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推廣活動總結(jié)
最新推廣活動總結(jié)(模板五篇)。
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的推廣普通話宣傳周活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
推廣活動總結(jié) 篇1
今年是第20屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“熱愛中華語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在生活中體驗,在活動中學(xué)習(xí),取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對第20屆全國推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長任副組長,各處室主任、各班班主任擔(dān)任成員。
2.制定活動方案。為做好普通話推廣工作,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我校實際就如何開展宣傳周活動制定了符合我校實際的較為詳細的活動方案,保證活動順利進行。
3.國旗下講話,校長、教師齊動員,營造氛圍。在本屆宣傳周來臨之際,姬大衛(wèi)校長借國旗下講話進行了一次全體師生的推普總動員,號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì),齊心協(xié)力,為本次推普周做出自己應(yīng)有的貢獻。
同時,每位教師從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講普通話,用規(guī)范字”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中起到積極的帶頭和示范作用,特此組織全體教師進行粉筆字比賽,并選擇優(yōu)秀作品在全校進行師生面前進行展示。從而加強教師自身的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、橫幅、宣傳畫、黑板報等宣傳媒體,廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,通過不同的宣傳方式營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生“學(xué)普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在周三的班隊課上,全校所有班級都開展了以“請講普通話、請寫規(guī)范字”為主題的主題班會,進一步助力“推普周”活動,增強學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字的意識。
6.在學(xué)生中開展豐富多彩的“推普”活動。
①在低年級開展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級各班海選而來,精彩、自信的表演,充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內(nèi)容和形式各不相同。比賽時,選手們個個落落大方,動作惟妙惟肖,表情豐富,故事內(nèi)容有聲有色,豐富有趣。在他們的精彩演繹下,栩栩如生的故事人物,生動有趣的故事情節(jié),引發(fā)在場評委和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經(jīng)過評委們公平、公正的評判,最后評出了各個獎項。
②低年級教師積極響應(yīng)“推普周”活動,組織低年級學(xué)生編排了一場精彩的“漢字代表團”課本劇,將我?!按厩笳?、慢致遠”的教育理念融入節(jié)目中,使全體師生更加熱愛中華語言文字。
③誦讀經(jīng)典美文,助力普通話推廣。為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化,為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,展示學(xué)生活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特舉了經(jīng)典美詩文朗誦比賽活動。此次比賽以班級為單位進行,每位班主任老師,語文老師都做了精心指導(dǎo),每個同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備。
④為了讓同學(xué)們更好地說好普通話、寫好規(guī)范字,在xx小學(xué)大隊部的組織,美術(shù)組、語文組的協(xié)助下開展了一次“讀書樂”、“讀書伴我成長”的手抄報制作評比。通過這次手抄報展評,增強了全體師生規(guī)范用字的意識。
⑤我校在“推普周”活動期間,舉行了一次“淳美”優(yōu)秀作業(yè)評比展示活動。經(jīng)過兩輪評比,全校22個班級中,有21個班級語數(shù)英學(xué)科在年級段中脫穎而出,分別被評為一、二、三等獎;183名學(xué)生獲得“淳美”優(yōu)秀作業(yè)獎稱號。并在全校展覽,收到了良好的效果。 通過此項活動的`開展,真正以關(guān)注學(xué)生常規(guī)為突破口,營造了一種“寫規(guī)范字,做文明人,放飛淳美心靈”的良好氛圍,進一步促進了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和質(zhì)量的提高。
7.組織學(xué)生對自家附近的商店招牌、公共場所使用的文字進行查錯、糾錯,糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,爭當(dāng)父母的“小老師”,增強學(xué)生規(guī)范用字的意識。
我校在整個“推普周”期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的“推普宣傳活動”,調(diào)動了廣大師生“推普”、“學(xué)普”的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學(xué)普”氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。
在今后的工作中,我校會加倍努力,力爭使我校的語言文字工作再上新臺階。20xx年“普通話推廣周”活動總結(jié)
推廣活動總結(jié) 篇2
XX年9月11日至17日是第xx屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。
副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識。
提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織學(xué)生進行糾錯活動,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
學(xué)校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的'方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推廣活動總結(jié) 篇3
20xx年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣普通話宣傳周”。活動中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學(xué)生宣傳說普通話、寫規(guī)范字,并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的'不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場合說普通話,提高普通話在校園的普及程度。
一、主要措施
1.早啟動、早安排。9月11日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動,并布置相關(guān)推普安排。
2.在推普周期間,我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。
3.一次國旗下講話
9月11日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動安排,并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4.一次主題班會
9月11日各班級召開了一次推普主題班會。
5.一次社區(qū)宣傳活動
9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書,走進上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。
7.開展現(xiàn)場作文比賽活動。
為配合20xx年市讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動,愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使讀書成為學(xué)生生活的一部分,讓學(xué)生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧,從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級每班三名學(xué)生代表班級參加了xx小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。
8.規(guī)范漢字書寫比賽
9月15日,各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,倡導(dǎo)學(xué)生說普通話,寫規(guī)范字。
雖然第二十屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
xx小學(xué)
20xx年9月
推廣活動總結(jié) 篇4
今年xx月xx日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我縣各學(xué)校運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),助力脫貧攻堅,營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)《省教育廳等部門關(guān)于印發(fā)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》(x〔20xx〕xx號)有關(guān)要求,根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《xx市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的有關(guān)要求,我縣以決戰(zhàn)決勝“脫貧攻堅”工程為契機,認真制定活動方案,積極組織社會各界積極參與“推普周”宣傳,取得了良好社會效果。
一、提高認識精心部署
“推普周”活動,是我們推動各級各類學(xué)校以及全社會精神文明、社會文明進步的一項事業(yè)?!耙婪ㄍ茝V普通話,提升國家軟實力”,做好“推普周”各項工作,既是實現(xiàn)中國夢的一個實際工作目標(biāo),也是“脫貧攻堅”工程的重要助力,是我們做好本職工作的應(yīng)盡職責(zé)。接到xx市語委辦下發(fā)的本屆推普周活動方案以后,xx縣教師進修學(xué)校校長xx同事立即召集副校長xx同事、語委辦主任xx同事就此項工作作出重要指示,要求立即成立相關(guān)的組織機構(gòu),制定切實可行的活動方案,并按照方案迅速開展工作。要從講政治的高度,按照上級要求,踏實、認真地完成本屆推普工作。x校長特意強調(diào):推普周活動既要開展得有聲有色,同時也要避免形式主義,務(wù)必要把工作落到實處,注重實效。
二、規(guī)范活動豐富內(nèi)容
根據(jù)xx省教育廳文件和xx市語委辦的“推普周”活動方案要求,我縣今年的.“推普周”活動中,積極組織開展了一系列豐富多彩的推普活動,內(nèi)容規(guī)范、形式多樣,突出推普工作的針對性、時效性、實效性。
1、發(fā)揮領(lǐng)域優(yōu)勢,以學(xué)校為重點。xx縣各中小學(xué)校以《xx縣第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》為依據(jù),規(guī)范語言文字工作管理,成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,按縣級文件要求制訂今年的“推普周”活動方案,從而保證本屆活動的順利進行。推普周期間,xx縣各級各類學(xué)校認真做好宣傳工作,共拉橫幅x條,書寫張貼標(biāo)語x條,舉辦規(guī)范漢字書寫大賽x余次。
2、結(jié)合當(dāng)前防疫形式,注重線上宣傳。按照xx市語委辦要求,在x月x日至x日,xx縣語委辦組織了第xx屆推普周的預(yù)熱宣傳活動。具體措施是:將本屆推普周宣傳畫與推普周倡議書“我是xx人,我說普通話”的微信公眾號,通過微信公眾平臺推送到全縣市民手中,要求各學(xué)校高度重視此項工作,層層落實,從局機關(guān)到基層學(xué)校教師,再到全體學(xué)生及家長,開展小手拉大手推廣普通話活動,讓學(xué)生帶動家長,全社會參與推普周活動,最大程度做好宣傳工作,讓此項工作做到家喻戶曉,人人皆知。接到通知以后,各校分管語委工作的負責(zé)人層層下達,把推普周宣傳畫和“我是xx人,我說普通話”這兩個微信公眾號推送到各種工作群,例如學(xué)校管理群、班主任群、家長群等等。并通過截圖的方式,把這項工作的結(jié)果反饋到xx縣語委辦。通過本項活動內(nèi)容,基本達到了“全民皆知”推廣普通話的目的。
3、特色推普內(nèi)容,讓活動見實效?!巴破罩堋逼陂g,各地各校普遍開展“七個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題黑板報、一次主題班會、一次“經(jīng)典誦讀”、一次“規(guī)范漢字書寫大賽”、一次研部門開展農(nóng)村教師國家通用語言文字教育教學(xué)水平和應(yīng)用能力線上線下培訓(xùn)、一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動。讓系列活動推進語言文字工作的深入持久普及。xx縣基層學(xué)?!巴v普通話,攜手進小康”的主題班會活動開展得有聲有色;xx縣實驗小學(xué)開展了主題班會、國旗下講話、推普周手抄報評比等活動,xx鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了推普周經(jīng)典誦讀活動,xx學(xué)校開展了開展校園第一屆“規(guī)范漢字毛筆書寫”大賽;xx縣xx小學(xué)小學(xué)開展了以“弘揚國學(xué)書寫經(jīng)典”為主題的班級黑板報比賽活動,受到師生和家長的好評;縣內(nèi)其他學(xué)校也不同程度地組織了學(xué)生開展古詩文誦讀比賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽;勵志民族中學(xué)在學(xué)校廣播站進行每天十分鐘的“推廣普通話增強民族凝聚力”的專題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機,進一步加強推普專班建設(shè),結(jié)合開學(xué)工作開展系列推普活動。結(jié)合慶祝中華人民共和國第x個教師節(jié),我縣各類學(xué)校舉辦“同講普通話,攜手進小康”為主題的校內(nèi)學(xué)生普通話演講比賽達x場次。各學(xué)校普遍做到了“推普周”活動有計劃(方案)、有活動記載、有總結(jié)材料(文本、視頻、)并歸檔保存。各個學(xué)校共上傳活動近x張,總結(jié)材料x余份。我們以以往收集整理收集整理經(jīng)驗為范本,向各學(xué)校進行推廣,以此促進語言文字工作檔案的規(guī)范管理。
推廣活動總結(jié) 篇5
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆“推普周”。為了進一步增強全體師生語言文字運用意識和推廣普通話積極性,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校開展豐富多彩、形式多樣的推普活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動主題
普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。
二、工作機制
為做好本屆推普工作,成立學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
(一)加強活動領(lǐng)導(dǎo),制定學(xué)校第xx屆推普周活動方案,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實具體工作。
(二)做好推普宣傳工作,擴大推普面積
以提升語言文字應(yīng)用能力和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為出發(fā)點和落腳點,為進一步提高全民族文明素質(zhì),學(xué)校將進一步營造說普通話、寫規(guī)范字的校園文化氛圍。在校園內(nèi)利用LED顯示屏播出宣傳標(biāo)語(普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇),渲染推普氣氛,擴大推普宣傳影響;學(xué)校公眾號推送廉州鎮(zhèn)煙樓小學(xué)推普周活動方案及推普宣傳海報。
(三)進行國旗下講話
利用升旗儀式(9月xx日),對全體師生進行推普周宣傳動員,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的'時間、主題,確保每位師生知曉學(xué)校推普計劃及具體安排。
(四)舉辦推普周手抄報展
三——六年級各班學(xué)生利用周末(xx日。xx日)時間辦一期以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”為主題的手抄報,宣傳推廣普及普通話和寫規(guī)范字的意義,并于周一(xx日)在各班級評選后。由班級評選出最佳手抄報3-5份,將在班級作品欄擇優(yōu)展出。
(五)師生同寫一首詩
三——六年級學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下,利用午寫時間師生同寫一首詩《卜算子·詠梅》(毛澤東),要求規(guī)范書寫,班主任擇優(yōu)在本班教室后面的宣傳欄張貼展出。
(六)舉辦教師硬筆書法大賽
全校教師開展硬筆書法大賽,書寫內(nèi)容為毛澤東所作《七律·長征》。具體時間安排為xx日。學(xué)校將對教師書法作品進行評選,并擇優(yōu)展出。
(七)各班級利用早讀時間開展誦讀紅色經(jīng)典活動
各班傳承經(jīng)典的同時提高學(xué)生朗讀水平,各班主任教師xx日前將學(xué)生誦讀視頻傳至學(xué)校群。
總之,我們以本屆推普周為契機,繼續(xù)做好我校全體師生普通話水平提升工作,提高我們用語用字規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日?;芾碥壍?,力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個新臺階,為校園精神文明建設(shè)和師生成長作出貢獻。
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