2025說明作文變質(zhì)的愛(通用十三篇)。

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫13篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的不變的是愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說明作文變質(zhì)的愛 篇1

愛，需要用心觀察才能發(fā)現(xiàn);愛，需要專心聆聽，才能聽見;愛，是需要放松身子感受的，然而，它是如此渺小，讓人忘了它的存在。

愛，那么薄弱，使人難以捕捉它的身影。但，從一起小事，便能詮釋。在一場滂沱大雨中，看見同學媽媽為他送傘，又悄悄地走出校門。同學的臉頰上掛著兩行淚，不知是淚水還是雨水，他的眼神從渴望，成了希望。這是多令人悸動!我想，這就是愛，無私的愛。

在街頭上，時?？匆娏骼斯粉橎堑臉幼?，他堅定模樣，似乎不曾對命運的.女神屈服，雖仍然有個枷鎖令它行動不便。此時，若有愛狗人士想領養(yǎng)它，為它灌注滿滿的愛，它就能幸福。記得，低年級時，媽媽天天載我上學，到校門口時，她的眼里充滿依戀，不希望抹滅上學途中的歡樂氣氛似的。當我下腳踏車后，看見她不停地回首，透露“愛”的信息。到了傍晚，一回到家，撲鼻而來的不只是飯菜香，彷彿是愛在向我招手。

有愛的加持，才能創(chuàng)出一群夢想家;有愛的呵護，每個人才能健健康康的長大;有愛的啟發(fā)，夢想才因此誕生;有愛的孕育，人們不斷蛻變，并且重拾信心;有愛的存在，才溶化了人的冷淡，破除了心中的屏障。愛，能彌補一切的缺失;愛，能填補一個沒有靈魂的空殼;愛，是萬能的，只要你有愛。

人唯有再多一點體諒、感恩、回饋，讓心放晴，才能感悟到愛。愛，是永恒的、美好的、偉大的、渺小的，它以各種姿態(tài)展現(xiàn)——它亙古的存在我們身邊。

說明作文變質(zhì)的愛 篇2

愛，是冬日里的一束陽光，給予我們溫暖；愛，是一支畫筆，為我們的生活涂抹色彩；愛，是一盞明燈，為我們照亮成長的道路。

或許，是父母比較忙的緣故吧！或許，是小時候的我不喜歡交朋友的緣故吧！反正，爺爺、老核桃樹，便成了我小時候的玩伴。

春天，老核桃樹長出了青綠色的葉子，穿上了綠衣服。樹上，葉子微微擺動，樹下，一張椅子，一本書，聽！“春眠不覺曉?！薄按好绮挥X曉。“眠”“春眠不覺曉?！薄按好绮挥X曉?！编?！原來是我坐在爺爺?shù)耐壬?，而爺爺又坐在椅子上，一手拿著書，一手抱著我，在教我讀古詩，可那時，我讀音讀得不準，可爺爺卻一遍又一遍不厭其煩地教我，還時不時會從手中變出一兩樣玩具或零食逗我開心。

秋天，樹葉黃了，老核桃樹換上了金黃的衣裳，老核桃樹上結滿了碩大的核桃，我便戴頂涼帽，背個小籃子，和爺爺來到核桃樹下摘核桃，爺爺在樹上摘，我就把眼睜得大大地望著爺爺，爺爺站在樹下拿長竿“打”核桃時，我就抱著小籃子，東接一個，西接一個。好不容易接到幾個，正想彎下腰拾幾個時，在斜坡的水泥路，核桃“咚，咚，咚”像一群調(diào)皮的小猴子從籃里跳出來，這時的我便與它們賽跑，可我跑不過它們，不一會兒，它們便接二接三地跑進了水溝。

我急得像熱鍋上的螞蟻，急得大叫，爺爺見了，抱著我走向核桃樹下，把我放到樹枝上，讓我自己再爬到樹上去摘幾個。之后，我便安安靜靜地坐在樹下，爺爺便把核桃皮小心翼翼的剝開，將核桃仁一瓣一瓣的`送到我的嘴里，我一邊吃著清香的核桃仁，一邊聽爺爺講述著故事，那時天真，幼稚的我還會把核桃仁埋到土里，還一點也不含糊的給它澆水，還幻想著它長大，期盼著爺爺我倆來日再摘更多的核桃……

春天來了，老樹發(fā)芽了，深秋過后，老樹又落葉了，只有我種的種子一動不動。慢慢地，我長大了，可爺爺老了，曾挺得直直的腰板彎了，臉上的皺紋也越來越多了，那雙溫暖的大手也變粗糙了……萬物都在變化，不變的只有爺爺對我的百般疼愛。

說明作文變質(zhì)的愛 篇3

沒有年輕秀麗的面孔，沒有水汪汪的眼晴，沒有偶像一般的傾城之貌。而她有的只是對我們對班級滿滿的愛，這就是我們的班主任——楊老師。

當微風輕托起一絲絲柳樹的枝頭時，我們正坐在教室里一起談論著最近發(fā)生的事情。聲音嘈雜不堪，此時，老師一聲獅子吼，頓時便讓講話的同學不再講了，他們識相的坐在位子上，拿出書本讀了起來，突然原來憤怒的臉中加入一絲疑惑朝著地上看去，同學一眼望去，只見是一張紙片“橫亙”在路的中央，楊老師喊道：“誰是值日生？你是怎么打掃的？”值日生見此，馬上低著頭紅著臉拾起了紙片。此時，楊老師才露出了久違的笑容。

早晨，老師對我們的愛變成了一聲聲“怒吼”。

當太陽將它的溫暖的光輝灑向世間萬物時，我們坐在教室中正在聽著楊老師講課，我最喜歡的是她的板書——扎實而又有力。每次在他強調(diào)重點的時候，那一根粗而長的粉筆總是會斷成幾節(jié)。每次強調(diào)重點，她總是不茍言笑。一絲陽光從窗戶中穿過照在老師身上，我恰巧看見了額頭上的一些汗珠，它們在光的照射下像珍珠一般，而且老師從不會介意雙手的`粉筆灰，還時常揮舞雙手。她總是充滿激情的講課，不知疲倦。

課上，楊老師對我們的愛化成了一顆顆汗珠。

當太陽閃著血色光芒，緩緩落山時，我們正坐在教室中奮筆疾書，做著試卷時，楊老師正襟危坐在講臺旁，一絲不茍地看著我們考試，不敢有一絲懈怠，突然，一個角落里傳來一陣細微的聲音。而楊老師也咳嗽一聲，并給了那幾個同學一個嚴厲的眼神作為警告。我們考90分鐘，楊老師也這樣看了我們90分鐘。

考試時，楊老師對我們的愛成了嚴厲的眼神。

楊老師對我們的愛是一樣的，而形式去千變?nèi)f化，這就是我們的楊老師，我們永遠愛著楊老師。

說明作文變質(zhì)的愛 篇4

記得前陣子，我聽別人講過這樣的故事，某學校里有一個算不上聰明，但很勤奮的女生。在一次競選中失敗了，她為此準備了很久，可還是在第二輪面試中因為緊張而忘詞。同她一起的還有一個同班同學，在一輪殘酷的比賽也淘汰了。24名淘汰六個，她成了其中一個。她不停地寬慰自己，即使不能為班級榮譽而戰(zhàn)，盡力就好。但她還是忍不住掉眼淚，忍不住埋怨自己，當時為什么不放松一點，動作自然點。她滿是懊悔。

可懊悔終究是懊悔，連挽留的余地都沒有。

賽后第二天，班主任問她表現(xiàn)如何，她照實說了?？煜抡n時，班主任對大家說了這樣一件事。今天早晨他走到六年級的教學樓時，有幾個六年級的女生在那掃地，邊掃邊談論這次比賽，談論的還有她的表演。女生們說她的表演很棒，只是稿子改動有點不熟罷了。還說她是個優(yōu)秀的人，想和她做朋友。作為她的班主任當然很開心??！她不敢相信的靦腆的笑了，所有人都望著她，似乎都很羨慕她這個擁有粉絲的人。因為這件事她重拾起自信，她不再懊悔，她學會了把握機會，把握每一次跌倒的.經(jīng)歷，她學會了善待生活。后來班主任對她說雖然她落選了，但是是稿子的問題，就沒太大問題，所以幫她換了一份簡短的稿子參賽。她開心極了，她以為是班主任看到了那兩個女生說的話才幫她的，殊不知那是個善意的謊言。聽完后，朋友又說這件事直到那個班主任退休后喝了點酒，才說的。我什么都沒說，只是望著天空笑了笑。那個女生班主任善意的謊言，他知道班主任在幫她圓夢，沒有當面說是因為怕她壓力大和不自信。他不說，她也沒說。你問我為什么知道？因為我就是那個女生。

說明作文變質(zhì)的愛 篇5

我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

暑假的一天，媽媽陪我去測視力，可是我的`心中非常緊張。誰讓我這段時間里經(jīng)常玩電腦、看電視，沒有保護好眼睛，視力一定又降了很多。我一邊走，一邊擔心待會兒測出來的結果。走著走著，我抬頭一看，“毛源昌眼鏡”這幾個字已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，我的腳步變小了，有點不敢進去，可又一想，反正總得測，還是快點走，早些度過這個“鬼門關”。推開門一位阿姨迎了上來，媽媽就讓那位阿姨給我測一下視力，我從在椅子上，把頭擱在一個臺子上，看儀器，那阿姨問我看到了什么，我看到了一片綠草地，有一座紅色的房子，一個紅點，兩個綠點……一邊看，一邊又聽著老媽唱得優(yōu)美音韻——罵聲。原來我看的都是錯的。

測好了一個儀器，我又去測了視力表，測完后阿姨把我的眼鏡拿走，在她們的儀器上一測，測出來了，只聽那位阿姨正在與媽媽說：“視力又升了一百多度，可要好好保護呀……”我聽了心里一陣涼，阿姨說完便走到了視力表旁，又一次給我測了視力，我有點兒想哭，因為視力太差了，會影響到我很多方面，還會讓媽媽著急。阿姨讓我媽媽給我換一副眼鏡，媽媽同意了，她還在那兒向阿姨問這問那：“除了不看電視不看電腦，還應該注意些什么？”“這樣的速度加深，那要到什么時候才會穩(wěn)定？”“這眼鏡看書時也需要戴嗎？”……看媽媽那著急樣我真的有點無地自容。

終于測好了視力也配好了眼鏡，我們回家了。在回家的途中，媽媽滔滔不絕地開始了她的“演講”了，我低著頭，不敢看她的眼神。因為媽媽已經(jīng)怒氣沖天，但是我在罵聲中感受到了媽媽對我的愛，媽媽之所以要罵我，是因為她覺得很婉惜。如果不在乎，她也就不會來罵我了。

第二天，媽媽忙著給我去報了乒乓球培訓班，因為眼鏡店阿姨說多打球?qū)ρ坨R比較好。這樣眼珠活動能力加強，眼球收縮功能也會加強。

記住這就是愛，這就是媽媽愛我的方式之一。媽媽的愛在著急里，在期待中……

說明作文變質(zhì)的愛 篇6

感覺其實女孩子要學會如何去表達愛，就是有一些人他就是內(nèi)心非常的喜歡這個人，但是他不知道怎么去表達，雖然說如果當初如果當你真的非常愛愛到了一定的程度的時候，你是能夠縮在言行舉止上不經(jīng)意間就會去流露出這一些安逸的，就比如說自己其實看視頻的時候自己有回想起自己，就是在非常愛一個人的時候，究竟是有怎樣的表現(xiàn)，其實當我們見面的時候，自己腦子里面也都是他呀，但是自己又會刻意制造一種做隱若離的這種感覺，其實自己當時也不是刻意至少吧，只不過自己就是這樣子的一個人，所以自己就會不斷的就是使者，眼神里面都是他，時而記憶會轉(zhuǎn)身離開，然后讓他去尋找自己的這種感覺，雖然說自己也不知道說我為什么自己要去，這樣子，自己更希望說，就現(xiàn)在回想起來還是更希望說讓對方感受得到自己，其實滿眼都是他的這一種愛意。

其實可能也是因為當時沒有安全感吧，自己就覺得如果真的非常有安全感的一個人他是愿意去表達自己的這一份愛者，就是如果我當時是非常有安全感，然后也確定對方是非常愛自己，我們兩個人是相互依賴相互信任的這種人的話，這一份美好記憶些自己可能會更加大膽的去表達，所以這就覺得其實非常重要的一個點，就是你一定要去遇見一個讓你愿意去表達的人就是不要去，畢竟那些讓你畏畏縮縮然后不敢去表達自己愛意的人一定要去碰見那些你在他面前你就愿意讓他知道說你是非常愛他的，你愿意不斷的重復的告訴他，大聲的告訴他自己對他的這一份喜歡。

自己覺得這樣子才算是真的喜歡，真的愛吧，然后也是真的好事，這也其實有的.時候也會想的說，我并不是說有一些人天生性格就是不會去表達，只不過是他沒有遇見一個讓他會表達的人，所以我們是該學會如何去愛，但是我們這一次不是說學會如何去愛一個人，而是學會如何去選擇一個正確的值得自己愛的人，其實這也是一項非常大的能力，自己覺得其實大多數(shù)幸福的人，大多數(shù)被愛的人，他們都是會選擇的人，他們都是選擇對了的人。自己會覺得在人生路上，其實很多時候你做出了努力，哪怕再多如果你的選擇錯誤了，其實很多時候努力都會突然無功的就覺得還是應該有一顆智慧的腦袋，然后一雙智慧的眼睛以及明辨是非的這種判斷力吧。

說明作文變質(zhì)的愛 篇7

有一天，當你徹底離開了貓貓的視線的時候，我還是會一直記得你。直到我死掉。

果果。貓貓無意看到了你以前的留言。

謝謝你。

現(xiàn)在沒有人會在果果你跟我說話的時候把貓貓搶走了。我們也不需要再繞到操場的另一端尋找一點安靜。所以，請果果看完貓貓連篇的廢話好么。因為貓貓害怕以后再沒有這樣的時間和精力和記憶來對果果說這些了。

因為視力不好，貓貓一直都是靠氣息和動作而不是容顏記憶一個人。所以貓貓會很容易分辨出兩個人哪怕輪廓相類似的背影，也會很輕易淡忘一個人的眉目。貓貓記得的是他們的氣質(zhì)。

貓貓會一下子想不起來許多在六年里和貓貓很親近的人的臉，可是貓貓卻一下子想起了果果的笑容。真的。

很多時候，有些人，因為距離太近，會忘記去銘記，會忘記去端詳和凝視。

果果，貓貓只想問你，現(xiàn)在，你還快樂么。你還好么。

或許貓貓除了安靜的笑容和記憶以外什么都不能給你。甚至貓貓的.笑容很多時候都是假裝的。甚至會被你識破。可是你知道嗎，貓貓一直很感激你的存在。因為你的清澈是貓貓永遠永遠欺騙不了的。

果果。哪怕有一天，我們已經(jīng)在世界的兩端，你要記得，你永遠還是在貓貓的世界里的。即使已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，即使已經(jīng)模糊不清，你永遠在那里。時光沖淡的是記憶，不是愛。

喵，親愛的果果。多想和你手牽手，再走過一段路。

貓貓不能留在你身邊，你也不能留在貓貓身邊?？墒怯晁脱蹨I是不能沖刷刻在石板上的字的。果果。貓貓永遠會記得你。

果果。N年以后，也許我們都不在這里了。所以，貓貓只能在現(xiàn)在對你說。

果果，貓貓會記得你一輩子。

說明作文變質(zhì)的愛 篇8

他又是醉醺醺地敲家的門，在門外大喊大叫，母親急切地從沙發(fā)上起身，去給他開門。

他依舊一頭睡倒在地上，母親一個勁兒地叫他起來，可他置之不理，他想，反正已經(jīng)到家了，睡哪兒都一樣。母親無奈地拖著這個比自己高一個頭的兒子走進房間，把他弄上床，給他脫鞋，擦臉。

看著自己的兒子這樣，她還是忍不住哭了，她想起了他小的時候。

小的時候，他常常在媽媽的懷抱里撒嬌，鬧著要媽媽給他買玩具，買吃的。對于這老來好不容易得到的兒子，她自然是呵護備至，他想要什么她就給他什么，她的丈夫在外地打工，一年總是很難回來一趟，而回來一次，也待不了多長的時間，更多的時候他會寄很多很多的錢給他們，而她，則留下來照顧兒子。隨著時間的增長，兒子和她的關系越來越疏遠了，他有許多話不再和她講，他的脾氣越來越壞，越來叛逆。她管不了他了，他也不想再聽她的陳詞濫調(diào)。

對于他而言，家就是一個管你吃飯，睡覺的地方。

他總是在學校里惹事，毆打同學，逃課，老師找過她很多次，她卻只是無能為力，有的時候，他甚至不會回家，而她只能焦急地尋找，等待。

她有看見過他，可他總是躲著自己，他總是會搭上朋友的摩托車，在她的眼里漸行漸遠，她追上去過，可她的呼喚卻喚不回兒子的一個回頭。

她累了，她想，順其自然吧。

他不是一個壞孩子，他只是覺得，他的心里總是缺少了什么，他想和那群朋友一起瘋，一起在KTV飚歌，一起喝酒，一起惹事生非……因為他能夠暫時的快樂。許多人不知道，他總是在和朋友喝完酒后，一個人走在黑暗的大街上蹲在某個角落里默默地哭泣，一種莫名的孤獨感包裹著他，沒有燈光，沒有溫暖。

對于他來說，母親的含義就是如同保姆一樣地伺候他，其它的`事，這個“保姆”都無權插手，父親，則是一個遙不可及的概念。

如果有人能給他一份完整的愛，他會不會是一個優(yōu)秀的孩子？

那天下午，他和朋友約定，一起到一個很遠的地方，反正就是離開這兒。當然，他沒有告訴她。

他們到了一個陌生的地方，因為怕親人根據(jù)什么線索找到他們，他們一路都是搭的順風車。

新到的地方，什么也不了解，唯能支持他們活下去的便是臨走之前身上帶的錢了，可是他們一個個都是花錢如流水，沒過幾天，連住賓館的錢也都沒了。走投無路的他們只好選擇打工，掙錢?？墒沁@偌大的一個城市，誰會需要幾個涉世未深，資歷淺的小屁孩兒。

幾個少年，只能孤獨無助地走在大街上，任肚子咕咕作響。

“不走了，什么破地方?！彼?，一屁股坐在街邊的石板上，他的幾個朋友也跟他一起坐著。

望著來來往往穿得花紅柳綠的男男女女，他開始有點兒想念那個空蕩的家了，可是，他又在制止自己，他一遍又一遍的告訴自己，那是家嗎？我怎么能去想它。

“嘿，小伙子們，你們看起來很不好，怎么了？”這是一個慈眉善目的老人。“很餓，很累，很煩，沒有住的地方，沒有錢?！彼\統(tǒng)地說道?！班?？先到我家里，咱們慢慢說……”

一路上，他們說了許多許多。

到了老人的家里，老人給他們做了很多吃的，也給他們說了很多，在這個不算富裕的家里，他收獲到了感動，還有老人語重心長的教誨。

老人告訴他，親情，是最溫暖的臂膀，家，是最溫暖的港灣。

他哭了，他的腦海里無法抑制地涌出了母親對他的照顧，和他一次又一次的冷漠，他第一次嘗到了自己對家的眷戀，第一次意識到了自己的不懂事。

第二天，他們告別了老人，他對老人說，他學會了愛。

說明作文變質(zhì)的愛 篇9

終于翻到《至死不渝》最后一個字，一場風花雪月的事也有了不是結果的結果。我不知道，從經(jīng)濟的角度看，用45.7萬字的超長篇幅來寫一個平常女子的愛情，是不是有點奢侈。但我知道我花數(shù)個日夜讀這部小說是奔艾米去的，她的《山楂樹之戀》曾深深打動過我。兩相比較，《至》明顯有《山》的影子，主題同樣風花雪月，單純的女主角同樣面貌模糊，連故事的結局也頗相似。但既然只是影子，《至》的味道就比《山》差一些：《山》好比甘草，甜美而回甘，《至》則如高粱飴，甜糯卻不宜多吃。

故事放在“備戰(zhàn)備荒”年代，這是艾米的慣用招術。石燕出場了，一個清水菡萏樣的女子，在兩個才華橫溢男人的心湖里同時濺起漣漪。她舍不得黃海，又丟不得卓越，只好把黃卓二人和自己一起拉進漩渦。三角戀戲臺搭好了，讀者一點點掉進陷阱。終于落幕，劇中人“大夢如初醒”，風花雪月之后，生活與愛情重新開始；而讀者嘆一聲后，該吃吃該睡睡。

在一個思想不再禁錮的時代，選擇誰戀愛、如何去戀愛成為一個開放的問題。但我們不可以同時愛兩個人，又被兩個人所愛，只能選擇其中一個廝守到老。所以才有了石燕在卓越與黃海中的舉棋不定。即使是黃海和卓越對石燕那所謂不渝的愛情，也不過是他們對自己極度自卑，以及對石燕所擁有的純潔、善良、正直極度憧憬下的產(chǎn)物。

王子與公主永遠幸福地生活在了一起，這是童話；妻子為出征的丈夫苦等至死，這是傳說；將愛的'感覺和愛的對象秉持至死不變，這就是神話了?！拔覑勰?，至死不渝”，我已經(jīng)過了聽到男生說這句話就感動得花容失色的年齡。死，使愛凝固，只有死了的戀人才可以肯定地說是不會變心了。愛情是屬于現(xiàn)實的，我們愛的對象、愛的感覺、愛的方式都可能會改變?？傆性S多遠比死亡更無奈的因素，在左右和分割著我們的愛情。于是，所謂的“不渝”，往往就變成了一種如鯁在喉的無奈和遺憾。

純愛雖美，畢竟空中樓閣。所以，我欣賞的不是這場純愛，而是艾米在心理刻畫上比較成功的表現(xiàn)。她把石燕丁香一樣的哀愁，夏花一樣的喜悅，未歷世事的單純，忽喜忽憂、患得患失、柔腸百結的復雜心態(tài)，表現(xiàn)得自然而出彩，石燕的愛情，更多的不是在現(xiàn)實中進行，而是發(fā)生在她的心里。艾米用了大量細膩文字來展示石燕的愛情心理活動。描寫得絲絲入扣而又生動貼切，給有過愛情經(jīng)歷的人們一種蕩漾其間回味無窮的經(jīng)久享受。（WwW.f236.COM 活動范文吧）

說明作文變質(zhì)的愛 篇10

兒時父親工作的地方，離家較遠，因此常常到了吃午飯的時間，他還未曾到家。

為了讓父親一回來便能立即吃上飯，母親便早早做好準備，再將飯菜用蓋子蓋好，急匆匆地干家務去了。

年小的我不太懂事，每日與朋友結伴出去總玩得滿頭大汗，體內(nèi)的能量也仿佛隨之散盡，肚子更是餓得不行，但每每想先吃飯，母親總會阻止我，而我總是虎視眈眈地盯著那些蓋著的飯菜。

終于有次母親有事要處理，便將我獨自留在家里，走前再三囑咐我要等父親回來才能一同吃飯。我表面乖孩子似的連連點頭，內(nèi)心卻欣喜不已，這下可逮到機會了！

送走母親，我連忙將家門關好，然后跑到廚房拿出碗筷，再折回到飯桌上，也不管蓋子被熱氣熏得滾燙，“唰”地一下通通打開，看到了可口的飯菜，眼睛一下子便發(fā)光了。

我左夾一口菜，右盛一口湯，連碗的存在感都不重要了，然而正當我吃得起勁時，卻聽見門外悉悉嗦嗦的鑰匙聲響起。

不好，難道是母親忘帶東西了返回來，還是父親提早回家了？我做賊心虛似的`，急忙用手將嘴邊的油漬擦干凈。就在轉(zhuǎn)身準備躲的時候，桌子邊緣的碗，正好被慌亂無措的手揮到，掉在地上碎了一地。

就在碗碎的時候，母親已經(jīng)進來了，看著桌上灑滿湯汁和幾根菜，再看看慌張的我，她瞬間明白了我做了什么壞事。

在與氣沖沖的母親對視幾秒鐘后，我還是選擇逃避，我忘記了碎片的存在，只希望逃離，于是我的腳底，被碎片狠狠的扎入。

“??！”我發(fā)出了慘痛的叫聲，疼得坐在地上握住雙腳，看著鮮血不斷地流出來，害怕的我頓時臉抽搐起來。

母親立即扔下包沖過來將我抱起，騎車把我載到附近的醫(yī)院處理，那種撕心裂肺的痛，我寧愿用餓十次的肚子來償還。母親為我擦去臉上的淚痕，心疼地說：“你爸爸起早貪黑為這個家打拼，回家還得吃我們的殘羹剩飯，你不覺得過意不去嗎！孩子，你已經(jīng)長大了，要學會尊重爸爸?！?/p>

母親的話使我羞愧難當，我漸漸明白：吃飯，它也許并不僅僅是吃飯，更是我們尊重長輩的一種態(tài)度，學會了等待，也就學會了愛。

腳上的那條疤痕，已慢慢淡化了，母親那淳樸的家教，卻永遠銘刻在我的心里。

說明作文變質(zhì)的愛 篇11

小時候，我發(fā)現(xiàn)：世界上的傻子真的好多！

我來到荷塘邊，不由得駐足觀賞荷花。突然，“轟隆隆，轟隆隆”天便下起了雨，這雨勢來的太猛烈，讓我不得不找一個地方躲避，待我找到遮擋這暴雨的地方后，轉(zhuǎn)眼一看荷塘，卻覓不到荷花的影子，在我正驚異于這事的時候，雨卻漸漸小了，漸漸地停了下來……這時，我便奔向荷塘，去尋找那些憑空消失的荷花。原來，這荷塘里的“珍奇異寶”是被荷葉包裹住了，我不忍地將視線轉(zhuǎn)移到荷葉身上，猛地發(fā)現(xiàn)，荷葉身上早已是斑斑點點，我沒來由地感嘆：“真傻！”

后來，當荷花謝了，只留下一個孤寂的水塘時，我迷上了書，特別是動物一類的書。那時，我便覺得動物的世界好殘忍！卻不料，一次偶然讓我看到了這樣一個故事：一只羚羊正在小心翼翼地尋找著食物，因為這里是獵人經(jīng)常出沒的地方，可是它的謹慎并沒有換來安全——獵人發(fā)現(xiàn)它了。但它并沒有倉惶逃走，而是跪了下來，用含著淚水的眼睛望著獵人，似乎渴望“重生”，而獵人的心早已麻木，羚羊還是渴求著，而此時，獵人已經(jīng)發(fā)動了機槍，羚羊聲倒地，那些盈滿眼眶的淚水終于決堤。獵人雖有些驚異，但也顧不得多想，把它剖開了。卻發(fā)現(xiàn)，它的肚子里還有兩只團了眼的羚羊，它們是那么可愛。獵人這時和明白，羚羊的尊嚴也會為了孩子而放棄……后來，大草原上少一個獵人，多了一個“屠夫”……羚羊用自己的'生命詮釋了它的愛，用自己的生命拯救了千萬條性命。我在心里想著：真傻??！

看了這則故事，我不禁想起了爸爸。記得小時候，爸爸總是很關心我。有一次，爸爸來到學校給我送傘，我看到別人都在談論爸爸，那時我臉一紅，竟不問由來地賭氣不理他，而爸爸還是依然逗我開心。想一想，我那時真傻，爸爸也好傻。

多年以后的今天，回想起過去的所見、所聞，才明白：這，就是平凡而偉大的愛啊！

說明作文變質(zhì)的愛 篇12

在2008年的5月12日，一場突如其來的大地震把四川省汶川縣夷為了平地。在災難面前，愛，迸發(fā)出了最動人的力量——那就是親情。

在13日的`下午，在汶川的一個坍塌地點，救援人員發(fā)現(xiàn)了一位母親，她已經(jīng)安詳?shù)碾x世了。但他似乎保護著什麼，她用她那沉重的肩膀，

頂著那厚重的水泥板；他用他那細長的雙手，頂住了地面；他用他那瘦弱的身軀，頂住了巨大的廢墟。當救援人員主內(nèi)走向下一片廢墟時，隊長仿佛意識到了什麼，又跑到那位母親身旁，向下摸索。突然，隊長大聲喊道：“這里有個孩子，還活著！”

當孩子被救出時，他還在香甜的睡著，身上還裹了一條紅色的小被子，顯然，母親在臨死前，拼命保護著孩子，孩子才平安無事。這時，救援人員在被子里發(fā)現(xiàn)了一個手機，上面有一條已經(jīng)寫好的短信，上面寫著：“孩子，如果你還活著，你一定要記住：媽媽愛你！”在現(xiàn)場，就連經(jīng)歷過生死離別的醫(yī)生，也感動得流下了眼淚。

愛，在災難面前，也會創(chuàng)造奇跡！

說明作文變質(zhì)的愛 篇13

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當聽到這耳熟能祥的歌曲。我就會想起一個人—媽媽。在我遇到困難時，是她幫我克服困難；在我沮喪失望時，是她鼓勵我不要灰心；在我遇到阻礙時，是她幫我跨過障礙。

記得有一天晚上，媽媽叫我上床睡覺?？墒且驗槊魈炀鸵l(fā)試卷了，同桌跟我說我考100分，我興奮得睡不著覺。于是我偷偷地起了床，悄悄地打開了門。我看到媽媽坐在那里不知道在干什么。

仔細一看，原來在織補我那破洞的`毛衣。媽媽熟練地織補我的毛衣?！鞍パ?！”媽媽叫了一聲，原來媽媽不小心被針扎到了。我想起了前天媽媽知道我考了70多分，非常憤怒，于是狠狠地教訓了我一頓。那時候的我對媽媽一直懷恨在心。

想到這，淚水不由地奪眶而出。媽媽覺察到我，生氣地說：“那么晚還不去睡，站在這兒干什么？”媽媽看到我的淚水，又心疼地說：“傻孩子，沒事哭什么，快去睡吧！”“媽，對不起，前天您教訓了我，我不但不知錯，而且還對您懷恨在心。”我說。“那件事都過去了，你也別放在心上。”說完，媽媽便叫我回去睡覺了。

每當我想起這件事，心就不由得一陣心酸，那時我感受到了愛的力量。