卡丁車活動策劃方案。

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的出行活動方案策劃，歡迎大家分享。

卡丁車活動策劃方案 篇1

我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的.業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

一、活動項目：

踏青

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動人員：

全體公司成員

四、活動地點：

xxxx山

五、活動目的：

1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。

3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。

六、活動具體實施方案

1、活動日期：20xx年xx月xx日

早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達，開始登山比賽。

游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié)；中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動地點：xxxx國家森林公園

3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。

4、活動參與人員：xxx

5、預(yù)算費用：xx

6、活動策劃人：xx

7、安全保障預(yù)員：xx

七、活動團體游戲

1、爬山比賽

2、游戲名稱：交換名字

3、猜詞游戲

卡丁車活動策劃方案 篇2

活動目的：

1、結(jié)合——區(qū)“3.20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注同學(xué)核心素養(yǎng)，強化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)同學(xué)健康的`情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。

2、讓我校同學(xué)更多的親近自然，普及自然知識，讓同學(xué)更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會熱愛自然、保護生態(tài)，與自然和諧相處。

3、更進一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

4、通過豐富多彩的集體活動促進同學(xué)的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界。

5、緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓同學(xué)們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。

活動主題：

我愛家鄉(xiāng)春光美

活動對象：

全體同學(xué)

活動時間：

20xx年3月31日（星期四）

活動地點：

一年級：三峽森林公園，二年級屈原祠，三、城市規(guī)劃館，四年級官莊，五年級、鳴翠谷，六年級三峽森林公園

活動準(zhǔn)備：

1、活動前兩天各班組織全體同學(xué)開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四個方面進行相關(guān)教育，確保同學(xué)出行必知安全文明常識，強化同學(xué)行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保同學(xué)活動安全，信息組制作主題活動PPT，指導(dǎo)同學(xué)了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進行。

2、各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織同學(xué)積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競賽，同時指導(dǎo)同學(xué)于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。

3、各同學(xué)以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。

4、組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。

5、隨行各班教師及年級負責(zé)人員必須認真做好同學(xué)、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長同學(xué)分組安排，并隨時加強對同學(xué)的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責(zé)人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。

6、各班認真做好同學(xué)分組，保證活動時不散隊，同學(xué)能進行自我管理。

7、做好同學(xué)攜帶物品的檢查，杜絕同學(xué)自帶刀具。要求同學(xué)每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費。

8、各年級遇到同學(xué)意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)同學(xué)傷情做好及時處理，并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。

9、同學(xué)統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。

10、同學(xué)可分組攜帶風(fēng)箏，進行風(fēng)箏比賽。各班可由同學(xué)分組進行聯(lián)歡活動。

11、體育組提前一周組織同學(xué)開展1—2團隊游戲，讓同學(xué)明確游戲要求。

學(xué)校準(zhǔn)備：

1、接送車輛。

2、隨行導(dǎo)游。

3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。

4、提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。

學(xué)校后勤：

1、每生一瓶水。

2、中午就餐同學(xué)配發(fā)干糧和水果。

活動組織要求：

1、本著同學(xué)自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標(biāo)準(zhǔn)：（含交通費用、門票費）

2、各班活動結(jié)束后，4月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1—3篇（配圖）至同學(xué)處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求WORD電子文檔，A4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號，正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。

教師人員安排：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：杜心華、王玉茜、

2、安全保衛(wèi)組：黃玉俊、王磊、李瓊

3、活動調(diào)度組：周擁軍新聞組：王華（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照。

卡丁車活動策劃方案 篇3

一、活動主題：

團結(jié)、互助、合作

二、活動意義：

戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能，增強自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。

三、活動對象：

全吧員工

四、活動時間：

20xx年6月29日

五、活動地點：

情侶園

六、活動項目：

（一）盲人方陣10分

項目類型：團隊協(xié)作型

游戲人數(shù)：8-16人

道具要求：長繩一根

場地要求：空曠的大場地

項目評分：將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝（wwW.f215.coM 中學(xué)范文網(wǎng)）

詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。

這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

活動評分：以用時長短評分。

（二）比劃猜猜 10分 游戲簡介：裁判先在紙上寫上動物或物品的名字，每組輪流上兩位，互相面對彼此，裁判將紙給比劃的人看，比劃的人不能說話和出聲，只能用肢體語言表達其意思，由猜的人來猜答案。

游戲人數(shù)：每組8-16人

場地要求：不限

道具要求：寫好的紙片若干

活動目的：培養(yǎng)團隊間的默契程度。

活動評分：以猜出個數(shù)評分。

（三）貼牌

道具：一副撲克牌（拿走大小王）

規(guī) 則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。

亮點：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然，如果演技夠精湛，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對可以做到"以眼神害人"。

懲罰節(jié)目：給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事

（四）尋寶大行動

參加人員：集體 。游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵 。

七、活動操作：

（1）、所有成員組隊參加。

（2）、6月25號把前期工作落實，安排人員。

（3）、每個活動都進行評比記錄，最后將各項活動的情況

卡丁車活動策劃方案 篇4

一、活動背景：

新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到，各部門已經(jīng)召開過例會，部門內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門之間、新老生間缺少交流，整個學(xué)生會的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會自由平等、團結(jié)一致、積極向上的團隊文化尚未在新部員中傳播開來，新部員尚未正真融入到學(xué)生會這個和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強各部門成員間交流和聯(lián)系，促進學(xué)生會整體健康發(fā)展成長，調(diào)研實踐部擬定學(xué)生會破冰之旅活動。

二、活動主題：

破冰之旅，相識相知，校會一家親!

三、活動目的：

促進新生與老生之間，新生與新生之間的相識與了解。培養(yǎng)學(xué)生會成員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解，增強學(xué)生會的凝聚力和向心力。

四、活動時間：

x月x日下午2：00至5：30

五、活動地點：

xx操場

六、活動準(zhǔn)備：

(一)活動宣傳：

美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進行線上線下宣傳

各部長提前跟通知部員

(二)場地準(zhǔn)備：

秘書辦公室借場地

(三)人員安排：

工作人員：朱宏毅總教練，選取八位部長副部為分教練，其余部長副部為維持秩序?；顒忧耙惶焱砩希盼换顒咏叹殞?，模擬策劃活動。

外聯(lián)部可借此機會拉贊助。

活動對象：學(xué)生會全體大一部員

(四)物品準(zhǔn)備

音響設(shè)備、報紙200張、大膠帶8卷

(五)資金準(zhǔn)備

八卷膠帶計30元

七、活動流程：

1：30南苑操場集合，各部門組織簽到

1：45整隊(共分8小隊，每隊20人左右)、選隊長

2：05做友好操,活躍氣氛

2：15八位分教練組織各小組內(nèi)玩“桃花朵朵開”游戲

2：30每組“桃花朵朵開”游戲淘汰的伙伴在全體會員面前接受懲罰游戲或表演節(jié)目

3：00 “手牽手”(每次兩隊，分四次比拼)

“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”

3：30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲

3：50 “無敵風(fēng)火輪”(每次四隊，分兩次比拼)

4：30 “無敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊表演節(jié)目。

5：00總教練跟大家分享活動心得，團隊協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。

5：15小嬌主席講話，闡述學(xué)生會的.地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵部員，引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己，積極向上，促進學(xué)生會整體發(fā)展。

八、后期整理

1、各部門部長副部另三名部員留下，整理會場

2、新聞工作室、新媒體工作室進行媒體跟蹤報道

3、所有參與部員寫一篇成長感想，交給部長

4、各部門推薦一位活動中表現(xiàn)出色的部員，組織部進行表彰

附：游戲項目

友好操

讓我?guī)湍闳嗳嗉?/p>

讓你幸?？鞓访恳惶?/p>

幫你拍拍頭

讓你更溫柔、

幫你搓搓背

讓你生活幸福永不累

愿你的快樂如波濤洶涌般涌來

“桃花朵朵開”

當(dāng)教練說”桃花桃花就要開”的時候，大家回應(yīng)說”桃花桃花幾朵”，當(dāng)教練說2朵開，就2個人迅速的抱在一起，當(dāng)教練說3朵開的時候，就3個人迅速抱在一起。

所有口令向右轉(zhuǎn)，雙手搭在前面伙伴的肩上，走起來，“桃花桃花就要開”……

“手牽手”

1、每次分兩組，排成兩排。二組人面對面坐下，手牽著手;

2、教練叫出植物或動物的名稱(組員把手放開)叫到植物時，全部人要將雙手上舉，叫到動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或下放的動作。例如：芹菜(上舉)，兔子(放下)，狐貍(放下)，菊花(上舉)……

3、兩組輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經(jīng)過三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝。

“無敵風(fēng)火輪”

報紙和膠帶做成的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動大圓環(huán)，從起點走到終點，圓環(huán)不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無損圓環(huán)全部到達終點則勝出。全部勝出則對比各隊所用時間。

懲罰游戲

第一才藝表演(唱歌，跳舞，講笑話…….)

第二大冒險

1、表演大話西游經(jīng)典對白

2、模仿腦白金活動策劃

3、抓著鐵門喊“放我出去”5聲

4、對著操場大聲喊“我好寂寞”3聲

5、模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲

6、兩個同性十指相扣，深情對視，深情朗誦《鵝》

(各位部長適時適當(dāng)示范表演)

“雨點變奏曲”

若當(dāng)天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點變奏曲”游戲

項目規(guī)則：(示范)當(dāng)我說毛毛雨的時候所有伙伴搓搓手，當(dāng)我說小雨的時候來，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當(dāng)我說中雨的時候拍拍掌，當(dāng)我說大雨的時候拍拍腿，當(dāng)我說狂風(fēng)大雨的時候我們拍掌跺腳，加上發(fā)出呼喊聲。接下來開始姿勢準(zhǔn)備，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂風(fēng)暴雨。要求：教練示范帶動、指令清晰。

卡丁車活動策劃方案 篇5

一、活動目的

為激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感，真切體會自然之美，豐富學(xué)生的課外活動，進一步增強師生情誼，加強親子互動，中心特組織學(xué)生、教師及家長開展春游活動。

二、活動時間

20xx年4月25日上午（暫定）

三、活動地點

四、職責(zé)分工

活動總指揮：

活動現(xiàn)場指揮：

活動組織：

宣傳報道：

醫(yī)務(wù)人員：

后勤保障：

各班級負責(zé)人安排見午餐補助發(fā)放表，請班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達。

五、活動安排

1、聽障部、康復(fù)部學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當(dāng)日早晨8：20在國旗下整隊，車輛于8：30準(zhǔn)時出發(fā)、

2、智障部學(xué)生由家長送至春游地點，集合時間為9：00，各班負責(zé)教師、保育員統(tǒng)一整隊。

3、所有師生到目的地后，整隊清點人數(shù)并合影留念。

4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排，建議聽障部學(xué)生環(huán)湖健走，智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。

5、活動結(jié)束，智障部學(xué)生由家長接回，聽障部、康復(fù)部集體乘車返校。

六、活動要求

1、全體教職工應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，不得擅自離崗、特殊情況須向行政領(lǐng)導(dǎo)請假，以保證此次春游活動安全、圓滿完成。

2、活動前，班主任要嚴(yán)格檢查學(xué)生身體狀況，對不能參與活動的學(xué)生一律不允許參加，并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。

3、活動前，班主任務(wù)必對學(xué)生進行安全教育，強調(diào)活動具體要求。

4、各班主任為班級直接責(zé)任人，負責(zé)本班學(xué)生安全管理與教育。其他責(zé)任教師協(xié)助班主任進行學(xué)生管理，凡是有學(xué)生的地方必須有責(zé)任教師。

5、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服和運動鞋。按時集合，不遲到。

7、全體學(xué)生必須遵守春游活動紀(jì)律，不得亂扔垃圾，負責(zé)教師及保育員注意組織學(xué)生遠離水邊等危險地帶，如有放風(fēng)箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。

8、上午活動結(jié)束后，各班班主任及時清點學(xué)生數(shù)，組織學(xué)生安全返校。

9、學(xué)生返校（回家）后，班主任在微信群向德育處作匯報。

10、未盡事宜，由德育處補充說明。

卡丁車活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

為拓展幼兒的視野，增長知識親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環(huán)保意識，讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息，培養(yǎng)幼兒愛動物、保護動物的情感，同時增進親子之間的情感。

二、活動時間：

20xx年x月xx日（星期x）

三、活動地點：

xx野生動物園：乘小火車游野生動物園，參觀猛獸區(qū)；觀看藍寶石演藝表演；參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗游樂項目。

四、活動準(zhǔn)備：

1、旅游車4輛，每輛車上貼好標(biāo)簽（幼兒園名稱、班級）：8：00從幼兒園出發(fā)，14：30返回。

2、幼兒、家長及教師午餐自理，做好親子互動游戲的準(zhǔn)備工作。

五、活動過程：

（一）參加人員早晨8點分準(zhǔn)時到園，分班講解

1、安全第一

2、活動內(nèi)容、時間安排

3、注重活動的過程：

1）家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

2）積極參與各項游戲，培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

3）培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

（二）整隊出發(fā)：沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

（三）到達目的地后自由活動20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。

（四）照全家福、分組活動

1、照全家福以班級為單位給照一張全家福。

2、以小組為單位進行參觀。

（五）中餐、休息

（六）清理場地：帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

（七）各班開展各種親子互動游戲。

（八）自由活動。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實責(zé)任到人班主任班級安全工作第一責(zé)任人全面負責(zé)幼兒出游安全工作教師負責(zé)組織好幼兒活動維持好紀(jì)律保育員負責(zé)照顧好幼兒出游護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮準(zhǔn)時出發(fā)準(zhǔn)時返校。

5、家長一定要讓孩子在自己視線范圍內(nèi)，以防走失。

6、文明參觀。

卡丁車活動策劃方案 篇7

一、活動時間：

20xx年4月25日下午15：00-17：00

二、活動地點：

籃球場

三、活動目的：

通過幾個游戲，讓員工互相認識，增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。

四、活動流程：

破冰（30min）

按照報數(shù)將所有員工分為4-6組，每組排成一排，從第一個人開始自我介紹，第二個人要先介紹第一個人再自我介紹，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。

團隊拓展活動方案四人三足（30min）

（1）小組賽：每個大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時間最短的組獲勝進入決賽。

（2）決賽：通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回，時間最短的為最終冠軍

（3）輸?shù)年犖橐邮軕土P：對贏的隊伍說：你真棒!贏的隊伍則回答：小意思啦!

石頭剪刀布（30min）

每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個人，哪組最先被淘汰完所有組員，哪組就輸。兩兩PK，最后贏得隊伍獲勝，輸?shù)年犖槊總€組員做俯臥撐10個。

滾珠子

每組隊員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊伍獲勝。

報數(shù)：（40min）這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則：

1.一切服從裁判。

2.如有不服，請參照第一條。

（1）1，3組合為一組，2，4組合為一組。

（2）每組自愿（一定要自愿）選出一名隊長。

（3）每組按照順序開始報數(shù)，1，2，1，2···所有人報完之后報1的人向左跨一步，報2的人向右跨一步，時間最長的一組隊長需要接受懲罰：俯臥撐10個

（3）第二次報數(shù)，輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。

在游戲過程中，不允許任何人代替隊長受罰，必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點點小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。

抬單杠（可以用木條，報紙卷成的長條代替）：（30min）--備選

每組分成兩隊，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑：--備選游戲規(guī)則：

（1）兩隊均選紅，各得1分。均選黑，各減1分。

（2）一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分

（3）第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝

（4）溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘。兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。游戲目的：

1、要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。

2、團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3、信任來自于暢順的溝通。

4、信任一旦逝去，難以補救。

五、現(xiàn)場人員安排：

主持人：xxx

拍照攝影：xxx

裁判：xxx xxx xxx

六、道具：

布xx條、水管4根。

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