形形色色的人作文16篇。

有需要尋找高質(zhì)量文章嗎？《形形色色的人作文》是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，請(qǐng)務(wù)必存檔以備將來(lái)需要。寫作是提升邏輯思維和表達(dá)能力的有效方法，作文內(nèi)容源自我們對(duì)生活的觀察。若想將作文寫得好，需要付出一些心思和時(shí)間。

形形色色的人作文【篇1】

她可是我們班的“班花”，也是我曾經(jīng)的同桌。長(zhǎng)得漂亮迷人，小小的瓜子臉，一頭烏黑的秀發(fā)扎個(gè)高高的馬尾辮，皮膚白皙，眼睛又大又明亮，見到她的人都夸她漂亮。

在開學(xué)的第一天，老師安排我和她同桌。上美術(shù)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶鉛筆了。我正準(zhǔn)備向前面的好朋友去借，同桌卻主動(dòng)地說(shuō)：“我借給你吧！”說(shuō)著遞給我一支嶄新的鉛筆。我心里一熱，她可真好，不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還這么大方。就這樣，我們拉近了距離，幾乎要和她成為好朋友了。

可是一周后的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。

那一天放學(xué)后，我與她結(jié)伴回家，在路上見到了一對(duì)乞丐母女，蹲在路邊乞討，那個(gè)小女孩只有五六歲的樣子，衣服破破爛爛。我看了，心一酸，拿出口袋里的兩元錢遞給她，不料一陣風(fēng)吹過(guò)，一張錢吹到了我同桌的腳下，那個(gè)婦女伸手去撿，卻碰到了同桌的白裙子，上面染上了一些黑色的污漬?！鞍?！你弄臟了我的新衣服！你賠！你賠！”“你那么臟，跑到街上來(lái)干嘛？”那個(gè)婦女連聲道歉，可同桌不依不饒，最后把那婦女說(shuō)哭了，旁邊的小女孩也緊跟著哭了起來(lái)。觀看的人越來(lái)越多，我和同桌才趕快離開。

可這一幕，卻深深印在我的心里，在別人眼里，她美麗大方，其實(shí)她是一個(gè)這么沒有同情心，不懂包容的人。我覺得人不能僅靠一張漂亮的臉，更重要的是一顆善良的心。

形形色色的人作文【篇2】

魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然也離不開老師。老師像春天的微風(fēng)，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風(fēng)，把知識(shí)輸送給我們;老師像秋天的落葉，帶走我們的錯(cuò)誤;老師像冬天的寒風(fēng)一樣吹走我們的缺點(diǎn)。

我有許多的老師，他們教會(huì)我不同的知識(shí)。但有一位老師是從一年級(jí)開始教到現(xiàn)在，她就是我的班主任，也是數(shù)學(xué)老師——胡老師。

我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，在學(xué)?？倳?huì)出現(xiàn)不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點(diǎn)沒認(rèn)真聽，作業(yè)就很容易出錯(cuò)。因此胡老師會(huì)把我叫到辦公室，利用自己的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內(nèi)心既感激她又對(duì)她感到抱歉，下次一定認(rèn)真聽講，不辜負(fù)老師。

胡老師上課的時(shí)候比較有趣，一些學(xué)生提出與課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題，她有時(shí)會(huì)回答，有時(shí)笑而不語(yǔ)，有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)移話題。老師偶爾還會(huì)講笑話，引得全班哄堂大笑，我們總在一片歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。

我們也有作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂的時(shí)候，老師會(huì)大發(fā)雷霆。很多是我們粗心大意做錯(cuò)的題便讓我們自行解決，當(dāng)我們真的遇到難題時(shí)，老師就會(huì)耐心講解。

胡老師也像母親一樣，在學(xué)校出現(xiàn)任何問(wèn)題都可以去找她訴說(shuō)，她也處理班級(jí)中各種大小事務(wù)，很是繁忙。

胡老師，我很高興認(rèn)識(shí)你。從你身上我學(xué)到了許多道理，得到了更多的知識(shí)，也感受到了你的辛苦。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，以此來(lái)回報(bào)您。

形形色色的人作文【篇3】

聽到書呆，大家腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)癡迷看書學(xué)習(xí)還學(xué)傻了的形象，我們班上就有一個(gè)“劉書呆”。他戴著一副眼鏡，整個(gè)人充滿了書生氣，他絕對(duì)是看書學(xué)習(xí)的粉絲，當(dāng)然也是我們班的學(xué)霸。

課間，除了下節(jié)課上體育以外，你隨時(shí)望一眼他的座位，十有_是在學(xué)習(xí)。這次，他坐在位置上，手里捧一本厚厚的書，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著。他時(shí)不時(shí)用手推推往下滑動(dòng)的眼鏡，他的表情也跟著書中情節(jié)的變化而變化，你看著他的臉，也能猜對(duì)一大半書中的情緒。他緊皺著眉頭，一定是讀到緊張的情節(jié)了。他又長(zhǎng)舒了一口氣，大概是書中的人物轉(zhuǎn)危為安。他又表情凝重，滿臉惋惜，應(yīng)該是讀到諸葛亮去世這樣令人可惜的情節(jié)了——

這個(gè)課間，他連動(dòng)也沒動(dòng)，全神貫注地讀著書，教室里在發(fā)生“人蛙大戰(zhàn)”，一群男生在追逐打鬧，他好像沒聽見沒看見，沉浸在書的世界中，對(duì)課間十分鐘的教室一無(wú)所知，說(shuō)不定告訴他學(xué)校里闖進(jìn)了一個(gè)土匪，他也會(huì)信。

還有一次，班上有幾個(gè)同學(xué)生病了，“劉書呆”也在內(nèi)，大課間其他人去做操，他們?cè)诮淌依锏戎?。一般這時(shí)在教室里的同學(xué)，再乖也會(huì)在教室里亂弄一會(huì)兒，沒有老師嘛，但“劉書呆”可不一樣。我們做完操回到教室，一位不方便透露姓名的羅姓女子，拿一個(gè)本子，對(duì)我說(shuō)：“你知道剛剛“劉書呆”在干什么嗎?”

“不知道呀?！蔽一卮稹?/p>

“劉書呆剛剛在默寫古詩(shī)?！?/p>

“啊?”我滿臉驚訝，半信半疑，再愛學(xué)習(xí)這個(gè)時(shí)候也不會(huì)學(xué)吧。她見我不信，把本子拿給我看，是“劉書呆”的本子，上面果真有幾首古詩(shī)，墨水還沒干透，看得出是才寫的。

我叫道：“厲害，厲害!“劉書呆”不是人，是神吧?！?/p>

他就是我們班上的學(xué)霸“劉書呆”，愛看書，愛學(xué)習(xí)，當(dāng)然“劉書呆”是我們?nèi)〉耐馓?hào)，也有同學(xué)認(rèn)為這是對(duì)他的尊稱，不過(guò)他一點(diǎn)也沒有傻乎乎的樣子。

形形色色的人作文【篇4】

雖然每個(gè)人的五官都是相同的，但外貌卻是五花八門的，我想這應(yīng)該就是“相由心生”的解釋吧！

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)我家旁邊的修鞋店時(shí)，一張被油弄黑的臉龐就會(huì)印入我的眼簾。只見他個(gè)子不高不矮，穿著一身破舊的中山裝，衣服上那圈圈點(diǎn)點(diǎn)的油漬在陽(yáng)光的照射下特別耀眼。他一對(duì)濃黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，濃密的胡須遮住了被鞋油染黑的嘴。他的吆喝聲因勤叫過(guò)度略顯沙啞，總是能被他那堅(jiān)定的眼神所吸引。每次看見他，我都覺得他的樣子和他的職業(yè)很是般配。

有一次我去醫(yī)院看病時(shí)，偶然看見一名護(hù)士姐姐在忙里忙外的。她穿著一件潔白的白大褂，整個(gè)臉蛋白白嫩嫩的，就像是從蒸蘢里出來(lái)的包子似的。一雙小小的眼睛笑起來(lái)瞇成了一條線，臉上總掛著溫暖的笑容，給人一種平易近人的感覺?？吹剿男θ菥退闶谴蜥樢膊挥X得疼了，她的樣子天生就該是個(gè)護(hù)士。

我老師的相貌最能代表她的形象了。她五官端正，上課的時(shí)候神情很嚴(yán)肅，頭發(fā)上經(jīng)常沾滿了各種粉筆灰，雙眼因?yàn)榍趭^和對(duì)知識(shí)的熱愛才架上了一副眼鏡。坐、立、行都像一根筆直的粉筆，總給我們一種端莊嚴(yán)肅的形象。

我想，貌如其人，歲月把每個(gè)人的形象、品格、素養(yǎng)都刻在了臉上，因此社會(huì)上才有了形形色色的相貌的人。

形形色色的人作文【篇5】

我們班有一個(gè)不折不扣的昆蟲迷。

他，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。

他可喜歡昆蟲了。每天早上，一起床，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，喂食，對(duì)金龜子小心翼翼的樣子，好像對(duì)待心愛的寶貝;中午放學(xué)一回家，他就放下書包，拿起放大鏡這里照照，那里瞧瞧，怎么也看不夠，有時(shí)趴在瓶瓶罐罐前，一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛自己就是一只小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說(shuō)說(shuō)話，那親昵的樣子就像是和親人訴說(shuō)一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時(shí)間。

記得那一年的夏天，太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著大地，那天下午他放學(xué)回家，路過(guò)他家門前的小池塘，聽見池塘里青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來(lái)，你一句，我一句，他們似乎都能聽懂對(duì)方的語(yǔ)言。

最好玩的是，一只小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見青蛙張大嘴，伸長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小飛蟲卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著青蛙的樣子張大嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭卷了進(jìn)去，喉嚨上下動(dòng)了動(dòng)。他真把自己當(dāng)作了青蛙。

類似這樣的笑話還有很多，他可以學(xué)蟑螂揮舞著大刀，可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀察螞蟻兩個(gè)小時(shí)，他甚至可以跟著昆蟲去一次奇異的游歷……

他就是我們班名副其實(shí)的昆蟲迷，同學(xué)們都很崇拜他，他也真可以說(shuō)是中國(guó)的“法布爾”。

形形色色的人作文【篇6】

盡管每個(gè)人都有身材和五官，但每人都有不同的相貌。在每天我觀察的人中，有幾個(gè)人長(zhǎng)得有些特別，我就給大家介紹一下吧。

在學(xué)校里，我有一個(gè)同學(xué)名叫黃灝。他長(zhǎng)得不高不矮，留著一頭烏黑的短發(fā)，兩道濃眉下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。但最引人注目的地方還是他臉上那顆大黑痣，所以他經(jīng)常被我們班女生叫做“媒婆痣”。

還有一次我訂了一本書，在快遞公司發(fā)信息說(shuō)還有10分鐘送到的時(shí)候卻下大雨了，我本以為快遞員會(huì)把書放在一樓商場(chǎng)寄存。可10分鐘后，我家的門卻被敲響了，打開門，引入眼簾的是一位年輕的快遞小哥。只見他全身都濕透了，濕濕的衣服黏在他那本就不高不胖的身體上，讓人一覽無(wú)遺，褲腳上沾滿了泥水，就仿佛剛剛腳陷進(jìn)泥地里一樣。那細(xì)長(zhǎng)的

眉毛經(jīng)過(guò)雨水的沖刷也變得順了許多。他那雙慘白的手捧著一件快遞，也顧不得抹一下臉上的雨水，把書給我以后就走了，真是一位敬業(yè)的好快遞員??！

從前我們?nèi)胰ゾ频瓿燥垼貌诉€沒來(lái)，我就掃視了一下周圍，一位忙里偷閑的大廚印入我的眼簾。再仔細(xì)看看，竟然是堂哥！只見他戴著一頂廚師帽，身著白大褂。整個(gè)臉蛋白白胖胖的，滿頭大汗，好像一個(gè)剛出籠的包子。小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條縫，就好像黃山的一線天。每個(gè)客人看見哥哥那胖得流油的身材都會(huì)食欲大增。我都不免覺得他像個(gè)大棉花糖！接著我走過(guò)去，用手指點(diǎn)了點(diǎn)他，意思你又偷懶了。他沖我笑了笑，就回去干活了。

雖然每個(gè)人的相貌都不一樣，但我覺得只要每個(gè)人內(nèi)心的品質(zhì)都是善良的就可以了。

形形色色的人作文【篇7】

圓圓的臉，粗壯的手臂，皮球一般的肚子，咧嘴一笑，嘴角邊就多了幾條“皺紋”，讓人覺得有點(diǎn)滑稽，他就是胖子小方。

小方是出了名的“熱心腸”，看到同學(xué)有困難，都會(huì)前去幫忙。小王不小心摔倒了，正在座位上看書的小方見狀，立刻扶著課桌站了起來(lái)，像螃蟹一樣，準(zhǔn)備橫著走到過(guò)道上。誰(shuí)知前后兩個(gè)課桌之間空隙太小了，把他皮球一般大的肚子卡住了。他現(xiàn)在進(jìn)退兩難，既沒法到過(guò)道上去，又沒法回到座位上去，那樣子就像是和桌子連在了一起。小方兩只手用力地推著墻壁，胖胖的臉急得通紅，額頭冒汗。小王已經(jīng)站起來(lái)了，看到小方狼狽的樣子，問(wèn)：“你怎么了?”“我被卡住了，能幫一下我嗎?”小王找來(lái)幾名男生一起幫小方，拉著，扯著，老半天也沒把小方救出來(lái)。這時(shí)，小王發(fā)現(xiàn)小方的衣服被鉤住了，把小方的衣服從鉤子上拿下來(lái)，再一起推小方，這才脫困了。

“熱心腸”的小方總是想著幫助他人，而結(jié)果往往是出盡洋相，于是他開始開動(dòng)腦筋改變自己。

下午是體育課賽跑，小方的大肚腩成了最大的累贅，一跑起來(lái)，大肚腩左搖右擺，極大拖慢了他的速度。雖然他用盡了全力，可總是無(wú)濟(jì)于事，每次賽跑活動(dòng)都是倒數(shù)第一。這一次，他估計(jì)是想到了上午的囧事，靈機(jī)一動(dòng)，吸了吸肚子，又設(shè)法用皮帶把肚子壓低了些，給人感覺像是瘦了一圈。嘿，這辦法真不賴，他跑起來(lái)的速度居然快了許多。只見小方兩條腿飛快地?cái)[動(dòng)，好像胖哪吒踩著風(fēng)火輪一樣向著終點(diǎn)沖去。我十分驚訝，這靈活的胖子也有咸魚翻身的可能啊!

“熱心腸”的小方在班級(jí)里很有人緣，他如果能戰(zhàn)勝大肚腩，做一名靈活的胖子，就完美了。

形形色色的人作文【篇8】

我家最時(shí)髦的人，既不是年輕的我，也不是在辦公室工作的爸爸媽媽，而是我68歲的奶奶。

奶奶喜歡打扮，一天早上說(shuō)好七點(diǎn)半出發(fā)的，但我奶奶還是在三樓，我去樓上大聲叫了幾句，但他絲毫不回應(yīng)。我推門而入才發(fā)現(xiàn)他還在糾結(jié)今天穿什么衣服，涂什么顏色的口紅呢。到了八點(diǎn)鐘，奶奶終于下來(lái)了。

奶奶不是用老年機(jī)，而是用智能的華為手機(jī)。她在手機(jī)上自拍，發(fā)到朋友圈里展示自己的美麗，還會(huì)刷抖音，學(xué)著怎么化妝好，也會(huì)在淘寶里面購(gòu)物，看看哪一件衣服好，有時(shí)點(diǎn)外賣呢。

奶奶買的快遞可多啦。下午門外傳來(lái)“咚咚”的敲門聲，我打開門一看，原來(lái)奶奶又買了一個(gè)快遞，奶奶馬上跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是我給你買的衣服，你快試一試吧!”

時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我時(shí)髦的奶奶也與時(shí)俱進(jìn)呀!

形形色色的人作文【篇9】

【我的雙面老師】

在我們的學(xué)校有一個(gè)手和長(zhǎng)臂猿一樣長(zhǎng)的老師，我們班好多同學(xué)都經(jīng)常在他背后暗暗地叫他“魔鬼”老師，班級(jí)里百分之八十的同學(xué)都不喜上他的數(shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)課對(duì)我們班大部分人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)一般的存在，當(dāng)“惡魔”老師走進(jìn)教室時(shí)，班級(jí)里的溫度仿佛一下子降了十多度，瞬間教室里變得像冬天一般冷，班里也便沒人敢再騰。接著他就像打開了固定程序似的開始說(shuō)：“先理好東西再出去玩!”從來(lái)沒有人敢違抗他說(shuō)話。然后，他就開始用他那雙激光一般的眼睛在班級(jí)里進(jìn)行“大掃蕩”那目光掃到他們身上，那些人都會(huì)不約而同打個(gè)寒戰(zhàn)。上課時(shí)，他在黑板上寫題目，有些同學(xué)就想趁這個(gè)空子講話，但是“魔鬼”老師腦袋后面仿佛還長(zhǎng)了一對(duì)眼睛似的，而且這對(duì)眼睛還自帶透視功能，同學(xué)們?cè)谒澈笞龅囊磺行?dòng)作都逃不出他的法眼，而且他的耳朵仿佛比天線還要靈敏，不管是多么小的聲音他都能聽到，所以我們上他的課就好像在煎熬一般，更令人崩潰的事是，他還經(jīng)常拖課，每次只要是他的數(shù)學(xué)課，那么就注定了課間會(huì)消失。

其實(shí)，大家都知道他這么做，是想讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)，他還經(jīng)常熬夜做視頻給我們看。

這就是我們的雙面數(shù)學(xué)老師——鄭老師。

形形色色的人作文【篇10】

我們班有一個(gè)圍棋大王，他叫王奕中。

記得有一次和張?zhí)砀駥?duì)弈時(shí)，他咪著眼睛分別看了看棋盤的四個(gè)角，又看了看四條邊，接慢慢的皺起眉頭，又仔細(xì)看了一會(huì)兒，沉思了許久過(guò)后，找出了對(duì)方的一個(gè)小漏洞，于是他果斷夾出手中的棋子“啪”下在那個(gè)漏洞上，張?zhí)砀褚豢?，呀！自己的棋路被分段了，張?zhí)砀駷榱藴p少自己的損失也細(xì)細(xì)的看了一遍，又發(fā)現(xiàn)了他的另一個(gè)漏洞，“啪”下了下去，他倆就這樣僵持不下，時(shí)間一分一分的過(guò)去，王弈中的眼睛像似一臺(tái)掃描一般，放著金光掃描著。忽然，他的眼睛一閃，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“先手官”落下棋子，又過(guò)了一會(huì)兒，這場(chǎng)對(duì)弈終于結(jié)束了，最終，王弈中雖然惜敗了，不過(guò)他沒有氣餒。

聽了我的介紹，大家認(rèn)識(shí)這個(gè)名副其實(shí)的圍棋大王王奕中了嗎？

形形色色的人作文【篇11】

小學(xué)五年來(lái)，我遇到過(guò)形形色色的老師。有能說(shuō)會(huì)道的語(yǔ)文周老師，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)潘老師，能歌善舞的音樂馬老師，時(shí)髦洋氣的英語(yǔ)唐老師……

其中，讓我印象最深刻的老師，就是我的姨父――“唐僧”杜老師。嘿嘿，我一說(shuō)起他，就想發(fā)笑。為什么想笑呢？那你就慢慢往下看吧！

杜老師是桐鄉(xiāng)一中的語(yǔ)文老師。他雖然教語(yǔ)文，但是還會(huì)書法，還會(huì)畫國(guó)畫、素描、水粉畫。他還喜歡唱歌，經(jīng)常從樓上飄來(lái)他的歌聲，雖然唱得不怎么樣，但他就是很愛唱。

杜老師有一雙小小的卻很有神的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴，五官都是小小的。他說(shuō)話的聲音又輕又柔。每次只要和你說(shuō)話，他就會(huì)用他的食指一點(diǎn)一點(diǎn)，然后和你說(shuō)一堆道理，說(shuō)到結(jié)尾總會(huì)像唐僧一樣加上一句：“阿彌陀佛，善哉善哉！”

暑假里，杜老師教我和妹妹畫水彩畫。我和妹妹在課堂上搗亂，把好好的大白菜說(shuō)成了發(fā)霉的面包，把菜根說(shuō)成了蘿卜頭。杜老師皺了皺眉頭，慢慢地伸出他的食指指著我們，說(shuō)道：“你們兩個(gè)，不好好聽課呀！要聽話，不能笑！好好畫畫呀。怎么可以說(shuō)話呢？不好好聽課怎么能學(xué)會(huì)呢？這就是一棵大白菜啊！這哪里是發(fā)霉的面包？你們不要講話了……”他像唐僧一樣嘮嘮叨叨說(shuō)了一大串，好像還沒有停的意思。我們實(shí)在招架不住了，只能認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來(lái)。

畫著，畫著，我又想起了杜老師剛才的話，覺得他太像唐僧了，忍不住“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。妹妹見狀似乎get到了笑點(diǎn)，也笑了起來(lái)，我們倆笑得剎不住車了。杜老師看看我們，假裝生氣地說(shuō)：“你們?cè)傩?！再笑我就不教你們了！”這就像唐僧對(duì)孫悟空說(shuō)：“再不聽話，我要念緊箍咒了！”我們這才止住了笑聲，認(rèn)真聽課。其實(shí)我們可喜歡上杜老師的課了，他每次上課總會(huì)教我們?cè)S多畫畫的技巧，在他的教導(dǎo)下，我們的畫畫水平直線上升，好些作品都獲獎(jiǎng)了。

杜老師不僅課上得生動(dòng)有趣，而且對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。每幅作品交上去，他都認(rèn)真批閱，每個(gè)小錯(cuò)誤都仔細(xì)圈出來(lái)，而且還會(huì)細(xì)細(xì)地跟我們講解，有時(shí)還要求我們重畫一幅。我覺得他跟唐僧嚴(yán)格要求他的徒弟們是一樣的。而且他也經(jīng)常鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不嚴(yán)格，怎么能到達(dá)西天取到真經(jīng)呢？”

這就是我的美術(shù)老師――杜老師，我們都叫他“唐僧”老師，你覺得像嗎？

形形色色的人作文【篇12】

家里的“神探”，非老媽莫屬。無(wú)論我耍小聰明還是玩弄小伎倆，她都會(huì)憑借敏銳的洞察力、聰明的腦袋瓜，讓我這個(gè)“肇事者”無(wú)處遁形。

老媽長(zhǎng)著高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，任何時(shí)候總是神采奕奕、光彩照人。她勤勞、睿智，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，樣樣家務(wù)活打理得井井有條。真可謂“上得廳堂，下得廚房”。她每次回到家里總喜歡環(huán)顧一下四周，耳朵聽聽，鼻子嗅嗅，發(fā)現(xiàn)各種蛛絲馬跡?；蛟S這就是我老媽的偵探天賦吧。

現(xiàn)在，荊門正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，老媽經(jīng)常要加班到九點(diǎn)半左右才能回家。有一天晚上，媽媽打電話回家說(shuō)要加班，我暗自竊喜：“太好了！老媽不在家，終于可以盡情地看電視嘍！”說(shuō)著，我就從零食柜里拿出零食，津津有味地坐在沙發(fā)上邊吃邊看平時(shí)想看沒機(jī)會(huì)看的動(dòng)畫片。電視機(jī)我做主，遙控器任我按，真是逍遙自在！

快樂時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。“嘀、嘀”，突然樓下傳來(lái)我媽停車的聲音，我急忙跑到窗臺(tái)邊往下一看，不好，老媽回來(lái)了。要是讓她知道我這么晚還在看電視、吃零食的話，我可就遭殃了！我一骨碌爬起來(lái)，把電視機(jī)關(guān)了，把吃到一半的薯片用密封袋裝好塞進(jìn)零食柜里，希望不要被老媽發(fā)現(xiàn)！然后我以閃電、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)一樣的速度跑到床上蓋好被子，裝睡?？蛷d的燈也來(lái)不及關(guān)了。

“吱扭”一聲門響，老媽回家了。她看了看沒有關(guān)的客廳燈，又看了看佯裝睡熟的我，于是她輕手輕腳地去摸電視，“呀，好燙！”她禁不住自言自語(yǔ)道。接著老媽的腳又踩到地上的薯片碎末，泡沫底拖鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。此時(shí)，我的心怦怦亂跳，生怕“犯罪事實(shí)”被發(fā)現(xiàn)?！斑?？有個(gè)密封袋我走之前明明放在桌子上的，怎么不見了？”老媽又提高了一點(diǎn)聲調(diào)。于是她打開我的零食柜，發(fā)現(xiàn)。

真相大白了！緊接著就是一聲厲聲呵斥：“李毓哲——你還裝睡是吧？”我原本還想否認(rèn)，可這一連串的證據(jù)統(tǒng)統(tǒng)指向我，我沒辦法，只好裝模作樣地睜開眼睛，老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

與老媽斗智斗勇，我還嫩了點(diǎn)。要知道“道高一尺，魔高一丈”，孫悟空再有能耐，也逃不過(guò)如來(lái)佛的手掌心??！

家有“神探”，我甘拜下風(fēng)，再也不敢在老媽面前“耍大刀”了。

形形色色的人作文【篇13】

生活中有不少形形色色的人，他們的外貌各不相同，給人的感覺也不相同。這是一個(gè)有趣的問(wèn)題，也許“相由心生”也有一定道理吧。

我們家常常去一家肉鋪買肉，我自然也和那個(gè)賣肉大叔很熟絡(luò)。他的個(gè)子又高又壯，渾身散發(fā)著勁兒。一雙粗黑的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)能喊的大嘴為他招攬了不少生意。最特別的莫過(guò)于他身上圍著的那條干凈的圍裙了。其他肉販的圍裙都沾滿了血污，只有他的干干凈凈。每當(dāng)有人問(wèn)他，他總是爽朗地一笑：“要是自己的衛(wèi)生都弄不好，那別人還吃的放心嗎？”因此，我們就成了他家的常客啦！

我們家門口是繁華的路口，每天都有不少“摩的哥”在搭客。但是有一位特殊的“摩的哥”吸引了我的注意，他的皮膚在一次次的風(fēng)吹雨淋中粗糙無(wú)比，那一道道深深的皺紋像用刀刻上去的一樣。那布滿整臉的胳腮胡子也已斑白，整個(gè)人看起來(lái)很是本分。平時(shí)他開的價(jià)格是最低的，雖然總是沉默不語(yǔ)，但他總用他自己的方法做好他自己的工作。

老家的一個(gè)早餐店的店主是個(gè)精干的女人。雖然個(gè)子不高，相貌也不出眾，說(shuō)話也不大聲，可總能把早餐店打理的干干凈凈、井井有條。有時(shí)她還會(huì)“親自上戰(zhàn)”，用熱情的服務(wù)感染了其他人。

在這個(gè)世界上，有很多很多形形色色的人，他們有著形形色色的相貌、形形色色的出身和職業(yè)。也許不是每個(gè)人都過(guò)著快樂幸福的生活，但他們都沒有做生活的逃兵，都用自己的方式走在生活這條大路上。

形形色色的人作文【篇14】

這個(gè)世界上有著形形色色的人，有一些人會(huì)獨(dú)特的絕活，如馮驥才筆下的刷子李。然而，在大千世界中，并不是只有刷子李一個(gè)奇人，生活中的很多人都身懷絕技。

在我上學(xué)的路上有一個(gè)燒餅攤，現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)燒餅攤是一份十分美好的回憶，每次放學(xué)后饑腸轆轆的我最愛在那里買燒餅吃，一口咬下去，焦香四溢，回味甘甜?？墒乾F(xiàn)在卻因新冠疫情隔離在家，沒有吃到好吃的燒餅，讓我的心里空蕩蕩的，也就特別想念那個(gè)燒餅攤

看燒餅攤的是一位老爺爺，他笑起來(lái)的時(shí)候，眼角顯出深深的魚尾紋，眼睛瞇成了一條很小的縫。他有很重的鄉(xiāng)音，聽起來(lái)是河南話，也難怪，河南人最會(huì)做面食了。他腰上系著一個(gè)黑色的圍裙，裙上已沾滿了面粉。估摸著看上去有六十來(lái)歲的樣子，別看他看起來(lái)年齡挺大，每當(dāng)他聽到“老板，來(lái)一個(gè)燒餅。”時(shí)，就立馬變成了年輕小伙兒，干起活來(lái)非常麻利。在他旁邊卻有一個(gè)蛋糕店，黃橙橙的蛋糕擺在玻璃櫥柜里，非常的誘人，然而蛋糕店卻空空蕩蕩，在燒餅店前卻擠滿了人，人們都聽說(shuō)過(guò)他那手絕活，都想親眼看一看。

他經(jīng)常從，灶具下的一個(gè)保溫盒中，拿出一團(tuán)面團(tuán)，那是他一大早趕制的，“妞兒，甜的咸的？”他問(wèn)我。我思考了片刻：“我買兩個(gè)，一個(gè)甜的，另一個(gè)咸的?！薄昂绵?，馬上好”，他兩手熟練的拿起了兩個(gè)面團(tuán)，兩只手同時(shí)壓扁它們。左右手分別拿出兩個(gè)勺子，一個(gè)挖糖，一個(gè)挖鹽，一起放在面餅上，然后再把它團(tuán)好，輕輕用手壓扁，然后拿出兩個(gè)搟面杖，用左右手一起搟，緊接著兩只手分別把兩個(gè)餅扣在煎鍋上，頓時(shí)芳香四溢，在煎的過(guò)程中，他趁熱撒上一把芝麻。只有熱的時(shí)候撒芝麻才香。所有人看得都目瞪口呆，你說(shuō)兩個(gè)手同時(shí)做，誰(shuí)能不分心？但是他兩只手幾乎同步，動(dòng)作是那樣連貫，左手和右手一樣靈巧。他用別人做一個(gè)的時(shí)間，雙手分別做了兩個(gè)餅，這是絕活呀！

再在燒餅上刷上薄薄的一層油，馬上出出鍋嬌香酥脆?！版海鳇c(diǎn)辣椒面中不中呀？”他用很濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)?！安灰灰?，我怕辣?！彼诩屣炛虚g劃了一刀，發(fā)出咔吱一聲響，然后一對(duì)折分別放進(jìn)了兩個(gè)紙袋子里，再用兩個(gè)塑料袋套好拿好了，兩只手遞給我：“小心燙，要趁熱吃?！蔽野寻嗽X投入零錢盒，然后接過(guò)來(lái)。

后面有個(gè)提著公文包的叔叔饒有興致地問(wèn)：“大爺，您這好手藝咋練的呀？”他好像把急著上班的事拋到了腦后。他憨厚地嘿嘿一笑：“這個(gè)東西不能急呀，急了就亂了。干這手藝都一輩子了，還能不熟么？”然后低下頭，還是那樣有條不紊地做著。一個(gè)送孩子上學(xué)的阿姨和他的兒子說(shuō)：“看到?jīng)]，只有做事專注才能做好，以后學(xué)習(xí)要多讀多練，熟能生巧?！薄班?，知道了，媽媽，我會(huì)的?！彼站o了小拳頭。我們都笑起來(lái)。一個(gè)大媽牽著一只小黃狗，小黃狗聞到了香味，激動(dòng)地直搖尾巴。

形形色色的人作文【篇15】

媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸就是條“蟲”，他是條什么蟲呢？聽我細(xì)細(xì)道來(lái)！

爸爸愛看手機(jī)，特別是愛看財(cái)經(jīng)新聞和股票新聞。只要他空閑下來(lái)，手機(jī)就不離手，吃飯看、睡覺看、就連上廁所也要看，一看起手機(jī)來(lái)就廢寢忘食。去年暑假的一天，媽媽帶我逛街看電影，老爸怕熱不想出門。他一個(gè)人留在家里曾創(chuàng)下不吃不喝連續(xù)看手機(jī)12小時(shí)的“吉尼斯世界紀(jì)錄”。前幾天，他又因?yàn)榭词謾C(jī)而給我做了一次“烤米”。那是因?yàn)樗词謾C(jī)入了迷蒸米飯時(shí)忘了加水，這件事而被媽媽嘮叨了好幾天。至于爸爸因?yàn)榭词謾C(jī)而“出糗”的`事情那只能用“不計(jì)其數(shù)”來(lái)形容。正因?yàn)槿绱耍液蛬寢尪冀兴笆謾C(jī)蟲”。

我的爸爸還是一個(gè)“瞌睡蟲”。疫情期間，每天早晨我和媽媽就早早起床，媽媽準(zhǔn)備早餐我上網(wǎng)課。我都上了一節(jié)課，媽媽早餐也準(zhǔn)備好了，老爸卻還蒙著被子，呼呼大睡。我悄悄地上前撓他的腳心，他卻一動(dòng)不動(dòng)的。用手捏他的鼻子，他改用嘴巴呼吸，一翻身抱著被子又睡著了。直到媽媽生氣過(guò)來(lái)掀了他的被子，老爸這才迷迷糊糊的從床上爬起來(lái)，嘴里還嘟囔著：“真是個(gè)母老虎，不上班也不讓人睡覺”

爸爸還特別饞，沒事的時(shí)候就喜歡吃零食。每次媽媽買的零食我都得想方設(shè)法地藏起來(lái)，要是被爸爸找到那肯定是連“渣渣”都不剩。媽媽每次做紅燒肉爸爸總和我搶著吃，還美其名曰為我好，怕我吃胖了走不動(dòng)。最后一盤紅燒肉大部分都進(jìn)了他的肚子。

雖然爸爸又懶又饞還有點(diǎn)糊涂，但我依然喜歡我這個(gè)“蟲”老爸。

形形色色的人作文【篇16】

我有一個(gè)朋友，名字叫馬銘遠(yuǎn)，他簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)中的李逵。

他的性格很奇怪，有時(shí)一個(gè)朋友因?yàn)榭荚嚳荚伊?，心情非常低落，馬銘遠(yuǎn)就“飛”過(guò)去說(shuō)：“唉，沒有關(guān)系，努努力，下一次一定就考好了?！甭牭竭@里你一定和我一樣以為他在為同學(xué)加油打氣，可接下來(lái)說(shuō)的話卻是“大不了就是被家里人千刀萬(wàn)剮嘛！”那一名傷心的同學(xué)變本加厲的大哭起來(lái)。

我那個(gè)朋友還常常干一些讓老師精神崩潰的事，比如上課老師說(shuō)：“這一題有幾種方法來(lái)解答？”我那朋友馬上手舉得高高的說(shuō)：“我知道！”老師看了他一眼說(shuō)“好，你來(lái)回答吧?！笨墒撬酒饋?lái)說(shuō)：“我牙掉了?！崩蠋燅R上變得哭笑不得，只能勉強(qiáng)維持笑容說(shuō)：“好吧，你趕緊去醫(yī)務(wù)室吧?！比缓笏酒鹕韺?duì)著大家用他那流了血的嘴笑，大家也笑了起來(lái)，老師也大叫：“安靜點(diǎn)！”

我那朋友不管對(duì)誰(shuí)都會(huì)用一種說(shuō)笑的口氣說(shuō)話，面對(duì)老師也是如此。有一次我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上看了一個(gè)小短片，里面有一個(gè)穿著黃衣服顯得高高得人，我那朋友看完直接站起來(lái)大叫：“哈！A banana man!”這時(shí)全班大笑。

當(dāng)然他也有一個(gè)非常好但別人看不到的優(yōu)點(diǎn)，那就是非常講義氣有正義感，我或者其他跟馬銘遠(yuǎn)非常親密關(guān)系很好的朋友，一旦受欺負(fù)了，他知道了就會(huì)立馬到那人的面前跟她玩命。有一次，我被一個(gè)女生嘲笑了，我心里又氣又恨，跟馬銘遠(yuǎn)一說(shuō)，他馬上寫了一個(gè)小紙條，上面寫著：“軍令狀”幾個(gè)字，接著他沖到那個(gè)欺負(fù)我的人身邊，一個(gè)左正踢，一個(gè)右邊腿與那人打了起來(lái)，可這時(shí)老師進(jìn)了教室，一下就把他給帶走了！

他是我的鐵哥們，雖然他有時(shí)候很皮，還有一點(diǎn)魯莽，但是確是一個(gè)充滿正義感的男子漢。

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