小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿。

重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化內(nèi)涵。以下是小編整理的小學(xué)重陽節(jié)詩歌朗誦稿（通用9首），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿 篇1

秋山紅葉滿山紅，葫蘆島上一群人。

重陽登山強(qiáng)壯體，登高而呼抒心胸。

惦記先祖功偉業(yè)，民族佳節(jié)記心中。

眾覽山小秋風(fēng)爽，楓葉盡染秋意濃。

游人攀登不畏苦，汗流浹背向前沖。

一家和睦老人樂，夕陽紅中露笑容。

楓林竹影葉搖曳，仿佛迎接遠(yuǎn)方人。

草木多情迎風(fēng)展，萬物和諧心相融。

白云飄逸山若隱，一聲雁鳴震耳聾。

群雁南飛慶節(jié)日，廉子鼠標(biāo)筆畫神。

有畫無詩意境淡，詩快賦詩助友成。

書畫人生展才藝，重陽繪畫情意深。

群雁戀家掛親友，如夢似幻展筆功。

遠(yuǎn)山飄緲有瀑布，飛流直下云霧蒸。

桃源勝景秋戀楓，雁鳴聲聲迎客松。

畫里多姿人氣旺，話外重陽喜相逢。

小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿 篇2

秋高氣爽，北雁向南翔。

塞外疆南綠洲里，今日又重陽。

鮮花鋪?zhàn)夏y棉綻銀霜。

葉水喧嘩稻粱熟，黃葉飛天一行行。

最美應(yīng)是夕陽紅，登高賦詩村酒香。

遙望昆侖之巔慕士塔格，肅然起敬披銀裝。

日曰壘成昌，九九迎重陽。

邊陲風(fēng)光旖旎秋風(fēng)勁，一碧萬頃浮光掠影泛瓊漿。

邀朋聚友，即興揮毫潑墨，圍棋調(diào)弦，放歌西域心歡暢。

游歷無早晚，激情賞花黃。

夢里適逢仙子，花果山上爭為王。

老翁趕上了好時代，看輕了利鎖與名韁。

吃喝不用愁，歲宴有余糧。

年年登高年年高，時時省心何憂傷。

近朱近墨分涇渭，種菊東籬

吟風(fēng)賞月

直到雄雞高唱紅日朗。

小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿 篇3

最美是重陽，美在一份思念。

在詩人王維的筆下，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的場景，已定格成對親人無盡思念的濃濃愁緒。即使真的分離，那份殷殷的牽掛和深深的思念還是可以隔著遙遠(yuǎn)的距離傳到親人的身邊。

重陽節(jié)，這份思念，如花般綻放，美艷動人。

最美是重陽，美在一份景致。

農(nóng)歷九月還有著一個美好的名字，叫作“菊月”。放眼望去，漫山遍野金燦燦的菊花綻芬吐翠，傲霜怒放，彰顯出生命的堅(jiān)貞與高潔。她那昂首的姿態(tài)，使風(fēng)霜不再那么肆虐，讓大地變得分外迷人。

重陽節(jié)，這份景致，如菊般傲霜，美好可人。

最美是重陽，美在一份孝心。

這一天，游子把大包小包的情感從旅途的行囊中掏出，與父母一同分享，酒杯里溢出的醇香，早已彌漫在老屋外不甘寂寞的桂花樹上。秋陽中，父母爽朗的笑聲，已擺在院落的中央，幻化成最美好的食品，映照出他們菊花般璀璨的舒心。

重陽節(jié)，這份孝心，如小溪般流淌，叮咚回響。

最美是重陽，美在一份詩酒情懷。

這一刻，菊花酒擺放在桌前，詠菊詩回響在耳畔。那是“但將酩酊酬佳節(jié)，重陽獨(dú)酌杯中酒”的無奈；那是“待到重陽日，還來就菊花”的等待；那是“戰(zhàn)地黃花分外香”的美景；那是“抱病起登江上臺”的憂思……那些溫暖的、豪邁的、多情的詩句盡在耳邊，將人們一顆顆柔軟的心濡染得瑩潤渾厚。那象征延年益壽的菊花酒，將人們燦爛的臉龐映照得如花般動人。

重陽節(jié)，這份情懷，如燦然的傲菊，馨香彌漫。

“歲歲重陽，今又重陽”。最美是重陽，美在一份思念，美在一份景致，美在一份孝心，美在一份詩酒情懷。這份美，在與親人的團(tuán)聚中得以熏染和升華，放射出最真實(shí)、最樸素的幸福和光芒。

江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節(jié)，不作登臨恨落暉。

古往今來只如此，牛山何必獨(dú)沾衣。

小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿 篇4

《重陽情思》

歲歲重陽，

今又重陽。

有幸登高紅山上。

心曠神怡，

天闊地廣，

一身清風(fēng)一身爽。

天上人間，

各在一方，

藍(lán)天白云盡遙望。

款款眷戀，

柔柔寸腸，

親情依舊日月長!

小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿 篇5

《重陽登山記》

秋風(fēng)落葉涼初透

情動高山

南山山頭

落葉滿目盡是

凄涼中

感受古道西風(fēng)

滄桑訴情懷

風(fēng)中望影人影瘦

望道松柏

依舊翠蒙蒙

九九雙節(jié)

再現(xiàn)重陽日

今朝思緒南飛雁

南山畔

多少多情人

一曲高歌

訴盡心中孤獨(dú)

小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿 篇6

當(dāng)茱萸更替著這里的風(fēng)

當(dāng)天空再次陰沉下來

當(dāng)我的思念停息的時候

當(dāng)菊花的花瓣也隨著紛飛著

我的思念是你所不知道的

帶去你所不知道的

深邃是我的深傷

寂寞與我為鄰

在深沉的高峰下

冷月被霧遮蓋了

只有旁邊的北極星

在幽幽的招搖著

像眼淚一樣的刺眼

路旁的楓樹又紅了

路上的`行人漸多了

我沾著等不到的苦水

在九月九日

登上高峰

給你最好的

最好的靜默

當(dāng)然

還有思念

還有重陽

小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿 篇7

九月，我不甘心被一片落葉。劃上理想與追求的休止符雖然我的容顏已有了落日已近的晦暗

九月，我不甘心被凜冽的.水波。吹硬了我正翱翔的翅膀雖然我的肢體已沒有了先前的靈活

我不是一個多了不起的人則。但軀體我也絕不甘讓肉體染上平庸

不服輸是我的相貌當(dāng)人們光景悲天憫人的感慨光陰無情我想的更多的卻是如何在下一個季節(jié)綻放生命

我不敢說我有多么的優(yōu)秀

但我努力的回去書寫一份人性的高潔

堅(jiān)強(qiáng)是我的性格

當(dāng)滿天落葉宣告秋天的終結(jié)

我愿是一枚楓葉

為大地送上一片暖暖地花紋

我喜歡楓葉

喜歡它不屈的性格

當(dāng)霜雪滿天，當(dāng)百花凋落

那滿山遍野的楓葉

卻用閃電一般的火紅

向世人宣告：生命永遠(yuǎn)不會入不敷出

小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿 篇8

《即使是一只蝸?！?/strong>

即使是一只蝸牛

九月初九這天

我也要選擇一座山

然后一步踩碎一個思念

將汗水舞成絢麗的金菊

飲盡凄迷風(fēng)雨爬到頂峰

因?yàn)?，那里離天堂最近

即使是一只秋雁

九月初九這天

我也要停下南飛的翅膀

在山頂上插幾棵茱艾萸

遠(yuǎn)方發(fā)如霜背如弓的背影

在遙寄的祝福中逐漸清晰

因?yàn)?，這里離親情最近

小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿 篇9

《又重陽》

秋高氣爽，北雁向南翔。

塞外疆南綠洲里，今日又重陽。

鮮花鋪?zhàn)夏?，銀棉綻銀霜。

葉水喧嘩稻粱熟，黃葉飛天一行行。

最美應(yīng)是夕陽紅，登高賦詩村酒香。

遙望昆侖之巔慕士塔格，肅然起敬披銀裝。

日曰壘成昌，九九迎重陽。

邊陲風(fēng)光旖旎秋風(fēng)勁，一碧萬頃浮光掠影泛瓊漿。

邀朋聚友，即興揮毫潑墨，圍棋調(diào)弦，放歌西域心歡暢。

游歷無早晚，激情賞花黃。

夢里適逢仙子，花果山上爭為王。

老翁趕上了好時代，看輕了利鎖與名韁。

吃喝不用愁，歲宴有余糧。

年年登高年年高，時時省心何憂傷。

近朱近墨分涇渭，種菊東籬

吟風(fēng)賞月

直到雄雞高唱紅日朗。

《小學(xué)生重陽節(jié)朗誦稿》一文就此結(jié)束，希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用，如還需更多，請關(guān)注我們的“小學(xué)重陽節(jié)教案”專題。