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青春無悔教師演講稿
青春無悔教師演講稿十三篇。
我們不管做甚么事情都應(yīng)該提早準備好,當我們準備好上臺做演講時更是如此。準備一份演講稿有助于演講者更好地應(yīng)付意外情況。在演講中,各個觀點必須連接起來以保持一貫性。如何正確書寫一篇符合標準的主題演講稿呢?這份“青春無悔教師演講稿”是欄目小編精心制作的,希望能夠達到您的期望。以下信息僅供參考,如需詳細信息請咨詢相關(guān)專業(yè)人士!
青春無悔教師演講稿 篇1
青春是一首美麗的詩,一首美麗的歌。讓我們真誠地把握,讓青春之花一年四季綻放。青春無悔,無悔青春。下面是x給你帶來的三篇演講。我希望他們能幫助你。
中學(xué)生青春無悔演講稿篇一
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進軍的號角。在此,我謹代表九年級全體科任教師,向奮力拼搏的九年級全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。
九年寒窗,決戰(zhàn)百天。百日雖短,但仍能碩果累累,能創(chuàng)造奇跡,能拼出無悔的青春。三天是注定的,七是通過拼搏,拼搏才無悔,相信奇跡會創(chuàng)造奇跡。
時間倉促,太多的事情不允許我們從頭開始!所以,這次,我們必須全力以赴,只有成功不允許失敗。一百天,怎能走出一個無悔的青春?
當你還想抽點時間嬉戲玩耍時,當你還想在電視、**前忘情流連時,當你還想與同學(xué)或是老師爭吵時……你是否想過你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,請扭過頭看看你的父母,看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神,為人子女的你,是否感受到一種責任已經(jīng)壓在肩上?
請聳一聳你的肩膀,是否感到了責任的份量?你們的責任就是要承擔起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請勇敢的承擔責任吧,把這份責任化作我們前進的力量。
親愛的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅實的一步,為了不辜負親人們的重望,為了我們擁有一個無悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個天翻地覆、拼他個熱火朝天,讓飛揚的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無悔!”歷史會見證,今天,我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這只是一種形式,它應(yīng)該是心中永恒的。
青春無悔,無悔青春。聽,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6。高地是最高、最紅、最亮的!
中學(xué)生青春無悔演講稿篇二
各位系領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們。
大家好,我是會計系學(xué)習(xí)部——
很榮幸作為學(xué)生會的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
懵懂的我?guī)е胍憻捵约海饨慌笥训某踔詠淼搅藢W(xué)生會這個大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自己身邊,頓時覺得自己很渺小,自問道:“在這樣一個眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而,幾天的時間讓我改變了,對學(xué)生會的看法,我永遠會記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動的身影,永遠會記得主持辯論賽時,學(xué)姐學(xué)長們鼓勵的眼神,永遠會記得圓滿完成活動時,老師肯定的話語。
回首逝去日日夜夜,我們曾經(jīng)抱怨過,曾經(jīng)退縮過,甚至后悔過,但是,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會了團結(jié)合作的力量;在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計較后果行事到懂得責任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長的足跡歷歷在目。
雖然我們一直很忙,但生活一直很積極樂觀,很充實,因為,我覺得我的工作很有意義。學(xué)生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗和從中磨練出來的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
看今朝,我們蓄勢待發(fā),做好了面臨一切困難的準備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自己“嚴于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份責任。
“ 青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們曾經(jīng)的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
最后,我代表會計系學(xué)生會全體成員,向會計系全體師生致以最良好的祝愿!
謝謝大家!
中學(xué)生青春無悔演講稿篇三
大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也離開了父母的照顧,開始了自己的盛大聚會之旅。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。
回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。
既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們努力,奮斗,經(jīng)歷了高三和高考的煉獄,結(jié)果如何真的不重要。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。
因為我們年輕,我們敢于愛、恨和后悔。因為年輕的我們充滿活力和不屈不撓。我們年輕,志向遠大,追求卓越。正是因為我們還年輕,才選擇了無怨無悔。
當歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的b9,當駐足 * 中門口,驀然回首,當這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
青春無悔教師演講稿 篇2
三一文庫(演講稿范文/演講稿
雄安新區(qū)教師講話:立足平凡崗位,奉獻青春無悔
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、各界同志:
大家好!
在這繁花似錦的夏季,能夠站在這里向黨傾訴心聲,我感到無比榮幸。我是來自雄縣第一小學(xué)的黨員教師姜冬仙,今天,我演講的題目是《立足平凡崗位奉獻無悔青春》。
青春,是人一生中最美好的季節(jié),同時,青春又是短暫的,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。我常想,青春應(yīng)該是什么模樣?作為一名普通的教師,如何用有限的生命譜寫青春的旋律?
教育前輩們給出了最好的答案。
我國教育事業(yè)的先行者-----徐特立先生,在73年的革命和教育生涯中,傾盡畢生心血和全部智慧,培育了幾代人,造就了一大批領(lǐng)袖人物,為中華民族的教育事業(yè)奉獻了絢麗的青春。
我國偉大的教育家——陶行知先生,以“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的赤子之情,默默地為人民的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,奮斗終身。
中國名師魏書生、竇桂梅至今活躍在課堂上,用最美的青春在三尺講臺上表演。
教育前輩們那卓越的教育思想、和始終安于“粉筆生涯”的獻身精神為我們樹立起一座座不朽的豐碑。
而我的身邊,也有一群默默無聞為教育事業(yè)奉獻青春的老教師。
提起他們,我總會肅然起敬。我校年過50的教師有17名,本應(yīng)該是含飴弄孫,享受天倫之樂的年紀,但他們?nèi)繀s堅守在教學(xué)第一線。不僅如此,他們?nèi)粘龆魅章涠?,并不因即將退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦?/p>
張志穎老師,今年52歲,有一次,我看到她的辦公桌上放著一把凳子,一問才知道,原來張老師因多年的腰間盤突出,只能站著判閱試卷和作業(yè)。
梁民清老師,今年53歲。有機會和梁先生一起坐公交車,我看到她從口袋里掏出一本小冊子背誦下來。我好奇一問才知道,原來,梁老師為了讓學(xué)生修習(xí)良好的行為規(guī)范,帶頭背誦《**規(guī)》《千字文》,當我得知她用了三個月時間背誦了全文后,露出驚訝的表情。
梁老師倒不好意思起來,她說:年紀大了,記性差了,需要隨時翻翻才行。聽了她那平靜如湖、平凡如沙的話語,我感到一陣激動。
青春無悔教師演講稿 篇3
愛我所愛,無悔青春
演講者:李志鵬
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。
師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進的路程。
魯迅先生有句話:教育是植根于愛的愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為,疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!教師對學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種真情友誼,就會親其師、敬其師,從而信其道,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
青春無悔教師演講稿 篇4
情系幼教,青春無悔
-----個人總結(jié)
幼兒可塑性強、好奇心大的特點,我設(shè)計的“大嘴娃娃”、“嘟嘟熊晨檢欄”等得到幼兒的喜歡和大家的認可,在環(huán)境布置評比中,獲得第一名的好成績。
27歲的我,開始了十月懷胎的艱辛歷程。妊娠反應(yīng)十分厲害,但我一見到孩子,望著他們那一雙雙期待理解、期待溫暖、期待知識的大眼睛,我的心顫動了,我找不出懈怠的理由。沒請過一天假,堅持到我臨產(chǎn)那天。
在哺乳了四個月后,我不顧家人的反對,投入到工作中。我更加體會家長的心情,我以更甜美的微笑、親切的話語、誠懇的行動,一天工作7小時,我常常超出工作十個多小時的時間和孩子們在一起,贏得了孩子的心,征服了家長。為下一步工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
蘇·霍姆林斯基說過:“兒童高尚的心靈是在勞動中逐漸培養(yǎng)起來的”。在小班授課幾年后,我積累了一些經(jīng)驗:
幼兒的各種習(xí)慣中,以養(yǎng)成孩子的勞動習(xí)慣最重要。而關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子從小熱愛勞動,使勞動成為他們的天性和習(xí)慣。因此幼兒剛?cè)雸@,我就有目的、有計劃地對他們進行自我服務(wù)的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,逐漸要求幼兒學(xué)會洗手、洗臉、吃飯、穿衣、系鞋帶等生活小事。
并運用多種方式引導(dǎo)孩子的勞動興趣,持之以恒,反復(fù)加強,最終形成良好的習(xí)慣。
做好工作,不靠一個人,需要集體合作。在工作中,我主動與班主任搞好關(guān)系,關(guān)心她們的生活,幫助她們共同進步。我們配合默契,共同教育好孩子,2002年本人所在班級被評為社區(qū)管理中心“三八紅旗班”。
同年,我和其他老師共同利用廢舊物品制作的玩教具《船》榮獲局三等獎。
付出就有回報,我所教的實驗班幼兒活潑、求進、自信心明顯高于其他班,我的幾篇關(guān)于小班幼兒的實驗**獲全國
一、二等獎?;仡欀鴰啄甑墓ぷ鳎瑤追?,幾番收獲,我和所有的老師一起用辛勤的汗水,開墾了幼兒小小的心田,啟發(fā)了孩子們純真的靈魂,把自己的青春年華獻給孩子們,為孤島的幼教事業(yè)貢獻出自己的一份力量!
青春無悔教師演講稿 篇5
七年前,剛從瀏師畢業(yè)的我,帶著稚氣和無限的憧憬走進了教育的芬芳之地。在這之后的二千多個日子里,我深切的感受到我的青春在三尺講臺上飛揚,我的信念、我的追求已堅定在講臺-----我一往情深的地方。我用宗教虔誠來播種、耕種和收獲。
一、三尺講臺情有獨鐘“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”,艾青的詩句道出了我對教育的獨特情懷,我是土生土長的楊花女子,與其說是家鄉(xiāng)的落后,培養(yǎng)了我好強上進的性格,還不如說是??的中老年教師感染、熏陶了我的教育情結(jié)。???、???
老師讓我在求學(xué)的路上,就做著教師夢,???老師的親力親為讓我立志做一名好教師。7年來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作,無論單位分配我什么任務(wù),我從不敢有半點馬虎,因為我認為教育是一門藝術(shù),領(lǐng)會這種藝術(shù)是一種享受。
在??中心完小工作了四年,擔任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、語文教研組長、學(xué)校檔案管理員、語文美術(shù)教學(xué)……忙忙碌碌之余,有一種莫名其妙的迷惘充斥心中,原來發(fā)現(xiàn)自己的書讀得太少,理論知識貧乏。正在我苦悶彷徨的時刻,繼續(xù)教育給我?guī)硇碌男畔ⅲ瑥哪菚r開始,我終日思考著一個問題,怎樣上好一堂課,我虛心請教同事,認真研讀中外教育家、教學(xué)專家的論著,并根據(jù)自身的條件博采他人之長,形成自己的特色,我把每一節(jié)課都作為與學(xué)生交流的契機。
每天認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)語言,積極參加各級各類教學(xué)活動和社會活動,受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,終于有了走進中學(xué)的機會,在中學(xué)的三年里,剛參加工作時的那種沖動和不成熟在慢慢地消退,可是對事業(yè)的虔誠永不消退。三年來,他從初一到初三擔任班主任,教授語文和美術(shù),兼任學(xué)校團委書記。各項工作做得有條不紊,就這樣我把自己的休息日和節(jié)假日都奉獻給了我鐘情的教育事業(yè)。
在人生的價值取向上,我對三尺講臺的熱情是獨一無二的。
2、 以愛為本,育人為本,也是一種教育。世界上偉大的東西都來自于愛。我知道這句話的意思。我多么希望自己是智慧和知識的化身,善良和美麗,莊嚴和神圣的代表在孩子們的心中。當我真正走上講臺的時候,我才知道樹立這一形象是多么的不容易,曾經(jīng)失望、徘徊,但我又是那樣的喜歡那些孩子,于是我力圖走近他們,尋找一把能夠開啟心扉的鑰匙,當我無意中把自己喜愛的一首小詩讀孩子們聽時,我看到了孩子們眼中的光芒和嘴角滿足的笑意,我才明白了教師真正的含義。
從此,在李鎮(zhèn)西先生的鼓舞下,我點燃了民主教育的火焰;在朱永新的思想中,他走上了教育創(chuàng)新的道路;在肖川博士的調(diào)侃中尋找教育的幸福。當一個頑皮的孩子犯了一個錯誤時,我不會虛張聲勢,但會耐心地找到他犯錯的原因。學(xué)生生病時,我騎自行車送他回家;當有學(xué)生孤獨時,我想辦法與他溝通。古人云:
親其師,信其道。為了消除師生之間的距離感,我將組織一些課外活動,課后交流,搭建課堂學(xué)習(xí)的橋梁。即使成績差的學(xué)生,也因為要夠“意思”而認真聽講。
作為朋友,這堂課非常活躍。 我所教的兩個班上有很多學(xué)生,但是班級風格很好,學(xué)習(xí)風格堅強,活潑可愛。2002年??完小58班被評為“??
市優(yōu)秀班級”,2003年??中學(xué)109班被評為“長沙市優(yōu)秀班級”。作為少先隊輔導(dǎo)員,工作出色,是瀏陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)員的兩倍。
2001年“泥娃娃”雛鷹假日小分隊獲得??市優(yōu)秀小分隊。擔任中學(xué)團委書記,培養(yǎng)發(fā)展團員上千人次,組織開展了豐富多彩的團隊活動,2003、2004連續(xù)兩年被評為“瀏陽市先進團組織”。
三、致力教改,開創(chuàng)特色全國上下新課程改革浪潮的涌起,也卷起了我對教育的思考,使我一天天地茁壯成長,我認為教書不能墨守成規(guī),應(yīng)該從實際出發(fā),開創(chuàng)自己的特色,這幾年來我一直擔任“學(xué)法指導(dǎo)”實驗班的班主任兼語文教師,因成績突出,2000年被評為“??市教研先進個人”,2001年教師節(jié)被評為??市優(yōu)秀教師。
我參加了長沙市課題《抓源促流——-從內(nèi)容入手進行作文教學(xué)》的研究,獨立承擔了??市課題《培養(yǎng)風箏式學(xué)生的課堂教學(xué)》研究,在第三屆、第四屆、第五屆、第七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動中取得了良好成績。主持了??
市美術(shù)課題《開發(fā)資源拓視野,就地取材授新知》的研究,研究到了第二階段,均取得了好名次。美術(shù)專業(yè)的張依依和胡再在城市藝術(shù)節(jié)上取得了杰出的成就??蛇z憾的是因工作的調(diào)動,該課題未能揭題。
青春無悔教師演講稿 篇6
對于共產(chǎn)黨人來說,無論歲月的長河如何流淌,總有一種精神、一種信念、一種魂魄,一脈相承、綿綿不絕,那就是立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)。正是這種精神和靈魂,支撐著一代又一代共產(chǎn)黨人譜寫了感動魚水的新篇章。
在座的朋友也許有人會說,我只是一名普通青年,一名普通黨員,終我一生也做不出驚天動地的成績。江海之大,源自細流;泰山之高,積自寸土。面對祖國的召喚和人民的需要,我們能夠選擇做一名頂天立地的好男兒,做一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰;我們能夠選擇立足崗位,無私奉獻,為構(gòu)筑共和國大廈最堅固的基石增磚添瓦,為構(gòu)建我們的和諧家園出力流汗。
我很自豪,我是一個從組織干部隊伍中成長起來的年輕黨員。是組工干部那種耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得起**的嚴謹作風,是組工干部那種求真務(wù)實、甘為人梯、忘我工作的奉獻精神,激勵著我在新的團委工作崗位上,堂堂正正為人,清清白白履職,踏踏實實做事,為我縣共青團事業(yè)的蓬勃發(fā)展盡職盡責、盡心盡力。
歷史跨越了充滿機遇和挑戰(zhàn)的21世紀,這是中國快速發(fā)戰(zhàn)的時代。黨的xx大已經(jīng)啟動了全面建設(shè)小康社會的偉大征程,我縣“xx”發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)繪就了強縣富民的宏偉藍圖。作為祖國的未來,民族的希望,我們的步伐緊跟著時代的節(jié)奏,我們的心跳,民族的脈博。
與家鄉(xiāng)共同發(fā)展,與人民同命運,為祖國奉獻青春,是我們不變的誓言,是我們不可動搖的旗幟!
青年朋友們,就讓我們把人生的支點放在黨旗下!把共產(chǎn)黨人那一種精神、那一種信念、那一種魂魄,全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春,貢獻給我們所熱愛的祖國、至愛的人民和鐘愛的事業(yè)!
迸發(fā)出千年青春生活的激情,將奏響愛中國的最強音;
綻放千縷青春生命,必將譜寫中華民族復(fù)興的新篇章!
當青春頌歌響起,讓我們自豪地說:我們的靈魂感動青春,我們的生命沒有遺憾!
謝謝大家!
教師熱愛讀書演講稿
師生們,大家好。我今天演講的主題是:愛讀書
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。
因為書中有廣闊的世界,書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻,但書總是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國祥和的藍天下,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,可以日夜在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,爬上書山。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:
“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
朋友可能會離開,但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝,但讀書讓我們永遠年輕!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。
正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜,與李白坐在席子上,聆聽曠野的風聲,回憶唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛讀書,她陪我走過無數(shù)風雨,同時讓我感受到:讀書的興趣,收藏的興趣,買書的興趣。這本書是我的好老師和朋友。她像我一樣描繪風景,教我大道理或小道理,教我無窮的知識
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
青春無悔教師演講稿 篇7
書寫無悔青春演講稿篇一
大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也離開了父母的照顧,開始了自己的盛大聚會之旅。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。
回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。
既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們努力,奮斗,經(jīng)歷了高三和高考的煉獄,結(jié)果如何真的不重要。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。
因為我們年輕,我們敢于愛、恨和后悔。因為年輕的我們充滿活力和不屈不撓。我們年輕,志向遠大,追求卓越。正是因為我們還年輕,才選擇了無怨無悔。
當歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的b9,當駐足 * 中門口,驀然回首,當這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
書寫無悔青春演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是:青春是一個美麗的故事,一個動人的旋律,一首動人的詩。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這段時間里,我們是最活潑、最有活力的。我們會走到一起,不在乎身份的不同,因為在校園里,我們只是普通的學(xué)生。
我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累和充實自己的最好時機。我們正處在一個最有活力的時代,也是學(xué)習(xí)和奮斗的最佳時期。一起,我們可以互相激勵,一起沖刺前進,一起為自己的目標而努力。
因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段難忘的時光,帶給我們太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團結(jié)一心。
一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……
青春,多么迷人和難忘的世界,多姿多彩。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
書寫無悔青春演講稿篇三
得漂亮是本事。我是一個平凡的人,雖然不具有這樣的優(yōu)勢,但我依然能夠抬起頭走路,抬起頭說話,或許有的同學(xué)會瞧不起我,但我可以橫堅定的說,不要小瞧任何人,我雖然很平凡,但也有屬于自己的夢想。可以這樣說,我是一只毛毛蟲,但我也想化蛹為蝶,也許做毛毛蟲的時候會很快樂,很簡單,但最終我還是想成為一只蝴蝶,所以,我會一直向前走,就算是很痛苦,也要帶著微笑,勇敢地走下去,等我化蛹成蝶。
我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好,在學(xué)校也會有被別人看不起的時候,于是我就一遍一遍的改造著自己,經(jīng)過一步步的努力才達到今天的目標。
在別人看來,或許會羨慕這樣的成績,但我覺得自己就像是一棵樹,自己把自己連根拔起,然后把跋涉了千山萬水,才然自己扎下跟來,可是也只有我自己才知道,在把自己連根拔起的時候,自己有多疼。每個人的人生路上都會遇到坎坷,而我要時刻提醒著自己‘**ile at life,我不能夠時刻的抱怨,憂傷,因為我知道生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。因此我要靠我自己去奮斗。
我是以一個平凡的人,平凡到擁有一個平凡的家,平凡的家人,但我并不覺得自卑,也并不羨慕他人,因為我知道我的家中擁有幸福,不需要太多的錢太多的物質(zhì)來充實。遇到困難我也會哭,但我同樣知道生命漫長就如同等待一朵花開的時間,在繁盛之前有時需要淚水的灌溉。我想說的是;我們都很平凡,不需要羨慕他人,不需要嫉妒他人,不需要鄙視他人,我們都在為夢想而努力的往前飛,我們都一樣精彩的活著。
人們的生活,無論高低,在最后一次計數(shù)時都是一樣的。要時刻記得;別人可以替你開車,但不能替你走路;別人可以替你做事,但不能替你感受;人生的路要靠自己走,成功要靠自己去爭取,天助自助者,成功者自救,靠人不如靠己,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱蠎?zhàn)袍去沖吧,去粉碎那些擋在我們面前的石頭,用激情去戰(zhàn)斗吧,平凡的人要做不平凡的事,要做到青春無悔。
書寫無悔青春演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:
大家好!
我來自***鎮(zhèn)。我今天演講的主題是。
此刻,我感到非常榮幸。感謝區(qū)委組織部組織這次比賽,讓我們有機會展示基層工作者的風采。細細算來,從我09年在***參加工作已經(jīng)有x年時間了,期間我經(jīng)歷了大學(xué)生村官與選調(diào)生兩個階段,二者雖然身份不一樣,但我工作的目標、服務(wù)的對象、堅持的信念和奮斗的理想都是一樣的。在這x年里,我相信在座的各位都曾經(jīng)跟我有過相似的經(jīng)歷:
從立志在基層干一番事業(yè)的雄心,到要處理問題時的經(jīng)驗不足;從初到基層時的充滿激情,到工作中遇到的各種困難;從憧憬基層生活的豐富多彩,到生活中的各種枯燥;從剛畢業(yè)的稚嫩,到身上多了一份堅持的責任。在基層的日子里,我們都成長了,我們有工作的繁瑣,卻更享受簡單的快樂;有基層的艱苦,身上更多的卻是責任;有生活的煩心事,更感謝前輩們的關(guān)心;有選擇的迷茫,更有可貴的堅持。最近,我仔細總結(jié)了x年來的工作和生活,發(fā)現(xiàn)自己一直在做三件事:
一是學(xué)習(xí),二是堅持,三是努力實現(xiàn)自己的價值。
在過去的x年里,我從基層工作中學(xué)到了很多東西,發(fā)現(xiàn)我還有很多東西要學(xué)。我深入學(xué)習(xí)了各項惠農(nóng)政策,也在不斷學(xué)習(xí)如何將政策落實到實處;學(xué)習(xí)了許多法律知識,也在不斷學(xué)習(xí)處理矛盾糾紛的技巧;學(xué)到了許多工作方法,也在經(jīng)常思考如何創(chuàng)新工作方法;學(xué)到了許多為人處事的原則,更要學(xué)習(xí)如何跟群眾打好交道等等,我想說,在基層我們是學(xué)無止境的。
x年來,我期間有過猶豫、徘徊和迷茫,但我依然堅持下來了。這份堅持是一口氣、是一份責任、是無悔的青春。讓我記憶猶新的是,在基層的第一個晚上,媽媽還是問我:
你到農(nóng)村能堅持下來嗎?現(xiàn)在我能很自信的跟我媽說:我能沉下心、待的下、留的住。
看著身邊的老同志們,我一直很敬佩他們,他們無悔的將青春奉獻給了基層,現(xiàn)在我們來了,我們能做的就是接下他們的接力棒,接下他們身上的責任繼續(xù)堅持下去,讓青春繼續(xù)在基層閃光。
x年來,基層的工作崗位,大部分時候是平淡、普通的,工作總是多得怎么也處理不完,我有時也在問自己,這一眼能望到頭的人生軌跡,我該如何實現(xiàn)自己的價值,我曾經(jīng)也迷茫過,但是通過一點點與群眾的接觸、通過一件件工作給群眾帶來的方便、通過老同志對我的開導(dǎo)、通過慢慢端正自己工作態(tài)度,我逐步意識到在基層的我們的責任很大,我們的價值就在努力為群眾創(chuàng)造一個良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
在我們把青春的熱血灑在這片充滿活力的熱土上時,我們現(xiàn)在還看不到他的果實,只有待我們老了,我們一定能收獲這無價的幸福。謝謝大家!
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青春無悔教師演講稿 篇8
工作兩年,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古人云:“ 十年樹木,百年樹人。
” 塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。慶幸之余,我還是會這樣問自己:“我到底在追求什么呢?
”現(xiàn)在我可以很堅定的告訴大家:我要把自己的青春奉獻給教育事業(yè)。只有這樣,當我回首往事的時候,我能夠說,我的整個生命和全部精力都獻給了太陽底下最光輝的事業(yè),我的青春無怨無悔!
教師演講比賽評分表
1、無悔的選擇
不知道哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的?!皫е@個理念的眼光,我走進了幼兒園。
然而,當我第一天走進教室,面對一群燦爛的“小太陽”時,我的心一直在嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
面對現(xiàn)實,我應(yīng)該做什么,我能做什么?自從我工作以來,我不只一次地問自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。
聽了這樣一個故事,我的教學(xué)觀念發(fā)生了變化。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西?
”沒想到,白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說是在幼兒園?!澳阍谟變簣@學(xué)到了什么?”學(xué)者回答:
"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨,我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。
說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然在大人眼里我只是一個孩子,但我需要有父母的責任感;雖然我只是一個學(xué)生,但我需要有老師的激情。我要把綠洲種在生命的沙漠里,把花草種在生命的童山里,把希望種在社會的沃土里。
我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
2、三尺講臺無悔的選擇
小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:
"是老師?!辈诲e,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會高興,激動好幾天。那時,我不聽話,父母總是說:
“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。站在這個由知識、情感、理想和信念組成的三尺講臺上是多么神圣。
老師的一舉一動都會影響到這些純潔的孩子們的生活。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,我們才能成為一名合格的教師。
正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺讓教師照亮他人,升華自我。
”甘愿吃苦,樂于奉獻。這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。
這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻的教師精神。
站在講臺上,我會產(chǎn)生一種無言的圣潔和莊嚴。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。
我喜歡黨的教育。三尺講臺是我無悔的選擇。我愿意把我的一生獻給黨的教育事業(yè)。
青春無悔教師演講稿 篇9
[導(dǎo)言]演講也叫演講。這是在一個盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。整理的范文“青春無悔教師演講稿范文”,供大家閱讀參考。有關(guān)更多信息,請訪問演講。
篇一今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心勤勞動滋潤,是人民教師的崇高工作。
正是這個,給了我無窮的力量,讓我的人生信念更加堅定。因此,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。學(xué)校生活發(fā)生了轉(zhuǎn)變,帶著朦朧的追求,帶著滿腔的熱情,我開始在當老師的路上跋涉。
教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當我第一次以教師的身份踏進學(xué)校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。為了學(xué)校,為了孩子,這是值得的!
回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,對于班里的后進生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因為有事我留了一會兒,當我收拾東西準備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學(xué)校比較遠,不可能這么快就來到學(xué)校,經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當時他沒有說什么,后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來報答您”。短短的一句話讓我看到了一顆純己的心,也讓我為自己的實踐感到高興。
青春無悔教師演講稿 篇10
快樂奉獻無悔青春
***各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
今天我演講的題目是《快樂奉獻,無悔青春》。有人說教師工作是乏味的,日復(fù)一日地呆在一方教室里從春到夏,從秋到冬;有人說,教師的工作很枯燥,被死板的課本打亂的學(xué)生沒有新鮮的感覺和激情;有人說教師工作是辛苦的,備課講課批改作業(yè)嘶啞的嗓子就是見證;有人說教師工作是清貧的,每月的薪資剛到手一轉(zhuǎn)眼就能花個干干凈凈;我卻說,教師工作是快樂的,我沉醉于這種快樂,享受于這種快樂,這種快樂源于一顆奉獻的心,一顆愛學(xué)生的心。
偉大的教育家陶行知說過:“沒有愛就沒有教育”,是的,教師首先要有一顆愛學(xué)生的心,只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才能耐心地指導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生,只有發(fā)自內(nèi)心的愛,才能讓教師更有責任感和使命感,督促自己更好更細心地完成教育。這種愛,源于高尚的師德,這種愛,是無私的奉獻,這種愛,鑄就了一名教師的師魂。
2012年的暑期剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,在老家辦了一個暑期輔導(dǎo)班,那是我第一次有老師這個身份,我并不是一名師范畢業(yè)生,但經(jīng)過一個月的和孩子們的接觸,我喜歡上了教書這份工作,當孩子們帶著求知的目光望著我時,當他們?yōu)楂@得了知識而喜悅時,當他們圍在我身邊向我訴說時,我深深地感受到了教師這份職業(yè)的魅力,我的價值在三尺講臺上可以得到實現(xiàn),我的內(nèi)心在學(xué)生們掌握了知識的目光中獲得了滿足,我甚至覺得,我--***,就是為教師這份職業(yè)而生的。因此,我今天毅然做出了一個令我驕傲的決定:我要做一名光榮的人民教師。
在接下來的時間里,我通過辛苦的學(xué)習(xí)拿到了教師資格證,又通過了2014年的特崗考試,終于成為了一名真正的老師。當我第一次真正踏上講臺時,我是忐忑又激動的,我知道,這是第一步,我在今后的歲月里,要無數(shù)次地踏上講臺,要無數(shù)次地在黑板上揮灑書寫,要無數(shù)次地不厭其煩地講解,要無數(shù)次地批改作業(yè),有太多太多的無數(shù)次···而每一次,我都會把它當成第一次來做,嚴肅而認真,帶著一顆虔誠地心去做,因為,這是我熱愛的無悔的事業(yè)。
當清晨的陽光還沒有染紅穿過云層的明媚的樹葉時,學(xué)生們的讀書聲在校園里回蕩,我的心也已睡去,充滿了生機;走進教室,面對學(xué)生求知的目光,把精心準備的課堂一點一點地傳給學(xué)生,我的心比吃好飯還滿足;布置批改作業(yè),找出當天知識貧乏的學(xué)生,找他給他特別的直到,直到他真正理解,這樣我的心才能踏實;夜幕降臨,回想自己一天的所為,反思自己需要改進的地方,然后在安穩(wěn)中睡去,這,就是我的充實快樂的每一天。
作為一名老師,我知道,愛學(xué)生,要懂得愛,一個微笑,一個鼓勵的眼神,一個堅定的信念,這就是愛;愛學(xué)生,還要博愛,愛學(xué)生不能偏頗,不能局限于個人,要在每一個學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)她們各自的閃光點,去欣賞她們,同時力所能及地去關(guān)心愛護每一個學(xué)生。愛學(xué)生,更要會愛,要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
當然,作為一名新手教師,我還有很多不足,如何更有效地實施教學(xué),如何更好地組織管理學(xué)生,如何和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,這些都是我需要探求摸索的問題,我會向老教師們虛心求教,會認真反思思考,我會帶著這顆愛學(xué)生的心,把愛傳遞給更多人,相信通過我的不斷求索,我一定會早日成為一名真正優(yōu)秀的老師。
上學(xué)期期末,我查出了患有****這一病癥,在寒假期間動了手術(shù)并請了一周的病假,在這期間,我的學(xué)生給我發(fā)信息說:“老師,您趕快回來吧,我們都想您了!”,看著信息,我的心里滿滿的都是感動,我在想,我所做的并不多,但我卻收獲了那么多,有學(xué)生的關(guān)心,同事的關(guān)懷,更有自己內(nèi)心的知足和幸福,這樣的一份事業(yè),我還有什么理由不快樂?
有什么理由不放棄你的力量嗎?
亞里士多德說過“教育的根是苦的,但其果實是甜的”。我愿拋去那些乏味枯燥,因為我每天的心都是嶄新的;我愿意承擔這項艱苦的工作,因為我可愛的學(xué)生們獲得了知識和成長;我想留住窮人,因為教育是凈土;我要快樂地奉獻,不為自己的青春而遺憾,因為我很快樂,我正在從事一個我真正熱愛的事業(yè)。
我的演講完畢,謝謝大家!jab88.COm
青春無悔教師演講稿 篇11
篇一今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心勤勞動滋潤,是人民教師的崇高工作。
正是這個,給了我無窮的力量,讓我的人生信念更加堅定。因此,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。學(xué)校生活發(fā)生了轉(zhuǎn)變,帶著朦朧的追求,帶著滿腔的熱情,我開始在當老師的路上跋涉。
教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當我第一次以教師的身份踏進學(xué)校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。為了學(xué)校,為了孩子,這是值得的!
回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,對于班里的后進生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因為有事我留了一會兒,當我收拾東西準備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學(xué)校比較遠,不可能這么快就來到學(xué)校,經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當時他沒有說什么,后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來報答您”。短短的一句話讓我看到了一顆純己的心,也讓我為自己的實踐感到高興。
我對學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級中有一個*叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?
我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補習(xí)功課,一學(xué)期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績也得到明顯的提高。她的學(xué)習(xí)進步使她活潑開朗。
她在學(xué)習(xí)的同時還承擔了我們班的板報工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長處,所辦的板報多次在學(xué)校獲獎,像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。
奉獻一份愛,回報千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?
因為,老師用真善哺育了純潔的童心,用愛和美塑造了閃亮的靈魂。
老師,一個神圣的職業(yè),屬于你和我。我們怎能不把一切都交給三英尺高的講臺呢?奉獻無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。
也許我們只是一棵無名的小草,但我們會默默地與芬芳的土壤一起,培育出一個多姿多彩的春天。雖然我們已經(jīng)知道,教室是飛的希望,巢是自己的。黑板寫下真相,抹去效用,粉筆畫出彩虹,流下眼淚,奉獻自己。
但對于當初的選擇,我還是沒有遺憾。
我將趁著年輕,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。
奉獻無悔,青春無悔。
小時侯,我很欽佩你。 我長大后成為了你。
一年的朝六晚九,一年以圖書館為家我用努力實現(xiàn)了自己的夢,懷著對教師職業(yè)的憧憬與熱愛,21歲剛剛離開大學(xué)的我走進了這所充滿生機與活力的校園。憶當年初見,校不知、路茫然,大門隱、走道過,操場無、土丘見,以門當桌、以步當車,朝來夕往、奔奔波波兩地輾轉(zhuǎn)……在這里我第一次體會到何謂“創(chuàng)業(yè)艱難百事艱”。父母親人不在,一切只有靠自己,再回首,竟不知當年的自己是怎樣咬牙挺過。
當老師是我從小到大的夢想,我喜歡教師這份職業(yè),我憧憬傳道、授業(yè)、解惑的生活,我甘愿為自己的夢想吃苦付出。二0一三年九月十日教師節(jié),剛從新鄭帶軍訓(xùn)歸來的我,滿面的風塵尚未洗去,一個晴天霹靂向我襲來:崗位分工確定——我被分到了教務(wù)處做教務(wù)工作。
教師的價值在于平臺,教師的幸福來自學(xué)生。一個不能上臺的老師,一個沒有學(xué)生的老師,他的價值和幸福是什么?在那一刻我聽到了夢碎的聲音。
我不知道自己是怎樣度過人生中第一個教師節(jié),只記得當時的天是灰色的……一年的努力還是太短太短,沉悶了一段時間之后我對自己說:“自己事已至此怨天尤人也無濟于事,就當重回招教考試,只是這次考試的考官只有我自己?!睆拇?,挑燈苦讀,手不輟書,一年時光,兩冊教案。
還記得第一次給當時的七四班代課時的情景,那是我人生中第一次以教師的身份正式走向講臺,杜校長說:“我去聽你的課吧,你挑一節(jié)課”,當時的我是多么惶恐??!王灣的《次北固山下》八句詩,四十個字,四千多字的教案,一字一句細細雕琢,臺上四十分鐘的一課是臺下數(shù)個晚上的挑燈夜戰(zhàn)!
20xx年開學(xué)的第一天,籌備開學(xué)典禮彼時學(xué)校開學(xué)表彰、課程安排均未確定,臨時接到上級通知,開學(xué)第一課必須做課標解讀,之前所設(shè)計的一切設(shè)計均需推翻重頭再來。一個人的班,兩個年級每個人的班,哪個比較輕?晚上11點,我們做了兩個課表,打開電腦開始備課,第二天早上6點打印課表復(fù)習(xí)通知單;七點鐘看課件,然后做些改變我和學(xué)生們的第一次見面就從這么忙的日程開始了。
上課鈴響了,我拔下u盤撒腿往教室跑,帶著軍訓(xùn)的**和期望,我走進了一班、二班,開始了一場師生的情緣。十月中途*,一時間心力憔悴。幸運的是,過去一年的積累使我在教學(xué)上相對熟練,在班級管理上更有精力。
如果你沒有經(jīng)驗,你可以向書本、同事學(xué)習(xí),并在實踐中不斷探索**。經(jīng)過三個月的努力,到七年級最后一個學(xué)期末,孩子們已經(jīng)在平行班取得了第二名。
到了下期,青春期的叛逆已經(jīng)初現(xiàn)征兆,班級管理更加困難。屋漏偏逢連夜雨,那一年三月,我媽媽出車禍,重傷在床需要我回家照顧。在我離開的前一天晚上,衛(wèi)生委員會告訴我:
“值日的三個男生都跑了,班級衛(wèi)生無人打掃,您去看看吧?”看著滿是垃圾的地面,心里不知是何滋味,逐個給家長打**,告知他們帶孩子到校整改衛(wèi)生,卻只有二個學(xué)生返校。那天晚上,我在教室里等我的父母,一直等到8:30,聽學(xué)生們說:
“老師,你不用等了,他們知道你明天請假,是不會回來的……淚水奪眶而出,帶著這樣的心情第二天早上六點拖著行李箱奔赴老家醫(yī)院,開始了五天的奔波生活。歸來后,處理學(xué)生,繼續(xù)生活……當小孩屢教不改時,當自己頻頻因咳嗽流淚時,當氣得甩門而去時,我問自己:“值得嗎?
”翻起舊時的東西,往昔清晰可見。教師節(jié)吳志博的許愿瓶、秦石亮的可愛小熊、張?zhí)熨n的千紙鶴、申偉通的祝??ㄆ?、七二班的心形祝福、八四班的教師節(jié)簽名祝福、八五班貼心的餅干牛奶;王小強的貼心提醒:“老師,你該吃藥了”,麻東敏、李園夢、劉曉娟的溫暖祝福:
“老師,考試加油,你一定能過的”……便覺得溫暖如初,從中汲取力量背起行囊再次前行。
時光飛逝,變臉,增添滄桑,不變的是心中的夢想和付出。夢想容易,付出卻難;一次付出易,百折不悔難。人生的道路總會有風雨坎坷,竹子用了四年的時間,僅僅長了3厘米,從第五年開始,以每天30厘米的速度瘋狂增長,僅僅用了六年的時間,就漲到了15米,其實在前面的四年里,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米,它在扎根。
生活也是如此。別擔心你現(xiàn)在的努力不會得到回報。不要懷疑你的努力是否值得,因為它們都是為了扎根。我始終相信:你所有的付出都是有用的,只是現(xiàn)在的你看不到而已,終將有一天它會以一種意外的方式讓你說一句:
“原來如此”!
歲月正好,你我在最美好的年齡相遇,同行一程。不妨讓我們攜手共進,在最美的歲月里用汗水書寫無悔的青春!
青春無悔教師演講稿 篇12
小時侯,我很欽佩你。 我長大后成為了你。
一年的朝六晚九,一年以圖書館為家我用努力實現(xiàn)了自己的夢,懷著對教師職業(yè)的憧憬與熱愛,21歲剛剛離開大學(xué)的我走進了這所充滿生機與活力的校園。憶當年初見,校不知、路茫然,大門隱、走道過,操場無、土丘見,以門當桌、以步當車,朝來夕往、奔奔波波兩地輾轉(zhuǎn)……在這里我第一次體會到何謂“創(chuàng)業(yè)艱難百事艱”。父母親人不在,一切只有靠自己,再回首,竟不知當年的自己是怎樣咬牙挺過。
當老師是我從小到大的夢想,我喜歡教師這份職業(yè),我憧憬傳道、授業(yè)、解惑的生活,我甘愿為自己的夢想吃苦付出。二0一三年九月十日教師節(jié),剛從新鄭帶軍訓(xùn)歸來的我,滿面的風塵尚未洗去,一個晴天霹靂向我襲來:崗位分工確定——我被分到了教務(wù)處做教務(wù)工作。
教師的價值在于平臺,教師的幸福來自學(xué)生。一個不能上臺的老師,一個沒有學(xué)生的老師,他的價值和幸福是什么?在那一刻我聽到了夢碎的聲音。
我不知道自己是怎樣度過人生中第一個教師節(jié),只記得當時的天是灰色的……一年的努力還是太短太短,沉悶了一段時間之后我對自己說:“自己事已至此怨天尤人也無濟于事,就當重回招教考試,只是這次考試的考官只有我自己。”從此,挑燈苦讀,手不輟書,一年時光,兩冊教案。
還記得第一次給當時的七四班代課時的情景,那是我人生中第一次以教師的身份正式走向講臺,杜校長說:“我去聽你的課吧,你挑一節(jié)課”,當時的我是多么惶恐啊!王灣的《次北固山下》八句詩,四十個字,四千多字的教案,一字一句細細雕琢,臺上四十分鐘的一課是臺下數(shù)個晚上的挑燈夜戰(zhàn)!
20xx年開學(xué)的第一天,籌備開學(xué)典禮彼時學(xué)校開學(xué)表彰、課程安排均未確定,臨時接到上級通知,開學(xué)第一課必須做課標解讀,之前所設(shè)計的一切設(shè)計均需推翻重頭再來。一個人的班,兩個年級每個人的班,哪個比較輕?晚上11點,我們做了兩個課表,打開電腦開始備課,第二天早上6點打印課表復(fù)習(xí)通知單;七點鐘看課件,然后做些改變我和學(xué)生們的第一次見面就從這么忙的日程開始了。
上課鈴響了,我拔下u盤撒腿往教室跑,帶著軍訓(xùn)的**和期望,我走進了一班、二班,開始了一場師生的情緣。十月中途**,一時間心力憔悴。幸運的是,過去一年的積累使我在教學(xué)上相對熟練,在班級管理上更有精力。
如果你沒有經(jīng)驗,你可以向書本、同事學(xué)習(xí),并在實踐中不斷探索**。經(jīng)過三個月的努力,到七年級最后一個學(xué)期末,孩子們已經(jīng)在平行班取得了第二名。
到了下期,青春期的叛逆已經(jīng)初現(xiàn)征兆,班級管理更加困難。屋漏偏逢連夜雨,那一年三月,我媽媽出車禍,重傷在床需要我回家照顧。在我離開的前一天晚上,衛(wèi)生委員會告訴我:
“值日的三個男生都跑了,班級衛(wèi)生無人打掃,您去看看吧?”看著滿是垃圾的地面,心里不知是何滋味,逐個給家長打**,告知他們帶孩子到校整改衛(wèi)生,卻只有二個學(xué)生返校。那天晚上,我在教室里等我的父母,一直等到8:30,聽學(xué)生們說:
“老師,你不用等了,他們知道你明天請假,是不會回來的……淚水奪眶而出,帶著這樣的心情第二天早上六點拖著行李箱奔赴老家醫(yī)院,開始了五天的奔波生活。歸來后,處理學(xué)生,繼續(xù)生活……當小孩屢教不改時,當自己頻頻因咳嗽流淚時,當氣得甩門而去時,我問自己:“值得嗎?
”翻起舊時的東西,往昔清晰可見。教師節(jié)吳志博的許愿瓶、秦石亮的可愛小熊、張?zhí)熨n的千紙鶴、申偉通的祝福卡片、七二班的心形祝福、八四班的教師節(jié)簽名祝福、八五班貼心的餅干牛奶;王小強的貼心提醒:“老師,你該吃藥了”,麻東敏、李園夢、劉曉娟的溫暖祝福:
“老師,考試加油,你一定能過的”……便覺得溫暖如初,從中汲取力量背起行囊再次前行。
時光飛逝,變臉,增添滄桑,不變的是心中的夢想和付出。夢想容易,付出卻難;一次付出易,百折不悔難。人生的道路總會有風雨坎坷,竹子用了四年的時間,僅僅長了3厘米,從第五年開始,以每天30厘米的速度瘋狂增長,僅僅用了六年的時間,就漲到了15米,其實在前面的四年里,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米,它在扎根。
生活也是如此。別擔心你現(xiàn)在的努力不會得到回報。不要懷疑你的努力是否值得,因為它們都是為了扎根。我始終相信:你所有的付出都是有用的,只是現(xiàn)在的你看不到而已,終將有一天它會以一種意外的方式讓你說一句:
“原來如此”!
歲月正好,你我在最美好的年齡相遇,同行一程。不妨讓我們攜手共進,在最美的歲月里用汗水書寫無悔的青春!
青春無悔教師演講稿 篇13
記得有位名人這樣說過,“人生猶如一本書,愚蠢的人把它草草翻過,聰明的人卻把它細細閱讀,因為我們只能讀他一次。”是啊,生命短暫,人生有限,所以每一分,每一秒,我們都要好好把握。一個人不能沒有追求,沒有追求,生活就會沒有光彩。
夸父追日,追出的是與日月同輝的永恒;屈原上下求索,留下的是后人的敬仰;毛主席一生探索,流不去的是一代偉人無限的輝煌。我們呢?我們在舞臺上追求什么?
在我心中,有這樣一個真實的故事,深深地感染著我。一所邊遠小學(xué)由于條件差,一年內(nèi)損失了七八名教師。當村民和孩子們不情愿地送走第十位老師時,人們冷冷地說:
再不會有第十一位教師能留下來了!鄉(xiāng)里實在派不來教師,只好臨時請了一位剛剛畢業(yè),等待分配的女大學(xué)生來代一段時間的課。三個月后,女大學(xué)生的分配通知到了,在女大學(xué)生含淚告別純樸的山民走下山坡時,她背后突然意外地傳來了孩子們朗朗的讀書聲:
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”那聲音在山谷里低回傳誦,久久不絕,那是她節(jié)課教給孩子們的詩。
年輕的女大學(xué)生回頭望去,頓時驚呆了:幾十個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上——誰能受得起這天地為之動容的長跪呀!她頃刻間明白了:
那是對渴望知識的孩子們純潔無助的挽留!
女大學(xué)生的靈魂在瞬間的洗禮中得到了升華,她決然拋棄了山外的**,重新把行李扛回小學(xué)校,成了山村的第十一位教師。這一干就是幾十年。后來,她努力工作并被送往北京。 當村民把她帶回山村時,他們所看到的只是她在紅色木盒子里的骨灰!
聽完這個故事后,也許有人會感動,也許有人會笑她傻,放著好好的工作不干,卻把自己的一生獻給了窮山溝,到頭來又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因為有這些永恒的教師,不知為國家培養(yǎng)了多少有用之材;正是因為有這些無私的教師,讓知識的種子撒遍了原本閉塞的山溝溝;正是因為有這些偉大的教師,讓知識照亮了孩子們那渴求的雙眼!可見教師的境界,不在于得到了什么,而是需要我們在平凡中無悔地奉獻。
工作兩年,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古人云:“ 十年樹木,百年樹人。
” 塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。慶幸之余,我還是會這樣問自己:“我到底在追求什么呢?
”現(xiàn)在我可以很堅定的告訴大家:我要把自己的青春奉獻給教育事業(yè)。只有這樣,當我回首往事的時候,我能夠說,我的整個生命和全部精力都獻給了太陽底下最光輝的事業(yè),我的青春無怨無悔!
以上就是《青春無悔教師演講稿十三篇》的全部內(nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請點擊青春無悔教師演講稿查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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