小學(xué)語文微課教案
發(fā)表時間:2020-11-09Meetingyourancestors。
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ),幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《Meetingyourancestors》,僅供參考,希望能為您提供參考!
現(xiàn)在完成進(jìn)行時
現(xiàn)在完成進(jìn)行時和現(xiàn)在完成時區(qū)別
1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時的定義
現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示某動作從過去某個時間開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,并且還有可能持續(xù)下去。如:
Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.我們等他等了兩個小時。
2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時的結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在完成進(jìn)行時由“have/hasbeen+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。
3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時的應(yīng)用
現(xiàn)在完成進(jìn)行時所用的時間狀語:thismonth/week/year,thesedays,recently/lately,inthepastfew+時間段,since+時間點(diǎn),for+時間段。如:
Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonth.
兩個月來他們一直在修橋。
Theyhavebeenplantingtreesthismonth.
這個月來他們一直在植樹。
4.現(xiàn)在完成進(jìn)行時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別
(1)現(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)動作的完成,而現(xiàn)在完成進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)動作的延續(xù),因此,表示動作的完成,只能用現(xiàn)在完成時,而不能用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。如:
Hehaschangedhisidea.他改變了想法。
(2)在表示動作的延續(xù)時,雖然既可用現(xiàn)在完成時,也可用現(xiàn)在完成進(jìn)行時,但現(xiàn)在完成進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)動作的進(jìn)行。因此在需要明確表示動作還要持續(xù)下去時,應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。如:
Wehavebeenstudyingherefortwoyears.我們在這兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了。
(3)有些延續(xù)性動詞(如keep,learn,live,stay,study,
work等),用于現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進(jìn)行時的區(qū)別不大。如:
Ihavelivedhereformanyyears.=Ihavebeenliving
hereformanyyears.我在這兒住了多年了。
(4)現(xiàn)在完成進(jìn)行時往往表示動作在重復(fù),現(xiàn)在完成時則常常不帶重復(fù)性。如:
Haveyoubeenmeetingherlately?(a)
Haveyoumetherlately?(b)
(a)句有“經(jīng)常相會”之意,(b)句則沒有。(b)句如與often,everyday等時間狀語連用,當(dāng)然也表示動作在重復(fù)。
(5)現(xiàn)在完成進(jìn)行時比較生動,有時含有明顯的感情色彩,而現(xiàn)在完成時往往只說明一個事實(shí),一種影響或結(jié)果,平鋪直敘,沒有什么感情色彩可言。如:
Whosbeeneatingmyapples?(a)
Whoseatenmyapples?(b)
(a)句有強(qiáng)烈的感情色彩,表示憤怒不滿,(b)句只是希望回答的一個問題。又,(a)句兼有進(jìn)行時態(tài),所以有“蘋果未被全部吃光”的意思,(b)句是完成時態(tài),說明“蘋果一個不剩了”。
完成句子
1.Youknow,I________(look)forajobforthreemonths,andthisismyfirstformalinterview.
2.Mysister________(stay)inBeijingforthreemonthslastyear.3.Thelittleboyisdirtyalloverbecausehe________(play)inthemudallthemorning.
4.I________(wonder)ifyouwerefreethisafternoon.
5.Hereheis!We________(wait)anxiouslyforhimsincelastnight.
單項(xiàng)填空
1.You allday.Shallwegooutforawalk?
A.hadstudiedB.havebeenstudying
C.studyD.werestudying
2.—Whydidn’tTomhavehislunch?It’salreadyoneo’clock.
—Hispetbird thismorning.He stillforquitealongtimeintheroomcrying.
A.died;hadsatB.haddied;hassat
C.hasdied;issittingD.died;hasbeensitting
3.We LiuXiang’sreturntocompetitioneversincehehadasuccessfuloperationintheUS.
A.willanxiouslyexpect
B.anxiouslyexpected
C.hadanxiouslyexpected
D.havebeenanxiouslyexpecting
4.—Whereismother?
—Sheisinthekitchen.She thedinnerforthepartythewholeafternoon.
A.ispreparingB.waspreparing
C.haspreparedD.hasbeenpreparing
5.Havearest,please.You thepianoallmorning.
A.havebeenplayingB.willbeplaying
C.haveplayedD.hadplayed
6.—Doyouthinkweshouldacceptthatoffer?
—Yes,weshould,forwe suchbadluckuptillnow,andtime out.
A.havehad;isrunningBhad;isrunning
C.have;hasbeenrunD.havehad;hasbeenrun
7.Thisisoneofthebestfilms thisyear.
A.whichhasbeenshownB.thathavebeenshown
C.thathaveshownD.havebeenshown
8.Theunemploymentrateinthisdistrict from6%to5%inthepasttwoyears.
A.hasfallenB.hadfallen
C.isfallingD.wasfalling
9.—Alvin,areyoucomingwithus?
—I’dloveto,butsomethingunexpected .(2012浙江,16)
A.hascomeupB.wascomingup
C.hadcomeupD.wouldcomeup
10.Themanager theworkershowtoimprovetheprogramsince9am.(2012全國Ⅱ,18)
A.hastoldB.istelling
C.hasbeentellingD.willhavetold
11.—Look!Somebody thesofa.
—Well,itwasn’tme.Ididn’tdoit.(2012江西,26)
A.iscleaningB.wascleaning
C.hascleanedD.hadcleaned
12.Inordertofindthemissingchild,villagers alltheycanoverthepastfivehours.(2012安徽,26)
A.didB.do
C.haddoneD.havebeendoing
13.Excuseme,Marcia,areporterfromVanityFair__________allday.Couldyouspeaktohernow?
A.phonesB.hasphoned
C.hasbeenphoningDphoned
14.Thegirlhasagreatinterestinsportand___________badmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.
A.tookBistaking
C.takesD.hasbeentaking
15.Shewassurprisedtofindthefridgeempty;thechildren_________everything!
A.hadbeeneatingB.hadeaten
C.haveeatenD.havebeeneating
16.IhavetoseethedoctorbecauseI_____________alotlately.
A.havebeencoughingB.hadcoughed
C.coughedD.cough
17.---Why,Jack,youlooksotired!
---Well,I_________thehouseandImustfinishtheworktomorrow.
A.waspaintingB.willbepainting
C.havepaintedD.havingbeenpainting
18.——Hi,Tracy,youlooktired.
——Imtired.I_________thelivingroomallday.
A.paintedB.hadpainted
C.havebeenpaintingD.havepainted
19.—Thereissomuchsnowthesedays,isntthere?
—Yes,it____forafewdays.
A.wassnowingB.hasbeensnowing
C.hadbeensnowingD.snowed
20.Althoughthesescientists____ontheprojectfornearlyfouryears,Idontknowhowlongitwilllast.
A.havebeenworkingB.hadworked
C.wereworkingD.areworking
21.Nowthatsheisoutofjob,Lucy____goingbacktoschool,butshehasntdecidedyet.
A.hadconsideredB.hasbeenconsidering
C.consideredD.isgoingtoconsider
22.Thelittleboyisdirtyfromheadtofootbecausehe___inthemudallmorning.
A.playedB.isplaying
C.hasbeenplayingD.wasplaying
23.—I’msureAndrewwillwinthefirstprizeinthefinal.—Ithinkso.He________foritformonths.(2008江蘇)
A.ispreparingB.waspreparing
C.hadbeenpreparingD.hasbeenpreparing
24.CathyistakingnotesofthegrammaticalrulesinclassatSunshineSchool,whereshe______Englishforayear.
A.studiesB.studied
C.isstudyingD.hasbeenstudyingjAB88.COm
精選閱讀
高考英語Unit5Meetingyourancestors精講精練復(fù)習(xí)
古人云,工欲善其事,必先利其器。作為教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以保證學(xué)生們在上課時能夠更好的聽課,使教師有一個簡單易懂的教學(xué)思路。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的教案呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的高考英語Unit5Meetingyourancestors精講精練復(fù)習(xí),僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
高考英語Unit5Meetingyourancestors精講精練復(fù)習(xí)
Ⅰ.重要單詞聚焦
1.n.可能的選擇
adj.供選擇的;其他的
2.n.挨餓;餓死
3.vt.vi.打斷……講話;
打岔;暫時中斷或中止
4.vt.假定;設(shè)想
5.a(chǎn)dv.不管;不顧
alternative
starvation
interrupt
assume
regardless
6.vi.vt.(使)鋒利;尖銳;清晰
7.a(chǎn)dj.原始的;遠(yuǎn)古的;簡陋的
8.n.意義;意思;重要性;重要意義
9.a(chǎn)dv.以……方式;不知怎么地
10.n.幼兒園
11.n.分割;劃分;分配;分界線
12.vi.vt.鼓掌歡迎;贊賞
13.vi.vt.加速;促進(jìn)
14.vt.逮捕;吸引
n.逮捕;拘留
15.a(chǎn)dj.暈眩的;使人發(fā)暈或困惑的
sharpen
primitive
significance
somehow
kindergarten
division
applaud
accelerate
arrest
dizzy
Ⅱ.重點(diǎn)短語掃描
1.of不管;不顧
2.a(chǎn)t至多;最多
3.cut切碎
4.fedup受夠了;飽受;厭煩
5.look向前看;為將來打算
6.Date追溯到……
7.concentrate集中
8.search尋找
9.taketodosth.輪流干某事
10.can’t/couldn’tdoing 禁不住干某事
regardless
most
up
with
ahead
back
on
for
turns
help
Ⅲ.課文原句突破
1.Ifonlyitcouldbejustlikelastyear!
[信息提取] ifonly意為“但愿……,要是……就好了……”。
[例句仿寫] 要是當(dāng)時我接受你的建議就好了!
________________________________________________________then!
IfonlyIhadfollowedyouradvice
2.Wehavebeenexcavatinglayersofashalmostsixmetersthick,whichsuggeststhattheymighthavekeptthefireburningallwinter.
[信息提取] suggest意為“暗示,表明”。
[例句仿寫] 他的坐立不安說明了他想立即離開。
Hisrestlessnesssuggestedthathe________________________________.
wantedtoleaveimmediately
3.Havingheardwolveshowlingintheforest,Lalaacceleratedherwalkupthepathtothecavesfearingthattheremightbewildbeastslyinginwaitforher.
[信息提取] lieinwaitforsb.隱蔽靜候以出人不意。
[例句仿寫] 警察為了捕獲嫌疑人隱蔽埋伏了好幾天。
Thepolice________________________________________________________________thesuspectedman.
spentafewdayslyinginwaitfor
4.Sowethinkitisreasonabletoassumetheylivedinthesecaves,regardlessofthecold.
[信息提取] regardlessof不理會,不顧。
[例句仿寫] 不論他是對還是錯,我們必須遵守他的決定。
________________________________________________________________,wehavetofollowhisdecisions.
Regardlessofwhetherheisrightorwrong
interruptvt.vi.打斷……講話;打岔;暫時中斷或中止
①Don’tinterruptus;it’srude.
別打斷我們談話,這樣很不禮貌。
②Trafficinthecitywasinterruptedbyasnowstorm.
市內(nèi)交通被暴風(fēng)雪所阻斷。
③I’msorrytointerruptyou,butcouldyoutellmethewaytothehospital?對不起,打擾了,你能告訴我去醫(yī)院怎么走嗎?
④Itisnotpolitetointerruptwhensomeoneistalking.
在別人講話時插嘴是不禮貌的。
辨析:interrupt與disturb
(1)interrupt打斷(某人的)談話;中斷(某人的)行動
Don’tinterruptmewhileIamworking.
我在工作時別打擾我。
(2)disturb
I’msorrytodisturbyou,butcanItalktoyouforamoment?
對不起,打擾你一下,我能跟你談一會兒嗎?
1.Itisbadmannersto________otherswhiletheyarehavingaconversation.
A.disturbB.bother
C.interruptD.dropin
“打斷某人的談話”應(yīng)該用interrupt。
C
assumev.假定;設(shè)想;假裝;承擔(dān)
(1)假定,認(rèn)為
Ihadassumedhimtobeateacher.我本以為他是教師。
Ididn’tseeyourcar,soIassumedyou’dgoneout.
我沒有看見你的汽車,所以我以為你出去了。
Itisgenerallyassumedthatstressiscausedbytoomuchwork.
普遍認(rèn)為,壓力系工作過重所致。
(2)擔(dān)任(職務(wù),任務(wù)等),承擔(dān)(責(zé)任)
Thecourtassumedtheresponsibilityforthegirl’swelfare.
法庭承擔(dān)了保障這個女孩福利的責(zé)任。
(3)呈現(xiàn)(情況),假裝
Theproblemhasassumedanewaspect.
那個問題已呈現(xiàn)出新的局面。
Althoughshewasill,sheassumedanairofcheerfulness.
雖然他生病了,卻裝作快樂的樣子。
(1)assuming(that)=suppose/supposing(that)
假設(shè)……;假定……
Assumingitrainstomorrow,whatshallwedothen?
假設(shè)明天下雨的話,我們該怎么辦?
(2)ontheassumptionthat假定
Weareworkingontheassumptionthatwecancarryouttheplaninaweek.我們在一星期內(nèi)可以完成計劃的假定之下工作著。
2.Weallcangooutforapicnicthisafternoon—________thattheothersagree.
A.toassumeB.a(chǎn)ssumed
C.a(chǎn)ssumeD.a(chǎn)ssuming
assumingthat...假定……。類似表達(dá)有:providing/supposing(that)...。
D
significancen.意義,意思;重大意義;重要性
beofgreatsignificance非常重要
Fewpeoplerealizedthesignificanceofthediscovery.
很少有人意識到這一發(fā)現(xiàn)的重要性。
Itisamatterofgreatsignificance.這是一個非常重要的問題。
(1)significantadj.有意義的,意味深長的;重要的,重大的
(2)significantlyadv.有重大意義地;明顯地;顯著地;意味深長地
TheirchangeofplanisstrangebutIdon’tthinkit’ssignificant.他們改變了計劃十分奇怪,但我覺得沒什么用意。
Hesmiledsignificantlyathisstudents.
他意味深長地對他的學(xué)生笑了。
Profitshaverisensignificantly.利潤已明顯提高了
3.Thenewdiscoveryofoilisofgreat________tothecountry’seconomy.
A.signatureB.significant
C.significanceD.sign
beofsignificance=besignificant有意義的;有價值的;重要的;signature簽名;簽字;sign標(biāo)記,跡象。
C
arrest
(1)n.逮捕;拘留
Hewasplacedunderhousearrestin1995.
他在1995年被軟禁。
Thepoliceexpectedtomakeanarrestsoon.
警方很快就會進(jìn)行拘捕。
(2)vt.逮捕;吸引
Thepolicemenarrestedthemanforcarryingagun.
警察以攜帶槍支罪逮捕了那個人。
Thebeautifulsunsetarrestedourattention,andwestoppedtowatchit.
美麗的日落吸引了我們的注意力,我們停下來觀看。
4.Itisreportedthattheagentwas________forcarryingafalsepassport.
A.a(chǎn)rrestedB.a(chǎn)ccused
C.chargedD.suspected
句意為:那個代理商因使用假護(hù)照而被捕。arrest逮捕,bearrestedfor因……被逮捕;beaccusedof因……被指控;bechargedwith被控告……;besuspectedof被懷疑……。
A
regardlessof不理會;不顧
①Hesayswhathethinks,regardlessofotherpeople’sfeelings.
他怎么想就怎么說,不考慮別人的情緒。
②Theycontinuedtoworkregardlessofthefactthatitwasraining.
盡管天在下雨,他們還是繼續(xù)工作。
③Thelawrequiresequaltreatmentforall,regardlessofrace,religion,orsex.這一法律要求平等對待每一個人,不管種族、宗教信仰或性別。
5.(年徐州模擬)Researchuniversitieshavetokeepupwiththelatestcomputerandscientifichardware________price.
A.nottomentionB.inadditionto
C.onaccountofD.regardlessof
句意為:研究學(xué)院必須跟上最新的計算機(jī)和科研硬件,不管價格怎樣。介詞短語regardlessof表示“不管;不顧”。
D
6.(年山東濟(jì)寧第一次摸底)________theweather,thesportsmeetwillbeheldontime.
A.InsteadofB.Inrelationto
C.RegardlessofD.Infavorof
考查短語辨析。句意為:不管(regardlessof)天氣怎樣,運(yùn)動會將按時舉行。其他各項(xiàng)insteadof(代替,而不是);inrelationto(與……相關(guān));infavorof(贊成),均不符合句意。
C
cutup切碎,割碎;使傷心/難受
Cutupthecarrotbeforeyouputthemintothepot.
把胡蘿卜切碎后再放進(jìn)鍋內(nèi)。
Thebabycannoteatthewholecake.Youhavetocutitup.
嬰兒吃不了整塊蛋糕,你得把它切成小塊。
Hewasreallycutupwhenallhisfriendsrefusedtohelphim.
當(dāng)所有的朋友都拒絕幫助他時,他極為難過。
cutoff切斷(電力、煤氣、自來水等);隔絕;突然中止
cutin插入;插嘴
cutdown砍倒;減少(數(shù)量)
Shekeptcuttinginonourconversation.
我們交談中她不斷插嘴。
Becauseoftheflood,electricitysupplywascutoff.
因?yàn)楹闉?zāi),電供應(yīng)被中斷。
Yousmoketoomuch—youshouldtrytocutdown.
你抽煙太兇了,該少抽點(diǎn)。
7.Thecarrotshouldbe________intosmallpiecesbeforeyouputthemintotheboilingwater.
A.cutdownB.cutoff
C.cutinD.cutup
cutup切碎;符合題意。cutdown減少(開支),砍倒;cutoff切斷,中斷;cutin打斷,插話,均不符合題意。
D
8.(年江西重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)AsthefiercewarbrokeoutintheGazaStrip,peopletherefeltasiftheywere________fromtheoutsideoftheworld.
A.cutoutB.cutoff
C.cutupD.cutthrough
考查動詞詞組辨析。隨著加沙地帶戰(zhàn)爭的爆發(fā),當(dāng)?shù)厝烁杏X似乎與外面的世界失去了聯(lián)系,cutoff表示“切斷”。cutout表示“切掉,裁剪”;cutup表示“切碎”;cutthrough表示“開辟(出路或通道)”。
B
datebackto追溯到;上溯到
Thiscustomdatesbacktothe16thcentury.
這風(fēng)俗起源于16世紀(jì)。
Thisisanoldbuildingdatingbacktothe16th.
這是一棟追溯至16世紀(jì)的古老建筑物。
ThistowndatesbacktoRomantimes.
這個城鎮(zhèn)可追溯到羅馬時代。
datebackto=datefrom
因追溯是從現(xiàn)在算起指向過去,所以這個短語常用一般現(xiàn)在時,也沒有被動語態(tài)。
9.Thetraditionalfriendshipbetweenourtwopeoples________ancienttimes.
A.isdatedbacktoB.datesat
C.datesbacktoD.isdatedfrom
datebackto追溯至,常用于一般現(xiàn)在時。
C
Ifonlyitcouldbejustlikelastyear!
要是能跟去年那樣有多好呀!
ifonly用來表達(dá)愿望,意為“但愿……,要是……就好了”。
Ifonlyyouhadworkedwithgreatercare!
你工作要是再仔細(xì)一些該多好啊!
Ifonlyhehadrememberedtobuysomefruit!
他當(dāng)時記得買些水果該多好!
辨析:ifonly與onlyif
(1)ifonly中謂語動詞要用虛擬語氣(與現(xiàn)在事實(shí)相反用一般過去時,與過去事實(shí)相反用過去完成時)。
IfonlyLucywereherebymyside!
要是瑪麗能在我身邊就好了!
(2)onlyif由副詞only和從屬連詞if組合而成,only僅起強(qiáng)調(diào)作用,意為“只要;只有”。
OnlyifyoupromisenottoinviteMary,Iwillcome.
只要你答應(yīng)不請瑪麗,我就來。
OnlyifyoudoasItoldyoucanyousucceed.
你只有按照我說的去做,你才能成功。
10.LookatthetroubleIamin!IfonlyI________youradvice.
A.followedB.wouldfollow
C.hadfollowedD.shouldfollow
ifonly表示“如果……就好了”,表示與事實(shí)相反,條件意味強(qiáng)烈,其謂語動詞常用虛擬語氣。此句表示過去的動作,須選用過去完成時。
C
Ⅰ.單詞拼寫
1.Thediscoveryofoilisofgreat________(意義)tothecountry’seconomy.
significance
2.Please________(尖銳的)thispencil.Itdoesn’twritewell.
sharpen
3.Ifpaymentisnotreceivedwithinfivedays,legalactionwillbeouronly________(可能的選擇).
alternative
4.Sorryto________(打斷)you,butIneedtoaskyousomequestions.
interrupt
5.Lucy________(加快)herstepsandthenbegantorun.
accelerated
Ⅱ.選詞填空
lookahead;alternative;lieinwait;regardlessof;beawareof
1.Tomcontinuedtorun________________ourshoutstohimthatheshouldreturn.
regardlessof
2.________________,youallwillhaveabrighterfuture.
Lookingahead
3.Iofferedthe________________suggestionsofspendingthevacationinthemountainsorbythesea.
alternative
4.Hesaidthegovernment__________________theseriousproblemandmakingeffortstosolveit.
wasawareof
5.Themurdererwas________________________forhisvictiminthedark.
lyinginwait
Ⅲ.巧思妙解
1.—Itwasapitythatyoumissedthefamousstaryesterday.
—IfonlyI________tomyhometown!
A.didn’treturnB.hadn’treturned
C.shouldn’treturnD.wouldn’treturn
B
2.—I’veaskedonlyonepersontocomeandhelpus—Sam.
—________hedoesn’tcome?
A.HowaboutB.Whatif
C.IfonlyD.Whatabout
Whatif...?意為“如果……怎么辦?”符合題意。Howabout...?和Whatabout...?后均不跟從句;Ifonly要是……多好!
B
3.—Theplaneisduetotakeoffat8∶00fromtheairport.
—________wecan’tgetthereintime?
—Trytotakeanotherflightthen.
A.AsifB.Evenif
C.OnlyifD.Whatif
whatif如果……怎么辦,根據(jù)下文trytotakeanotherflight可推知上文為“如果我們不能及時趕到怎么辦?”asif似乎,好像;evenif即使。
D
4.(2008年江蘇卷)________youeatthecorrectfoods________beabletokeepfitandstayhealthy.
A.Onlyif;willyouB.Onlyif;youwill
C.Unless;willyouD.Unless;youwill
本題考查倒裝結(jié)構(gòu)。only后面接狀語從句時,主句部分要使用倒裝結(jié)構(gòu)。
A
Ⅳ.語法專練
本單元語法—時態(tài)
1.(浙江杭州高中月考)Forsometimenow,Chinesepeople,undertheleadershipofCPC,________thecontentsoftheScientificDevelopmentTheoryinthecourseofpracticingsocialisminChina.
A.hadbeenimproving
B.havebeenimproving
C.wereimproving
D.improved
考查時態(tài)。從句中Forsometimenow可知,句子要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。句意為:中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下一直致力于在實(shí)踐社會主義進(jìn)程中完善科學(xué)發(fā)展觀理論。
B
2.(鄭州一調(diào))—Didn’ttheguardseehimbreakingintothebank?
—No,he________intheotherdirection.
A.waslookingB.hadlooked
C.lookedD.islooking
考查動詞時態(tài)。語意表示“他”闖入銀行的那一刻保安在往相反的方向看,故用過去進(jìn)行時。
A
3.(云南師大附中月考)Sofar,HopeProject________thousandsofstudentsintheruralareasofwesternandcentralChinafromdroppingoutofschool.
A.preventB.prevented
C.hadpreventedD.hasprevented
考查時態(tài)。依據(jù)句中的時間狀語Sofar可知,該句需要用現(xiàn)在完成時。
D
4.(豫南九校聯(lián)考)Thenewcollegegraduatehastriedseveralcompanies,buteachtimehe________.
A.hasbeenturneddown
B.hadbeenturneddown
C.wasturneddown
D.isturneddown
考查時態(tài)。大學(xué)畢業(yè)生找工作被拒絕發(fā)生在過去,所以應(yīng)該用一般過去時。
C
5.(綿陽中學(xué)期中測試)—Howdoyouthinkofhisteachingmethod?
—Itshouldbepopular;it________practical.
A.proves
B.isproved
C.hasbeenproved
D.wasproved
考查時態(tài)和語態(tài)。此處的prove是系動詞,表示“證明是,表明是”。后三項(xiàng)中的prove都是實(shí)義動詞,語法結(jié)構(gòu)不太恰當(dāng),而且D項(xiàng)的時態(tài)不符合語意。
A