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2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng)
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng)(優(yōu)選12篇)。
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么,以下是小編為大家收集的2025大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇1
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。感恩節(jié)讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。喚起寶寶的感恩之心,讓寶寶將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
在感恩節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,就讓我們一同領(lǐng)悟身邊的人為我們付出的滿滿愛(ài)心吧“感恩節(jié)——讓愛(ài)住心底”主題活動(dòng)就等你來(lái)哦,我們將與外教老師互動(dòng)時(shí)長(zhǎng)60分鐘的游戲呦,oh my god!比比看誰(shuí)最厲害呢!感恩節(jié)聚餐、英文歌謠等,精彩絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)!讓我們一起學(xué)會(huì)感謝他人為我們的付出!讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
活動(dòng)主題:
感恩節(jié)——讓愛(ài)住心底
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日《星期四》
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)地址:
活動(dòng)要求:
2歲以上寶寶
活動(dòng)時(shí)間:
18:00——20:00
活動(dòng)流程:
1、簽到
2、開(kāi)場(chǎng)舞
3、感恩節(jié)由來(lái)和感恩節(jié)聚餐
4、穿蔓越橘游戲
5、《愛(ài)心番茄》親子互動(dòng)游戲
6、玉米游戲
7、火雞舞后活動(dòng)結(jié)束
讓我們先初步了解感恩節(jié):
感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,像中國(guó)的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說(shuō):“謝謝!”。
【溫馨小提醒】
1、請(qǐng)媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服
2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的`安全問(wèn)題
3、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
4、活動(dòng)時(shí)不要來(lái)回亂跑,傾聽(tīng)老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛(ài),媽媽的火眼精金要擦亮哦!共同維持一個(gè)良好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
5、別忘了帶照相機(jī),回來(lái)交作業(yè)哦!
【責(zé)任聲明】
本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的聚會(huì)活動(dòng),參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。路途中及活動(dòng)中如果發(fā)生意外事故,組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中或路途中發(fā)生人身?yè)p害及其他不可預(yù)見(jiàn)的事故,活動(dòng)組織者不承擔(dān)賠償責(zé)任
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇2
一、活動(dòng)背景:
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng),讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩,并以一顆感恩的'心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22日中午12:20——13:10
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動(dòng)主辦組織:
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)承辦組織:
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門(mén)
七、活動(dòng)參加人員:
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門(mén)負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13:10活動(dòng)結(jié)束。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章;
2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩;
3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭;
4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品;
5、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持xxx的良好志愿者的風(fēng)采。
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇3
班會(huì)主題:
讓我們都有一顆感恩的心
活動(dòng)班級(jí):
高一(3)班
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。
班會(huì)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。
4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選拔班會(huì)主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》
3、搜集相關(guān)的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。
4、準(zhǔn)備便利貼
班會(huì)過(guò)程:
播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,接下來(lái)由主持人主持班會(huì)!
同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著
感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉都是很好的寫(xiě)照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的冷漠一代由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的.班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面xx和xx一起主持這次班會(huì),大家歡迎。
討論:我們?yōu)槭裁匆卸??(學(xué)生討論發(fā)言)
主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)感恩的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>
另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);
甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹(shù),四季變換??梢赃@樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng),這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩老師
列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺(jué)、發(fā)呆、看課外書(shū)、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見(jiàn)這些小事,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)
討論:
(1)這些小事對(duì)嗎?
(2)這些是小事嗎?
(3)老師為什么要這樣做?
(4)我們應(yīng)該怎樣做?
更深層:
(1)你恨過(guò)老師嗎?
(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?
(3)你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時(shí)間,花了多少經(jīng)歷嗎?
(4)你覺(jué)得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?
列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體事例
老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒(méi)有一個(gè)完整的周末,一些老師沒(méi)有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及)
老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問(wèn)候、出操、組織各種活動(dòng),協(xié)同家長(zhǎng)管理等等晚上學(xué)生不在,老師還會(huì)親自找學(xué)生。
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇4
一、活動(dòng)背景
11月的第四周是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然西方的感恩節(jié)有其宗教,但它可以完全吸收其積極的成分,融入傳統(tǒng)美德,賦予新的意義,并建立一個(gè)具有中國(guó)特色的感恩節(jié)。
二、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別利用感恩節(jié)讓學(xué)生用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心感受什么是感恩文化,從而培養(yǎng)一種感恩的心,學(xué)習(xí)同理心,理解父母,相互理解,使人際關(guān)系更加和諧。
三、活動(dòng)主題
生活是有意義的,因?yàn)樗猩屏?。用幸福的心?chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏得未來(lái),用公平的心判斷是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx-xx-xx—20xx-xx-xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx女生寢室樓下,活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳
六、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
七、活動(dòng)組織
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社
八、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前期宣傳
2.做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)傳單
3.邀請(qǐng)其他社團(tuán)參加活動(dòng),幫助宣傳
4.開(kāi)展活動(dòng)
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩倡導(dǎo),打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式給你周圍的人帶來(lái)祝福和感激。也就是說(shuō),讓大多數(shù)學(xué)生在感恩節(jié)那天打電話給父母,發(fā)短信問(wèn)候他們。向老師、朋友、感恩的祝福,真誠(chéng)的感謝。發(fā)送卡片,讓學(xué)生寫(xiě)下最理想的感激之情,然后粘在感恩板上。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩倡導(dǎo),在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶。參加活動(dòng)的學(xué)生在便利貼或小紙上寫(xiě)上祝福,然后在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶。便利貼貼在專門(mén)準(zhǔn)備的.展板上,紙折成千上萬(wàn)的紙鶴或愛(ài)放在儲(chǔ)物盒里。
項(xiàng)目三:組織各部門(mén)拉橫幅簽名,讓感恩深入人心。
項(xiàng)目4:組織秘書(shū)部全體成員向?qū)W校教職員工發(fā)送黃絲帶和感恩祝福。
項(xiàng)目5:來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友也可以參加擁抱照片活動(dòng)。你可以用擁抱或其他友好的姿勢(shì)拍照。當(dāng)天將留下照片的網(wǎng)絡(luò)地址。
5.活動(dòng)后期安排
活動(dòng)結(jié)束后,
①拉出簽名橫幅懸掛,
②將照片洗出來(lái)貼在展板上,在5號(hào)樓大廳展出,
③學(xué)校四季花便利貼和千紙鶴放在學(xué)校四季花奶茶店,
④活動(dòng)策劃、照片,放在愛(ài)心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳。
九、活動(dòng)資金
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxx元
十、注意事項(xiàng)
1.注意人身安全
2.活動(dòng)前安排人員,準(zhǔn)備好每項(xiàng)活動(dòng)所需的物品,分工合作。
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情。2、學(xué)會(huì)理解、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
二、設(shè)計(jì)理念:本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會(huì)父母的愛(ài)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)感恩的資料。2、閱讀有關(guān)感恩的故事。3、全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動(dòng)。4、發(fā)出邀請(qǐng)信,邀請(qǐng)全班父母到場(chǎng)參加活動(dòng)。5、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小禮堂。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)出中隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,宣布活動(dòng)開(kāi)始1、中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五二中隊(duì)?wèi)?yīng)到47人,實(shí)到47人,今天我們準(zhǔn)備舉行“感恩父母”的中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)您批準(zhǔn)!(敬禮)輔導(dǎo)員(敬禮):接受你的報(bào)告.預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功!中隊(duì)長(zhǎng):謝謝輔導(dǎo)員老師!五二中隊(duì)“感恩的心”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!出旗!敬禮!
(二)感恩父母:1、主持人激情引入,背景音樂(lè)《感恩的心完美版》:甲:當(dāng)我呱呱落地。乙:就迎來(lái)了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>
甲:親愛(ài)的媽媽!是您教會(huì)我第一句話。
乙:敬愛(ài)的爸爸!是您教會(huì)我邁開(kāi)了第一個(gè)步伐。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài),接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺(jué),所以,今天我們開(kāi)展《感恩的心》主題中隊(duì)會(huì),希望通過(guò)今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
2、詩(shī)歌朗誦《因?yàn)橛心恪?/p>
甲:父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。因?yàn)橛心悖谖彝暧洃浀男『永?,朵朵幸福的漣漪時(shí)刻蕩漾在我們的心田,那幸福的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這美好時(shí)光,訴說(shuō)美麗童年吧!請(qǐng)聽(tīng)xxx和xxx的詩(shī)歌朗誦《因?yàn)橛心恪贰?配背景音樂(lè)《優(yōu)美的鋼琴曲》)
附:詩(shī)歌《因?yàn)橛心恪放阂驗(yàn)橛心悖襾?lái)到人世,可你從來(lái)都不嫌我的哭鬧;
男:因?yàn)橛心悖议_(kāi)口的第一句話是媽媽,而你從來(lái)都聽(tīng)不厭這兩個(gè)字;女:因?yàn)橛心?,我學(xué)會(huì)走路,而你跟在我身后喂飯從來(lái)都不喊累;男:因?yàn)橛心悖疑险n從不遲到、早退,是你從小就教導(dǎo)我做個(gè)守時(shí)的學(xué)生;
女:有你,我從不擔(dān)心餓肚子,因?yàn)槟銜?huì)做好飯菜等著我回來(lái);
男:有你,我從不孤單,因?yàn)槊總€(gè)周末你都會(huì)一直陪伴我;
女:有你,我不害怕失敗,因?yàn)槟銜?huì)鼓勵(lì)我、找回我的信心;
男:有你,我不害怕生病,因?yàn)槟銜?huì)細(xì)心的照顧我;
女:因?yàn)橛心?,我得到了全世界最美好的事?
男:因?yàn)橛心?,我看?jiàn)的天空是彩色的;女:因?yàn)橛心悖液軕c幸我是你今生的唯一。
合:謝謝你,我最愛(ài)的人——媽媽!
3、生向全班解說(shuō)單人照片,(配樂(lè)《優(yōu)美的鋼琴曲》)師引導(dǎo)其回憶起與父母一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、觀看小品劇
(1)看小品劇
乙:父母的愛(ài)是藍(lán)天,我是一朵白云,飄呀飄,飄不出那藍(lán)色的天空。
甲:父母的'愛(ài)是大海,我是一只小船,劃呀劃,劃不出那金色的港灣。
甲:父母對(duì)我們百般的呵護(hù),無(wú)微不至,他給了我們最無(wú)私的愛(ài),最慷慨的情,然而,我們對(duì)父母又如何呢?我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)五天天,就可以回家過(guò)一個(gè)輕松愉快的雙休日,每個(gè)雙休日對(duì)于我們,對(duì)于父母多重要呀,那我們?cè)撛鯓舆^(guò)呢?首先先請(qǐng)大家看一段我們拍的電視短劇《小梅和小貝的周末生活》(主要講述了小梅是個(gè)體貼、關(guān)心父母的孩子,而小貝卻是家里的小皇帝,非但不主動(dòng)體貼、關(guān)心父母,還對(duì)父母出言不遜)看完后,請(qǐng)大家都來(lái)發(fā)表自己的看法。
(2)大家齊來(lái)說(shuō)感受
(3)主持人小結(jié)乙:看完小品劇后,大家對(duì)小貝和小梅的做法有什么看法嗎?甲:縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對(duì)父母的愛(ài)。無(wú)論百歌千曲,也唱不完我們對(duì)父母的感恩之情。
乙:同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛(ài)吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏!合:讓我們的心永遠(yuǎn)和父母在一起吧!
5、邀請(qǐng)班里的一位同學(xué)朗讀寫(xiě)給媽媽的一封信
甲:請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)寫(xiě)給媽媽的一封信,感受她心中的感動(dòng)吧。(背景音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》)。
甲:xxx同學(xué)說(shuō),自己的媽媽今天很忙,無(wú)法來(lái)到學(xué)校參加我們的活動(dòng),但她還是努力把爸爸給請(qǐng)來(lái)了,因?yàn)樗龥Q定要親手為親愛(ài)的爸爸獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)自己的內(nèi)心埋藏已久的感恩之情。(鼓掌)
6、游戲游戲:體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛。(1)游戲。
甲:同學(xué)們,在感動(dòng)之余,我們是否真正了解母親懷胎十月生我們出來(lái)的艱辛呢?讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上早已準(zhǔn)備好的一個(gè)特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書(shū)再走上樓梯、過(guò)獨(dú)木橋,最后再把書(shū)放在書(shū)架上坐回原位,從而讓學(xué)生們通過(guò)游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。(2)話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?
7、女生獨(dú)唱:《燭光里的媽媽》
8、回報(bào)親情(1)討論該如何報(bào)答父母恩。甲:不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了!可歲月的年輪卻寫(xiě)在了父母的身上,他們的額頭爬上了幾絲皺紋,頭發(fā)中也映出了幾根銀絲。這一切,都是為我們操勞的呀!
乙:同學(xué)們,我們需要父母的愛(ài),其實(shí),父母也多么想得到我們的愛(ài)呀!那就讓我們都以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母吧!現(xiàn)在你打算為父母做哪些事情呢?請(qǐng)大家敞開(kāi)自己的心扉吧!(2)主持人小結(jié)甲:其實(shí),對(duì)父母的孝敬,可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分,可以是下班后端給爸爸的一盤(pán)菜,當(dāng)然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。(播放“為媽媽洗腳”公益廣告片)。
甲:同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言,一定讓爸爸媽媽心里多了一份快慰和幸福。很幸運(yùn)我們來(lái)到萬(wàn)里學(xué)校,在這里,老師教給我們的不僅是知識(shí),更讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人,怎樣孝敬父母,你們瞧:這一張張孝心卡(幻燈出示)就是我們對(duì)父母拳拳孝心的最好見(jiàn)證。這是一年來(lái)大家的孝心成果,今天在這里,我們要舉行隆重的頒獎(jiǎng),表彰我們班的十佳“孝心標(biāo)兵”,表彰他們?yōu)楦改杆龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)谧氖迨?、阿姨為他們頒獎(jiǎng)。(播放名單和背景音樂(lè)《感恩的心伴奏完美版》,主持人宣布姓名并上臺(tái),請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員為他們頒獎(jiǎng)。)
乙:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!(鼓掌---停頓)
乙:尊敬的爸爸媽媽,雖然我們現(xiàn)在不會(huì)賺錢(qián),也不會(huì)做驚天動(dòng)地的事情,但我們一定會(huì)在每年的母親節(jié)和父親節(jié)為你們送上一張賀卡或者一束鮮花,以表我們對(duì)您的一片孝心。(在《感恩的心伴奏完美版》中給家長(zhǎng)賀卡和獻(xiàn)花、擁抱)(三)由感恩父母延伸至感恩老師
甲:在這里,我們還不能忘記另一位呵護(hù)我們成長(zhǎng)的人,那就是我們的生活老師——馬老師,感謝您像母親一樣地照顧我們這47個(gè)孩子。(4位學(xué)生代表給生活老師獻(xiàn)花)。
甲:“馬老師——(齊)您辛苦了!”(四)升華情感、深化主題。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師致詞。
乙:同學(xué)們做得非常好,各位家長(zhǎng)和老師對(duì)我們有什么話要說(shuō)嗎?(家長(zhǎng)代表發(fā)言):……(教師發(fā)言):……2、集體朗誦《三字經(jīng)》乙:我們一定記住你們的教誨和期待,一定會(huì)做得更好的!就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記吧!(起立齊誦讀)為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。愛(ài)父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘。3、帶動(dòng)唱《感恩的心》(變換隊(duì)形,全班手語(yǔ)齊唱《感恩的心》。)
乙:讓我們懷著一顆感恩的心,真誠(chéng)地對(duì)待這個(gè)世界,謝謝您,所有愛(ài)我的人!——(齊:謝謝您,所有愛(ài)我的人!)(變換隊(duì)形,歸位。)
乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員馬老師講話。
(五)中隊(duì)輔導(dǎo)員小結(jié):同學(xué)們,首先祝賀這次活動(dòng)取得圓滿成功,用掌聲對(duì)自己的出色表現(xiàn)表示祝賀吧!我常對(duì)你們說(shuō):一個(gè)人,首先應(yīng)該是一個(gè)好人,多做善事,應(yīng)該常懷感激之心,這樣才會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,也更加坦然,也會(huì)讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們,生活正因有了你們的愛(ài)心、孝心和感恩之心而更加美好。希望你們從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅(jiān)持下去,培養(yǎng)愛(ài)心,去愛(ài)自己,去愛(ài)我們的父母,去愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,大家能做到嗎?
(六)呼號(hào),退隊(duì)旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲:全體集合——立正!(旗手準(zhǔn)備好)呼號(hào):(師)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(生)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
乙:我宣布五二中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
退旗(奏樂(lè))――敬禮—禮畢——向后轉(zhuǎn)——鞠躬!——按秩序退場(chǎng)!
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇6
活動(dòng)背景:
學(xué)會(huì)感恩,感恩父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的小學(xué)生,在老師、父母、長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)呵護(hù)下成長(zhǎng),不太容易被父母為他們所做的事情感動(dòng),他們已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切。學(xué)生中比較多的出現(xiàn)“自我中心”,想到的是“我要怎樣”,“父母應(yīng)該為我怎樣”,覺(jué)得父母不理解自己,而較少思考過(guò)自己可以為父母做些什么,自己對(duì)家庭的責(zé)任等。學(xué)生只有學(xué)會(huì)感恩父母才會(huì)懂得感恩他人、回報(bào)社會(huì)。因此,設(shè)計(jì)了這一課題,希望能促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生體驗(yàn)并感受到父母對(duì)自己關(guān)愛(ài),激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識(shí)。
2、讓學(xué)生更多地了解父母的需求,學(xué)習(xí)在日常生活中關(guān)愛(ài)、理解、體貼父母,減少父母對(duì)我們的操心。
3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)在生活中用言行表達(dá)出你對(duì)父母的愛(ài)和感激之情。
活動(dòng)重難點(diǎn):
觸動(dòng)學(xué)生心靈中情感那根弦,激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識(shí),學(xué)會(huì)在生活中用言行表達(dá)出對(duì)父母的愛(ài)和感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事、歌曲、表格、課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班會(huì)序幕
主持人1:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的密意,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
主持人2:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。
主持人1:十多年來(lái),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在安享著父母的愛(ài)。
主持人2:讓我們一起去體會(huì)親情,去感恩父母!
齊:柳嘉鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩——從感恩父母做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、感受父母的愛(ài)
1、師:孩子們,自從我們出生的那一刻起,父母的愛(ài)便伴隨著我們的成長(zhǎng)。不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。當(dāng)我們“呀呀”學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是父母耐心地教我們學(xué)說(shuō)話;當(dāng)我們?cè)缟线€在睡夢(mèng)中的時(shí)候,是父母把我們叫醒,準(zhǔn)備好了豐富的早餐;當(dāng)我們生病的時(shí)候,是父母悉心照顧我們,給了我們關(guān)懷與溫暖;當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,父母擋在最前面。
2、兩個(gè)小故事。(出示課件)。
3、播放韓紅演唱的歌曲《天亮了》。
4、師:在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們把生的希望留給了孩子,這就是人世間最偉大的父母的愛(ài)!雖然我們的父母沒(méi)做過(guò)這么驚天動(dòng)地的大事,但回首往事,父母的愛(ài)包含在一點(diǎn)一滴的生活小事中,可能是摸摸我們的頭;可能是一個(gè)擁抱;可能是一句溫暖的話??纱中牡牟欢碌奈覀儏s很少去發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在老師給你們一點(diǎn)時(shí)間去回想一下生活中,你的父母是怎樣愛(ài)你的。你能說(shuō)說(shuō)父母做的讓你感動(dòng)的事嗎?
5、學(xué)生交流父母做過(guò)的令自己感動(dòng)的事。
三、父母曾為我們做過(guò)的
學(xué)生觀看《男孩和蘋(píng)果樹(shù)》的故事過(guò)渡:父母在我們身上付出的愛(ài)太多太多了,我們又對(duì)父母了解多少呢?我們又曾為父母做過(guò)多少事呢?
(一)、感恩父母小調(diào)查:
1、你知道父母的生日嗎?
2、你用零花錢(qián)給父母買(mǎi)過(guò)或制作過(guò)禮物嗎?
3、你父母喜歡吃的菜是?
4、你的父母羅嗦嗎?
(二)交流自己做過(guò)的令父母最感動(dòng)的事
1、師讀一封家長(zhǎng)的信。
2、學(xué)生交流。
四、將感恩體現(xiàn)在言行中
1、你對(duì)你的父母說(shuō)過(guò)“我感謝你”嗎?你有什么想說(shuō)但沒(méi)說(shuō)的話,你有什么想要為父母做,卻還沒(méi)做的事,靜靜地想好后我們一起來(lái)交流交流吧!
2、全班學(xué)生寫(xiě)下我將要為父母做什么,如何在言行中表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛(ài)。
3、總結(jié)一些感恩父母的做法,用“四心來(lái)感恩父母”。Jab88.COM
五、活動(dòng)結(jié)束:
師:人的一生中應(yīng)該感謝和關(guān)愛(ài)的人不止是父母,還有很多人:老師、同學(xué)、朋友、親友、陌生人等等,正是有了這些人的付出和愛(ài)心,我們才能茁壯地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活!孩子們,讓我們從感恩父母做起,感恩爺爺奶奶、感恩老師、感恩他人,讓愛(ài)溫暖世界!
附:
故事一:母親用身體護(hù)住孩子
2008年汶川大地震中,有一位可敬的母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的'變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。
經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”。
故事二父母高高舉起的生命
1999年秋,廣西一組游客到貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)游玩,他們從谷底乘坐纜車到山頂去吃午飯,在面積僅有五六平方米的纜車車廂內(nèi),竟?jié)M載了35名乘客。纜車緩慢上升10多分鐘后到山頂平臺(tái)停了下來(lái)。工作人員走過(guò)來(lái)打開(kāi)了纜車的小門(mén),準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來(lái)。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞……在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世……
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇7
一、活動(dòng)目的
涌泉相報(bào)滴水之恩。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和朋友不知道給了他們多少愛(ài)。然而,許多孩子已經(jīng)習(xí)慣了接受,不知道付出,不知道回報(bào)。因此,學(xué)校將全面實(shí)施感恩教育,努力創(chuàng)造感恩文化,讓孩子們?cè)诟卸?、感恩、感恩系列活?dòng)中培養(yǎng)尊重父母、尊重老師、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回歸社會(huì)的崇高道德時(shí)尚。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段
1.制定感恩教育活動(dòng)計(jì)劃。
2.舉行感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。感恩節(jié)主題班會(huì)3。積極營(yíng)造感恩文化,讓學(xué)生潛移默化地學(xué)會(huì)感恩。
(二)實(shí)施階段
1.學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行主題班會(huì)
以班級(jí)為單位,圍繞學(xué)會(huì)永恒的感恩和愛(ài)的`主題,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),組織關(guān)于家庭感情和感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排?;蛘哂懻?、演講或講述,結(jié)合實(shí)際生活談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)和理解,特別是對(duì)父母、親戚、老師和朋友。
2.尋恩、感恩、報(bào)恩的實(shí)踐活動(dòng)
尋恩,讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即尋恩。
感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。
用各種方式報(bào)答身邊人的恩情,可以是送一句感謝的話,長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、同學(xué)、家人做點(diǎn)什么,也可以幫助有需要的人。
3.給父母發(fā)封信實(shí)踐活動(dòng)
①準(zhǔn)備信箋;
②填寫(xiě)信封,張貼郵票;
③郵局寄信;
簡(jiǎn)而言之,通過(guò)真實(shí)的活動(dòng),讓學(xué)生真正感受到父母、家庭、學(xué)校甚至社會(huì)的愛(ài),讓他們自發(fā)地感激,表達(dá)他們的感激。
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇8
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩從我做起
活動(dòng)名稱:感恩傳遞
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的.心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月19日至11月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)外
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。
2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好VCR和電影。
4、制作邀請(qǐng)函,購(gòu)買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。
6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8、各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分):
第一部分:你的祝福我來(lái)送”
11月22日中午11:00—13:30,
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
11月22日下午3:00—4:00,
地點(diǎn):xxx教室
七、具體活動(dòng)流程
第一部分:“你的祝福我來(lái)送”
1、同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR,(有主持人解說(shuō))
第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向xxx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物
3、主題班會(huì)流程:
(1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂(lè)———《感恩的心》
(2)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”
(3)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答———“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)
(4)感恩節(jié)的祝福——說(shuō)心里話
(5)朗誦《游子吟》
(6)游戲環(huán)節(jié)
(7)老師總結(jié)
(8)播放《讓世界充滿愛(ài)》
(9)贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇9
一、活動(dòng)主題:
中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國(guó)!
二、活動(dòng)目的:
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易,使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
我系所有在校本專科生
四、活動(dòng)要求:
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的`代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:xxx )
五 活動(dòng)時(shí)間:
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13~20xx/11/24
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22~20xx/11/24
六 活動(dòng)流程:
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn),確?;顒?dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無(wú)遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
素拓認(rèn)證:
一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
八 活動(dòng)組委會(huì):
顧 問(wèn):(團(tuán)總 支書(shū)記)
主 任:(化生系學(xué)生會(huì)主席)
組 員:
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇10
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5、干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
5、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的'人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動(dòng)過(guò)程:
“愛(ài)的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。
(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程:畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下
(3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。
(4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽,同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動(dòng)后續(xù):
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇11
一、活動(dòng)主題:
同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來(lái)
二、活動(dòng)背景:
還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。
三、活動(dòng)目的及意義:
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年11月22日
小玲兒基地
五、活動(dòng)參加人員:
人力2班:xxx
營(yíng)銷1班:青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員
六、活動(dòng)流程:
1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營(yíng)銷1班同學(xué),與他們合作;
買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的.物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;
確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。
2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫(huà)畫(huà);
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(略)
2024感恩節(jié)班會(huì)活動(dòng) 篇12
一、活動(dòng)概要
a)活動(dòng)主題:“20xx年感謝有你海洋城感恩季隆重開(kāi)啟”。
b)活動(dòng)目的:借勢(shì)感恩,進(jìn)行促銷,實(shí)現(xiàn)房源銷售。
c)海洋城住宅熱銷,深得xx市民的支持與喜愛(ài),同時(shí)公司新獲檸檬郡項(xiàng)目正式啟動(dòng)。值此感恩節(jié)之際,公司為感謝老客戶對(duì)項(xiàng)目的支持,通過(guò)本次活動(dòng)回饋老客戶并進(jìn)行暖場(chǎng),在得到客戶認(rèn)同,爭(zhēng)取他們?yōu)楣編?lái)新的客戶的同時(shí),為項(xiàng)目聚集人氣并進(jìn)一步提升公司口碑,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目銷售。
二、活動(dòng)執(zhí)行
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日至20xx年12月20日
活動(dòng)地點(diǎn):海洋城接待中心
活動(dòng)形式:持續(xù)性暖場(chǎng)活動(dòng)
參與人員:海洋城業(yè)主、準(zhǔn)業(yè)主,意向客戶,來(lái)電來(lái)訪客戶、現(xiàn)場(chǎng)到訪客戶和各媒體記者
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、0元起拍特價(jià)房
a)限定推出1—2套特價(jià)房源,進(jìn)行0元起拍,與20xx年11月20日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣;
b)參與競(jìng)拍客戶需提前到售樓處進(jìn)行報(bào)名,未提前報(bào)名者當(dāng)日無(wú)競(jìng)拍資格,且競(jìng)拍當(dāng)日不可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
c)為保證競(jìng)拍現(xiàn)場(chǎng)人氣和避免競(jìng)拍流標(biāo),報(bào)名者須在報(bào)名時(shí)向售樓處交納壹萬(wàn)元(¥10000.00)保證金并留下相關(guān)資料。
d)如若競(jìng)拍成功則保證金自動(dòng)轉(zhuǎn)為定金,且定金不退;如若競(jìng)拍不成功可于次日到售樓處提交資料2—3個(gè)工作日退換。競(jìng)拍特價(jià)房不享受付款方式等售樓處現(xiàn)場(chǎng)額外優(yōu)惠。未拍得特價(jià)房客戶可于次日購(gòu)買(mǎi)后續(xù)推出的特價(jià)房源。(后續(xù)房源價(jià)格必須要高于本次拍賣價(jià)格。)
e)開(kāi)發(fā)公司通過(guò)后,再出具詳細(xì)執(zhí)行方案。
2、限量發(fā)售特價(jià)優(yōu)惠房
a)本次促銷活動(dòng)將于20xx年11月21日正式推出,將實(shí)行客戶“先到場(chǎng),先購(gòu)買(mǎi)”的特惠促銷方式;
b)限量銷售20套特價(jià)房(特價(jià)房低于售樓處市場(chǎng)價(jià)3萬(wàn)元,其中正房?jī)?yōu)惠1萬(wàn)元,車位/車庫(kù)優(yōu)惠2萬(wàn)元)。
c)本特價(jià)房還可享受一次性97折,銀行按揭99折的購(gòu)房?jī)?yōu)惠。
3、真情回饋新老客戶
a)繼首次老帶新活動(dòng)之后,在此活動(dòng)期間再次舉辦老帶新獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
b)凡業(yè)主(已成購(gòu)房客戶)成功介紹親朋好友購(gòu)房,新老業(yè)主均可獲得貳仟元(¥2000.00)物業(yè)管理費(fèi)抵用券的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)購(gòu)買(mǎi)非特價(jià)房的新客戶可享受車位/車庫(kù)優(yōu)惠1萬(wàn)元。
c)物業(yè)管理費(fèi)抵用券的.獎(jiǎng)勵(lì)將在新購(gòu)房客戶付清全部房款后由售樓處及時(shí)聯(lián)系新老客戶進(jìn)行兌現(xiàn)。
4、首次老帶新成功客戶獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)
a)首次老帶新活動(dòng)共有31組,其中有14組老帶新轉(zhuǎn)介紹成功,其中全部付清房款老帶新2組,建議公司于活動(dòng)當(dāng)日集中派發(fā)老帶新獎(jiǎng)勵(lì);
b)同時(shí)將老帶新活動(dòng)的積極影響擴(kuò)大,以激勵(lì)其余老客戶的轉(zhuǎn)介紹積極性。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,做展板,可選擇沙盤(pán)西墻做活動(dòng)展示或剪影。)
5、禮上加禮幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)
a)凡在活動(dòng)期間到售樓處現(xiàn)場(chǎng)看房客戶均可獲贈(zèng)精美禮品一份。
b)凡在活動(dòng)期間成功購(gòu)房的新業(yè)主均可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng),幸運(yùn)者可免交1年物業(yè)管理費(fèi)或免交100—1000元房款等。
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