寫爭吵的作文。

作文在語文教學中具有至關重要的地位，寫作是一個表達自我和堅定信仰的過程。拿到作文題，不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路。關于“寫爭吵的作文”下面將為您作詳細的講解，請認真閱讀本文的每一個部分！

寫爭吵的作文(篇1)

“別再加咖喱了！太多了”我對表妹說?？赡恰靶⊙绢^”的脾氣卻是與我一樣的倔。她不再與我搭話了，只是低頭，干著手中的活。我不稱心，又不肯退讓。于是，自己重新準備，打算再做一份新的。

暑假里，我們倆時常呆在一塊兒，不是我到她家，就是她到我家。兩個小鬼頭湊在一起，十分的開心，就是到午飯時間各有各的意見，又各不相讓，爭吵便時常在此時發(fā)生。雖然母親已弄好了大部分，我們只須對食物加熱或調(diào)味即可，但意見卻時常分歧。

這不為了咖喱的濃淡程度，我們又爭論了起來。結(jié)果依然是互不相讓。就在我拿出了空碗，準備再重做一份時，表妹在手忙腳亂之中把碗打碎了，她嚇了一跳，馬上俯身去撿碎片。可一不小心，手指被鋒利的瓷片割破了，馬上，殷紅殷紅的血從表妹的指間滲了出來，滴到了雪白的瓷片上分外挑眼。像是絢爛的舞動的紅精靈在雪地上跳躍。她倒是沒什么，反而，我卻嚇了一跳，關了火，沖出去拿棉花和幫迪。

之后，我已然沒有那閑情逸致去重做一份，只在表妹剛煮好的咖喱里加了一點水，重透一下，掃了瓷片，匆匆與表妹吃過午飯。

在接下來的一個下午，我忐忑不安，時不時的問表妹“手指怎么樣？還好吧？”“血止了，還要再換張幫迪嗎？”“你怎么了？流點血也值得大驚小怪的，羅嗦了一下午?！弊詈螅砻迷诒晃覠┝艘幌挛缰?，終于忍不住，半開玩笑的說。

媽媽知到此事后，自然免不了說了我?guī)拙?，不為別的只為我沒盡到一個做姐姐的職責。沒能讓妹妹一些。

令我料想不到的是，表妹的手指直到假期結(jié)束了都沒褪疤，那期間，妹妹看到她手上那一條不和諧的條紋，我就告戒自己幾句，要像一個小姐姐的樣別與妹妹爭了。

寫爭吵的作文(篇2)

夜深了，小遠的書包里傳來一陣喧鬧聲，呀！原來是數(shù)學書里的數(shù)字在爭吵。它們在爭論什么呢？原來是在爭論誰當數(shù)字王國的國王。

圓溜溜得像個鴨蛋的“0”清了清嗓子傲慢地說：“我最有本事，我應當國王。我在一個整數(shù)后可讓它增10倍，在后面站兩個零可以讓它增100倍……在小數(shù)點面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小數(shù)右邊可以讓它增10倍……總之，我應當國王?！?/p>

瘦瘦的“1”不耐煩地回道：“什么嘛？我，大名鼎鼎的一，我像一把刺刀，像魚竿……只要把我放在你前面，你才有大作用，若我到你后面，你不就一無是處了嘛！”說著瞥了“0”一眼，繼續(xù)道：“除此之外我還能用加減乘除變成其他數(shù)，問號、感嘆號，我最應當國王吧？”

一旁暈乎乎的問號、感嘆號連忙像瞌睡蟲一樣點頭。

“0”聽了此話：“誰說的，我，我，我‘0’能表示團圓呢！標點們對吧？”

標點全體點頭，它們誰也不想得罪。

……

“0”不想再爭吵了，于是莫名其妙地走了！

它一走，世界亂了：有著一百萬的富翁只剩1元錢了，國際好不容易得到情報只剩一份了……世界都亂套了。

小遠走過來打開數(shù)學書，告訴數(shù)字們團結(jié)才是力量，誰都不能少！于是，它們把“0”找回來，世界又恢復了，大家和睦共處了，數(shù)字們生活十分快樂。

寫爭吵的作文(篇3)

文具盒里的文具正在吵架，它們在為什么而爭吵呢？讓我們一起看一看吧！

原來文具們在比誰的功勞最大，誰最有用處。

鉛筆哥哥大搖大擺地走出來，神氣十足地對其他玩具說：我是這里的老大，我能寫字。畫畫所以你們都要尊敬我！

橡皮聽了，不高興了，他大聲地喊到：不對，不對，我的功勞才最大，要是沒了我，小主人寫錯字還不知道該怎么辦呢！所以我的功勞最大！說完就得意洋洋地仰起頭來。

啥，你們兩個說自己的功勞最大？我沒聽錯吧？而且鉛筆哥哥，這里可不只有你一個可以寫字畫畫，我也可以，而且還能畫直線和波浪線呢！鋼筆坐不住啦，就走出來對他倆大喊。

這時直尺也坐不住，也急忙地走出來說：你們可別忘了我，說到線條，要不是我左邊的直線和右邊的波浪線，你們根本畫不出直線和波浪！

鋼筆說：我的功勞最大！不對，不對，我的功勞最大橡皮說到

就在這時，文具盒爺爺說話了：你們都很棒，鋼筆和鉛筆，你們兩個人雖然可以寫字，但錯誤可是無處不在的；橡皮，你可以把錯誤給修改，但是卻不能寫字啊！而尺子呢？和橡皮一樣都不能寫字啊！文具們聽了，都鴉雀無聲，誰也沒有說話，文具盒爺爺接著說：你們各自有各自的優(yōu)點和缺點，所以你們都應該和睦相處。

從此文具們再也沒有爭吵過，而文具盒爺爺也高興地笑了。

寫爭吵的作文(篇4)

一天下午，一個小朋友在公園里吹泡泡，吹著，吹著，吹著，一些五顏六色的泡泡就出現(xiàn)了，泡泡水用完了，小朋友就回家了。

五顏六色的泡泡飄呀飄呀，同時飄在一起。一個橙色的泡泡說：“我真好看，你們快來看看我吧?！币粋€綠色的泡泡說道：“我才是最好看的，因為綠色代表著希望，人們最喜歡了，你們快點來看看我吧?！边@時一個粉紅色的泡泡傲慢地說：“你們一點也都不好看，粉色代表浪漫，我才是最好看的，大家快來看看我吧。”又來一個藍色的泡泡，看見它們在吵鬧著誰是最好看的，也神氣地說：“我才是最好看的呢，你們快點來看看我吧?！迸菖輦冏h論紛紛，都在爭吵著誰是最好看的。這時，一個懂事的泡泡說：“你們都不要吵了，每一個人都有自己獨特的美麗，不要只看著自己?！边@些泡泡聽到后，就羞愧地散開了。

這個故事告訴我們：每一個人都有自己的美麗和優(yōu)點，不要只顧著欣賞自己，也要學會欣賞別人。

寫爭吵的作文(篇5)

夜深人靜的時候，所有主人都睡著了，但有一家的鞋柜很不安寧，原來是鞋子們在吵架。

運動鞋先發(fā)話：“主人對我最好，我能幫助他贏得跑步冠軍的稱號，你們算什么呀！”（高分作文網(wǎng) zUOweN101.Com）

帆布鞋說：“我不但時尚耐用，而且?guī)洑庥直阋?，主人最愛我，穿上我主人就不想脫下來?！?/p>

“我可是用真皮做的，個個方面我都是第一，你們怎么能跟我相提并論呢？”皮鞋傲慢地說。

高跟鞋生氣地說：“我告訴你們我是最好的，女主人穿上我美的不得了?？伤┥夏銈兙筒灰粯恿耍驗槟銈兒艹螅∮绕涫瞧ば?，你這么丑還這么傲慢，你以為你是老大呀！”

皮鞋氣的無話可說。

“我最好！”拖鞋聽不下去了，“我雖然不好看，但是主人每天都離不開我，尤其是主人累了一天回到家，只想穿我，只有我讓他們的腳最舒服?！?/p>

“你們別吵了！”鞋柜爺爺說：“大家有長處也有短處，大家得取長補短啊。因為世界上沒有十全十美的鞋?！?/p>

鞋子們聽了都低下了頭。第二天早上，主人穿上鞋子上班了。鞋子們再也沒有爭吵。

寫爭吵的作文(篇6)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的爭吵的書作文，希望能夠幫助到大家。

寒假的第一天，小主人去自己房間寫作業(yè)了。這時書架上的書本開始吵翻天啦，我們一起去看一看到底發(fā)生了什么事吧！

最上排的教科書哥哥大聲喊道：“你們知道小主人每次作業(yè)全對的秘訣嗎？就是因為我！你們看，他還在我身上做了各種筆記！你們說，我的本領是不是最大的'？”

這時，第二排的童話書姐姐跳出來，她大叫：“哼！你這算什么！看我，我可以使小主人增加想象力！小主人也最喜歡看我了，我厲不厲害？”

“我可和你正好相反，你們猜猜我是什么書？對了，我是歷史書！我是為小主人提供前車之鑒的。讓小主人不再犯錯?！闭f完，散發(fā)油墨味的歷史書爺爺“咳咳咳”地咳了幾聲。

這時，小主人寫完了作業(yè)，進書房準備看書，他聽見爭吵聲，就過來調(diào)解糾紛了：“你們都不錯，都有各自的優(yōu)點，但是加在一起看，才會讓人更聰明哦！這就叫博覽群書?！北姇鴤兟犕?，都慚愧地低下了頭。

寫爭吵的作文(篇7)

今天，和我一起上下學的其中兩個同學吵架了。

聽說以前就是性格不合，這次吵架只是導火線，而且是真的鬧翻了，其中一個就是我親愛的喵喵，還有一個就是她同班同學，一個我印象不是很好的劉某人。我不想說他的名字，我不喜歡她。

回家后我給老爸老媽說了這件事，老爸卻給我講了以前的事，他的兩個朋友因為在一起做生意意見不合鬧翻了，后來他們兩個在我老爸面前各說對方的不好處，但老爸在任何一個人面前都沒說過對方的不好，因為他們對我老爸特別好。所以我老爸就對我說，無論誰在你面前說誰的不好，只要你自己沒有接觸過的，就無權評論任何人！只有自己體會才是真。

老爸還說，就像那種說自己親人尤其是父母不好的人，只能一笑而過不可深交！

老媽說等我長大后就會明白了……

寫爭吵的作文(篇8)

有一天，在一個顏色筆盒里發(fā)生了一件有趣的事，它們在為“世界是什么顏色”而爭吵起來。

首先，金黃色站起來自豪地說：“我的顏色代表著貴族，而且還是黃金的顏色，也是皇冠的顏色?！苯瘘S色說完之后，其他顏色都很生氣，紅色忽然跺著腳，生氣地說：“如果沒有我，就沒有火紅的太陽，天就不會有光亮；如果沒有我就沒有紅色的楓葉。”

藍色跳起來大聲吼道：“如果沒有我，也就沒有藍色的天空和大海。”黑色正要說話時，紅色跺著腳，用手指著它的鼻子大聲叫：“就你是最丑的顏色。”黑色默默地走了，顏色們你爭我吵，有的還打了起來。

這時，從天而降一只小精靈，它大聲叫：“不要再吵了，世界都亂了?！毙【`說：“世界是五彩繽紛的，少了你們一個都不行?！鳖伾珎兟牭剿脑挘帐盅院突ハ嗟狼?。從此以后，世界變得更加絢麗多姿了。

寫爭吵的作文(篇9)

好痛！我的后背多了一道印子，小貓看見我這副慘狀都落荒而逃。

不久前，我舒舒服服地坐在沙發(fā)上看著好笑的動畫片，就在情節(jié)到最高潮的時候，啪！，不知道哪里伸出一只手，把電視機給關上了。扭頭一看，原來是爸爸。該去學書法了，爸爸對著我說。不，我不去！，我站起來面對著爸爸說：去學習這么長時間了，對我的字也沒什么幫助，寫出來的字還是原來那么丑。爸爸的臉慢慢漲紅了，氣氛有點緊張。小貓見苗頭有點不對，趕緊跑到墻角盯著我們看。

爸爸用手指著我說：我再問你一遍，到底去不去？爸爸的眼睛中已經(jīng)有了火苗。不去！我也毫不示弱，斬釘截鐵地回答過去。爸爸大步走過來，把我拖到門口，而我卻掙脫了出來，又跑回了客廳，坐在沙發(fā)上。小貓害怕了，嗖地一下鉆到了沙發(fā)底下。爸爸來到了客廳，手里還多了樣東西，仔細一看，原來是條皮帶。我有點害怕了，爸爸不會打我吧？果不其然，爸爸一下把我拉起來，使勁的用皮帶抽了我一下。頓時，我的后背火辣辣地，眼淚不爭氣地在眼眶打轉(zhuǎn)。為了不讓爸爸看到我的淚水，我拼命地眨著眼睛，胡亂收拾好書法課本，跑出了家門。

走在去學校的路上，我慢慢地平靜了下來?；叵胫职执蛲晡液竽前没诘难凵?，心里非常慚愧。我也慢慢地明白了爸爸是為了我好，才會督促我上課，而我卻貪看電視，惹他生氣。其實爸爸是愛我的。他平時上班那么忙，可回到家里還要陪我玩，輔導我功課，每次出差回來都會給我?guī)婢?/p>

書法課很快就上完了。我回到家里，爸爸趕緊過來問我餓不餓，喝不喝水。我低著頭對爸爸說：是我不對，不該為了看電視耽誤上課。爸爸微笑著摸摸我的頭，說：知錯就改就是好孩子，爸爸也不應該那么簡單粗暴，以后我們倆個共同改進哈！爸爸原諒了我，我高興地撲到他懷里。就在這時，小貓從沙發(fā)下爬了出來，懶洋洋地伸了個懶腰，然后跳到桌子上玩耍起來。

看著小貓高興地上竄下跳，我的心里也快樂起來，家里面又如往常一樣溫馨甜蜜！

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