吉鴻昌傳讀后感(錦集五篇)。

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的英烈故事讀后感300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吉鴻昌傳讀后感 篇1

主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn)，但是親人并沒有拋棄他，這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛，有關(guān)懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發(fā)生，最后只留下自己活著，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。

他在剩下的'日子里與老牛為伴，寄托著自己對親人的懷念，與對生活的感激，盡管不幸發(fā)生在自己身上，但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生了無遺憾!

作者沒有發(fā)泄，沒有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。

吉鴻昌傳讀后感 篇2

一個女人要活得有內(nèi)容，可以是精神的，也可以是物質(zhì)的。當(dāng)然精神世界比之物質(zhì)世界將會更有意義，也更有遐想空間，因為人的內(nèi)心歡愉才是真正的開心。

物質(zhì)會老化，會陳舊，當(dāng)然可以更新。但精神具內(nèi)涵，可以思維的方式將其它擴(kuò)大化，虛擬化。可隨自己的心情去潤色，因此是可以用來享受的。比如一張漂亮的花木雕大床，可價值連城，但也不過是個睡覺的東西，但若加以精神，你可以想象在這種大床上。。。，哈哈，無限的遐想！但是，一張極為普通的'大床，你也可以展開相同的遐想，只是這張大床需要結(jié)實點。那么一張小床呢？不是也一樣可以展開聯(lián)想嗎？也許還更有情趣呢！因此，物質(zhì)是媒介，而思想是自己的，是你可以馳騁的空間。

以你的馳騁空間去完成你的現(xiàn)實，當(dāng)然不僅是床第之事！你會活得瀟灑，活得漂亮。蘿卜青菜各有所愛，記住，這是個法理。所以女人可以不漂亮，但可以活得漂亮。天生你材(你可以不是才），必有用！

去漂亮地生活吧，人是精神的，即便沒有物質(zhì)的享受，我們想象還不行嗎？會想象的女人才是迷人的，會博得歡心和歡欣的，至少可以獲取歡喜吧？

吉鴻昌傳讀后感 篇3

讀了《抗日英烈》我的心久久不能平靜，他們在日本人的嚴(yán)刑拷打下至死也不說出情報，讓我敬佩之情油然而生。在中國最艱難的期間（1937-1945）涌現(xiàn)出千千萬萬的愛國英雄：孫銘武,滕久壽,劉三春……使我印象最深的.是騎白馬使雙槍的女英雄---趙一曼。

趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍一師二團(tuán)政治委員，在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕，日本人企圖從趙一曼的口中得知抗聯(lián)軍所在地，但趙一曼鎮(zhèn)定自若，寧死不屈。敵人氣得暴跳如雷，使用了許多常人無法想象的酷刑。敵人不斷地用鞭子蘸著粗鹽捅她的手腕和大腿上的槍傷傷口，一點一點的往里捅，碰到骨頭后不停攪動，還往觜里一口一口的灌辣椒水，肚子鼓漲的似皮球，再用杠子一壓，灌進(jìn)的辣椒水又全從口鼻溢出。就這樣趙一曼始終堅貞不屈，硬是沒有說出實情，敵人見撬不開她的嘴，便命人把她送到珠河縣，處死示眾。在火車上，她給親愛的兒子寫下遺書。這份遺書不僅表達(dá)了對兒子的無限希望，同時也達(dá)出對日本人的憎恨。

趙一曼的故事隨著她的犧牲而結(jié)束了，這本書，讓我深深知道和平來知不易，我們今天更應(yīng)好好珍惜，只有努力學(xué)習(xí)，天天向上，讓祖國繁華昌盛起來，在世界上抬起頭來。不再受烈強(qiáng)的欺辱。

吉鴻昌傳讀后感 篇4

一個小村，一座小城。還有主人公福貴。

這部小說的確讓我感到沉重，我覺得《活著》是一部超越個體情感而站在人類關(guān)懷的高度進(jìn)行的創(chuàng)作。人的一生都不會風(fēng)平浪靜，會經(jīng)歷無數(shù)坎坷風(fēng)雨，但人就是要默默得為了活著而忍受。這個看似荒唐的理由卻充滿了對生命價值的肯定和人文價值的關(guān)懷，任何理由都不是人放棄生命的理由和借口，這個簡單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。jab88.cOM

“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠(yuǎn)處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)，老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚。”書的最終似乎沒有忘記又留下講述者自我在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話，“我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛，那是召喚的'姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。”生活就是人生的田地，每一個被播種的苦難都會成長為一個期望。他們就是我們自我的馭手，不管身上承受著什么不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么。

在艱難中活著，在活著中享受艱難！

活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自我找什么借口，因為人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。

吉鴻昌傳讀后感 篇5

今天，學(xué)校組織我們五年級師生去烈士陵園掃墓。 大家早早地就來到了學(xué)校，我們身穿整潔的校服，胸前都戴著小白花。高舉著旗幟，排著整齊的隊伍來到了寧江區(qū)烈陵園，祭奠英靈，緬懷先烈。

當(dāng)我們懷著無比沉痛和無限敬仰的心情進(jìn)入烈士陵園大門時，園內(nèi)一切都是那么的莊嚴(yán)、肅穆。青松挺拔，翠柏林立，幾座烈士紀(jì)念碑紀(jì)念塔，聳立其中，格外醒目。一眼望去，就讓人感到一種激動和崇敬涌上心頭。

儀式正式開始，在悲壯的音樂中大家對烈士英靈肅立默哀，之后同學(xué)代表向烈士敬獻(xiàn)了花圈。

大家又一起唱了《中國少年先鋒隊隊歌》這首壯懷激烈、斗志昂揚(yáng)的歌曲，歌聲嘹亮，唱出我們每個人的心聲。 接著是校長講話，他說，是昨天在戰(zhàn)場上熱血奮發(fā)的烈士們用青春和熱血給今天的我們帶來了幸福的生活，今天的我們要倍加珍惜今天來之不易的好日子，繼承革命先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，使祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。

然后我們在陵園講解員的引領(lǐng)下瞻仰烈士紀(jì)念碑，她給我們介紹紀(jì)念碑上每一位烈士的英雄事跡，他們都是在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中英勇犧牲的先烈，特別是還有一位前蘇聯(lián)抗日英烈。仰望巍峨的紀(jì)念碑，我的眼前好像出現(xiàn)了當(dāng)年戰(zhàn)場上英雄們奮勇殺敵的悲壯場面。

最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們一起宣了誓。

我想，我們每一個人都會實現(xiàn)我們的誓言，長大后，要讓國旗更鮮紅，五星更閃亮，讓我們的國家更加繁榮昌盛！