幼兒園知識(shí)教案

初一下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)。

老師工作中的一部分是寫(xiě)教案課件，大家在著手準(zhǔn)備教案課件了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，才能使接下來(lái)的工作更加有序！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編為大家整理的“初一下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

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初一下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總：Unit6

初一下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總：Unit6

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)描述并談?wù)撎鞖?/p>

2.描述正在發(fā)生的事情-----學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法

3.學(xué)會(huì)描述在不同的天氣背景下能做什么

4.表達(dá)自己對(duì)天氣的喜好并說(shuō)明原因

語(yǔ)言功能：

描述天氣，描述正在發(fā)生的動(dòng)作

語(yǔ)言目標(biāo)：

Howstheweather?Itsraining.

Howsitgoing?Itsgreat.

IsAuntSarahthere?Yes,sheis.

Whatsshedoing?Shescooking.

語(yǔ)言結(jié)構(gòu)：

How引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句

Yes/No問(wèn)句及簡(jiǎn)短回答

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法

重點(diǎn)詞匯：

raining,sunny,cloudy,snowing,windy,cold,hot,cool,warm,humid,cooking,playing,watching,studying

學(xué)習(xí)策略與思維技巧：言語(yǔ)配合，調(diào)用已知信息

多元智能：人際交往，邏輯表述，肢體表達(dá)能力

課后復(fù)習(xí)資料

一、短語(yǔ)：

1.takephotos/pictures　照像

2.takephotos/picturesofsb/sth　給某人或某物照相

3.haveagoodtimehavefunhaveagreattame玩得愉快

4.workforsb/sth　為某人工作Eg:YuanYuanworksforCCTVsAroundTheWorldshow

5.onvacation　度假Eg:Therearemanypeoplehereonvacation.

6.some…others…　一些…另外一些…　one…theothers…一個(gè)…另一個(gè)…（兩者之間）

Eg:Therearemanystudentsintheclassroom.Somearewriting,othersarereading.

7.puton穿上（動(dòng)作）　wear穿著（狀態(tài)）Eg:Tomisputtingonhiscoatnow.

8.onthebeach　在沙灘上Eg:Tomandhisfamilyareplayingonthebeachatthismoment.

9.thisgroupofpeople　這一群人

10.inthisheat

二、重點(diǎn)句型

1.Howistheweather?天氣怎么樣？Intheraining.在下雨。

2.Whatareyoudoing?你正在做什么？　ImwatchingTV.我在看電視。

3.Whataretheydoing?他們?cè)谧鍪裁?？　Theyarestudying.他們?cè)趯W(xué)習(xí)。

4.Whatishedoing?他在做什么？　Heisplayingbasketball.他在打籃球。

5.Whatisshedoing?她在做什么？　Sheiscooking.她在做飯。

三、重難點(diǎn)解析

1.詢問(wèn)天氣情況的句式：（橫線內(nèi)容可替換）

①HowistheweatherinBeijing?（Howistheweathertoday?）

②WhatstheweatherlikeinBeijing?（Whatstheweatherliketoday?）

2.回答上面問(wèn)題的句式：

①Its+adj.（形容詞）Eg:Itswindy.

3.Howsitgoing（withyou）？①Notbad.②Great!③Terrible!④Prettygood.

4.ThankyouforjoiningCCTVsAroundTheWordshow.

5.Iamsurprisedtheycanplayinthisheat.

6.Everyoneishavingagoodtime.

7.Peoplearewearinghatsandscarfs.

①wear指穿衣服的狀態(tài)。②puton指穿衣服的動(dòng)作。Pleaseputonyouroldclothes

四、談?wù)撎鞖獾娜粘Ｓ谜Z(yǔ)

1.Itssunny/rainy/cloudy.今天是晴天/雨天/陰天。

2.Lovelyweather,isntit?天氣真好，是嗎？

3.Itlookslikerain.看起來(lái)要下雨。

4.Itsrainingcatsanddogs.正是瓢潑大雨。

5.Itseemstobecleaningup.天似乎要轉(zhuǎn)晴。

6.Itsblowinghard.風(fēng)刮得很大。

7.Itssnowingheavily.正在下大雪。

8.Thesnowwontlastlong.雪不會(huì)持續(xù)太久。

9.Itsveryfoggy.霧很大。

10.Thefogisbeginningtolift.正在收霧。

11.Itsthunderingandlightening.雷電交加。

12.Whatstheweatherliketoday?今天天氣怎么樣？

13.Whatstheweatherreportfortomorrow?天氣預(yù)報(bào)明天怎么樣？

14.Itsquitedifferentfromtheweatherreport.這和天氣預(yù)報(bào)相差很大。

15.Itsratherchangeable.天氣變化無(wú)常。

16.Whatsthetemperature?溫度是多少？

17.Itstwobelowzero.零下二度。

18.Thetemperaturehasdroppedalottoday.今天溫度低多了。

初一下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總：Unit10

初一下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總：Unit10

學(xué)習(xí)目標(biāo)

語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：

（1）Readthearticlein3afluently.Graspthewordsandprasesinthetext.

（2）Writesomepasttensesentences,usingthewordsandphrasesinthisunit.

（3）Talkaboutsomebody’svacation,usingthesentencesinthisunit.

情感態(tài)度目標(biāo)：

Knowaboutgoodthingsandbadthings.Learnhowtofacethem.

KnowaboutsomeplacesofinterestsinChina.Letstudents

loveourgreatmotherland.

學(xué)習(xí)策略：

（1）主動(dòng)預(yù)習(xí)，積極思考，記好筆記，在學(xué)習(xí)中大膽發(fā)言，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

（2）在課堂上，積極參與小組活動(dòng)，自主學(xué)習(xí)，用多種方式完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.重、難點(diǎn)

重點(diǎn)：語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)1、2、3

難點(diǎn)：語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)3

課后復(fù)習(xí)資料

一、短語(yǔ)

1.goonvacationgotosummercampstayathome

studyforexamsCentralPark　showsthtosb

helphimfindhisfather　walkbackto…goshopping

thePalaceMuseum　thinkof　havefundoingsth

bustriptheGreatWallTian’anMenSquare

aBeijingHutongmakesbdosth

decidetodosth　allday

二、重點(diǎn)句子和注意事項(xiàng)

1.Wheredidyougoonvacation?Iwenttosummercamp.

Wheredidtheygoonvacation?TheywenttoNewYorkCity.

Wheredidhegoonvacation?Hestayedathome.

Wheredidshegoonvacation?Shevisitedheruncle.

2.Didyou/he/she/theygotoCentralPark?

Yes,I/he/she/theydid.No,I/he/she/theydidn’t.

3.Howwerethemovies?Theywerefantastic

4.havefundoingsomething　干某事有樂(lè)趣=enjoyoneselfdoingsomething

WehavefunlearningandspeakingEnglish.

WeenjoyourselveslearningandspeakingEnglish.我們學(xué)英語(yǔ)有很多樂(lè)趣　.

5.findsb.doingsth.發(fā)現(xiàn)某人在干某事　findsb.dosth.發(fā)現(xiàn)某人干過(guò)某事

Ifindhimreadingthenovel（小說(shuō)）。Ifoundhimgointotheroom.

6.corner　角落，角，拐角處

inthecorner在角落里（指在建筑物里面）

atthecorner在拐角處（指在建筑物外面或道路的拐角）

Mybikeisatthecorner.

7.belost迷路了=getlost,lost（adj.）Thegirlwaslostinthebigcity.

8.helpsb.（to）dosth.=helpsbforsth幫助某人干某事

HealwayshelpsuslearnEnglish

9.makesb.dosth.讓/使某人干某事let/havesb.dosth.do前不帶to

Themoviemakesmerelaxing.Lettheboydohishomeworkalone.

10.feel+adj.　感到…Ifeelhungry/tired/happy/excited

11.decidetodosth.決定干某事TheydecidedtogotoHainanonvacation.

2020初一下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：Unit2

學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，離不開(kāi)老師辛苦準(zhǔn)備的教案，大家在認(rèn)真寫(xiě)教案課件了。將教案課件的工作計(jì)劃制定好，就可以在接下來(lái)的工作有一個(gè)明確目標(biāo)！適合教案課件的范文有多少呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《2020初一下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：Unit2》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

2020初一下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：Unit2

課前預(yù)習(xí)資料

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、掌握表示地點(diǎn)的詞匯;

2、掌握where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句;

3、能夠簡(jiǎn)單地描述地點(diǎn)方位;

4、能夠畫(huà)出簡(jiǎn)單的示意圖。

語(yǔ)言目標(biāo)

學(xué)習(xí)策略與思維技巧

重點(diǎn)詞匯

1.掌握表示地點(diǎn)的詞匯和短語(yǔ)：hotel,bank,park,supermarket,street,avenue,new,clean,quiet,big,small,dirty,old,busy,left,right,near,payphone,postoffice,videoarcade,nextto,payphone,acrossfrom,between…and,turnleft/right,gostraight,takeawalk,excuseme,gothrough,takeataxi,arriveat

2.掌握where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句;

3.能夠簡(jiǎn)單地描述地點(diǎn)方位;

4.能夠畫(huà)出簡(jiǎn)單的示意圖;

5.Therebe句型以及where句型的問(wèn)答。

重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：?jiǎn)柭泛椭嘎贰?/p>

句型：Istherea…nearhear/intheneighborhood?

Gostraightandturnleft/right.

It’sdown…ontheleft/right.

2.難點(diǎn)：要使學(xué)生能在看地圖給他人指路時(shí)，把自己設(shè)身處地地放到地圖當(dāng)中去，不然很難搞清楚何為左何為右。同時(shí)要熟練掌握指路時(shí)的幾個(gè)重點(diǎn)句子，能舉一反三。

課后復(fù)習(xí)資料

一.Askingways:(問(wèn)路)

1.Whereis(thenearest)……?(最近的)……在哪里?

2.Canyoutellmethewayto……?你能告訴我去……的路嗎?

3.HowcanIgetto……?我怎樣到達(dá)……呢?

4.Isthere……nearhere/intheneighborhood?附近有……嗎?

5.Whichisthewayto……?哪條是去……的路?

二.Showingtheways:(指路)

1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿著這條街一直走。

2.Turnleftatthesecondturning.在第二個(gè)路口向左轉(zhuǎn)。

3.Youwillfinditonyourright.你會(huì)在你右手邊發(fā)現(xiàn)它。

4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.離這里大約一百米遠(yuǎn)。

5.You’dbettertakeabus.你最好坐公交車去。(You’dbetter+動(dòng)詞原形)

三.詞組

1.acrossfrom……在……的對(duì)面acrossfromthebank在銀行的對(duì)面

2.nextto……緊靠……nexttothesupermarket緊靠超市

3.between……and……在……和……之間

betweentheparkandthezoo在公園和動(dòng)物園之間

among表示位于三者或三者以上之間

4.infrontof……在……前面Thereisatreeinfrontoftheclassroom.課室前面有棵樹(shù)。

inthefrontof……在……(內(nèi))的前部Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.

課室內(nèi)的前部有張桌子。

5.behind……在……后面behindmyhouse在我家后面

6.turnleft/right向左/右拐

ontheleft/rightof……在某物的左/右邊ontheleftofourschool在我們學(xué)校的左邊

onone’sleft/right在某人的左/右邊onmyleft在我左邊

7.gostraight一直走

8.down/along……沿著……(街道down/alongCenterStreet沿著中央街

9.intheneighborhood=nearhere在附近

10welcometo……歡迎來(lái)到……

11.take/haveawalk散步

12.thebeginningof…………的開(kāi)始,前端

atthebeginningof……在……的開(kāi)始,前端inthebeginning起初，一開(kāi)始

13.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself玩得開(kāi)心，過(guò)得愉快

我昨天玩得很開(kāi)心。

Ihadfunyesterday.Ihadagoodtimeyesterday.Ienjoyedmyselfyesterday.

14.haveagoodtrip旅途愉快

15.takeataxi坐出租車

16.到達(dá)：getto+地方　gethere/there/home到這/那/家

arrivein+大地方IarriveinBeijing.arriveat+小地方Iarriveatthebank.reach+地方

17.goacross從物體表面橫過(guò)goacrossthestreet橫過(guò)馬路

gothrough從空間穿過(guò)gothroughtheforest穿過(guò)樹(shù)林

18.on+街道的名稱。Eg:onCenterStreet

at+具體門牌號(hào)+街道的名稱Eg:at6CenterStreet

三.重難點(diǎn)解析

1.enjoydoingsth享受做某事的樂(lè)趣，喜愛(ài)做某事Ienjoyreading.我喜愛(ài)讀書(shū)。

到目前為止，我們學(xué)了兩個(gè)特殊的動(dòng)詞finish和enjoy，都是要帶doing.

Ifinishcleaningtheroom.我掃完了這間屋子。

2.hopetodosth希望做某事Ihopetopassthisexam.我希望通過(guò)這次考試。

hope+從句Ihopetomorrowwillbefine.我希望明天將會(huì)晴朗。

(從句即是一個(gè)小句子，這個(gè)小句子又放在大句子中，從屬于大句子，所以叫從句。如tomorrowwillbefine是一個(gè)從句，它又放在Ihope的后面，形成句中有句。)

3.if引導(dǎo)一個(gè)表示假設(shè)的句子。

IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.如果我有許多錢，我就會(huì)去月球。

Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.

如果你餓了的話，你可以在超市買一些食物。

四.本單元的反義詞、近義詞配對(duì)

1、new—old2、quiet---busy3、dirty---clean4、big----small