一樣向我砸來，我感到痛苦而又無助。我強(qiáng)忍著淚水默默地站在山腰，心里卻在狂喊：“為什么？錦繡的樹葉，可愛的小鳥，你們也不歡迎我嗎？”到底是人言可畏??！我除了緘默沉靜還能說什么呢？

既然已選擇了這座高山的冷峻，我早已不再在意別的山川的挺秀與秀美。無論我的選擇是對是錯，無論我的結(jié)局是好是壞，我只想堅守我的執(zhí)著，至死不悔！

執(zhí)著作文【篇4】

“孩子，等等我！”寒風(fēng)中，我好像聽到有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發(fā)早已被暴風(fēng)吹得凌亂不堪……

只見，媽媽手里拿著一個袋子，里面裝滿了東西。她離我越來越近，最后，她趕到了我眼前，蹲下身子，對我笑了笑，然后撫摩著我那只已紅透了的耳朵說：“傻孩子，現(xiàn)在天色冷，怎么能不戴耳罩呢？瞧你，耳朵紅得像個蘋果，當(dāng)心生凍瘡！”說著，媽媽顫動著她那雙裂開了皮的手，從袋子中掏出一個毛茸茸的耳罩，迅速幫我戴上。我整理時感到心里一陣溫暖，看著媽媽凌亂的頭發(fā)我的眼眶潮濕了，連忙對媽媽說：“媽媽，你先回去吧！這里冷，我一個人等公車去上學(xué)，沒事的！”“那怎么行！你會受凍的！那……不如去乘你爸爸的汽車，溫暖些，也能快些去學(xué)校？”我看著媽媽關(guān)切的眼神，很想允許她，可又起爸爸昨晚工作到很晚才回家，現(xiàn)在肯定還在補(bǔ)眠，不想讓爸爸太勞累，于是堅定地?fù)u了搖頭。媽媽無可奈何地說：“好吧！但是你要讓我和你一起等公車，好嗎？”哎！有時候，媽媽也挺倔的。我笑了笑，爽快地允許了。就這樣，我們母女倆一起坐在車站長椅上等車。這一段時間中，媽媽把她手里獨(dú)一的一條領(lǐng)巾給了我，系在了我的脖子，而她，什么也沒有，只管不停地用口吻呵自己凍得通紅的手。我像個熊貓一樣，包得牢牢的，溫暖極了。我好幾回把手套取下給媽媽，可都被她拒絕了，只好用戴著手套的雙手牢牢地握著媽媽的手，為她遮住刮來的寒風(fēng)。哎！看著媽媽臉上又多了幾條皺紋，我的心里可真不是滋味。等著等著，公車開來了，我依依不舍地上了車，媽媽連連囑咐我說：“孩子，身體第一最重要，有了健康的身體才有學(xué)習(xí)的第一……”我點了點頭，說：“知道了，媽媽，你快回家吧，天太冷了！”“嗯，女兒再見！”

公車開走了，媽媽依然鵠立在寒風(fēng)中……

執(zhí)著作文【篇5】

我們常說人必須執(zhí)著于理想，我們贊美“數(shù)十年如一日”的毅力與恒心，也常激勵人們?yōu)榱四恰耙怀γ钡哪繕?biāo)，必須能夠堅忍“十年寒窗”的寂寞與辛苦，我們一直生活在種種的執(zhí)著之中。

而大自然是不執(zhí)著的。天空里的水汽積聚多，云便成形；風(fēng)吹過來了，云便飄動，變幻著各種不同的樣子；風(fēng)大了，云便消散無蹤，一切的變化都順應(yīng)自然，毫不堅持某一種形態(tài)。因為不堅持，天空的云才能展現(xiàn)萬般風(fēng)貌；因為不留戀，樹木才有春天的新生。

要求：①所寫的內(nèi)容必須在這個材料范圍之內(nèi)；②立意自定，文體自選，題目自擬；③不少于800字，不得抄襲。

審題點撥：

題目材料富有哲理，引人深思。材料內(nèi)容由相對的兩部分——執(zhí)著堅持與順應(yīng)自然組成。有些人為了理想，不達(dá)目的誓不罷休，“雖九死其猶未悔”。這種執(zhí)著精神固然值得我們贊揚(yáng)，但如果走向極端，必然會玉碎身滅。大自然之所以生生不息，代代無窮，是順應(yīng)與變通的結(jié)果。因為有了這種順應(yīng)，自然和人類才能生存發(fā)展。

材料中的“執(zhí)著堅持與順應(yīng)自然”是不能并列的，二者只能選其一。從材料第二段開頭的“而”字可以看出命題人的思想傾向性，后文進(jìn)一步體現(xiàn)了命題者的意圖。

確定立意時，我們可以從以下兩個方面進(jìn)行思考：

1.順應(yīng)。順應(yīng)自然的變化，萬物才得以生存繁衍。大自然物種的進(jìn)化規(guī)律是適者生存。在我們的生活分鐘，固執(zhí)己見、冥頑不靈而導(dǎo)致悲劇者大有人在。從這個角度出發(fā)，可以立意為“順應(yīng)自然”、“適應(yīng)社會”等。

2.變通。對多變的自然環(huán)境和社會環(huán)境，要靈活應(yīng)對，變通處理。窮則變，變則通，通則久。歷史上多次成功的變法，新中國的改革開放，都是變通的結(jié)果。從這個角度出發(fā)，可以立意為“學(xué)會變通”、“走出固執(zhí)”“革新與守舊”等。

執(zhí)著作文【篇6】

當(dāng)項羽面對浩瀚洶涌滾滾東去的烏江，激昂大方悲歌“力拔山兮氣蓋世”的時候，悲憤的淚槍然滑過西趁霸王的面頰，八面受敵化為歷史長河中一曲浪漫的悲歌。

當(dāng)李姐肉祖出降被軟禁炸京，淪為囚徒的時候，辛酸的淚打濕了這位多愁善感的君主的衣襟，淚痕難千，傷痛難撫，靡靡之音戛然而止。

同樣是失敗，曹操沒有落淚，他養(yǎng)精蓄銳，等待再次揮師南下逐鹿江南的那一天……

同樣是亡國，勾踐沒有落淚，他臥薪嘗膽，含辛茹苦，等待國恥得以昭雪的那一天……

歷史告訴我們:惟有面對難題，逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚，堅忍不拔的人，才能擁抱成功。

少年的稚嫩的心啊，要怎樣破除重重的難題，擁抱成功呢?理想是鑰匙，開啟通往成功之路的大門;信念是腳步，堅實地踏開邁向成功的每一步;勇敢是鐮刀，助我披荊斬棘，克服重重難題;真情是動力，是我們在倦怠勞累之時重新振作的精神食糧……

沒有“長風(fēng)破浪會有時”的堅定，哪有“直掛云帆濟(jì)滄海”的欣喜;沒有“山重水復(fù)疑無路”的堅持不懈，怎有“柳暗花明又一村”的海闊天空;沒有付出，就沒有收成。

成功從不屬于膽小軟弱的人，面對難題惟有不懈的杭爭，不屈的奮斗，才能過關(guān)斬將，迎來勝利的曙光。

成功不僅僅指取得了的豐富的成果，也象征精神上的累累碩果，就像憤怒凝成斯巴達(dá)克長劍，刺破重重黑幕。即使劍光一閃即逝，但長劍卻在歷史上傲然挺立，閃爍著凜凜的清輝。

擁抱生命，就是擁抱成功;擁抱努力，就是擁抱成功;擁抱成功的人，即使跌落深淵，即使粉身碎骨，臉上也會綻開一朵紛紅的云朵，詮釋著永不拋卻的執(zhí)著。

【點評】

本文緊扣“成功”，層層展開，行文緊湊邏輯性很強(qiáng)。作者歷史知識豐碩，旁征博引增加文章的思惟內(nèi)涵。項羽與曹操、李煌與勾踐兩兩相對，通過光鮮對比，揭示成功的含義—“惟有面對難題，逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚，堅忍不拔的人，才能擁抱成功。”難能可貴的是小作者能夠深刻理解成功的含義—“成功不僅僅指取得了的豐富的成果，也象征精神上的累累碩果”，升華主題。本文語言柔美，富有文采，也是本文能在中考中勝出的重要因素。本文大量運(yùn)用排比句，增強(qiáng)了語言的氣魄，語句很工整;恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻的修辭“理想是鑰匙”，“信念是腳步”……使文章的語言更有靈氣，適當(dāng)引用詩句也為文章增色不少。

執(zhí)著作文【篇7】

滴水穿石，緣于水滴日復(fù)一日，年復(fù)一年的執(zhí)著沖動……

繩鋸木斷，緣于細(xì)繩來來回回，從不間斷地執(zhí)著穿梭……

鐵杵成針，緣于對鐵杵不計晝夜，不分季節(jié)地執(zhí)著磨礪……

所以，執(zhí)著是一種力量。不管山有多高，水有多長，路有多遠(yuǎn)，只有你執(zhí)著，你必能碾碎人生路上的層層頑石，你必能粉碎成功門前的重重障礙，你必將活得如蒼山破石般驚天動地。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈大夫用一生的執(zhí)著著就了冠絕古今的《離騷》；“有志者，事竟成”，司馬遷坦蕩從容，身受宮刑后仍執(zhí)著著書，終有“史家之絕唱”的《史記》問世；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，于謙高風(fēng)亮節(jié)，執(zhí)著地堅持正義操守，雖死猶榮。

人，要讓自己充滿力量，就不得不緊守自己內(nèi)心的執(zhí)著。執(zhí)著于理想追求，執(zhí)著于正義真理，執(zhí)著于民族民生……無論哪一種執(zhí)著，都能給我們信念和力量，讓我們無所畏懼，勇往直前。

因為執(zhí)著，商鞅抵住了來自多方的阻力，勇敢變法，為秦滅六國奠定了堅實的基礎(chǔ)；因為執(zhí)著，洪戰(zhàn)輝扛起了生活的重?fù)?dān)，用自己的實際行動創(chuàng)造了生命的輝煌壯麗；因為執(zhí)著，布魯諾不懼烈火焚身的灼痛，用自己的生命捍衛(wèi)了真理，也宣告了科學(xué)對宗教的勝利；也因為執(zhí)著，貝多芬“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，于是《命運(yùn)交響曲》傳遍寰宇……

執(zhí)著的力量，可以化腐朽為神奇，化不能為可能。遺憾的是，并不是所有人都能夠牢牢地把握自己的執(zhí)著信念。

量子論的先驅(qū)普朗克，在發(fā)現(xiàn)自己的理論與牛頓經(jīng)典力學(xué)的悖謬后，由于缺乏執(zhí)著，徘徊不前，使量子論的發(fā)展也延后了許多。這不得不說是科學(xué)史上的遺憾。如果普朗克能夠執(zhí)著于信念，繼續(xù)自己新的科學(xué)理論，恐怕物理學(xué)已是另一番面貌了。

我們正年輕，我們擁有了太多太多的夢，而面臨人生的重重考驗，給自己一份執(zhí)著，我們就可以滴水穿石，繩鋸木斷，鐵杵成針，創(chuàng)造屬于自己的人生精彩！

一個人生活在社會這個大舞臺上，往往在很多時候需要別人的援助，然而，是不是我們一遇到困難就必須伸出雙手去接受別人的幫助，是不是我們真的沒有自助的能力呢？

執(zhí)著作文【篇8】

在人生的道路上，即使前途迷茫，但是在茫茫大霧中，總會有一束陽光在終點迎接著我們?！}記

我一直在思考一個問題：到底，希望是什么？希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈，指引你前進(jìn)的道路？還是希望是一束燦爛的陽光，在你灰心意冷的時候照進(jìn)你的心靈？我不得而知。在我的心目中，希望是崇高的，是神圣的，是美好的，是希望讓我們快樂，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。

一位年過五十的老奶奶，發(fā)現(xiàn)自己的兒子突然嘔吐不止，于是將他送到醫(yī)院，醫(yī)生的話猶如一個彈在老奶奶的心中爆炸，一條噩耗就這樣將一個好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問題！雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標(biāo)可以吻合，但是老奶奶的腎積水太多，于是，老奶奶每天走50公里，只為能將自己的腎捐給兒子！按照醫(yī)學(xué)的角度來說，這是不科學(xué)的，但是，老奶奶就依然如此執(zhí)著，依然如此執(zhí)著，不聽醫(yī)生的勸告，執(zhí)意如此！雖然前途迷茫，希望渺小，老奶奶依然這樣做！一個月后，她的兒子獲救了！當(dāng)記者去采訪老奶奶時，老奶奶笑著只說了一句話：“我在道路上看到了一點陽光，雖然它很小，但是我依然能夠朝著它勇敢前進(jìn)。

希望，會讓我們成功，正是因為希望的存在，才讓我們這個世界如此地完美，如此地美好！

有一種執(zhí)著叫希望。

執(zhí)著作文【篇9】

“世上無難事，只要肯登攀”。

——題記

“執(zhí)著”是一個有分量的詞，也是一種堅毅不拔的精神?！皥?zhí)著”宛如一縷東風(fēng)，暖和每個人的心間；又好似一把利劍，所向披靡！

歷史卷

翻開歷史長卷，一位正人向我走來，他那深邃的眼睛望著我，只聞聲他脫吟一句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我熟知這不是李煜嗎？他發(fā)官不整、眼神迷茫對我說：“唉，當(dāng)年是我太無用啊，國家亡了，造成人民庶民都百般不滿，處事不周全，沒有堅定的意志才導(dǎo)致這幕幕悲劇??！”我聽了不僅陣陣惋惜，還體會到了了“執(zhí)著”的分量有多么的重。

現(xiàn)代卷

轉(zhuǎn)眼望去，就看見了那廢舊的實驗室，里面還飄蕩著一股刺鼻的味道，只見一個嬌弱的身影在那里整日整夜、廢寢忘食地鉆研著，她就是——居里夫人。她執(zhí)著、聚精會神的做著實驗，只為提煉出零點一克鐳。由于她的執(zhí)著，終極她獲得了成功與喝彩！但她并不在意這些名利，扔執(zhí)著的追求著她的目標(biāo)，不中斷地付出，哪怕耳聾目眩，她都會永遠(yuǎn)執(zhí)著下去。

現(xiàn)代卷

貝多芬是一個糊口悲慘的人，他從小出生在一個音樂家庭，但是父親卻沒有關(guān)愛過他，甚至有時還會打他，天天都會拎著一個酒瓶子，嚷罵貝多芬。到了成年時貝多芬又失去了愛情更是給他重重的一擊。到了后來貝多芬雖已耳聾，但他卻譜寫了一首首令人震撼的曲子：命運(yùn)、田園……”此刻我想，豈非這不是執(zhí)著帶給他的氣力嗎？

后記

周恩來不愧所言“世上無難事，只要肯登攀”的豪言感嘆。是??！做人需要有執(zhí)著的精神，做事要有執(zhí)著的立場；同學(xué)們，你們是否有所體會了呢，那就讓我們敞開心扉，讓執(zhí)著走進(jìn)心間！

執(zhí)著作文【篇10】

生命是一條執(zhí)著的河，流過歲月的坎坎坡坡。

它的出發(fā)點是涓涓溪流，是山間一泓清澈的泉水，喜歡邁著輕快的步子，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。它滿懷期待的流出了山林，臉上蕩漾著笑窩。它和向陽談心，臉上抹上了玫瑰的顏色;它朝月兒傾訴，煙波徐徐變成了憂郁的藍(lán)色。而在金色的黃昏，一個男孩兒將紙船輕輕地放入泛著金光的溪流：“請與我同行，好嗎?”于是，金色的泉水映出晚霞和一個執(zhí)著的人影，被微風(fēng)撫得一會兒完整，一會兒破碎，不中斷蕩漾。

它無窮豪邁的沖下了山林，沖向前方，徐徐變得波瀾壯闊。它沖過阻礙它的高大巖石，與暗礁進(jìn)行激烈的拼搏。顧不得衣衫被兇狠的石頭撕碎，露出了潔白的臂膀。它咬著牙、喘著氣，揮舞著拳頭撲過去，那里邊的堅強(qiáng)把頑石嚇得低下了頭顱，發(fā)出了痛苦的呻吟。在搏斗的驚濤中，一個強(qiáng)壯的小伙子正在勇敢地漂流。他劈波斬浪，笑聲是那么的清新開朗，由于在“潮平兩岸闊”的前方，有他的夢想。

它漸流漸大，終于奔向那期待已久的汪洋，化作海面上那飛濺起的點點浪花。它跳躍著，沾濕了擦過水面的海燕的尾巴;它歡騰著，拍打著陽光下暖和的金色海灘;他洶涌著，拖著遠(yuǎn)航的船舶駛向太陽。夏日的海邊，一個高大的中年男子望著海平面，仿佛在思索自己的明天。

它在大海里拼命的游著，有時被海浪推到尖頭，有時被人壓入海底。偶爾有風(fēng)平浪靜的時候，它就閉著眼睛聽著大海的歌聲。而在夕陽籠罩的海岸，鵠立著一個臉上寫滿滄桑的老漁夫，正呆呆地遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方，他看見大海的彼岸了嗎?

生命是一條河，流過了歲月的坎坎坡坡，流得進(jìn)大海，卻很難穿透汪洋。那有什么呢?這條河留下了執(zhí)著奔流的軌跡，勾畫出一段出色的人生!

執(zhí)著作文【篇11】

我想，每個人心中都有一個孩子夢；

我想，每個人心中都有一份執(zhí)著心；

我想，每個人心中都有一個未完成的夢

我想，每個人……

是啊，每個人都有執(zhí)著于夢想的心，我又何嘗不是，記得有一首歌唱到“小小的天，有大大的夢想”，我的夢想很簡樸，就是自己創(chuàng)造自己的藍(lán)天，我抱著夢想不知努力了多少年，才剛上初一的小孩子，到現(xiàn)在略微成熟的中專生，這漫長的四年里，我為了夢想奮斗不知有多少的汗水，許多人因此拋卻了，但是我沒有，由于我有一份執(zhí)著于夢想的心，在我看來執(zhí)著自己喜歡的東西是一件非常幸福的事情，不管自己付出了多少，失去了多少，都覺得值得。這些年，我就像是一只小小的蝸牛，一步一步的爬著，一步一步的朝著自己的夢想奮斗著。今天我擁抱著我的夢想走進(jìn)了成人高考的舞臺，踏上了人生新的賽道……

心里有執(zhí)著，不管風(fēng)雨再大再猛，都會變的風(fēng)調(diào)雨順；心里有執(zhí)著，不管道路再險再顛，都會一馬平川。磨鐵成針是執(zhí)著，愚公移山是執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求，是絕不屈服的探索；執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出，我們執(zhí)著于友情親情，執(zhí)著于愛好興趣，執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而出色，心里世界由于執(zhí)著而絢麗。

執(zhí)著自己的夢想，由于夢想需要執(zhí)著來實現(xiàn)。漫漫人生路，不如意的人十有八九，自怨自艾也無濟(jì)于事。只有在執(zhí)著中不中斷進(jìn)取，不中斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬廣，才能讓我們未來大放異彩！

就讓我們敞開心扉，讓夢想在心靈的高空盡情的翱翔……

執(zhí)著作文【篇12】

憧憬是心靈的一道錦繡的風(fēng)景線，是翩翩的風(fēng)帶來的對久違的摯友的眷念。憧憬猶如冰雪初融時冒出的新綠對萬物的欣欣向往。

誰說孩時的憧憬不美？心鏡如一潭平靜的湖水，碧波蕩漾的時候的滿心歡喜，此起彼伏，心中的憧憬比月光更皎潔，更完美。

跨入小學(xué)，猶如進(jìn)入一個五彩斑斕的世界，五線譜上跳躍的音符時時在心弦上譜寫樂曲。于是憧憬于菁菁校園，是一方凈土和一段幻想。

步入中學(xué)，懷著異樣的心情，時常念叨著：“這并不是我最美的憧憬?！庇谑牵蚁螂娔X傾訴自己的心事。回頭看看，覺得太愛憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢，我明白了，現(xiàn)實與憧憬應(yīng)同樣錦繡。群花可以邀蝶，累石可以邀云，栽松可以邀風(fēng)，貯水可以邀萍。奮斗能邀來盡善盡美。

于是，心靈中的燈，寂靜中的光明，樹陰下、衣裳上、書頁中，都閃爍著樹葉間漏下來的細(xì)碎的陽光，見證了我心中的那份執(zhí)著。

執(zhí)著作文【篇13】

要贏就贏得成功，要輸就輸給追求。以血淚之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗。

——題記

古今中外，歷史興衰，有多少人在顛簸的歷史巨浪中浮沉，多少人被剝奪了生命，又有多少人經(jīng)得起歷史的考驗，在大江大浪中永生。這一切的一切，都是兩個字：追求。

執(zhí)著的追求，讓多少偉人名揚(yáng)，讓多少才子獲得自身的價值，在追求中，有的人甚至放棄了生命也在所不惜。我認(rèn)為是正確的，因為追求。一份博愛，追求許久特蕾莎修女，當(dāng)你手捧諾貝爾和平獎沉甸甸的獎杯的時候，我看到了，你眼中的欣喜，卻又有絲絲的不安。但是，我認(rèn)為，你實至名歸。

不必謙虛。一只獎杯和數(shù)百萬美元有何比得上你滿腔的博愛？你用你的一生去踐行著道德，你努力地奮戰(zhàn)著，幫助了無數(shù)的人。你的博愛，堪稱世界上最偉大的奇跡，人類的尊嚴(yán)，在你的跟前展現(xiàn)。貧窮的，富貴的，高貴的，卑賤的，每一個人在你的身前都有著一樣的尊嚴(yán)和權(quán)力。脆弱的生命在你的手下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

愛的天使，創(chuàng)造了世界的最偉大的博愛。她不懈的追求著和平，她成功了。一絲科學(xué)，追求許久愛迪生，人類歷史上最偉大的發(fā)明家之一。你一生發(fā)明的20xx多種發(fā)明，那一種不是為世界留下不朽的影響。你的不懈的追求感動了無數(shù)人，盡管，你的學(xué)歷并不高。

感動常在。每一次聽到你制作燈絲的故事的時候，總會充滿感想。你花了多少長的時間去嘗試，去追求那至高無上的科學(xué)的真理。試了數(shù)千種的材料，卻依舊沒有一種可以去做燈絲。當(dāng)你的助手都沒了那份心情的時候，你的執(zhí)著，鼓勵著你依舊去追求，去找尋。終于，你成功了。燈絲的發(fā)明，極大的推動了科學(xué)前進(jìn)的步伐。

科學(xué)的工作者，一直馬不停蹄的奮力追求者，希望都夠突破。

執(zhí)著作文【篇14】

轉(zhuǎn)首相望，昨天，還在為理想拼搏著，為有夢想而驕傲著，今天卻只有我獨(dú)自一人空悲切，這樣的落魄，我還能堅持多久？

小時候，我懵懵懂懂的邁入幼兒園，老師的第一堂課決定了我的理想老師，而歲月如今已變遷，忘不了，那個曾經(jīng)，再回身，已找不回，夢想已如煙，現(xiàn)實已改變，我哭了，淚恍惚，卻只有我孤身一人，從那時起，我明白要學(xué)會堅強(qiáng)而夢想也跟著自身的改變絕情的發(fā)生了變化，我的新夢想熱情四溢的燃燒在心中，當(dāng)老師這個夢想，卻顯得那樣黯然無光，我決定要當(dāng)一名科學(xué)家，受眾人敬仰，為了它，我付出了更多，當(dāng)我不經(jīng)意把自己從夢想的旋渦中拔出來時，已是二十一世紀(jì)，這個夢想好像顯得有些蒼老，我又再一次深陷于迷茫中，無法自拔，此后的幾年中，我沒有把夢想當(dāng)作兒戲，等閑決定，又等閑拋卻，呵呵，我的行為引起我的自嘲，但也引起同齡人的共識，而如今的我更可憐，沒有理想沒有追求

從某天開始，我決定重新樹立一個理想，并為此執(zhí)著追求，而我卻再也找不到適合我的理想了，生成我材必有用的千古絕句，好像也是那么浮泛，我好像是那么多余，但我卻總認(rèn)為，跟著時間的推移，也許夢想會自己生根發(fā)芽，但沒有追求的人，又有什么資格等待呢？

愿世上有相同夢想者能走到一起，彼此堅定各自的理想，大喊出我們的夢想不是夢，這樣的人生才最有意義、最有價值。

舊事隨風(fēng)，任轔轢，卻無力反抗，隨風(fēng)追夢，任飄遠(yuǎn)，卻無力追趕

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