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美境行動方案
美境行動方案。
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的世界環(huán)境日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美境行動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
圍繞“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、實施三步走戰(zhàn)略”的思路,認(rèn)真宣傳貫徹新《環(huán)境保護(hù)法》,結(jié)合我鎮(zhèn)環(huán)保工作實際,以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境工作為重點,推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護(hù)的'宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,共創(chuàng)綠色生活,共享綠色家園。
二、活動主題
學(xué)習(xí)環(huán)保知識 爭做環(huán)境友人
三、活動時間
6月上旬至6月中旬
四、活動地點
XX鎮(zhèn)廠河村8組
五、活動內(nèi)容
(一)環(huán)保知識宣傳
世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染與生態(tài)破壞日益嚴(yán)重,環(huán)境問題和環(huán)境保護(hù)逐漸為國際社會所關(guān)注。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,向群眾傳播環(huán)保科普知識,所以必須開展環(huán)保知識宣傳活動。
(1)活動時間:6月2日上午9點至10點半
(2)活動地點:五馬鎮(zhèn)廠河壩集市
(3)現(xiàn)場宣傳和咨詢。
由五馬鎮(zhèn)環(huán)保所在現(xiàn)場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護(hù)方面的咨詢和投訴,向群眾宣傳生態(tài)文明知識并發(fā)放宣傳資料。
(二)用好其它載體
在《今日五馬》和五馬微政務(wù)平臺上開設(shè)環(huán)保宣傳專欄,廣泛宣傳環(huán)保知識。積極宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》,切實搞好環(huán)保知識的宣傳工作,積極開展“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳報道。
六、有關(guān)要求
一要高度重視,精心組織。各村、各有關(guān)單位要高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,務(wù)實節(jié)儉,注重實效。
二要突出主題,創(chuàng)新形式。各村、各有關(guān)單位要緊扣活動主題,創(chuàng)新方式,創(chuàng)新載體,做到形式多樣、內(nèi)容豐富。
美境行動方案 篇2
一、活動主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20__年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中,統(tǒng)一使用并突出國家確定的'主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月_日至_日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)?!斑M(jìn)學(xué)?!毙麄骰顒訌?qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?!毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語_條以上,制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實,確保宣傳活動順利開展。
2.各?;顒咏Y(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。
美境行動方案 篇3
一、活動目的
為以實際行動支持和推動我鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作,配合我鎮(zhèn)大力推進(jìn)以“綠色社區(qū)”為龍頭的創(chuàng)“綠”系列工程。我校將開展主題為“綠色、科技童年”的“6.5”世界環(huán)境日開放日活動,以此帶動青少年對環(huán)保活動、科技創(chuàng)新活動的興趣和參與感,并通過“小手拉大手”,使活動影響家長和居民,提高全體鎮(zhèn)民的綜合素質(zhì),提升城鎮(zhèn)的文明程度,實現(xiàn)我鎮(zhèn)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的新突破。
二、活動時間:
6月5日上午9時—11時
三、參加對象:
部分師生及學(xué)生家長
四、活動內(nèi)容:
(一)開展“綠色、科技”環(huán)保科技小發(fā)明作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:圍繞“綠色、科技”主題,利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料,開展發(fā)明創(chuàng)造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行或在輔導(dǎo)老師的幫助下設(shè)計和制作的;
(2)作品規(guī)格不大于1立方米;
(3)作品必須使用環(huán)保材料,具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認(rèn)真填寫《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》(見附件的附表一);
(2)附100字以內(nèi)的參展作品發(fā)明設(shè)想、設(shè)計說明。
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊最少上交作品1——2件;
(2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環(huán)??萍夹“l(fā)明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊部;
(二)開展環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:
(1)學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集的`企業(yè)派發(fā)的宣傳單張作材料,制作出有創(chuàng)意的各種類型的工藝品。
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行或在輔導(dǎo)老師的幫助下設(shè)計和制作的;
(2)作品規(guī)格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美觀、寓意深刻。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認(rèn)真填寫《環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》(見附件的附表二);
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊最少上交作品2份;
(2)作品須連同《環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》于20xx年5月28日前上交少先隊大隊部。
(三)舉行“6.5”世界環(huán)境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展
2、舉行“環(huán)保行動”千人簽名活動
3、舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展
4、舉行環(huán)保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實驗現(xiàn)場展示活動
(1)設(shè)計5—8個如:折紙飛機(jī)、不碎雞蛋等的科普小實驗現(xiàn)場活動游戲;
(2)活動必須體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性并有廣泛的可參與性。
6、舉行“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”活動
(1)藝術(shù)品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;
(2)藝術(shù)品必須設(shè)計成可拼湊的組合,然后交由學(xué)生分件制作,待“6.5”活動當(dāng)天由參與制作的學(xué)生及其家長帶回學(xué)校,并現(xiàn)場進(jìn)行組合成型。
五、獎勵方法jAB88.coM
1、凡于“6.5”活動展出的環(huán)??萍夹“l(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品,各獎證書一份;
2、參與“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”的家庭將獲得紀(jì)念品一份。
美境行動方案 篇4
一、活動宗旨
通過“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實踐活動之中,營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍。
二、活動主題
1、今年“六〃五”世界環(huán)境日主題
20xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題為“森林:大自然為您效勞(forest:natureforyourservice)”,國家環(huán)保部確定今年“六〃五”世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的認(rèn)識和行動,提高生態(tài)文明水平,倡導(dǎo)綠色發(fā)展理念和鼓勵公眾參與。
2、三水鎮(zhèn)中心校、幼兒園活動主題
“生態(tài)〃低碳〃時尚”
三、活動時間
20xx年6月~9月
四、活動內(nèi)容:
活動一:6月5日“世界環(huán)境日”前夕,“開展“生態(tài)、環(huán)保、時尚”環(huán)境保護(hù)主題活動啟
動儀式。
活動二:看看、查查、補(bǔ)補(bǔ)“生態(tài)〃低碳〃時尚”中小幼環(huán)保主題活動【關(guān)燈一小時〃綠色
校園行〃綠色公益活動〃學(xué)校班級美境行動〃環(huán)境保護(hù)征文比賽〃】
活動三:建設(shè)節(jié)約型校園,開展綠色學(xué)校爭創(chuàng)活動。
活動四:組織師生在“六〃五”世界環(huán)境日在校外進(jìn)行主題宣傳活動
五、活動要求:
1、舉辦1-2次有關(guān)生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座,100%學(xué)生參與;
2、要充分利用本校墻報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環(huán)境日活動主題。營造出人人關(guān)心環(huán)境,個個參與環(huán)保的.氛圍。
3、結(jié)合環(huán)境綜合整治活動和各班實際,進(jìn)行主題活動。
4、活動應(yīng)進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入家庭。幼兒園應(yīng)結(jié)合幼兒特點,組織家長共同參與。
5、各校、各班和幼兒園應(yīng)將活動的內(nèi)容、照片、文字資料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、歸檔,并將活動信息及時發(fā)送至學(xué)校德育處。
美境行動方案 篇5
一、活動背景
結(jié)合當(dāng)今的能源利用與和諧社會的主題,響應(yīng)“我的中國夢”活動主題,以“環(huán)?!睘橹黝}的“圓夢”時裝秀活動。在這個活動中大家可以利用生活中的“廢物”,創(chuàng)新設(shè)計出美麗的時裝。我們將為這些夢想設(shè)計提供一個平臺,把自己的夢想展示在大家面前。
二、活動目的
宣傳環(huán)保理念:環(huán)保時裝秀活動提倡同學(xué)們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”。我們這次的活動就是希望把“廢物”的美好用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來,從而提高學(xué)生的環(huán)保意識。
展示自我風(fēng)采:這個活動為廣大學(xué)生提供了一個圓夢的機(jī)會,展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺,讓參加者做自己的設(shè)計師。
豐富課余生活:環(huán)保時裝秀給人以美的享受,同時也是一場校園視覺盛宴,豐富了學(xué)生的課余生活,充分體現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力和無限創(chuàng)意、無限激情。
三、活動主題
活動的主題有“環(huán)?!焙汀皥A夢”兩個,環(huán)保時裝秀中的“環(huán)保”指利用生活中的`“廢物”(如舊衣服、舊裝飾品、廢報紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等)設(shè)計或改造出個性時裝。而“圓夢”是響應(yīng)“我的中國夢”的主題。參賽者可以圓做自己的設(shè)計師,親身走上t臺的夢想。
四、活動內(nèi)容
(一)活動時間:20xx年5月28日校會課
(二)活動地點:大禮堂
(三)參加人員:六、七、八年級
(四)活動要求:
1、要求每個參賽隊伍至少有一名設(shè)計師。
2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報紙或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“廢物”來裝飾你的服裝。絕對淘汰沒有經(jīng)過改裝的服裝。
3、每班有1分鐘以內(nèi)的解說稿說明你們隊伍的設(shè)計。
(五)活動程序
1、開場:開場舞后主持人介紹到場嘉賓并宣布比賽開始
2、t臺展示:模特在走秀的同時主持人念服裝講解稿,年級展示完成后6名模特及其設(shè)計師依次走秀并接受評委點評。(主持人介紹設(shè)計師,設(shè)計師自己解說其設(shè)計)
3、宣布結(jié)果:模特集體站出然后臺下觀眾現(xiàn)場投票選出現(xiàn)場最佳人氣獎,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后評選出一二三等獎,由主持人公布結(jié)果。
美境行動方案 篇6
一、活動目的:
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、強(qiáng)調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
二、活動時間:
5月31日至6月10日
三、參加對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
組員:23位中隊輔導(dǎo)員
2、開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子,向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環(huán)保征文,六年級征集"變廢為寶"作品。
(3)開展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的'主題班會,讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語,觀看《河長》教育影片。
(6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園,體驗綠色生活。
(7)開辟校園綠色試驗田,在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。
五、獎勵方法
1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽(yù)稱號。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。
美境行動方案 篇7
一、活動主旨
在"六·五"世界環(huán)境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識,提高全校師生的環(huán)保意識,增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園的責(zé)任感,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
二、主題:
保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)校園 綠色健康出行
三、用行動護(hù)衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球
四、活動具體安排
1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動安全順利進(jìn)行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點,全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報名人數(shù)較多,將根據(jù)報名者的綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對志愿者的培訓(xùn)主要包括,以及環(huán)保知識的`簡單培訓(xùn),以安全教育為重點。
2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)
3、活動內(nèi)容:6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始),同時舉行大型的環(huán)保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后,準(zhǔn)時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預(yù)計用時45分鐘,回到起點后活動結(jié)束。
五、具體工作人員安排:
總負(fù)責(zé)人:賈夢茹徐曼程白燕 安全組組長: 8人路線組組長: 20人注:
安全組:主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理,嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準(zhǔn)備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。
路線組:要求對路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫猓饕?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn),并控制好行進(jìn)速度。
六、活動方案
(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場上進(jìn)行布展,同時,借用音箱設(shè)備等物品,布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)?;顒訒?/p>
負(fù)責(zé)人:
(二)活動宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。
負(fù)責(zé)人:
(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方。要求做好整個行程路線中的導(dǎo)向工作,在每個導(dǎo)向點設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員,負(fù)責(zé)好活動的秩序維護(hù)工作,保障活動正常開展。
負(fù)責(zé)人:
(四)活動當(dāng)日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護(hù)會場周邊秩序。
負(fù)責(zé)人:
(五)騎行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設(shè)組長一名,出發(fā)順利為1-10,因路面較窄,行進(jìn)時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組-步行組要求:領(lǐng)隊人員控制好進(jìn)行速度,保持全隊的行進(jìn)速度及安全。
負(fù)責(zé)人:
(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時 安寧校區(qū)教學(xué)樓前1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭3、學(xué)生倡議人發(fā)言4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場
七、開始騎行活動,回到起點后進(jìn)行簽名活動
八、活動結(jié)束
美境行動方案 篇8
一、活動時間
1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動時間;
2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實踐活動。
二、活動目標(biāo)
1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;
2、各學(xué)校通過學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;
3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害,同時提高大家的環(huán)保意識;
4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的'`行動起來;
5、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護(hù)我們共有的家園;
6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動形式
一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識,讓學(xué)生充分認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性;
二是召開“愛我校園,保護(hù)環(huán)境”主題班會,教育學(xué)生以實際行動積極參與清潔校園、美化校園活動;
三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時,向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士;
四是進(jìn)行環(huán)保知識介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報、廣播、集會等進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“珍惜地球資源,促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動,組織環(huán)保知識競賽,讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī);
五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”主題教育活動,倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式,要求師生節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢……
六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20xx年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語。
四、活動要求
一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確保活動順利開展。
二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創(chuàng)意的宣傳活動,使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題教育活動富有成效。
三要總結(jié)經(jīng)驗。各學(xué)校(園)要及時做好“六·五”宣傳日前后各項宣傳活動的資料匯總,在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結(jié)(壓縮包的形式)分別報至教育局普教科(電話:xx;郵箱:xxxxxxxxxx)和環(huán)保局宣傳科(電話:xx;郵箱:xxxxxxx)。
美境行動方案 篇9
各單位,各科室:
為了進(jìn)一步落實上級對 "六.五"世界環(huán)境日宣傳活動的工作要求,開展環(huán)保宣傳,提高廣大員工環(huán)保意識,預(yù)防、杜絕各類環(huán)境事故事件發(fā)生,結(jié)合生產(chǎn)實際,公司將開展"六.五"世界環(huán)境日宣傳活動。
一、活動主題:
6.5世界環(huán)境日主題是"可持續(xù)消費和生產(chǎn)"。 世界環(huán)境日中國主題是:"綠色轉(zhuǎn)型和綠色發(fā)展"。
二、活動安排
(一)開展"六·五"世界環(huán)境日宣傳,形成階段性環(huán)境宣傳高潮。
利用"六·五"世界環(huán)境日這一平臺,開展多種形式的環(huán)保節(jié)能宣傳活動。
1、利用機(jī)關(guān)樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環(huán)境日主題,滾動宣傳環(huán)保理念、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色生活,引導(dǎo)員工樹立節(jié)能環(huán)保意識。
2、利用公司網(wǎng)站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;做到綠色出行,選用無鉛汽油;綠色飲食,選購"環(huán)境標(biāo)志"綠色食品;綠色照明,使用節(jié)能燈;綠色旅游,除了腳印,什么也別留下 ;自覺進(jìn)行垃圾分類回收
(二)倡導(dǎo)員工崇尚節(jié)儉生活方式
倡導(dǎo)員工思考個人消費與生產(chǎn)、環(huán)境的`關(guān)系。
1、編制、發(fā)放、學(xué)習(xí)清潔生產(chǎn)???,形成"強(qiáng)化運(yùn)行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產(chǎn)現(xiàn)場清潔生產(chǎn)方案,使節(jié)能、節(jié)材、降低污染物排放成為員工的標(biāo)準(zhǔn)化行為。
(三)開展環(huán)境隱患排查、檢查、整改
1、組織全員從環(huán)境保護(hù)的角度審視生產(chǎn)過程對環(huán)境的影響,開展環(huán)境因素和環(huán)境風(fēng)險排查,查找并消除錄井生產(chǎn)過程中可能引起污染事故發(fā)生的隱患。
2、組織環(huán)保專項檢查,加大現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度,督促嚴(yán)格落實環(huán)境保護(hù)措施,認(rèn)真整改發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。
三、其他工作要求
1、組織好"六·五"世界環(huán)境日"活動的報道工作
2、對環(huán)境資料進(jìn)行一次徹底的清查,及時更新和補(bǔ)充完善客觀、準(zhǔn)確的環(huán)境管理資料檔案。
美境行動方案 篇10
一、活動目的:
通過環(huán)?;顒?,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:
傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動安排:
(一)發(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保宣傳:要求言簡意賅,朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動組織全校環(huán)繞校園。時間:11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊,口號以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)?!睘橹黝}。
(二)開展系列活動。
1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。
2、創(chuàng)建班級“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的`教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,科目的教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)計一張“護(hù)綠”公益,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長”,各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
(三)評比總結(jié)階段:
11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”(5名)。
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