寫知識的作文。

教案課件是我們老師的部分工作，每位老師都需要認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件。只有教案課件寫的越好，需要的時(shí)間當(dāng)然也會越長。該從哪些方面，哪些角度來寫自己的教案課件呢？以下為小編為你收集整理的寫知識的作文，供你參考和使用，請收藏和分享。

寫知識的作文 篇1

“讀一本好書，像交了一個(gè)益友”——這是大作家臧克家說的。這句話說的可真不賴，下面就讓我講講我與我這個(gè)“益友”之間的故事吧。

有一天晚上八點(diǎn)五十，媽媽讓我睡覺，我在床上翻來覆去地睡不著，因?yàn)槲医裉煨沦I的百科全書還沒有看呢。

我看著天花板上的燈，咦，我突然想起了一條妙計(jì)，我借著關(guān)燈這個(gè)借口，順便拿了百科全書和小手電，去床上津津有味地看了起來。

第二天早上，我和我爸爸吃飯時(shí)，我突然想起了書上的知識，我對爸爸說：“是不是第二次世界大戰(zhàn)期間，美國向日本兩個(gè)島投放了原子彈，導(dǎo)致那兩個(gè)島寸草不生？咦，爸爸，氫彈的威力是原子彈的100倍嗎？是不是原子彈等于100萬噸TNT？”我這一連串的問題把爸爸問得很吃驚。爸爸對我說：“你是怎么知道的？”我回答說：“我看書看的??！”“你是不是晚上又偷著看書了？”爸爸問道，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，愛看書是對的，但也要保護(hù)眼睛。

寫知識的作文 篇2

水，在大家的傳統(tǒng)觀念中，往往被以為是最廉價(jià)、最豐富的資源。事實(shí)上，目前有10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問題也日益突出。水，現(xiàn)在受到了十分嚴(yán)重的污染，淡水資源也是越來越少了。

五水共治在我心中一直就是個(gè)迷，如今河流、江水、溪流的水質(zhì)發(fā)生巨大改變，有許多水域已經(jīng)成了天然的可以游泳的游泳池。長輩們告訴我；“是科普知識造就了現(xiàn)在的生活。”

我再一次迷惑了；科普知識到底是如何改變生活，又是如何改變水質(zhì)的？

我打開電腦開始查閱這方面的知識。污水處理廠首先是過濾，他們過濾掉水中殘留物質(zhì)，而后便是沉淀后殺菌了。 有的加二氧化氯的，這是固體，成本比加氯略高。現(xiàn)在污水處理廠大多采用紫外線殺菌。這個(gè)安全，雖然費(fèi)用高些，且紫外線殺菌有弊端，它只是把水里的大腸菌殺昏殺暈，半小時(shí)后可能大多會蘇醒過來。 我猜他們一定會想，為了人民健康花點(diǎn)錢不算虧本。他們正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

經(jīng)過最后幾道工序，水就可以用作工業(yè)的冷卻水，綠化水等非飲用的地方。北方大多用在電廠，作冷卻水，還有灌入綠化灑水車，噴到城市的綠地和道路上。

這個(gè)世界多么美妙，科普知識多么神奇。如果讓我們建設(shè)這個(gè)漂亮的浙江、創(chuàng)造美好的未來 ，我一定會堅(jiān)定“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展思路。

我猜大家和我想的一樣想要山青、水綠、天藍(lán)、土凈、景美、人。“我可以改變世界，改變自我，改變隔膜， 改變小氣， 要一直，努力、努力 ，永不放棄， 才可以改變世界！ come on 改變自我！”

這首歌唱得好，要改變世界，必須改變自我，就讓我們從小事做起，節(jié)約每一滴水，將來一定會建設(shè)出漂亮的浙江，創(chuàng)造出美好的生活！

寫知識的作文 篇3

我讀過許多書，如西游記，里面的故事是師徒四人打敗所有妖怪取得了真經(jīng)，三國演義，這里的人物有，曹操，劉備，關(guān)羽等。不過我喜歡的不是四大名著，而是百科全書。

我的爺爺就是愛讀書的人，我也是愛讀書的人。我以為百科全書可以使我增知識，開闊眼界。我買了全套的百科全書，花了我500元，里面的知識無所不包，豐富多彩，一共五本，第一本是恐龍，第二本是動物，第三本是宇宙，第四本是歷史，第五本是植物。

我最喜歡看恐龍本，有許多恐龍的介紹，如霸王龍生存于堊紀(jì)晚期，劍龍生存于堊紀(jì)晚期，菊石生存于留紀(jì)晚期到二疊紀(jì)晚期，生存最早的是奇蝦生存于早中寒武紀(jì)。我還喜歡動物本，我很喜歡大熊貓，袋鼠，老虎。熊貓是我國的特級保護(hù)動物，東北虎是我國一級保護(hù)動物，娃娃魚是我國珍惜動物，鱷魚，揚(yáng)子鱷最珍貴。

百科全書可以讓我增長知識，開闊視野，我愛看百科全書。

寫知識的作文 篇4

“知識改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生，知識改變了我?！睆V闊知識海洋，寫滿了我對過去回憶。銘刻了我對未來遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學(xué)會了如何去感恩，你讓我學(xué)會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您?！?/p>

生活中總會有煩惱，總會有微笑?；貞涍^去青春年華，我頗感萬分，記得小時(shí)候上二年級時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑時(shí)令同班一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外黑暗，靜謐月光灑在我臉上，我腦海像奔騰波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生一件事，我弄哭了一位我好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時(shí)我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜知心好友，中學(xué)生作文《知識改變了我》?！本瓦@微不足延十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對朋友真摯流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短十幾個(gè)字，就會改變你嗎？我想我自己也不會。但隨著日積月累，我知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下每一句話語，字里行間傳遞真情，都會讓我為知深觸。確，知識天空是無邊無際，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們身邊，時(shí)刻映入我腦海中。它伴隨著我成長足跡，編著了一篇篇高亢凱歌。

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首快炙人口詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細(xì)微動作，都在改變著你，注視著你。

有人說，十五歲天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我是潛在知識，更重要是帶給我新理念，帶給了我新人生準(zhǔn)則。它為我譜寫了人生又一曲青春樂章，它為我打開智慧心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真太感謝它了。

“輕輕我走了，正如我輕輕來?！本拍炅x務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活體會，每一次生活感言，都將在知識筆記本中編織細(xì)畫，也許我不是知識強(qiáng)人，但我是廣袤知識海洋中一分子，我會憑借著我進(jìn)取，我奮斗，劃出一片嶄新天空！

啊！是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我……

寫知識的作文 篇5

我是一個(gè)小書迷，雖說不是嗜書如命，但書籍卻是我的良師益友，通過多讀書，讀好書，豐富了我的知識，陶冶了我的情操。平時(shí)得到一本好書，我都會視如珍寶，對它愛不釋手，捧在手里不吃不喝一氣讀完。

今年暑假，姐姐給我?guī)Щ貋硪槐久麨椤对瓉砦疫@么棒》的書，我簡直是欣喜若狂，高興極了！我坐在書桌旁，專心致志地讀，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，連老天打雷我都好像沒聽見一樣，心無旁騖。遨游在書的海洋里，我的心靈仿佛在與書中的人物對話，把一切都置身事外。

此外，我還養(yǎng)成了每天睡前閱讀的好習(xí)慣。每當(dāng)?shù)搅送砩纤X前的30分鐘，我便會迫不及待地坐在床頭，從書柜里取出一本未讀完的書，津津有味地讀著。有時(shí)會因?yàn)橥藭r(shí)間，一直讀到很晚，爸爸媽媽見我沒關(guān)燈，三番五次地來催我睡覺時(shí)，我才會戀戀不舍地把書簽夾好，躺下睡覺。如果那天讀了書的話，我便能安然入夢。要是因?yàn)槟撤N原因沒有讀書，那我心里便會像貓抓一樣，整夜都睡不安穩(wěn)。

日積月累，通過長時(shí)間的閱讀，我肚子里的“墨水”越來越多，學(xué)會了不少寫作方法，積累了不少妙詞佳句，寫作文也不用絞盡腦汁，東拼西湊了，總是出口成章，下筆如神，有時(shí)還會使老師嘖嘖贊嘆呢！這一切都要感謝閱讀。

如今，在我的房間里，不少書已經(jīng)在那兒“安家”了，到處彌漫著書香。要是你來參觀，這些各種各樣的書準(zhǔn)會使你大吃一驚。這些書籍豐富了我的知識，教給我很多寫作方法，開闊了我的視野。如“金錢童話”《小狗錢錢》讓我正確認(rèn)識了財(cái)富，學(xué)會了怎樣創(chuàng)造財(cái)富，還教給我養(yǎng)成優(yōu)秀品格的七條準(zhǔn)則。《做個(gè)有出息的女孩》告訴我只有閱讀才會使人更有氣質(zhì)，女孩要獨(dú)立才會更有出息?！而P凰星作文》讓我懂得了寫作文要從內(nèi)心出發(fā)，說想說的話。

在以后的日子里，我要多學(xué)習(xí)書上的寫作方法，每次閱讀標(biāo)記重點(diǎn)，寫下評論和感想。要鍛煉自己在噪雜的地方聚精會神地閱讀，更加豐富我的知識。

寫知識的作文 篇6

讀書是一件快樂的事情，它可以讓我們知道許多未知的東西，讓我們更為清楚地認(rèn)識世界。

最近，我讀了一本書，名字叫《美國國家地理》。聽到這個(gè)名字，我就想這里面一定有很多關(guān)于美國的知識吧！其實(shí)這本書并不是只針對美國的介紹，它內(nèi)容豐富，包羅萬象。這本書分好幾個(gè)部分，有關(guān)于人類、動物、植物的，有關(guān)于機(jī)器的，還有關(guān)于節(jié)日的等等許許多多的知識。書中關(guān)于人類的內(nèi)容使我知道在野外如果不小心陷進(jìn)流沙里千萬不能掙扎亂動，否則就會越陷越深；我還知道了世界上5位著名的冒險(xiǎn)家的名字，如馬可·波羅。

在動物的部分里，我了解了哪些是快要滅絕的動物，哪些動物是珍稀動物，如小貓熊、白頭海雕等。還有通過貓和狗之間的比賽，可以比較貓和狗誰更為聰明。通過這本書，我們知道貓會走鋼絲、預(yù)測地震，狗能踩浪板、會彈鋼琴……這是不是很有趣呢！

說到節(jié)日，大家一定會想到中國和外國的許多傳統(tǒng)節(jié)日。這本書讓我知道了幾個(gè)特殊的節(jié)日，如潑顏料的節(jié)日、亡靈節(jié)、扔糕點(diǎn)的節(jié)日等等 ，這些節(jié)日聞所未聞，是不是很新鮮？還有中國的十二生肖也有性格，這些你都知道嗎？

除此以外，書中對其它知識也有涉及，比如介紹了會飛的恐龍，世界上最大的恐龍，出現(xiàn)最早的會飛的鳥，海里的巨獸，有會跳舞的機(jī)器人，還有神秘的宇宙。在宇宙里，我最喜歡的是銀河，銀河由無數(shù)顆小行星組成，還有黑洞、白洞、恒星……這一切為我打開了全新的視野。

讀書不但可以增長知識，還能給予我們快樂。讀書吧，它會讓我們的生活變得更加豐富多彩！

寫知識的作文 篇7

版權(quán)，又稱之為“著作權(quán)”,它是指文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)的作品的作者對他的作品所享有的權(quán)利?！吨腥A人民共和國著作法》是調(diào)整因創(chuàng)作、使用文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)作品所產(chǎn)生的各種社會關(guān)系的主要法律。

版權(quán)也需要我們來保護(hù)，保護(hù)版權(quán)就是在保護(hù)創(chuàng)造。如果我們創(chuàng)作的文字、音樂、美術(shù)或者軟件等其它各類作品得不到有效的保護(hù)，而被其他的人隨意的剽竊盜版，那么我們創(chuàng)作的勞動就得不到認(rèn)可了，將會極大的制約創(chuàng)作者的創(chuàng)作熱情，他甚至不愿意繼續(xù)創(chuàng)作。從而讓社會大眾享受不到豐富的智力成果和知識所帶來的樂趣了。這便會影響到社會的文明進(jìn)步。

保護(hù)版權(quán)其實(shí)是保護(hù)創(chuàng)作者權(quán)利的需要。每一個(gè)作品的作者，都會在創(chuàng)作作品中花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。然而侵權(quán)盜版，剽竊他們的作品，將會嚴(yán)重?fù)p害創(chuàng)作者的合法權(quán)益。

版權(quán)保護(hù)的作品分別是文字作品、口述作品、音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技這些藝術(shù)作品；美術(shù)、建筑作品、攝影作品、影視作品、圖形、模形作品；以及計(jì)算機(jī)軟件等其他的作品。

版權(quán)中主要包括的是人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)，人身權(quán)里又包含了發(fā)表權(quán)：決定作品是否公之于眾的權(quán)利；署名權(quán)：表明作者的身份，在他的作品上署名的權(quán)力；修改權(quán)：修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利；保護(hù)作品完整權(quán)：保護(hù)作品不受歪曲、篡正的權(quán)利。

而財(cái)產(chǎn)權(quán)里包含的權(quán)利就比較多了，有復(fù)制權(quán)：印刷、復(fù)印、拓印、錄音、錄像、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權(quán)力。發(fā)行權(quán)：以出售或者贈與方式向大家提供作品的原件或者復(fù)制件的權(quán)利；展覽權(quán)：公開陳列一系列美術(shù)作品，攝影作品的原件或者復(fù)制件的權(quán)利；表演權(quán)：公開表演作品，以及用各種的方法將作品固定在載體上的權(quán)利；改編權(quán)：改變作品，創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品的權(quán)利；翻譯權(quán)：將某一個(gè)作品從一種語言文字轉(zhuǎn)換成另一種語言文字的權(quán)利；匯編權(quán)：將一個(gè)作品或者將這個(gè)作品的片段通過選擇或者編排，匯集成了新作品的權(quán)利。

以上的就是知識版權(quán)的介紹，我們絕對不能有侵犯別人作品版權(quán)的行為，我們應(yīng)該保護(hù)版權(quán)。這個(gè)行為并不難的，我們只需支持正版，支持創(chuàng)造就行了。我們現(xiàn)在的美好生活就是來自于每個(gè)人不竭的創(chuàng)造，版權(quán)是智慧的保護(hù)神，版權(quán)是創(chuàng)造的護(hù)航者，版權(quán)其實(shí)就在每一個(gè)人的身邊。任何作品都不要抄襲他人的，都要源自于自己的創(chuàng)造，你要相信，我們有一個(gè)充滿智慧的祖國！

寫知識的作文 篇8

生活在這個(gè)日新月異的時(shí)代中，我們不得不緊跟潮流，面對碎片化的生活。作為學(xué)生的我們，更多接觸到的就是碎片化的知識。

“昨天回家作業(yè)的最后兩道題我覺得是很難得哩！沒想到，你們這么多人都做出來了，而且方法都極其相似，你們真的確定沒有使用網(wǎng)絡(luò)嗎？”數(shù)學(xué)楊老師一進(jìn)教室就丟出了這樣的一句話。這時(shí)，班級里同學(xué)們的臉上出現(xiàn)了一絲微妙的變化，一些有過搜作業(yè)前科的同學(xué)有的臉上有些尷尬，有的和其他同學(xué)聊天佯裝鎮(zhèn)定，而另一些同學(xué)卻在底下議論紛紛：“又要查抄作業(yè)，搜答案了！最近查得真頻繁……”“好了，不要在底下討論了！”楊老師又發(fā)話了，“我知道我不可能或知你們所有人完成作業(yè)的方式，但我希望你們不要再搜答案了，網(wǎng)上的知識并不是你的真實(shí)水平！”是啊，在這樣科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，打開手機(jī)，隨便一點(diǎn)，就能得到所有題目的答案，根本不需要?jiǎng)幽X筋思考，而恰恰是這種方式讓我們省去了腦力勞動的過程，失去了獨(dú)自思考的機(jī)會，這樣看來，碎片化知識的獲取方式似乎對我們只有壞處。

那么，碎片化知識真的對我們沒有任何益處嗎？我覺得其實(shí)也不然。

一直以“潔癖”著稱的媽媽最近總是向我們抱怨：“你看，墻上到處都有黑色的污垢，擦都擦不掉，這么臟，怎么辦?。　薄澳悄闳ゲ榘俣葐h！”我漫不經(jīng)心地應(yīng)和道。原本我只是隨口一說，想著媽媽也沒這閑心去查百度，就沒把這件事放在心上。沒想到，一天放學(xué)回家，墻壁竟然真的煥然一新了，“網(wǎng)上還真是什么都有，你看現(xiàn)在就干凈很多了！”媽媽笑著對我說。從這看來，碎片化知識的獲取倒是給我們的生活提供了便利。

21世紀(jì)的我們正巧遇上了碎片化的生活，而如何使這種生活方式釋放出更多的正能量才是我們應(yīng)該努力探討與踐行的。

寫知識的作文 篇9

在我們這一生中，牙齒也是身體里最重要的一部分，每天都要用到它。

它可以用來咀嚼食物，幫助人發(fā)音、微笑，還關(guān)系著人的面部美觀。人的一生有兩副牙齒，一副是乳牙，從嬰兒時(shí)期4至6個(gè)月開始生長；另一副是恒牙，從6歲開始生長，它是專門替換乳牙的。乳牙掉了不用擔(dān)心，但恒牙掉了就再也沒有牙齒來換了。

保護(hù)牙齒得從刷牙開始，而刷牙先得選牙刷和牙膏，要選小頭的、圓頭的、軟毛的，牙膏則選含氟的。

那刷牙有什么方法呢？正確的刷牙法就是“二三三”刷牙法，二的意思是每天早晚各刷一次；三的意思是每次至少刷3分鐘；最后一個(gè)三是指刷三個(gè)面，分別是牙齒的正面，內(nèi)側(cè)面，還有咬合面。

想要預(yù)防蛀牙，就要少吃糖、不喝飲料，尤其是碳酸飲料。

玩的時(shí)候不小心把牙弄掉了，不要哭，要快速撿起來，用清水輕輕地沖一下，再拿瓶牛奶把牙齒放進(jìn)去泡著，最后再去醫(yī)院把牙齒救回來。

寫知識的作文 篇10

在大自然里，每只動物都有有趣的知識，如：壁虎斷尾逃生、螞蟻靠氣味回家、蝙蝠靠聲音找路……但是，讓我感覺有趣的是金魚睡覺不閉眼。

有一次，我和媽媽看電視劇看到了11點(diǎn)，我和媽媽都很瞌睡，我正走著，無意間發(fā)現(xiàn)金魚正睜著眼睛，我覺得奇怪“金魚怎么就不瞌睡呢？”。第二天一大早，我把心中的疑惑告訴了媽媽，媽媽對我說：“你可以看看《十萬個(gè)為什么》就知道了?！甭犃诉@話，我趕快去書架上拿了《十萬個(gè)為什么》，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了有關(guān)金魚的那一頁，我津津有味地閱讀起來。“哦！”我自言自語道，“原來是因?yàn)榻痿~沒有眼皮，晚上你看金魚睜著眼睛，但是它是睡覺了。”我把這有趣的謎底說給媽媽，媽媽聽了，也露出滿意的笑容。

自然界是多么神奇呀！自然界就如一本有趣的書，需要我們?nèi)ヂ靥剿鳎残枰覀內(nèi)ヂ匕l(fā)現(xiàn)。

寫知識的作文 篇11

雅思寫作要點(diǎn)之一：詞

學(xué)習(xí)英語沒有捷徑可走，從最簡單的單詞開始，詞匯量越大越好，特別是在寫作中要表達(dá)同樣或相似意思的時(shí)候，如果能夠做到多變而不重復(fù)，那肯定會給閱卷者留下深刻的印象。在背和記的過程中，語感會自然而然地增強(qiáng)，其潛移默化的效果在短期內(nèi)效果并不明顯，但堅(jiān)持兩三個(gè)月你就會感到，原來英語也不是那么愛和自己過不去。之后是多寫作多練習(xí)，把自己在課堂上的東西要先掌握，然后再盡量在平時(shí)的文章中使用出來，這樣才是真正的屬于自己的東西

雅思寫作要點(diǎn)之二：句

據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，在寫作的句型方面，一直以來都存在一個(gè)誤區(qū)，就是很多考生認(rèn)為句型越復(fù)雜越長越能體現(xiàn)自己的水平。其實(shí)不然，拋開寫又長又復(fù)雜的句子容易出錯(cuò)不說，單是從語言的流暢性和閱卷者思路的延續(xù)性來看，這樣的表達(dá)很可能不但不能給文章加分，反而會弄巧成拙，由于邏輯關(guān)系過多而被扣分。其實(shí)，句子的多樣性取決于句子類型的豐富性，一篇文章能夠熟練使用不同的句型。換句話說，它考察的是考生能否像當(dāng)?shù)鼐用褚粯訉懗龅氐赖木渥印＜瓤疾炜忌唵尉浜蛷?fù)雜句的綜合運(yùn)用能力，還考察考生對不同的句型的掌握情況。

除去以上兩點(diǎn)之外，還需要注意的就是細(xì)節(jié)問題：

雅思寫作要點(diǎn)之三：標(biāo)點(diǎn)

要合理的利用標(biāo)點(diǎn)符號，嚴(yán)格按照英文書寫格式進(jìn)行答卷。

雅思寫作要點(diǎn)之四：大小寫

句首單詞字母大小寫問題，雖然說起來很簡單，但也是很多學(xué)生容易忽視的問題。在句號、嘆號、問號后面的單詞需要大些，這誰都清楚，但也要注意冒號、破折號、括號后面，并不是一個(gè)獨(dú)立的新句子，所以首字母仍然要小寫的。

雅思寫作要點(diǎn)之五：分段

當(dāng)你拿著一篇只有一段的很長的文章時(shí)，是不是會有很暈的感覺?或者說，當(dāng)你看的文章分成很多的段落，而你的論證能力有限，費(fèi)了半天勁也寫不出幾個(gè)句子，會不會每段都給人以流水賬的感覺呢?所以，對于寫作，想用寫作形式來掩蓋內(nèi)容的不足，又能給閱卷者留下好的印象，那么請把Task1段落劃分控制在3-5段，Task2控制在4-6段。這樣既能讓段落分配清晰，又可避免論證過多太分散中心思想。

雅思寫作要點(diǎn)之六：合理分配考試時(shí)間

雅思寫作考試共1小時(shí)時(shí)間，大小作文分別控制為40和20分鐘相對較合理。也可根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。復(fù)習(xí)時(shí)，如果時(shí)間充裕，可先把多數(shù)精力放在大作文上，而如果離考前只有1、2星期，則要側(cè)重小作文練習(xí)。短時(shí)間內(nèi)小作文比大作文拿分要容易的多。

寫知識的作文 篇12

在我很小的時(shí)候，就認(rèn)識了《格林童話》中的小紅帽與大灰狼，還看過《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，后來，隨著年齡的增長，幼時(shí)的小人書，已經(jīng)不足以滿足胃口了，只能依依不舍地與《格林童話》《安徒生童話》以及百讀不厭的《一千零一夜》道別了。

家中也多了許多書，有故事書、啟蒙書、還有許多許多，那時(shí)，我認(rèn)識的字并不多，依靠著拼音才能強(qiáng)讀通順?？墒牵灰嘧x幾遍，便能記牢了，因此，我的拼音底子都比別人厚。一年級我已認(rèn)識了將近二、三百字，光榮地被評為了“識字大王和“故事大王?！?/p>

后來，注音的圖書都被搬走了，媽媽為我搬來了一大堆的名著。同時(shí)我也學(xué)會了作文啦，字典在長期的使用下，雖然書頁開始泛黃，但確是我最好的老師。

后來，看書漸漸變成了習(xí)慣，只要一有空，我就會捧起書，細(xì)細(xì)品味，開始慢慢與《西游積》中調(diào)皮沖動的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠實(shí)憨厚的沙悟凈……交上了朋友。也與《三國演義》中有勇有謀的諸葛亮，雄心壯志的曹操，還有沖動魯莽的張飛……打上了交道。

后來，我愛上了讀書，而且一發(fā)不可收拾，書看多了，我的作文水平也有了顯著的提高。知道現(xiàn)在，我還喜歡捧起往年的舊書，再細(xì)細(xì)品位其中的味道，書的味道也很多，酸、甜、苦、辣，都俱全了呢！

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