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梨的二年級作文
梨的二年級作文。
寫好作文是每個學(xué)生進入職場的必備能力,寫作是一種發(fā)揮想象力的方式。你知道寫好一篇作文重點在哪里嗎?88教案網(wǎng)的編輯為您整理的“梨的二年級作文”會成為您的學(xué)習(xí)良師,本文氣息清新收藏后可隨時回味!
寫好作文的關(guān)鍵在于思路清晰、內(nèi)容充實。首先,我們要有清晰的思路,確定好文章的結(jié)構(gòu)和主題。不管是記敘文、說明文還是議論文,都需要有一個明確的中心思想,并在全文中圍繞這個思想展開。其次,我們要注意文章的內(nèi)容充實,用事實、例子和觀點來支撐我們的論述。避免空洞的陳述和主觀的臆斷,力求讓讀者有所收獲。最后,我們要注重語言的表達(dá),用適當(dāng)?shù)脑~匯和句式來增加文章的表現(xiàn)力。優(yōu)秀的作文不僅內(nèi)容豐富,而且語言流暢,給人以良好的閱讀體驗。
通過閱讀“梨的二年級作文”,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。文章中運用了豐富的修辭手法,比如比喻、夸張和對比等,使文章更加生動有趣。同時,作者的觀點獨到,思維開闊,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。這篇文章文筆流暢,字字珠璣,讀起來令人陶醉,不禁讓人想一直閱讀下去。
總之,“梨的二年級作文”是一篇很好的作文范例,讀后收獲頗多。希望我們每個人都能在寫作中不斷進步,提高自己的表達(dá)能力和思維能力。相信只要我們用心去寫,就能寫出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和魅力!
梨的二年級作文 篇1
一天,向日葵花開了,旁邊的小草、玉米、紅花、柳樹等等,都說它長的非常漂亮。你看它圍著金黃色的圍巾,穿著深
綠色的衣服,臉上顯得多有精神。這時太陽公公出來了,向日葵便仰著頭,挺起腰,擺出了一幅看不起他的樣子,并且還說:“你不就會發(fā)光嗎,人呀,樹呀,都不喜歡你,因為怕你刺眼?!倍栂駴]有聽見似的,仍放著那耀眼、燦爛的光芒。
第二天,因為下雨,太陽沒有出來,后面幾天也沒露面,而向日葵卻低著頭,彎著腰,渾身水淋淋的,沒有了往日的驕傲,這時,他才想到:前幾天的做法是自己錯了,失去了太陽的光輝,自己生存都很困難。6愛干凈的外婆
我的外婆很愛干凈,每天都要把家里打掃一遍,到處擦得干干凈凈才滿意。可有時候,她也會因為太愛干凈而鬧笑話。
有一次我過生日,“會唱歌的蠟燭”剛點上,唱起了動聽的生日歌,我們拍著手一起跟著唱。外婆看到粉色的花形蠟燭上有一根黑黑的線頭,她一邊拿起剪刀一邊說:“唉呀,這蠟燭怎么有根線頭啊,做得真不仔細(xì)!”話音剛落,“咔嚓”一下就給剪了,蠟燭的歌聲也瞬間停止了。
我們哭笑不得,告訴外婆,這其實是連著電池的電線,剪斷就不會唱歌啦!
還有一次,家里鬧蟑螂,媽媽買了粘蟑螂的小房子,好不容易搭好,放在一個角落邊。第二天我們想去看看有沒有抓到蟑螂,可是小房子卻不見了蹤影,我們找了半天,也沒找到。外婆問清楚情況,不好意思地說:“我還以為那是垃圾,你們隨便扔在角落,我就丟進垃圾筒里了!”我的外婆見不得一點垃圾,雖然鬧了很多笑話,但我還是很愛我的外婆,因為有外婆在,我們家就一直是一塵不染的。
梨的二年級作文 篇2
嘿,大家好!我是水果總動員里的一種水果,是大家非常喜愛的水果。我先給大家猜個謎語,猜完后就知道我是誰了。一片青草地,有一群羊,后來又來了一群狼。大家知道我是誰了吧!哈哈,我就是江南特產(chǎn)——楊梅。
我是每年二月份開花,端午節(jié)前后成熟。一般來說,樹杈的分枝上掛滿了一串串楊梅,至少都有我的十顆同胞呢!我的果實起先可是淺綠色的,像一顆顆綠翡翠,惹人可愛。后來慢慢變成深紅的果實,這是,一簇簇一串串小燈籠似的我滿掛枝頭,飽滿紫紅,燦爛可愛,讓人垂涎欲滴,饞相畢露。最后,我的果實變成了黑紅的,就表示熟透了。
我的兄弟姐妹們可是很多的哦!我們不但從顏色上看,有紅色、黑色、紫色等等我的兄弟姐妹們,咱們果實點點,又爛漫可愛。還有我的果實的大小上看有大顆粒、小顆粒、中顆粒似的我們。小的`我只有黃豆般大小,大的有核桃那么大,某一些的我有乒乓球那樣大呢!等我成熟了,你只要輕輕一咬我,我的液體便浸滿了你的口齒,酸酸甜甜,讓人百吃不厭。許多小孩能吃半斤到一斤,大人能吃兩斤左右,我就是這么惹人喜愛,我可真高興??!
大家知道嗎?我不但好吃,還是天然的保健食品呢,對人類的健康有很大的幫助哦!我還含有豐富的維生素C、維生素B,礦物質(zhì)等有益人體健康成分。我的氣味有甘酸、性溫,具有生津止血等功能。對于食后飽脹、飲食不消等癥狀,都有較好的食療效果。我不但外形可愛,而且營養(yǎng)豐富,是人們夏天必不可少的一種水果哦!
梨的二年級作文 篇3
一天晚上,吃完飯,媽媽說要給我炸薯條,我聽了高興極了,連忙圍在媽媽身邊,自告奮勇地給媽媽當(dāng)助手。
媽媽先把買來的土豆蒸熟,剝?nèi)テ?,讓我把土豆壓成泥?!斑@還不簡單嗎?”我一邊把土豆 放 進碗里,一邊得意洋洋地想。可沒有想到的是,我剛用勺子去壓土豆,土豆就調(diào)皮的躲開了,我一看,原來是土豆的表面太光滑了,我一壓,它就滑到了另一邊。哼,難道我還搞不定你?我往左壓,它就往右滑;我往右壓,它就往左滑,仿佛成心和我作對一般。無奈之下,我只好去求助媽媽,媽媽笑了笑,把土豆攔腰切成兩半,把光滑的'一面放在案板上,用勺子輕輕一壓,就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法,不一會就把土豆泥壓完了。
接下來我和媽媽把玉米淀粉放進土豆泥里,用力的揉著,一個橢圓光滑的面團就出來了。我們把面團放在盆子里發(fā)酵了10分鐘,10分鐘到了,我把發(fā)酵過的面團分成兩半,再從柜子里拿出搟面杖,將兩個面團搟成面餅,用刀切成一條條的,這時,油開了,媽媽把土豆條放進鍋里,開始炸薯條。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著: 從嫩黃色到鵝黃色,再從鵝黃色到金黃色,散發(fā)出誘人的香味。不一會,薯條炸好了,我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯條,一邊談笑風(fēng)聲,心里有說不出的快樂和喜悅。
炸薯條真是一件有趣的事!
梨的二年級作文 篇4
國慶假期的第三天,金風(fēng)送爽,天朗氣清。
爺爺奶奶準(zhǔn)備做飯,我來幫忙燒柴。首先,我和爺爺奶奶一起把院子里的柴火搬進了廚房。然后,就可以開始燒柴火了,我都等不及了!
奶奶家里有一個古老的灶臺,那個灶臺是兩邊的,一邊用來燒水,一邊用來煮菜煮飯,奶奶在一邊用木瓢從旁邊一個桶里舀幾瓢水放入大鍋中,然后又放進了米。我和爺爺坐到了爐灶前,我“哇”地叫了起來,在我面前的是一個黑漆漆的,看不到底的“洞”。我伸出手想要去一探究竟,爺爺急忙阻止了我。原來,這個洞就是柴火的家了!聽說,如果點燃的話,溫度可高了,如果不小心把手伸進去,可能還會被燒傷呢!爺爺幫我用打火機把一些柴點燃,再放進這個黑黑的洞里,這一點點的柴火讓黑黑的洞瞬間亮了起來,我感到很驚喜,爺爺讓我也學(xué)著再拿一些柴火放進洞里。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼酉劝巡窕鸬陌攵畏帕诉M去,然后用火鉗把剩下的一部分給夾進去,讓它們一起燃燒。一個奇跡的事情發(fā)生了,洞里如放鞭炮的聲響“噼里啪啦,噼里啪啦”。爺爺直夸我:“寶貝真棒!”我很開心,伴隨著悅耳的柴火聲,笑了起來。我又伸出雙手,靠近洞口,暖暖的。
飯燒好了,我掀開鍋蓋聞了聞:“啊,真香啊”!
我想今天的飯一定很好吃,因為那是我自己勞動的結(jié)果。
梨的二年級作文 篇5
今天是20xx年最后一天,我們學(xué)校舉辦了一場美食節(jié),有各種各樣美味的小吃,有南瓜餅、有美味可口的小蛋糕,還有水果西米露......這么多的美味小吃看得我眼花繚亂。
我迫不及待地想去吃了,我來到了二(1)班,想去拿一個小蛋糕,我排到了長長隊伍的最后一個,心里想:“這么好吃的蛋糕,輪到我會不會沒有了呢?”我很著急,等了好久,終于輪到我了,我拿了一個巧克力蛋糕,就津津有味地吃了起來。然后,我又去了二(3)班盛了一碗西米露,西米露里面還有許多白色的小球球,我想那應(yīng)該是西米了。我回到了我們二(2)班,盛了塊布丁,布丁很好吃。我又去吃了各式各樣的小吃,使我回味無窮。最后,我又玩了一個抽獎游戲,我中獎了,得到了一根棒棒糖,真開心。
今天的美食節(jié)在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
歡樂的美食節(jié)
一年一度的元旦節(jié)到了,學(xué)校組織了一場盛大的美食節(jié)活動,來歡度這個美好的節(jié)日。
每個班都準(zhǔn)備了許許多多的特色美食,比如我們班有:爆米花、巧克力餅干、麥餅、山藥。每個班的食物都各種各樣、千奇百怪,顏色有紅的、黃的、白的......看上去五彩繽紛,美麗極了!一陣陣香味撲鼻而來,讓人直流口水。 看到這么多好看的食物,我忍不住要開吃了,我和幾個同學(xué)組成一個隊,想一起品嘗食物,當(dāng)我來到人山人海的操場上時,他們早就消失的無影無蹤了,我在人來人往的人群中四處張望,終于找到了他們,我們就各自去選擇自己喜歡的美食。我選的是:香甜的爆米花、鮮嫩多汁的壽司、又香又脆的雞米花......每種食物都特別好吃,讓人回味無窮。
吃完美食,我們?nèi)ネ娲禋馇虮荣悾婚_始,我馬上拿起氣球,“呼呼呼”地吹起來,時間到了,我吹得又大又圓,可是,居然還有人比我吹得更大,我沒獲得第一名。
這次美食節(jié)真開心!
梨的二年級作文 篇6
我的文具盒,是我上二年級時爸爸送給我的,文具盒的上面還有一行英文字母呢!
文具盒上面寫著MINNIEMOUSE這幾個英文字母,知道它們在干什么嗎?它們正在為我喝彩呢。什么?你們說它們正在舉辦一個音樂會?可熱鬧了。也對。O正在演講一篇作文,名叫《我的夢想》。米老鼠正在高興的跳舞。聽,它們在邀請我。好,我一會就去。
我再領(lǐng)你參觀一下我文具盒的各個房間。金碧輝煌的鋼筆太太住在我文具盒最上面的房間里。身段均勻的紅筆阿姨,高大挺拔的格尺叔叔,溫柔文靜的自動筆小姑娘,住在我文具盒下面的房間里。聽,它們在提醒我好好學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績。
每當(dāng)老師表揚我,我取得好成績時,我總忘不了它們,因為是它們在時刻提醒我,幫助我。
它們真是我的好伙伴。
梨的二年級作文 篇7
20xx年8月16日,我們一家三口和凡凡姐姐的一家三口還有嘉慧姐姐、湯淇姐姐、聰哥哥很多人,共17人一起去臺山的黑沙灣游玩三天。我們早上九點鐘準(zhǔn)時從廣州出發(fā),出發(fā)前,爸爸說:“這次的旅游,我就不開車去了,因為其他人已分別開了四臺車,而且也夠坐了?!比サ侥抢?,我們看到了無邊無際的大海,聽到了海浪在唱歌,也看到了海邊的花兒在飛舞,好像它們在歡迎我們的到來。晚上,我們的酒店就在海的岸邊,住在酒店里聽著海浪的歌聲,都不想睡覺,一直在聽海浪唱歌,等到大海用溫柔的聲音對著我們說了“晚安”,我才慢慢地睡著。
第二天早上,大家吃完早餐就下海玩。一條條浪花沖過來,就像對著我微笑一樣,親吻著我的身體,很像媽媽的懷抱一樣溫暖;有時也像一道道會移運的“墻”,壯觀極了。準(zhǔn)備回酒店沖涼的時候,我發(fā)現(xiàn)腳下踩著的沙是黑色的,很像我最愛吃的芝麻糊。中午,我們坐車去吃午飯,吃完午飯,四處走走的時候,看見了一塊塊石頭,一個疊一個的`,很像一座獨木橋。然后我叫媽媽、姐姐陪我過去看一下,媽媽很仔細(xì)地觀察地上有沒有螃蠏。我和姐姐就在石頭上跳來跳去,其實我們也在找螃蠏, 過到石頭的岸邊,我看見兩個啊姨在找螺,我在幫阿姨找螺的時候,姐姐那邊忽然大叫一聲,說:“快點過來呀!這邊有一只螃蠏,而且個子很大呢!”媽媽為了抓到那一只螃蠏刮到了手,而我就刮到了腳。晚上,我叫了姐姐哥哥、媽媽陪我一起打牌,而我和姐姐就很賴皮,賴皮的原因是:我打一次,姐姐打一次,打的過程中,我們都在猜哥哥的名字,媽媽已經(jīng)知道了哥哥的前后兩個字,就是中間的那一個字不知道,媽媽叫姐姐去問他爸爸,最后,終于知道了哥的名字,原來哥哥的名字叫盧維聰。
第三天,我們?nèi)サ礁浇粋€叫都斛的地方吃海鮮,有螃蠏有海螺吃,美味極了。吃飯時,盧伯伯說我的兩條辮子一節(jié)節(jié)的,像兩只九節(jié)蝦掛在頭上,很好看。吃完飯我們結(jié)束行程就坐車回家了。
回到家,我很懷念在黑沙灣的開心日子,我很想一直留在那里和凡凡姐、湯淇姐姐、聰哥哥、嘉慧姐姐等小伙伴在沙灘玩沙捉螃蠏、在海邊游水沖浪。爸爸安慰我說,以后還會有很多時間出去玩,但你要努力學(xué)習(xí)。
《梨的二年級作文》一文就此結(jié)束,希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用,如還需更多,請關(guān)注我們的“二年級作文”專題。
文章來源://www.lvshijia.net/j/149051.html
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