瑪薩團(tuán)隊觀后感（錦集五篇）。

瑪薩團(tuán)隊觀后感 篇1

在大學(xué)，參與團(tuán)隊協(xié)作是我較為珍視的經(jīng)歷。剛開始，每個成員都帶著各自的期望和背景，如何將這些不同的元素融合成一個和諧的整體，確實是一大挑戰(zhàn)。

在項目中，我深刻體會到溝通的重要性。每個人都有自己的想法和見解，但真正的團(tuán)隊協(xié)作需要的是相互傾聽和理解。每當(dāng)遇到分歧，我都會努力站在對方的角度思考，尋求一個大家都能接受的解決方案。

此外，我也學(xué)到了如何更好地發(fā)揮自己的長處，同時也接納和尊重他人的差異。這種互補(bǔ)性讓團(tuán)隊更加強(qiáng)大，每個人都有機(jī)會展示自己的才華。

總之，團(tuán)隊協(xié)作教會了我合作的重要性，也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加珍惜這樣的經(jīng)歷，努力成為一個更好的團(tuán)隊成員。

瑪薩團(tuán)隊觀后感 篇2

團(tuán)隊協(xié)作是實現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在項目中，我深刻感受到，每個人的角色都至關(guān)重要，無論是策劃者、執(zhí)行者還是支持者。真正的團(tuán)隊協(xié)作不僅僅是各自完成任務(wù)，更是互相理解、支持和信任。

面對困難時，我們共同尋找解決方案，不指責(zé)、不抱怨，而是團(tuán)結(jié)一心，共同努力。這樣的氛圍讓每個人都愿意為團(tuán)隊付出更多，因為大家深知，只有團(tuán)隊成功，個人才能成功。

此外，我也學(xué)到了溝通和傾聽的重要性。在團(tuán)隊中，有效的溝通可以避免很多誤解和沖突，而傾聽則能讓我們更好地理解彼此，形成更強(qiáng)大的合力。

總之，團(tuán)隊協(xié)作不僅提升了我的工作技能，更讓我明白了團(tuán)結(jié)、信任和溝通的重要性。我相信，在未來的工作中，這些寶貴的經(jīng)驗將幫助我更好地與團(tuán)隊合作，實現(xiàn)更多的成功。

瑪薩團(tuán)隊觀后感 篇3

在項目中，我深刻體會到每個成員的重要性。每個人都有自己的專長和角色，只有大家齊心協(xié)力，才能克服困難，達(dá)成目標(biāo)。

我學(xué)會了傾聽和尊重他人，理解并接納不同的觀點和建議。這種開放的態(tài)度讓我更加明白，團(tuán)隊的力量來源于每個成員的共同努力和信任。

同時，我也認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作中的溝通和協(xié)調(diào)至關(guān)重要。有效的溝通可以避免誤解和沖突，提高團(tuán)隊效率。而良好的協(xié)調(diào)則能讓團(tuán)隊成員更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，形成合力。

總的來說，團(tuán)隊協(xié)作讓我認(rèn)識到個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加珍惜與團(tuán)隊成員的合作機(jī)會，共同努力，創(chuàng)造更多的成就。

瑪薩團(tuán)隊觀后感 篇4

通過本次團(tuán)隊管理學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識了帶隊伍的重要性——火車跑得快，全靠車頭帶，只有帶好隊伍，把成員訓(xùn)練成獅子、狼群和雄鷹，才能達(dá)成團(tuán)隊績效，完成團(tuán)隊任務(wù)。在今后的管理工作中，我將從以下幾個方面出發(fā)，帶好隊伍。

掌握全局、明確責(zé)任，發(fā)揮好火車頭作用。站在車間的整體高度看待問題、解決問題，做好車間“掌舵手”；將車間發(fā)展目標(biāo)、管理目標(biāo)層層分解、層層落實，充分調(diào)動和發(fā)揮每一名車間主管的工作積極性。

慧眼識人、知人善用，充分釋放員工潛能。充分考慮員工的優(yōu)勢、特長，用其所長、避其所短，使每名員工較大限度地契合崗位，調(diào)動他們的工作熱情，實現(xiàn)資源整合和整體利益較大化。

公平合理、賞罰分明，營造良好工作氛圍。處理事情做到公開、公平和公正，處處以為企業(yè)利益為重；獎罰分明、不徇私情，通過營造積極向上、公平競爭的工作環(huán)境，充分調(diào)動員工的工作積極性。

瑪薩團(tuán)隊觀后感 篇5

“管理是管理事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)人心”。作為一名項目管理者，要管理好一個團(tuán)隊，首先要懂專業(yè)，以身作則。在一個團(tuán)隊和成員之間通過相互信任而聚集到一起，繼而為了一個共同的目標(biāo)而協(xié)同工作。而其中，無論對每一位團(tuán)隊成員還是對整個團(tuán)隊而言，非常重要的一點就是求真務(wù)實、注重實效。對于新開發(fā)的項目管理團(tuán)隊而言是至關(guān)重要的，因為一個團(tuán)隊是否注重實效，會直接或間接地影響著工程質(zhì)量的好壞甚至項目的成敗。項目總經(jīng)理或負(fù)責(zé)人是團(tuán)隊中堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，一個強(qiáng)有力的管理班子定能為企業(yè)創(chuàng)造出理想的財富。因此，如何提高管理效率，項目管理團(tuán)隊必須做好以下幾項工作：

一、目標(biāo)明確

制定目標(biāo)，按照既定目標(biāo)對團(tuán)隊組織進(jìn)行管理，帶領(lǐng)團(tuán)隊組織實現(xiàn)目標(biāo)。對于一個團(tuán)隊而言，目標(biāo)(包括階段性目標(biāo))是非常重要的，不僅如此，明確目標(biāo)也是一種有效的激勵機(jī)制。因為一個個的目標(biāo)就構(gòu)成了一幅幅藍(lán)圖，在團(tuán)隊里面，通過清晰地描述目標(biāo)，向團(tuán)隊每一成員從項目開發(fā)的前期工作、基坑開挖支護(hù)、主體工程、安裝工程、配套工程、竣工驗收等，從工作程序、管理專業(yè)、進(jìn)度計劃等有一個清晰的工作思路。項目的工期、質(zhì)量、成本目標(biāo)直接影響到企業(yè)的投資回報，這中間所產(chǎn)生的效益之差已經(jīng)不言而喻。很多時候，項目負(fù)責(zé)人要清醒地認(rèn)識到每一個項目管理人員各自的工作職責(zé)，群策群力，有的放矢。

工作中有兩種認(rèn)知：領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知：外圓內(nèi)方，的主導(dǎo)行為是激勵追隨者意愿、培養(yǎng)追隨者能力。的變革邏輯是先有感受再推動變革。管理認(rèn)知：外方內(nèi)方，管理者的主導(dǎo)行為是強(qiáng)化職責(zé)、執(zhí)行制度。管理者的變革邏輯是先有理性分析再發(fā)動變革。因此，優(yōu)秀管理者懂得知人善任，讓員工在合適的位置上面發(fā)揮潛力。在處理問題和事情的時候要做到公平、公正，讓員工感受到管理者對他們的重視，在這里工作可以讓他們有自己能夠發(fā)揮的平臺和上升的職業(yè)空間。

二、有效溝通?

溝通從來都是團(tuán)隊開發(fā)中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，而有效的溝通能夠促進(jìn)團(tuán)隊各項工作的順利開展，繼而提高團(tuán)隊生產(chǎn)力。那么，在一個團(tuán)隊工作當(dāng)中，可以采用哪些方式來確保團(tuán)隊交流與溝通的順暢呢？結(jié)合本人的工作經(jīng)驗，除了團(tuán)隊成員之間的日常交流與溝通、定期會議、問題討論及執(zhí)行力三個方面。對于定期會議，除了每周的（有多方參加的）監(jiān)理工程例會外，還有項目部每天花10到20分鐘的時間召集團(tuán)隊成員就各自的工作情況作一個簡單的介紹，其工作流程是：提出問題—擬定解決問題的方法—結(jié)果復(fù)查。這樣既落實了責(zé)任的主體，找到即經(jīng)濟(jì)又符合設(shè)計要求的解決方法，既解決了問題又凝結(jié)了人心。在這樣的團(tuán)隊氛圍的推動下，團(tuán)隊的整體作戰(zhàn)能力定會顯著提升。

三、項目工作流程及管理

工作流程包括：項目立項、規(guī)劃設(shè)計、工程報建、基坑開挖、檢驗檢測、分項驗收、進(jìn)度確認(rèn)、工程量審計、款項劃撥、竣工驗收等，項目部需要合理的分工、全面的計劃、科學(xué)的管理。確立分工，可以明確職責(zé)，使每個成員都積極參與到項目中來，充分發(fā)揮群體的力量。項目負(fù)責(zé)人有兩個身份：一是管理者，二是；管理者注重效率，注重效果。管理者把事情做正確，做正確的事。管理者發(fā)揮作用的基礎(chǔ)是職位權(quán)力（強(qiáng)制、懲罰、獎賞），發(fā)揮作用的基礎(chǔ)是個人權(quán)力（對下級的關(guān)照關(guān)愛、個人專長、智慧、人格魅力）。管理循環(huán)就是指PDCA，閉環(huán)管理。領(lǐng)導(dǎo)循環(huán)是通過愿景來感召人、激勵人、鼓舞人，使人們能夠自動自發(fā)并通過自主學(xué)習(xí)來推動工作進(jìn)程。改善+學(xué)習(xí)，才是高質(zhì)量完成任務(wù)的根本保障。管理行為：關(guān)注計劃與預(yù)算，組織及配置人員，控制過程并解決問題；領(lǐng)導(dǎo)行為：確定方向，整合利益相關(guān)者，激勵和鼓舞下級。管理行為重在建立秩序，領(lǐng)導(dǎo)行為重在產(chǎn)生變革。

四、激勵創(chuàng)新?

創(chuàng)新是一個永恒的話題。在目前看來，創(chuàng)新并不是要求我們一定要使用一種前所未有的方式或方法去解決項目中遇到的種種問題。能如此做固然是好的，但如果能夠從多種角度去思考問題，從多方面去解決問題，哪怕是已有的方式或方法，只要能夠經(jīng)過改變并成功地應(yīng)用于解決問題，也應(yīng)該被視為是一種創(chuàng)新。因為，在這個時候，我們的思維并不是陳舊的、死板的，而是游離于多種問題解決之中。在一個團(tuán)隊之中，通過不斷地學(xué)習(xí)、持續(xù)地改進(jìn)，正是為創(chuàng)新提供了一定的條件。很多時候，或許我們并不缺乏有新思維、新創(chuàng)意的團(tuán)隊成員，而是缺乏激發(fā)這種思維、創(chuàng)意的環(huán)境。因此，對于團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人，還必須要盡可能地爭取更多的資源，服務(wù)于團(tuán)隊工作的順利開展。需要充分發(fā)揮每一位成員的智慧，以集體的智慧來創(chuàng)造科學(xué)的方法，科學(xué)的方法是每一項工作、每一個任務(wù)都需要的基礎(chǔ)。一個團(tuán)隊的氛圍如何對員工有著潛移默化的影響，積極向上的團(tuán)隊氛圍能夠促進(jìn)員工自覺主動的開展工作。