特種訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案(匯集三篇)。

為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的應(yīng)急演練活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。

特種訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案 篇1

觸電事故是建筑工程施工中常見(jiàn)的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類(lèi)型。從觸電者的最終傷害程度來(lái)看，當(dāng)觸電者搶救及時(shí)、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來(lái)，把事故的人員傷亡減少到最小程度。

一、預(yù)案適用范圍

本應(yīng)急預(yù)案適用本項(xiàng)目所有從事生產(chǎn)的員工，在工作場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。

二、模擬演練情況

假設(shè)觸電事故發(fā)生在我單位承建的思麥爾財(cái)富中心項(xiàng)目部鋼筋加工場(chǎng)處，由于施工人員不小心踩著裸露電線，導(dǎo)致觸電倒地，情況十分危急。

三、演習(xí)的時(shí)間

演習(xí)時(shí)間定于20xx年4月20日上午。

四、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

1、觸電事故組織機(jī)構(gòu)（總指揮）

總指揮：

主要責(zé)任：

a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急急救工作；

b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；

c、指揮應(yīng)急急救工作。

副總指揮：閻利高武斌

主要責(zé)任：

a、組織應(yīng)急急救工作；

b、協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一調(diào)度工作；

c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及急救方案的確定。

現(xiàn)場(chǎng)指揮：王警民 侯利

主要責(zé)任：

a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門(mén)演練人員，負(fù)責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場(chǎng)警戒；

b、協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；

c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通，負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。

2、各組職責(zé)：

(1)事故處理組：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車(chē)輛施救，搶救觸電人員；

(2)醫(yī)療救護(hù)組：主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救觸電人員，視傷情決定在現(xiàn)場(chǎng)或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。

(3)警戒聯(lián)絡(luò)組：主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路，對(duì)外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過(guò)程。

(4)后勤保障組：主要任務(wù)是聽(tīng)從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令，安排救援演練車(chē)輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的.及時(shí)供應(yīng)。

五、演練程序：

(一) 20xx年4月20日上午9時(shí)整，事故演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮武團(tuán)民接到電話“鋼筋場(chǎng)有人觸電，已無(wú)心跳”。接到匯報(bào)總指揮立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全事故和緊急情況評(píng)估，隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

(二) 各組人員組成

事故處理組：

醫(yī)療救護(hù)組：

警戒聯(lián)絡(luò)組：

后勤保障組：

（三）具體實(shí)施步驟

①、上午9時(shí)5分觸電事故處理組在組長(zhǎng)武團(tuán)民的帶領(lǐng)下第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，并電話通知現(xiàn)場(chǎng)電工迅速切斷電源，使觸電人員徹底與電流斷開(kāi)，同時(shí)以防止事故危害擴(kuò)大。

②、上午9時(shí)6分醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)白俊撥打120急救電話的同時(shí)，采取“口對(duì)口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對(duì)觸電人員急救。

③、上午9時(shí)10分警戒聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)劉江偉率警戒聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒線，引導(dǎo)周?chē)毠こ冯x到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)提供了足夠的場(chǎng)地。

④、如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù)，可暫停心肺復(fù)蘇法操作，急救車(chē)趕到后白俊和侯利將觸電人員送往醫(yī)院進(jìn)行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次棸停，應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，不能麻痹，要隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救。

⑤、上午9時(shí)20分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無(wú)明顯效果，與此同時(shí)，醫(yī)院急救車(chē)未到時(shí)，救護(hù)組長(zhǎng)白俊立即派項(xiàng)目救護(hù)用車(chē)與醫(yī)院救護(hù)車(chē)在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接，救護(hù)組全體人員隨車(chē)出發(fā)。此時(shí)，警戒聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)劉江偉盡快與醫(yī)院救護(hù)車(chē)取得聯(lián)系并立即告知白俊，其余警戒聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點(diǎn)由白俊按實(shí)際情況確定。

⑥、上午12時(shí)副總指揮閻利向總指揮武團(tuán)民報(bào)告演練完畢，由總指揮武團(tuán)民作簡(jiǎn)單的演練總結(jié)。

六、救援設(shè)備及物質(zhì)

項(xiàng)目救護(hù)用車(chē)一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)藥箱一只。

七、注意事項(xiàng)

1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時(shí)間、匯報(bào)時(shí)間、人員傷情、現(xiàn)場(chǎng)人員情況等。

2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在8點(diǎn)之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運(yùn)送到演練場(chǎng)地，應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。

3、施救人員要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，聽(tīng)從指揮部的命令，開(kāi)展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場(chǎng)撤到安全區(qū)域。

4、總指揮徐建作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后，所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點(diǎn)，恢復(fù)施工秩序。

通過(guò)此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的有序進(jìn)行，為救援爭(zhēng)取了時(shí)間，達(dá)到了演練目的。

特種訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、活動(dòng)目的

為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震常識(shí)，掌握地震發(fā)生時(shí)最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練步驟

1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)。

2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法（教室內(nèi)與教室外）。

3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。

4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。

5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

三、演練安排

1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個(gè)內(nèi)容：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

2、哨聲信號(hào)

應(yīng)急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統(tǒng)）為啟動(dòng)信號(hào)。

地震發(fā)生的信號(hào)：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：一聲長(zhǎng)哨，代表主震結(jié)束，同學(xué)們進(jìn)行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。

3、演練時(shí)間：20xx年6月18日下午3點(diǎn)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救互救能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)到位組織學(xué)生安全撤離。

各負(fù)責(zé)人分工表：

1、全面負(fù)責(zé)：xx

2、總指揮：xx副指揮：xx

3、班主任：負(fù)責(zé)自己班級(jí)

第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生：

4、各樓梯口負(fù)責(zé)教師：（詳見(jiàn)演練圖）

全體教職工應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前在到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處，都要有人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅，要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種“游戲”。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí)，要及時(shí)做出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

從你意識(shí)到發(fā)生地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護(hù)好頭部，躲避到地面停止搖動(dòng)為止。

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到：

1、要保護(hù)鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書(shū)包或書(shū)保護(hù)住自己的后腦與項(xiàng)部，不要靠近窗口。

3、在室外活動(dòng)的學(xué)生，要跑到操場(chǎng)中央等開(kāi)闊地帶，采用蹲下或坐下的.姿式，用雙手放在頭上，進(jìn)行防震。

4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗前。

5、在一樓或者平房的學(xué)生，在教師的組織下，用雙手保護(hù)頭部，快速有序的從前后門(mén)安全撤離。

6、老師按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

7、在安全演練的時(shí)候，各教室的課桌（除一樓外）由原來(lái)的六排，統(tǒng)一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學(xué)生的安全躲避留出空間。

8、在撤離時(shí)，師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

六、疏散的集中地點(diǎn)和路線（詳見(jiàn)演練圖）

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。

1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進(jìn)行撤離。

2、各班集合地點(diǎn)：足球場(chǎng)。

3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

5、疏散過(guò)程中，單手護(hù)頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。

6、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

七、演練結(jié)束

當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，宣布演練結(jié)束，教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。

特種訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案 篇3

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日

三、活動(dòng)對(duì)象

1——6年級(jí)全體學(xué)生及全體教職員工

四、演練地點(diǎn)

疏散地點(diǎn)：由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場(chǎng)。

五、準(zhǔn)備工作

火警警報(bào)聲，計(jì)時(shí)表等

六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工

（一）、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：胥志東

全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

副總指揮：楊建東、秦勇、鈕里平，協(xié)助總指揮開(kāi)展演練工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保演練效果。（活動(dòng)總結(jié)發(fā)言：楊建東）

成員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

（二）人員分工

組織協(xié)調(diào)組：陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。

安石（宣傳報(bào)道組：周黎洪、李永清（新聞報(bào)道）、吳新民（電子屏宣傳）。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

計(jì)時(shí)報(bào)警組：張文、王安石計(jì)時(shí)

搶險(xiǎn)救護(hù)組：許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

后勤保障組：陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

疏散引導(dǎo)組：徐向東、王東明、秦旭峰（操場(chǎng)指揮）。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

鐘靈西樓梯：翁惠琴（樓上）、鈕里平（樓下）

鐘靈東樓梯：魯瑤（樓上）、馬婷（樓下）

毓秀西樓梯：王東明（樓上）、徐向東（樓下）

毓秀東樓梯：陸品榮（樓上）、段凌穎（樓下）

統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé)，并將職責(zé)落實(shí)到每位成員；演練中按照職責(zé)開(kāi)展工作，在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)?？梢曆菥氈黝}和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu)，以保證演練質(zhì)量。

七、演練實(shí)施階段

（一）避險(xiǎn)科目

1、總指揮宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長(zhǎng)鳴60秒。

2、聽(tīng)到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

3、師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

（二）疏散科目

1、火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束），全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。

2、在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

3、學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓?；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的'重要臟器。

4、疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門(mén)口等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。

5、學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。

6、總指揮宣布演練結(jié)束。

八、演練總結(jié)階段

（一）總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。

（二）結(jié)合演練的主題和目的，適當(dāng)開(kāi)展相應(yīng)的安全教育。

（三）對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

（四）對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，有關(guān)人員通過(guò)訪談、填寫(xiě)評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

（五）將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。

九、其他注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。

2、下樓時(shí)要迅速有序，不爭(zhēng)搶擁擠。

3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。

4、任何個(gè)人不得以任何借口，不參與演練。

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