牛津高中英語模塊一教案

初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一。

每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。教案課件工作計(jì)劃寫好了之后，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！有沒有好的范文是適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一

一般現(xiàn)在時(shí)的用法

1)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻腮度的時(shí)間狀語連用。
時(shí)間狀語:every…,sometimes,at…,onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2)客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。
Theearthmovesaroundthesun.
ShanghailiesintheeastofChina.
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall.驕者必?cái)　?/p>

注意:此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時(shí)，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時(shí)。
例:Columbusprovedthattheearthisround..

4)現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。
Idon’twantsomuch.
AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
比較:NowIputthesugarinthecup.
Iamdoingmyhomeworknow.
第一句用一般現(xiàn)在時(shí)，用于操作演示或指導(dǎo)說明的示范性動(dòng)作，表示言行的瞬間動(dòng)作。再如:Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的客觀狀況，所以后句用一般現(xiàn)在時(shí)。
2.一般過去時(shí)的用法

1)在確定的過去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。
時(shí)間狀語有:yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。
Wheredidyougojustnow?

2)表示在過去一段時(shí)間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。
WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.
WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.

3)句型:
Itistimeforsb.todosth"到……時(shí)間了""該……了"
Itistimesb.didsth."時(shí)間已遲了""早該……了"
Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了。
Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了。
would(had)rathersb.didsth.表示’寧愿某人做某事’
I’dratheryoucametomorrow.

4)wish,wonder,think,hope等用過去時(shí)，作試探性的詢問、請求、建議等。
Ithoughtyoumighthavesome.我以為你想要一些。

比較:
一般過去時(shí)表示的動(dòng)作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復(fù)存在。
Christinewasaninvalidallherlife.
(含義:她已不在人間。)
Christinehasbeenaninvalidallherlife.
(含義:她現(xiàn)在還活著)
Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.
(含義:達(dá)比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.
(含義:現(xiàn)在還住在肯塔基州，有可能指剛離去)

注意:用過去時(shí)表示現(xiàn)在，表示委婉語氣。
1)動(dòng)詞want,hope,wonder,think,intend等。
Didyouwantanythingelse?
Iwonderedifyoucouldhelpme.
2)情態(tài)動(dòng)詞could,would.
Couldyoulendmeyourbike?
3.usedto/beusedto

usedtodo:"過去常常"表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，但如今已不存在。
Motherusednottobesoforgetful.
Scarfusedtotakeawalk.(過去常常散步)

beusedtodoing:對(duì)……已感到習(xí)慣，或"習(xí)慣于"，to是介詞，后需加名詞或動(dòng)名詞。
Heisusedtoavegetariandiet.
Scarfisusedtotakingawalk.(現(xiàn)在習(xí)慣于散步)

延伸閱讀

初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三

初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三
被動(dòng)語態(tài)的幾種類型
1)主語句中有一個(gè)賓語的被動(dòng)語態(tài)，如:
Hesawherintheshopyesterday.
Shewasseenintheshopyesterday.
2)主語有兩個(gè)賓語的被動(dòng)語態(tài)
LiLeigavemeachemistrybook.
IwasgivenachemistrybookbyLiLei.
AchemistrybookwasgiventomebyLiLei.
3)主動(dòng)句中含賓語補(bǔ)足語的句子的被動(dòng)語態(tài)
若賓語補(bǔ)足語是不帶to的不定式，變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，該不定式前要加"to"。此類動(dòng)詞為
感官動(dòng)詞:feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch
Theteachermademegooutoftheclassroom.
--Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).
Wesawhimplayfootballontheplayground.
--Hewasseentoplayfootballontheplayground.
若賓語補(bǔ)足語是帶to的不定式，那么被動(dòng)語態(tài)仍保留to:
Mothertoldmenottobelate
Iwastoldnottobelatebymother.
5)情態(tài)動(dòng)詞be過去分詞，構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)。
Coalcanbeusedtoproduceelectricityforagricultureandindustry.
6)表示"據(jù)說"或"相信"的詞組
believe,consider,declare,expect,feel,report,say,see,suppose,think,understand
Itissaidthat…據(jù)說
Itisreportedthat…據(jù)報(bào)道
Itisbelievedthat…大家相信
Itishopedthat…大家希望
Itiswellknownthat…眾所周知
Itisthoughtthat…大家認(rèn)為
Itissuggestedthat…據(jù)建議
Itistakengrantedthat…被視為當(dāng)然
Ithasbeendecidedthat…大家決定
Itmustberememberthat…務(wù)必記住的是
ItissaidthatshewillleaveforWuhanonTuesday.
14.延續(xù)動(dòng)詞與瞬間動(dòng)詞

1)用于完成時(shí)的區(qū)別
延續(xù)動(dòng)詞表示經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷;瞬間動(dòng)詞表示行為的結(jié)果，不能與表示段的時(shí)間狀語連用。
Hehascompletedthework.他已完成了那項(xiàng)工作。(表結(jié)果)
I’veknownhimsincethen.我從那時(shí)起就認(rèn)識(shí)他了。(表經(jīng)歷)

2)用于till/until從句的差異
延續(xù)動(dòng)詞用于肯定句，表示"做……直到……"瞬間動(dòng)詞用于否定句，表示"到……，才……"
Hedidn’tcomebackuntilteno’clock.
他到10點(diǎn)才回來。
Hesleptuntilteno’clock.
他一直睡到10點(diǎn)。

初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)二

初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)二

典型例題
----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.
----It’s69568442.
A.didn’tB.couldn’tC.don’tD.can’t
答案A.本句雖沒有明確的時(shí)間狀語，但從語意上看出，在聽的時(shí)候沒有聽懂這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去，因此應(yīng)用過去時(shí)。
4.一般將來時(shí)

1)shall用于第一人稱，常被will所代替。
will在陳述句中用于各人稱，在爭求意見時(shí)常用于第二人稱。
WhichparagraphshallIreadfirst.
Willyoubeathomeatseventhisevening?

2)begoingto不定式，表示將來。
a.主語的意圖，即將做某事。
Whatareyougoingtodotomorrow?
b.計(jì)劃，安排要發(fā)生的事。
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
c.有跡象要發(fā)生的事
Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

3)be不定式表將來，按計(jì)劃或正式安排將發(fā)生的事。
WearetodiscussthereportnextSaturday.

4)beaboutto不定式，意為馬上做某事。
HeisabouttoleaveforBeijing.
注意:beaboutto不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時(shí)的時(shí)間狀語連用。
5.begoingto/will

用于條件句時(shí)，begoingto表將來
will表意愿
Ifyouaregoingtomakeajourney,you’dbettergetreadyforitassoonaspossible.
Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.
6.beto和begoingto

beto表示客觀安排或受人指示而做某事。
begoingto表示主觀的打算或計(jì)劃。
Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.(客觀安排)
I’mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主觀安排)
7.一般現(xiàn)在時(shí)表將來

1)下列動(dòng)詞:come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般現(xiàn)在時(shí)表將來。這主要用來表示在時(shí)間上已確定或安排好的事情。
Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.
Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.

2)倒裝句，表示動(dòng)作正在進(jìn)行，如:
Herecomesthebus.=Thebusiscoming.
Theregoesthebell.=Thebellisringing.

3)在時(shí)間或條件句中。
WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.
I’llwritetoyouassoonasIarrivethere.

4)在動(dòng)詞hope,takecarethat,makesurethat等后。
Ihopetheyhaveanicetimenextweek.
Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.
11.用于現(xiàn)在完成時(shí)的句型

1)Itisthefirst/secondtime….that…結(jié)構(gòu)中的從句部分，用現(xiàn)在完成時(shí)。
ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.
Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.

2)Thisisthe…that…結(jié)構(gòu)，that從句要用現(xiàn)在完成時(shí).
ThisisthebestfilmthatI’ve(ever)seen.
這是我看過的最好的電影。
Thisisthefirsttime(that)I’veheardhimsing.這是我第一次聽他唱歌。

典型例題
(1)---Doyouknowourtownatall?
---No,thisisthefirsttimeI___here.
A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming
答案B.Thisisthefirsttime后面所加從句應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，故選B。

(2)---Haveyou____beentoourtownbefore?
---No,it’sthefirsttimeI___here.
A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome
答案D.ever意為曾經(jīng)或無論何時(shí)，反意詞為never，此兩詞常用于完成時(shí)。ThisisthelargestfishIhaveeverseen.Itis/wasthefirsttimethat-clause的句型中，從句要用完成時(shí)。
注意:非延續(xù)性動(dòng)詞的否定形式可以與表示延續(xù)時(shí)間的狀語連用。即動(dòng)作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。
(錯(cuò))Ihavereceivedhisletterforamonth.
(對(duì))Ihaven’treceivedhisletterforalmostamonth.
12.比較since和for

Since用來說明動(dòng)作起始時(shí)間，for用來說明動(dòng)作延續(xù)時(shí)間長度。
Ihavelivedhereformorethantwentyyears.
IhavelivedheresinceIwasborn..
Myaunthasworkedinaclinicsince1949.
Somenewoilfieldshavebeenopenedupsince1976.
IhaveknownXiaoLisinceshewasalittlegirl.
MybrotherhasbeenintheYouthLeaguefortwoyears.
Ihavenotheardfrommyuncleforalongtime.

注意:并非有for作為時(shí)間狀語的句子都用現(xiàn)在完成時(shí)。
Iworkedhereformorethantwentyyears.
(我現(xiàn)在已不在這里工作。)
Ihaveworkedhereformanyyears.
(現(xiàn)在我仍在這里工作。)

小竅門:當(dāng)現(xiàn)在完成時(shí)一段時(shí)間，這一結(jié)構(gòu)中，我們用下面的公式轉(zhuǎn)化，很容易就能排除非延續(xù)動(dòng)詞在完成時(shí)中的誤使。
1)(對(duì))TomhasstudiedRussianforthreeyears.
=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.
2)(錯(cuò))Harryhasgotmarriedforsixyears.
=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.
顯然，第二句不對(duì)，它應(yīng)改為Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.
13.since的四種用法

1)since過去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)(如具體的年、月、日期、鐘點(diǎn)、1980,lastmonth,halfpastsix)。
Ihavebeenheresince1989.

2)since一段時(shí)間ago
Ihavebeenheresincefivemonthsago.

3)since從句
Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.
Considerabletimehaselapsedsincewehavebeenhere.

4)Itis一段時(shí)間since從句
ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.

2017初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

教案課件是老師上課中很重要的一個(gè)課件，大家應(yīng)該要寫教案課件了。只有制定教案課件工作計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚得水！你們會(huì)寫適合教案課件的范文嗎？小編特地為您收集整理“2017初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

2017初中英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一般現(xiàn)在時(shí)的用法

1)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻腮度的時(shí)間狀語連用。

時(shí)間狀語:every…,sometimes,at…,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2)客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3)表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.驕者必?cái)　?/p>

注意:此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時(shí)，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時(shí)。

例:Columbusprovedthattheearthisround..

4)現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。

Idon’twantsomuch.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比較:NowIputthesugarinthecup.

Iamdoingmyhomeworknow.

第一句用一般現(xiàn)在時(shí)，用于操作演示或指導(dǎo)說明的示范性動(dòng)作，表示言行的瞬間動(dòng)作。再如:Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的客觀狀況，所以后句用一般現(xiàn)在時(shí)。

2.一般過去時(shí)的用法

1)在確定的過去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

時(shí)間狀語有:yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。

Wheredidyougojustnow?

2)表示在過去一段時(shí)間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.

3)句型:

Itistimeforsb.todosth"到……時(shí)間了""該……了"

Itistimesb.didsth."時(shí)間已遲了""早該……了"

Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了。

Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了。

would(had)rathersb.didsth.表示’寧愿某人做某事’

I’dratheryoucametomorrow.

4)wish,wonder,think,hope等用過去時(shí)，作試探性的詢問、請求、建議等。

Ithoughtyoumighthavesome.我以為你想要一些。

比較:

一般過去時(shí)表示的動(dòng)作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復(fù)存在。

Christinewasaninvalidallherlife.

(含義:她已不在人間。)

Christinehasbeenaninvalidallherlife.

(含義:她現(xiàn)在還活著)

Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.

(含義:達(dá)比太太已不再住在肯塔基州。)

Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.

(含義:現(xiàn)在還住在肯塔基州，有可能指剛離去)

注意:用過去時(shí)表示現(xiàn)在，表示委婉語氣。

1)動(dòng)詞want,hope,wonder,think,intend等。

Didyouwantanythingelse?

Iwonderedifyoucouldhelpme.

2)情態(tài)動(dòng)詞could,would.

Couldyoulendmeyourbike?

3.usedto/beusedto

usedtodo:"過去常常"表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)，但如今已不存在。

Motherusednottobesoforgetful.

Scarfusedtotakeawalk.(過去常常散步)

beusedtodoing:對(duì)……已感到習(xí)慣，或"習(xí)慣于"，to是介詞，后需加名詞或動(dòng)名詞。

Heisusedtoavegetariandiet.

Scarfisusedtotakingawalk.(現(xiàn)在習(xí)慣于散步)

典型例題

----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.

----It’s69568442.

A.didn’tB.couldn’tC.don’tD.can’t

答案A.本句雖沒有明確的時(shí)間狀語，但從語意上看出，在聽的時(shí)候沒有聽懂這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去，因此應(yīng)用過去時(shí)。

4.一般將來時(shí)

1)shall用于第一人稱，常被will所代替。

will在陳述句中用于各人稱，在爭求意見時(shí)常用于第二人稱。

WhichparagraphshallIreadfirst.

Willyoubeathomeatseventhisevening?

2)begoingto不定式，表示將來。

a.主語的意圖，即將做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?

b.計(jì)劃，安排要發(fā)生的事。

Theplayisgoingtobeproducednextmonth。

c.有跡象要發(fā)生的事

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

3)be不定式表將來，按計(jì)劃或正式安排將發(fā)生的事。

WearetodiscussthereportnextSaturday.

4)beaboutto不定式，意為馬上做某事。

HeisabouttoleaveforBeijing.

注意:beaboutto不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時(shí)的時(shí)間狀語連用。

5.begoingto/will

用于條件句時(shí)，begoingto表將來

will表意愿

Ifyouaregoingtomakeajourney,you’dbettergetreadyforitassoonaspossible.

Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.

6.beto和begoingto

beto表示客觀安排或受人指示而做某事。

begoingto表示主觀的打算或計(jì)劃。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.(客觀安排)

I’mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主觀安排)

7.一般現(xiàn)在時(shí)表將來

1)下列動(dòng)詞:come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般現(xiàn)在時(shí)表將來。這主要用來表示在時(shí)間上已確定或安排好的事情。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.

2)倒裝句，表示動(dòng)作正在進(jìn)行，如:

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.

Theregoesthebell.=Thebellisringing.

3)在時(shí)間或條件句中。

WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.

I’llwritetoyouassoonasIarrivethere.

4)在動(dòng)詞hope,takecarethat,makesurethat等后。

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.

Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.

11.用于現(xiàn)在完成時(shí)的句型

1)Itisthefirst/secondtime….that…結(jié)構(gòu)中的從句部分，用現(xiàn)在完成時(shí)。

ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.

Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.

2)Thisisthe…that…結(jié)構(gòu)，that從句要用現(xiàn)在完成時(shí).

ThisisthebestfilmthatI’ve(ever)seen.

這是我看過的最好的電影。

Thisisthefirsttime(that)I’veheardhimsing.這是我第一次聽他唱歌。

典型例題

(1)---Doyouknowourtownatall?

---No,thisisthefirsttimeI___here.

A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming

答案B.Thisisthefirsttime后面所加從句應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，故選B。

(2)---Haveyou____beentoourtownbefore?

---No,it’sthefirsttimeI___here.

A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome

答案D.ever意為曾經(jīng)或無論何時(shí)，反意詞為never，此兩詞常用于完成時(shí)。ThisisthelargestfishIhaveeverseen.Itis/wasthefirsttimethat-clause的句型中，從句要用完成時(shí)。

注意:非延續(xù)性動(dòng)詞的否定形式可以與表示延續(xù)時(shí)間的狀語連用。即動(dòng)作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。

(錯(cuò))Ihavereceivedhisletterforamonth.

(對(duì))Ihaven’treceivedhisletterforalmostamonth.

12.比較since和for

Since用來說明動(dòng)作起始時(shí)間，for用來說明動(dòng)作延續(xù)時(shí)間長度。

Ihavelivedhereformorethantwentyyears.

IhavelivedheresinceIwasborn..

Myaunthasworkedinaclinicsince1949.

Somenewoilfieldshavebeenopenedupsince1976.

IhaveknownXiaoLisinceshewasalittlegirl.

MybrotherhasbeenintheYouthLeaguefortwoyears.

Ihavenotheardfrommyuncleforalongtime.

注意:并非有for作為時(shí)間狀語的句子都用現(xiàn)在完成時(shí)。

Iworkedhereformorethantwentyyears.

(我現(xiàn)在已不在這里工作。)

Ihaveworkedhereformanyyears.

(現(xiàn)在我仍在這里工作。)

小竅門:當(dāng)現(xiàn)在完成時(shí)一段時(shí)間，這一結(jié)構(gòu)中，我們用下面的公式轉(zhuǎn)化，很容易就能排除非延續(xù)動(dòng)詞在完成時(shí)中的誤使。

1)(對(duì))TomhasstudiedRussianforthreeyears.

=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.

2)(錯(cuò))Harryhasgotmarriedforsixyears.

=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.

顯然，第二句不對(duì)，它應(yīng)改為Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.

13.since的四種用法

1)since過去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)(如具體的年、月、日期、鐘點(diǎn)、1980,lastmonth,halfpastsix)。

Ihavebeenheresince1989.

2)since一段時(shí)間ago

Ihavebeenheresincefivemonthsago.

3)since從句

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.

Considerabletimehaselapsedsincewehavebeenhere.

4)Itis一段時(shí)間since從句

ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.

被動(dòng)語態(tài)的幾種類型

1)主語句中有一個(gè)賓語的被動(dòng)語態(tài)，如:

Hesawherintheshopyesterday.

Shewasseenintheshopyesterday.

2)主語有兩個(gè)賓語的被動(dòng)語態(tài)

LiLeigavemeachemistrybook.

IwasgivenachemistrybookbyLiLei.

AchemistrybookwasgiventomebyLiLei.

3)主動(dòng)句中含賓語補(bǔ)足語的句子的被動(dòng)語態(tài)

若賓語補(bǔ)足語是不帶to的不定式，變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，該不定式前要加"to"。此類動(dòng)詞為

感官動(dòng)詞:feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch

Theteachermademegooutoftheclassroom.

--Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).

Wesawhimplayfootballontheplayground.

--Hewasseentoplayfootballontheplayground.

若賓語補(bǔ)足語是帶to的不定式，那么被動(dòng)語態(tài)仍保留to:

Mothertoldmenottobelate

Iwastoldnottobelatebymother.

5)情態(tài)動(dòng)詞be過去分詞，構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)。

Coalcanbeusedtoproduceelectricityforagricultureandindustry.

6)表示"據(jù)說"或"相信"的詞組

believe,consider,declare,expect,feel,report,say,see,suppose,think,understand

Itissaidthat…據(jù)說

Itisreportedthat…據(jù)報(bào)道

Itisbelievedthat…大家相信

Itishopedthat…大家希望

Itiswellknownthat…眾所周知

Itisthoughtthat…大家認(rèn)為

Itissuggestedthat…據(jù)建議

Itistakengrantedthat…被視為當(dāng)然

Ithasbeendecidedthat…大家決定

Itmustberememberthat…務(wù)必記住的是

ItissaidthatshewillleaveforWuhanonTuesday.

14.延續(xù)動(dòng)詞與瞬間動(dòng)詞

1)用于完成時(shí)的區(qū)別

延續(xù)動(dòng)詞表示經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷;瞬間動(dòng)詞表示行為的結(jié)果，不能與表示段的時(shí)間狀語連用。

Hehascompletedthework.他已完成了那項(xiàng)工作。(表結(jié)果)

I’veknownhimsincethen.我從那時(shí)起就認(rèn)識(shí)他了。(表經(jīng)歷)

2)用于till/until從句的差異

延續(xù)動(dòng)詞用于肯定句，表示"做……直到……"瞬間動(dòng)詞用于否定句，表示"到……，才……"

Hedidn’tcomebackuntilteno’clock.

他到10點(diǎn)才回來。

Hesleptuntilteno’clock.

他一直睡到10點(diǎn)。

典型例題

1.Youdon’tneedtodescribeher.I___herseveraltimes.

A.hadmetB.havemetC.metD.meet

答案B.首先本題后句強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，severaltimes告知為反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，因此用現(xiàn)在完成時(shí)。

2.---I’msorrytokeepyouwaiting.

---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.

A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe

答案A.等待的動(dòng)作由過去開始，持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)

.不定式作賓語

1)動(dòng)詞不定式

affordaimappearagreearrangeaskbedecidebothercarechoosecomedaredemanddesiredetermineexpectelectendeavorhopefailhappenhelphesitatelearnlongmeanmanageofferoughtplanpreparepretendpromiserefuseseemtendwaitwishundertake

舉例:

Thedriverfailedtoseetheothercarintime.

司機(jī)沒能及時(shí)看見另一輛車。

Ihappentoknowtheanswertoyourquestion.

我碰巧知道你那道問題的答案。

2)動(dòng)詞不定式;動(dòng)詞賓語不定式

ask,beg,choose,expect,hate,helpintendlike,love,needprefer,prepare,promise,want,wish…

Iliketokeepeverythingtidy.我喜歡每件東西都保持整潔。

Ilikeyoutokeepeverythingtidy.我喜歡你年使每件東西都保持整潔。

IwanttospeaktoTom.我想和湯姆談話。

IwantyoutospeaktoTom.我想讓你和湯姆談話。

3)動(dòng)詞疑問詞to

decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell

Pleaseshowushowtodothat.請演示給我們?nèi)绾稳プ觥?/p>

Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan’tmakeupmymindwhichtobuy.有這么多的錄音機(jī)，我都拿不定主意買哪一種。

注意:疑問詞帶不定式在句中作成分時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。

Thequestionishowtoputitintopractice.

問題是怎樣把它付諸實(shí)施。

2.不定式作補(bǔ)語

1)動(dòng)詞賓語不定式(todo)

adviseallowappointbelievecausechallengecommandcompelconsiderdeclaredriveenableencouragefindforbidforceguesshireimagineimpelinduceinforminstructinvitejudgeknowlikeorderpermitpersuaderemindreportrequestrequireselectsendstatesupposetellthinktraintrustunderstandurgewarn

例句:

a.Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.

父親不讓我們在街上玩耍。

b.Webelievehimtobeguilty.

我們相信他是有罪的。

Find的特殊用法:

Find后可用分詞做賓補(bǔ)，或先加形式賓語，再加形容詞，最后加帶to的動(dòng)詞不定式。find后也可帶一個(gè)從句。此類動(dòng)詞還有g(shù)et，have。

Ifoundhimlyingontheground.

Ifounditimportanttolearn.

IfoundthattolearnEnglishisimportant.

典型例題:

Thenextmorningshefoundtheman___inbed，dead.

A.lyingB.lieC.layD.laying

答案:A.find的賓語后面，用分詞或分詞短語，起賓語補(bǔ)足語作用?，F(xiàn)在分詞表達(dá)主動(dòng)，也表達(dá)正在進(jìn)行，過去分詞表達(dá)被動(dòng)。

2)tobe的不定式結(jié)構(gòu)，作補(bǔ)語的動(dòng)詞。

Acknowledge,believe,consider,think,declare(聲稱),discover,fancy(設(shè)想),feelfind,guess,judge,imagine,know,prove,see(理解),show,suppose,take(以為),understand

WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.

我們認(rèn)為湯姆是班上最好的學(xué)生之一。

典型例題

CharlesBabbageisgenerallyconsidered___thefirstcomputer.

A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented

答案:A.由considertodosth.排除B、D。.此句只說明發(fā)明這一個(gè)事實(shí)，不定式后用原形即可。而C為現(xiàn)在完成時(shí)，發(fā)明為點(diǎn)動(dòng)詞一般不用完成時(shí)，且此處也不強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，因此不選C。

3)tobe形容詞

Seem,appear,besaid,besupposed,bebelieved,bethought,beknown,bereported,hope,wish,desire,want,plan,expect,mean…

Thebookisbelievedtobeuninteresting.

人們認(rèn)為這本書沒什么意思。

4)therebe不定式

believe,expect,intend,like,love,mean,prefer,want,wish,undrstand

Wedidn’texpecttheretobesomanypeoplethere.我們沒料到會(huì)有那么多人在哪里。

注意:有些動(dòng)詞需用as短語做補(bǔ)語，如regard,thinkbelieve,take,consider.

WeregardTomasourbestteacher.我們認(rèn)為湯姆是我們最好的老師。

Marytookhimasherfather.瑪麗把他當(dāng)作自己的父親。

.不定式作主語

1)It’seasy(forme)todothat.我做這事太容易了

easy,difficult,hard,important,possible,impossible,comfortable,necessary,better;

thefirst,thenext,thelast,thebest,toomuch,toolittle,notenough

It’ssonicetohearyourvoice.

聽到你的聲音真高興。

It’snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.

當(dāng)你不用車的時(shí)候，鎖車是有必要的。

2)It’sverykindofyoutohelpus.他幫助我們，他真好。

Kind,nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful,thoughtless,brave,considerate(考慮周到的),silly,selfish(自私的)

例句:

Itwassillyofustobelievehim.我們真愚蠢，竟然相信了他。

Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.他不給他們?nèi)魏螙|西，這顯得太自私了。

注意:1)其他系動(dòng)詞如，look，appear等也可用于此句型

2)不定式作為句子成分時(shí)，動(dòng)詞用單數(shù)形式。

3)當(dāng)不定式作主語的句子中又有一個(gè)不定式作表語時(shí)，不能用Itis…to…的句型

(對(duì))Toseeistobelieve.百聞不如一見。

(錯(cuò))Itistobelievetosee.

4.It’sforsb.和It’sofsb.

1)forsb.常用于表示事物的特征特點(diǎn)，表示客觀形式的形容詞，如easy,hard,difficult,interesting,impossible等:

It’sveryhardforhimtostudytwolanguages.對(duì)他來說學(xué)兩門外語是很難的。

2)ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，如good,kind,nice,clever,foolish,right。

It’sveryniceofyoutohelpme.你來幫助我，你真是太好了。

for與of的辨別方法:

用介詞后面的代詞作主語，用介詞前邊的形容詞作表語，造個(gè)句子。如果道理上通順用of，不通則用for。如:

Youarenice.(通順，所以應(yīng)用of)。

Heishard.(人是困難的，不通，因此應(yīng)用for。)

3)祁使句(ImperativeSentence)

祈使句往往是用來表示說話人的請求、命令、要求、建議，等等。祈使句的主語常被省略，因?yàn)檫@個(gè)主語很明確地是聽話人"you"。當(dāng)然，有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)或表示某種感情，句子也會(huì)帶上主語。

祈使句的謂語用動(dòng)詞原形;它的否定形式是句首用Dont動(dòng)詞原形，或是Notto動(dòng)詞原形。例如:

Bequiet,please!(大家)請安靜。

Standup!起立!

Dontsmokeintheoffice.請不要在辦公室吸煙。

Dontbestandingintherain.別站在雨里。

Nottobecarelesswhenyouredrivingacar.開車時(shí)不要粗心大意。

4)感嘆句(ExclamatorySentence)

感嘆句表示說話人的喜悅、氣憤、驚訝等強(qiáng)烈的情緒。這類句子中，有很多是由What或How引起的。What用來強(qiáng)調(diào)名詞，How則強(qiáng)調(diào)形容詞、副詞或動(dòng)詞。這類句子的構(gòu)成只需將所強(qiáng)調(diào)或是說，所感嘆的對(duì)象放到句首;句子無需倒裝，句子要用正常語序。當(dāng)然，如果不用這種句型，而句子(無論是那種句子)本身又表示了上述的種種情緒，那么該句也就成了感嘆句。例如:

Whatafinedayitistoday!今天天氣多好啊!

Howfineitistoday!今天天氣多好啊!

Whatalovelysonyouhave!你有個(gè)多可愛的兒子啊!

Howlovelyyoursonis!你的兒子多可愛