小學(xué)六年級(jí)第二單元作文十三篇。

您是否明白“小學(xué)六年級(jí)第二單元作文”一文乃是欄目小編為您規(guī)劃之一整理來(lái)的，作文是我們認(rèn)識(shí)自我并且洞悉世界的方法，也是讓我們?cè)谒囆g(shù)中獲得啟示的途徑，一篇亦能展現(xiàn)一人的才華與能力。撰寫一篇優(yōu)秀的文章需靠我們的用心對(duì)待，這將是極有益處的！

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇1

作文要求：祖國(guó)在我心中

在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。請(qǐng)根據(jù)自己的感受和體會(huì)，運(yùn)用搜集到的資料，圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題，寫一篇演講稿。

寫演講稿，一般來(lái)說(shuō)，先要根據(jù)聽(tīng)講人的身份，寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼;然后寫演講的主要內(nèi)容，注意結(jié)合具體材料把要表達(dá)的觀點(diǎn)說(shuō)清楚;最后可以用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題，或向聽(tīng)眾發(fā)出號(hào)召。

如果不想寫演講稿，也可以從自己讀過(guò)的描寫中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或書籍中，選擇最打動(dòng)自己的一篇(一本)，寫一篇讀后感。要表達(dá)真情實(shí)感。

范文

祖國(guó)在我心中演講稿

各們老師，各位同學(xué)：

大家晚上好，今晚我給大家演講的主題是：祖國(guó)在我心中。

在那布滿甲骨文的古鐘鼎上，看到了祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火痕跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城上，看到祖國(guó)當(dāng)年青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)足跡的大地上，看到祖國(guó)壯年的成熟……

在看到祖國(guó)的歷史長(zhǎng)卷上記錄著的一些事我想說(shuō)又不愿說(shuō)，因?yàn)槲乙部吹搅俗鎳?guó)經(jīng)曾的貧弱。在燒焦的圓明園廢墟之上，我看到祖國(guó)處在一片火熱之中;在鄧世昌勇猛的致遠(yuǎn)艦上，我看到祖國(guó)處在深水之中。但欣慰的是我們的祖國(guó)沒(méi)有為此沉淪，在亞洲的之東，她用寬闊的臂膀，挽起高山大海，將中華兒女護(hù)在懷里，用茅草和著泥土修復(fù)殘缺的歲月，用稀粥和野菜的喂養(yǎng)渡過(guò)了饑餓的時(shí)期。孫中山先生用他的智慧在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略;毛澤東用他的思想在貧瘠的土地上，探索著新中國(guó)的未來(lái);鄧小平象一個(gè)掌舵手，指引貧窮的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!

沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō)，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。

滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。

當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

聞一多拍案而起,橫眉冷對(duì)暗殺者的手槍;吉鴻昌高掛寫有“我是中國(guó)人”標(biāo)語(yǔ)的木牌,走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中;張學(xué)良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……

英雄長(zhǎng)已矣!古往今來(lái),一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事,都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,祖國(guó)在我心中。

正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。

再翻開(kāi)五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，一種向往!長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無(wú)力不摧，昂著向前，何等的自信和驕傲啊!五岳——那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞……

恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放二十多年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。在結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國(guó)首度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的中華兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。

“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。

我們現(xiàn)在的幸福生活是革命先烈用血汗與生命換來(lái)的，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在我心里，便有了這樣一條信念，祖國(guó)就是母親，國(guó)家重于小家，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。

祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國(guó)母親，她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是洞庭的水，西湖的波吧!

祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中。

謝謝大家，我的祖國(guó)在我心中演講結(jié)束了。

出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。

祖國(guó)在我心中演講稿

大家好!我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

每周一的早晨，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，站立在學(xué)校的操場(chǎng)上參加升旗儀式時(shí)，每當(dāng)莊嚴(yán)的《國(guó)歌》響起，做為一名中國(guó)的小學(xué)生，我感到無(wú)比的自豪、激動(dòng)萬(wàn)分，使我從心底感到我們的祖國(guó)是多么的偉大!

在1949年10月1日，毛澤東主席在北京天安門城樓上，向全世界宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府，已于今日成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”。從那時(shí)候開(kāi)始，中國(guó)人民就已經(jīng)站起來(lái)了。不是屈服于別人的腳下了，是真正的站起來(lái)了!

中國(guó)，已經(jīng)被欺負(fù)了100多年了。中國(guó)不愿意稱什么霸，中國(guó)人民需要的是安寧、和平的生活，不管是什么黨，什么政府，只要讓老百姓安居樂(lè)業(yè)，就會(huì)得到國(guó)人的支持。對(duì)于外族的欺凌，只有毛主席的那句話：“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人!”

現(xiàn)在，還有一種花，叫罌粟花，它是一種美麗的植物。它原本并不邪惡，可它的果實(shí)卻被英國(guó)侵略者利用，制成了那讓人喪失自我，為它而傾家蕩產(chǎn)的毒藥——鴉片。

但是中國(guó)也有許多風(fēng)光秀麗的地方。故宮、長(zhǎng)城，哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?泰山、黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?造紙、火藥，哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲?

當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我都會(huì)想起那句話——我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)，我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪!

謝謝大家，我的演講結(jié)束!

祖國(guó)在我心中

一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。祖國(guó)五千年的歷史文化是生生不息的脈搏。壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，傳遍祖國(guó)的每一個(gè)地方。

在中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出一代又一代可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義英雄人物。也留下了一篇又一篇充滿愛(ài)國(guó)主義激情的詩(shī)歌。大禹治水，三過(guò)家門而不如是為了它，屈原憂憤滿腔身投汩羅是為了她，人民解放軍浴血奮戰(zhàn)是為了她，無(wú)數(shù)的科學(xué)家毫無(wú)保留的獻(xiàn)出智慧是為了她。

其實(shí)，愛(ài)國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深情，她更是一種沉甸甸的責(zé)任啊!所以，我們從小要樹立愛(ài)國(guó)主義精神，例如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮，日常生活中，要愛(ài)護(hù)國(guó)旗國(guó)徽;平時(shí)要積極參加校內(nèi)外的一切有利于我們身心成長(zhǎng)的活動(dòng)。雖然這些只是日常生活中的小事，但卻充分體現(xiàn)了我們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。此外，我們還要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向沒(méi)，對(duì)自己未來(lái)，要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)物質(zhì)文明精神文明高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，因此，我們要珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)，為振興中華做準(zhǔn)備。

中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓世界震撼的名字，一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲的名字，這就是我的祖國(guó)，一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)，這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。

祖國(guó)在我心中

我的祖國(guó)叫中國(guó)，他雖然現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，不像美國(guó)那么富饒，但是他永遠(yuǎn)在我的心中。

祖國(guó)在我心中。中國(guó)具有悠久的歷史，從傳說(shuō)中的三皇五帝到現(xiàn)在的中華人民共和國(guó)，綿綿五千年的文明從未斷過(guò)，在這世界上所有國(guó)家是絕無(wú)僅有的。這就是我們可愛(ài)的祖國(guó)。

祖國(guó)在我心中。沿著長(zhǎng)江黃河的源頭，漂流而下，過(guò)壺口，闖東關(guān)，走三峽，奔大海。在河西走廊、華北平原，我看到祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲，珠江三角洲，看祖國(guó)的崇高與巍峨;看祖國(guó)繁冗繁的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

祖國(guó)在我心中。我們的祖國(guó)，就是用漢語(yǔ)創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文明?？鬃?、老子們就是用漢語(yǔ)闡述著儒學(xué)道教，對(duì)中國(guó)和世界文化產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。李白、杜甫、蘇東坡和辛棄疾就是用漢語(yǔ)吟誦出唐詩(shī)宋詞，流傳千古。他們不僅推動(dòng)了中國(guó)文化的進(jìn)步和發(fā)展，而且加速了世界文明化的進(jìn)程。熱愛(ài)我們中國(guó)獨(dú)有的漢語(yǔ)吧，不要放棄我們民族對(duì)漢語(yǔ)的眷戀。如果說(shuō)漢語(yǔ)是一顆大樹，那么我們每個(gè)人就是大樹上的葉子，我們從大樹里獲取養(yǎng)料，我們又給大樹提供養(yǎng)料。只要大樹根深葉茂，腳下的熱土就會(huì)結(jié)實(shí)牢固，永不動(dòng)搖。

祖國(guó)在我心中。在我們國(guó)土上，英雄輩出，他們前赴后繼，奮勇殺敵，續(xù)寫了多少可歌可泣的故事啊，他們的心上早已烙上了中國(guó)印。從精忠報(bào)國(guó)的岳飛，到虎門硝煙的林則徐，到現(xiàn)在的無(wú)數(shù)先烈，如江姐、董存瑞、黃繼光、邱少云等等，他們用鮮血譜寫的贊歌將永傳下去，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為他們感到無(wú)比驕傲!

祖國(guó)在我心中。我還記的2008年奧運(yùn)會(huì)，劉翔披著國(guó)旗站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;所有的中國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)上大展身手，大展宏圖;雄偉的國(guó)歌一次次莊嚴(yán)的響起。

祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。我愛(ài)我的祖國(guó)!

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇2

新年又稱春節(jié)，是我國(guó)最隆重、最為重要的節(jié)日，也是我國(guó)最紅火的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國(guó)人民最看重的節(jié)日。下面讓我們來(lái)了解下過(guò)年的基本習(xí)俗吧!

春節(jié)里，家家戶戶必然裝扮得紅紅的，掛紅燈籠、春聯(lián)，貼福字等等。總之是用紅的，穿紅的，戴紅的，可以說(shuō)紅色成為人們春節(jié)時(shí)最親密的朋友。傳說(shuō)在古時(shí)候，由一個(gè)叫年的怪物，經(jīng)常在春節(jié)這個(gè)節(jié)日里跑出來(lái)害人，后來(lái)得知，它很怕紅彤彤的東西和很大的響聲，比如一個(gè)熟透了的紅蘋果就足以嚇跑它了。后來(lái)人們就想了一個(gè)辦法，就是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候把家里扮得紅紅的，還經(jīng)常放鞭炮。

在除夕夜里，大家都要熬夜守歲。古時(shí)候，有個(gè)人曾以吟詩(shī)、打麻將來(lái)打發(fā)時(shí)光，可是現(xiàn)在不同了，科技發(fā)達(dá)了，一家人舒舒服服地坐在沙發(fā)上看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，小孩子也喜歡看呢!不過(guò)為什么要熬夜守歲呢

新年就快到了，有那么多有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗，好期待啊!

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇3

四年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個(gè)例子，表達(dá)了作者對(duì)生命的驚嘆、感慨以及對(duì)生命的熱愛(ài)。

他叫管星宇，今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)，他有著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴，個(gè)子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，是一個(gè)非常有趣的人！

一開(kāi)始，同學(xué)們還是悠然自得；可到了第十圈，就開(kāi)始哭爹喊娘了；等第二十圈跑完，全班就都趴在地上了。

老師，雖然我知道你有可能看不到這篇作文，可我還是要寫，因?yàn)槲业氖罴賹?shí)在是一樣

“溫暖”這一個(gè)字眼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)，甚至可以說(shuō)是觸手可及的，可是不知道為什么，我卻覺(jué)得它離我越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得遙不可及。不知是不是上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)變得繁重，讓我覺(jué)得“溫暖”不再溫暖，一切都是那么枯燥、無(wú)味，直到那一天、那件小事、那個(gè)男孩，“溫暖”又回到了我的身邊。記得那一個(gè)星期天，我吃過(guò)午飯，漫步在小區(qū)的林蔭小道上，陽(yáng)光和煦，陣陣微風(fēng)讓人覺(jué)得愜意。突然從路邊竄出一只毛色黃白相間的小狗，把正在欣賞風(fēng)景的我嚇了一跳，緊接著后面還跟著跑出一個(gè)小朋友，我原以為那個(gè)小男孩是小狗的主人，所以便沒(méi)有上前，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不是。男孩一步一步上前，那只小狗在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我的腦海中頓時(shí)閃出一個(gè)念頭：那個(gè)小男孩會(huì)不會(huì)傷害小狗？雖然我已經(jīng)六年級(jí)了，但是小的時(shí)候，我也曾經(jīng)和那個(gè)小男孩一樣，看到可愛(ài)的、漂亮的事物就想去破壞或者占為己有?，F(xiàn)在我明白這樣做是不對(duì)的，以前的種種讓我忍不住上去制止那個(gè)男孩。可當(dāng)我剛邁出一步時(shí)，事情卻有了轉(zhuǎn)機(jī)：只見(jiàn)小男孩走上前抱起了小狗，將它裹在懷中，親撫著它的毛發(fā)，出奇得溫柔。小狗靜靜地依偎在男孩的懷抱里，閉上眼睛安靜地睡著了。男孩抱著小狗一直朝前走，他們的身影也漸漸地變小直至消失在藍(lán)天的盡頭。我站在原地靜靜地凝望著他們的身影，心潮澎湃。男孩不是小狗的主人，但他疼惜小狗的模樣，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)讓我心中彌漫著陣陣溫暖。“溫暖”不僅僅是一種感受，還是一種態(tài)度。雖然這是一件小事，可是它卻讓我覺(jué)得十分溫暖！

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇4

我最大的興趣就是兩個(gè)字：看書。不管是語(yǔ)文書，還是數(shù)學(xué)書；不管是四大名著，還是童話故事，我都喜歡看。

一年級(jí)想象：未來(lái)的交通工具。關(guān)于未來(lái)的想象怎么寫？這篇一年級(jí)想象150字的未來(lái)的交通工具的想象范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

我在母校生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，六年來(lái)母校對(duì)我無(wú)比關(guān)心，無(wú)比疼愛(ài)。您交給我本領(lǐng)，帶我飛翔在書的世界，帶我暢游知識(shí)的海洋，讓我懂得了許多道理，讓我知道了該怎樣做人、做人要怎樣，是您讓我懂得人生命的意義和價(jià)值。

好像看書像是在折磨人，感到書上的文字是眼中釘、肉中刺，讓人生不如死?？稍谏隙昙?jí)時(shí)，我又對(duì)書增加了幾分好感，開(kāi)始慢慢的閱讀、慢慢地體會(huì)文章。讀故事，體會(huì)故事中的精彩。但我和書之間好像有一道墻，難以穿過(guò)。上三年級(jí)時(shí)，心中的障礙迅速被我沖破。書，就像我的一個(gè)知心朋友，而且把知識(shí)告訴我，所以書讓我更加聰明。

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇5

我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜愛(ài)跳繩了。

“丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中飛速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”。我看著，心里很高興?！皶r(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自身的成績(jī)?！澳阋环昼娞?58下?！蔽衣?tīng)著，心里很高興。

“丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好，下課還在一起玩。

跳繩運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)大量，它可以豐富自己的課余生活，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，冬季運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。

其實(shí)不只我喜愛(ài)跳繩，大家班大量同學(xué)喜愛(ài)跳繩，就連宮老師也喜愛(ài)跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏了！”我要抓緊訓(xùn)練跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏宮老師呢。

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇6

傳說(shuō)古代有一位著名的書法家，臨近新年，他揮筆寫了一副對(duì)聯(lián)春風(fēng)春雨春景，新年新歲新色讓兒子貼在大門上。不料，當(dāng)天晚上，對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副鶯啼北里，燕語(yǔ)南鄰叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久，又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字一字千金，肯定是酷愛(ài)他書法的人盜走了。

春節(jié)一天天臨近了，他家大門上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走，怎么辦呢?書法家有些犯難，沉思半天，終于想出了辦法，他又高興地寫了上聯(lián)福無(wú)雙至和下聯(lián)禍不單行，貼出去后，果然不出書法家所料，這樣不吉利的對(duì)聯(lián)，再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。

到了年小學(xué)的黎明，書法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成福無(wú)雙至今朝至，禍不單行昨夜行。人們看了這副對(duì)聯(lián)，無(wú)不交口稱贊。

這位書法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇7

作文要求：“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！蓖ㄟ^(guò)本組課文的學(xué)習(xí)，你對(duì)一些地方的風(fēng)俗習(xí)慣是否有了更多的了解?請(qǐng)你將調(diào)查了解到的民風(fēng)民俗加以整理，寫成一篇習(xí)作?？梢詫懝?jié)日習(xí)俗，也可以寫富有地方特色的服飾、飲食、居民，還可以寫新穎、別致的民間工藝品?？梢允钦n外閱讀時(shí)知道的，也可以是通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)了解到的，還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。

范文

維吾爾族的民族風(fēng)情

中國(guó)的版圖上有56個(gè)少數(shù)民族，而每個(gè)民族的特色都是與眾不同且別具特色。而給我留下最深刻印象的就是：維吾爾族。因?yàn)榫S吾爾族是中國(guó)北方的古老民族，并擁有悠久的歷史文化。維吾爾族目前有800多萬(wàn)人口，在我國(guó)少數(shù)民族中僅次于壯族、滿族、回族，已經(jīng)接近，甚至超越了苗族，位居于少數(shù)民族人口總量的前五名。

維吾爾族擁有自己獨(dú)特的文化藝術(shù)，例如家喻戶曉的“新疆舞”，那婀娜的舞姿使人著迷，還有故事集《阿凡提的故事》、音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《十二木卡姆》等，這些都是聞名中外的。還有維吾爾族位于我們“三山夾兩盆”的新疆，新疆盛產(chǎn)葡萄，且新疆的葡萄汁多味甜，使葡萄成為維吾爾族最具代表性的水果。

維吾爾族的人很喜歡跳舞，所以他們的舞蹈也分好幾種，最常見(jiàn)的就是：頂碗舞、大鼓舞、鐵環(huán)舞、普塔舞，而伴舞的樂(lè)器，當(dāng)然也不下數(shù)十種。

以上關(guān)于維吾爾族的介紹都是耳熟能詳?shù)?，但可是有一樣可能很少?huì)提起，那就是維吾爾的民族醫(yī)術(shù)是祖國(guó)醫(yī)學(xué)的重要組成部分。原來(lái)維吾爾族的人不單只舞跳得精美絕倫，并且醫(yī)術(shù)也是如此高明。

雖然維吾爾族的文化傳統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但僅僅是這些也足以讓人不禁感嘆：中國(guó)56個(gè)民族，果真與眾不同、別具特色啊!

廣西的春節(jié)

按照廣西的老規(guī)矩，春節(jié)差不多從農(nóng)歷十二月二十三日就開(kāi)始了。這天，是傳統(tǒng)的小年，是灶神爺升天的日子。人們殺雞宰鵝祭拜灶神爺，企盼在新的一年里衣食無(wú)憂。

臘月二十五左右，人們必須選出一天來(lái)把家里打掃得一塵不染。此外，人們還要買菜，割肉和準(zhǔn)備年貨。

除夕，是春節(jié)的第一個(gè)高潮，鞭炮聲日夜不絕，家家趕做年菜，到處是酒肉的香味，街上飄著一股煙火和酒肉的香味。人們?cè)陂T口貼上新的對(duì)聯(lián)，屋子里貼滿了各色的年畫。人們到了晚上還要吃團(tuán)圓飯，在外邊做事的人，必須要趕回來(lái)。此外，大人們是要看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》的，小孩子們?nèi)挤艧熁?，真是快?lè)的時(shí)光。

正月初一，春節(jié)有一個(gè)高潮到了。大街上的店鋪不但不關(guān)門，還有許多小販在大街兩旁擺了攤，人們從四面八方趕來(lái)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在大街上逛街，下棋，聊天。小孩們牽著大人的手，購(gòu)買玩具。

正月初二，人們開(kāi)始互相拜年，互相道賀。這天，是不可以說(shuō)不吉利的話的。

元宵上市，春節(jié)最后一個(gè)高潮到了，這一天，大街上像是在辦喜事，張燈結(jié)彩。有條件的人家，還會(huì)在門口掛上兩個(gè)大紅燈籠。還有猜謎踏歌的活動(dòng)。大街上也許會(huì)有舞龍的節(jié)目，大家要燃放完剩下的煙花爆竹。這天，人們是要吃元宵的。

過(guò)了元宵，春節(jié)差不多也就結(jié)束了。天氣回轉(zhuǎn)，農(nóng)民開(kāi)始春耕，學(xué)生準(zhǔn)備上學(xué)，人們有回到忙碌的生活去了。

蒙古族的民風(fēng)民俗

在茫茫的的大草原上，響徹著蒙古族男兒的聲音。這就是蒙古族的一年一度的那達(dá)慕大會(huì)。

“那達(dá)慕”是蒙古語(yǔ)，“慕”是蒙語(yǔ)的譯音，意為“娛樂(lè)、游戲”，以表示豐收的喜悅之情。是蒙古族人民喜愛(ài)的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式。每年六月初四開(kāi)始?！澳沁_(dá)慕”有著久遠(yuǎn)的歷史。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》記載，那達(dá)慕起源于蒙古汗國(guó)建立初期，早在公元1206年，成吉思汗被推舉為蒙古大汗時(shí)，他為了檢閱自己的部隊(duì)，每年7～8月間舉行“大忽力革臺(tái)”，將各個(gè)部落的首領(lǐng)召集在一起，為表示團(tuán)結(jié)友誼和祈慶豐收。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項(xiàng)比賽。到元、明時(shí)，射箭、摔跤比賽結(jié)合一起，成為固定形式。后來(lái)蒙古族人亦簡(jiǎn)稱此三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為那達(dá)慕。

摔跤是蒙古族特別喜愛(ài)的一種體育活動(dòng)，也是那達(dá)慕上必不可少的比賽項(xiàng)目。蒙古語(yǔ)稱摔跤為“博克巴依勒德呼”，稱摔跤手為“博克慶”。摔跤手要身著摔跤服“昭德格”。最引人注目的是，摔跤手的皮坎肩的中央部分飾有精美的圖案，圖案呈龍形、鳥形、花蔓形、怪獸形，給人以古樸莊重之感。

射箭是那達(dá)慕最早的活動(dòng)內(nèi)容之一。在公元800多年以前，蒙古人分為許多不同的部落，他們的經(jīng)濟(jì)生活大體可分為游牧經(jīng)濟(jì)和狩獵經(jīng)濟(jì)兩種。在成吉思汗統(tǒng)一蒙古以后，雖然狩獵經(jīng)濟(jì)的部落逐漸轉(zhuǎn)向了游牧經(jīng)濟(jì)，但狩獵時(shí)期長(zhǎng)年積累下的拉弓射箭的本領(lǐng)卻保留了下來(lái)，以防外敵侵略和野獸襲擊畜群。射箭比賽的規(guī)則是三輪九箭，以中靶箭數(shù)的多少定前三名。

那達(dá)慕大會(huì)一般舉辦7之9天，蒙古族的男女老少都沉浸在歡樂(lè)之中。

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇8

按照廣西的老規(guī)矩，春節(jié)差不多從農(nóng)歷十二月二十三日就開(kāi)始了。這天，是傳統(tǒng)的小年，是灶神爺升天的日子。人們殺雞宰鵝祭拜灶神爺，企盼在新的一年里衣食無(wú)憂。

臘月二十五左右，人們必須選出一天來(lái)把家里打掃得一塵不染。此外，人們還要買菜，割肉和準(zhǔn)備年貨。

除夕，是春節(jié)的第一個(gè)高潮，鞭炮聲日夜不絕，家家趕做年菜，到處是酒肉的香味，街上飄著一股煙火和酒肉的香味。人們?cè)陂T口貼上新的對(duì)聯(lián)，屋子里貼滿了各色的年畫。人們到了晚上還要吃團(tuán)圓飯，在外邊做事的人，必須要趕回來(lái)。此外，大人們是要看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》的，小孩子們?nèi)挤艧熁?，真是快?lè)的時(shí)光。

正月小學(xué)，春節(jié)有一個(gè)高潮到了。大街上的店鋪不但不關(guān)門，還有許多小販在大街兩旁擺了攤，人們從四面八方趕來(lái)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在大街上逛街，下棋，聊天。小孩們牽著大人的手，購(gòu)買玩具。

正月小學(xué)，人們開(kāi)始互相拜年，互相道賀。這天，是不可以說(shuō)不吉利的話的。

元宵上市，春節(jié)最后一個(gè)高潮到了，這一天，大街上像是在辦喜事，張燈結(jié)彩。有條件的人家，還會(huì)在門口掛上兩個(gè)大紅燈籠。還有猜謎踏歌的活動(dòng)。大街上也許會(huì)有舞龍的節(jié)目，大家要燃放完剩下的煙花爆竹。這天，人們是要吃元宵的。

過(guò)了元宵，春節(jié)差不多也就結(jié)束了。天氣回轉(zhuǎn)，農(nóng)民開(kāi)始春耕，學(xué)生準(zhǔn)備上學(xué)，人們有回到忙碌的生活去了。

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇9

春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首。春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年，是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。自西漢以來(lái)，春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月小學(xué)。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，我國(guó)的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都要舉行各種慶?；顒?dòng)，這些活動(dòng)大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容，活動(dòng)形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。

我非常喜歡過(guò)春節(jié)，每次過(guò)春節(jié)我都要把房間收拾得干干凈凈，在窗戶上貼滿窗花，在房子的邊邊角角裝飾好看的彩燈，掛上五顏六色的燈籠。晚上，全家人坐在一起吃上一頓豐盛的團(tuán)圓飯，味道十分香甜。最讓我高興的是，我還能和哥哥一起放很多的鞭炮。

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇10

一、學(xué)習(xí)這則讀寫例話，要使學(xué)生懂得閱讀一篇文章為什么要體會(huì)文章的思想感情，怎樣體會(huì)文章的思想感情。

二、這篇讀寫例話有三個(gè)自然段。第一自然段講為什么要體會(huì)文章的思想感情，第二、三自然段講怎樣體會(huì)文章的思想感情。

閱讀，是讀者同作者交流思想感情的過(guò)程。閱讀一篇文章之后，如果不知道作者在這篇文章里表達(dá)了怎樣的思想感情，就達(dá)不到同作者交流思想感情的目的。因此，體會(huì)文章的思想感情是讀懂文章的基本要求。

怎樣體會(huì)文章的思想感情呢例話主要介紹了兩種方法。一是設(shè)身處地去讀，去想，也就是要進(jìn)入作者所描述的情境之中，想作者之所想，感作者之所感。例話以《開(kāi)國(guó)大典》為例，具體介紹了這種方法的運(yùn)用。二是有感情地朗讀。從體會(huì)文章思想感情的角度講，有感情朗讀既是把體會(huì)到的思想感情表達(dá)出來(lái)的一種方式，又能加深對(duì)文章思想感情的體會(huì)。

三、讀寫例話應(yīng)以學(xué)生自學(xué)為主。教學(xué)時(shí)，可先讓學(xué)生默讀例話，看看例話主要講的是什么，是從哪幾方面講的。然后可讓學(xué)生討論：怎樣體會(huì)文章的思想感情討論時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的閱讀實(shí)踐來(lái)談。最后，可讓學(xué)生嘗試運(yùn)用例話所講的方法，閱讀積累運(yùn)用二中的《七子之歌臺(tái)灣》，并講一講自己的體會(huì)。

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇11

我的理想是什么

你也許會(huì)笑我吧!這么大了還沒(méi)有理想。不，你錯(cuò)了!我有理想，每個(gè)小朋友他們有自己的理想。就拿我小時(shí)候說(shuō)吧!總有很多很多的幻想，想自己有美好的未來(lái)，想長(zhǎng)大報(bào)答父母，想一些天真的事情發(fā)生;

我的理想可以是一名律師，我可以為那些被冤枉的人討回公道!主持正義，創(chuàng)造和諧社會(huì)!也可以是一名醫(yī)生，幫那些被病魔已經(jīng)纏身的生不如死的人，擺脫掉痛苦。我的理想可以是當(dāng)一名老師，把我的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大!

哦!我知道了，我的理想是，什么都可以!因?yàn)?，有理想的人就是一個(gè)偉大的人了!

我是一名理想主義者了，因?yàn)?，我有理?

現(xiàn)在，你不會(huì)笑我了吧!你也是一名理想主義者哦!為了祖國(guó)的明天，我們要加油!

你我都是理想主義者!

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇12

苗族主要聚居于貴州省東南部、廣西大苗山、海南島及貴州、湖南、湖北、四川、云南、廣西等省區(qū)的交界地帶。

苗族十分注重禮儀?？腿藖?lái)訪，必殺雞宰鴨盛情款待，若是遠(yuǎn)道來(lái)的貴客，苗族人習(xí)慣先請(qǐng)客人飲牛角酒。吃雞時(shí)，雞頭要敬給客人中的長(zhǎng)者，雞腿要賜給年紀(jì)最小的客人。有的地方還有分雞心的習(xí)俗，即由家里年紀(jì)最大的主人用筷子把雞心或鴨心拈給客人，但客人不能自己吃掉，必須把雞心平分給在座的老人。如客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以說(shuō)明情況，主人不勉強(qiáng)，但不吃飽喝足，則被視為看不起主人。

苗族講究真情實(shí)意，非常熱情，最忌浮華與虛偽。主人路遇客人不搶走第一步，不走在前面;交談中用敬語(yǔ)稱呼;迎客要穿節(jié)日服裝;對(duì)貴客要到寨外擺酒迎候;客人到家門，男主人要叫門，告知在家的女主人，女主人要唱歌開(kāi)門迎客;在客人面前，女主人不登高上樓;宴會(huì)上以雞、鴨待客為佳肴，以心、肝最貴重，要先給給客人或長(zhǎng)者，客人則分給眾人享用，次序是先長(zhǎng)后幼?？腿瞬灰Q主人苗子，他們喜自稱蒙。

苗族人確實(shí)是尊老愛(ài)幼，真情實(shí)意，熱情好客，非常注重禮節(jié)的。

小學(xué)六年級(jí)第二單元作文 篇13

這學(xué)期，我班來(lái)了個(gè)新同學(xué)叫周星云。因?yàn)樗臀也畈欢喔?，老師就安排他坐在我的旁邊。這下，我們那一塊兒可熱鬧了，大家都叫他“周星馳第二”一一因?yàn)樗拿趾托π侵苄邱Y只有一字之差。不過(guò)他聽(tīng)到別人這樣叫他，也從不生氣，仍是一副笑臉。一天，我一不注意，一句“周星馳第二”脫口而出。他猛一回頭：“啊，多謝，本人不勝榮幸。不過(guò)便宜了周星馳那小子，讓他沾了我這么多光。算了，我大人有大量。”同學(xué)們一聽(tīng)，一開(kāi)始都呆呆地看著他，突然不知誰(shuí)發(fā)出了第一聲笑，接著教室里笑聲震天，一發(fā)而不可收拾。而此時(shí)周星云卻兩眼一閉，右手從頭發(fā)上一抹而過(guò)，然后高高舉起，停在空中。

課間，那可是“周星馳第二”最活躍的時(shí)候。我剛收拾好文具，周星云悄悄走到我身旁，問(wèn)道：“廖先生，您貴姓？”我一聽(tīng)，忙忍住笑回答他：“明知故問(wèn)，大人我免貴姓廖?！薄澳F庚？”“你是查戶口嗎？老爺我十二有余，十三不足?！薄鞍?，您老了，我可是青春常在?！蔽页粤艘惑@，說(shuō)：“什么？我老了，那你……”“我怎么樣？我只過(guò)了三個(gè)生日，怎么樣？比你年輕吧！”我恍然大悟，原來(lái)他的生日是2月29日。

還有一次，周星云在看過(guò)《花季雨季》后，搬著原書來(lái)問(wèn)我們：“喂，同學(xué)們，我給你們出個(gè)智力題。有四只母雞，依次叫Wō、Wó、Wǒ、Wò，一天窩里有個(gè)雞蛋，不是Wō下的，不是Wó下的，也不是Wò下的，你們說(shuō)是誰(shuí)下的？”誰(shuí)不知道他又在逗大家？所以同學(xué)們一個(gè)勁地?fù)u頭，并要周星云公布答案。同星云遲疑一下，然后說(shuō)：“是W——O第三聲Wǒ(我)下的?！痹捯粑绰洌瑢W(xué)們已笑開(kāi)了。開(kāi)心地笑過(guò)后，周星云說(shuō)出了心里話：“只要大家高興，即使扮一回‘受害者’也無(wú)妨?！?/p>

這便是他一一周星云，大家的“歡樂(lè)劑”。

《小學(xué)六年級(jí)第二單元作文十三篇》一文就此結(jié)束，希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用，如還需更多，請(qǐng)關(guān)注我們的“小學(xué)六年級(jí)單元作文”專題。