幼兒園母親節(jié)的教案
發(fā)表時間:2020-11-16第4節(jié)群落的演替。
一名優(yōu)秀的教師在教學時都會提前最好準備,作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學生更好地進入課堂環(huán)境中來,幫助教師能夠井然有序的進行教學。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“第4節(jié)群落的演替”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
第4節(jié)群落的演替一、知識結(jié)構(gòu)
演替的類型:初級演替;次級演替
人類活動對群落演替的影響:
影響演替的速度和方向;
退耕還林,還草,還湖,退牧還草
二、教學目標
1、闡明群落的演替過程。
2、說明人類活動對群落演替的影響。
3、關(guān)注我國實行退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策。
三、教學重點、難點及解決方法
1、教學重點及解決方法
[教學重點]
群落的演替過程。
[解決方法]
⑴利用教材中的圖片講解光裸的巖地上的和棄耕的農(nóng)田上的群落演替過程。
⑵分析二者的共同點與不同點,以動態(tài)發(fā)展觀引發(fā)學生對演替的本質(zhì)進行思考。
2、教學重點及解決方法
[教學難點]
同上。
[解決方法]
同上。
四、課時安排
1課時。
五、教學方法
啟發(fā)式、講解法。
六、教具準備
相關(guān)圖片、資料。
七、學生活動
1、思考、分析、回答相關(guān)問題。
2、實地考察。
八、教學程序
(一)明確目標
(二)重點、難點的學習與目標完成過程
導入:群落是一個動態(tài)系統(tǒng),它時時刻刻都在發(fā)生著生物與生物之間,生物與環(huán)境之間的相互作用。在正常情況下,大多數(shù)群落中物種結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定。但是,當群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些種群落消失了以后,總會有其他一些種群來占據(jù)這個群落的空間,經(jīng)過一段時間,又會有另一些種群興起,逐漸取得優(yōu)勢。群落演替是一個長期的過程,總是向著群落恢復相對穩(wěn)定狀態(tài)的方向進行。
[問題探討]教材P78相關(guān)內(nèi)容。
一、演替的概念和類型
隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,就叫演替。
光裸的巖地上是怎樣長出森林的呢?
投影教材P79圖片。學生思考討論教材中的問題。
教師講解歸納:
1、裸巖階段
2、地衣階段地衣首先在裸巖上定居。地衣分泌的有機酸可加速巖石風化形成土壤的過程。于是,土壤顆粒和有機物逐漸增多。
3、苔蘚階段:在地衣開拓的基礎(chǔ)上,苔蘚便能生長起來。苔蘚比地衣長得高,在與地衣爭奪陽光競爭中處于優(yōu)勢,于是就逐漸擴展。苔蘚的生長會進一步使巖石分解,土層加厚,有機物增多,土壤中微生物的群落也越來越豐富。
4、草木植物階段:在土壤能保持一定水分時,草木植物的種子就能夠萌發(fā)生長。競爭的結(jié)果是較高的草木植物占據(jù)了優(yōu)勢。這時,各種昆蟲和其他小動物開始進入到這個地區(qū)。在動植物的共同作用下,土壤中的有機物越來越豐富,土壤的通氣性越來越好。
5、灌木階段:灌木和小木開始生長。灌木比草本植物更為高大,剝奪了草本植物的陽光,逐漸取代了草木植物。灌木的生長起到了遮陽、避風的作用,同時提供了更為豐富的食物,于是成為許多鳥類的棲息地。物種的多樣化使得群落的結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定,抵御環(huán)境變化的能力增強。
6、森林階段:在灌木群落所形成的濕潤土壤上,各種喬木的種子萌發(fā)出來。喬木比灌木具有更強的獲得陽光的能力,因而最終占據(jù)了優(yōu)勢,成為茂盛的樹林。樹林的形成進一步改善了生物生存的環(huán)境,物種進一步多樣化,生物與環(huán)境之間的關(guān)系變得更加豐富多樣,于是群落演替到了相對穩(wěn)定的森林階段。
在棄耕的農(nóng)田上,也會發(fā)生群落的演替。
投影教材P80相關(guān)圖片。讓學生與發(fā)生在裸巖上的演替過程相比較。
教師歸納:
農(nóng)田被棄耕以后,很快就會長滿一年生的雜草。在雜草的覆蓋下,土壤條件會得到改善,一些多年生的雜草會接踵而至。土壤表層有機物質(zhì)逐漸增多,保水能力也逐漸增強,這將更有利于植物的生長。幾年后,一些小灌木便會生長起來,并成為灌木叢。再經(jīng)過一段時間,喬木開始出現(xiàn)。高大的喬木占據(jù)了更多的空間,灌木逐漸減少,喬木逐漸蔚然成林。
在氣候條件適宜的情況下,從棄耕的農(nóng)田演替出樹林,需要數(shù)十年時間。如果是在干旱的荒漠地區(qū),群落的演替就很難形成樹林,或許只發(fā)展到草木植物階段或稀疏的灌木階段。
發(fā)生在裸巖上的群落演替是初生演替,由于它發(fā)生于一個從來沒有被植被覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方,因此它是漫長而艱難的過程;而棄耕農(nóng)田上的演替是一種次生演替,它發(fā)生于原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物種子或其他繁殖體的地方,因此它相對容易些。
二、人類活動對群落演替的影響
首先讓學生在野外進行實地考察,將觀察的情況列表記錄
經(jīng)常被踩踏的地方輕微被踩踏的地方不太被踩踏的地方
雜草的種類
莖稈高度和長勢
植物生長的密度和蔓延的方向
周圍樹木生長情況
然后組織學生討論之。在討論的基礎(chǔ)上教師總結(jié):
⑴人類活動往往是有目的、有意識地進行的,可以對生物之間、人類與其他生物之間以及生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系加以控制,甚至可以改造或重建起新的關(guān)系;
⑵人類可以砍伐森林、填湖造地、捕殺動物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。
三、退耕還林、還草、還湖
學生上網(wǎng)調(diào)查下列資料并討論:
⑴我國水土流失造成的嚴重后果,認識到必須與大自然和諧相處,絕不能以犧牲環(huán)境和浪費為代價求得一時的發(fā)展,必須走可持續(xù)發(fā)展道路,處理好經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,致力于生活環(huán)境的改善;
⑵《退耕還林條例》的主要內(nèi)容及意義;
⑶政府在實施“退耕還林、還草、還湖”時的主要政策等等。
總結(jié):
⑴人類活動有時會有意或無意地將一種新的物種引入到某一群落之中。在適宜的條件下,這些脫離了原有生物之間相互作用關(guān)系的新物種往往會大肆擴散和蔓延開來,迅速成為優(yōu)勢種,打破原有群落的穩(wěn)定性,危及已有物種特別是珍稀瀕危物種的生存,造成生物多樣性的喪失,對當?shù)亟?jīng)濟、社會造成巨大危害;
⑵與人類對環(huán)境的直接破壞不同,外來入侵物種對環(huán)境的破壞及對生態(tài)系統(tǒng)的威脅是長期的、持久的。當人類停止對某一環(huán)境的污染后,該環(huán)境一般會逐漸恢復,而當一種外來物種停止傳入一個生態(tài)系統(tǒng)時,已傳入的該物種個體并不會自動消失。由外來物種入侵導致的本地物種的滅絕往往是不可恢復的;
⑶我國目前已公布了外來入侵物種名單。1982年在南京中山陵附近首次發(fā)現(xiàn)原產(chǎn)美國的松材線蟲傳入我國,到2001年,已經(jīng)在江蘇、安徽等十多個省八十多個縣(市)發(fā)生松材線蟲危害,每年致死松樹600多萬株,造成的直接經(jīng)濟損失數(shù)十億元。隨著我國對外交流活動的不斷增多,防止外來入侵生物的危害,已成為保護生態(tài)環(huán)境的一項重要而艱巨的任務(wù)。
四、水生演替(選學)
水生演替系列實際上是一個植物填平湖沼的過程。每一階段的群落都以抬高湖底而為下一個階段的群落出現(xiàn)創(chuàng)造條件。這種演替系列,經(jīng)??梢栽谝话愕暮又車吹剑诓煌疃鹊乃h(huán)境中,演替系列中各階段的植物群落成環(huán)帶狀的分布。隨著湖底抬高,它們逐個地向前推進。最終導致水生生物群落演變?yōu)殛懙厣锶郝洹?br> (三)總結(jié)
群落演替的類型、階段,人類活動對群落演替的影響及退耕還林、還草、還湖的道理。
(四)作業(yè)布置
教材P82練習。
(五)板書設(shè)計
第4節(jié)群落的演替
一、群落演替的概念和類型
1、概念
2、光裸的巖地上的群落演替過程
裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
3、棄耕農(nóng)田上的群落演替過程
初生演替
4、類型
次生演替
二、人類活動對群落演替的影響
三、退耕還林、還草、還湖
四、水生演替(選學)
精選閱讀
第4節(jié)群落的演替教學設(shè)計
第4節(jié)群落的演替
一、教學目標
1.闡明群落的演替過程。
2.說明人類活動對群落演替的影響。
3.關(guān)注我國實行退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策。
二、教學重點和難點
群落的演替過程。
三、教學方法
對話法、探究法、講述法
四、課時安排1課時
五、教學過程
〖引入〗以“問題探討”引入,學生思考回答,師提示。
〖提示〗1.見P78~P79。
2.火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會絕滅;在恢復過程中外來新物種可能會進入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復原來的群落結(jié)構(gòu)。
〖板書〗演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,就叫做演替。
〖問題〗以“本節(jié)聚焦”的問題再次引起學生的思考。
〖板書〗一、演替的類型
〖學生活動〗學生帶著“思考與討論1”,閱讀P79~P80,并完成“思考與討論”。
〖提示〗1.因為苔蘚和草本植物無法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分,而地衣可以通過分泌有機酸而從裸巖中獲取養(yǎng)分。
2.通過地衣分泌有機酸加速巖石風化形成土壤,并積累起了有機物,這為苔蘚的生長提供了條件。而苔蘚生長后,由于其植株高于地衣能獲得更多的陽光,處于優(yōu)勢地位,其結(jié)果是逐漸取代了地衣。
3.能找到這些植物。在群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代,而不是“取而代之”。形成森林后,喬木占據(jù)了優(yōu)勢,取代了灌木的優(yōu)勢,但在森林中各種類型的植物都是存在的。
〖板書〗㈠初生演替:指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但徹底消滅了的地方的演替。
㈡次生演替:指在原有植被雖已不存在,但土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替。
〖講述〗我國東北科爾沁草原地區(qū)的農(nóng)田,在棄耕后開始出現(xiàn)恢復演替,這是一種次生演替。耕作前的原始植被為貝加爾針茅草原,開墾后種了幾年玉米,后因產(chǎn)量下降而棄耕。棄耕后的1~2年內(nèi)以黃蒿、狗尾草、豬毛菜、苦荬菜等雜草占優(yōu)勢;2~3年后,黃蒿占優(yōu)勢;3~4年后,羊草、野古草、狼尾草等根莖禾草入侵,并逐漸占優(yōu)勢,進入根莖禾草階段;7~8年后,土壤變堅實,叢生禾草開始定居,并逐漸代替了根莖禾草,恢復到貝加爾針茅群落。這一過程需要經(jīng)歷10~15年,根據(jù)耕作時期長短,土壤侵蝕程度,以及周圍原始物種的遠近而有所不同。
〖板書〗二、人類活動對群落演替的影響
〖學生活動〗學生帶著“思考與討論2”,閱讀P81,并完成“思考與討論”。
〖提示〗1.至少有兩種因素在小路周圍的雜草分布中起作用:一是人的踐踏,從耐踐踏而言,車前草最強,狼尾草次之,狗尾草最弱;二是植物之間的競爭,在遠離人踐踏的地方,莖稈較高的狗尾草優(yōu)先獲得陽光,車前草等處于劣勢。
2.如果小路被廢棄后,人的踐踏活動停止了,在路周圍會慢慢長出莖稈較高的植物,逐漸成為優(yōu)勢植物。于是,就會出現(xiàn)“遠芳侵古道,晴翠接荒城”的景象。
〖板書〗三、退耕還林、還草、還湖
〖講述〗長期以來,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史,實際上是一部邊際土地開墾史。20世紀50年代以來,先后在黑龍江三江平原、新疆和華南地區(qū)有計劃地組織大規(guī)模墾荒,在其他江河、荒原、沼澤和丘陵地區(qū)也開展了規(guī)模不等的墾殖活動。1952~1990年,全國累計開墾荒地3.58×107hm2,其中80%是1970年以前開墾的。大量開墾直接導致農(nóng)牧漁業(yè)生產(chǎn)能力和環(huán)境質(zhì)量下降。開墾的結(jié)果是:水土流失,江河蓄洪能力下降,以及土地嚴重退化。這些問題已引起各方面廣泛關(guān)注。我國已實施大規(guī)模退耕還林、退田還湖、退牧還草等重要政策,并從2003年1月起開始實施《退耕還林條例》。
退耕還林。1999年開始在四川、陜西、甘肅三省試點,2002年全面實施,已累計完成退耕還林3.18×106hm2,荒山造林3.25×106hm2,中央累計投入達232億元。規(guī)劃在2010年前退耕還林1.47×107hm2,宜林荒山荒地造林1.73×107hm2。工程建成后,工程區(qū)將增加林草覆蓋率5個百分點,水土流失控制面積8.67×107hm2,防風固沙控制面積1.03×108hm2。這是50多年來我國涉及范圍最廣、任務(wù)量最大、農(nóng)民參與度最高的生態(tài)建設(shè)工程。
退田還湖。1998年以來,為治理長江水患,國家實施了“平垸行洪、退田還湖、移民建鎮(zhèn)”的方針。5年來的“退田還湖”,已使第一大淡水湖──鄱陽湖面積由3950km2“長”到了5100km2,第二大淡水湖──洞庭湖面積增長了35%,恢復到60年前的4350km2。兩大湖區(qū)為此搬遷的移民相當于三峽移民的1.4倍。兩大湖泊的擴容,改善了長江流域的生態(tài)。目前,長江干流水面恢復了1400多km2,增加蓄洪容積1.3×1010m3。這是歷史上自唐宋以來第一次從圍湖造田轉(zhuǎn)變?yōu)榇笠?guī)模的退田還湖。
退牧還草。從2003年起,用5年時間,在蒙甘寧西部荒漠草原、內(nèi)蒙古東部退化草原、新疆北部退化草原和青藏高原東部江河源草原,先期集中治理6.67×107hm2,約占西部地區(qū)嚴重退化草原的40%?!巴四吝€草”將采取禁牧、休牧和劃區(qū)輪牧3種形式進行,實行草場圍欄封育,適當建設(shè)人工草地和飼草料基地,大力推行舍飼圈養(yǎng)。力爭5年內(nèi),使工程區(qū)內(nèi)退化的草原得到基本恢復,天然草場得到休養(yǎng)生息,變過牧超載為以草定畜,達到草畜平衡,實現(xiàn)草原資源的永續(xù)利用,建立起與畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的草原生態(tài)系統(tǒng)。
〖旁欄思考題〗學生思考討論回答。
〖提示〗大面積圍湖造田,使湖面大大縮小,減小了蓄洪容積,降低了蓄洪能力,導致洪災(zāi)頻繁發(fā)生。
〖小結(jié)〗略。
〖作業(yè)〗練習一二。
〖提示〗基礎(chǔ)題
1.(1)×;(2)√。
2.D。3.C。
第4節(jié)群落的演替教案
一位優(yōu)秀的教師不打無準備之仗,會提前做好準備,準備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學生能夠在教學期間跟著互動起來,幫助教師提前熟悉所教學的內(nèi)容。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?下面是小編幫大家編輯的《第4節(jié)群落的演替教案》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
第4節(jié)群落的演替一、教學目標
1.闡明群落的演替過程。
2.說明人類活動對群落演替的影響。
3.關(guān)注我國實行退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策。
二、教學重點和難點
群落的演替過程。
三、教學策略
本節(jié)應(yīng)緊緊抓住“動態(tài)發(fā)展觀”實施教學。如果說群落的結(jié)構(gòu)可從橫向進行剖析,是現(xiàn)時性的,那么在群落的演替中,教學要用歷史性的眼光,從縱向進行尋蹤。群落是一個動態(tài)系統(tǒng),它時時刻刻都在發(fā)生著生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的相互作用。在正常情況下,大多數(shù)群落中物種結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定。但是,當群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些種群消失了以后,總會有其他一些種群來占據(jù)這個群落的空間,經(jīng)過一段時間,又會有另一些種群興起,逐漸取得優(yōu)勢。群落演替是一個長期的過程,總是向著群落恢復相對穩(wěn)定狀態(tài)的方向進行。
有條件的學校,在進行“問題探討”內(nèi)容的教學時,可以讓學生觀看錄像資料片(或類似題材),引發(fā)學生思考。事實上,學生對群落演替的現(xiàn)象并不陌生,只是沒有建立起概念與現(xiàn)象之間的聯(lián)系。在教學中教師應(yīng)盡可能從學生熟悉的事例出發(fā),引導出群落演替的各個階段。值得注意的是,要始終圍繞著生物之間、生物與環(huán)境之間的聯(lián)系與相互作用,以動態(tài)發(fā)展觀引發(fā)學生對演替的本質(zhì)進行思考。
“棄耕農(nóng)田上的演替”的教學可以讓學生與“發(fā)生在裸巖上的演替”過程相比較,分析共同點與不同點。提示學生思考:農(nóng)田是人類對自然群落進行改造的產(chǎn)物,在農(nóng)田上群落的演替能否恢復為原有的自然群落呢?在學習了這兩種演替類型后,教師引出“初生演替”與“次生演替”的概念,學生就比較容易理解。
關(guān)于“人類活動對群落演替的影響”的教學,教材中提供了“踐踏對草地群落的影響”的素材,意在從貼近學生生活經(jīng)驗的事例展開教學?!白叩娜硕嗔司统闪寺贰?,這是一個在日常生活中極為常見的事例,但人們未必從群落演替的角度思考過。教學要在“熟悉的,未必是知道的”題目上做文章,培養(yǎng)學生觀察現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)問題的能力。建議有條件的學校,讓學生在野外進行實地考察,然后在課堂中組織討論。
實地觀察時,提示學生根據(jù)踩踏情況,將雜草進行分類:經(jīng)常被踩踏的地方的種類;輕微被踩踏的地方的種類;不太被踩踏的地方的種類。要作較長期的觀察,將觀察的情況列表記錄,必要時將觀察到的情況繪圖,或用拍攝照片方式進行記錄。觀察時要注意:
雜草的種類;
莖稈高度和長勢;
生長的密度和植物蔓延的方向;
周圍樹木生長等其他的情況;
可挖出一些草本植株,觀察其根的形態(tài)。
在討論的基礎(chǔ)上,進一步提出相關(guān)資料(也可讓學生舉例)分析人類活動對草原、森林、水域生物群落的影響。在分析中要把握:(1)人類活動往往是有目的、有意識地進行的,可以對生物之間、人類與其他生物之間以及生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系加以控制,甚至可以改造或重建起新的關(guān)系;(2)人類可以砍伐森林、填湖造地、捕殺動物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。
由此引出“退耕還林、還草、還湖”。建議這部分內(nèi)容采用上網(wǎng)調(diào)查或通過其他渠道收集資料的方法進行教學,讓學生調(diào)查:(1)我國水土流失造成的嚴重后果,認識到必須與大自然和諧相處,絕不能以犧牲環(huán)境和浪費資源為代價求得一時的發(fā)展,必須走可持續(xù)發(fā)展道路,處理好經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,致力于生活環(huán)境的改善;(2)《退耕還林條例》的主要內(nèi)容及意義;(3)政府在實施“退耕還林、還草、還湖”時的主要政策,等等。
值得注意的是,在教學中要一分為二地看待人類對群落演替的影響。引導學生正確看待人類生存和發(fā)展與群落演替的良性發(fā)展之間的關(guān)系。
人類活動對群落演替影響的另一個重要方面,表現(xiàn)在外來物種的入侵。關(guān)于外來物種入侵,在人教版義務(wù)教育教材中已有所介紹,故在本節(jié)中該概念沒有出現(xiàn)。由于在本節(jié)練習中涉及了這方面的知識,應(yīng)適當介紹相關(guān)內(nèi)容:(1)人類活動有時會有意或無意地將一種新的物種引入到某一群落之中。在適宜的條件下,這些脫離了原有生物之間相互作用關(guān)系的新物種往往會大肆擴散和蔓延開來,迅速成為優(yōu)勢種,打破原有群落的穩(wěn)定性,危及已有物種特別是珍稀瀕危物種的生存,造成生物多樣性的喪失,對當?shù)亟?jīng)濟、社會造成巨大危害;
(2)與人類對環(huán)境的直接破壞不同,外來入侵物種對環(huán)境的破壞及對生態(tài)系統(tǒng)的威脅是長期的、持久的。當人類停止對某一環(huán)境的污染后,該環(huán)境一般會逐漸恢復,而當一種外來物種停止傳入一個生態(tài)系統(tǒng)時,已傳入的該物種個體并不會自動消失。由外來物種入侵導致的本地物種的滅絕往往是不可恢復的;(3)我國目前已公布了外來入侵物種名單。1982年原產(chǎn)美國的松材線蟲在南京中山陵附近首次發(fā)現(xiàn)傳入我國,到2001年,已經(jīng)在江蘇、安徽等十多個省八十多個縣(市)發(fā)現(xiàn)松材線蟲危害,每年致死松樹600多萬株,造成的直接經(jīng)濟損失數(shù)十億元。隨著我國對外交流活動的不斷增多,防止外來入侵生物的危害,已成為保護生態(tài)環(huán)境的一項重要而艱巨的任務(wù)。
群落的演替
第4節(jié) 群落的演替
知識點一演替的原因及類型
1.群落演替的原因
①環(huán)境不斷變化,為群落中某些物種提供有利的繁殖條件,但對另一些物種生存產(chǎn)生不利影響。
②生物本身不斷的繁殖,遷移或者遷徙。
③種內(nèi)與種間關(guān)系的改變。
④外界環(huán)境條件的改變。
⑤人類活動的干擾。人對生物群落的影響遠遠超過其他的自然因素。
2.演替的類型
(1)初生演替
①概念:在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。
地衣階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。
③特點:演替緩慢。
(2)次生演替
①概念:在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替。如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替。
一年生小灌木→一年生小灌木→多年生小灌木→灌木→喬木。
③特點:演替快速。
(3)總結(jié)
①演替概念中一個群落被另一個群落所代替,這里的“代替”不是“取而代之”,而是優(yōu)勢的取代。
②群落演替的過程可劃分為三個階段
a.侵入定居階段。一些物種侵入裸地定居成功并改良了環(huán)境,為以后侵入的同種或異種生物創(chuàng)造了有利條件。
b.競爭平衡階段。通過種內(nèi)或種間斗爭,優(yōu)勢物種定居并繁殖后代,劣勢物種被排斥,相互競爭過程中共存下來的物種,在利用資源上達到相對平衡。
c.相對穩(wěn)定階段。物種通過競爭,平衡地進入?yún)f(xié)同進化階段,資源利用更為充分有效,群落結(jié)構(gòu)更加完善,有比較固定的物種組成和數(shù)量比例,群落結(jié)構(gòu)復雜、層次多。
③演替的趨勢:生物數(shù)量越來越多,種類越來越豐富,群落的結(jié)構(gòu)也越來越復雜,穩(wěn)定性增強。
④初生演替和次生演替的比較
分類依據(jù):群落演替發(fā)生的起始條件
演替的種類初生演替次生演替
起點尚無生物
和土壤已有土壤、生物、植物地下莖或種子
形成頂級群落
所需時間經(jīng)歷時間長經(jīng)歷時間短
速度較慢較快
影響因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵
實例裸巖上的演替棄耕的農(nóng)田上的演替
3.知識延伸
(1)演替現(xiàn)象一直存在,貫穿于整個群落發(fā)展的始終。
(2)氣候條件適宜時、棄耕農(nóng)田可演替出樹林,而在干旱的荒漠地區(qū)只能演替到草本植物或稀疏灌木階段。
知識點二人類活動對演替的影響
1.人類活動對演替的影響
(1)人類活動對生物群落演替的影響很大。人類有目的、有意識進行的生產(chǎn)活動可以對生物之間、人類與其他生物之間以及生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系加以控制,甚至可以改造或重建起新的關(guān)系。
(2)人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。
①砍伐森林、填湖造地、捕殺動物等生產(chǎn)活動,使群落向不良方向演替,不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持。
②封山育林、治理沙漠、管理草原等生產(chǎn)活動,使群落演替向
良性方向發(fā)展,對于改善生態(tài)環(huán)境、實現(xiàn)經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。
2.外來物種的引入
(1)人類活動中,會有意或無意地將一個新物種引入到某一群落之中,在適宜條件下,新物種會迅速成為優(yōu)勢種,破壞原有群落的穩(wěn)定性。
(2)外來物種的負面影響
①影響生物的多樣性
外來物種由于缺乏天敵造成大量繁殖,使本地物種生存空間變小,甚至影響到本地物種生存,降低物種多樣性。
②破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡
外來物種大量繁殖形成優(yōu)勢種,使本地物種已適應(yīng)的棲息環(huán)境發(fā)生改變,破壞了本地生態(tài)系統(tǒng)原有的相對穩(wěn)定,導致生態(tài)系統(tǒng)的平衡被破壞。
3.退耕還林、還草、還湖
(1)我國存在的問題:過度墾荒造成水土嚴重流失,江河排洪能力下降及土地嚴重沙化。
(2)措施:2003年1月20日起開始實施《退耕還林條例》明確提出退耕還林、還草、還湖,退牧還草。
(3)目標:到2010年將使長江上游地區(qū)和黃河中上游地區(qū)75%的坡耕地和46%的沙化耕地被森林覆蓋,湖泊面積擴大,調(diào)節(jié)氣候和洪水流量的功能大大增強。
群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進行著演替。下列關(guān)于演替的敘述,正確的是()
A.初(原)生演替歷程短、速度慢
B.在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低
C.初生演替與次生演替的主要區(qū)別是產(chǎn)生的植物種群不同
D.在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林,是次生演替的一個例子
答案 D
解析 根據(jù)發(fā)生環(huán)境的差異,群落演替可分為初(原)生演替和次生演替。與次生演替相比,初生演替經(jīng)歷時間長,速度要緩慢得多。演替若不受外界干擾,最終結(jié)果使生物多樣性增加。
下列選項中不能演替為森(樹)林的是()
A.西北干旱地區(qū)的典型草原
B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)
C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地
D.黃河三角洲的棄耕地
答案 A
解析 由題目可獲取的信息有:①演替的結(jié)果;②演替為森林應(yīng)具備的條件。解題時應(yīng)掌握群落演替的過程及影響因素,再逐項分析即可。
西北干旱地區(qū)的典型草原由于受水分的限制不可能演替為樹林,B、C、D三項所提到的地區(qū)降水較充沛,均有可能演替為樹林或森林。
1.討論作答。
2.提示:火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中,有些物種可能滅絕;在恢復過程中外來新物種可能會進入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復原來的群落結(jié)構(gòu)。
1.提示:因為苔蘚和草本植物無法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分,而地衣可以通過分泌有機酸從裸巖中獲取養(yǎng)分。
2.提示:通過地衣分泌有機酸加速巖石風化形成土壤,并積累有機物,這為苔蘚的生長提供了條件。而苔蘚生長后,由于其植株高于地衣能獲得更好的陽光,處于優(yōu)勢的地位,其結(jié)果是逐漸取代了地衣。
3.提示:能找到這些植物。在群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代,而不是“取而代之”。形成森林后,喬木占據(jù)了優(yōu)勢,取代了灌木的優(yōu)勢,但在森林中各種類型的植物都是存在的。
1.提示:至少有兩種因素在小路周圍的小灌木分布中起作用:一是人的踐踏,從耐踐踏而言,車前草最強,狼尾草次之,狗尾草最弱;二是植物之間的競爭,在遠離人們踐踏的地方,莖稈較高的狗尾草優(yōu)先獲得陽光,車前草等處于劣勢。
2.提示:如果小路被廢棄后,人們的踐踏活動停止了,在路周圍會慢慢長出莖稈較高的植物,逐漸成為優(yōu)勢植物。于是,就會出現(xiàn)“遠芳侵古道,晴翠接荒城”的景象。
大面積圍湖造田,使湖面大大縮小,減小了蓄洪容積,降低了蓄洪能力,導致洪災(zāi)頻繁發(fā)生。
一、基礎(chǔ)題
1.(1)× (2)√ 2.D 3.C
多年后,出現(xiàn)一些水邊的植物→多年后,出現(xiàn)一些水邊的植物→幾十年后,周邊出現(xiàn)樹林→繼續(xù)演替,湖泊變?yōu)闈竦亍?br>
二、拓展題(略)
一、概念檢測
1.(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
2.(1)D (2)D (3)C
3.連線
4.畫概念圖
二、知識遷移
1.提示:(1)從圖中可知,鴿的種群密度較小,易受鷹的攻擊,種群密度較大則鷹的攻擊成功率就較低。
(2)起初出現(xiàn)數(shù)量增加,以后可能趨于穩(wěn)定。
2.提示:這是群落演替的結(jié)果。因為柳樹較高大,占據(jù)更多的空間和陽光。與草莓相比,它具有生長優(yōu)勢,所以柳樹能迅速繁殖起來,而草莓得不到生長所需要的陽光,難以成片生長。
三、技能應(yīng)用
提示:最有代表性的樣方應(yīng)該是最接近平均數(shù)的樣方,可通過目測直接作出判斷。取多個樣方時,應(yīng)兼顧種群密度高、適中和低這三種情況,分別計數(shù),然后計算出平均值。
四、思維拓展
1.提示:由于人類活動的影響,例如農(nóng)藥對環(huán)境造成污染、人們的捕捉等。
2.提示:害蟲數(shù)量會增多,土壤生態(tài)環(huán)境被破壞,土質(zhì)變差;農(nóng)民對化肥、農(nóng)藥的依賴性增強,生產(chǎn)成本較高,收入降低。
3.提示:按此趨勢30年后,稻田對人類活動的依賴性(尤其是化肥、農(nóng)藥等)將越來越強,稻田群落變得更為單一、脆弱。
4.提示:這是人類按照自然規(guī)律進行的創(chuàng)造,其目的是借助于自然群落中生物之間的關(guān)系,使人類的活動在滿足人類需求的同時,也有益于環(huán)境。
1.下列群落演替系列中,哪一種演替屬于初生演替()
A.從湖底開始的水生演替
B.草原的放牧演替
C.農(nóng)田棄耕后的恢復演替
D.砍伐森林的恢復演替
答案 A
解析 從湖底開始的水生演替是從自由漂浮植物階段演替而成的,這一階段湖底有機物的積聚,主要靠浮游有機體的死亡殘體,以及湖岸雨水沖刷所帶來的礦質(zhì)微粒,天長日久,湖底逐漸提高,湖底從來沒有被植被覆蓋屬于初生演替。B、C、D三項原有的土壤條件并沒有被破壞,屬次生演替。
2.在西部大開發(fā)中,對部分耕地“退耕還草、還林”,在這個過程中農(nóng)田的演替屬于()
A.初生演替
B.先是初生演替,后是次生演替
C.次生演替
D.先是次生演替,后是初生演替
答案 C
解析 草原的放牧演替、農(nóng)田棄耕及砍伐森林的恢復演替都是在次生裸地上進行的次生演替。
3.在氣候條件合適的條件下,從裸露的巖石開始的初生演替的完整過程是()
A.地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段
B.草本植物階段、灌木階段、地衣階段、苔蘚階段、森林階段
C.地衣階段、灌木階段、森林階段、苔蘚階段、草本植物階段
D.森林階段、灌木階段、草本植物階段、地衣階段、苔蘚階段
答案 A
解析 初生演替是在從未有過生物或有過生物生長卻被徹底消滅的原生裸地上發(fā)生的生物演替。從巖石表面開始的群落演替為初生演替。陸地植物的初生演替過程大致經(jīng)過地衣植物群落、苔蘚植物群落、草本植物群落和木本植物群落階段。地衣、苔蘚兩個階段與環(huán)境之間的關(guān)系主要表現(xiàn)在土壤的形成和積累方面,對小氣候的影響還很不顯著。草本植物群落階段土壤繼續(xù)增加,小氣候也開始形成。同時土壤微生物和小型土壤動物的活力增強,植物的根系可深入到巖石縫隙,因此環(huán)境條件得到了大大的改善,為一些木本植物的生長創(chuàng)造了條件。到了森林群落階段,演替速度又開始減慢。
4.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,正確的是()
A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替
B.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯
C.次生演替比初生演替所用的時間少,原因是次生演替原有的土壤條件基本保留
D.初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林
答案 C
解析 次生演替時雖然原有的植被不存在,但原有土壤條件基本保留,因此演替所需時間短。
5.下列關(guān)于人類活動對群落演替的影響,表述正確的是()
A.人類活動對群落演替的影響往往是破壞性的
B.人類活動可以任意對生物與環(huán)境的關(guān)系加以控制
C.演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總的趨勢是物種多樣性會增加
D.人類活動遠遠超過其他所有自然因素的影響
答案 C
解析 人類活動對群落的影響可以是積極的,如撫育森林、治理沙漠等,也可以是破壞性的,如濫墾亂伐、過度捕撈等,但不可能超過所有自然因素對群落的影響及對生物與環(huán)境的關(guān)系任意加以控制。演替主要受內(nèi)部因素影響,若不受外部因素的干擾,總趨勢是物種多樣性增加。
6.下列哪項不是群落演替的趨勢()
A.生物種類越來越多
B.種間關(guān)系越來越復雜
C.有些物種可能滅絕
D.生物種類越來越少
答案 D
解析 群落演替過程是群落內(nèi)部的動態(tài)變化過程,在這個過程中,各種生物的生存條件都在發(fā)生變化,生物的生命活動也會改變環(huán)境,被改變的環(huán)境反過來影響生物的變化,因此有些生物種類可能滅絕,但從總體趨勢來說,生物種類會越來越多,種間關(guān)系也會越來越復雜。
7.中央電視臺播放的特別節(jié)目《望長城》中,提及我國西部的“樓蘭國”。樓蘭在西漢時期曾經(jīng)森林茂密,生態(tài)優(yōu)越,人丁興旺,草原上生存著兔、蛇、鼠、狐、鷹等動物,后來由于種種原因(森林砍伐、植被破壞)致使環(huán)境惡化,生態(tài)平衡遭到破壞,現(xiàn)今該地區(qū)已成為一片沙漠。據(jù)此回答問題。
(1)導致草原沙漠化的主要原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)西部大開發(fā)過程中,“退耕還林、還草”的目的是為了處理好________同________、________、________的關(guān)系,走________的道路。
(3)為什么樓蘭沒有按次生演替的方向重新形成原來的樣子?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)植被破壞、過度放牧 (2)經(jīng)濟發(fā)展 人口 資源 環(huán)境 可持續(xù)發(fā)展 (3)次生演替在氣候條件適宜的情況下能演變?yōu)樯?,但在干旱的荒漠地區(qū),或許就只能到草本植物階段或稀疏的灌木階段,因此樓蘭不能恢復到原來的森林面貌
解析 森林在環(huán)境保護中起著十分重要的作用,除制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃外,在涵養(yǎng)水源、防風固沙等方面作用也非常大。次生演替在氣候適宜的情況下,能演替為樹林,但在干旱的荒漠地區(qū),或許就只能演替到草本植物階段或稀疏的灌木階段。
講練學案部分
一、群落演替的概念
隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。
二、演替的類型
1.初生演替
(1)概念:在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。
地衣階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。
(3)實例:在沙丘、火山巖和冰川泥的演替都為初生演替。
2.次生演替
(1)概念:在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。
一年生小灌木→一年生小灌木→多年生
小灌木→小灌木→灌木叢→喬木
(3)實例:在火災(zāi)過后的草原、過度砍伐的森林和棄耕的農(nóng)田上的演替為次生演替。
3.初生演替與次生演替的比較(列表)
演替的種類初生演替次生演替
起點尚無生物和土壤已有土壤、生物、植物地下莖或種子
形成頂級群落
所需時間經(jīng)歷時間長經(jīng)歷時間短
速度較慢較快
影響因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵
實例裸巖上的演替棄耕的農(nóng)田上的演替
三、人類活動對群落演替的影響
1.人類活動方式
(1)不合理方式:濫伐森林、填湖造地、捕殺動物。
(2)合理方式:封山育林、治理沙漠、管理草原、建立人工群落。
2.影響結(jié)果
使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。
知識點一、群落演替的概念及類型
1.下列演替過程不屬于初生演替的是()
A.裸巖上進行的演替
B.沙丘上進行的演替
C.冰川泥上進行的演替
D.棄耕的農(nóng)田上進行的演替
答案 D
解析 初生演替是指在從來沒有植被覆蓋的地面,或原來存在但是現(xiàn)在被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。棄耕的農(nóng)田上仍有許多生物體,包括種子或繁殖體,應(yīng)為次生演替。
2.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是()
A.影響因素不同B.起始條件不同
C.產(chǎn)生的植物種群不同D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同
答案 B
解析 從概念的含義可以知道兩種類型的演替結(jié)果都是出現(xiàn)新的群落,只是二者的初始條件不同,初生演替的初始條件是沒有生物,就連生物痕跡都沒有;次生演替的初始條件是有少量的生物或者有生物痕跡。
3.下列有關(guān)群落演替的敘述,正確的是()
A.群落中一些生物消失了,另一些生物來占據(jù)它們的空間,就屬于演替
B.光裸的巖石上最先出現(xiàn)的是地衣
C.在棄耕的農(nóng)田上不可能形成樹林
D.不論在什么條件下,群落的演替都能形成樹林
答案 B
解析 在群落的發(fā)展變化過程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之而興起,最后這個群落會達到一個穩(wěn)定階段。這時原來的群落就被新的群落取代了,這就是群落的演替,這里的代替并不完全是取代,更多的應(yīng)該理解為優(yōu)勢上的替代,故A錯;如果在干旱的荒漠地區(qū),群落的演替很難形成樹林,但如果氣候適宜,棄耕的農(nóng)田就會演替成樹林,故C、D兩項錯誤。
知識點二、人類活動對群落演替的影響
4.下列關(guān)于人類活動對群落演替的影響的說法,錯誤的是()
A.過去的黃土高原森林覆蓋率在50%以上,現(xiàn)在黃沙滿天,水土流失的現(xiàn)狀是人類過度破壞群落結(jié)構(gòu)導致群落退化的結(jié)果
B.人類可以根據(jù)當?shù)氐臍夂驐l件通過植樹等手段加速次生演替的步伐
C.我國頒布的《退耕還林條例》有利于群落演替的進行
D.在撒哈拉沙漠撒播多種植物的種子可使其向森林群落演替
答案 D
解析 群落的演替是由低級向高級,由簡單向復雜進行的,如果人為因素破壞群落結(jié)構(gòu)而且程度很大時群落就難以恢復,甚至退化,如A選項;另一方面人類也可以封山育林、植樹造林加速次生演替的速度,或改變演替的方向,B選項正確;鑒于多年來人類對自然認識不足而對自然進行的瘋狂掠
奪,最終導致洪災(zāi)頻繁、風沙肆虐等后果,我國頒布了《退耕還林條例》,使群落盡快恢復并按自然演替規(guī)律進行,是實現(xiàn)人與自然和協(xié)發(fā)展的基礎(chǔ),C項正確;人類的活動可影響群落的演替,但不可能決定演替規(guī)律,撒哈拉沙漠屬于干旱的荒漠地區(qū),即使有人的作用也難演替成森林群落。
5.有一片長有馬尾松和山毛櫸的針、闊混交林,逐年對兩個樹種的存有量進行統(tǒng)計,馬尾松和山毛櫸存有量的比值記作C,做出曲線如圖所示。請據(jù)圖回答:
(1)兩個樹種處于競爭狀態(tài)的年份段是___________。
_______________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)兩個樹種處于平衡狀態(tài)的年份段是___________。
(3)在a年的優(yōu)勢種是___________,在d年的優(yōu)勢種是___________。排除氣候條件的變化,造成這一變化的重要原因可能是隨著前一種群的繁盛,逐步改變了當?shù)氐腳__________,使之反而適合后一種群的生存需要。
(4)以上說明,生物群落不是___________,它是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng)。在群落的發(fā)展變化過程中,一些物種的種群___________了,另一些物種的種群隨之而___________,最后,這個群落會達到一個穩(wěn)定的階段。
答案 (1)0~e (2)b~c (3)馬尾松 山毛櫸 環(huán)境
(4)一成不變的 消失 興起
解析 生物群落是由不同的種群組成的。由于環(huán)境條件等各種因素的變化,種群也在不斷地發(fā)生變化,使生物群落也發(fā)生變化。對于生活在同一環(huán)境中的具競爭關(guān)系的馬尾松和山毛櫸來說,其比值C>1,則馬尾松占優(yōu)勢;C<1,山毛櫸占優(yōu)勢;C=1,則兩樹種處于動態(tài)平衡之中。
一、選擇題
1.下列實例中,不屬于次生演替的是()
A.美國黃石國家公園內(nèi)發(fā)生了一次火災(zāi),幾年后該地又長出了許多植物
B.海底火山噴發(fā)形成的一個小島上,開始出現(xiàn)了一些植物
C.人行道的縫隙中長出了小草
D.種植大片草莓的農(nóng)田,閑置數(shù)年后被柳樹等木本植物覆蓋
答案 B
解析 當某個群落受到洪水、火災(zāi)或人類活動等因素干擾,該群落中的植被遭到嚴重的破壞所形成的裸地,稱為次生裸地。在次生裸地上進行的演替,稱為次生演替。上述選項中A、C、D是受到火災(zāi)或人類活動的影響而發(fā)生的次生演替;海底火山噴發(fā)形成的小島上從未有過生物,因而為初生演替。
2.下列說法中,錯誤的是()
A.植物繁殖體的傳播是群落演替的先決條件
B.群落演替的動力是群落內(nèi)部環(huán)境的變化
C.種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系的動態(tài)變化是群落演替的催化劑
D.決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部,因而外部條件的改變不會引發(fā)群落演替
答案 D
解析 生物群落的演替是生物內(nèi)部的因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。雖然決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部,但群落之外的環(huán)境因素出現(xiàn)大的變動,如氣候、洪水、干旱等,也常成為群落演替的重要條件。
3.下列關(guān)于初生演替和次生演替的論述,錯誤的是()
A.次生演替的速度比初生演替快
B.次生演替的最終結(jié)果會恢復到原生物群落的類型
C.初生演替和次生演替均為自然界中的運動形式
D.兩種演替都具有一定的順序
答案 B
解析 次生演替是指原有的植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,初生演替是從裸地開始的,所以次生演替的速度比初生演替的速度要快,A項正確;次生演替的結(jié)果有恢復到原生物群落的類型的趨勢,但由于各種原因不可能恢復到和原生物群落的類型一樣的群落,B項錯誤;如果群落受到干擾或破壞,一些種群會因不適應(yīng)變化了的環(huán)境而消失,同時會有一些生物遷入它們的空間,所以群落是一個動態(tài)系統(tǒng),初生演替和次生演替均為自然界中的運動形式,C項正確;生物與環(huán)境的關(guān)系是相互的,生物能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。演替都有一定的順序性,例如先有小草,其次灌木,最后喬木。
4.大自然的生物群落演替在人類活動的干預(yù)下不可能的是()
A.加速B.延緩和破壞
C.改變方向D.無任何影響
答案 D
解析 人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。人類的活動如封山育林、治理沙漠等能加速群落的演替;也可能延緩或破壞群落的演替,如過度地砍伐森林。
5.下列情況中的哪一種情況不屬于生態(tài)演替趨勢()
A.營養(yǎng)級數(shù)目增加B.生物多樣性增加
C.群落穩(wěn)定性增加D.非生物物質(zhì)減少
答案 D
解析 隨著演替的進行,物種豐富度增加,所以生物多樣性增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,營養(yǎng)級數(shù)目增加,群落穩(wěn)定性提高,A、B、C正確。
6.如圖是溫帶原始裸地開始的群落演替過程中兩種量值的變化曲線,這兩條曲線分別表示()
A.A表示草本植物的種類數(shù)量,B表示整個植被的生物量
B.A表示整個種群的生物量,B表示草本植物的種類數(shù)量
C.A表示土壤中腐殖質(zhì)總量,B表示整個植被中的種類數(shù)量
D.A表示食肉類生物的種類數(shù)量,B表示食肉類的生物總量
答案 A
解析 題中所提及的群落演替屬于初生演替。初生演替是指在一個從來沒有植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。隨著時間的推移,草本植物逐漸增多,當被其他植物替代后,又會減少;但在整個群落中,植被的生物量會逐漸增多。
7.在寒溫帶地區(qū),一場大火使某地的森林大面積燒毀,在以后漫長時間中,在原林地上依次形成了小灌木地、以白樺為主的闊葉林、以云杉為主的針葉林,這種現(xiàn)象稱為()
A.物種進化B.外來物種入侵
C.群落演替D.垂直結(jié)構(gòu)
答案 C
解析 在森林被破壞后,群落結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從小灌木到白樺林及針葉林,該現(xiàn)象為群落的次生演替。
8.下列關(guān)于演替特點的說法,不正確的是()
A.植物群落也像群落個體一樣,有一個發(fā)生、發(fā)展到死亡的過程
B.初生演替一般都比次生演替進行得快
C.促使植物群落發(fā)生演替的動力因素既有內(nèi)因,又有外因
D.地衣、苔蘚被稱為先驅(qū)物種,是初生演替中出現(xiàn)的第一批物種
答案 B
解析 初生演替與次生演替的起始條件不同,是從無到有再到發(fā)展繁榮,時間較長,所以演替進行的慢。群落演替主要受內(nèi)因決定,外因也影響演替。地衣、苔蘚被稱為先驅(qū)物種,屬于初生演替中出現(xiàn)的第一批物種。
9.在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生()
A.地衣使土壤有機物增多
B.有機物越豐富,土壤透氣性越差
C.微生物隨有機物增加而增加
D.灌木容易得到陽光而取代草本植物
答案 B
解析 地衣階段中的地衣使土壤有機物逐漸增多;微生物大多數(shù)為異養(yǎng),有機物越多,微生物越多;灌木會代替草本植物的優(yōu)勢而發(fā)展為灌木階段;不考慮其他因素,有機物越豐富,透氣性越好。
10.人類的哪些活動不利于生物群落的演替朝著對人類有利的方向發(fā)展()
A.在沙漠邊緣種樹、種草
B.湖邊圍湖造田
C.我國西部地區(qū)山坡上退耕還林、還草
D.森林的適度砍伐
答案 B
解析 湖邊圍湖造田,湖泊面積大大縮小,減小了蓄洪面積,降低了蓄洪能力,導致洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生。
二、非選擇題
11.某生態(tài)學家以“保護和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題,對某草原進行了幾項專題研究,并繪制了如下兩圖。其中,甲圖表示一個鼠群遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長曲線,乙圖表示單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系,圖中的虛線代表未放牧時草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)放牧引起的群落演替屬于___________,研究者發(fā)現(xiàn),適當放牧___________(“促進”、“抑制”)牧草生長,該草原的最適宜放牧量應(yīng)為乙圖中___________點對應(yīng)的放牧量。
(2)甲圖中最可能表示因種內(nèi)斗爭而限制鼠群數(shù)量增長的線段是___________。
(3)乙圖中適宜的放牧量應(yīng)控制在A~D之間,為什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期在C點以上,會造成怎樣的后果?
________________________________________________________________________。
(1)請列舉兩點合理利用和保護草原生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)采取的措施:
(2)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)次生演替 促進 A (2)C~D (3)既能保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,又能保持較高的畜產(chǎn)品產(chǎn)量
(4)草原退化,嚴重時可導致草原沙漠化
(5)培育優(yōu)良牧草,消除有害植物,提高牧草產(chǎn)量;合理確定載牧量,防止過度放牧;發(fā)展季節(jié)性放牧;提倡劃區(qū)輪牧;采取合理灌溉、施肥、滅鼠、防旱等措施;積極宣傳有關(guān)法律、法規(guī)等(答對兩條即可)
解析 放牧引起的演替是次生演替,草本植物是群落演替中重要的物種。一般正常的放牧,能促進牧草的發(fā)育,增強其再生性,提高營養(yǎng)價值。因此,適當?shù)姆拍?,對草原植被的發(fā)展和維持、畜產(chǎn)品產(chǎn)量的提高都有好處。但是如果過度利用,長期過度的啃食及踐踏,超出了草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,則常常引起草場的退化,即植被的“逆行演替”。根據(jù)放牧引起的演替規(guī)律,對草場進行合理的經(jīng)營管理,消除無價值的植物物種,提高有價值牧草的生產(chǎn)率,可以防止過度放牧引起草場退化。一般情況下,簡單的封育就可以達到滿意的效果。但是積極的方法是對退化的草場進行改良和改造,建立起保護與合理利用天然草場的制度。在草場建設(shè)上實行“劃區(qū)輪牧”,通過輪牧,縮短家畜的啃食期,延長草類休整期,并可使優(yōu)良牧草開花結(jié)實,自然落子,為提高植物覆蓋度創(chuàng)造條件。
12.為了探究水體中原生動物群落的演替,某生物小組進行了如下探究過程:
①取適量的干稻草加水煮沸,冷卻至室溫后,在大燒杯中加入3/4容積的干稻草溶液,取一滴溶液制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,將觀察結(jié)果記錄下來。然后將此燒杯放置在一個不受干擾、沒有陽光直射的安全地方,讓它滋生大量的細菌。
②放置3天,用池塘水加滿燒杯,混合后,取水樣用顯微鏡進行檢查,對照原生動物的圖譜,識別所觀察到的每一種生物,同時估計一下樣本中每一種生物的相對密度,將觀察結(jié)果記錄下來。
③每隔3天,用滴管分別取燒杯表層、靠近燒杯側(cè)壁的表層以下、燒杯底的水樣用顯微鏡進行檢查,對照原生動物的圖譜,識別所觀察到的每一種生物,同時估計一下樣本中每一種生物的相對密度,將觀察結(jié)果記錄下來。
④當觀察到原生動物的種類和數(shù)量發(fā)生明顯的變化時,可結(jié)束實驗,然后在老師的指導下,回收溶液。
⑤分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
分析討論:
(1)影響上述群落變化的因素有哪些?
________________________________________________________________________。
(2)請你預(yù)測一下,燒杯中的群落將如何演替?
________________________________________________________________________。
答案 (1)有機物、溫度、水質(zhì)、酸堿度等
(2)隨著水體中有機物的消耗,使得異養(yǎng)型原生動物數(shù)量越來越少,最后趨于消亡
解析 環(huán)境條件的變化會引起群落的變化,環(huán)境變化對某些物種可能提供有利的繁殖條件,而對另一些物種的生存可能產(chǎn)生不利影響。各物種的生命活動也可造成群落內(nèi)部環(huán)境的改變。
章末檢測
一、選擇題
1.某同學在無菌培養(yǎng)基上接種酵母菌后,不久就出現(xiàn)了酵母菌菌落,該菌落屬于()
A.種群B.群落C.細菌斑D.生態(tài)系統(tǒng)
答案 A
解析 酵母菌菌落是一個或多個酵母菌增殖后形成的群體,其只能構(gòu)成一個生物種群。酵母菌是真核生物,細菌是原核生物,所以不是細菌斑。
2.你認為下列調(diào)查動物種群密度的方法中,正確的是()
A.可采用樣方法調(diào)查草地中跳蝻的種群密度
B.可采用樣方法調(diào)查草地中野兔的種群密度
C.用標記重捕法調(diào)查土壤中小動物的種群密度
D.用標記重捕法調(diào)查土壤中昆蟲卵的種群密度
答案 A
解析 許多活動能力強,活動范圍大的動物不宜用樣方法來調(diào)查它們的種群密度,常用的方法是標志重捕法;但對于相對活動能力弱,活動范圍小的動物,如某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度、跳蝻的密度等,一般采用樣方法。
3.長期生活在某環(huán)境中的種群,其數(shù)量變化最可能的是()
A.呈“J”型或“S”型曲線增長
B.增長、波動
C.波動、穩(wěn)定
D.增長、下降
答案 C
解析 長期生活在某區(qū)域中的種群,受各種生態(tài)因素的制約,其種群數(shù)量已經(jīng)趨于穩(wěn)定,但這種穩(wěn)定不是靜態(tài)的,而是處于動態(tài)平衡中。故C項符合題意。
4.某山區(qū)的坡地被濫墾,當狂風暴雨侵襲時,局部山坡發(fā)生山崩。經(jīng)過一段時間后,有關(guān)山崩形成的土石堆積處首先出現(xiàn)的生物群落一般是()
A.個體體型比較大,且對環(huán)境適應(yīng)性較強
B.個體體型比較小,且對環(huán)境適應(yīng)性較弱
C.是低等生物,且地衣首先在土石堆上定居
D.多為一年生草本植物,且通常以種子繁殖
答案 D
解析 群落的次生演替是指原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,所以土石堆積處首先出現(xiàn)的生物群落大多為一年生,且能產(chǎn)生大量種子的草本植物,這些生物對環(huán)境適應(yīng)性較強;出現(xiàn)地衣階段的演替屬于初生演替。
5.某同學決定以校園內(nèi)池塘為對象進行物種豐富度調(diào)查,為此他設(shè)計了右圖所示的取樣器,取樣后,分別統(tǒng)計小取樣瓶中的小動物種類和數(shù)量。根據(jù)你的理解,該同學調(diào)查的目的不可能是調(diào)查該池塘()
A.同一水層小動物類群B.不同水層小動物類群
C.可能存在的食物鏈D.常見的小動物類群
答案 C
解析 該實驗裝置可研究同一水體的四個水層所分布的小動物種類和數(shù)量,但無法判斷這些生物間的能量流動情況。
6.我國的海南島與廣州市南北之間僅隔400km的距離,但是,我們卻能看到一種奇怪的現(xiàn)象,海南島上的椰子樹上均掛有一串串的椰子果,而廣州市的椰子樹上卻都沒有椰子果。下列哪一項能夠比較合理地解釋這一現(xiàn)象()
A.廣州市的椰子樹全是雄性植株
B.廣州市內(nèi)沒有能幫助椰子樹傳粉的昆蟲
C.廣州市與海南島的水土條件差別很大
D.廣州市與海南島的溫度有一定的差別
答案 D
解析 溫度不僅影響著植物的分布、形態(tài),而且也影響著植物的開花活動。海南島與廣州市的南北距離雖然只有400多千米,氣溫卻有一定的差別,椰子樹的開花活動對溫度很敏感,因此在廣州市栽下的椰子樹很難開花結(jié)果。
7.有一種紫腹巨蚊,當它處于幼蟲狀態(tài)時,專以毒蚊幼蟲為食,當它發(fā)育成成蟲后,又以吸食竹類植物的葉汁花漿為生。紫腹巨蚊與毒蚊幼蟲、竹類植物的關(guān)系是()
A.競爭、捕食B.捕食、競爭
C.都是捕食D.捕食、寄生
答案 D
解析 紫腹巨蚊的幼蟲專以毒蚊的幼蟲為食,符合捕食的概念。紫腹巨蚊的成蟲僅以吃竹類植物葉汁花漿為生,說明了紫腹巨蚊成蟲通過口器從竹類植物體表吸取葉汁花漿為食,維持自己的生活,是寄生。
8.下列各項中,不屬于對種群數(shù)量特征描述的是()
A.我國的人口將逐漸步入老齡化階段
B.2007年,安徽省的人口出生率為1.329%
C.橡樹種子散布能力差,常在母株周圍形成集群
D.由于微甘菊的入侵,松樹種群的死亡率比較高
答案 C
解析 A選項描述了種群的年齡特征,B、D選項分別描述的是出生率和死亡率,C選項描述的是個體繁殖現(xiàn)象。
9.右圖所示為某同學設(shè)計的土壤小動物收集器,下列有關(guān)敘述中,正確的是()
A.該收集器設(shè)計的原理之一是土壤動物具有趨暗、趨濕的習性
B.利用該裝置可以收集到全部土壤小動物,保證調(diào)查結(jié)果的準確
C.在放置土樣時最好讓土樣充滿漏斗
D.利用該收集器進行土壤小動物豐富度調(diào)查的方法屬于樣方法
答案 A
解析 由于該裝置同時提供了熱、光條件,而土壤動物具有趨暗、避高溫的習性,所以該收集器設(shè)計的原理之一是土壤動物具有趨暗、趨濕的習性;利用該裝置不能收集到全部土壤小動物,若放置土樣充滿漏斗,則土壤小動物無法全部感知熱、光等條件,影響實驗效果;由于土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法和標志重捕法。
10.在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地衣層,同時林下透光度不同的地點,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的()
A.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B.彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系
C.對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種
D.物種組成及比例
答案 A
解析 在森林里,從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地衣層,這表明群落具有垂直結(jié)構(gòu);同時林下透光度不同的地點,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落又具有水平結(jié)構(gòu)。
11.下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形,下列對產(chǎn)生這些變化的原因的分析,正確的是()
(1)若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的某種群,則a點后變化的可能原因是過度放牧 (2)若圖②所示為某發(fā)酵罐中的菌種數(shù)量,則b點后變化的原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)
(3)圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度 (4)圖④曲線可用于指導海洋捕撈
A.只有一種說法正確B.只有兩種說法正確
C.只有三種說法正確D.四種說法都正確
答案 D
解析 曲線①表明該種群個體數(shù)量突然過度增加,導致環(huán)境中生物容納量(K值)下降;曲線②表明該種群數(shù)量增加并且達到新的平衡,且K值增加,可能是由于外界變化如增加營養(yǎng)、空間等,環(huán)境條件更加優(yōu)良;曲線③表明因為外界破壞超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)崩潰;曲線④表明,生態(tài)系統(tǒng)在受到較小干擾(種群數(shù)量大于K/2)時,由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我維持平衡的能力,種群數(shù)量迅速恢復至原有狀態(tài)。
12.在可控制條件下,將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理后,得到如圖結(jié)果。預(yù)測當播種比例為甲∶乙=5∶5時,種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢是()
A.甲、乙均增加B.乙強甲弱
C.甲強乙弱D.甲、乙均減弱
答案 C
解析 對比圖像中4∶6或6∶4的結(jié)果可推知甲的競爭能力強。
13.種群是生態(tài)研究的一個重要單位,有關(guān)種群的敘述正確的是()
A.種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中同種生物所有成熟個體的總和
B.一個呈“S”型增長的種群中,種群增長速率在各個階段是不同的
C.種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于發(fā)展階段
D.合理密植農(nóng)作物時,其數(shù)量可以大于K值
答案 B
解析 種群是指生活在同一地點的同種生物個體的總和;種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,表明種群正處于穩(wěn)定時期;K值是環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量的最大值。
14.在廢棄的池塘中長出樹林,大約要經(jīng)歷以下幾個階段:①干涸池塘階段;②灌木階段;③喬木階段;④草本植物階段。演替的正確順序是()
②→②→③→④B.②→③→④→①
②→②→④→③D.①→④→②→③
答案 D
解析 廢棄的池塘中長出樹林,這種演替屬于次生演替。首先池塘要干涸,之后很快要長滿小灌木,幾年之后一些灌木便會生長起來,并成為灌木叢,再經(jīng)過一段時間,喬木開始出現(xiàn)。
15.生物群落甲、乙、丙含有數(shù)字1到8的物種,每個物種的密度不同,下表給出了這些物種的密度(數(shù)/m2)。請判斷下列說法中不正確的是()
群落種1種2種3種4種5種6種7種8
甲924001111
乙025202020500
丙06520103200
A.當受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強時,這些群落中受影響最小的是乙
B.當受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強時,這些群落中受影響最大的是甲
C.在生物群落丙中,各物種之間最可能的關(guān)系是共生
D.在生物群落丙中,各物種之間最可能的關(guān)系是捕食
答案 C
解析 本題主要考查學生的識別、概括和判斷能力。生物群落是由若干個種群組成的有機結(jié)構(gòu),群落的種類越多,個體間數(shù)量分布越合理,越有利于能量流動,其穩(wěn)定性越大,反之,則越小,因此A、B選項正確。分析群落丙種群中物種數(shù)目基本呈現(xiàn)數(shù)量金字塔形,最可能的關(guān)系是捕食關(guān)系。
16.甲、乙、丙三種螢火蟲對環(huán)境條件的適應(yīng)能力不盡相同。它們分布區(qū)域的溫度和濕度的范圍如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述合理的是()
①乙能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍較甲廣?、诒苓m應(yīng)的環(huán)境濕度范圍較甲廣?、奂啄苓m應(yīng)的環(huán)境溫度范圍較丙窄
④這三種螢火蟲有可能同時分布于溫度、濕度范圍很窄的同一棲息地中
②④B.③④②②D.①③
答案 D
解析 圖中的縱坐標代表溫度,橫坐標代表濕度。就溫度而言,乙能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍較甲、丙都要廣,且乙>丙>甲;就濕度而言,甲能適應(yīng)的環(huán)境濕度范圍較乙、丙都要廣,且甲>丙>乙。甲、乙兩種螢火蟲或乙、丙兩種螢火蟲有可能同時分布于溫度、濕度范圍很窄的同一棲息地中,但甲和丙卻不能同時分布在同一溫度范圍內(nèi)。
17.群落演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是()
A.灌木繁殖能力較強
B.草本植物繁殖能力強,但壽命較短
C.草本植物較為低等
D.灌木較為高大,能獲得更多的陽光
答案 D
解析 灌木比草本植物更高大,“剝奪”了草本植物的陽光,逐漸取代了部分草本植物。
18.右圖表示種群增長速率與時間關(guān)系的變化曲線,下列說法正確的是()
A.該曲線表明,種群數(shù)量的變化只與時間有關(guān)而與其它物種無關(guān)
B.C~D段種群數(shù)量下降,其主要原因有天敵、生活空間和資源等
C.該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長率的變化曲線
D.若該種群為海洋經(jīng)濟魚類,種群數(shù)量最好保持在C時期的水平
答案 D
解析 C點表示種群增長速率最大,即1/2K值,所以在海洋經(jīng)濟魚類捕撈時,種群數(shù)量保持在1/2K的水平可使種群的增長速率最大。若該曲線為某生態(tài)系統(tǒng)中某一種群增長速率的變化曲線,則與其它物種有關(guān);C~D段種群數(shù)量是增長的而不是下降的;密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長速率會出現(xiàn)負值(即死亡率大于出生率。)
19.下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是()
A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量在近期內(nèi)保持不變
B.用每平方米草地中小灌木的數(shù)量來表示種群密度
C.捕食關(guān)系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用
D.人類活動一般不會使群落演替的方向改變,但可改變演替速度
答案 C
解析 年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其種群數(shù)量在近期內(nèi)不是不變,而是保持相對穩(wěn)定;小灌木不是一個種群;人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。
20.下圖為某一區(qū)域M、N兩種群的資源利用曲線。下列表述正確的是()
A.若曲線不重疊時,M與N不存在競爭
B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱
C.d<b時,M與N種間競爭激烈
D.M、N的數(shù)量將呈現(xiàn)“J”型增長
答案 C
解析 曲線不重疊時,M與N也存在競爭,因為兩種群之間的競爭除了食物之外,還有空間及其他資源等;圖中的b越大,說明該種群攝取食物的種類愈多,適應(yīng)環(huán)境能力越強;圖中d表示兩種群共同攝取食物種類部分,所以d<b時,M與N種間競爭激烈;在自然條件下,種群數(shù)量不會呈現(xiàn)“J”型增長,而是呈現(xiàn)“S”型增長。
二、非選擇題
21.20世紀30年代,人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。環(huán)頸雉引入該島后的增長曲線如下圖所示,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。
(1)環(huán)頸雉剛引入該島的增長曲線為___________。
(2)環(huán)頸雉的種群數(shù)量的K值是___________。
(3)從___________點開始,環(huán)頸雉種群數(shù)量的增長由緩慢逐漸加快,原因是________________________________________________________________________。
(4)在1937~1942年,環(huán)頸雉的增長曲線相當于___________。
(5)環(huán)頸雉種群的大小由種群的___________________________________ 決定。
(6)經(jīng)調(diào)查,第一年此種環(huán)頸雉種群數(shù)量為N0,如果在理想條件下,每年增長率保持不變,且λ=1.3,則第三年該種群數(shù)量為___________________________________。
答案 (1)“J”型 (2)2500 (3)a 環(huán)頸雉生活的空間條件、食物等充裕,氣候適宜,也沒有敵害,因此環(huán)頸雉的種群數(shù)量增長迅速 (4)“S”型 (5)出生率和死亡率、遷入率和遷出率 (6)1.69N0
解析 該題考查學生對種群增長曲線的理解,第三年應(yīng)該為第二年后,即t為2,所以根據(jù)Nt=N0λt,代入后得1.69N0。
22.在一所林區(qū)中學,生物教師帶領(lǐng)該校學生,對學校附近的櫟樹林進行了一次大規(guī)模的鳥類調(diào)查。調(diào)查資料及數(shù)據(jù)見下表。請仔細閱讀和研究調(diào)查表后,回答:
種名林冠層
12m以上喬木層
5m~12m灌木層
1.2m~5m草被層
0.9m~1.2m地衣層
點斑林鴿977149——
普通
103543530——
綠背山雀19893510260131585
紅頭長尾山雀10761764130917586
褐山雀159037281343840—
煤山雀135032932325585—
沼澤山雀1721200167687676
大山雀49614803928207224
戴勝27135447190—
烏鶇1241147525276
北紅尾鴝——435480284
鷦鷯——125750125
(1)在生物學上,該林區(qū)的全部點斑林鴿構(gòu)成一個______________,而林區(qū)的全部鳥類及與鳥類有直接或間接關(guān)系的各種生物構(gòu)成一個________。
(2)林區(qū)中大山雀的種群密度是由該種群的____________________________等特征決定的。
(3)該林區(qū)的鳥類種群在數(shù)量上和分布上有何特點?
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)
某同學采用樣方法對林區(qū)里的櫟樹進行記數(shù),右圖是其中一個樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點表示該種植物)。對該樣方中該植物記數(shù)時,應(yīng)記錄的數(shù)目是個。
答案 (1)種群 群落 (2)出生率、死亡率、遷入率和遷出率 (3)①該林區(qū)鳥類各種群的大小是不同的,其中以綠背山雀、褐山雀、煤山雀及大山雀的種群數(shù)量最大?、诓煌B類種群的分布上也不完全相同,有的主要分布于林冠層,有的主要分布于喬木層,有的則主要分布在草被層,呈現(xiàn)出明顯的垂直結(jié)構(gòu)特征?、劬腿糠N群統(tǒng)計來看,喬木層和灌木層分布的鳥類種類很多,數(shù)量最大(其它正確答案也給分) (4)8個(記數(shù)原則:記上不記下,記左不記右)
23.下圖①~④分別為A.地衣中的藻類和真菌;B.大小兩種草履蟲;C.狐與兔;D.細菌與噬菌體四組生物的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個體數(shù),橫軸表示時間)。請據(jù)圖回答:
(1)判斷A~D四組生物的對應(yīng)曲線:
A.__________;B.__________;C.__________;D.__________。
(2)造成②中出現(xiàn)的現(xiàn)象是由于
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)④與②相比,結(jié)果不同是因為
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)若四種種間關(guān)系中的b死亡,對a有利的曲線是_____________。
(5)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢是
______________________________________________________________________。
答案 (1)③ ②?、佟、?br>
(2)食物競爭,使一種(大)草履蟲死亡(餓死)
(3)寄生關(guān)系不可能使宿主全部死亡
(4)②和④
(5)狐死亡,兔先增加(失去天敵)后減少(受草制約)
解析 本題主要考查的是對種間關(guān)系有關(guān)知識的理解、掌握和運用的情況。根據(jù)圖形分析,一般來說共生是兩種生物的數(shù)量變化一致;捕食是兩種生物一種增多(減少),另一種也隨著增多(減少);競爭是兩種生物一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡;寄生可能使宿主數(shù)量減少但不可能使宿主全部死亡。
24.某生物興趣小組準備對所處地區(qū)的花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度進行研究。假如你是其中的一員,請回答:
(1)提出你們小組要探究的問題:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)進行這類調(diào)查常采用______________法,而不適用________________法,原因是____________________________________________________。
(3)對土樣中的小動物進行采集時,在誘蟲器上方通常要放置并打開40~60W的電燈,這樣做的目的是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)除了進行上述問題的探究外,你還可以從另外的角度進行土壤中小動物豐富度的調(diào)查,請你再提出一個要探究的問題:
________________________________________________________________________。
(5)該興趣小組擬對一種新型殺蟲劑對環(huán)境中生物的影響作調(diào)查,請利用下列實驗材料設(shè)計實驗進行探究:
實驗材料:加水稀釋的殺蟲劑,蚯蚓若干,相同木箱數(shù)只,富含腐殖質(zhì)的土壤,清水
實驗步驟:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
④________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)××地區(qū)花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查研究 (2)取樣器取樣 樣方法、標志重捕法 許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小
(3)利用了土壤動物趨暗、趨濕、避高溫的特性,使土壤動物從土樣進入誘蟲器下部的試管中,達到采集目的
(4)××地區(qū)不同深度花園土壤中小動物的類群豐富度調(diào)查(或不同時間:如白天或夜晚等合理答案均可)
(5)①取木箱兩只,編號A、B,在其中鋪滿相同厚度的富含腐殖質(zhì)的土壤?、诜謩e向A、B木箱中噴灑等量的加水稀釋了的殺蟲劑和清水,使土壤保持濕潤透氣?、巯駻、B木箱中投放等數(shù)量的大小和生活狀態(tài)相似的蚯蚓,在相同且適宜條件下培養(yǎng)?、苡^察并記錄A、B木箱中蚯蚓的存活情況
預(yù)其結(jié)果及結(jié)論:如果A木箱中蚯蚓生活狀態(tài)(活動能力、存活數(shù)量等)明顯差于B組,則說明殺蟲劑對蚯蚓有毒害作用;如果A木箱中蚯蚓生活狀態(tài)(活動能力、存活數(shù)量等)與B組相當,則說明殺蟲劑對蚯蚓無影響;如果A木箱中蚯蚓生活狀態(tài)(活動能力、存活數(shù)量等)明顯好于B組,則說明殺蟲劑有利于蚯蚓生存
解析 該小組研究的是該地區(qū)土壤中小動物類群的豐富度的調(diào)查研究,由于動物微小,而且又有較強的活動能力,所以既不能用樣方法,又不能用標志重捕法,需要使用另外一種種群調(diào)查的方法:取樣器取樣法。過程中用電燈置于誘蟲器上方,其原因是利用了土壤動物趨暗、趨濕、避高溫的特性,使土壤動物從土樣進入誘蟲器下部的試管中,達到采集目的。對于實驗設(shè)計,首先知道是探究實驗,聯(lián)系預(yù)期結(jié)果應(yīng)該有3種可能性。另外注意分組編號,以及對照設(shè)計,無關(guān)變量的排除。
群落演替
輔導教案
導學誘思
一、群落的主要類型
1.森林
(1)北方針葉林
優(yōu)勢種:①植物:紅松、云杉和冷杉。
②動物:駝鹿、雪兔、松鼠、黑熊、雷鳥和榛雞等。
(2)溫帶落葉闊葉林
優(yōu)勢種:①植物:槭、山毛櫸、櫟、椴和柳等。
②動物:田鼠、金花鼠、林貓、紅狐、山雀、旋木雀和啄木鳥。
(3)熱帶雨林
優(yōu)勢種:①植物:10km2中有1500種開花植物和750種樹木,是地球上最豐富的生物基因庫。
②動物:90%的非人靈長類動物,如猴類、長臂猿、黑猩猩和大猩猩,鸚鵡科鳥類等。
2.草原
優(yōu)勢種:①植物:禾本科植物和闊葉草本植物。
②動物:野驢、黃羊、黃鼠和鼠兔、鴕鳥。
3.荒漠(又稱沙漠)
優(yōu)勢種:①植物:蒿屬植物、藜屬灌木、肉質(zhì)旱生植物和各種仙人掌。
②動物:在干旱季節(jié)不是進入夏眠就是進入冬眠。
4.苔原(又稱凍原或凍土帶)]
優(yōu)勢種:①植物:羊胡子草、苔草、矮石楠、矮柳、苔蘚和地衣等。
②動物:旅鼠、雪兔、馴鹿、北極狐、狼和白熊,鳥類有雪巫鳥、賊鷗和各種水鳥等。
二、群落演替
1.群落的演替
是指某一地段上一些物種取代另一些物種、一個群落類型取代另一個群落類型的過程,這個過程直到出現(xiàn)一個穩(wěn)定的群落才會中止。群落的這種依次取代現(xiàn)象,叫做演替。
2.類型
(1)原生演替:在從未有任何生物定居過的裸巖、沙丘和湖底開始,這種演替叫原生演替。
湖泊演替的過程:裸底階段→沉水植物階段→浮葉根生植物階段→挺水植物和沼澤植物階段→森林群落階段(頂級)。
(2)次生演替:在被毀滅群落基質(zhì)上所進行的演替就是次生演替。
3.頂級群落
群落演替是一個漫長的復雜過程;不會無休止進行;當群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時演替就不再進行。演替所達到的這個最終平衡狀態(tài)就是頂級群落。
4.控制演替的主要因素有三類
第一類是群落內(nèi)部因素,包括植物繁殖體的遷移、散布和動物的活動性等。第二類是外界環(huán)境因素,如氣候的變化、大規(guī)模的地殼運動等。第三類是人類活動。因為人類活動通常是有意識、有目的地進行的,因此人類對群落演替的影響遠遠要超過其他所有的生態(tài)因子。
思考:河流、池塘污染已經(jīng)不是課本上的專有名詞,而是我們生活中司空見慣的現(xiàn)象。你經(jīng)常會目睹到清澈的池塘、河流變得臭不可聞,一段時間后又開始泛綠,你知道這時正在發(fā)生著什么嗎?
提示:發(fā)生著群落的次生演替。
合作探索
探究一:演替的概念和類型
群落是不斷發(fā)展變化的,如果群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞一些生物的種群消失了,就會有其他一些生物的種群來占據(jù)它們的空間,再過一段時間,又會有一些生物的種群興起,最后,群落會達到一個相對穩(wěn)定的階段。例如,一塊農(nóng)田棄耕后,初期的一兩年內(nèi)會出現(xiàn)大量的一年生和兩年生田間雜草,隨后多年生植物開始侵入并逐漸定居下來,田間雜草的生長和繁殖開始受到抑制。隨著時間的進一步推移,多年生植物取得優(yōu)勢地位,一個具備特定結(jié)構(gòu)和功能的植物群落形成了,相應(yīng)地,適應(yīng)這個植物群落的動物區(qū)系和微生物區(qū)系也逐漸確定下來。整個生物群落仍在向前發(fā)展,當它達到與當?shù)丨h(huán)境條件特別是氣候和土壤條件都比較適應(yīng)的時候,即成為穩(wěn)定的群落。像這樣隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,就叫做群落的演替。
群落演替類型的劃分可以按照不同的原則進行。若按演替發(fā)生的起始條件劃分,可以分為原生演替和次生演替。原生演替開始于原生裸地或原生草原(完全沒有植被,并且沒有任何植物繁殖體存在的裸露地段)上的群落演替。原生演替系列包括從巖石開始的早生演替和從湖底開始的水生演替。次生演替開始于次生裸地或次生草原(不存在植物,但在土壤或基質(zhì)中保留有植物繁殖體的裸地)上的群落演替。
探究二:群落演替的影響因素
1.群落內(nèi)部因素
由于群落內(nèi)部不同物種的競爭、抑制或生命活動,而改變環(huán)境條件引起的演替。包括植物繁殖體的遷移、散布和動物的活動性等。
植物繁殖體的遷移和散布普遍而經(jīng)常地發(fā)生著。因此,任何一塊地段,都有可能接受這些擴散來的繁殖體。當植物繁殖體到達一個新環(huán)境時,植物的定居過程就開始了。植物的定居包括植物的發(fā)芽、生長和繁殖三個方面。我們經(jīng)常可以觀察到這樣的情況:植物繁殖體雖到達了新的地點,但不能發(fā)芽;或是發(fā)芽了,但不能生長;或是生長到成熟,但不能繁殖后代。只有當一個種的個體在新的地點上能繁殖時,定居才算成功。任何一塊裸地上生物群落的形成和發(fā)展,或是任何一個舊的群落為新的群落所取代,都必然包含有植物的定居過程。因此,植物繁殖體的遷移和散布是群落演替的先決條件。
對于動物來說,植物群落成為它們?nèi)∈场I巢、繁殖的場所。當然,不同動物對這種場所的需求是不同的。當植物群落環(huán)境變得不適宜它們生存的時候,它們便遷移出去另找新的合適生境;與此同時,又會有一些動物從別的群落遷來找新棲居地。因此,每當植物群落的性質(zhì)發(fā)生變化的時候,居住在其中的動物關(guān)系實際上也在作適當?shù)恼{(diào)整,使得整個生物群落內(nèi)部的動物和植物又以新的聯(lián)系方式統(tǒng)一起來。
2.外界環(huán)境因素
指非生物因素變動而引起的演替,如海岸的升降、河流的沖積、沙丘的移動、大氣候的變化、大規(guī)模的地殼運動等。
雖然決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部,但群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件。氣候決定著群落的外貌和群落的分布,也影響到群落的結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力,氣候的變化,無論是長期的還是短暫的,都會成為演替的誘發(fā)因素。地表形態(tài)(地貌)的改變會使水分、熱量等生態(tài)因子重新分配,轉(zhuǎn)過來又影響到群落本身。大規(guī)模的地殼運動(冰川、地震、火山活動等)可使地球表面的生物部分完全毀滅,從而使演替從頭開始。小范圍的地表形態(tài)變化(如滑坡、洪水沖刷)也可以改造一個生物群落。土壤的理化特性對于置身于其中的植物、土壤動物和微生物的生活有密切的關(guān)系;土壤性質(zhì)的改變勢必導致群落內(nèi)部物種關(guān)系的重新調(diào)整?;鹨彩且粋€重要的誘發(fā)演替的因子,火燒可以造成大面積的次生裸地,演替可以從裸地上重新開始;火也是群落發(fā)育的一種刺激因素,它可使耐火的種類更旺盛地發(fā)育,而使不耐火的種類受到抑制。當然,影響演替的外部環(huán)境條件并不限于上述幾種。凡是與群落發(fā)育有關(guān)的直接或間接的生態(tài)因子都可成為演替的外部因素。
3.人類活動
在現(xiàn)實生活中,人類的許多活動正在影響著群落的演替。人們可以砍伐森林、填湖造地、亂獵濫捕,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落,使群落演替按照不同于自然發(fā)展的道路進行。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行,將演替的方向和速度置于人為控制之下。人類活動有一定的意識和目的性,可以對自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進、抑制、改造和建設(shè)的作用,人類對群落演替的影響也就超過了其他所有因素造成的影響。
題例領(lǐng)悟
在寒溫帶地區(qū),一場大火使某地的森林大面積燒毀,在以后漫長時間中,在原林地上依次形成了雜草地、白樺為主的闊葉林、云杉為主的針葉林,這種現(xiàn)象稱為()
A.物種進化B.外來物種入侵C.群落演替D.垂直結(jié)構(gòu)
解析:在原林地上有植物生存的土壤和留下的植物繁殖體,通過群落演替形成了現(xiàn)在針葉林。這種演替叫次生演替。
答案:C
領(lǐng)悟
原始裸巖、冰川泥上進行的群落演替屬于初生演替,在已經(jīng)有植被分布的地方進行的演替屬于次生演替。
2007山東卷,5下列選項中不能演替為森(樹)林的是()
A.西北干旱地區(qū)的典型草原B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)
C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地D.黃河三角洲的棄耕地
解析:初生演替和次生演替的頂級群落都是森林群落,但是不同的生活環(huán)境,頂級群落不同。西北干旱地區(qū)由于水資源匱乏,喬本植物難以生存,所以頂級群落不能為森林群落。
答案:A
領(lǐng)悟
群落演替是一個漫長的復雜過程,不會無休止進行;當群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時演替就不再進行。這個平衡狀態(tài)就是達到了頂級群落。頂級群落隨環(huán)境不同而發(fā)生變化。
下列有關(guān)人類活動對群落演替的影響的敘述,不正確的是()
A.人類的許多活動在影響群落的演替
B.人類可以建立人工群落,將演替的方向和速度置于人為控制之下
C.人類活動可以使任何一個惡化了的生物群落迅速好轉(zhuǎn)恢復
D.人類的活動對群落的影響不只是破壞性的
解析:人類活動雖然可以大幅度提高生物群落演替的進程,但對退化嚴重的生物群落恢復就非常困難。如荒漠的改造,就需要幾十年甚至數(shù)百年的改造才能成功。
答案:C
領(lǐng)悟
人類的生產(chǎn)活動對群落演替的影響是十分巨大的,包括正反兩個方面。
(1)導致生物群落衰退的活動
①對自然資源的過度開發(fā)、不合理利用。
②環(huán)境污染。如生活垃圾、工業(yè)廢渣、廢水、廢氣等,都會導致生物群落衰退。
③外來物種的引入。
(2)人類活動也可以促進生物群落的進化
①封山育林、治理沙漠、管理草原等。
②人類還可以建立人工群落。
課堂反饋
1.森林群落中動物類群主要優(yōu)勢種是()
A.白熊B.賊鷗C.長臂猿D.黃羊
答案:C
2.在群落演替中,一般不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()
A.群落中生物種類的增加B.群落中個體數(shù)量的增加
C.群落的穩(wěn)定性增加D.非生物有機質(zhì)的減少
解析:隨著演替的進行,群落中不論是生物種類,還是個體數(shù)量都要增加,群落的穩(wěn)定性也相應(yīng)增加。由于群落中個體數(shù)的增加,死亡的個體數(shù)也會有所增加,這就會使非生物的有機質(zhì)含量增加。
答案:D
3.在裸巖上首先定居的生物是()[
A.地衣B.苔蘚C.草本植物D.細菌
解析:苔蘚和草本植物無法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分,而地衣可以通過分泌有機酸從裸巖中獲取養(yǎng)分。
答案:A
4.下列哪項不是群落演替的趨勢()
A.生物種類越來越多B.種間關(guān)系越來越復雜
C.有些物種可能滅絕D.生物種類越來越少
解析:群落演替過程是群落內(nèi)部的動態(tài)變化過程,在這個過程中,各種生物的生存條件都在發(fā)生變化,生物的生命活動也會改變環(huán)境,被改變了的環(huán)境反過來影響生物的變化,因此有些生物種類可能滅絕,但從總體趨勢來看,生物種類會越來越多,種間關(guān)系也會越來越復雜。
答案:D
5.下列生物屬于草原群落中優(yōu)勢種的是()
A.仙人掌B.旅鼠C.林貓D.黃鼠
答案:D