幼兒園大班述職報(bào)告。

欄目小編今天為大家費(fèi)心選了一篇關(guān)于“幼兒園大班述職報(bào)告”的文章，希望本文能給你們帶來一些啟發(fā)。我們都知道實(shí)踐是理論寶庫的鑰匙，在日常學(xué)習(xí)生活中扮演著重要角色。我們常常寫報(bào)告，因?yàn)閳?bào)告展現(xiàn)了我們對工作的態(tài)度，每個(gè)職場人都應(yīng)該重視。

幼兒園大班述職報(bào)告【篇1】

幼兒園大班老師個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的校長、領(lǐng)導(dǎo)、家長們：

大家好！我是XX幼兒園大班的班主任，今天非常榮幸能夠向大家匯報(bào)我的工作情況和成果。

一、工作概述

過去的一年是我在這所幼兒園的第一年，我從事大班教學(xué)工作，主要負(fù)責(zé)20名學(xué)生的管理和教學(xué)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我全心全意地關(guān)心和教育每個(gè)孩子，努力為每個(gè)孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、教學(xué)管理工作

1.組織管理

我很重視學(xué)生的日常管理工作。我制定了詳細(xì)的班級規(guī)章制度，并與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通和簽訂家訪協(xié)議，使他們對學(xué)校規(guī)章制度有充分的了解和遵守。每日早操、打掃衛(wèi)生、組織集體活動(dòng)等，我都能夠做到有條不紊地組織安排。

2.教學(xué)計(jì)劃

針對大班學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展需求，我認(rèn)真制定了各類教學(xué)計(jì)劃。我注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和合作精神，通過游戲和小組活動(dòng)幫助學(xué)生建立團(tuán)隊(duì)合作的觀念。我注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，通過繪畫、手工等活動(dòng)，使孩子們的內(nèi)心世界得到了開發(fā)。我也注重教育學(xué)生的情商和社交能力，在教學(xué)中情感教育的滲透和關(guān)懷讓每個(gè)學(xué)生感受到了安全、溫暖和關(guān)懷。

3.個(gè)別輔導(dǎo)

對于學(xué)習(xí)進(jìn)步較慢的學(xué)生，我采取了個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。通過與學(xué)生進(jìn)行一對一交流、提供適合的學(xué)習(xí)材料和方法，我?guī)椭麄兛朔死щy，提高了學(xué)習(xí)興趣和自信心。

三、特色教育活動(dòng)

1.主題教育活動(dòng)

我充分利用學(xué)校及社區(qū)資源，結(jié)合大班學(xué)生的特點(diǎn)，組織了一系列有趣的主題教育活動(dòng)。例如，家庭主題活動(dòng)，我與家長合作，組織學(xué)生進(jìn)行一次家庭手工制作展示，讓學(xué)生感受到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。季節(jié)主題活動(dòng)，我組織學(xué)生采摘水果、觀察花卉等，使孩子們在親自實(shí)踐中體會(huì)到四季的變化。

2.手工課程

我注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，每周組織手工課程，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用剪刀、膠水、彩色紙等簡單的手工工具，自由發(fā)揮創(chuàng)造力，制作自己喜歡的小禮物。這個(gè)課程激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，增強(qiáng)了學(xué)生對美的認(rèn)知和欣賞能力。

四、家校合作

1.家長會(huì)

每學(xué)期，我都會(huì)組織班級家長會(huì)，與家長進(jìn)行交流和溝通。我向家長們介紹了班級的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，向家長們表達(dá)了對于學(xué)生學(xué)業(yè)和個(gè)性發(fā)展的關(guān)注。我也聽取了家長們的意見和建議，根據(jù)家長們的需求調(diào)整了教學(xué)計(jì)劃。通過家校的合作，我和家長們共同為學(xué)生的健康成長努力。

2.家長培訓(xùn)

為了幫助家長更好地關(guān)心和教育孩子，我組織了多次家長培訓(xùn)活動(dòng)。我邀請了學(xué)校的心理咨詢師為家長講解如何正確引導(dǎo)孩子、如何與孩子進(jìn)行有效的溝通，并提供了一些實(shí)用的家庭教育方法。家長們對于這些培訓(xùn)非常感興趣，紛紛表達(dá)了對我的認(rèn)可和感謝。

五、自我反思與總結(jié)

在這一學(xué)年中，我也經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困擾，但我始終堅(jiān)持以孩子的需求為中心，努力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我通過多次觀摩課，參加教學(xué)交流會(huì)和研討會(huì)，不斷提升自己的教育教學(xué)技能。在與學(xué)生和家長的溝通中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如在組織能力和情感教育方面還需要不斷提高。

六、未來計(jì)劃與期望

在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和思考，為學(xué)生提供更好的教育和服務(wù)。我希望通過與同事們共同進(jìn)步和合作，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長做出更多的貢獻(xiàn)。

最后，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長們對我的支持和幫助。謝謝大家！

幼兒園大班述職報(bào)告【篇2】

時(shí)間真的很快。轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過去了。這里需要認(rèn)真總結(jié)一下自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的育兒工作水平。這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)小班。我正在努力完成我負(fù)責(zé)的育兒工作，同時(shí)也將育兒和教育結(jié)合起來。先說一下這六個(gè)月的工作：

1.不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的教育工作。

隨著社會(huì)的發(fā)展，家長們對幼兒園的保育工作非常重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高、更新的要求，這需要我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造進(jìn)步。只有保證孩子們的健康、快樂、安全的生活，他們才能成為一名合格的幼兒教師。在工作中做到以下幾點(diǎn)：

（1）虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在育兒方面的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高育兒水平。

（2）無怨無悔地完成幼兒園的工作任務(wù)和班級的托兒工作。

二、勤于手腳，做好衛(wèi)生消毒工作。

每天早上來幼兒園，打開教室門窗通風(fēng)，對毛巾和杯子進(jìn)行消毒，擦拭物品表面，整理物品，并對玩具進(jìn)行清潔和消毒。 ，飯前飯后給孩子洗手、漱口，讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯后用消毒液擦桌、拖地，減少病菌的滋生，讓寶寶在健康的環(huán)境中成長。舒適的環(huán)境。

3.照顧好孩子的日常生活。

提醒寶寶每天定時(shí)上廁所，并幫助他們拉起褲子。如果寶寶從事戶外活動(dòng)，我會(huì)及時(shí)給寶寶擦汗、鋪毛巾、換衣服。我會(huì)根據(jù)天氣的變化為孩子們增加或減少衣服。每次活動(dòng)前，我都會(huì)提醒孩子們喝水、上廁所。活動(dòng)結(jié)束后清潔幼兒的手和臉。如果孩子生病了，我會(huì)按時(shí)給他們吃藥，注意他們有沒有發(fā)燒，好好照顧他們。寶寶吃飯的時(shí)候，要教他們飯前洗手的好習(xí)慣，重點(diǎn)是吃飯，不說話，不亂扔垃圾，不丟食物。

第四，實(shí)現(xiàn)保護(hù)與教育相結(jié)合。

雖然我是做育兒工作的，但我知道育兒需要和教育相結(jié)合。所以每次完成自己的衛(wèi)生消毒工作后，我也會(huì)協(xié)助X老師和X老師的教學(xué)工作，以及幫助老師管理孩子們的日常工作。

五、家居互動(dòng)。

我知道，要想在課堂上做好，需要家長的配合。我能熱情地對待每一位家長，注重與家長的溝通。接孩子時(shí)，與家長交談，了解孩子在家的表現(xiàn)或照顧孩子的身體狀況。父母感到非常幸福和溫暖。同時(shí)，及時(shí)向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長的建議。

在這學(xué)期的保護(hù)工作中，還有一些地方我做的不夠認(rèn)真，需要不斷的完善和完善，同時(shí)也需要學(xué)習(xí)更多的保護(hù)知識(shí)。育兒工作非常困難，非常辛苦。它帶給我酸甜苦辣，但當(dāng)我看到baby活潑可愛的樣子，甜甜地喊xx老師的時(shí)候，我的心就像喝了蜂蜜一樣甜。

幼兒園大班述職報(bào)告【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

班主任這一學(xué)期收獲很多，也學(xué)習(xí)了很多?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，我深深地感到又到學(xué)期末，本學(xué)期我擔(dān)任了大x班的教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在的付出。即使有很多時(shí)候會(huì)感到無奈，因?yàn)榇蟛糠侄际切律⒆犹詺?，自己帶班，有時(shí)候會(huì)很不方便，可我會(huì)對自己說我可以堅(jiān)持的。懷著一顆童心在孩子的打鬧聲歡笑聲，平安的度過了這個(gè)學(xué)期。

半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多，也進(jìn)步了很多?？粗鴿u漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一起分享，取長補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢寫字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在教學(xué)活動(dòng)中我用很多獎(jiǎng)勵(lì)的方法提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣達(dá)到良好的效果。在戶外活動(dòng)前做好準(zhǔn)備工作，幫幼兒墊好毛巾，提醒他們喝水，上廁所。進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)時(shí)始終把安全放在首位。并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育。

本學(xué)期我還努力排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，看到孩子們在舞臺(tái)上快樂的演出。我覺得這一個(gè)多月辛勤的付出是值得的。所有的怨言和疲憊都煙消云散了，此時(shí)他們是我眼里的小明星，是那么的閃亮，那么可愛。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂。”

空余時(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活?dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，作為幼兒園的一名教師，用心的付出，真誠的對待孩子，細(xì)心教育，團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?？吹胶⒆觽兛鞓返膶W(xué)習(xí)是我的幸福!

述職人：xx

20xx年x月x日

幼兒園大班述職報(bào)告【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們：

大家好！我是XX幼兒園大班的班主任教師，很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻給大家匯報(bào)一下我的工作情況。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和信任，也要感謝家長們對工作的支持和理解。在過去的幾年里，我一直堅(jiān)守在幼兒園的一線教育崗位上，從每個(gè)孩子身上收獲了很多快樂和成長。下面，我想就我的工作內(nèi)容、工作目標(biāo)以及工作成果向大家做一份詳細(xì)的匯報(bào)。

我的工作內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面。第一，我負(fù)責(zé)制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，為大班的孩子們提供全面的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，我注重根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，因材施教，既保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，也滿足了孩子們的個(gè)性需求。第二，我組織開展了一系列的活動(dòng)，如主題活動(dòng)、游園活動(dòng)等，豐富了孩子們的課余生活。通過這些活動(dòng)，孩子們不僅得到了樂趣，也改善了他們的身心發(fā)展。第三，我與家長們保持著緊密的聯(lián)系，定期開展家校互動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)了與家長的溝通和合作。

我要談一下我的工作目標(biāo)。一是促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。在幼兒園這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力和社交能力，為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。我鼓勵(lì)孩子們參與各類活動(dòng)，在游戲中發(fā)現(xiàn)自己的興趣，并引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)的事物保持積極的態(tài)度。三是提高家長的教育意識(shí)。我通過家?；?dòng)活動(dòng)，向家長們傳授一些教育知識(shí)和方法，幫助他們更好地關(guān)心和教育孩子。

我想與大家分享一下我的工作成果。孩子們的學(xué)習(xí)成績得到了顯著的提高。通過系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃和個(gè)性化的教學(xué)方式，孩子們在各個(gè)學(xué)科上取得了令人滿意的進(jìn)步。孩子們的品德素養(yǎng)有了明顯的提高。注重培養(yǎng)孩子們的良好行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感，通過各項(xiàng)活動(dòng)，孩子們的品行已經(jīng)得到了很大的改善。與家長的合作更加密切。通過定期的家?；?dòng)活動(dòng)，與家長的聯(lián)系更加緊密，家長們對的工作充滿了信任和支持。

在未來的工作中，我將進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)能力。我會(huì)更加注重與家長的合作，爭取家長的積極參與和支持。我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對孩子們的引導(dǎo)和教育，力求讓每個(gè)孩子都能得到全面的發(fā)展和成長。同時(shí)，我也將持續(xù)關(guān)注教育前沿的動(dòng)態(tài)，不斷更新教學(xué)理念和方法，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和環(huán)境。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，作為一名幼兒園大班班主任教師，我將繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，用我多年的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝大家的支持和關(guān)注，讓共同為孩子們的美好未來努力奮斗！

謝謝！

幼兒園大班述職報(bào)告【篇5】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

本學(xué)期我們班幼兒已達(dá)到__人，其中新生__人，綜合小班轉(zhuǎn)入__人，其他孩子都是從我們小小班升上來的，已經(jīng)熟悉了班上老師及周圍環(huán)境。經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期的努力，班上每個(gè)孩子都有進(jìn)步!下面我對本學(xué)期工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)：

一、常規(guī)方面

因?yàn)樾律欢?，班上大部分的孩子都已?jīng)經(jīng)過了半年的幼兒園生活，在常規(guī)方面的管理沒有新生班那么困難。這個(gè)學(xué)期我們主要采取了以下方法進(jìn)行班級常規(guī)訓(xùn)練：

1、以老生帶新生、老師再進(jìn)行引導(dǎo)和個(gè)別教育的方法。

因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期我嚴(yán)抓常規(guī)，班上孩子的紀(jì)律性很強(qiáng)，自理能力也有很大進(jìn)步，新生一進(jìn)入這個(gè)環(huán)境，就慢慢地被同化，在老師的引導(dǎo)下懂得遵守班級常規(guī)，知道如何管理自己。但綜合小班轉(zhuǎn)入的孩子，已經(jīng)習(xí)慣了原來班級的一些規(guī)定和要求，對我們班的一些要求會(huì)有點(diǎn)抗拒。比如：我要求孩子們喝水一定要在洗手間喝，不能出洗手間。Marcos小朋友馬上就說：“為什么不可以?我們唐老師都允許我們在教室喝水!”但是我把為什么我制定這樣的要求的理由(在教室喝水會(huì)把木地板弄濕)告訴他以后，他還是愿意接受的。

2、運(yùn)用音樂來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

為了保護(hù)班上老師的嗓子，也會(huì)了管理更規(guī)范，我們基本上都是用音樂來要求孩子。比如：聽見進(jìn)行曲每個(gè)小朋友都要上廁所;聽見____兒歌就是上課的時(shí)間到了;老師彈《洋娃娃和小熊跳舞》時(shí)，不管你玩玩具有多么開心，都應(yīng)該把玩具收起來。我告訴他們，司機(jī)要遵守交通規(guī)則，紅綠燈是他們的規(guī)則;常規(guī)音樂就是我們嘟嘟班的寶寶的規(guī)則，然后大家再一起討論如果不遵守班上的規(guī)則會(huì)產(chǎn)生什么后果?，F(xiàn)在每個(gè)孩子對常規(guī)音樂都很熟悉，知道什么音樂響起就應(yīng)該做什么事情，不能拖拉。

3、教育幼兒要多用嘴巴，少動(dòng)手。

3歲多的孩子，已經(jīng)有自己的想法和見解，自我意識(shí)非常強(qiáng)。動(dòng)不動(dòng)就是“這是我的!”“他打我!”“我不喜歡和你玩?！薄⒆觽冎g的矛盾也就越來越多，但是他們處理事情的方法一般就是動(dòng)手打，推，搶等。因此我們經(jīng)常教育幼兒：“遇到事情要用自己的嘴巴說，不管你有多么生氣，都不能動(dòng)手去傷害別人!”經(jīng)常示范遇到突發(fā)事件時(shí)，小朋友應(yīng)該怎么做，并反復(fù)地強(qiáng)調(diào)?，F(xiàn)在幼兒和同伴發(fā)生矛盾時(shí)，已經(jīng)會(huì)通過商量或者語言警告來維護(hù)自己的利益，很少有攻擊行為了。

4、進(jìn)行“愛”的教育，強(qiáng)調(diào)班級是個(gè)大家庭。

平時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)和語言告訴幼兒：“老師很愛你!”讓幼兒逐漸感受到別人對自己的愛，并引導(dǎo)幼兒善待身邊的朋友。同時(shí)強(qiáng)調(diào)班級是個(gè)大家庭，我們應(yīng)該互相關(guān)心、相親相愛。

二、教學(xué)方面

1、 英語教學(xué)

因?yàn)槭前嘀魅渭嬗⒄Z教師，所以我對孩子們的英語會(huì)話方面要求比較嚴(yán)格，孩子們不僅要掌握好書本上的知識(shí)，而且要求日常生活中的一些簡單對話必須用英語進(jìn)行，比如需求幫助一定要說“please help me!”否則老師不給予幫助;要食物時(shí)，要說出“I want ……”，吃完了要告訴老師“I finished it!”等。只要是老師教過的，孩子們必須要運(yùn)用英語來說。

另外，我會(huì)在每周的餐前活動(dòng)安排單詞、句型學(xué)習(xí)，餐后安排聽磁帶、讀英語書等活動(dòng)。在我的嚴(yán)格要求下，孩子們學(xué)英語的積極、主動(dòng)性提高了很多，部分孩子甚至以“自己學(xué)說了越來越多的對話”而自豪，在家會(huì)要求家人講英語、自己當(dāng)老師教家人說英語等。在學(xué)期末全園的英語測評中，我們班很榮幸地取得了全園第一的成績!我和孩子們都很開心，很自豪!

2、主題教學(xué)

本學(xué)期我們開展了兩個(gè)主題：《盒子真好玩》和《涂畫天地》。

因?yàn)槭堑谝淮伍_展主題教學(xué)活動(dòng)，老師和家長都處在一個(gè)摸索和學(xué)習(xí)的階段，老師的經(jīng)驗(yàn)也不是很足，在家長配合工作方面做得不是很令人滿意。如：在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，需要每個(gè)孩子準(zhǔn)備一些學(xué)具，少數(shù)家長會(huì)以各種原因而不給孩子準(zhǔn)備，影響了教學(xué)活動(dòng)的順利開展。但幼兒對主題教學(xué)很感興趣，在活動(dòng)中愿意探索，喜歡進(jìn)行各類操作性的活動(dòng)，能夠做到在快樂中學(xué)習(xí)。

3、全腦數(shù)學(xué)教學(xué)

我們班的孩子是第一次接觸完整的配套數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)。因此，剛開始進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，我覺得特別困難。尤其是在進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)題操作時(shí)，經(jīng)常會(huì)把一堂數(shù)學(xué)課變成了“美術(shù)課”，原因是幼兒不理解題目，“讀題”的能力還沒有達(dá)到。經(jīng)過幾個(gè)星期的引導(dǎo)，孩子們已經(jīng)會(huì)看練習(xí)題的標(biāo)志圖了，知道看標(biāo)志圖來進(jìn)行操作練習(xí)。準(zhǔn)確率也逐漸提高。

4、其他中文課程我們每周都在有計(jì)劃地進(jìn)行，每周兩節(jié)蒙氏操作課，也是幼兒很感興趣的，老師的引導(dǎo)下能夠安靜地進(jìn)行準(zhǔn)確操作，但我班蒙氏教具較少，而且有些不太適合本班年齡的孩子操作。

三、家長工作

成人對孩子的要求一定要一致，形成共識(shí)，只有家園一致，才能取得好的教育效果。因此，我們很注重與家長的溝通。通過交談等方式，我們向家長了解孩子的性格脾氣，喜好興趣;通過家長會(huì)、家長園地，我們向家長宣傳我們設(shè)計(jì)課程的意圖，安排各種活動(dòng)的目的;通過向家長開放半日活動(dòng)，向家長展示我們的教育成果，讓家長看到孩子的進(jìn)步和存在的問題。同時(shí)，我們也聽取家長的意見，吸收合理化的建議，改進(jìn)我們的工作。

當(dāng)然，我們也有很多需要改進(jìn)的方面。如：保育工作還應(yīng)該更細(xì)致;三位老師都要加強(qiáng)與家長溝通的能力;老師們要加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，增加單詞量和日常對話的練習(xí)，以便更好地與幼兒進(jìn)行英語交流……這些都需要我們努力去學(xué)習(xí)!JAb88.CoM

在下學(xué)期，我們會(huì)以更積極更熱情的工作態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)!將班級工作做得更出色!

此致

敬禮!

述職人：____

20__年__月__日

幼兒園大班述職報(bào)告【篇6】

幼兒園大班畢業(yè)教師述職報(bào)告

尊敬的校長、領(lǐng)導(dǎo)、家長和親愛的同事們：

大家好！我是xx幼兒園大班的班主任，我非常榮幸能夠在這里為大家匯報(bào)我在過去一年里的工作情況。首先，我想借此機(jī)會(huì)向大家轉(zhuǎn)達(dá)我對每位學(xué)生的深深祝福和愛意，并向家長們表示最真誠的感激之情。

過去一年，作為大班的教師，我兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)地開展工作。我深刻理解大班教育對于孩子們的重要性，因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、合作性和創(chuàng)造性。我將大班教育視為一個(gè)橋梁，將幼兒園生活與小學(xué)教育有機(jī)地連接起來，為孩子們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在教學(xué)方面，我精心設(shè)計(jì)了多樣化的教學(xué)活動(dòng)，以滿足孩子們不同的學(xué)習(xí)需求。我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過游戲、故事、音樂和繪畫等多種方式，激發(fā)了孩子們的好奇心和求知欲。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和集體意識(shí)，通過小組合作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)與他人合作、分享和傾聽。

除了課堂教學(xué)，我還非常注重學(xué)生的身心發(fā)展。每天的晨早操、戶外活動(dòng)和體育課，讓孩子們積極運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了他們的體魄和協(xié)調(diào)能力。我還組織了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，如田園采摘、小動(dòng)物沙龍等，讓孩子們親身體驗(yàn)社會(huì)與自然，培養(yǎng)他們的觀察力和動(dòng)手能力。

在個(gè)性化關(guān)懷方面，我盡力滿足每個(gè)孩子的成長需求，尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異。我與每位學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，了解他們的優(yōu)勢和困難，幫助他們克服困難，發(fā)展?jié)撃堋Ｎ易⒅嘏c家長的溝通和合作，定期組織家長會(huì)，向家長們介紹孩子的學(xué)習(xí)和成長情況，聽取家長的反饋和建議。

最后，我希望向家長們表示最真摯的感謝。感謝大家對我的信任和支持，沒有你們的配合和理解，我的教育工作將無法順利進(jìn)行。感謝每一位學(xué)生，是你們的陪伴和努力讓我的教育工作充滿了動(dòng)力和意義。感謝每一位同事，是你們的鼓勵(lì)和幫助讓我的工作更加順利。

展望未來，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和探索更有效的教育方法。我將繼續(xù)關(guān)注每一位學(xué)生的成長，關(guān)懷他們的身心健康。我將與家長合作，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)快樂、健康、積極的成長環(huán)境。

謝謝大家！