紅色基因活動總結(jié)（實用9篇）。

不經(jīng)意間，一個活動就結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，有了這樣的機會，要好好記錄下來。千萬不能認(rèn)為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的幼兒園紅色主題教育活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

紅色基因活動總結(jié) 篇1

本次幼兒園紅色主題教育活動圓滿結(jié)束，通過一系列精心設(shè)計的活動，我們成功地在孩子們幼小的心靈中播下了愛國的種子?；顒右浴皞鞒屑t色基因，童心向黨”為主題，旨在讓幼兒初步了解中國共產(chǎn)黨的偉大歷程，感受革命先輩的英勇精神。

活動期間，老師們通過生動的故事講述、角色扮演和觀看紅色動畫片等方式，讓孩子們認(rèn)識了小英雄王二小、潘冬子等人物，孩子們被這些小英雄的事跡深深吸引，激發(fā)了他們對英雄的崇敬之情。此外，我們還組織了一場別開生面的手工制作活動，孩子們親手制作五星紅旗和紅船模型，既鍛煉了動手能力，又加深了對國家符號的理解和記憶。

音樂和歌聲是情感傳遞的橋梁，我們教孩子們唱響《紅星閃閃》、《我和我的'祖國》等經(jīng)典紅歌，稚嫩而真摯的歌聲回蕩在幼兒園的每一個角落，愛國情懷在旋律中自然流淌。

總結(jié)這次活動，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)會了尊重歷史，更萌發(fā)了對黨和國家的樸素情感。紅色主題教育活動不僅是一次知識的傳授，更是一次心靈的洗禮。未來，我們將繼續(xù)探索更多寓教于樂的方式，讓紅色文化在孩子們心中生根發(fā)芽，茁壯成長。通過這樣的活動，希望每一位孩子都能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代接班人。

紅色基因活動總結(jié) 篇2

誦讀古今經(jīng)典，弘揚中國精神。為弘揚中華優(yōu)秀語言文化，增強愛黨愛國情懷，根據(jù)上級“典籍里的中國”中華經(jīng)典誦讀大賽通知精神，5月11日，西平縣直第二幼兒園精心組織開展經(jīng)典誦讀活動。本次誦讀活動分為幼兒日常誦讀和教師誦讀比賽兩個部分。

在班級晨間活動和餐前活動時間開展幼兒經(jīng)典誦讀，孩子們通過誦讀朗朗上口的詩歌、童謠，表演一個個耳熟能詳?shù)氖謩菸?，重溫一段段?jīng)典美文，傳承中華經(jīng)典，浸潤人生底色。老師們在《青春中國》等朗誦活動中，融入舞蹈、吟誦、旁白等多種元素，他們用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的`體態(tài)，引人的動作把原作品有感情地向聽眾表達(dá)出來，傳達(dá)出詩歌的思想內(nèi)容，引起觀眾的共鳴，深刻詮釋中華優(yōu)秀文化內(nèi)涵、彰顯中華語言文化魅力，弘揚中國精神。

該幼兒園通過本次中華經(jīng)典誦讀活動有效提高了教師和幼兒的朗誦誦讀水平、表現(xiàn)能力，大大激發(fā)了全體師幼愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝神聚力。

紅色基因活動總結(jié) 篇3

“清明時節(jié)雨紛紛，草色青青柳色新?！币荒暌欢鹊那迕鞴?jié)又如期而至。這個祭奠追思的傳統(tǒng)日子，中國文明網(wǎng)開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動，也與我們?nèi)缙谙嗉s。讓我們輕點手中的鼠標(biāo)，為英烈們“點”上一根香燭，“植”上一棵綠樹，“獻(xiàn)”上一束鮮花，寫上幾句詩文，抒發(fā)對英烈的崇敬之情。

網(wǎng)上祭英烈，是為了緬懷革命先烈的英雄事跡。他們在革命斗爭、保衛(wèi)祖國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中壯烈犧牲，為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而矢志奮斗，獻(xiàn)出了寶貴生命。比如工人運動領(lǐng)袖鄧中夏，“問今為何世？豺虎滿道路。禽狝殲除之，我行適我素”；又如抗日民族英雄趙一曼，“誓志為國不為家，涉江渡海走天涯……一世忠貞興故國，滿腔熱血沃中華”……他們的事跡驚天地泣鬼神，永遠(yuǎn)傳頌才是后人的應(yīng)有姿態(tài)。

網(wǎng)上祭英烈，是為了繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在那些崢嶸的歲月，革命先烈之所以能夠成為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的先驅(qū)者，一定有閃光的思想根基在支撐，一定有堅定的目標(biāo)信念在牽引，一定有英勇的實際行動在踐行。他們在民族遭受屈辱時憂國憂民、同仇敵愾，在人民遭受磨難時上下求索、奔走拼搏，在國家追求富強、人民追求幸福時，又奮發(fā)圖強、為民請命。這些都是他們的光榮傳統(tǒng)，是他們給后世留下的寶貴精神財富。

網(wǎng)上祭英烈，是為了凝聚中華兒女的'奮進(jìn)力量。我們輕點鼠標(biāo)，向英烈們寄托我們的無盡哀思，與此同時，也是為了激發(fā)我們共同的愛國熱情，凝聚起薪火相傳、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。正如網(wǎng)友們所說，“別忘了是誰讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣”，“我們要完善自己，發(fā)憤圖強”。革命先烈的英雄事跡感染著我們，教育著我們，更激勵著我們，要為偉大祖國更加繁榮昌盛作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

網(wǎng)上祭英烈，讓我們每一個人都行動起來！正是因為有了英烈的不斷涌現(xiàn)，才有了我們現(xiàn)在的偉大時代和幸福生活，因而，緬懷先烈英雄事跡，繼承先烈光榮傳統(tǒng)，是全社會的共同責(zé)任。在此，謹(jǐn)以著名書法家、社會活動家與愛國主義者趙樸初的詩句，為這篇小文作結(jié)：“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂?！?/p>

紅色基因活動總結(jié) 篇4

在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年之際，我校深化愛國主義教育，弘揚和培養(yǎng)愛國主義情感，增強民族自信心和自豪感的系列活動，取得了良好的成效，主要活動情況如下：

(1)利用國旗下講話時機，向?qū)W生講述紅軍長征勝利的偉大意義，利用班會課，由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊活動，讓學(xué)生們受到了情感上的感染。

(2)以班級為單位，收集與紅軍長征勝利相關(guān)的資料和圖片，以展覽的形式在校園內(nèi)展出，在這一次活動中，同學(xué)們有的摘抄，有的查閱書報、雜志，有的.問爺爺奶奶等長輩，達(dá)到了“人人參與，人人受教育”的效果。

(3)以班級為單位組織了一次“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年知識競賽，并評出了個人一、二、三等獎各6名及其團(tuán)體獎3名。

(5)充分利用學(xué)校的?？?、班刊，學(xué)校廣播室，向?qū)W生進(jìn)行紅軍長征的事跡宣傳，中、高年級學(xué)生還通過做手抄報的活動形式，加強對學(xué)生的愛國主義的教育。

(6)開展講“長征”故事比賽，讓學(xué)生們真實了解中國歷史上的這一段的故事，感受今天的生活是多么的來之不易的，激發(fā)學(xué)生珍惜今天，珍惜生活，珍惜命運的思想，從而樹立起熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨的情操。

通過此次的紀(jì)念活動深化了學(xué)生的愛國主義情感，弘揚和培養(yǎng)了愛國主義為核心的民族精神，真正明白了“民強則國富、國強”的真正道理。

紅色基因活動總結(jié) 篇5

為重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，為教育引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚好偉大的長征精神，9月13日上午，莆田市20xx年“學(xué)長征精神，做紅色傳人”活動啟動儀式暨北岸開發(fā)區(qū)現(xiàn)場觀摩交流會，在北岸開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)隆重舉行。莆田市委文明辦、莆田市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)各中小學(xué)校分管副校長、德育工作負(fù)責(zé)人和北岸實驗小學(xué)師生近600人參加活動。

今年是長征勝利80周年。在啟動儀式上，莆田北岸開發(fā)區(qū)黨工委委員、宣傳部部長、教育工委書記王義勇指出，80年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國工農(nóng)紅軍完成了一次史無前例的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開辟了中國革命繼往開來的光明道路。王義勇說，學(xué)生是祖國的未來，將來更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅力量，學(xué)校應(yīng)該是大家的一個落腳點，更是一個出發(fā)點。希望大家在校不怕苦、不怕難，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，努力汲取科學(xué)知識，而后以更加堅定的步伐走向社會，把知識轉(zhuǎn)化成能量和干勁，為祖國的`繁榮作出積極貢獻(xiàn)。

人民解放軍駐莆73306部隊分隊長姜勇同志上臺講述《長征途中的炊事班》的故事，與500多名學(xué)生一起重溫紅軍在艱苦卓絕的長征歷程中平凡而感人的紅色歷史。北岸實驗小學(xué)少先隊員代表作“紅色基因我們傳承”主題演講，并從人民解放軍手中接過紅色旗幟。

最后，與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓共同按下啟動球，宣布莆田市20xx年“學(xué)長征精神，做紅色傳人”活動正式啟動。啟動儀式結(jié)束后，與會人員紛紛在“學(xué)長征精神，做紅色傳人”簽名墻上簽名，并參觀紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題圖片展，重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉。

據(jù)悉，從9月起，莆田市委文明辦、莆田市教育局在全市未成年人中組織開展“學(xué)長征精神，做紅色傳人”活動，將通過組織未成年人學(xué)習(xí)紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會精神，觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物;參觀反映紅軍長征內(nèi)容的全國愛國主義教育示范基地、紀(jì)念設(shè)施和建筑物，慰問幫扶紅軍老戰(zhàn)士、老同志和烈士家屬地等一系列活動，引導(dǎo)未成年人從小立志做紅色傳人，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

紅色基因活動總結(jié) 篇6

為弘揚愛國主義精神，規(guī)范學(xué)生的日常行為，促進(jìn)學(xué)生與家長的情感交流，在寒假期間，學(xué)校組織了一場“愛家”的活動。在這次活動中，我們感受到了父母的艱辛，也告訴我們時時刻刻都離不開“愛”字。家是避風(fēng)的港灣，是人生奮斗的加油站。愛家，首先意味要愛家中的親人、孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯，最無私的，我們在無微不至的關(guān)懷中成長;孝敬父母，尊敬長輩，作為大學(xué)生的我們可以在家中為父母分擔(dān)一些家務(wù)活，多關(guān)心一下家里的父母及長輩，可以通過努力讓自己的學(xué)習(xí)好一些，該考下來的證一定要到手，讓父母少煩心一些。在家里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓家長看著放心。

這次的寒假時間也比較長，有的時候都不知道自己要干一些什么，每次面對長長的假期，有時興奮，有時陷入寂寞的痛苦。于是，電腦、手機、電視劇就成了我們打發(fā)時間的唯一方式。

我要改變一下了，這種一成不變的生活方式，簡直就是在揮霍我的大把時光。讓生活變得充實起來，我決定要做一下家務(wù)活。

現(xiàn)在的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)的時候，在宿舍會每天都干，自己的一畝三分地有時也會收拾一下，放假的時候，心里只顧著玩，只顧著躺在床上了，沒有心思做家務(wù)了。幸好平時看老爸老媽愛在家忙活，看到了一些，感覺看起來也不難，于是趁媽媽上班的時候，我就想要干一次家務(wù)，心里想這是我大展身手的時候了，但是光看不練難免有些生疏。每天清晨，只要他們一出門，我就會屁顛屁顛的爬起來，開始我的打掃計劃。先看看洗手間或者臥室有沒有要洗的衣服，如果有的話，就分一下類把他們放進(jìn)洗衣機里;如果沒有，就進(jìn)入第二步——掃櫥;打一盆水，拿一塊抹布，放在盆里，把抹布弄濕，拿著抹布擦擦床頭柜，還有一些有土的地方;下面就要掃地了，拿著掃把和土簸箕把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，在宿舍總是掃地，這點兒活還是比較順手的。接下來就是要拖地了，我家用的是布條式的拖把，所以，每洗一次拖把，就得用手給擰干，否則，拖完地地上的水太多了;在收拾完地面后，就能把剛剛放進(jìn)洗衣機的衣服給晾上了。

當(dāng)然了，家務(wù)不止如此，我就把菜給他們摘了，我也在做不好飯，也就干點能干的吧。吃完飯了有時候還會刷碗，我爸總說我不會刷，弄的'哪里都是水。這是我在家做家務(wù)的全過程，雖然只是基本的家務(wù)，但這卻是我在家一點一滴摸索出來的結(jié)果，做家務(wù)勞動真的很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，我們也在從中找到了快樂，舒心。（www.ZFw152.cOm 趣祝福）

現(xiàn)在我的奶奶住在我家，身體也不是很好，走路顫顫巍巍的，今天爸爸還說了一句，老了都內(nèi)個樣子啊，可能他也在感慨一下，當(dāng)時的我什么也沒說，可能他們心里也明白，所有的父母也不想成為孩子的累贅。

我們可能不做家務(wù)不知道父母的辛苦，他們除了要每天工作，還要照顧我們的生活起居，等我們上學(xué)了，他們覺得輕松一點了，但是心里多了一份牽掛，父母對我們的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母的恩情我們無以為報。我不記得我第一句叫的是“爸爸”還是“媽媽”，我不知道是誰教的我第一句話，我不記得是誰教我的走路，已經(jīng)二十年了，好像很快，但是在他們的臉上就會變得很明顯。現(xiàn)在我的奶奶住在我家，身體也不是很好，走路顫顫巍巍的，今天爸爸還說了一句，老了都內(nèi)個樣子啊，可能他也在感慨一下，當(dāng)時的我什么也沒說，可能他們心里也明白，所有的父母也不想成為孩子的累贅。我還記得有這樣一個故事，說的是晉朝時期有個小男孩不計前嫌孝敬父母的故事。這個小男孩的親生母親不幸去世了，于是他和很多故事里的失去親生母親的孩子一樣，有了一個狠心的后母，受盡百般虐待。這一天后母病危了，想要吃鯉魚。小男孩顯示跑遍了集市買不到鯉魚。沮喪的王強走在路上不經(jīng)意看見一條結(jié)冰的小河，靈機一動就跑過去，可是冰太厚，弄不開。王強思考了一會就毅然的脫掉了衣服，趴在河面上，用自己的身體的溫度融化了堅冰撈出了鯉魚。這個故事叫做《臥冰求鯉》，這個故事我們從小就總聽到別人說起過，很多人也很感動，但是在我們現(xiàn)在的生活中，沒有多少人能做到這樣的。當(dāng)我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母那發(fā)自肺腑的眼神;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時，牽引我們的是父母那雙慈愛的手;當(dāng)我們遇到困難時，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時，能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手幫我們撫平創(chuàng)傷的人，是父母;當(dāng)我們犯了錯誤，能認(rèn)真地開導(dǎo)我們教育我們并毫不猶豫地原諒我們的人，更是父母;當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒?，能衷心的祝福我們，與我們分享喜悅，并告訴我們不要驕傲一直努力的人，一直都是父母。我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報，父母為我們做了太多太多。

他們就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在他們的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)科星星中最閃亮的一顆。

他們的愛是一條緩緩流淌的小河，而我是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。

學(xué)校組織的這個“愛家”活動，除了要幫父母干些家務(wù)之外，最重要的還是要感受父母的艱辛，知道父母的不容易，以后要更加知道感恩父母，也讓父母覺得孩子長大了，心里會暖暖的。有父母的地方才叫家，愛家的基礎(chǔ)就是愛父母，那才是一個美好的家，我也會一直愛我的家。

紅色基因活動總結(jié) 篇7

紀(jì)念紅軍長征勝利80周年活動，在人們心中掀起層層熱浪。年輕的一代在反復(fù)思索：究竟是什么力量支撐著紅軍戰(zhàn)勝了無法想象的千難萬險?

天上每日幾十架飛機偵察轟炸，地上幾十萬大軍圍追堵截路上遇到了說不盡的艱難險阻，紅軍卻開動了每個人的雙腳，長驅(qū)兩萬余里……這一切不僅沒有將這支軍隊打垮壓垮拖垮，反而使它百煉成鋼，成為中國革命的骨干，民族復(fù)興的脊梁。

這個問題可能有多種答案，諸如當(dāng)時軍閥割據(jù)、交通困難等給紅軍留下了活動的空間和余地等。但這都不是根本原因，根本的原因就是我們黨和紅軍“革命理想高于天”。

這種高于天的理想，使得以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人能夠面對任何困難無所畏懼，能夠以洞若觀火的眼光審時度勢，能夠在萬分復(fù)雜的形勢中制定正確的戰(zhàn)略，領(lǐng)導(dǎo)紅軍度過了一道又一道難關(guān)。這種崇高的理想，使得廣大紅軍指戰(zhàn)員，面對強大而兇惡的敵人，不怕流血犧牲，勇往直前，前赴后繼，取得了一次又一次勝利。

沒有崇高理想的政黨和軍隊只能是一盤散沙，不堪一擊，或能逞威一時卻無法長久。具有崇高理想的政黨和軍隊方能前赴后繼、無堅不摧，千難萬險難奪其志。這樣的政黨以及其所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊和人民，才能夠克服前進(jìn)道路上的任何艱難險阻，由弱變強，從勝利走向更大的勝利。

緬懷先輩的業(yè)績，我不由想到了伏契克的一句話：“為了將來的美好而犧牲了的人都是一尊石質(zhì)的雕像?！笔堑模瑸榱私裉斓拿篮蒙瞰I(xiàn)身的長征英雄們，永遠(yuǎn)是屹立在我們心中的雕像。歲月的'風(fēng)沙，絲毫損毀不了這座英雄群雕。相反，時光越久遠(yuǎn)，它的形象越高大;今天的日子越美好，它的光輝越耀眼。

緬懷先輩的業(yè)績，我也思考著我們這一代人的理想。長征的路是艱苦、漫長的，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新長征，路更艱苦，更漫長。我們繼承著先輩的事業(yè)，繼續(xù)著先輩的理想，也經(jīng)歷著新的考驗：我們國家仍將長期面對發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面的競爭壓力，我們的改革和建設(shè)面臨著許多新的問題和挑戰(zhàn)。

我們這一代人，能不能戰(zhàn)勝壓力，能不能在斗爭中取勝，是對我們理想堅定性的考驗。在國內(nèi)，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，這一切，對我們的理想信念提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們的理想在經(jīng)受考驗，我們的理想在考驗中愈益堅定。

長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，特有的魅力使它就像一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩?！伴L征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！?/p>

長征是我們中華民族寶貴的精神財富。

盡管，紅軍長征已經(jīng)過去了八十年，但它的豐功偉績，驚天地，泣鬼神，彪炳史冊，萬古流芳，長征精神萬歲!

紅軍的旗幟已經(jīng)傳到了我們手上，我們正高舉旗幟奮勇前進(jìn)。

紅色基因活動總結(jié) 篇8

70年前，中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝世所罕見的艱難困苦，完成了舉世聞名的萬里長征。長征從此以后成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。

在萬里長征中有許多感人的故事能充分體現(xiàn)出長征精神。長征中有一位叫龍獻(xiàn)華的戰(zhàn)士，當(dāng)部隊在草地上行軍二十多天時，饑餓、死亡正一步步向他們逼來，營地里籠罩著一種悲壯的氣氛。一天雨夜，指導(dǎo)員王順才叫他到一個小土包去開會，連里的共產(chǎn)黨員都坐下后，王指導(dǎo)員說：“咱們現(xiàn)在開一個支部會。龍獻(xiàn)華同志，連黨支部對你的表現(xiàn)進(jìn)行了考察，你能在最困難的時候，堅定革命信念，幫助戰(zhàn)友，為大家做好事，符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)黨支部研究決定，組織上已正式批準(zhǔn)你加入中國共產(chǎn)黨……”。龍獻(xiàn)華在紅軍過草地時入黨，體現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士崇高的共產(chǎn)主義理想和堅定的革命信念。

在紅軍戰(zhàn)士中，有一位“賈婆婆”，是紅四方面軍婦女工兵營里年齡最大的一位，叫賈德福。其實她并不大，只有二十七歲。在長征時，無論爬雪山，還是過草地，她總是背著幾十斤重的糧食和一口大鐵鍋，甚至在負(fù)傷的時候，她也不同意讓其他同志來幫她背。大家都很尊敬她，所以喊她“賈婆婆”。最后，“賈婆婆”因為長期勞累倒在了長征的路上。“賈婆婆”的事例難道不是紅軍戰(zhàn)士不怕苦、不怕累的真實寫照嗎?

有位13歲的`小紅軍，叫小蘭。她在隨部隊一起前進(jìn)的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護(hù)士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……紅軍戰(zhàn)士互幫互助，舍己為人，他們能在最艱難，最困苦的時候幫助他人，為集體著想，有著犧牲小我，顧全大局的高尚品質(zhì)。

讀了這些故事，我仿佛也進(jìn)行了一次長征。這三個故事雖小，但內(nèi)涵不小，從點點滴滴的細(xì)節(jié)中，相信大家都能夠體會到紅軍艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)的精神。萬里長征，堅苦卓絕，他們與天斗，與地斗，與敵人斗，他們特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別具有革命的樂觀主義精神，冰天雪地的雪山，使多少人長眠于此;荒涼潮濕的草地，吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命。但他們沒有放棄!為什么!因為他們有崇高的革命理想;有堅定的革命信念;有艱苦奮斗、自強不息的革命精神!

紅色基因活動總結(jié) 篇9

“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”活動總結(jié) 為認(rèn)真貫徹合陽縣教育局《關(guān)于開展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》，我校通過豐富多彩的校內(nèi)外活動，使學(xué)生在活動中體驗、感悟、認(rèn)同民族精神。注重知行統(tǒng)一，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在生活實際中身體力行，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生道德觀念和社會責(zé)任意識。現(xiàn)將我校開展此次活動總結(jié)如下：

一、提升對民族精神的思想認(rèn)識

今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動，學(xué)生通過查找資料，相互交流，進(jìn)一步懂得了民族精神的具體內(nèi)容，認(rèn)識到弘揚和培育民族精神的重要性，并自覺投入到這一活動中來。通過討論，同學(xué)們深深認(rèn)識到“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性內(nèi)容，相應(yīng)的民族精神則是民族文化的深層次內(nèi)容。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團(tuán)結(jié)起來，動員起來，從而捍衛(wèi)民族集體的尊嚴(yán)與利益，從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自己巋然屹立。

二、營造氛圍，積極響應(yīng)

進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育不是心血來潮，不是權(quán)宜之計，而是一項長期的系統(tǒng)工作。學(xué)校高度重視此項工作的傳承與開展，在星期一升旗儀式上學(xué)校舉行了隆重的“清明節(jié)緬懷革命先烈紀(jì)念活動”的啟動儀式，利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的

實質(zhì)和內(nèi)涵，在學(xué)校營造了一種良好的氛圍。各班積極響應(yīng)此項工作；認(rèn)真制定了活動計劃、實施方案，有計劃有步驟地開展活動，調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性，在全校范圍內(nèi)掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。

三、用豐富的活動激勵人

為了抓好此項工作，學(xué)校以開展活動為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的內(nèi)涵，拓展德育教育的空間；從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展，具體開展了以下活動：

1、學(xué)校動員和發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，主動承擔(dān)弘揚和培育民族精神教育的應(yīng)盡職責(zé)，把弘揚和培育民族精神民族精神內(nèi)容納入教育教學(xué)的全過程，教師們把愛國主義、民族精神的`教育融于課堂教學(xué)中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育內(nèi)涵。教師根據(jù)學(xué)科特點上一節(jié)課，讓民族精神教育進(jìn)入課堂。

2、組織師生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，激發(fā)了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。

3、部分有能力的學(xué)生參與為先烈掃墓、敬獻(xiàn)花圈、瞻仰紀(jì)念碑等烈士公祭活動，受到革命傳統(tǒng)文化教育，傳承了先烈遺志。

4、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動承擔(dān)弘揚和培育民族精神教育的職責(zé)。組織學(xué)生優(yōu)秀征文。

四、用先烈的形象感召人

針對學(xué)生實際，學(xué)校對廣大青少年不失時機地進(jìn)行了國情教育和理想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復(fù)興而甘灑熱血、勇于獻(xiàn)身的民族氣魄；二是激勵廣大青年從小事做起，從現(xiàn)在做起，采取一周一評比的辦法，評選校園學(xué)先烈優(yōu)秀學(xué)生。通過身邊可感的先進(jìn)典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。

五、用科學(xué)的理論武裝人

要將加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作和弘揚培育民族精神工作落到實處，必須充分認(rèn)識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學(xué)校出臺了相應(yīng)的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認(rèn)識此項工作的長期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學(xué)習(xí)理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。同時要了解世界，吸收世界一切優(yōu)秀文化成果，豐富、創(chuàng)造和提升民族文化和民族精神。

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