做陽(yáng)光少年演講稿。

教案課件是老師不可缺少的課件，老師在寫教案課件時(shí)還需要花點(diǎn)心思去寫。只有提前備好教案課件，這樣課堂的教學(xué)效率才能有大的提升。那撰寫教案時(shí)需要考慮的幾大因素？下面是小編為大家整理的“做陽(yáng)光少年演講稿”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

做陽(yáng)光少年演講稿 篇1

做陽(yáng)光少年的演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們，大家好：

今天我演講的題目是：樹文明新風(fēng)，做陽(yáng)光少年。

文明是一滴水，許多文明就是一片海。

文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。

文明，有時(shí)只是舉手之勞;

文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。

其實(shí)，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。

然而，在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中，讓 我們來(lái)看看這些人吧：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。

然而、在美國(guó)，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒(méi)希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng)，

文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒(méi)有蓋好的.窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人。

文明很小，很小，只要每一個(gè)人做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的行動(dòng)，讓文明無(wú)處不在，行動(dòng)起來(lái)吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹文明之風(fēng)，做陽(yáng)光少年!

做陽(yáng)光少年的演講稿2

大家好我叫姜樂(lè)，我是三年二班一名活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光女孩兒。今天我演講的題目是“爭(zhēng)做五態(tài)之星，做陽(yáng)光少年”

什么是陽(yáng)光?陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒，她給了我們溫暖，她給了我們力量，她給了我們希望。陽(yáng)光照亮了世界，照耀著萬(wàn)物，陽(yáng)光在我們每一個(gè)人的心里，而新世紀(jì)的少年要像太陽(yáng)一樣放射光芒?！盃?zhēng)五態(tài)之星 做陽(yáng)光少年”

記得三字經(jīng)里有這樣一句話，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，就是說(shuō)玉石不經(jīng)過(guò)雕琢，就不能制成器物，人如果不去學(xué)習(xí)，也就不會(huì)懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢，需要規(guī)范，所以進(jìn)校要有健康的心態(tài)，站立要有優(yōu)美的形態(tài)，落座要有端莊的姿態(tài)，走路要有穩(wěn)健的體態(tài)，聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會(huì)長(zhǎng)歪，才能長(zhǎng)成參天大樹。 “十年樹木，百年樹人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)，讓爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，成為我們的愿望和追求，我們的集體是一個(gè)大家庭，大家庭的建設(shè)離不開我們每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)精神文明，陽(yáng)光少年可不僅僅只是會(huì)讀書，還要懂禮貌，講衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)友愛，愛護(hù)班集體，這些都是陽(yáng)光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，課間不打鬧，彎彎腰，隨手把身邊的垃圾收集起來(lái)，保持校園的潔凈、美麗。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事，洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。

陽(yáng)光，是溫暖的，是燦爛的，是世界萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉，讓我們插上文明的翅膀，共同行動(dòng)起來(lái)吧!不做小皇帝，做一個(gè)勤勞愛學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年!

做陽(yáng)光少年演講稿 篇2

我是五（1）班的新生。我叫劉思義。今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做陽(yáng)光少年》。

在家里，我是個(gè)孝順父母的好孩子。我經(jīng)常為父母泡茶、捶背，這是對(duì)他們一天勞累的最好獎(jiǎng)勵(lì)。我父母在貴陽(yáng)工作，周末兩邊跑步。我覺得他們很難。我決定自己動(dòng)手，自己洗衣服，自己在家打掃衛(wèi)生，作為爺爺?shù)男褪謱W(xué)習(xí)做飯。

雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母可以享有難得的舒適睡眠。客人來(lái)的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)端茶倒水。

爸媽和客人說(shuō)話時(shí)，我不插嘴，不打攪?？腿丝湮矣卸Y貌。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力的做好，就像《**規(guī)》中說(shuō)的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。

”在學(xué)校，對(duì)我而言，學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。我在這個(gè)“家”里，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)。老師就像我的父母，嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障。我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱情幫助。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明，就是路上相遇時(shí)的微笑；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)，是不隨地吐痰；是不說(shuō)粗話臟話。簡(jiǎn)而言之，文明是一種品質(zhì)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬和尊重的行為。

作為新時(shí)期的小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜青春的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，世界著名科學(xué)家牛頓，很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。

同學(xué)們，人生只有三天：昨天，今天和明天。昨天留下了記憶，明天會(huì)給夢(mèng)想，你只能把握今天！

讓我們珍惜今天美好的學(xué)習(xí)時(shí)光！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽(yáng)光少年吧！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

做陽(yáng)光少年演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

炎炎夏日，驕陽(yáng)似火。當(dāng)別人在空調(diào)房里乘涼時(shí)，我在球場(chǎng)上汗流浹背。雖然我很累，但我在運(yùn)動(dòng)中獲得了很多。

以前，我膽小如鼠。我總是擔(dān)心前面飛的球會(huì)傷到我?？吹綄?duì)手搶到球時(shí)也不敢奮力爭(zhēng)奪。在教練的悉心指導(dǎo)下，我克服了許多困難，練習(xí)了無(wú)數(shù)次的球拍，改變了方向。

最后，我等待著一場(chǎng)小組賽的機(jī)會(huì)來(lái)證明我在實(shí)戰(zhàn)中的實(shí)力。

小組賽分組后，果然不出我所料，我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí)，一臉瞧不起的樣子：我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?這句話如一瓢冷水，瞬間澆透了我的滿腔熱情。

不過(guò)，我很快想通了，心里默默地給自己鼓勁：咱們球場(chǎng)上見分曉!

開始比賽了，對(duì)方球員先發(fā)球。發(fā)球后，球一直被他們控制著。我們隊(duì)的主力隊(duì)員跑得很快。

大約過(guò)了一分鐘，球終于被我們隊(duì)抓住了。鹿旋風(fēng)把球傳給矮個(gè)子男孩。男孩從左邊射門，但球沒(méi)進(jìn)。

鹿旋風(fēng)急忙趕來(lái)增援。矮個(gè)男孩接球，瞄準(zhǔn)籃筐使勁扔。這一次，他投中了。

所有的隊(duì)員都高興地跳起來(lái)，好像他們忘記了所有的辛苦工作似的。

看到主力隊(duì)員發(fā)威了，我也來(lái)加大火力。我一下子引爆了內(nèi)心的小宇宙，開始積極主動(dòng)地?fù)屒颍羌軇?shì)好像排球中的自由人。我就像一頭憤怒的小獅子，11日盯著我的目標(biāo)，準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃。

趁他一不留神的空隙，我把手伸長(zhǎng)，用力一拍，球被我成功地?fù)寯嗔?。我連忙拍了一下球，把球舉過(guò)頭頂，一個(gè)漂亮的投籃后，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈，球進(jìn)了。

經(jīng)過(guò)大家的努力，我們隊(duì)以三比一獲勝。當(dāng)主力隊(duì)員豎起大拇指時(shí)，我大聲告訴自己：在場(chǎng)上，女孩子們都不弱！

這一次，我們不僅贏了比賽，還打敗了自己。所有的付出都是值得的。

做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我的父母從小就陪伴我和弟弟。他們教我們?nèi)绾巫鋈?，并與我們一起成長(zhǎng)。他們常說(shuō)賺錢不重要，教育好孩子很重要，我們不愁吃穿，所以教育孩子很重要。

況且在家干點(diǎn)農(nóng)活，有點(diǎn)錢花就算了，這樣還能讓孩子養(yǎng)成節(jié)儉的美德呢!的確現(xiàn)在很多父母為了追求更好的物質(zhì)生活，在孩子很小的時(shí)候，就背井離鄉(xiāng)，把孩子交給爺爺奶奶照顧，而每次回家只會(huì)留下一筆生活費(fèi)，給孩子一些零花錢，根本就沒(méi)有教育過(guò)孩子，以為自己的父母會(huì)替自己管教好孩子?？伤麄兿脒^(guò)嗎?

把孩子交給父母是一種代際教育。它不僅教育壞孩子，而且寵壞他們，形成許多壞習(xí)慣。給孩子們留下這么多零花錢只會(huì)讓他們養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣，毀掉他們。而我的父母則不會(huì)這樣做，他們?cè)谖覀牡臅r(shí)候會(huì)安慰我，在我開心的時(shí)候陪著我開心，甚至比我更開心，而不是只會(huì)一味地用錢打發(fā)我。

但是在我做錯(cuò)事的時(shí)候，他們不會(huì)像別的父母一樣棍棒教育，而是在沒(méi)有外人的時(shí)候，語(yǔ)重心長(zhǎng)，循循善誘地教育我。

那是小學(xué)二年級(jí)的事，但我至今記憶猶新，因?yàn)樗鼘?duì)我意義重大。記得那次我在家里撿到一塊錢，開心極了，因?yàn)槠綍r(shí)爸媽很少給零花錢我，現(xiàn)在好了，我終于可以買零食吃了，于是我蹦蹦跳跳地到學(xué)校小賣部把這一塊錢買了零食，還把零食分給同學(xué)們一起吃了，可是沒(méi)想到，爸媽知道這件事后，非常惱怒。放學(xué)一回到家，爸爸就破口大罵：

你看看你都干了些什么，竟然把撿來(lái)的錢當(dāng)自己的花了，居然還那么心安理得。我覺得非常委屈，大顆大顆的淚珠不爭(zhēng)氣地奪眶而出，抽噎著說(shuō)：那是我撿來(lái)的，又不是我偷來(lái)的。

這時(shí)他們更生氣了，臉漲得通紅：你這孩子，做錯(cuò)事怎么還這么理直氣壯，平時(shí)爸媽是怎么教育你的，都說(shuō)了撿來(lái)的東西要?dú)w還失主，而你，卻占為己有，枉費(fèi)我的教育。我說(shuō)：

有什么了不起的，不就是一塊錢嘛?？删褪沁@小小的一塊錢把你的良心和人格都出賣了。有那么嚴(yán)重嗎?

我還是不服氣。爸爸媽媽失望地?fù)e揺頭，長(zhǎng)嘆一聲，倒在沙發(fā)上。事后，我認(rèn)真地想了許久，覺得這件事還真是自己錯(cuò)了。

于是就去給他們道歉，誰(shuí)知，我還沒(méi)開口，他們倒反過(guò)來(lái)給我道歉了，還說(shuō)這件事他們太沖動(dòng)了。保證下不為例。這時(shí)，我深深地體會(huì)到父母的辛勤工作。他們對(duì)我來(lái)說(shuō)太緊張了，怕我學(xué)到不好的東西，所以他們太沖動(dòng)了。

現(xiàn)在回想起來(lái)，真的得感謝爸媽那次的沖動(dòng)我才沒(méi)有學(xué)壞，還成為眾人口中的乖孩子，好學(xué)生。

爸爸、媽媽，謝謝你們，從小就教我做人的道理，讓我可以在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我愛你們!那些為錢為利在外打拼的父母，請(qǐng)多關(guān)心你們的孩子，讓他們能在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年。

做一個(gè)陽(yáng)光少年演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

炎炎夏日，驕陽(yáng)似火。當(dāng)別人在空調(diào)房里乘涼時(shí)，我在球場(chǎng)上汗流浹背。雖然我很累，但我在運(yùn)動(dòng)中獲得了很多。

以前，我膽小如鼠。我總是擔(dān)心前面飛的球會(huì)傷到我?？吹綄?duì)手搶到球時(shí)也不敢奮力爭(zhēng)奪。在教練的悉心指導(dǎo)下，我克服了許多困難，練習(xí)了無(wú)數(shù)次的球拍，改變了方向。

最后，我等待著一場(chǎng)小組賽的機(jī)會(huì)來(lái)證明我在實(shí)戰(zhàn)中的實(shí)力。

做陽(yáng)光少年演講稿 篇4

演講主題：我是陽(yáng)光青少年

如果你向我投來(lái)探詢的目光，我會(huì)自信地挺起我的胸膛，如果你的你對(duì)我的未來(lái)感到疑慮，我會(huì)證明那只是你的假想。

我不是溫室的花朵，我堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，敢拼搏，不迷茫，我是陽(yáng)光青少年，我拒絕溺愛，我要慢慢離開你的肩膀，我承認(rèn)現(xiàn)在青澀，幼稚和不夠頑強(qiáng)，

但這并不意味著我永遠(yuǎn)達(dá)不到你的想象。

我是陽(yáng)光青少年，拉起船帆，駛出港灣，我要啟航，義無(wú)反顧的決絕，向著陽(yáng)光，那就是前進(jìn)的方向。

沒(méi)有你的保護(hù)，我好像失去了陽(yáng)光，

我曾哭泣，我曾彷徨，

但是啊，我是陽(yáng)光青少年，我不能看到你們失望的目光，倒下的泥塘，污染了衣衫，那抹腥紅，是我心頭的傷，夢(mèng)未消散，只因?yàn)槲业难壑幸廊痪髲?qiáng)。

目眥盡裂，撕裂拋開的，不過(guò)是一具皮囊，

稚嫩的傷口在愈合，**上閃耀古銅色的精光，心未死，爬起來(lái)，撲上去又是一仗，

許多次的斗爭(zhēng)，換來(lái)的是荊棘的力量，

我純潔的眼睛在成長(zhǎng)，

烏云消散，天空晴朗，陽(yáng)光燦爛，

我是陽(yáng)光青少年，我不再惆悵，

知識(shí)就是力量，經(jīng)驗(yàn)指引方向，

我終褪去年少稚嫩的模樣，

來(lái)吧，看一看蒼穹吧，

那鵬程萬(wàn)里，是我長(zhǎng)空翱翔，

振翅一揮，逍遙天地萬(wàn)丈，

睥睨群雄，何懼那滔天巨浪，

氣焰吞天，宇宙乾坤誰(shuí)更強(qiáng)？

我加倍努力，因?yàn)槲覉?jiān)信路的盡頭的果實(shí)更醇香?；厥淄?，道路更加曲折泥濘，

我是陽(yáng)光的青春，未來(lái)的世界，在我們身邊徜徉。

一滴眼淚，滴落心房，

那是愛我的人，喜悅的憂傷，

爸爸媽媽，你們放心，

陽(yáng)光青少年，永伴你身旁。

做陽(yáng)光少年演講稿 篇5

演講的第一步是選擇主題。我想你已經(jīng)選擇了演講的主題。找一個(gè)沒(méi)有人的房間，站在房間里和空氣交談。把聲音放出來(lái)，不要咕噥。

時(shí)不時(shí)地走來(lái)走去，假裝站在舞臺(tái)上。因?yàn)槭窃谝粋€(gè)空房間里，沒(méi)有真正的觀眾，所以談?wù)撍⒉粚擂?。把你的聲音放出?lái)，不時(shí)地走來(lái)走去，讓自己適應(yīng)真實(shí)舞臺(tái)上的演講節(jié)奏。

下面是陽(yáng)光青年的演講，希望對(duì)大家有所幫助。

少年沒(méi)有“鏡中摘花,水中撈月”的幻想,少年沒(méi)有變?yōu)橐恢幻x,長(zhǎng)出一雙花翅膀的幻想.童年的夢(mèng)想在太陽(yáng)的暴曬下已升騰為一只只虛無(wú)飄渺的水泡,消散在風(fēng)中,少年有的是凌云的壯志,沖天的豪情,明朗的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,以及艱辛的跋涉和執(zhí)著的追求,面對(duì)初升的太陽(yáng),少年對(duì)父母鄭重承諾：我要做個(gè)與眾不同的女生;對(duì)師長(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō)：

我會(huì)一直努力,對(duì)千疊萬(wàn)壘的試卷輕松地笑.這就是燦爛的陽(yáng)光少年.

走在四季里,少年學(xué)會(huì)了把一腔快樂(lè)或幾絲憂郁記入日記,也學(xué)會(huì)了把重重的日記鎖入抽屜,保留一方心靈獨(dú)自飛舞的空間.少年不會(huì)像幼時(shí),興致勃勃地把寫了半頁(yè)的日記給爸媽“你看,你看,我會(huì)寫日記”,少年寫的日記也沒(méi)有固定模式的口氣;少年只是信手拈筆,抒發(fā)內(nèi)心情感;少年只是隨心所欲,肆無(wú)忌憚?dòng)终鎸?shí)大膽地剖析自己.少年的日記是最真的詩(shī),最純的情,最動(dòng)人的故事.

少年成熟了些,也復(fù)雜了些.偶爾記起兒時(shí)死磨硬纏,賴著哭著媽媽要買糖葫蘆的自己,少年只是不悄地撇撇嘴“真傻”.少年也學(xué)會(huì)了放棄.

少年懂得了人生沒(méi)有終點(diǎn),只有極點(diǎn),而明智的人就是突破極點(diǎn),適時(shí)放棄珍愛自己的人.少年會(huì)敞開胸懷,接納所有,少年能玩地疲憊,快樂(lè)地大聲呼喊.

小小的少年,大大的故事.平凡的日子,精彩的人生.少年說(shuō)：“我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的明天.”

陽(yáng)光少年演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

慶祝國(guó)慶66周年的喜悅還在心里蕩漾，這個(gè)星期，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，明天10月13日，又將迎來(lái)我勉大少先隊(duì)員自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《奮發(fā)向上，做陽(yáng)光少年》。

1949年10月，新中國(guó)成立十多天后，我們黨成立了少先隊(duì)。如今，少先隊(duì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了 66年的歷程，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓，火紅的隊(duì)旗指引著少先隊(duì)員前進(jìn)的路程。

從打工子弟到共產(chǎn)主義兒童，從抗日兒童到地下少先隊(duì)，直到今天的中國(guó)少先隊(duì)。少先隊(duì)的光輝歷史告訴我們，少先隊(duì)是中國(guó)兒童成長(zhǎng)的搖籃、鍛煉的舞臺(tái)、進(jìn)步的航標(biāo)。

我們應(yīng)該牢記，中華民族是一個(gè)偉大的民族。我們都是聰明、勤勞、勇敢的中國(guó)人民。北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在上海召開、“遼寧號(hào)”航空母艦正式交付使用、 “神舟十號(hào)”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等等都是我國(guó)民心凝聚、眾志成城、國(guó)力強(qiáng)盛的最好見證。作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該感到驕傲和自豪。

我們要牢記和踐行***x在今年6月份第七次全國(guó)少代會(huì)上對(duì)全國(guó)的少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，“立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的要求。

要牢記入隊(duì)誓詞，努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人，多為集體，在少先隊(duì)員的組織下，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。

同學(xué)們，我們是紅旗下幸福的一代，我們是祖國(guó)的希望。祖國(guó)把希望寄托在我們身上，黨把希望寄托在我們身上。美麗的中國(guó)夢(mèng)需要我們腳踏實(shí)地，一步一步地去實(shí)現(xiàn)。

讓我們記住鮮紅隊(duì)的誓言和家長(zhǎng)、老師的囑咐，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個(gè)陽(yáng)光少年！

講話完畢，謝謝大家!

陽(yáng)光少年演講稿

老師們、同學(xué)們：

上午好!我是二一班的和子烈，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做身心健康的陽(yáng)光少年》，同學(xué)們，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。

小學(xué)生的心理是否健康，小而言之，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活，如：影響一場(chǎng)考試的得失、一場(chǎng)比賽的勝負(fù)，還會(huì)影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧;大而言之，會(huì)影響社會(huì)的安定，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高，影響國(guó)家的未來(lái)與興衰。那么我們?cè)鯓硬拍苡薪】档男睦砟兀?/p>

首先，要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗，很多我們?cè)疽詾檫~不過(guò)去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁，換一個(gè)角度看待它，會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

其次，要學(xué)會(huì)正確與人溝通，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系**于對(duì)他人的愛和對(duì)他人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。

多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

第三，要正確面對(duì)批評(píng)。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們總是聽到批評(píng)的語(yǔ)言。有的同學(xué)總覺得被批評(píng)了沒(méi)面子，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理特強(qiáng)，與同學(xué)、老師、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重。

久而久之會(huì)使自己的心理健康出現(xiàn)問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評(píng)你的人，才是最想幫助你的人。

讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會(huì)變得精彩，人生才會(huì)有價(jià)值!

謝謝大家!

陽(yáng)光少年演講稿

大家好!我是來(lái)自五(3)中隊(duì)的王佳鍇，很榮幸今天能站在這里跟大家談?wù)摗瓣?yáng)光少年”?！瓣?yáng)光少年”能做到樂(lè)觀地看待每天發(fā)生的事，健康自信地處理好學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。

每天，我積極地投入學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的份內(nèi)事。每節(jié)課上，我的兩只小眼睛絕對(duì)是百分之百全神貫注地盯著老師，好像恨不得把老師說(shuō)得每一句話都記在腦海中，然后再在腦海里慢慢地消化、領(lǐng)悟。

但是我不喜歡那些死讀書的書呆子，他們整天都在記憶。當(dāng)我聽老師講課時(shí)，我還在想：老師是什么意思？

這篇文章是什么體裁?作者為何這樣寫……所以說(shuō)，每次周老師提問(wèn)，我的眼珠只要“哧溜兒”地轉(zhuǎn)一下，便馬上舉起了手。速度那是個(gè)快呀!

周先生也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。一些難題給了我很大的發(fā)言權(quán)。

“體育達(dá)標(biāo)”是很多人認(rèn)為的麻煩事，可我卻非常樂(lè)意去投入。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以擁有健康的身體和一顆永遠(yuǎn)快樂(lè)的心。每次打籃球，賽場(chǎng)上都會(huì)出現(xiàn)我颯爽的英姿。

有一次，一個(gè)大個(gè)子擋在了我前面，我一見就心生恐懼，但是幾秒鐘后，我又重新恢復(fù)了必勝的把握，因?yàn)樗膭?dòng)作非常遲鈍!我不慌不忙地一個(gè)右側(cè)步轉(zhuǎn)身，靈巧地越過(guò)了他。這時(shí)，前方又閃出了三個(gè)人高馬大的同學(xué)，我不卑不亢，四步并作了三步，進(jìn)行了一個(gè)金典的躲避式三步上籃，一步一個(gè)右回旋，最終，我來(lái)到了籃下，看見后面洶涌的追兵，我不敢怠慢，立馬就是一個(gè)雙手上籃，球進(jìn)了!

還有一次，我被對(duì)手圍得水泄不通，不管是轉(zhuǎn)身過(guò)人還是肘擊突圍，都不能破掉他們的“銅墻鐵壁”，正當(dāng)我急得快哭了的時(shí)候，一個(gè)人影從我身邊閃過(guò)，我急中生智，將球傳給了他，一看球落在了他手上，對(duì)方又準(zhǔn)備把他“圍捕”。這時(shí)，我打了他幾下，他突然意識(shí)到，一個(gè)球傳給了我，我左突右閃，終于成功進(jìn)球。

至于道德，毫無(wú)疑問(wèn)。我堅(jiān)決要求做一個(gè)好人，做一件好事。聽著，所有這些小小的勝利都離不開我良好快樂(lè)的心情和健康的身體。因?yàn)楹玫钠返?，能使人成功?/p>

我有一個(gè)好品德的事例數(shù)不勝數(shù)，不信你問(wèn)問(wèn)我們五(3)班的同學(xué)，哪一個(gè)不說(shuō)我是樂(lè)于助人、熱愛集體的人呢?

所以，大家一定要跟我一樣，做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的陽(yáng)光的少年。陽(yáng)光少年就像一朵鮮花，但他并不是無(wú)本之木，他還需要肥沃的土壤，那就是我們的天長(zhǎng)小學(xué);需要許多辛勤的園丁，那就是我們敬愛的老師們?；ú荒艹蔀閭€(gè)展。 他還需要周圍開很多紅色的花來(lái)啟發(fā)我。 那是我的同學(xué)。

這樣，我們才能開得更加燦爛!

陽(yáng)光少年演講稿

曾經(jīng)有那樣一個(gè)女孩，在她很小很小的時(shí)候，腳踏著路邊的地溝板，抬著天真無(wú)邪的小臉蛋，對(duì)*媽堅(jiān)定的說(shuō)：“媽媽，等我上小學(xué)了，我一定要戴上這地溝板上的三條小杠杠!”這個(gè)可愛的小女孩就是我。

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)優(yōu)秀、活潑、充滿活力的陽(yáng)光少年。

從小學(xué)一年級(jí)開始，我就積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。很快，我的到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。后來(lái)，我成了第一批少先隊(duì)員。

那天，當(dāng)我第一次戴上鮮紅的圍巾時(shí)，我的心情非常激動(dòng)。從那一刻起，我默默地發(fā)誓一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們必須有四點(diǎn)：

德、智、體、美;還必須有毅力、勇氣、大氣和自信。

1、 二年級(jí)時(shí)，我成了中隊(duì)的一員，三年級(jí)時(shí)，我成了班長(zhǎng)，

4、 五年級(jí)時(shí)，我當(dāng)上了大隊(duì)的軍官，終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。這個(gè)過(guò)程就是我學(xué)到的：如果一個(gè)人有頑強(qiáng)的毅力，他就能把奇跡變成現(xiàn)實(shí)。

我記得有一次，在我五年記得時(shí)候，老師讓我主持一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式。儀式開始了。我仔細(xì)閱讀每一句話?？粗荒昙?jí)的弟弟妹妹們，想起幾年前，我也是這樣入隊(duì)的，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了他們學(xué)習(xí)的榜樣，而我也要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。JAb88.Com

俗話說(shuō)：“金無(wú)赤足，人無(wú)完人?！蔽蚁嘈牛^(guò)去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美。

我要走的路還很長(zhǎng)。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛。今天，無(wú)論我成功還是失敗，我都會(huì)追求陽(yáng)光，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)有陽(yáng)光！

但我并不是秀的，我要再接再厲，更上一層樓。讓自己成為一個(gè)健康、快樂(lè)、積極向上的陽(yáng)光少年！

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