家長會(huì)議演講稿(精華八篇)。

新入職的老師需要備好上課會(huì)用到的教案課件，不過教案課件里知識(shí)點(diǎn)要設(shè)計(jì)好。只有提前準(zhǔn)備好教案課件，這樣心中對于各種可能的情況胸有成竹。那好的教案課件應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的家長會(huì)議演講稿(精華八篇)，希望對大家有所幫助。

家長會(huì)議演講稿(篇1)

尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xx班的班主任，今天非常榮幸能在這次四級(jí)家長會(huì)議上和各位家長代表交流。首先，我想借此機(jī)會(huì)感謝各位家長對我們班工作的支持和信任。同時(shí)，也感謝同學(xué)們對我的包容和理解，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)班級(jí)中擔(dān)任班主任這個(gè)重要的崗位。

回首過去，我們經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，度過了許多困難。每個(gè)學(xué)期的初次相見，我都會(huì)被同學(xué)們的成長和進(jìn)步所深深感動(dòng)。從剛剛走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我看到了每一個(gè)學(xué)生充滿好奇、自信的眼神。我知道，這個(gè)班級(jí)猶如一塊未經(jīng)雕琢的寶玉，只需要我們努力，它就能散發(fā)出璀璨的光芒。

在過去的一年里，我們班共同經(jīng)歷了學(xué)業(yè)壓力的增加、學(xué)業(yè)成績上升的追求、人際關(guān)系的磨合等一系列挑戰(zhàn)。作為班主任，我深知學(xué)生們背后的努力和汗水。每一個(gè)學(xué)生都有自己的目標(biāo)、夢想，我知道，作為你們的班主任，我和你們一樣，在這個(gè)旅途中也需要持續(xù)不斷地成長。

我相信，每個(gè)家庭都希望自己的孩子健康、快樂地成長。作為家長，你們是孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持者。同時(shí)，你們也是我們工作的合作伙伴。家校合作是我們班級(jí)取得良好成績的重要因素之一。我衷心感謝各位家長一直以來對我們工作的大力支持，您們在教育孩子的過程中所付出的努力和關(guān)心讓我們深感敬佩。

在家庭教育方面，我想給各位家長提出三點(diǎn)建議。首先，給予孩子積極的心理支持。學(xué)習(xí)的道路并不一帆風(fēng)順，孩子們可能會(huì)遇到困惑與挫折。家長應(yīng)該在他們面前樹立積極樂觀的態(tài)度，提供正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們有足夠的勇氣和信心克服困難。

其次，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的事業(yè)，我們不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，而忽視了孩子的興趣發(fā)展。培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，不僅能夠讓他們在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

最后，鼓勵(lì)孩子們獨(dú)立思考和解決問題的能力。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子足夠的空間和自由去思考問題、解決問題。只有讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題，才能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。

在學(xué)校方面，我想借此機(jī)會(huì)簡要介紹我們下一階段的工作計(jì)劃。首先，在教育教學(xué)方面，我們將加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，設(shè)計(jì)更加富有啟發(fā)性的課堂案例和活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也將注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，通過多種方式提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。

另外，在班級(jí)管理方面，我將繼續(xù)加強(qiáng)和家長的溝通和聯(lián)系。班級(jí)微信群將成為我們互相交流的平臺(tái)，我將定期發(fā)布班級(jí)通知和家校活動(dòng)安排。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長們積極參與班級(jí)活動(dòng)，共同為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

最后，我想再次感謝各位家長對我們工作的支持和合作。只有我們齊心協(xié)力，共同努力，才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長平臺(tái)。讓我們攜手同行，共同見證每位孩子的成長和進(jìn)步！

謝謝大家！

家長會(huì)議演講稿(篇2)

在家長會(huì)上教師言稿

尊敬的各位家長、老師們：

你們好！

今天，在此，請?jiān)试S我代表全校師生，向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。我們聚集在今天這個(gè)座談會(huì)，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長，成為對社會(huì)、對人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

近幾年來在各級(jí)黨委、**和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學(xué)目標(biāo)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極開展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素質(zhì)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽(yù)方面，我校獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

在教學(xué)成績方面，近幾年我校高考成績年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績?！?。優(yōu)異的成績來自每一個(gè)教師的辛勤教育，來自每一位同學(xué)的刻苦努力。

今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該為此感到驕傲。

家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)把孩子教育**、成材。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時(shí)間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個(gè)家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏，還會(huì)存在有許多問題與矛盾，今天的家長會(huì)，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會(huì)診”，給我們提意見或建議，我們一定會(huì)虛心接受。

同時(shí)，我們也要樹立一個(gè)新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸?，F(xiàn)階段，我們看到了一些對學(xué)校教育有一定影響的不良現(xiàn)象。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。

現(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活和表現(xiàn)。有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù)，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰都不知道，對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解，不過問。

現(xiàn)象之二：為孩子佩帶手機(jī)。初中會(huì)少一點(diǎn)，高中就不少。

學(xué)校三令五申不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)，但總有一些家長忽視學(xué)校制度，助長了學(xué)生攀比現(xiàn)象。家長們，請想想孩子們是來學(xué)習(xí)的。重要的事什么？

現(xiàn)象三：默認(rèn)孩子穿名牌異服、奇裝異服、男孩留長發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣。

現(xiàn)象四：不太注意孩子書包和口袋里的東西。我們希望家長經(jīng)常檢查孩子的書包和口袋里是否有與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。

讓孩子們抽煙、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，結(jié)果越來越深。

現(xiàn)象五：在孩子面前談?wù)摾蠋煹氖欠?。有些家長聽信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師，我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題，而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題，我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢？

家長朋友，對以上存在的問題，我的話可能有點(diǎn)重了，我們并不是推卸責(zé)任，也不是為掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子**、成材是我們共同的責(zé)任。

今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的，在××中學(xué)這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事，有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個(gè)重要問題。

我們都知道，父母是孩子最好的老師，他們的成長受到父母的影響。過去的時(shí)代如此，而進(jìn)入新的世紀(jì)后的今天，這個(gè)道理仍然管用，所以在教育這里，離開不父母的教育，請我們一起為孩子的未來而努力吧。

謝謝大家！

家長會(huì)議演講稿(篇3)

四級(jí)家長會(huì)議發(fā)言稿班主任通用

各位家長、親愛的同事們：

大家好！我是XX班的班主任，非常榮幸能夠在今天的四級(jí)家長會(huì)議上向各位家長們匯報(bào)我班的教學(xué)情況和學(xué)生的表現(xiàn)。首先，我代表全體教師向各位家長表示衷心的感謝，感謝你們一直以來對我們工作的支持與理解。同時(shí)，也感謝你們對孩子們的教育和成長的付出和關(guān)心。

過去這一學(xué)期，XX班的學(xué)生在各個(gè)方面都展現(xiàn)出了很多亮點(diǎn)。首先，他們在學(xué)業(yè)上取得了顯著的進(jìn)步。通過我們?nèi)w教師的共同努力，他們的學(xué)習(xí)成績持續(xù)穩(wěn)定，不僅考試成績有較大的提升，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中也表現(xiàn)出了更積極的態(tài)度和主動(dòng)性。這離不開學(xué)生們自身的努力和各位家長的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，同時(shí)也離不開我們教師團(tuán)隊(duì)的精心指導(dǎo)和教學(xué)安排。我們將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

另外，XX班的學(xué)生在品德和行為上也得到了明顯的提升。我們班積極倡導(dǎo)文明禮儀和團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)生們在這方面表現(xiàn)得非常出色。在日常生活中，他們互相幫助，共同維護(hù)班級(jí)的良好秩序；在集體活動(dòng)、課堂討論中，他們彼此尊重、禮貌待人。這些良好的品質(zhì)不僅讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)和融洽，也讓他們成為了學(xué)校的優(yōu)秀代表。我們將繼續(xù)加強(qiáng)品德教育，引導(dǎo)學(xué)生成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘢鲆粋€(gè)有道德、愛心和社會(huì)責(zé)任感的人。

此外，XX班的學(xué)生在藝術(shù)和體育方面也有了長足的發(fā)展。我們班的學(xué)生在各種文化藝術(shù)活動(dòng)中積極參與，他們用音樂、舞蹈、繪畫等不同形式表達(dá)了自己的情感和創(chuàng)造力。在體育課上，他們勇于挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)了良好的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些活動(dòng)不僅為他們的全面發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)了他們的審美情趣和交流合作的能力。我們將繼續(xù)豐富班級(jí)文化生活，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造能力，讓他們成為多才多藝的年輕人。

最后，我想強(qiáng)調(diào)一下我們的合作。教育是一項(xiàng)艱巨而神圣的事業(yè)，需要家長和學(xué)校的共同努力。在過去的一段時(shí)間里，我們班的家長們給予了我們莫大的支持和關(guān)心，與我們密切合作，共同關(guān)注孩子們的學(xué)業(yè)和成長。這種良好的家校合作為學(xué)生們的成長提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的日子里，我衷心希望各位家長能夠繼續(xù)關(guān)注并積極參與孩子們的學(xué)習(xí)和生活，與我們保持良好的溝通，共同為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。

在未來的教育工作中，我會(huì)緊密關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，以他們的需求為導(dǎo)向，選擇合適的教學(xué)方法和策略，讓每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí)，我也希望在您的幫助下，共同培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

感謝各位家長的聆聽！希望我們能夠繼續(xù)攜手合作，共同為孩子們的成長和未來努力奮斗！

謝謝大家！

家長會(huì)議演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天，作為家長代表在此發(fā)言，我很激動(dòng)，也很榮幸！我們的社會(huì)和學(xué)校一直在"倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建美好家園"。同學(xué)們，你們可能理解"節(jié)能"和"低碳"這兩個(gè)詞的意思。可它們是否深深地扎根在你的心底？落實(shí)在你們的行動(dòng)之中。

作為我們這一代人，曾經(jīng)一直自豪地夸耀："我們有廣闊的土地，豐富的資源"。感嘆我們有取之不盡，用之不竭的資源?，F(xiàn)在，據(jù)最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供我們使用提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，極端惡劣天氣頻繁出現(xiàn)，物種正以每天減少160種的速度在不停地消失，人類的生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅！

現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。大家還記得地球一小時(shí)活動(dòng)嗎？熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎？假設(shè)你家的燈都是四十瓦，每家有五盞，如果我們?nèi)５腵師生都參加，按二百人算，那就是二百多家，一共就是四十千瓦。這只是一小時(shí)，同學(xué)們，如果我們每天都節(jié)約用電呢？如果全國十三億人都來節(jié)電呢？那么，全年能節(jié)約的電量將是四十千瓦的多少倍？這只是各種節(jié)約方式中的一種，節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹，廢物利用等等，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活。

同學(xué)們的身邊還有很多節(jié)約的細(xì)節(jié)，這需要我們一起來動(dòng)手，抵制一次性用品和塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生，讓我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓身邊的舊物換新顏。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從你我身邊做起，從現(xiàn)在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達(dá)人！也許我們的行動(dòng)微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量，能匯聚成地球綠色的希望！

家長會(huì)議演講稿(篇5)

加入到幼兒園的這個(gè)組織中，將會(huì)享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來簡單介紹一下：

(一)家長委員享有對幼兒園工作的監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。具體有(略)

（二）家長委員的義務(wù)：(略)

為此，我真城地希望在座的各位家長都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展，站在全局的高度，做新倉鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。

(三)我們的工作制度

家長委員會(huì)每學(xué)期至少召開一次家長全會(huì)，會(huì)上向幼兒家長介紹家長委員會(huì)對幼兒園監(jiān)督的結(jié)果，并如實(shí)反映情況。收集家長意見和建議，及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議旨在溝通信息，增進(jìn)感情，推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。

（四）本學(xué)期主要活動(dòng)（略）

家長方面的重點(diǎn)工作是：

每月我們將安排1名家長代表參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議，提出合理化建議，確保孩子吃得健康。

各班將由班主任老師召集，分別召開家長會(huì)，請家委會(huì)成員積極參與并主動(dòng)發(fā)言，讓班級(jí)成為孩子的由一個(gè)新家。

我們將邀請有關(guān)幼兒教育的專業(yè)人士為大家解答育兒方面的困惑問題，定期舉行家長學(xué)校的授課活動(dòng)。

期末舉行“開心攜手，共迎新年”為主題的家園聯(lián)歡活動(dòng)。

為方便溝通，家長朋友可以隨時(shí)將意見和建議投放到門口的“園長信箱”，也可以到我們的“家長接待室”反映，我們將熱誠歡迎并及時(shí)解答。

各位家長朋友，今天我們?yōu)榱撕⒆佣叩揭黄?，今后我們?huì)為了孩子更好攜手，我們有理由相信，正是由于我們家園的快樂攜手與默契合作，必將為孩子營造一個(gè)快樂、幸福的童年，同時(shí)，也必將會(huì)讓我們的幼兒園越辦越好。

家長會(huì)議演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好。

今天，作為家長代表在此發(fā)言，我很激動(dòng)，也很榮幸！我們的社會(huì)和學(xué)校一直在“倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建美好家園”。同學(xué)們，你們可能理解“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思。可它們是否深深地扎根在你的心底？落實(shí)在你們的行動(dòng)之中。

作為我們這一代人，曾經(jīng)一直自豪地夸耀：“我們有廣闊的土地，豐富的資源”。感嘆我們有取之不盡，用之不竭的資源?，F(xiàn)在，據(jù)最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供我們使用2xx年；現(xiàn)代工業(yè)化的推進(jìn)，在給我們生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，極端惡劣天氣頻繁出現(xiàn)，物種正以每天減少160種的速度在不停地消失，------人類的生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅！

現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。大家還記得地球一小時(shí)活動(dòng)嗎？熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎？假設(shè)你家的燈都是四十瓦，每家有五盞，如果我們?nèi)５膸熒紖⒓?，按二百人算，那就是二百多家，一共就是四十千瓦。這只是一小時(shí)，同學(xué)們，如果我們每天都節(jié)約用電呢？如果全國十三億人都來節(jié)電呢？那么，全年能節(jié)約的電量將是四十千瓦的多少倍？這只是各種節(jié)約方式中的一種，節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹，廢物利用等等，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活。

同學(xué)們的身邊還有很多節(jié)約的細(xì)節(jié)，這需要我們一起來動(dòng)手，抵制一次性用品和塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生，讓我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓身邊的舊物換新顏。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從你我身邊做起，從現(xiàn)在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達(dá)人！也許我們的行動(dòng)微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量，能匯聚成地球綠色的希望！

家長會(huì)議演講稿(篇7)

家長會(huì)發(fā)言稿

家長會(huì)發(fā)言稿

孩子是我們的希望。 這里的所有父母都希望自己的孩子成功。只恨自己幫不上忙，當(dāng)了這么多年的老師，我常聽到家長滿臉歉意地對我說：“林老師啊，我那孩子真是氣死我了。

我自己也沒讀幾年書，什么普通話什么的我也不懂，我那孩子就交給你了，不聽你就打他我不心疼的?！逼鋵?shí)這種說法是不對的。在河北省一個(gè)偏僻的山村，一位農(nóng)婦把她的五個(gè)孩子培養(yǎng)成大學(xué)生和博士生。

北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害，他的孩子后來說：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么。”這些報(bào)刊雜志上的真實(shí)報(bào)道說明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成正比例的。

我可以肯定地告訴這里的每一位家長，你是一位有才華的教育家！

不相信吧？誰教你的孩子世界上最難的語言-漢語？是誰教他們最先進(jìn)的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)——直立行走？

是你們！笑了？是啊。

你們說這不用教也會(huì)的，可是你真的沒教嗎？沒有父母的教育，孩子能學(xué)會(huì)直立行走嗎？報(bào)紙上不是有關(guān)狼孩的報(bào)道嗎？

在狼里長大的孩子幾乎像狼。之所以能把寶寶培養(yǎng)成會(huì)說話、會(huì)走路的孩子，是因?yàn)槟銚碛刑觳沤逃业娜龑殻?/p>

一、無條件地信任。

二、耐心地期待。

三、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。當(dāng)你的孩子出生時(shí)，你有沒有因?yàn)樗粫?huì)說話而責(zé)罵他愚蠢？有沒有因?yàn)樗畟€(gè)月了還不會(huì)叫媽媽，而隔壁的孩子九個(gè)月就會(huì)叫媽媽了而說自己的孩子是笨蛋？

你會(huì)不會(huì)指著自己的孩子罵：“你這笨蛋！別人的孩子會(huì)說話，你怎么還不說話？

”你會(huì)不會(huì)因此討厭自己的孩子，認(rèn)定他是啞巴？不會(huì)，絕對不會(huì)！因?yàn)槟阒篮⒆觽冞t早會(huì)說話。你相信你的孩子會(huì)說話。遲到有什么區(qū)別？

乾隆皇帝直到五歲才開口說話。他不是個(gè)好皇帝嗎？你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子遲到的各種原因，無條件地相信他，相信他能做到。當(dāng)你抱著孩子的時(shí)候，你會(huì)對他說：

“孩子啊，快長大，長大讀好書，將來有出息啊，……”你的孩子能懂嗎？他不懂，但你沒因?yàn)樗欢筒徽f，你會(huì)表現(xiàn)出極大的耐心，一遍一遍地重復(fù)說話，你會(huì)天天對著孩子說：“來，叫媽媽。

叫啊。媽媽、媽媽、媽媽……”不厭其煩，耐心地等待，等待孩子喊媽媽的那一天。你的孩子每天看著你同樣的嘴型，每天重復(fù)，最后有一天他模仿你的嘴型，含糊不清地說：

“媽媽。”這時(shí)候，你會(huì)欣喜若狂，一把舉起孩子，興奮地親他的身體，忍不住向所有的人宣布：“我的孩子會(huì)叫媽媽了。

聽聽，聽聽?！蹦欠窒矏?，那份驕傲，什么也比不了，你會(huì)毫不吝嗇你的獎(jiǎng)賞，親他、夸他。讓你的孩子享受你母親（父親）的愛。

教孩子學(xué)走路時(shí)，你同樣不會(huì)因?yàn)樗鸩竭t而不相信他能學(xué)會(huì)走路，你同樣無條件地信任你的孩子一定能學(xué)會(huì)。在他剛開始走時(shí)你會(huì)站在離他一二步遠(yuǎn)的地方，耐心期待著他走過來，而不會(huì)站在二十步以外讓他走過來，你懂得掌握分寸。當(dāng)孩子走過來時(shí)你會(huì)及時(shí)給他獎(jiǎng)賞，開心的笑容和滿口的稱贊，讓你的孩子更有信心學(xué)走路。

孩子在這時(shí)候最幸福了。在父母無條件的信任下，在耐心的期待下，在不吝嗇的回報(bào)下，他們快樂地成長。無條件地信任、耐心地期待、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。

你具備天才教育家的所有素質(zhì)。

你什么時(shí)候開始覺得自己的孩子不滿意了？什么時(shí)候起你對孩子開始呵斥？你不再信任他了？

我覺得別人的孩子都這么聽話，我自己的孩子怎么會(huì)有這么多缺點(diǎn)呢？其實(shí)孩子，他哪有缺點(diǎn)啊。孩子來到這個(gè)世界本來就是一張白紙，所有的缺點(diǎn)都被大人污染了！

當(dāng)你指著他罵“你這個(gè)笨蛋”的時(shí)候，孩子也學(xué)會(huì)了這句罵人的話。

[（小游戲）伸出一個(gè)手指，“這是幾？”再伸一個(gè)，“這是幾？”讓家長們說出來，然后伸出三個(gè)手指頭，邊問家長：

“一加一等于幾？”家長肯定會(huì)回答“三”。]這說明身教遠(yuǎn)比言教重要啊，想讓孩子成為怎么樣的人，自己先給他一個(gè)示范啊。

孩子是一張白紙，別往那上面染上污點(diǎn)啊。日本有個(gè)著名的教育家叫小林正一，孩子有什么疑問時(shí)他都耐心解答，這樣他的孩子提問題的積極性越來越高，當(dāng)孩子五歲的時(shí)候，他告訴孩子：“孩子，你的問題爸爸也難以回答了。

但爸爸會(huì)送你去一個(gè)叫學(xué)校的地方。里面有很多老師。他們會(huì)回答你所有的問題?？禳c(diǎn)長大，孩子?！边@樣一來，他的孩子就對學(xué)校充滿了向往，巴不得早一點(diǎn)上學(xué)。我們大多數(shù)的父母沒有意識(shí)到培養(yǎng)孩子探索精神的重要性。當(dāng)孩子們纏著問各種各樣的問題時(shí)，在他們高興的時(shí)候回答他們。

不高興的時(shí)候就呵斥：“去去去。煩不煩呢你？

再纏就把你送學(xué)校去，讓老師教訓(xùn)你！”得，這么一來，孩子沒上學(xué)就知道學(xué)校是座監(jiān)獄，老師是那里的頭，那他對上學(xué)還有興趣嗎？小林正一上學(xué)時(shí)考過一次76分。當(dāng)他回家時(shí)，他說：

“爸爸，不好意思，我考了７６分?！毙×终宦N起大拇指說：“好。

真棒，已經(jīng)超出了我的預(yù)望值，”孩子就問：“我的同桌考了８６被他爸爸打得半死呢，你對我的預(yù)望值是幾分呢？”小林正一伸出手說：

“六十。”孩子奇怪了。小林正一說：

“６０分已經(jīng)是合格了，工廠里要是合格的產(chǎn)品就可以出賣了。再多花時(shí)間是成本的浪費(fèi)?！彼暮⒆泳透吲d得說：

“六十分太簡單了。那我剩下的時(shí)間做什么呢？”小林正一對他說：

“爸爸送你四個(gè)字――博覽群書?！彼暮⒆诱娴倪@樣做了。雖然他的成績不是最好，但是成了學(xué)校里最有學(xué)問的人，同學(xué)們有什么疑難問題，都回找他幫忙。

后來小小林正一也成了教育家。

我們中國的家長，這個(gè)手指頭（食指）最發(fā)達(dá)，動(dòng)不動(dòng)就指著孩子罵，“你怎么這么不聽話！你怎么這么笨?。L到一邊去！

再這樣你去討飯算了！……”孩子在驚嚇中長大，哪來的自信心呢？沒自信能做好什么事呢？

有的家長跟我說：“我那孩子我說一句他頂十句，一點(diǎn)都不聽話?！逼鋵?shí)動(dòng)物在受到威脅的時(shí)候是處于格斗狀態(tài)的，人是高級(jí)動(dòng)物也不例外，你罵孩子，孩子處于緊張狀態(tài)，他會(huì)有一種自然的自我保護(hù)心理，頂撞很正常，而且這時(shí)候他很難接受人家的說教。

我們應(yīng)該把食指變成大拇指，贊美我們的孩子。在行政圈流傳著這么一句笑話：“說你行你就行不行也行，說不行就不行行也不行。

”在行政圈是一句笑話，對我們教育孩子來說這是一句確確實(shí)實(shí)的真理啊，你?？浜⒆舆@個(gè)好那個(gè)不錯(cuò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的變好了，你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行，你的孩子會(huì)越來越差的。別怕夸孩子他會(huì)驕傲，如果他沒達(dá)到

第一怎么會(huì)驕傲呢，他只會(huì)不斷進(jìn)步。記住。教孩子們用拇指代替食指。

我們的孩子對什么都充滿好奇，他們會(huì)趴在地上看一二個(gè)小時(shí)的螞蟻，會(huì)把毛毛蟲抓來放在瓶子里，睡覺的時(shí)候放在枕頭邊。我們的家長看見了會(huì)怎么樣呢？一把把孩子從地上拖起，忙給拍掉塵土，破口就罵：

“弄得這么臟！你以為我那么閑！天天給你洗衣服！

”還會(huì)把裝蟲子的玻璃瓶仍出老遠(yuǎn)，說不定一抬手“嚓嚓”就是幾巴掌，要知道你這一巴掌打下去，很可能打掉一個(gè)生物學(xué)家啊。孩子那么小對生物那么有興趣，不是生物學(xué)家是什么？“沒有不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，只有不愿上學(xué)的學(xué)生。

”千萬別挫傷孩子的積極性，讓孩子對學(xué)習(xí)充滿信心，在學(xué)習(xí)中享受樂趣。

家長會(huì)議演講稿(篇8)

托起明天的太陽

——家校密切合作

尊敬的家長朋友們：

大家好！首先，我要祝賀我們的孩子成為一年級(jí)的小學(xué)生。同時(shí)，我也要祝賀我們所有的家長，他們都是一年級(jí)學(xué)生的家長。我是一年級(jí)班主任兼語文教師，今天坐在這里和大家交流，雖然談不上有什么豐富的經(jīng)驗(yàn)，但是也有不少心得在這里要和大家交流。

今天我想談的是重視家庭教育，發(fā)揮好家長的作用。

隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭教育越來越受到家長和朋友的重視。家庭教育的重要作用日益得到家長的認(rèn)可。

美國人經(jīng)常以兩個(gè)家庭為例來說明家庭教育的重要性。這兩個(gè)家庭是大家庭，已經(jīng)維持了8代以上。第一個(gè)家族的祖先是著名哲學(xué)家愛德華，他不僅自己德高望重，深受人們敬仰，也相繼培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的子孫。

他的八代子孫中，有13位大學(xué)校長、100多位教授、80多位作家、20多位議員和1位副手**。而第二個(gè)家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和賭徒，名叫珠克，他自己是一個(gè)萬人不齒的惡棍，在他的“熏陶”下，八代子孫中“涌現(xiàn)”出了300多名乞丐，7個(gè)殺人犯，60多個(gè)強(qiáng)盜。

由此可見，家庭的教育、影響和熏陶對孩子的生活、社會(huì)的穩(wěn)定、發(fā)展和繁榮起著重要的作用。

首先，家庭教育是兒童成長的基礎(chǔ)。孩子呱呱落地首先來到的是家庭，接觸的是父母。家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。

其次，家庭教育與學(xué)校教育相輔相成。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育的有力輔助和必要補(bǔ)充，是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。學(xué)校教育的優(yōu)勢是科學(xué)文化知識(shí)的傳授，家庭教育的主要功能是教會(huì)孩子做人。

學(xué)校教育是集體教育，難以顧及每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，而我們家長更了解自己的孩子，能充分挖掘孩子的潛能，因材施教。因此，家長要自覺履行教育孩子的義務(wù)，大力支持和積極配合學(xué)校教育，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

在家庭中，作為主角之一的孩子父母，應(yīng)該扮演怎樣的角色呢

父母應(yīng)該是孩子的照顧者、導(dǎo)師、合作者、鼓勵(lì)者、評估者和監(jiān)管者。

對于一年級(jí)學(xué)生的家長來說，除了幫助孩子做好各種準(zhǔn)備外，還有幾項(xiàng)任務(wù)必須完成：

一是了解小學(xué)教育的特點(diǎn)。

孩子一上學(xué)就開始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育，游戲不能完全滿足他們的需要，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，由個(gè)人轉(zhuǎn)向集體，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的一切紀(jì)律，如按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)等，學(xué)生在自主獨(dú)立的基礎(chǔ)上不僅要對自己負(fù)責(zé)，還要為學(xué)校和班級(jí)爭光。

二是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差，注意力集中時(shí)間短，當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，父母應(yīng)盡量避免在旁大聲講話或看電視，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，有創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。父母應(yīng)該樂意回答孩子的問題。

第三，要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

具體說，就是父母平時(shí)要注意培養(yǎng)孩子“坐得住、聽得懂、表達(dá)得清?！北热缈措娨晻r(shí)，要求孩子坐下認(rèn)真看20分鐘，再給孩子提提問題，看看孩子是否聽懂了；聽聽孩子的回答，聽他是否表達(dá)得清楚，口齒是否伶俐。在日常生活中，家長應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成經(jīng)常讀書、喝酒、上廁所的習(xí)慣。

這有利于孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活。要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，看書時(shí)坐姿端正，愛想愛問和認(rèn)真回答問題，正確地握筆寫字、看書、讀書、愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品。

四是強(qiáng)化安全教育

新生入學(xué)階段是校園內(nèi)外安全事故的多發(fā)期，要告訴孩子不隨便進(jìn)出校園，不做危險(xiǎn)的游戲，有事要及時(shí)向老師反映，不得私自離校等。

五是主動(dòng)與學(xué)校教師溝通。

有些家長認(rèn)為，給孩子找一所好學(xué)校、一個(gè)好班級(jí)或一個(gè)好老師都是可以的。尤其是一些事業(yè)型的父母，兩人工作都很忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了，平時(shí)也不與老師溝通。一旦孩子們有了問題，他們就急著責(zé)罵他們。這種教育往往適得其反。

還有很重要的一點(diǎn)，就是家長有對老師的做法存在異議的時(shí)候，要及時(shí)和老師當(dāng)面或者**溝通。我們的老師和所有的家長的共同目標(biāo)是使我們的孩子成為有用的人才。親愛的家長朋友們，讓我們在學(xué)校和家庭之間架起一座溝通的橋梁，共同支持明天的陽光。

謝謝大家！

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