寫背包的作文。

教案課件是我們老師的部分工作，因此教案課件不是隨便寫寫就可以的。若老師能寫出高水平的教案課件，相信課堂教學(xué)氛圍會(huì)非常濃郁。我們應(yīng)該從什么方面寫教案課件？因此，欄目特意整理了寫背包的作文，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

寫背包的作文 篇1

每次上課，季老師總是要把一個(gè)原白色的大布包放在講臺(tái)上。

那包總是鼓鼓的，我們猜想：那里面一定有很多錢吧？或許有好吃的？還是我想過去探個(gè)究竟，但沒去，我怕打擾季老師，直到有一天，我才知道了其中的秘密。

那天，我去季老師辦公室，那個(gè)背包放在辦公桌上沒拉拉鏈，我想趁機(jī)過去看看里邊裝的到底是什么，便走近一看，天哪！真得出乎我的意料，原本那一堆堆錢，一堆堆好吃的，卻變成了一本本書，怎么會(huì)這樣呢？我?guī)е鴿M腹的疑惑走出辦公室，回到位上，愣愣的，直勾勾地看著前方。丁媛看我那副模樣問我怎么啦？我把滿腹的疑惑分給了她一半兒，奇怪的是，她的反應(yīng)居然和我一樣！

現(xiàn)在我終于知道，季老師背包里的秘密啦！

其實(shí)，季老師并不是一個(gè)愛財(cái)如命的人，她的大多財(cái)產(chǎn)，不是人民幣，不是美元，也不是英鎊，而是書。俗話都說了，書是人類進(jìn)步的階梯。季老師正是給我們作出了好榜樣呀！

我明白了一個(gè)道理：世上最珍貴的不是錢與金銀珠寶，那只是身外之物，世上最珍貴的是人類的好朋友書。朋友，珍惜這一筆財(cái)富吧！

寫背包的作文 篇2

大家好，我是紀(jì)博士，在科技發(fā)達(dá)的2025年，我成功發(fā)明了新型背包，接下來我介紹一下吧！

這種新型背包小拉鏈下有一個(gè)屏幕，點(diǎn)一下就開了，屏幕上有些字，比如：飛，提重物，變小，變大你要是點(diǎn)一下飛，背包兩側(cè)會(huì)升起機(jī)翼和一個(gè)座位。你只要坐上去，點(diǎn)一下小方塊，寫出你要去哪兒，它就會(huì)伸出兩只手，幫你系上安全帶，就會(huì)出發(fā)，帶你飛到你想要去的地方。它可不是一般的東西，它采用了納米技術(shù)，提前告訴你，背包許多功能都是采用了納米技術(shù)呢！

屏幕上面有三個(gè)小方塊，外面兩個(gè)在上面一點(diǎn)，中間的在下面一點(diǎn)，像人的五官一樣，屏幕是嘴巴，中間的小方塊是鼻子，外邊兩個(gè)是眼睛。

背包的眼睛可以東張西望，當(dāng)主人和小孩外出游玩時(shí)，眼睛便開始工作了，當(dāng)有人想打小孩主意的時(shí)候，背包就會(huì)悄悄伸出兩只手，手里寫著這里不安全。這時(shí)，主人就會(huì)帶著小孩馬上離開。

這就是我發(fā)明的神奇背包，你聽了還不想買嗎？別著急，在2025年你來找我就可以了！

寫背包的作文 篇3

自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他就想證明那個(gè)紅色的背包是自己的。

小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了，他對(duì)小木偶說：“上次你搶了小紅狐的背包，我饒了你，這次你竟然自己來了，我要把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄！”小木偶委屈地說：“那是我的背包啊！”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣，就半信半疑的說：“你有什么證據(jù)嗎？”小木偶想了一會(huì)兒說：“我的紅背包里有老木匠的名片，上面寫著老木匠的住址，你可以看著住址找到老木匠?！毙芫侔粗∧九颊f的去做，果然找到了老木匠。老木匠說：“這個(gè)背包的確是我給小木偶做的?！毙芫俾犃诉B忙給小木偶道歉，自己不該聽信小紅狐的謊言，他現(xiàn)在要去抓小紅狐了。

小木偶和熊警官走在路上，一直看不見小紅狐的影子，便問路邊的小白兔：“你看見了小紅狐嗎？”小白兔回答說：“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了?！毙芫儆肿啡淞掷锪恕？墒切〖t狐很狡猾，她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見了，小木偶問老婆婆：“您看見小紅狐了嗎？”老婆婆回答說：“他在山洞里?！弊詈?，熊警官和小木偶終于抓到了小紅狐，把背包還給了小木偶！小紅狐也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄了。

小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠，最終老木匠明白了：只有笑是永遠(yuǎn)不夠的，要用我們的真情和用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活！

寫背包的作文 篇4

今天我在整理書籍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我剛放暑假時(shí)扔在我房間角落的背包。它在那已經(jīng)一個(gè)多月了，里面裝滿了我上個(gè)學(xué)期的課本、作業(yè)本和滿滿的回憶。

我那個(gè)背包是個(gè)灰白相間的雙肩背包，背包一共有3層，各層放滿了大大小小的書。我輕輕地翻完所有的書籍，看著那個(gè)背包，上面充滿了歲月的爪痕。便使我想起來剛買背包的情景。

三年級(jí)剛開學(xué)，我一到家就向媽媽要書包，媽媽說：這個(gè)書包不是還能用嗎，為什么要換新的？我不高興地說道：因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都有一個(gè)新書包，我很羨慕，有的人就嘲笑我書包舊了。媽媽看了看我說：明天媽媽就給你買個(gè)新書包。媽媽說完我也高興的睡著了。

今天一早我和媽媽來到商店，一進(jìn)門我就看見那個(gè)灰白相間的背包。它在墻上靜靜地掛著，仿佛在說快把我買走！我把它帶回了家。我背著新背包去學(xué)校，同學(xué)們都很羨慕我。這個(gè)書包已經(jīng)伴我兩年之久，現(xiàn)在還是好好的。

我看見書包上的那個(gè)補(bǔ)丁，使我想起那一次在下課時(shí)間，我和同學(xué)們說好，去離學(xué)校不遠(yuǎn)的小樹林里玩。放學(xué)后我就興興沖地往樹林里跑，我和同學(xué)們一起在那里玩捉迷藏，我一不小心把書包掛破了，我便對(duì)他們說我要回家了，他們其中有人看出了我的心事便安慰我，別人的安慰起不到任何作用，我哭哭啼啼地往家里跑，到了家我一聲不吭，媽媽看見了我難過的心情，又看見我的書包掛了一個(gè)大洞，便說書包我?guī)湍阊a(bǔ)，不要難過了。我看了看媽媽，我便不難過了。第二天我高高興興的去上學(xué)。

這個(gè)背包承載著我美好的回憶，我把書包整理好，又放回那個(gè)角落。

洺水河創(chuàng)意作文指導(dǎo)老師羅修學(xué)

寫背包的作文 篇5

我和未來的背包

????我發(fā)明了一種多功能的背包！名稱；‘‘未來的背包’’你想要我發(fā)明的背包，就可以給你什么，你如果想要要直升機(jī)，我發(fā)明的未來背包它就會(huì)給你一架多功能的直升機(jī)。我發(fā)明的`未來背包也有許多‘‘用武之地’’呢！假如有人要?dú)⒛阄野l(fā)明的未來背包就會(huì)變出，一座保護(hù)墻出來，保護(hù)墻可以保護(hù)你要?dú)⒛愕囊欢〞?huì)用上的東西，去打保護(hù)墻。然后他就會(huì)全身僵住，他就不可以動(dòng)了，因?yàn)橐獨(dú)⒛愕牟豢梢詣?dòng)，所以你要用很快的速度去報(bào)警不然，要?dú)⒛愕娜吮唤┯沧『螅^了幾分鐘被僵硬的人就可以動(dòng)了，所以你要用僵硬的沒一分、沒一秒的時(shí)間去報(bào)警。

????因?yàn)槲野l(fā)明的未來背包，有很多功能所以我發(fā)明的未來背包，有一個(gè)不能做壞事的功能，只要你把發(fā)明的未來背包用我發(fā)明的未來背包去做壞事，就被變成一只豬，就不要用我發(fā)明的未來被抱去做會(huì)壞事。

????如果，被變成了一只超級(jí)肥豬，就是以為不良的人，被變成大肥豬的人，就可以到我這里來令取解藥吧！但是數(shù)量有限定一點(diǎn)來令取解藥！我們下次再見！

寫背包的作文 篇6

親愛的吳晨歌：

你好！

你長(zhǎng)得很漂亮，智力也不錯(cuò)，所以你是個(gè)既漂亮又聰明的姑娘。但是這樣的姑娘怎么能不做作業(yè)呢？我清楚的記得你開學(xué)的前一個(gè)星期不在狀態(tài)，連續(xù)三天都有作業(yè)沒做。你當(dāng)時(shí)想著，以后一定不能再忘記做某一項(xiàng)作業(yè)了，然后到目前為止，你就沒有漏掉過一項(xiàng)作業(yè)，這才符合你的身份嘛。

那么既然你很聰明，就不應(yīng)該嫉妒別人，你今年的競(jìng)賽沒有得獎(jiǎng)，而你第一次不知怎么考了個(gè)一等獎(jiǎng)，第二次是三等獎(jiǎng)，這一次卻沒有得獎(jiǎng)，你因此灰心喪氣。班上的馮正正得了全年級(jí)一等獎(jiǎng)的第一名，更是讓你生氣，每次看到他就會(huì)在心里悄悄的罵他一句。

還有一次，你的作文沒寫完，第二天就不敢交，組長(zhǎng)每次都不收你的作業(yè)，在那一天對(duì)你來說卻是一件好得不能再好的事情。于是那天上課時(shí)，你都把一部分的心思放到了作業(yè)沒交這件事上面。你一直在想，哎呀，怎么辦？如果老師改完作文之后又清點(diǎn)了一遍，發(fā)現(xiàn)少了一本怎么辦呢？如果老師在全班同學(xué)面前念名字，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人站在前面怎么辦呢？如果老師打我了怎么辦呢？一個(gè)個(gè)問號(hào)在你腦海里浮現(xiàn)，你提心吊膽，一直到了下午，老師說，這次交作文大家積極多了，一個(gè)都沒漏，而且非得寫得非常好。這句話令你欣喜，也令你憂。喜的是老師沒有清作業(yè)，憂的是老師說全部都交了，而你卻沒有交，這不是一個(gè)聰明女孩該做的事吧？

好了，相信我說的話你應(yīng)該都記住了吧，繼續(xù)做那個(gè)聰明又漂亮的女孩吧，加油！

祝你

身體健康！

你的影子朋友

2019年3月

寫背包的作文 篇7

“我的背包，背到現(xiàn)在還沒爛，卻成為我身體另一半。

千金不換，它熟悉我的汗，它是我肩膀上的指環(huán)”。

時(shí)光太美，不忍辜負(fù)，唯有在流光略影中且行且駐。

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；草叢邊上的秋千上，只有蝴蝶停在上面；背上的小書包里，過往的年華在里面。

我輕輕地打開書包：一本已經(jīng)面目全非的語文書，一只藏在暗格里面的《名人傳》，還有一袋溫?zé)岬呐Ｄ?。慢慢地拉上拉鏈，靜靜聽著風(fēng)兒訴說我們的故事。

記得我初次與它相遇時(shí)，它還是嶄新的。當(dāng)我初次徜徉在文海里，曾記否？《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里我看到了八年前的自己。曾記否？從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽做家務(wù)時(shí)的身影。曾記否？有好幾個(gè)晚上我都默默地在燈下聆聽李清照的憂愁。現(xiàn)在，語文書早已不是以前的模樣，《口技》的字里行間斟滿我苦讀的汗水，漫長(zhǎng)的《社戲》排滿了上課時(shí)一筆筆的心得。在這書的一字一句中，我嘗到了青春的苦澀。

我也不知是在書海里泡了多久了，還是在三點(diǎn)一線的牢籠里呆了？總之，我想廢除學(xué)習(xí)的天地，于是，我逃離家長(zhǎng)的監(jiān)控，把《名人傳》塞入了書包里。綜合課上，老師總把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)成千言萬語，我便早在下面打好了狙擊，窗口沒有校長(zhǎng)那張嚴(yán)肅的臉。門縫，也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲，我便怯怯地從書包中拿出《名人傳》，放在課本下面，開始了一場(chǎng)視覺與聽覺的交戰(zhàn)。果不其然，一節(jié)課后，只覺得身心疲憊，在這三心二意的紊亂之中，我發(fā)現(xiàn)了書包里的又一個(gè)故事。

風(fēng)兒告訴我，書包里的最后一則故事，便是那袋溫牛奶，她靠著我耳朵輕輕地說：“是媽媽早上放在書包里的?！蔽野l(fā)現(xiàn)了書包里的最后一個(gè)故事：無聲的母愛。

我們總喜歡在書包中偷偷藏書，上課時(shí)小心地夾在課本后，然后笑不出聲；喜歡在書包中裝一些零食，和同桌伙伴一起分享。我們都知道自己不是好孩子，但仍然愿懵懵懂懂地過著一天又一天，我們總是笑著，仿佛一切都離我們很遠(yuǎn)。這時(shí)的水月、空虛、慵懶卻變得十分美好。此時(shí)，小小的書包里裝的是一首清新的小詩，散發(fā)著清香，芬芳了歲月。

此時(shí)，小小的書包中裝的是一篇爛漫的童話，沾著泥土的芬芳，傾訴著時(shí)光的曼妙，時(shí)光太美，不忍辜負(fù)，唯有尋尋覓覓中堅(jiān)定腳步?；蛟S，這也是一種美好。

寫背包的作文 篇8

小木偶得到了人類所有表情的時(shí)候，非常高興，他連忙道謝了小女巫，就興致勃勃地又去四處走走了。

它走了這邊又走那邊，可高興了！忽然，小木偶又看到了那只搶走它紅背包的小狐貍，小狐貍正在四處宣揚(yáng)這個(gè)紅背包有多漂亮呢。小木偶憤怒極了！一個(gè)勁沖過去，一把搶過紅背包，憤怒地說：“還我背包！還我背包！”小狐貍又把背包搶回來說：“是我的、我的。”這時(shí)熊警察又來了，熊警察看見了他們說：“怎么又是你們？”“報(bào)告警官，他又搶我背包！”小狐貍有撒謊了?！笆俏业?！我的！”小木偶又憤怒又委屈，兩只眼睛死死地瞪著小紅狐，小紅狐害怕極了。熊警官措手不及，不知如何是好。這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫來了說：“我能證明這個(gè)背包是小木偶的?！毙∨渍f完，從身上拿出一個(gè)水晶球，對(duì)著水晶球說：“水晶球啊，水晶球啊，請(qǐng)您告訴我，這件事的來龍去脈吧！”說完，水晶球里出現(xiàn)了一段影片，上面放映著小紅狐如何騙走小木偶的背包，又如何騙過熊警察的事情。小紅狐見形勢(shì)不對(duì)，丟了背包，連忙逃走了。小木偶撿起背包，再次感謝了小女巫，又去玩了。

小木偶肚子餓了，他從早上到現(xiàn)在都沒有吃過一點(diǎn)兒東西。他找了找背包，發(fā)現(xiàn)了背包有一些錢，可能是老木匠留給他需要時(shí)用的。他一邊走向餐館，一邊老覺得有人在背后跟著他。到了餐館了，小木偶找了一個(gè)座位，坐了下來，要了一碗湯面津津有味地吃了起來。突然，他發(fā)現(xiàn)了一條可愛的小狗在自己的腳邊走了一圈又一圈，他想小狗一定是餓了，就把湯面里自己也不舍得吃的幾塊肉扔在地上，給了小狗吃，小狗吃完肉，準(zhǔn)備走時(shí)，溫柔地朝小木偶叫了幾聲，像在和小木偶道謝呢！

小木偶吃飽喝足，又上路了。小木偶這下連走都走不自在了，因?yàn)樗嫌X得有人跟著他。他看見前面有一個(gè)拐彎處，便跑過去，埋伏在那里，想等那個(gè)人自己現(xiàn)身。等那個(gè)人現(xiàn)身后，小木偶呆了一下，原來那個(gè)人是藍(lán)鼻子小女巫！小木偶奇怪地問道：“你為什么跟蹤我？”藍(lán)鼻子小女巫害羞的說：“因?yàn)槟闶俏业谝粋€(gè)認(rèn)識(shí)的人，也是我唯一的朋友了，我跟蹤你是因?yàn)槲蚁牒湍阃媪T了?！毙∧九蓟腥淮笪?，這一路上他總覺得缺了什么，原來是朋友?。∽詈?，小木偶和藍(lán)鼻子小女巫開心玩耍了一整天！

沒有友誼，就等于五彩的世界里沒有了開心的色彩，友誼其實(shí)也很重要，請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧！

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