最新圓的數(shù)學(xué)日記優(yōu)選。

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圓的數(shù)學(xué)日記【篇1】

學(xué)好數(shù)學(xué)之后，他們的生意越來(lái)越興??！他們還出錢(qián)舉辦了一個(gè)數(shù)學(xué)大賽，別人聽(tīng)說(shuō)，都紛紛來(lái)報(bào)名。只見(jiàn)白紙黑字，寫(xiě)的清清楚楚，一等獎(jiǎng)手提電腦一個(gè)，二等獎(jiǎng)數(shù)碼相機(jī)，三等獎(jiǎng)新馬泰十天游。報(bào)名的人一看更起勁了。

孫悟空、豬八戒、沙僧萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的.師傅也來(lái)報(bào)名了。比賽開(kāi)始了，很多人都搶著答，最后別人得了第一名，而唐僧連前二十名都沒(méi)有進(jìn)入。比賽完了師徒相見(jiàn)，都擁抱在一起大哭，孫悟空說(shuō)道：“不是徒兒說(shuō)您，而是您的數(shù)學(xué)太差了，我建議您去南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，雖然是學(xué)校，但是那里的數(shù)學(xué)教的很好！”唐僧一聽(tīng)，也去學(xué)數(shù)學(xué)了。從此師徒的數(shù)學(xué)都特別好！

圓的數(shù)學(xué)日記【篇2】

這個(gè)單元我學(xué)會(huì)了乘法，熟記了1-6的乘法口訣。

比如，5個(gè)3的乘法算式是5×3=15，6個(gè)4的乘法算式是6×4=24，乘法還可以解決生活中用加法算覺(jué)得麻煩的問(wèn)題，比如媽媽買(mǎi)了6斤蘋(píng)果，每斤3元，如果用加法做：3+3+3+3+3+3=18（元），用口訣一算，三六十八元快極了。學(xué)了乘法后，在日常生活中，方便了很多。

圓的數(shù)學(xué)日記【篇3】

今天,我們上數(shù)學(xué)課，老師給我們講了圖形。我發(fā)現(xiàn),在我們身邊有許多圖形。數(shù)學(xué)書(shū)是長(zhǎng)方形的。紅領(lǐng)巾是三角形的,菜盆的面是圓形的，電視機(jī)柜的面是正方形。我們身邊的圖形可真多啊!

今天，數(shù)學(xué)課老師讓我們找生活中的5，我找到了5，我們這一組有5個(gè)小朋友，這個(gè)星期媽媽給了我5個(gè)蘋(píng)果，我已經(jīng)有5個(gè)笑臉了，一個(gè)星期要上學(xué)5天，我們家有5口人，我的一只手有5個(gè)手指頭，我還有5個(gè)洋娃娃。

圓的數(shù)學(xué)日記【篇4】

通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，可以使你們走進(jìn)生活，感悟到數(shù)學(xué)是現(xiàn)實(shí)的、有用的。同時(shí)老師也能從中看出你們的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)應(yīng)用和數(shù)學(xué)思考的水平，還能增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

現(xiàn)在寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，已經(jīng)成為一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，一方面能讓你們睜大雙眼看世界，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，另一方面還能促進(jìn)自己不斷反思，總結(jié)學(xué)習(xí)的過(guò)程、內(nèi)容、方法和習(xí)慣，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情感和習(xí)慣。尤為重要的是，梳理了你們的思維，增強(qiáng)了你們的書(shū)面表達(dá)能力，提高了數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

圓的數(shù)學(xué)日記【篇5】

今天，我在家看科普書(shū)，其中我看到一句話：“人每天都會(huì)長(zhǎng)高，但自己察覺(jué)不到，因?yàn)槿嗣刻觳砰L(zhǎng)高0.1~0.2毫米?！蔽铱赐旰螅蚁耄喝绻颐刻扉L(zhǎng)高0.2毫米，我20歲是會(huì)長(zhǎng)多高呢?想到這，我馬上動(dòng)筆算：現(xiàn)在是20xx年，我11歲，到20歲還有9年。20xx+9=20xx(年)每年有365天，其中20xx年和20xx年是閏年，要加多2天，365×9=3285(天)3285+2=3287(天)3287×0.2=657.4(毫米)657.4(毫米)=65.74(厘米)現(xiàn)在我身高145厘米。145=65.74=210.74(厘米)如果不算小數(shù)的話，我的身高就會(huì)有2米10厘米那么高。如果，我真的每天長(zhǎng)0.2毫米，那我20歲是也太高了吧!

10月11日星期二晴

今天，數(shù)學(xué)張老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè)，里面有一道題很有意思，題目是“一張長(zhǎng)方形紙剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？”。角有一個(gè)頂點(diǎn)、兩條邊，這道題難不倒我，剪去一個(gè)角還剩5個(gè)角。媽媽說(shuō)：還有別的答案嗎？我認(rèn)真想了想，“噢，還能剪成3個(gè)角和4個(gè)角，只是剪得位置不一樣而已”。

原來(lái)，角這么有意思啊，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)。

圓的數(shù)學(xué)日記【篇6】

主要記錄自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)及每一個(gè)成功之處、優(yōu)秀之點(diǎn)。例如：經(jīng)過(guò)積累，我已經(jīng)寫(xiě)了三十多篇數(shù)學(xué)日記了。我們組的同學(xué)都夸我寫(xiě)得好，我總結(jié)了一下，有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：寫(xiě)今天發(fā)生的有關(guān)數(shù)學(xué)事件的過(guò)程;寫(xiě)我自己學(xué)數(shù)學(xué)的`想法;寫(xiě)數(shù)學(xué)的用途……只要抓住前面的內(nèi)容仔細(xì)寫(xiě)，就可以寫(xiě)一篇好日記。班級(jí)對(duì)我的月評(píng)價(jià)是：你被評(píng)為數(shù)學(xué)日記小名人，祝賀你!我們相信按照你寫(xiě)日記的方法，全班同學(xué)都能寫(xiě)出一篇又一篇好日記。

圓的數(shù)學(xué)日記【篇7】

今天我和奶奶到田里拔蘿卜，奶奶說(shuō)：“田里有15個(gè)蘿卜，”我問(wèn)：“一個(gè)大約有多重？”奶奶說(shuō)：“大約七八兩吧”奶奶問(wèn)：“如果一斤蘿卜一元錢(qián)，這里一共能值多少錢(qián)？”我算了算如果一個(gè)蘿卜八兩重，那么15個(gè)蘿卜就應(yīng)該15×8=120兩重，奶奶又說(shuō)：“10兩=1斤”我說(shuō)：“那這兒就有12斤，12×1=12元，那么這里就有12元，錢(qián)雖不多，卻是奶奶辛辛苦苦種來(lái)的，我今后一定要愛(ài)惜它，想到以前那么浪費(fèi)糧食，我真覺(jué)得慚愧。

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